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他真行作文400字(精選42篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的他真行作文400字,希望能夠幫助到大家。
他真行作文400字 1
我的外公已經(jīng)60歲了,可卻還是修東西的好手。有一次,我和媽媽正坐在床上津津有味地看著書(shū),突然,房間里一片黑暗,我們以為是停電了,可外面的電視機(jī)還在響著,放著節(jié)目。媽媽便關(guān)閉了開(kāi)關(guān),又把它打開(kāi),燈泡里面發(fā)出火光,還有嘶嘶的響聲。我嚇得直冒冷汗,趕緊驚慌失措地往外逃,卻什么也沒(méi)發(fā)生。幸好,燈泡沒(méi)破,不然就要著火了!
媽媽急忙打電話給外公,讓他買(mǎi)來(lái)燈泡修一修。半小時(shí)后,外公就急忙趕來(lái),可燈下面就是床,怎么修?外公一下子就想出了辦法,他一個(gè)人把床推得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,真沒(méi)想到,外公的'`力氣這么大!他又搬來(lái)梯子,開(kāi)始修了起來(lái)。
只見(jiàn)外公站在梯子的頂端,伸長(zhǎng)手臂,把燈罩外面的裝飾物慢慢地卸了下來(lái),爸爸馬上把裝飾物放在了地上。緊接著,外公又麻利地把燈罩卸了下來(lái)。真快啊!
外公抹了一把汗,又小心翼翼地把壞了的燈泡拿下來(lái),換上了新的節(jié)能燈,緩緩地爬下梯子,把它放回儲(chǔ)藏室,跟我說(shuō)了一聲再見(jiàn),就回家了。
外公,您真行!
他真行作文400字 2
陳老師像慈母般的關(guān)心著我們每一個(gè)同學(xué)。有一次陳老師生病了,那時(shí)我才年三年級(jí)而且還吐了,可是我們根本不知道,她為了不讓我們?cè)谄谀┛荚囍新浜,沒(méi)等身體恢復(fù)就來(lái)給我們上課。到了學(xué)校以后,又發(fā)現(xiàn)同學(xué)們?cè)诮淌依镎J(rèn)真聽(tīng)課,忽然,她吐了,對(duì)我們說(shuō):我這次生病是小病。我本來(lái)還可以在家休息一段,可是我怕你們期末成績(jī)上不去,就來(lái)給你們上課,沒(méi)想到你們卻唉,我太失望了。聽(tīng)了老師的話,我們都很內(nèi)疚,也開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí)起來(lái)。終于功夫不負(fù)有心人,我們?nèi)〉昧撕贸煽?jī)。
陳老師的每一課都講得那么生動(dòng)感人,那么使人容易聽(tīng)懂,真讓人有一種身臨其境的感覺(jué)。她喜歡在課堂上當(dāng)眾提問(wèn)同學(xué)。倘若同學(xué)們回答得正確,她便細(xì)細(xì)地聽(tīng),彷佛在欣賞一首美妙的樂(lè)曲,大聲地說(shuō):很好!倘若有同學(xué)答得不好,她就關(guān)切地看著這個(gè)同學(xué),一邊說(shuō):別緊張,好好想想。一邊給這個(gè)同學(xué)提示。
陳老師對(duì)我們的愛(ài)像點(diǎn)點(diǎn)春雨,每時(shí)每刻都在滋潤(rùn)著我們健康的`成長(zhǎng),她不但教給我們知識(shí),還教育我們?cè)鯓幼鋈。她把她的青春和?ài)都獻(xiàn)給了我們。
在教師節(jié)來(lái)臨之際我真想大喊一聲:老師我們愛(ài)您!您真行!
他真行作文400字 3
每一次,老師使他到公司辦公室,走入去一直灰心喪氣的,走出去便喜氣洋洋。
他是一個(gè)膽大包天且無(wú)禮取鬧的人。英語(yǔ)課程上,老師講得滔滔不絕,學(xué)生們聽(tīng)得全神貫注。他忽然對(duì)老師說(shuō):“老師你的嘴太大,一口可以吃下一個(gè)漢堡包,比大家誰(shuí)的嘴都大。”
老師吐槽道:“別胡說(shuō)八道,你要沒(méi)看到過(guò)外國(guó)人的.嘴有多大,嘴大發(fā)音更規(guī)范。”
他見(jiàn)到?jīng)]有惹惱老師,又蠻橫無(wú)理地說(shuō):“你原本就丑,再再加上……。那么就更丑了!
這下老師恨之入骨了,學(xué)會(huì)放下要解讀的教學(xué)內(nèi)容,剛開(kāi)始對(duì)全班同學(xué)批評(píng)。就是這樣一節(jié)課就被他毀了。放學(xué)后,他被教導(dǎo)主任老師大罵了一頓。
這個(gè)人不但膽大包天、無(wú)禮取鬧。在一次考試時(shí),班里靜得十分,連一根針掉在地面上的響聲都聽(tīng)見(jiàn)。突然他自說(shuō)自話起來(lái):“哪里有手機(jī)上呀,如果有得話用我叫個(gè)外賣(mài)送餐,我太餓了!苯Y(jié)果被他前邊的一個(gè)同學(xué)們聽(tīng)見(jiàn)了,就問(wèn):“你沒(méi)吃早飯嗎?”他有氣無(wú)力地回笞:“吃完,才吃完一小碗,可我又餓了!币院蟊憧衅鸩妥纴(lái),對(duì)考卷無(wú)動(dòng)于衷。時(shí)間快到的情況下他飛快地趕考卷,結(jié)果還是沒(méi)趕完,老師當(dāng)全班同學(xué)的面指責(zé)了他。
無(wú)論遭受幾回指責(zé),他仍然執(zhí)迷不悔,獨(dú)來(lái)獨(dú)往。
他真行作文400字 4
感恩是好的如果你對(duì)別人心存感激,你就會(huì)幸福如果你對(duì)別人心存感激,你不僅快樂(lè),而且滿(mǎn)足我有太多的人要感恩,父母,老師今天,我要感恩做我的同學(xué)。
我們彼此不認(rèn)識(shí),為了學(xué)習(xí),一起在這個(gè)美麗的校園里。我們現(xiàn)在是一起學(xué)習(xí)的學(xué)生,是一起玩耍的伙伴,是分享歡樂(lè)和悲傷的朋友。我想對(duì)你說(shuō):“謝謝你,同學(xué)們!”
炎熱的太陽(yáng)在天空中,在炎熱的日子里,很少有人在操場(chǎng)上。順便說(shuō)一下,體育教育將在星期二晚些時(shí)候舉行。所以我們一排排地走了下去。“左轉(zhuǎn)!慢跑兩圈,回來(lái)集合!”體育老師有力地說(shuō)。“天氣這么熱,我為什么不跑快點(diǎn)回來(lái),在陰涼處休息一下呢?”我也想。
不知怎的,我的.腳扭,所以不要它的重量拉,我的臉重重地摔在地上,他的腳一樣扭曲!恰在這時(shí),小朱曾經(jīng)把我扶起來(lái),不一會(huì)兒,一群學(xué)生圍過(guò)來(lái),他們雨傘,拿著水給我,其他一些同學(xué)扶著我,有的給我吃藥,沒(méi)有抱怨的話。還有一句,“沒(méi)事吧?”在這個(gè)時(shí)候,我覺(jué)得學(xué)生與學(xué)生之間的深厚友誼!這些學(xué)生關(guān)心讓我感到溫暖和感激,讓我常懷感恩之心。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間了,但我仍然記得和記住它,F(xiàn)在,六年級(jí),當(dāng)我們揮手告別時(shí),請(qǐng)帶給我最美好的祝愿!謝謝。
他真行作文400字 5
我的同學(xué)周棚輝,他今年十歲,外號(hào)樂(lè)極生悲。他有著炯炯有神的大眼睛,高鼻子,瓜子臉,他的嘴有時(shí)能讓人開(kāi)心地哈哈大笑,有時(shí)能讓人氣得火冒三丈。他一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),眉毛濃密。人人見(jiàn)了都說(shuō)他五官端正。他生氣時(shí)嘴一撅都能掛一個(gè)小油壺了,如果有一個(gè)油壺還真可以去實(shí)驗(yàn)一下呢。
別人都是通過(guò)上課傳紙條說(shuō)話。我和他是心有靈犀。是靠眼神對(duì)話的.,比如下課踢足球,就是右眼閉上,左眼睜大,眼珠向左轉(zhuǎn)動(dòng)。他對(duì)我是敢怒敢言,我對(duì)他是敢揍敢削。
他非常喜歡收作業(yè)和發(fā)作業(yè)。每次收、發(fā)作業(yè)他都是第一個(gè)到,而且他是組長(zhǎng)之中唯一一個(gè)男生,可以說(shuō)他是獨(dú)一無(wú)二的了。每次他發(fā)作業(yè)不是多發(fā)一張,就是少發(fā)一張,所以他經(jīng)常受到批評(píng)。
他的精神是樂(lè)觀,他是全校第一樂(lè)觀的人了,我是第二名。因此我和譚善超說(shuō)他是樂(lè)觀之神。他還真是以為自己是神了,還讓我們跪下,結(jié)果他又挨揍。他的抗擊打能力非常弱,每次被打必須跑。他性格直率,辦事經(jīng)常失敗。他沒(méi)我英俊,皮膚有一丁點(diǎn)發(fā)黑,嘴有一點(diǎn)大,總之,就是沒(méi)我?guī)洝?/p>
我喜歡這個(gè)沒(méi)我英俊的周棚輝。
他真行作文400字 6
今天我們剛到家就下起了好大的雨,這時(shí)朱星雨來(lái)我家了,她說(shuō)她弟弟在我們樓下上畫(huà)畫(huà)課。
外面一直下著大雨,朱星雨的弟弟和她媽媽都來(lái)我們家了,我正在讀書(shū)呢,我趕快讀完跟她們玩。朱星宇媽媽說(shuō)新概念英語(yǔ)很難,我天天讀也沒(méi)覺(jué)得難,還感覺(jué)新概念英語(yǔ)很簡(jiǎn)單呢。
讀完書(shū)我?guī)е煨怯陞⒂^了我家,她很喜歡我的面塑作品,她看著我捏的龍、牛還有水杯一直說(shuō)真好看!她又看了我所有的畫(huà),我看她那驚奇的眼神,應(yīng)該是認(rèn)為我畫(huà)的還不錯(cuò)吧。突然她指著我的楊琴問(wèn):這是什么東西?我告訴她這就是我的楊琴呀,我給她彈了我所學(xué)的曲子。朱星宇對(duì)我說(shuō)她也想學(xué)“學(xué)貓叫”于是我就教她練拉都瑞咪發(fā)騷拉稀,然后又教她“學(xué)貓叫”。
我們倆的`媽媽都廚房在做飯,我想送給朱星雨一份禮物。我就想起來(lái)去給她穿了一個(gè)手鏈,她弟弟在客廳玩我的玩具,我和朱星雨正在說(shuō)博客,我們倆說(shuō)的內(nèi)容好像是相同,媽媽說(shuō)我們?cè)谝粔K說(shuō)會(huì)相互影響的。于是她就跑到床邊一邊蹦一邊說(shuō)博客。
我們的媽媽已經(jīng)做好了飯,這時(shí)我們的博客也說(shuō)好了,我們就開(kāi)始吃美餐啦!
