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精選吊蘭的作文400字四篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的吊蘭的作文400字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
吊蘭的作文400字 篇1
我家有很多花：枝子花、檸檬、富貴竹、滴水蓮、文竹，它們都是我家的“環(huán)保工臣”呀！
檸檬是因?yàn)樗臋幟氏銡舛妹�。只要你坐在檸檬跟前，你就�?huì)感覺(jué)到一種清香撲面而來(lái)，這清香會(huì)引起你無(wú)限的遐想。
滴水蓮身上有許多個(gè)“大蒲扇”，十分的高大，可以說(shuō)它是我家植物的“擎天柱”。
枝子花可是這里最為炫耀的，它有許多樹(shù)枝，樹(shù)枝上開(kāi)著許多的'小粉花，散發(fā)出淡淡清香，十分地華麗。
然而，我最喜歡我家的吊蘭，顯然它不引人注目，躲在一個(gè)角落里，但是它是我最喜歡的植物。
吊蘭的正面是較淺的綠色，中間還有一條較深的紫色，-吊蘭的形狀不是固定的，但它是一個(gè)“攀爬高手”只要給它一個(gè)物體，它就會(huì)順勢(shì)爬上去，形成一個(gè)非常有藝術(shù)性的形狀，讓人看見(jiàn)它仿佛就置身于一個(gè)藝術(shù)天堂！我家吊蘭是向四周生長(zhǎng)的，它在滴水蓮的下方，與滴水蓮那高大的軀干相映成趣，仿佛是盛開(kāi)的花籃，給那高高在上的滴水蓮增添了幾分溫柔，
吊蘭是很頑強(qiáng)的一種植物，有一次，我一不小心碰折了它，我悄悄地將它插入土中，它竟奇跡般的活了，而且絲毫看不出它有多少遜色之處。聽(tīng)媽媽說(shuō)：“吊蘭每天吸收甲醛的含量是普通花草的2倍多呢！”它可真是當(dāng)之無(wú)愧的“環(huán)保小衛(wèi)士”呀！
吊蘭雖然沒(méi)有荷花那樣純潔，牡丹那樣富貴，-但卻是我最喜歡的花，最能引起我遐想的花，我愛(ài)我家的吊蘭！
吊蘭的作文400字 篇2
家里陽(yáng)臺(tái)上養(yǎng)著兩盆吊蘭，為了更詳細(xì)的了解它的生長(zhǎng)習(xí)性，我偷偷剪下一些垂下來(lái)的枝條，自己獨(dú)立養(yǎng)起了吊蘭。
為了方便、有效、全面地觀(guān)察它們，我選擇了把它們種在一個(gè)可愛(ài)的、透明的玻璃杯里，還選擇了兩株不同品種的吊蘭：一株叫金邊吊蘭、一株叫普通吊蘭。
接滿(mǎn)水，將兩株吊蘭放在陽(yáng)臺(tái)上，并在水里放一些媽媽給的藥片，就大功告成了。
一天過(guò)去了，我發(fā)現(xiàn)玻璃容器的底部及四周結(jié)滿(mǎn)了小水珠。兩株吊蘭脫離了大吊蘭的枝條，正自己努力發(fā)芽、生根呢！
金邊吊蘭的葉子又細(xì)又長(zhǎng)，不及母體健康。它的葉子上劃分為三個(gè)區(qū)域，一黃一綠的間隔著，好像斑馬身上的斑紋。金邊吊蘭雖小，但很精致、美觀(guān)，很受我器重。
普通吊蘭的葉子已經(jīng)在“媽媽”上發(fā)育成細(xì)長(zhǎng)的葉子了，葉子上沒(méi)有花紋，呈全綠色。整個(gè)看上去眼睛很舒服，因?yàn)檫@個(gè)我對(duì)它也十分關(guān)愛(ài)。
大約過(guò)了四天，金邊吊蘭的根部突出了很多棕色的一圈圈的小包，我以為它生病了，趕忙問(wèn)媽媽。哈！原來(lái)是金邊吊蘭不辜負(fù)我對(duì)它的器重，搶先生出了根，并因此受到我的'贊賞。
我站在花瓶前，對(duì)著普通吊蘭嘆氣：你還是姐姐呢，怎么就落后了呢？
第五天的時(shí)候，普通吊蘭也長(zhǎng)出了許多絨毛似的根。
