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比賽作文400字3篇
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的比賽作文400字3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
比賽作文400字 篇1
體育課一直是大家最喜歡的課程。因?yàn)轶w育老師會(huì)把大把的時(shí)間給我們活動(dòng)！而現(xiàn)在，大家又喜歡打乒乓球，體育課更是成了炙手可熱的香餑餑。終于，在大家急切的等待中，又迎來(lái)了一節(jié)體育課！
像往常一樣，體育老師帶領(lǐng)大家在操場(chǎng)上跑了幾圈后，就讓大家自由活動(dòng)。頓時(shí)，所有人都像一頭發(fā)瘋的野牛般去搶乒乓球桌。我跑在第一個(gè)，搶到了一個(gè)樹蔭下的位置。于是，我急忙叫來(lái)了小伙伴來(lái)一塊兒打。
比賽緊張地進(jìn)行著。大伙兒個(gè)個(gè)都是大汗淋漓，加油吶喊聲也此起彼伏。我還有一球就要換人了！這時(shí)，我突然聽到有人在叫我，我急忙回過(guò)頭，沒(méi)人！當(dāng)我再次轉(zhuǎn)過(guò)頭時(shí)，球已經(jīng)飛到我的面前，我急忙向后退去�！班钡匾宦曧�，球掉到了地上。“耶”！幸好是個(gè)死球，對(duì)手被換下場(chǎng)了！在短暫的慶祝之后，我又回到了“戰(zhàn)斗”狀態(tài)。幾局下來(lái)，我便摸清了對(duì)手的'門路。同時(shí)也找到了他的弱點(diǎn)。雖然他是個(gè)高手，但殺球大多數(shù)都不過(guò)網(wǎng)。于是，我次次引誘他殺球，殺了三次皆不過(guò)網(wǎng)。這次，我已五比四險(xiǎn)勝。正在大家打地激烈時(shí)，刺耳的下課鈴響了，大家只好約定下次再一決勝負(fù)。
以前在家里，我以為我就是最厲害的。但是到了學(xué)校，我才知道人外有人，天外有天，我還不是最厲害的呢！乒乓球真是個(gè)好東西，不禁讓我鍛煉了身體，還讓我提高了球技！
比賽作文400字 篇2
“快點(diǎn)走，50米跑步比賽馬上就要開始了，我們快點(diǎn)兒去為選手加油呀！”不知是誰(shuí)說(shuō)了這樣的一句話，我們就都急匆匆的趕到了50米跑步的比賽現(xiàn)場(chǎng)。
此時(shí)的`比賽現(xiàn)場(chǎng)已經(jīng)圍起了兩面厚厚的水墻，連只蒼蠅都飛不進(jìn)去。我好不容易才擠了進(jìn)去。所有人都盯著將要比賽的選手們，所有人都準(zhǔn)備好了要為這些選手們加油，所有人的心里都有著一種喜悅的心情，所有人都在激動(dòng)著。
比賽馬上就要開始了，我班選手龔思依站在第五跑道上，她做了個(gè)深呼吸，接著熱了熱身，就做了跑步的姿勢(shì)。這時(shí)，裁判拿起了槍，打了聲槍響。選手就如同火箭般沖了出去，“龔思依加油！龔思依加油！”我們大聲叫著。這時(shí)龔思依已是第二名。比賽進(jìn)入白熱化階段了，“糟糕，龔思依落后了�！笨吹角闆r的我們說(shuō)。我們大聲說(shuō)：“龔思依加油！龔思依加油！好把我們的力量都給他�！笔顾龏Z得第一名。
比賽終于結(jié)束了，龔思依最后博得了第三名，雖然不是第一，但獲得了名次就很好了。
這真是一場(chǎng)激動(dòng)人心的跑步比賽�。�
比賽作文400字 篇3
今天，我們舉行了一場(chǎng)精彩的猜謎比賽。
比賽方式是：男生為一組，女生為一組。比賽規(guī)則是：男生女生各選一個(gè)代表，用“錘子、剪刀、布”確定那組先答題。每組有三次機(jī)會(huì)搶答，答錯(cuò)了罰表演節(jié)目一次，答對(duì)了，答對(duì)的`人加兩顆星，同時(shí)為小組贏得蘋果一個(gè)，最后得蘋果最多的組每人加三顆星，第二名組每人加一顆星。
比賽開始了，男生組選出了王杰當(dāng)代表，女生組選出了孫晴當(dāng)代表。夏老師讓王杰和孫晴用“錘子、剪刀、布”確定誰(shuí)先答題，結(jié)果孫晴贏了。第一個(gè)燈謎是“愧不用心”。孫晴搶先答道：“是鬼”。孫晴加兩顆星，女生組贏得一個(gè)蘋果。該男生猜了，夏老師說(shuō)道：“各立門戶”，我一聽到就說(shuō)：“是'閣'字”，果然是對(duì)的，我們男生接連猜對(duì)了兩個(gè)。夏老師又出了一道題，是“魯班的徒子徒孫”。我們男生都啞口無(wú)言，女生都在叫“我知道，我知道”！原來(lái)是“杠”字。老師又寫了一個(gè)謎語(yǔ)，把我們弄得暈頭轉(zhuǎn)向，是“奪出一半留一半”。有的說(shuō)是“大”，有的說(shuō)是“寸”，都不對(duì)，最后，童瑤說(shuō)是“奮”，她答對(duì)了，贏得了全場(chǎng)掌聲。
比賽結(jié)果，我們男生輸了，但我們沒(méi)有泄氣，爭(zhēng)取下次打敗女生。
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