他真行作文400字 7
記得在某一次的校運(yùn)會(huì)上,60米男子跑步中發(fā)生了一件難忘的事。
那場(chǎng)比賽前,一整個(gè)教學(xué)樓的走廊上都擠滿(mǎn)了人,同學(xué)們像一排排螞蟻似的探出一個(gè)個(gè)黑頭。槍聲響前我們班上的一位同學(xué)——林杰早已做好了充分的準(zhǔn)備開(kāi)始比賽!芭椤钡囊宦晿岉懀\(yùn)動(dòng)員們像離弦的劍一般沖向終點(diǎn),近了,近了,林杰同學(xué)正在飛一般地沖向終點(diǎn),可就在這時(shí),令所有人都意想不到的事情發(fā)生了。林杰同學(xué)在跑步的過(guò)程中跌倒了!觀看的同學(xué)都哈哈大笑,但是比賽還沒(méi)結(jié)束,他站起來(lái)了,并且慢慢地沖向終點(diǎn)……
最后,他得了最后一名,班上的人都對(duì)他冷嘲熱諷,但是我覺(jué)得林杰摔跤純屬意外,而且他還是憑著他那堅(jiān)定的信念到達(dá)了終點(diǎn),如果換成是我,看到對(duì)手都快到終點(diǎn)了,肯定會(huì)放棄的'。雖然得了最后一名,但我還是很佩服林杰的。
如今的他,每天都笑哈哈地來(lái)到學(xué)校,笑哈哈地離開(kāi)。他似乎已經(jīng)忘了曾經(jīng)他受到過(guò)的冷嘲熱諷,他的精神是極可貴的。
林杰同學(xué)與他的精神令我終生難忘。
他真行作文400字 8
瞧,那邊來(lái)了一個(gè)男孩。他長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛,一個(gè)小小的鼻子,一張大嘴,最有特點(diǎn)就要數(shù)他那一對(duì)撲扇撲扇的耳朵了,他是誰(shuí)呢?他就是我們鼎鼎有名的“淘氣包”陶天昊。我們班沒(méi)有一個(gè)不被他捉弄過(guò)。
又一次下課,他故意地把腳伸到走道里,已經(jīng)有三個(gè)同學(xué)被他絆倒過(guò)了。同學(xué)們被絆倒后,他不僅不道歉,反而捧著肚子大笑。絆倒的同學(xué)對(duì)他怒目而視,而他仿佛當(dāng)他們不存在。要不是因?yàn)槲易⒁獾搅,否則也會(huì)摔個(gè)四腳朝天。
不光是這樣,有一次老師遲到了,他更為瘋狂,那個(gè)樣兒真讓人又氣又惱。一次,上語(yǔ)文課時(shí),他見(jiàn)老師遲遲沒(méi)有來(lái),他便興奮地手舞足蹈,并且大聲地說(shuō):“太好了,老師沒(méi)有來(lái),我們可以盡情玩耍了!”班里的同學(xué)沒(méi)有人搭理他,只顧看自己的書(shū)。他見(jiàn)沒(méi)人理他,就自顧自地玩起來(lái)了。一會(huì)兒竄到這個(gè)桌子,一會(huì)兒竄到那個(gè)桌子,像個(gè)小候似的。最后,把大家的`桌子都弄臟了。正巧,老師進(jìn)來(lái)了,看到這一幕,命他罰站了一節(jié)課,他這才哭喪著臉,領(lǐng)命罰站去了。
這個(gè)“淘氣包”令我們又氣又好笑,有時(shí)真想揍他一頓。不過(guò),咱們班上如果少了他,也就少了許許多多的笑聲。所以,我們還是很喜歡他的。
他真行作文400字 9
在我讀小學(xué)的時(shí)候,我有一個(gè)同學(xué)叫做小美。我們那時(shí)候感情很好,我們有好東西一起分享,有困難大家一起幫助。所以,現(xiàn)在我要夸夸我的同學(xué),她就是小美!
小美在班上成績(jī)是數(shù)一數(shù)二的,而我是屬于中下的那種。小美對(duì)此從不會(huì)驕傲,她一直都很謙虛。這也是我和她一直都這么要好的前提。我平時(shí)遇到不懂的問(wèn)題,小美都很耐心的教我,一而再再而三的反復(fù)教我,直到我懂為止。她從來(lái)不厭倦。
小美一直都是見(jiàn)義勇為的好學(xué)生。那次,我跟班上的同學(xué)吵架吵不贏,我就拼命的往死里哭,明明是他們的`不對(duì),還要跟我吵。我不服。小美見(jiàn)此,跟他們理論,終于,班主任來(lái)了,叫那些跟我吵架的人去辦公室,然后寫(xiě)檢討書(shū)。
課余時(shí)間,小美會(huì)找我出去陽(yáng)臺(tái)聊聊天,有什么煩惱,開(kāi)心的事都跟我訴說(shuō)。我都一直很樂(lè)意傾聽(tīng)她。小美從不吝嗇,有東西吃總要跟我分享一半,如果我不接受,她就會(huì)嘟著小嘴,有點(diǎn)任性的說(shuō):“我不和你玩了”
小美這個(gè)與我形影不離的好同學(xué),一直都在我心里。無(wú)論我走到哪里,總想起她,想起我們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)時(shí)光,那個(gè)溫暖一直都蕩漾在我心里。在這里,我就是想夸夸我的好同學(xué)——小美!
他真行作文400字 10
我同學(xué)她的名字叫何婧瑄。她有一雙黑黑的大眼睛,小小的鼻子,烏黑的頭發(fā)。她長(zhǎng)得很可愛(ài),她愛(ài)學(xué)習(xí),字寫(xiě)得非常干凈、整潔。她是我們班的班長(zhǎng)。
有一次,老師說(shuō):“這次寫(xiě)作業(yè)看誰(shuí)能寫(xiě)得又快又好,誰(shuí)寫(xiě)得又快又好她(他)就是作文明星。”我想:這次肯定又是何婧瑄。作文內(nèi)容老師都抄到黑板上了,教師里靜悄悄的,只有寫(xiě)字的沙沙聲。過(guò)了一會(huì)兒,何婧瑄寫(xiě)完,交了上去。下課了,老師拿著作文本走了。
第二天早晨,作業(yè)本發(fā)下來(lái)了,就是何婧瑄和其他一些同學(xué)的作業(yè)本沒(méi)發(fā)!半y道是有錯(cuò)題?”我想,不會(huì)!何婧瑄的.學(xué)習(xí)那么好,不會(huì)的。不一會(huì)兒,老師叫何婧瑄和其他同學(xué)的名字。我想,老師要干什么?奧!我明白了,她一定是作業(yè)明星。果然,老師讓她拿著作業(yè)本,讓其他同學(xué)參觀。下課了,我問(wèn)何婧瑄:“你的字為什么寫(xiě)得那么好看呢?”她說(shuō):“我是練的,其實(shí)有些事你自己可以做好的,就看你自己努力學(xué)還是不學(xué),要是你努力了,就可以做到。”
這就是令我敬佩的同學(xué)“何婧瑄”。
他真行作文400字 11
今天,我要向大家介紹我的同學(xué)——陸欣妍。我們是在一年級(jí)入學(xué)時(shí)認(rèn)識(shí)的。
她扎著馬尾辮,走路時(shí)辮子搖來(lái)?yè)u去的,活像一只小白兔,蹦蹦跳跳,兩只長(zhǎng)耳朵豎起來(lái)。一雙水汪汪的大眼睛,細(xì)細(xì)的眉毛,像柳葉似的,挺挺的鼻梁上夾著眼鏡,看起來(lái)很斯文。櫻桃小嘴,鮮紅鮮紅的嘴唇。身材勻稱(chēng)的'她,走起路來(lái),裊裊婷婷,像一朵盛開(kāi)在風(fēng)中的蓮花。別提有多可愛(ài)啦!