現(xiàn)在，這兩株吊蘭比賽似的成長(zhǎng)，根變得壯壯的，葉子也豐滿(mǎn)油亮起來(lái)，小小的玻璃杯有點(diǎn)容納不下它們兩個(gè)了�？粗粗也挥傻脮�(huì)心的笑了。
吊蘭的作文400字 篇3
幾周前，一位老師送給了媽媽幾枝吊蘭，媽媽十分開(kāi)心。
我家雖也有吊蘭，但都是清一色，長(zhǎng)葉，長(zhǎng)莖，單一的墨綠色。媽媽很早就空出一個(gè)花盆，要在里面種其他品種的吊蘭，只是一直沒(méi)有中意的品種，花盆也是一直空著。
這位老師送給媽媽的幾支吊蘭被她看中了。泡在水中，精心打理，泡了幾天后長(zhǎng)出根，才小心翼翼地栽到花盆里。
也難怪媽媽喜歡，那吊蘭生得十分漂亮，垂下的幾條粗莖上左右各一排葉片。葉片一頭尖，一頭圓，葉片上綠白相間的細(xì)紋特別美：白色是那么柔和，溫暖，綠色也不是平常的草綠，而是嫩嫩，仿佛能滴出水來(lái)，憑空帶給人勃勃生機(jī)。但最特別的，是它的葉子上覆蓋了一層像水晶一樣剔透的`保護(hù)膜，這樣奇特的花，我還是第一次見(jiàn)。
我日日給它澆水，它日日茁壯成長(zhǎng)，垂下的枝條似一簾綠色的飛瀑，長(zhǎng)長(zhǎng)的，一直拖到地上。
但媽媽卻十分疑惑：那位老師的吊蘭是向上攏的，而且越長(zhǎng)越高，頗有一種“團(tuán)結(jié)力量大”的氣勢(shì)，但我家這盆吊蘭，雖然經(jīng)過(guò)媽媽的打理，卻總是枝條分散，看起來(lái)絲毫沒(méi)有團(tuán)結(jié)向上的精神。
我聽(tīng)了媽媽的疑惑，笑道：“我們家的吊蘭雖然不那么整齊，但你看他們無(wú)拘無(wú)束，自由自在的，這叫野性的美�！眿寢屄�(tīng)后也笑了：“是呀！它們自由自在的也不錯(cuò)！”
人們都向往自由。誰(shuí)又知道植物也是十分喜愛(ài)自由的呢？
吊蘭的作文400字 篇4
學(xué)習(xí)了《生命生命》一課和《花的勇氣》等課文，我還搜集了有關(guān)的資料，對(duì)生命有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。奮力求生的飛蛾，還有頑強(qiáng)生長(zhǎng)的香瓜子，它們都頑強(qiáng)不息，珍愛(ài)生命。這使我不禁想起我家的吊蘭。
我家的陽(yáng)臺(tái)上養(yǎng)了許多株吊蘭。開(kāi)花時(shí)，朵朵白色的`小花如同星星在閃爍，光彩奪目，明亮迷人。誰(shuí)看到了都要贊美一番這些美麗的吊蘭。
一天，老爺來(lái)我們家。他在家里四處參觀(guān)時(shí)，幾盆生機(jī)勃勃的吊蘭吸引了老爺?shù)哪抗�，他�?duì)著吊蘭贊嘆道：“這花開(kāi)的真漂亮呀，給我一盆吧！”他拿起吊蘭，左看右看，愛(ài)不釋手。姥爺走時(shí)還真搬走了一盆兒。
幾個(gè)星期后的一個(gè)星期天，我來(lái)到姥爺家，姥爺把吊蘭放到了外面，葉子全部變黃了，只剩下一個(gè)嫩綠的小芽在中間。我迷惑不解的問(wèn)姥爺是怎么回事啊，姥爺感慨萬(wàn)分：“這花的生命力真強(qiáng)，前幾天下了霜，又下來(lái)一場(chǎng)大雨，雨一停，我才想起這盆花，可惜，被凍死了，可是幾天之后，它又奇跡般的發(fā)了芽！”
我被吊蘭堅(jiān)強(qiáng)的生命震撼了。這一刻，我明白了生命的意義是堅(jiān)強(qiáng)。
這就是我家的吊蘭，它能在絕境中奮力生長(zhǎng)，利用有限的時(shí)間重放光彩，實(shí)在令人敬佩。
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