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有益作文400字

時(shí)間:2023-04-18 12:27:55 作文400字 投訴 投稿
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【精選】有益作文400字三篇

  在我們平凡的日常里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的有益作文400字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】有益作文400字三篇

有益作文400字 篇1

  書,一個(gè)多么令人熟悉的名字,在這平凡的字中,蘊(yùn)含著不平凡的歷史文化,蘊(yùn)含著無(wú)窮的知識(shí),包括一切的一切。難道我們沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò):"書中自有顏如玉,書中自有黃金屋"嗎?我認(rèn)為用珠寶去裝飾自己,倒不如用知識(shí)去充實(shí)自己?梢(jiàn)知識(shí)貴如珠寶,同時(shí)也顯示了書的重要性。

  或許會(huì)有人問(wèn):"如果一些小學(xué)生迷上一些無(wú)聊并無(wú)益的.書,他們就會(huì)由善變?yōu)閴摹?

  那我會(huì)回答,書是人制作的,書也不是胡亂地發(fā)表的,作者寫書必定有他的原因。例如:漫畫。小學(xué)生們只會(huì)迷戀書上的漫畫,這說(shuō)明著小學(xué)生懂得去欣賞作者的畫意,因此雨畫畫打交道。更重要的是只要認(rèn)真去看書,讀書,就能知道數(shù)的真正含義,也會(huì)使表面的壞書成為一本益書。

  書中的知識(shí),使國(guó)家的人才漸漸多了,世界上的文盲漸漸少了。

  書中的一句話,使學(xué)生銘刻在心,努力地朝著這個(gè)方向前進(jìn)。

  書中的一篇作文,會(huì)使對(duì)作文毫無(wú)頭緒的學(xué)生們解除煩惱。

  書中的書,會(huì)使一個(gè)無(wú)知的學(xué)生成為頭腦裝滿無(wú)限的墨水的人才。

  書,是人類旅途上的精神糧食,我們離不開它,因?yàn),它給了我們無(wú)窮的力量,使我們終生受益!

有益作文400字 篇2

  有人說(shuō):“開卷未必有益”。我卻覺(jué)得“開卷必定有益”。

  有多少人讀書而考上大學(xué)!讀書不僅僅能增長(zhǎng)知識(shí),還能開闊我們的視野,豐富我們的想象力。

  讀童話書,如,《格林童話》能增長(zhǎng)我們的想象力,能告訴我們世間的險(xiǎn)惡。讀歷史書,如,《中國(guó)上下五千年》能讓我們明白名人名勝。如,長(zhǎng)城是誰(shuí)建造的,三皇五帝都有誰(shuí)呀!讀關(guān)于動(dòng)物的書,如,《十萬(wàn)個(gè)為什么》能讓我們明白這個(gè)世界上有什么動(dòng)物,海洋里有什么奇怪的魚、有什么行星。讀作文書,能讓我們?cè)诶锩娣e累好詞好句好段,等到自我寫作文的時(shí)候再用上這些好詞佳句。讀關(guān)于發(fā)明的書,如,《科學(xué)家的故事》能讓我們明白有哪些科學(xué)家,發(fā)明了哪些東西。如,神醫(yī)華佗發(fā)明了麻藥——麻沸散,讓病人不再疼痛;瓦特發(fā)明了蒸汽機(jī);愛(ài)迪生發(fā)明了電燈。

  馬克思說(shuō)過(guò):一個(gè)人有了知識(shí),才能變得三頭六臂。學(xué)知識(shí)是離不開看書的.。還有,高爾基說(shuō)過(guò):沒(méi)有任何一種力量比知識(shí)更強(qiáng)大,用知識(shí)武裝起來(lái)的人是不可戰(zhàn)勝的!

  古人愛(ài)讀書,所以才有了鑿壁借光,懸梁刺股,映雪讀書的典故……我也愛(ài)讀書,更愛(ài)讀歷史書,從中我明白了各個(gè)朝代是因何而盛,又是因何而衰的……

  讓我們一齊讀書吧,書是我們成長(zhǎng)中不可缺少的營(yíng)養(yǎng)品!

有益作文400字 篇3

  人們常說(shuō):書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。在我看來(lái),閱讀是一個(gè)自我打造的過(guò)程。

  又是一個(gè)星期五,又是一次語(yǔ)文考試后,心情又是那么壓抑,我已呆坐良久。窗外的陽(yáng)光透過(guò)指間,傾瀉在手旁的書上,"論語(yǔ)"二字閃閃發(fā)光。看會(huì)兒書好了,正好解解悶,我想。

 。⒃釉唬海崛杖∥嵘,為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?"回想我一天的時(shí)光,我可曾認(rèn)真學(xué)習(xí),我可曾為自己努力了,我可曾反思失利的`原因。不,這一天的光景我都沉浸在語(yǔ)文考試后的壓抑之中,只是忙著自怨自艾罷了。怎能這樣虛度光陰,怎么這么輕易被挫折擊敗。摸著這幾行字,心中泛起了愧疚的漣漪。

  我的手不由自主地翻動(dòng)書頁(yè)。映入眼簾的是,"溫故而知新,可以為師矣。溫故?我從來(lái)沒(méi)有復(fù)習(xí)的習(xí)慣,又怎得知新。腦海里浮出了白天考試的情景:這次是整本書綜合考試,看著卷子不禁頭皮發(fā)麻,學(xué)過(guò)的知識(shí)全然忘記,這才導(dǎo)致基礎(chǔ)知識(shí)錯(cuò)誤率高居不下。再次憶起考試,心中不再壓抑,而是欣喜,找出錯(cuò)誤原因的欣喜。

  放下論語(yǔ),端起語(yǔ)文書:觀滄海,曹操。東臨碣石,以觀滄海。水何澹澹,山島竦峙朗朗的讀書聲在書房里響起。

  感謝書卷,讓我找到方向,努力打造一個(gè)更好的自己!

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