如果你認(rèn)為她是一個(gè)小可愛(ài),那你可錯(cuò)了。有一次,我做眼保健操時(shí)有些不認(rèn)真,于是她就大喊一聲:“好好做眼保健操!”我差點(diǎn)兒被這超分貝的喊聲弄得眼冒金星,東倒西歪。她又大喊了一聲:“誰(shuí)再不做眼保健操,我就扣分啦!”我只得乖乖聽(tīng)話。
因?yàn)檫@事,我給她起了一個(gè)綽號(hào)“小辣椒”。
雖然,“小辣椒”聲音很大,可平時(shí)十分溫柔,尤其是在幫助同學(xué)時(shí)。前些天,我生病了,她熱心地告訴了我回家作業(yè)。病好以后,還告訴我課堂作業(yè)。并且教我做作業(yè)。一有我不會(huì)的題目,她就馬上放下手頭兒事,來(lái)幫助我,直到我全都明白了,全都會(huì)了,她才回去干自己的事情。這時(shí)候的“小辣椒”就是熱心、可愛(ài)的“小白兔”。
希望她能不那么“辣”,讓我們成為好朋友。
他真行作文400字 12
在操場(chǎng)上,在學(xué)校里,在教室里,哪都可以看見(jiàn)他的身影。
他的眼睛炯炯有神,活像兩顆黑色的`寶石。他的鼻子又高又大,像聳立在臉上的一座高山。他的嘴巴薄薄的,非常能說(shuō)會(huì)道,經(jīng)?涞脛e人心里暖洋洋的。他的腿又細(xì)又長(zhǎng),難怪他跑步那么快呢。
他非常開(kāi)朗。有一次,他在一次單元測(cè)試時(shí),老馬失蹄了,考得很不好。我本以為他會(huì)非常沮喪,但沒(méi)想到他還興高采烈地找我來(lái)玩。我奇怪地問(wèn):“你這次考試沒(méi)考好,為什么不會(huì)不開(kāi)心呢?”他說(shuō)的話,卻讓我意想不到:“分?jǐn)?shù)是老師用紅墨水打上去的,你改變得了嗎?”接著,他一邊笑著,一邊拉著我的手說(shuō):“哎呀,快點(diǎn)起來(lái)玩,再不玩又上課了!”
他有時(shí)也很粗心。有一次,老師讓大家做家庭作業(yè)。還沒(méi)下課,他就大喊:“我寫(xiě)完了!”全班同學(xué)大吃一驚。老師不慌不忙地說(shuō):“拿上來(lái)批改!苯Y(jié)果一改,唉呀!這個(gè)錯(cuò)了,過(guò)了一會(huì)兒,那個(gè)又錯(cuò)了!老師生氣地說(shuō):“你這粗心的毛病什么時(shí)候能改?”他只好灰溜溜地回座位上改去了。
這就是他,一個(gè)活潑開(kāi)朗的同學(xué),也是我最好的朋友——王科棋。
他真行作文400字 13
我的同學(xué)叫常馨丹。她屬鼠,今年十一歲,在延職附小五年級(jí)七班上學(xué)。她是我們班的學(xué)習(xí)委員,我們都叫她“小天才”。
她有一頭卷發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,小巧秀美的鼻子,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴,瓜子臉,整天笑呵呵的。她很瘦,同學(xué)們都很喜歡她。
常馨丹是個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的孩子。有一次,輪到他們組打掃衛(wèi)生了。外面下著雨,其他同學(xué)都說(shuō)應(yīng)付應(yīng)付算了,只有她一個(gè)人頂著大雨在認(rèn)真的打掃,我不由的敬佩起她來(lái)了。等她上來(lái),全身濕漉漉的,就像一個(gè)落雞湯。老師知道這件事后,當(dāng)著全班的面夸獎(jiǎng)了常馨丹,讓我們向他學(xué)習(xí)。
她不僅熱愛(ài)勞動(dòng),還助人為樂(lè)。有一次,我倆一起做公交車(chē)回家。車(chē)上人很多,好不容易有了兩個(gè)座位,我倆終于釋放了,重重的坐下去。我倆身邊站著一位老爺爺,提著很重的東西。常馨丹毫不猶豫的`準(zhǔn)備讓座,而我把她抓住,說(shuō):“常馨丹,你背著那么重的書(shū)包,想站一路嗎?”她卻說(shuō):“老師教過(guò)我們要尊老愛(ài)幼,難道你忘了嗎?”我的臉一下就紅了。她不慌不忙的給老爺爺讓了座,我不由的又敬佩起她來(lái)?
常馨丹,你是我學(xué)習(xí)的榜樣,讓我們的友誼天長(zhǎng)地久下去吧!
他真行作文400字 14
在我們班里有一位愛(ài)哭的女生——小紅,她有一個(gè)高高的鼻子。一張櫻桃小嘴最讓她驕傲的是她有一雙單風(fēng)眼,漂亮極了。不過(guò),每天都能看見(jiàn)她紅紅的眼睛,聽(tīng)到她細(xì)小的哭聲。這不,她又開(kāi)始哭了。
一天早上,鈴響了,何老師走向講臺(tái),正要給我們上課,結(jié)果從門(mén)外傳來(lái)了一聲軟軟糯糯的報(bào)告聲,只見(jiàn)小紅呆呆地站在門(mén)口,眼睛腫得像個(gè)核桃滿(mǎn)是淚水。老師看到小紅走上前嚴(yán)厲的問(wèn)道:“小紅,怎么才來(lái)?小紅的哭聲更大了,從嘴里傳來(lái)斷斷續(xù)續(xù)的說(shuō)話聲:“我……我……坐車(chē)過(guò)了站!
何老師說(shuō):“下次可不要這樣了,上位吧!靶〖t慢吞吞的走向自己的座位。
昨天早上,何老師叫組長(zhǎng)收作業(yè)。小紅在書(shū)包東找找,西找找,把書(shū)倒出來(lái),還是沒(méi)找到。一臉焦急的表情,豆大的淚水流了下來(lái),然后,傳來(lái)一陣抽泣聲。我急忙跑過(guò)去問(wèn)她為什么哭,她軟綿綿的聲音說(shuō):“我忘記帶作業(yè)了,老師會(huì)說(shuō)我的.!霸捯魟偮,就嚎啕大哭起來(lái)。我就邊勸邊把她扶到何老師的辦公室,我們找到何老師,跟何老師說(shuō)明了原因,何老師并沒(méi)責(zé)怪小紅,叫她下午帶過(guò)來(lái),我們就開(kāi)心的回班了。
真是一個(gè)愛(ài)哭的女孩。我真希望走到哪里都看到你陽(yáng)光的笑臉,聽(tīng)到你銀鈴般的笑聲。
他真行作文400字 15
我們班有個(gè)“搞笑鬼”——成浦豪。每當(dāng)語(yǔ)文課或英語(yǔ)課的時(shí)候,在他身上總能發(fā)生一些意外的事情,讓我們的課堂充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。
就在上個(gè)星期五,他又在語(yǔ)文課堂上“大展身手”了。剛開(kāi)始,老師叫同學(xué)們輪流來(lái)回答問(wèn)題,大家都認(rèn)真地聽(tīng)老師講話,課上的還很有秩序。可漸漸的,成浦豪不安分了,老師剛拋出一個(gè)問(wèn)題,他就立刻喊道:“老師!老師!我,我……“聲音,響徹班級(jí);那架勢(shì),非得他來(lái)回答不可了。老師真的讓他回答了,只見(jiàn)他慢吞吞地站了起來(lái),身子也站得“婀娜多姿”,眼睛還一直東張西望著,回答問(wèn)題的.聲音比蚊子都小。
看到這樣,老師說(shuō):“你呀,站起來(lái)是羊,坐下來(lái)是狼!崩蠋熢捯魟偮,我們就笑得人仰馬翻了。他不服氣,嘴里還不停嘀咕著。老師說(shuō):“如果你能坐下來(lái)是羊,站起來(lái)是狼,我就原諒你!苯Y(jié)果他真的學(xué)著狼叫了幾聲,這下,我們笑得更厲害了,連王老師都抱起語(yǔ)文書(shū)哈哈大笑,笑聲久久不息……
說(shuō)起成浦豪滑稽事還很多,等下一次吧,我再向你們介紹。
他真行作文400字 16
白嫩嫩的皮膚,給任何一個(gè)女生都好,可一位男同學(xué)就比全班任何一個(gè)女生都白上幾倍。
大家平時(shí)都喜歡摸摸他白白的臉,又嫩又滑,許多女生都會(huì)問(wèn)他:“你平時(shí)用什么護(hù)膚品保養(yǎng)的?我好羨慕你哦!”有人還覺(jué)得他那么白有可能是外國(guó)出生的。因?yàn)榘,他平時(shí)玩抓人分隊(duì)時(shí),出的是手心還是手背,大家總要分半天。有些愛(ài)亂傳新聞的人在背后傳:他那么白是得了白血病嗎?搞得大家人心惶惶。
還有,不知是他那白如牛奶的手太滑了,還是他手太白了,老天都不讓他的手變臟,老師在手上記成績(jī)的時(shí)候,他的手一直都寫(xiě)不上字兒,很奇怪,他還是那么白。我為了探索他為什么那么白,我到他家玩的`時(shí)候特地觀察了一下他的父母的皮膚,很黑,呃——像山竹?磥(lái)不是遺傳的。我還搜過(guò)他的包,結(jié)果發(fā)現(xiàn)了一瓶“嬰兒護(hù)膚霜”。這個(gè)我弟弟也有一瓶,天天擦,也沒(méi)他白,也不全是這個(gè)原因吧。
我問(wèn)了下他,他說(shuō)他天生就那么白。他媽媽還擔(dān)心他那么白以后找不到老婆。他也覺(jué)得自己一個(gè)男的那么白也不好看,還有點(diǎn)丟臉。我覺(jué)得他好可憐,那么白,天天被人議論,他也肯定不想這樣,不過(guò)白也應(yīng)該是好處大吧,只是還沒(méi)明顯體現(xiàn)出來(lái)。
他真行作文400字 17
我有一位同學(xué),是為女性,當(dāng)然不是寫(xiě)的她的調(diào)皮,她學(xué)習(xí)很好的。而我要寫(xiě)她身上的那種活潑,開(kāi)朗、自信。
她叫龍?zhí)烊A,是一位打眼睛,卷睫毛眼睛水汪汪的,瞧,那小巧的鼻子和那精致的嘴巴鑲在她的'臉上,多好看呀!
