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精選感覺(jué)的作文400字三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的感覺(jué)的作文400字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感覺(jué)的作文400字 篇1
任碧波萬(wàn)頃，沙鷗翔集，自有一舟馮虛御風(fēng)，羽化登仙。
任高山流水，百舸爭(zhēng)流，自有一人臨危而視，穩(wěn)若泰山。
蘇子泛舟赤壁，在其之下興嘆水月之變：“盈虛者如彼，而卒莫消長(zhǎng)也�！蔽疑硖幬逍沟那嗌骄G水，似乎也有了蘇子的深沉，有了青蓮的不羈，心中涌動(dòng)起一股亢奮的力量，但我知道我寫不了流傳百世的超凡之作，只能面對(duì)家鄉(xiāng)輕輕嘆上一嘆。
乘坐五泄湖的畫舫緩緩前行，站在船頭，仰怪石嶙峋，云開(kāi)霧散，俯碧波蕩漾，舟行影動(dòng)。
舟漸漸靠岸，這時(shí)天空細(xì)雨飄絲。輕輕將腳踏上大地，頓覺(jué)舟上的'飄搖消逝。漫步雨中，無(wú)須打傘，伸手擁抱春雨，任其拂過(guò)臉龐，打濕發(fā)梢，沾在飄飄的儒袖上，于是，這雨仿佛也給人一種超俗之意。頭頂那含羞吐蕊的潔白的槐花偶爾飄落，帶著甘甜的雨露，散發(fā)鮮美馨香，那似脈脈家香。
嶺南的風(fēng)郁熱，塞北的風(fēng)凜冽，而此時(shí)此地的風(fēng)，柔情，清爽。
風(fēng)吹起了西子湖的一波碧藍(lán)春水，風(fēng)吹響了古樓檐角的細(xì)小銅鈴，風(fēng)也吹動(dòng)了家鄉(xiāng)的瀑布隆隆作響。步于清風(fēng)拂袖間，無(wú)須遮擋，因?yàn)闆](méi)有刺骨的寒意，只有溫和，那似股股家的暖流。
讓風(fēng)將我置于那純潔的空氣中，讓雨將我心靈的塵埃慢慢拭去……
感覺(jué)的作文400字 篇2
“小小少年，多少煩惱，無(wú)憂無(wú)慮樂(lè)陶陶，小小少年，多少煩惱，但愿永遠(yuǎn)這樣好……”熟悉的曲調(diào)，通知的歌聲，我仿佛又回到了小時(shí)候，那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮樂(lè)陶陶的時(shí)代�？上�，事實(shí)永遠(yuǎn)在和你作對(duì)。
正當(dāng)我優(yōu)哉游哉地吃著東西，寫著作業(yè)時(shí)，手機(jī)響了，我見(jiàn)是小學(xué)同學(xué)，立刻接通了，可還沒(méi)聊兩句，我房間的大門就我媽無(wú)情地打開(kāi)了�！袄蠇�，你作甚？嚇人嚇鬼也不能嚇你的女兒�。 蔽夜首鞅粐樍艘惶路鹦挠杏嗉碌嘏闹乜�。老媽一副氣勢(shì)洶洶的'樣子問(wèn)道：“你剛剛和誰(shuí)打電話，作業(yè)到現(xiàn)在都還沒(méi)有寫完！”
“咳咳，沒(méi)，真沒(méi)，老媽你出去啦出去啦，我要寫作業(yè)呢！”我竊笑一聲，還好剛才反應(yīng)迅速，把電話掛掉了，否則就over了。
老媽盯了我一會(huì)，半信半疑地出去了。我趴在窗邊，抬頭45?仰望天空，思索和長(zhǎng)大的感覺(jué)。上初中后，爸媽管的越來(lái)越嚴(yán)了，還讓不讓人活啊。現(xiàn)在我都快愁斷白頭了。
潮起潮落，月缺月又圓；滄海桑田，春去春去春又歸：天上人間醉無(wú)眠！
煩啊。煩啊。煩啊。長(zhǎng)大的感覺(jué)真煩惱！
出門閑逛，互訪后，擺設(shè)依舊，但我還是發(fā)現(xiàn)被人動(dòng)過(guò)了。我的東西雖亂，但亂中有序，有規(guī)律，一旦被動(dòng)過(guò)，立刻就會(huì)被發(fā)現(xiàn)。不用查，這種事只有我媽才會(huì)干。唉……反正沒(méi)干什么壞事，讓她忙活去吧。
“一天一天時(shí)間飛跑，小小少年長(zhǎng)大了，隨著年歲由小變大，他的煩惱增長(zhǎng)了……”這首《小小少年》不正是我們最好的寫照嗎？
感覺(jué)的作文400字 篇3
我喜歡走在鄉(xiāng)間小路上，看著片片紅葉紛紛而落…。
喜歡在雨中，騎著單車，飛奔……
喜歡在高高的房頂上大叫，叫出痛苦，叫出我的志向……
喜歡獨(dú)自站在窗口仰望浩瀚星空，滿天繁星，一輪皓月…。
偶爾喜歡聽(tīng)凄涼的歌 ……
呵，我承認(rèn)我真的`很怪……
或許每個(gè)人都會(huì)有自己的空間，但，我不同，我只喜歡一個(gè)人靜靜的呆著，一個(gè)人想象，一個(gè)人發(fā)呆，一個(gè)人靜靜的，什么也不想干，什么也不想說(shuō)……
好累！被作業(yè)壓的喘不過(guò)氣來(lái)！好累！被老師家長(zhǎng)管教的沒(méi)有了自己主見(jiàn)！所以，我喜歡一個(gè)人呆著，心靜如水的感覺(jué)真好！
孤單的感覺(jué)，真好！不用看到老師嚴(yán)厲的面容，不用聽(tīng)那一聲聲“叫家長(zhǎng)來(lái)！”“我要和你家長(zhǎng)通電話！”
我不明白，我到底什么地方做錯(cuò)了？老師為什么總和我過(guò)不去！我學(xué)習(xí)成績(jī)很好，不下前5名，為什么……為什么老師總是看我不順眼？
我不喜歡找朋友傾訴心中的苦悶，沒(méi)有人能理解！沒(méi)有人能體會(huì)！心里好空，不知道，我到底怎么了？
從外表看，我是一個(gè)活潑開(kāi)朗、樂(lè)觀奮進(jìn)的女孩，我是同學(xué)們的開(kāi)心果；可是，誰(shuí)又能看到我內(nèi)心空虛無(wú)助的一面呢？與其讓朋友為自己擔(dān)心，還不如自己默默的承擔(dān)。
好難受……好失落……。
或許一個(gè)人呆著，靜靜的享受這份難得的平靜才更好吧！
我喜歡孤單的感覺(jué)！
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