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精選聯(lián)想作文400字三篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的聯(lián)想作文400字3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
聯(lián)想作文400字 篇1
云是潔白的,是無(wú)瑕的,是柔美的,可愛(ài)的。你能看到,我也能看到,但誰(shuí)又仔細(xì)想過(guò)它,看過(guò)它嗎?
白云,像一大朵棉花糖,不僅柔美,而且還很甘甜,美味。它又如一只在一望無(wú)際深藍(lán)色天空里遨游的小綿羊,你雪白的絨毛在湛藍(lán)的天際里,很美麗,很特殊。在腦海中,留下最美麗的樣子,最天真的容貌。
白云,如水上的一朵雪蓮,心靈如白紙一樣純潔,一樣天真,一樣可愛(ài)。它又像是一位圣潔,神圣的白衣天使,在熱心的幫助著我們這些平民,你的美麗不用從外表上來(lái)看,而是要用愛(ài)心于世界相連,這就是你最寶貴,最美麗的心靈。
白云,像一只只潔白的天鵝,載著真善美的誓言,緩緩地飛行在天際,飛向夢(mèng)的彼岸。它又如一片宇宙中的.一片天空,就如宇宙中的點(diǎn)綴,點(diǎn)綴出潔白,圣潔的一片色彩,撥散出一絲光芒。
白云,它猶如心靈的窗口,純潔,包容。我們可以向它發(fā)泄。又似我們的知己,跟它可以無(wú)話不說(shuō),跟它聊天,會(huì)有一種飄上了天空的感覺(jué)。讓你暢游。
白云,有人說(shuō)它潔白無(wú)瑕,很美麗。有人說(shuō)它遮住了陽(yáng)光?墒,它有時(shí)有有時(shí)無(wú),你不要說(shuō)它,它因?yàn)槊利,它是自然的貢獻(xiàn)。
云的美那千姿百態(tài)形狀,讓我憐愛(ài),讓我愛(ài)惜,同時(shí)鼓勵(lì)了我,不要對(duì)人生的迷茫,濃云過(guò)后就是晴天,撥云見(jiàn)日也不足為提,只要勇敢地走下去,世間萬(wàn)物的你都會(huì)成功!
聯(lián)想作文400字 篇2
是什么象征著春天?是什么給花兒帶來(lái)一片生機(jī)?是什么總出現(xiàn)在詩(shī)句中?是小草,是那無(wú)私奉獻(xiàn)的小草。小草總和春天有著密切的聯(lián)系!
在春天的時(shí)候,小草是第一個(gè)展開(kāi)她小巧玲瓏的綠色身影。從冰雪融化到綿綿細(xì)雨,小草始終沒(méi)有變。暴雨打來(lái),小草阻擋著肆虐的暴雨,不讓沃土流失,堅(jiān)強(qiáng)地忍受著暴雨的襲擊!在夏天的.時(shí)候,小草總象征著水。當(dāng)人們剛剛從炎熱的沙漠里走出來(lái),看見(jiàn)了路邊幾棵小草時(shí),就想看到了水,就會(huì)忘掉干渴。當(dāng)驕陽(yáng)無(wú)情地炙烤著大地時(shí),小草從不屈服,她把自己體內(nèi)的水分向空中大量散發(fā),吸收了酷熱,為人們送來(lái)了涼爽!在秋天的時(shí)候,樹(shù)葉被涼爽的秋風(fēng)吹落了,而小草呢?變成了金黃色,仿佛游人向大地撒落了金粉。小草黃澄澄的,好像為秋天的果實(shí)送來(lái)了黃色的賀禮。天氣越來(lái)越冷了,小草怎么樣了呢?在冬天的時(shí)候,老天好像被小草感動(dòng)了似的,讓冬爺爺給小草鋪上了雪被子。我看著奄奄一息的小草,真為她擔(dān)心?墒牵磥(lái)我的擔(dān)心是多余的。第二年的春天,小草又是第一個(gè)醒來(lái),那樣子,好像在對(duì)我們說(shuō):怎么樣?我沒(méi)有被寒冬嚇倒吧!我真為她那頑強(qiáng)的生命力而喝彩!
我想:人要是像小草那樣具有不為利己,專門利人的思想品質(zhì)和那頑強(qiáng)的生命力,那世界會(huì)變得多么美好!
聯(lián)想作文400字 篇3
水是人類賴以生存的寶貴資源,每時(shí)每刻為人們的生活需要而默默地奉獻(xiàn)著。
然而,我們中許多同學(xué)卻不以為然。例如,洗一把臉,一大盆水,匆匆?guī)紫,一倒而之;有的同學(xué)用完水,一走了之,水白嘩嘩地在流淌;更有甚者,洗一塊手帕,打開(kāi)水龍頭,不停地沖洗,一旦遇上知己便開(kāi)始談笑風(fēng)生,而水在“哭泣”卻全然不顧……似乎水來(lái)之容易,取之不盡,用之不竭。
星期一,上完體育課,已是滿頭大汗的同學(xué)們急切地想用水洗洗臉,降降溫。正當(dāng)返回教室途中,樓梯中的同學(xué)們奔走相告,說(shuō)是“仁壽樓”斷水了。于是大家直奔“光啟樓”和“豐臻樓”。由于突然的'斷水,同學(xué)們飯前洗手、課間休息上廁所,都得“棄近求遠(yuǎn)”。大家無(wú)奈地熬過(guò)了兩天,當(dāng)謝老師告知水來(lái)了,全班頓時(shí)一陣歡呼……平靜之后,大家似乎又回到了原來(lái)的生活中。此時(shí)的我想:水是多么的寶貴。水廠的叔叔阿姨不分晝夜地把水進(jìn)行加工處理,嚴(yán)格把關(guān),以辛勤的汗水來(lái)?yè)Q得人們的滿足。難道我們應(yīng)該發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)水的不良現(xiàn)象而在那里袖手旁觀、無(wú)動(dòng)于衷嗎?
魚兒離不開(kāi)水,萬(wàn)物生長(zhǎng)同樣離不開(kāi)水,人們的衣、食、住、行更離不開(kāi)水。同學(xué)們,讓我們趕快行動(dòng)起來(lái),為改正自己的壞習(xí)慣,為節(jié)約用水,拿出真正的行動(dòng)來(lái)。
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