她這個(gè)人打扮的很干凈、利落、從不是那種身上都是花,打扮很夸張的那種女生。她的衣著同時(shí)也表現(xiàn)出了她的性格,心直,口快,從不說(shuō)謊,辦事也不馬馬虎虎。
有一次語(yǔ)文課上,老師讓我們?cè)诤芏痰臅r(shí)間背一篇課文,同學(xué)們紛紛失去了信心,連我也是。過(guò)了一會(huì),我就看到龍?zhí)烊A臉上沒(méi)有一絲困難。老師就讓龍?zhí)烊A背龍?zhí)烊A站起來(lái),不僅聲音洪亮,而且速度很快,一點(diǎn)也沒(méi)有出現(xiàn)結(jié)巴的現(xiàn)象。我真的佩服死她了,不僅是我,我相信我們?nèi)喽己芘宸@蠋熣f(shuō)龍?zhí)烊A背得很好表?yè)P(yáng)了她。下課了,我就追著龍?zhí)烊A問(wèn)她有什么秘訣。龍?zhí)烊A告訴我:“我背的這么快是因?yàn)槲液ε拢ε吕蠋熖嵛液ε挛冶徊怀鰜?lái),所以我趕緊背趕緊背,所以我就背出來(lái)嘍!”她臉上洋溢著快樂(lè)的笑容。
我覺(jué)得她變成了我最崇拜的人。
我們也一定要快樂(lè)的面對(duì)生活,做一個(gè)快樂(lè)的人,也要龍?zhí)烊A那樣從不說(shuō)謊話,不被困難打倒。
怎么樣,龍?zhí)烊A很有特點(diǎn)吧!
他真行作文400字 18
李文鑫是我班的五大胖男之一,他和我們所不同的是:他不是漢民,是回族人,個(gè)子中等,留著一縷搭在額頭的頭發(fā),圓臉,雖然是男生,但皮膚卻很白,如同女生一般,和“非洲難民”李永澤比起來(lái),真是一個(gè)天上一個(gè)地下,(一個(gè)黑,一個(gè)白,嘻嘻),白白的臉上大眼睛發(fā)著淡棕色的光,一股機(jī)靈勁。
有一次,星期五大掃除,老師分組擦玻璃,我擦完我的之后,來(lái)到我的座位上,還沒(méi)來(lái)得及喝上一口水,就聽(tīng)見(jiàn)頭頂上傳來(lái)一個(gè)迤聲迤氣的'聲音:“是——誰(shuí)?”我一抬頭,可嚇了一大跳,媽呀,這不是李文鑫嗎,他正站在窗臺(tái)上向下看,我用不可置信的語(yǔ)氣說(shuō):“你怎么跑上面去了”?他揚(yáng)揚(yáng)手里的抹布,夸張地皺了一下眉:“干活呀不然上面的灰你吃啊﹗”我哭笑不得:“你能不能不懸在我頭上啊”“拜托,你上來(lái)試試,不懸在上面怎么辦,上面的灰你啃啊﹗”我氣得七竅生煙,轉(zhuǎn)身向外面跑,可剛到門(mén)口又聽(tīng)到了他狡猾的聲音:“缺心眼,拜拜﹗”
真是氣死我了,下星期一我一定好好整整他。
他真行作文400字 19
有一名小學(xué)同學(xué)在我的印象中比較深刻,他叫殷豪,是一名男生,雖然他的成績(jī)不太理想,可他也有可愛(ài)的一面。
他有一頭烏黑的,對(duì)男生而言比較長(zhǎng)的頭發(fā),下面是濃濃的眉毛,有一雙堅(jiān)定而又明亮的大眼睛,并且?guī)е桓毖坨R,鼻子像一座山峰高高地挺立著,可是他太“超前”了,僅僅是六年級(jí)的學(xué)生,鼻子下方就長(zhǎng)著一層不長(zhǎng)的胡子,他的'嘴唇總是噘著,仿佛我們每個(gè)人都欠他一千兩銀子。
上課時(shí),他端端正正地坐著,認(rèn)真地,一本正經(jīng)地聽(tīng)老師講課,仿佛是一位好學(xué)生?纱蜻^(guò)下課鈴后,他就不一樣了,明顯就是兩種人,一種是好學(xué)生,一種是調(diào)皮搗亂的學(xué)生,他和同學(xué)追跑打鬧,或和同學(xué)嘰嘰喳喳地談?wù)撝裁,玩的很嗨。但他在孫石然面前,卻裝成很?chē)?yán)肅,不可一世的樣子,好像是孫石然的保鏢。有幾次,孫石然根本不理他,他就哭了,他可很少哭過(guò)啊!
殷豪喜歡對(duì)別人說(shuō)笑話,逗得別人哈哈大笑,都喘不過(guò)氣來(lái),蘇成城同學(xué)就有過(guò)這樣的經(jīng)歷。殷豪也喜歡唱被他改編過(guò)歌詞的歌曲,這也逗得別人哈哈大笑。有一次,殷豪批改完我的聽(tīng)寫(xiě)本后,他在日期前加上了“公元前”這三個(gè)字,要知道那時(shí)還是夏朝呢,真逗!
這位男生真可愛(ài)!
他真行作文400字 20
我有一個(gè)同學(xué)叫周曉莉。她有時(shí)候很無(wú)賴(lài),有時(shí)候很好。她長(zhǎng)著一雙大大的眼睛,大大的'眼睛下面長(zhǎng)著一個(gè)尖尖的小鼻子,鼻子下面長(zhǎng)著一個(gè)大大的嘴,皮膚有一點(diǎn)黑,但看起來(lái)很美麗。
她有時(shí)很無(wú)賴(lài)。
有一次我和肖宇晨、我、周曉莉,還有和我是領(lǐng)居的張賢,我們?cè)谕嫫そ,剛開(kāi)始,我們?cè)谑中氖直,結(jié)果,我和張賢是一家,可是周曉莉和肖宇晨是一家,周曉莉不和肖宇晨玩,想要和我在一起玩,可是不行,我們就開(kāi)始了,玩了一會(huì)兒,我們比她們跳的好,周曉莉就開(kāi)始耍無(wú)賴(lài)了,就給我們動(dòng)筋,可是我就是不讓輸,到了最后,我們?nèi)滩蛔×耍液蛷堎t就不玩了說(shuō):“周曉莉你怎么這么無(wú)賴(lài),我們又沒(méi)招惹你,”周曉莉就開(kāi)始無(wú)理取鬧,說(shuō):“你們愛(ài)玩不玩,反正我早就不想玩了,”我們就個(gè)走個(gè)的。你們說(shuō)周曉莉是不是很無(wú)賴(lài)。
她有時(shí)也很好。
有一次我在學(xué)校里正在上電腦課,下課了,我出去玩,我和肖宇晨在臺(tái)上抱著玩,她拉著我,我還以為她拉著我,我往后一睡她手一放,我就從臺(tái)子上掉了下來(lái),我就哭了起來(lái),周曉莉看見(jiàn)了,把肖宇晨罵了一頓,她就哄我開(kāi)心,等到我不哭為止。
他真行作文400字 21
從一年級(jí)開(kāi)始,我就有一個(gè)要好的同學(xué),她不僅是我的同學(xué),在我心目中,她永遠(yuǎn)是我最好的朋友。
她的頭發(fā)短短的,就像一顆大蘑菇。她身高中等,微瘦,雙眼皮,笑盈盈的臉上有對(duì)水汪汪的.大眼睛。
她很樂(lè)于助人,在一節(jié)美術(shù)課,是她“就”了我。在課間休息的時(shí)候,我看了看課程表,媽呀!美術(shù)課!我忘帶材料了,這回肯定要被老師罰抄課文了。我走回自己的位置上忐忑不安地等到上課。高老師進(jìn)來(lái)了:“請(qǐng)大家拿出材料,我們準(zhǔn)備完成上節(jié)課的作品!蔽覜](méi)帶,也不知道老師下一句要說(shuō)什么,只想著罰抄課文是在所難免了。于是乖乖把手伸進(jìn)抽屜拿原稿紙。誰(shuí)知摸到了一個(gè)菠蘿啤易拉罐,還有一些小材料和一張紙條,上面寫(xiě)著:“送給你!蔽乙幌伦硬碌绞钦l(shuí)了,向她望去,她向我眨了眨眼,笑了。我也高興地對(duì)著她笑了。我順利的完成了這一次的美術(shù)手工課堂作業(yè)。幸虧我有她,我最好朋友,是她幫我渡過(guò)了這場(chǎng)“劫難”,當(dāng)然,我也會(huì)改掉我這丟三落四的壞毛病。
你們猜到我這位好朋友是誰(shuí)了嗎?她就是區(qū)曉彤!
他真行作文400字 22
我的同學(xué)長(zhǎng)得高高的,有一雙有力的手,眼睛水靈靈的,他的'性格非常堅(jiān)強(qiáng),不懼怕什么惡人,不信你聽(tīng)我說(shuō)一下吧。
我同學(xué)力大無(wú)窮,有一次我和我同學(xué)坐公交車(chē)的時(shí)候,有一個(gè)六年級(jí)的大哥哥來(lái)到我們的座位前,那一個(gè)大哥哥說(shuō)小子把位置讓給我,不然老子揍你,我那個(gè)同學(xué)聽(tīng)到,什么話都沒(méi)有說(shuō),還是低下頭做自己的事情。那個(gè)六年級(jí)哥哥想了一下,就直接給了我的同學(xué)一拳,而我的同學(xué)也還擊了一拳,把他打倒在地,我覺(jué)得我的同學(xué)真的好酷。
不過(guò)我的同學(xué)他有時(shí)候也不守紀(jì)律,因?yàn)樵谝淮紊险n的時(shí)候,他上課時(shí)借了一本漫畫(huà)看,被老師發(fā)現(xiàn),漫畫(huà)被老師收了,他本來(lái)打算買(mǎi)一本漫畫(huà)還給那本漫畫(huà)的主人的。結(jié)果那個(gè)主人問(wèn)起來(lái)的時(shí)候,他就說(shuō)沒(méi)有買(mǎi),可是有一天那個(gè)主人再次問(wèn)他的時(shí)候,他就說(shuō)已經(jīng)還了,那個(gè)主人就說(shuō)沒(méi)有還,我的同學(xué)就堅(jiān)持著,意思說(shuō)沒(méi)得還。
不過(guò)最后他經(jīng)過(guò)父母的教訓(xùn),父母說(shuō)借別人的東西應(yīng)該有借有還,再借不難,他就買(mǎi)了一本跟那個(gè)一樣的漫畫(huà),還給了那個(gè)主人。
這就是我的漫畫(huà)同學(xué)。
他真行作文400字 23
我有個(gè)同學(xué)叫陳朱黃,雖然他學(xué)習(xí)不太好,但是他很能干。
有一次,我們班上大掃除,老師叫我們把位子往兩邊放,我們只搬了兩三張,他卻搬了二十幾張。搬完后,他已經(jīng)累得不行了,大口大口地喘氣。這時(shí),我和馮運(yùn)正在從樓下往教室提水,陳朱黃看見(jiàn)了,就下來(lái)把水桶搶過(guò)來(lái)提上樓去了。
還有一次,我們?nèi)P凰山旅游,老師叫我們把東西放在書(shū)包里,陳朱黃說(shuō):“你們把書(shū)包都放下,我來(lái)幫你們拿!彼麕蛶讉(gè)小個(gè)子同學(xué)背書(shū)包。在路上,爬坡的時(shí)候他一口一口地喘氣。我們說(shuō):“我們還是自己拿吧,你已經(jīng)累得不行了!标愔禳S說(shuō):“我不累,我還能堅(jiān)持。”
還有一次,我們要去博物館參觀。要出發(fā)了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)興高采烈的樣子,真不知道心里有多高興了。但在路上,一個(gè)同學(xué)的腳被釘子劃破了,陳朱黃看見(jiàn)了,他找來(lái)一個(gè)繃帶,把那個(gè)同學(xué)的傷口包扎好了,還背他回家。
這就時(shí)我的.同學(xué)——陳朱黃,雖然他學(xué)習(xí)不好,但我們不能瞧不起他,因?yàn)樗性S多的優(yōu)點(diǎn),很能干,又關(guān)心同學(xué)。我們要幫助他把學(xué)習(xí)搞上去。
他真行作文400字 24
告別小學(xué),進(jìn)入初中,感覺(jué)一切都很陌生。但經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的時(shí)間,我已經(jīng)能分辨出我們七(6)班男生女生的相貌和名字了。
還記得剛開(kāi)學(xué),老師把我們的名字一一報(bào)過(guò)。我起先根本沒(méi)留意聽(tīng),但突然耳畔響起老師尖銳的聲音:“葉永琪!彪S后,一個(gè)中等個(gè)子,眼睛圓溜溜的,戴著透明眼鏡男生站了起來(lái)。我心里就想:“六班人的名字好怪呀,連清朝的永琪五阿哥都穿越到了我們班,真是榮幸之至啊!
在六年的小學(xué)生活中,我都從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)一個(gè)這么愛(ài)哭的男生,直到初中,我見(jiàn)識(shí)到了。那是一節(jié)英語(yǔ)課,老師叫一個(gè)男生回答問(wèn)題,“應(yīng)紀(jì)豪。”隨著老師的聲音,一個(gè)矮矮胖胖的'男生站了起來(lái)。老師溫柔地對(duì)他說(shuō):“請(qǐng)你回答!笨墒牵@位名叫應(yīng)紀(jì)豪的男生卻沒(méi)有一點(diǎn)豪氣,他一句話都沒(méi)說(shuō),只有兩行眼淚掛在他胖乎乎的臉蛋上。老師一臉無(wú)辜,大概是奇怪自己也沒(méi)有很兇,他怎么就哭了呢。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的相處,現(xiàn)在大家都了解了應(yīng)紀(jì)豪的性子了,絕對(duì)不能對(duì)他兇,否則,他那胖乎乎的臉上就會(huì)滿(mǎn)是淚水。
他真行作文400字 25
結(jié)實(shí)的身子,圓圓的臉,圓滾滾的腦袋,頭上頂著一個(gè)圓盤(pán)似的頭發(fā),看起來(lái)虎頭虎腦的,他就是我的'新同學(xué)——李佳韻。
他還非常率真搞笑。
有一次,我們班要表演《將相和》,可是秦王、趙王、藺相如、廉頗的角色都被搶走了,他一拍腦門(mén):“藺相如威脅秦王怎么能沒(méi)有柱子呢?我來(lái)當(dāng)柱子吧!”說(shuō)著,他就在紙上寫(xiě)上大大的“柱子”二字,又撕下膠帶,粘在了自己的腦門(mén)上,這一舉動(dòng)讓我們?nèi)嗯醺勾笮Α:脩蜷_(kāi)始了,它成了妥妥的歷史上最搶鏡的“柱子”。
演到《負(fù)荊請(qǐng)罪》這一段,李佳韻雙腿并攏,跪下來(lái),說(shuō):“我就是一匹千里馬。”說(shuō)著,四腳四手的在地上爬了起來(lái)。
他雖然很搞笑,但也很淘氣。
有一次,他好多作業(yè)都沒(méi)完成,數(shù)學(xué)老師鄭老師把他留了下來(lái),但他趁老師不注意,悄悄溜出了教室,繞過(guò)隊(duì)伍,打算溜出學(xué)校。說(shuō)是遲那時(shí)快,鄭老師踩著高跟鞋“噠噠噠噠”地追了出來(lái),在樓道口把他給逮了回來(lái)。
李佳韻,你遇到什么困難也不要害怕,你其實(shí)很聰明,你只要再努力一點(diǎn),你的學(xué)習(xí)也會(huì)像你演的馬兒一樣精彩。
他真行作文400字 26
我有一個(gè)使我十分敬佩的人,他叫馮培杰,他又一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),一雙濃濃的眉毛,和一張櫻桃似的小嘴,一個(gè)大大的鼻子。
你可別看他長(zhǎng)得不怎么樣,俗話說(shuō)的好“人不可貌相”,我以前認(rèn)為他是一個(gè)很壞很壞的人,卻偏偏又這么一件事使我改變了對(duì)他的看法,并深深的刻在我心里。
一個(gè)星期三的上午,我和馮培杰一起補(bǔ)習(xí)社,正在這時(shí),馬路旁邊坐著一位老爺爺,手持破碗,衣服上打了一個(gè)又一個(gè)的大補(bǔ)丁。甚至連褲子也是“坑坑洼洼”的。一陣涼風(fēng)吹來(lái),老爺爺直打顫,打眼一看就是個(gè)乞丐。這時(shí),馮培杰走進(jìn)一看,立刻把身上盡有的零花錢(qián)全給了老爺爺,甚至連自己的毛線衣也脫了下來(lái),輕輕地披在老爺爺身上。還轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“東新,快,快過(guò)來(lái)幫我扶起老爺爺。”我愣住了。心想著:要是被同學(xué)看見(jiàn)了那多丟臉呀,多么掉面子呀。最后,我還是答應(yīng)了。因?yàn)檫@是做好事呀!我和馮培杰倆人吧老爺爺扶起來(lái)并靠在樹(shù)哥哥的'身上。把老爺爺安頓好以后,我和馮培杰才去了補(bǔ)習(xí)社。
馮培杰,你那善良的心,是世界上少有的,我再此由衷地贊揚(yáng)你,我為我有你這樣的好同學(xué)而自豪。
他真行作文400字 27
2021,我最想感謝的同學(xué),他就是韋韜。雖然,我們是11月份才開(kāi)始做同桌的。但正是從這個(gè)月起,我的成績(jī)有了明顯進(jìn)步,尤其是數(shù)學(xué),這是為什么呢?當(dāng)然要?dú)w功于韋韜。
就拿上次數(shù)學(xué)考試來(lái)說(shuō)吧,拿到試卷,我發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了很多題,再看看韋韜的試卷,他只錯(cuò)了一道簡(jiǎn)單的填空題。有幾道錯(cuò)題我怎么也想不出正確的解題思路,這時(shí)韋韜走了過(guò)來(lái),我便馬上向他請(qǐng)教:“同桌,你教我這道題吧!”
很顯然,他剛剛給別的同學(xué)教完題,神色已經(jīng)有些不耐煩了,但還是同意了。只見(jiàn)他拿出筆,在我的試卷題目上標(biāo)上幾根輔助線,說(shuō):“你看一下,明白嗎?”我仔細(xì)看了一下,馬上就明白了,他的方法太巧妙了!怪不得能考上全班最高分!他的試卷都是紅色的.勾,那么完美,分?jǐn)?shù)旁還有一個(gè)大大的“棒!”正當(dāng)我羨慕不已的時(shí)候,他卻看著唯一一道錯(cuò)題懊惱地說(shuō):“這道題太簡(jiǎn)單了,真不應(yīng)該錯(cuò)!”我想,換做是我考了這么高分,肯定已經(jīng)在到處?kù)乓耍麉s還不滿(mǎn)意,我應(yīng)該也要像他一樣,對(duì)自己有更高的要求!
他真行作文400字 28
他有一張瓜子臉。淡黑色的眉毛,小小的眼睛。上嘴唇還比下嘴唇長(zhǎng),他是誰(shuí)呢?告訴你吧:他就是馮瑋韜,“江湖”上號(hào)稱(chēng)老韜。
老韜最大的特點(diǎn)莫過(guò)于學(xué)習(xí)好,而且還愛(ài)教同學(xué)做題。
老韜的`學(xué)習(xí)可好啦!你可別看他上學(xué)時(shí)一幅心不在焉的樣子,他回家可努力啦。有一次,老師突然宣布測(cè)驗(yàn),我們都驚訝極了。唯有老韜的心里很平靜。你看,不一會(huì)兒,老韜就喊:“做完了!蔽乙豢幢恚41分鐘呢!過(guò)了幾天,老師發(fā)試卷了,老韜考了全班第一。我們不禁對(duì)老韜肅然起敬。
老韜可愛(ài)教同學(xué)!有一次,我做數(shù)學(xué)《同步》時(shí)被一道題給難住了,我問(wèn)了一下老韜。老韜見(jiàn)狀,趕緊過(guò)來(lái)幫我解題。他一看題,嘴不由自主的蹦出幾條公式來(lái):2×4=8,8×9=72,1000×72=720……,不一會(huì)兒,他就得出了答案:1247986。我看到老韜幾分鐘就把我做不出來(lái)的題解出來(lái)了,我感覺(jué)老韜好厲害。老韜還怕我不懂其中的奧秘,于是,他把他的思路一五一十的告訴了我,我頓時(shí)茅塞頓開(kāi),感謝老韜幫了我一個(gè)忙。
看!這就是人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi)的老韜。如果你想見(jiàn)真人,那你就來(lái)塘廈中心小學(xué)四(1)班找老韜吧!
他真行作文400字 29
我的同學(xué)中有一個(gè)死黨,他的名字叫馮程遠(yuǎn)。
他長(zhǎng)得很酷。眼睛黑黑的,圓圓的,不過(guò)拍照的時(shí)候老喜歡瞇著眼睛。嘴巴大大的,寬寬的,一笑起來(lái)特別迷人。他的頭發(fā)短短的,站在那里腰板直直的,就像個(gè)軍人一樣。
小軍人身手可靈敏了。記得有一次,班長(zhǎng)唐哥帶了很多很多的憤怒小鳥(niǎo)橡皮過(guò)來(lái),大家都圍上去看。他個(gè)子小,一躥就躥到第一個(gè),伸手就抓到了好多橡皮,然后猛地一翻,就翻到了另外一張桌子上。唐哥氣極了,立馬變成了一只憤怒的小鳥(niǎo),急速地追了過(guò)去。小軍人這時(shí)候變成了小猴子,一躥一跳,滿(mǎn)教室地翻桌子,把教室弄得亂七八糟。這下可苦了我們的`勞動(dòng)委員,一整理就整理了老半天。
小軍人有時(shí)也很安靜。他最大的愛(ài)好是吹笛子。他告知我,自從爸爸媽媽給他報(bào)了吹笛子的班,他就愛(ài)好上了這門(mén)樂(lè)器。天天放學(xué)回家,都會(huì)抽一個(gè)小時(shí)練習(xí)吹笛子。而且這可不是爸媽安排的,是他自己想要的。他還說(shuō),要是學(xué)校里能答應(yīng)帶笛子的話,他就巴不得一整天都在那里吹笛子。固然歷來(lái)沒(méi)有親眼見(jiàn)過(guò)他吹,但我想他吹笛子時(shí)的樣子一定非常沉醉。
我的死黨又酷又可愛(ài),能文又能武,你們肯定很羨慕我有這樣一個(gè)同學(xué)吧?
他真行作文400字 30
我們班里有一位同學(xué),他可是出了名的“電腦迷”。不知道為什么,他骨瘦如柴,比我還矮半個(gè)頭。但是眼睛又大又圓,尤其是聽(tīng)到“電腦”兩個(gè)字之后,更是大放光彩。
有一次,他約我去他家里玩。來(lái)到他家之后,果然不出我所料,他第一件事就是趕忙打開(kāi)電腦,津津有味的玩起來(lái)。我好奇的.走過(guò)去一看,只見(jiàn)他的電腦屏幕上全都是一把把搶?zhuān)鞣N造型各種品質(zhì),應(yīng)有盡有。他選好了搶?zhuān)烷_(kāi)始打起“敵人”來(lái),他似乎早已經(jīng)忘記了我的存在,不時(shí)的自言自語(yǔ)道:“這把槍怎么這么垃圾!”“哎呀!就快打死他了,又被他跑了,可惡!”“讓我換把槍?zhuān)賮?lái)……”
時(shí)間一分一秒的過(guò)去,我已經(jīng)無(wú)聊的在他家轉(zhuǎn)了好幾圈,實(shí)在忍不住了,使勁拍了一下他的后背。沒(méi)想到他居然全身嚇得顫抖,驚慌失措的轉(zhuǎn)過(guò)臉來(lái),眼神還處在迷茫狀態(tài)。當(dāng)他緩過(guò)神來(lái),發(fā)現(xiàn)是我的時(shí)候,蒼白的臉上才有了一些紅潤(rùn)。我忍無(wú)可忍,生氣的對(duì)他說(shuō):“真沒(méi)想到,你玩起游戲來(lái)居然這么入迷,你為什么不把精力放在學(xué)習(xí)上呢?”說(shuō)完我便扭頭離開(kāi)了他家。
我真想大聲告訴他:應(yīng)該多花些時(shí)間去讀書(shū),去增長(zhǎng)知識(shí),而不是把時(shí)間都浪費(fèi)在無(wú)聊的游戲上!唉,你問(wèn)我他叫什么?忘了告訴你,他就是樊明浩。
他真行作文400字 31
星期五的節(jié)課,班新轉(zhuǎn)來(lái)了新同學(xué),老師把手肩膀上,笑容滿(mǎn)面地走進(jìn)教室。,還是老師的兒子,可老師卻說(shuō)他是的新同學(xué),頓時(shí),全班都驚呆了。他長(zhǎng)得太帥了,太像老師了。
我開(kāi)始地觀察他,他穿著一雙白色的鞋子,藍(lán)色的襯衫和黑色的褲子,正當(dāng)我看得仔細(xì)的,老師說(shuō):“新同學(xué),你就坐在包星宇的旁邊吧。”此時(shí),我感到欣喜若狂,心里比吃了蜜還甜,可當(dāng)他我身邊時(shí),的竟是一大堆貴陽(yáng)土話,我有些失望,理他。網(wǎng)
上節(jié)課時(shí),老師問(wèn)了他很簡(jiǎn)單的,他卻沒(méi)回答。此時(shí),我對(duì)他失去了信心,下課后,的同學(xué)都說(shuō)他迷人的`外表,而學(xué)習(xí)卻一塌糊涂,都不愿跟他玩。話讓新同學(xué)聽(tīng)了非常傷心,但他灰心,每天下課都不出去玩,課間的地補(bǔ)課,是語(yǔ)文數(shù)學(xué),他都不恥下問(wèn),惜時(shí)如金。
有,我叫他去玩,他毫不猶豫地拒絕了,他說(shuō):“笨鳥(niǎo)先飛,在較短的內(nèi)趕上你們,要不然的話,你們會(huì)遠(yuǎn)離!甭(tīng)了話,令我非常感動(dòng),我想,他真是自尊自強(qiáng),我應(yīng)該重新認(rèn)識(shí)一下新同學(xué)。
沒(méi)過(guò)多久,學(xué)習(xí)的,回答非常的,率還呢!地,同學(xué)們都開(kāi)始地跟他交朋友。我也成了好朋友。
他真行作文400字 32
個(gè)子高高的,身材不胖不,一張白白胖胖的臉上,有著一雙小小的眼睛,偶爾還會(huì)露出幾顆虎牙。他是誰(shuí)呢?他就是我的幽默同桌――古雨函。
那是一個(gè)上午,我上課說(shuō)話,挨了老師一頓嚴(yán)厲的批評(píng),下了課,我趴在桌子上哭了起來(lái)。當(dāng)時(shí)的我,心里很是難受,如果有一個(gè)人來(lái)刺激我的話,我會(huì)把所有的委屈都發(fā)泄到他身上。這時(shí),一個(gè)聲音傳過(guò)來(lái)了:“怎么一個(gè)人在這傷心呀?哦!我知道了。上課時(shí),老師好像批評(píng)了你一番,怪不得,一向堅(jiān)強(qiáng),大大咧咧的女漢子,也會(huì)有今天呀!哈哈……真是太精彩了。”不用抬頭,就知道又是我那“怪同桌”。哼,笑話我!滿(mǎn)心的憤怒讓我也顧不上傷心了,猛地站起來(lái),正要伸手去擰他,可他卻腳底下抹油――溜了。我去追他,他一邊跑一邊不停地扭過(guò)頭來(lái)說(shuō):“女漢子都哭了,天不就塌了嗎?”我聽(tīng)了這話更是火冒三丈,“你給我等著!”可他還沖我扮鬼臉,看他一臉的.滑稽相,再加上他那可氣又可笑給話語(yǔ),我剛才的委屈頓時(shí)煙消云散了!
這就是我那個(gè)幽默,搞笑,腦袋靈活的同桌。他會(huì)在你傷心時(shí)讓你忘卻煩惱,跟他相處久了,你就會(huì)覺(jué)得他其實(shí)很可愛(ài)。
他真行作文400字 33
這個(gè)季節(jié),是炎熱的季節(jié)。
這個(gè)季節(jié),是悲傷的季節(jié)。
這個(gè)季節(jié),是說(shuō):“bye--bye”的季節(jié)。
這個(gè)季節(jié),是畢業(yè)的季節(jié)。
時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼我們已經(jīng)從“懵懂”到達(dá)“青蔥”。歲月蛻去了我們一身稚氣,卻在一步步將我們推向分離。我們將畢業(yè)了。
這一個(gè)清雅不失大氣的木盒,復(fù)古的環(huán)是它的鎖,盒上印著一個(gè)紅紅的心,將一張張同學(xué)的臉,印在這里的'木盒里是一張張紙,代表著一顆顆不愿分離的心,將他們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴記在這里。不同顏色的筆,不同的字跡,在這里,不分男女,都飽含著一顆期待的心,期待在同一所學(xué)校,同一個(gè)年級(jí),同一個(gè)班,我們可以再次相遇,那將是一個(gè)嶄新的開(kāi)始。
看那飛揚(yáng)的筆畫(huà),它是多么的熟悉,數(shù)年間的培育,最懷念的,還是這漂亮的字體。呵,不知培養(yǎng)了多少桃李,不知您在將來(lái)還是否記得,曾經(jīng)的曾經(jīng),有一個(gè)“六(三)班”這樣的班級(jí),在您的悉心管教下走了出來(lái)。
看,那一張張紙,聽(tīng),那一顆顆心,感受這個(gè)世界。太陽(yáng)升上來(lái)了!鳥(niǎo)兒飛起來(lái)了!我們,長(zhǎng)大了!
他真行作文400字 34
我們有各種各樣的同學(xué),小學(xué)同學(xué),興趣班同學(xué)?墒亲屛矣洃洩q新的是小學(xué)同學(xué)蜜蜂,蜜蜂是他的外號(hào)兒。
蜜蜂是一個(gè)搗蛋鬼,會(huì)和我一起做各種各樣的惡作劇,別看他上課聲音如蚊子一般小,下課后聲音卻如同母老虎一般大。有一次,我和小劉同學(xué),小梁同學(xué),還有蜜蜂,一起去戲弄奧數(shù)老師,結(jié)果事還沒(méi)成,小梁同學(xué)出賣(mài)了我們,蜜蜂卻瞬間蒸發(fā),飛到了教室,奧數(shù)老師把我和小劉同學(xué)趕到食堂,只剩我和小劉同學(xué)承擔(dān)滅頂之災(zāi),她卻逍遙法外,你說(shuō)她搗蛋不搗蛋?
蜜蜂是一個(gè)可愛(ài)的小姑娘,她的頭發(fā)如同瀑布一般,有一雙眼睛像黑水晶,鼻子像一個(gè)高傲的小姑娘。我們兩個(gè)天天形影不離,而且我還發(fā)現(xiàn),她還和我一樣膽小,直接就是膽小鬼二號(hào)兒了。我們真是臭味相投。特別是見(jiàn)到了老師,我的聲音會(huì)變調(diào),她聲音就變成了蚊子哼哼,你們說(shuō)我們是不是膽小鬼?
蜜蜂還是一個(gè)活潑的小姑娘,在我們同學(xué)身邊經(jīng)常語(yǔ)出驚人,給我們帶了意想不到的`快樂(lè)。有一次班上貼了幾張世界地圖,大家都在討論各個(gè)國(guó)家的動(dòng)物,蜜蜂卻對(duì)我說(shuō):袋鼠同志,今日澳大利亞的天氣如何啊,是否適合野外旅行?你們說(shuō)有一個(gè)這樣的同學(xué)在你身旁,你能天天不開(kāi)心嗎?這就是我的同學(xué)—蜜蜂。
他真行作文400字 35
我們班有一位畫(huà)畫(huà)大王,她的名字叫田文一。她一頭烏黑的長(zhǎng)頭發(fā),眼睛很大,還有一張小嘴巴,看上去很文靜。
一天,吃過(guò)午飯,只見(jiàn)她手里拿著筆,桌子上放著一個(gè)畫(huà)畫(huà)本,上面畫(huà)著小鳥(niǎo)、馬、狗,還有豬……
我問(wèn)她:“你會(huì)不會(huì)畫(huà)漫畫(huà)里面的人?”
“會(huì)呀!”說(shuō)完她給我畫(huà)了一個(gè)女孩,像真的人一樣。
我感嘆到說(shuō):“你太厲害了!”
她對(duì)我說(shuō):“你喜歡,我可以教你呀!”
這天,田文一耐心地教我畫(huà)漫畫(huà)里面的人。但是我總畫(huà)不好,十分沮喪。但她對(duì)我說(shuō):“你畫(huà)得很好!”
過(guò)了幾天,我終于會(huì)畫(huà)漫畫(huà)里面的人物了。我心里想:要謝謝田文一,是她的`鼓勵(lì),為我加油。我心里很感激她。
記得有一次,田文一教我畫(huà)動(dòng)物,可是她不說(shuō)話,也不理我。我不知道干嘛了,便問(wèn)她,她說(shuō):“我的本子不見(jiàn)了。”
班上同學(xué)聽(tīng)說(shuō)了,大家分頭找,結(jié)果在操場(chǎng)上發(fā)現(xiàn)了田文一的本子,只是上面被人在本子上寫(xiě)了一個(gè)“豬”字。畫(huà)畫(huà)大王傷心極了,我們也為田文一感到郁悶了……
我喜歡畫(huà)畫(huà)大王田文一,在她的幫助下我喜歡上了畫(huà)畫(huà)。
他真行作文400字 36
我的同桌李怡彤是一個(gè)性格開(kāi)朗、積極向上的人,她有一頭黑色的長(zhǎng)發(fā),像一個(gè)馬尾辮,她有一張瓜子臉,有淡淡的眉毛,眼睛又黑又亮,水汪汪的.像兩顆黑色的石頭,鼻子也不小,嘴巴是粉紅色的,下巴尖尖的,給人一種很平和的感覺(jué),能像一只大老虎一樣噴火,嚇人,不敢惹她。
她的身體有一個(gè)質(zhì)量,我從來(lái)沒(méi)有。有一次,她的數(shù)學(xué)“競(jìng)賽”是錯(cuò)誤的,讓陳今天完全改變了,快班,她的好朋友李成吉祥說(shuō):“不改變,這一節(jié)是體育課!”。她搖搖頭,仍然改變“沒(méi)關(guān)系啦!走了!其他人都不見(jiàn)了!”說(shuō)李成吉祥。她只是抬頭,低頭,開(kāi)始寫(xiě)的,她最好的朋友無(wú)奈的搖了搖頭只好在樓下,她受到啟發(fā),遇到問(wèn)題不會(huì)虛心請(qǐng)教老師,不知道再問(wèn)第二次,或不知道問(wèn)第三次,答案是不找人復(fù)制意見(jiàn)或離開(kāi)副本的手,但不停的問(wèn),試圖找出這個(gè)問(wèn)題,問(wèn)了幾次后,她終于明白了,途中有幾個(gè)人與霍爾扔她,讓她復(fù)制,她拒絕了,F(xiàn)在她已經(jīng)完全改變了,痛快地玩。他這個(gè)一鼓作氣,堅(jiān)持到底,不知道要問(wèn)我敬佩的精神。
她是這樣一個(gè)活潑可愛(ài),有時(shí)有些暴躁,有時(shí)有些嚴(yán)肅的女孩,她面對(duì)什么都不放棄,認(rèn)真對(duì)待,有一種不放棄的力量,她是我的朋友,我非常喜歡她。
他真行作文400字 37
一襲烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā),一雙黑珍珠似的眼睛,圓圓的鵝蛋臉上嵌著一張櫻桃小嘴,一笑就會(huì)露出兩個(gè)小酒窩,她就是我的同學(xué)劉。
劉是一個(gè)樂(lè)于助人的人。不論哪天,只要我沒(méi)帶紙巾、水,她總會(huì)借給我。前天早上,我因?yàn)椴恍⌒钠鹜砹耍鲩T(mén)的'時(shí)候太匆忙,所以一滴水都沒(méi)帶。那天上完兩節(jié)課的我已經(jīng)渴得像一顆快要枯死的禾苗了,可她卻好像看出了我很渴,說(shuō):“我借你點(diǎn)兒水吧!甭(tīng)到這句話的我好像久旱逢甘露,立馬答應(yīng)并感謝了她。
她還非常喜歡貓咪。在她的房間中,隨處可見(jiàn)貓的元素。記得有一次,我和劉芊逸一起回家。在小區(qū)里,我們看到一位姐姐正在帶著她家的貓曬太陽(yáng)。這只貓肥肥的,渾身的毛雪白雪白的,十分惹人喜愛(ài)。芊芊一看到這只貓,立刻兩眼放光,一路小跑跑去那只貓跟前,一會(huì)摸摸它的下巴,一會(huì)摸摸它的后背,遲遲不肯離開(kāi)。我拉了她好久才肯回家。
她有時(shí)也很暴躁。一天早上早讀前,譚博涵不停地向劉芊逸挑釁,劉芊逸隱忍了很久?勺T博涵實(shí)在是太過(guò)分了,劉芊逸被逼成了一只憤怒的小鳥(niǎo),對(duì)著譚博涵就是一個(gè)“飛腳”,嚇得譚博涵那一天都不敢碰她。
這就是我可愛(ài)的同學(xué),我要努力把我們的友誼維持下去。
他真行作文400字 38
內(nèi)容簡(jiǎn)介:她,經(jīng)常被老師夸贊,但她從來(lái)不驕傲;她,是一個(gè)大眼睛女孩,像一個(gè)小公主;她,身體不是很好,但是她樂(lè)觀向上。
她,經(jīng)常被夸贊,但她從來(lái)不;她,是一個(gè)大女孩,像一個(gè)小公主;她,身體不是很好,但是她樂(lè)觀向上。她,就是我的好——常書(shū)然。
書(shū)然在我們的眼里,是一個(gè)女孩,我們親切地叫她“然然”;她有烏黑的頭發(fā),白嫩的皮膚,雪亮的,粉紅的嘴唇,高高的鼻梁,長(zhǎng)長(zhǎng)的'睫毛,是我們班最漂亮的女生;她愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑,樂(lè)于奉獻(xiàn),是的得力幫手,當(dāng)了幾年的班長(zhǎng),把班級(jí)管理得井井有條……
可能是因?yàn)樗@幾年來(lái)對(duì)班集體的工作太操心,本來(lái)就有“鼻竇炎”的她,病情更加嚴(yán)重了——今年快開(kāi)學(xué)時(shí)竟然住進(jìn)了,老師才忍痛不讓書(shū)然當(dāng)班長(zhǎng),不想讓她再勞苦了。
我們本以為書(shū)然當(dāng)不成班長(zhǎng)會(huì)不,但是她的表現(xiàn)卻讓我們大吃一驚——她不但沒(méi)有愁眉苦臉,居然每天都樂(lè)呵呵的,與們相處的更融洽了。
但是在我們的心中,書(shū)然永遠(yuǎn)是我們班的班長(zhǎng),們依然對(duì)她產(chǎn)生敬意,有時(shí)還情不自禁地叫她“班長(zhǎng)”。
以前的書(shū)然很?chē)?yán)厲,我們都聽(tīng)她的指揮;現(xiàn)在的書(shū)然很,我們還對(duì)她懷著之情!然然,祝你身體健康,你永遠(yuǎn)是我們的“班長(zhǎng)”!
他真行作文400字 39
在我的同學(xué)里,最讓我記憶深刻的就是吳可兒,她的個(gè)子高高的,穿著黑底白點(diǎn)的褲子,腳穿著黑色皮鞋,鞋子上還有一個(gè)粉紅色的蝴蝶結(jié),她烏黑的長(zhǎng)發(fā)扎成馬尾辮,走路的時(shí)候“馬尾辮”便一跳一跳的.十分好看,她的眉毛,又黑又濃,還微微往上翹,好像是用毛筆畫(huà)的。她大眼睛上雙眼皮睫毛很長(zhǎng),鼻子微微有點(diǎn)塌,嘴唇紅紅的,薄薄的,一笑就露出一口潔白的牙齒。
她不但外貌好看,還十分喜歡幫助人。
記得有一次,我正在認(rèn)真地擦玻璃,可是窗戶(hù)就是不買(mǎi)我的帳,不管我是擦,摳,刮,都弄不掉那上面的小黑點(diǎn),這時(shí),吳可兒走了過(guò)來(lái),搬了把椅子來(lái)幫助我擦玻璃,只見(jiàn)她在抹布上抹了點(diǎn)洗潔精,開(kāi)始擦,沒(méi)過(guò)多久,一塊抹布就變成了一塊“泡泡布”,這時(shí),她便使勁的擦了起來(lái),不知玻璃是不是受了老師們的感染,成了個(gè)重女輕男的人,不過(guò)這點(diǎn)念頭瞬間被我打消了,玻璃怎么可能會(huì)通人性,它只是一扇窗戶(hù)而已,我望著她,那嬌小的身影想到:5年了,我還沒(méi)熟悉她的好性格。
這就是吳可兒,一個(gè)樂(lè)于助人的人。
他真行作文400字 40
我的同學(xué)很帥氣,他濃眉大眼,蘑菇頭,眼睛還炯炯有神,下面有一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴,高鼻梁像一個(gè)小明星一樣。
他有時(shí)很馬虎。有一次他放學(xué)回家時(shí),正在吃一根香蕉,吃得津津有味,可他沒(méi)扔到垃圾桶里,隨手扔在路上,害得別人摔了一跤,自己卻哈哈大笑。笑完后一看,原來(lái)是自己扔的香蕉皮。正當(dāng)他準(zhǔn)備回家時(shí),發(fā)現(xiàn)自己水杯忘學(xué)校了,他趕緊跑回學(xué)校。學(xué)校的路有三條,他選擇了扔香蕉皮的那條路,他慌慌張張跑過(guò)去,只聽(tīng)“咚”的一聲,摔在了地上,旁邊的同學(xué)看了哈哈大笑,真是自己搬起石頭砸自己的腳!
他還很喜歡出去玩兒。有一次下課了,他第一個(gè)跑出去玩兒,跑到操場(chǎng)上瘋狂地玩兒,像一個(gè)自由的小鳥(niǎo)或是被放生的.魚(yú)一樣,一會(huì)兒玩老鷹捉小雞,一會(huì)兒打籃球,一會(huì)兒鬼捉人,一會(huì)兒123木頭人,玩的是不亦樂(lè)乎。忽然,老師叫人把他喊回去了,看他那垂頭喪氣的樣子,哈哈,真像瘋跑的小偷,又被警察捉回監(jiān)獄里一樣。
他也是一個(gè)樂(lè)于助人的人。記得有一次,聽(tīng)寫(xiě)的時(shí)候,我忘拿鋼筆了,快要聽(tīng)寫(xiě)了,我可著急了,他二話不說(shuō),借給我了一根鋼筆,我心里十分感謝,連聲說(shuō)謝謝,他滿(mǎn)不在乎地說(shuō):“這是我應(yīng)該做的!”
現(xiàn)在你們認(rèn)識(shí)他了嗎?
他真行作文400字 41
這一學(xué)期快結(jié)束了,我來(lái)說(shuō)說(shuō)她吧。
她的長(zhǎng)相挺清秀。眼睛大,嘴巴小,是個(gè)小美女,班里有些人這么認(rèn)為?赡悴灰】此餐柡Φ,我在她的手上吃過(guò)幾次苦頭呢!
她雖然長(zhǎng)得可愛(ài),可力氣不小哩!我們同學(xué)之間玩掰手腕,她每次都能贏我,每一次被她狼狽地?fù)舻,我的?nèi)心真得挺佩服她!
不過(guò),我發(fā)現(xiàn)她也很害羞,上課回答問(wèn)題的'聲音明顯比下課嬉戲時(shí)的聲音小,一站起來(lái)回答老師的問(wèn)題時(shí)臉就通紅,回答完畢,她那臉上的羞澀的“紅霞”便退去了。她上課時(shí)害羞,不代表下課也害羞。一下課她就開(kāi)朗了許多,她常常呆在座位上,有時(shí)看看書(shū)、做作業(yè)。除非有事,不然她不離開(kāi)座位。
她的長(zhǎng)發(fā)有時(shí)對(duì)人有點(diǎn)“不利”,在我們排好隊(duì),準(zhǔn)備去做廣播體操時(shí),排在她后面的人已經(jīng)被她的頭發(fā)“扇”了幾下。說(shuō)實(shí)話:我真的體驗(yàn)過(guò),她的辮子功夫了得,扇到時(shí)還挺疼的呢。
她既有美麗的優(yōu)點(diǎn),也有可愛(ài)的缺點(diǎn)。她的存在,在我們班里構(gòu)成了一道獨(dú)特的風(fēng)景。
這位讓我又愛(ài)又恨的同學(xué),我想你們已經(jīng)知道是誰(shuí)了吧!
他真行作文400字 42
剛上三年級(jí)的時(shí)候,我們班轉(zhuǎn)來(lái)了一位新同學(xué),她有一雙水汪汪的大眼睛,高挺的鼻梁下配著一張櫻桃小嘴,皮膚白凈,喜歡扎著馬尾辮。她就是我的同學(xué)——姚思同。
她寫(xiě)的一筆好字,她的字橫平豎直、大方整潔,讓人賞心悅目。
我曾悄悄觀察過(guò)她,那次,她正在寫(xiě)《山行》這首詩(shī),她覺(jué)得自己“霜”字沒(méi)有寫(xiě)好,就寫(xiě)了一次又一次,直到自己滿(mǎn)意為止。正是她這種達(dá)芬奇畫(huà)蛋的精神,才使得她的字娟秀大方,從而得到同學(xué)們的羨慕和各科老師的表?yè)P(yáng)。
她還是一個(gè)愛(ài)好廣泛、多才多藝的同學(xué)。她喜歡畫(huà)畫(huà)、想象力豐富,畫(huà)的畫(huà)惟妙惟肖;鋼琴?gòu)椀囊彩浅?jí)棒,悅耳的音符如流水似的.淌過(guò)聽(tīng)者的心田;她的朗讀聲情并茂、抑揚(yáng)頓挫,老師、同學(xué)們都叫她“小百靈”。聽(tīng)她朗讀《聽(tīng)聽(tīng),秋的聲音》,你會(huì)不自覺(jué)的走進(jìn)如詩(shī)如畫(huà)的秋的世界中。
她還富有愛(ài)心,經(jīng)常利用周六周日讓爸爸媽媽陪她到敬老院看望孤寡老人,給他們洗頭、剪指甲、捶背、唱歌………讓老人們感受家人般的溫暖。她還把自己不穿的衣物,洗的干干凈凈,疊的整整齊齊,放進(jìn)社區(qū)的愛(ài)心捐贈(zèng)箱里。
通過(guò)我的介紹,大家了解她了嗎?她身上的閃光點(diǎn)還有很多很多,等著大家去發(fā)現(xiàn)哦!
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