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續(xù)寫(xiě)的作文400字4篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的續(xù)寫(xiě)的作文400字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
續(xù)寫(xiě)的作文400字 篇1
話說(shuō)司馬懿被諸葛亮的空城計(jì)嚇跑后,得知城內(nèi)無(wú)兵,氣得咬牙切齒,發(fā)誓一定要報(bào)仇。
可巧,機(jī)會(huì)來(lái)了。諸葛亮又獨(dú)守空城。司馬懿帶領(lǐng)十萬(wàn)大軍浩浩蕩蕩殺去。
司馬懿到了城門(mén)口,諸葛亮還像上次那樣焚香操琴,怡然自得,說(shuō):“司馬兄,別來(lái)無(wú)恙啊!彼抉R懿說(shuō):“哼!我是無(wú)恙,一會(huì)你就有恙了。”諸葛亮說(shuō):“哦?此話怎講?”“今日我?guī)f(wàn)大軍來(lái)取你首級(jí),怎樣?怕了吧?”亮說(shuō):“我勸你還是退兵吧。”懿說(shuō):“為什么?又想拿空城計(jì)嚇我?”亮說(shuō):“不是嚇你,我城中有三萬(wàn)士兵,關(guān)興、張苞各帶一萬(wàn)軍馬在城外埋伏,魏延又向去后主請(qǐng)兵十五萬(wàn),現(xiàn)在就到,共二十萬(wàn)。你自己看著辦吧。”懿說(shuō):“哦?比我多一倍。哼,諸葛小兒,又想騙我?我今天不活捉你,我‘司馬’就倒著寫(xiě)!攻城!”亮一邊嘆息一邊說(shuō):“唉,不聽(tīng)勸就不聽(tīng)勸吧!
司馬懿剛帶兵攻城就聽(tīng)到鼓聲連天、炮火齊鳴。魏延帶兵殺到,興、苞二人也帶兵殺到,大喊:“司馬老賊,哪里跑!”不一會(huì)兒,司馬懿就被活捉了。
司馬懿被推推搡搡押上大殿。諸葛亮說(shuō):“我上次說(shuō)了個(gè)大實(shí)話,你不信,這次我有說(shuō)了個(gè)大實(shí)話,你又不信。唉,明日斬首!
夜里,月亮透過(guò)窗戶照進(jìn)牢里,一個(gè)人跪在那里,地上有兩個(gè)字,那是倒著寫(xiě)的`“司馬”。
續(xù)寫(xiě)的作文400字 篇2
又一個(gè)春天到來(lái),樹(shù)樁發(fā)芽了,漸漸地長(zhǎng)成了一棵年輕的樹(shù)。小鳥(niǎo)從南方飛回來(lái)了……
小鳥(niǎo)高興地說(shuō):“我這下又可以給你唱歌了!”
樹(shù)說(shuō):“是呀!我又可以聽(tīng)到你動(dòng)聽(tīng)的歌聲了!”樹(shù)的話剛說(shuō)完,小鳥(niǎo)深深地嘆了口氣!霸趺戳?小鳥(niǎo),你為什么嘆氣?”小樹(shù)急切地問(wèn)。
“我擔(dān)心明年春天我再回來(lái),你會(huì)不會(huì)又被伐木工人砍倒了?”
小樹(shù)聽(tīng)了,呵呵一笑:“小鳥(niǎo),別擔(dān)心,你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò),十年樹(shù)木,百年樹(shù)人嗎?放心吧!等我長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)還需要幾年時(shí)間呢!”小鳥(niǎo)一聽(tīng)開(kāi)心地跳了起來(lái):“太好啦!太好啦!”
春去冬來(lái),一轉(zhuǎn)眼,幾年過(guò)去了,小鳥(niǎo)又從南方飛回來(lái)了,小樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)得很高了。它一看見(jiàn)小鳥(niǎo)就傷心地說(shuō):“小鳥(niǎo),咱們的`好日子快到頭了吧?”小鳥(niǎo)聽(tīng)了哈哈大笑:“放心吧,朋友!這幾年,世界發(fā)生了很大的變化,人們?cè)缇筒辉偈褂没鸩窳耍F(xiàn)在都改用打火機(jī)了!”
“真的嗎?”樹(shù)急切地問(wèn)。
“是的,現(xiàn)在好多東西都發(fā)生了翻天覆地的變化。而且,人們也認(rèn)識(shí)到了亂砍濫伐對(duì)環(huán)境的危害,現(xiàn)在森林里的樹(shù)木越來(lái)越多,越來(lái)越茂盛了!
聽(tīng)了小鳥(niǎo)的話,樹(shù)抬起頭往遠(yuǎn)處一看,真的,到處都是青山綠水,森林里一片生機(jī)勃勃。它開(kāi)心地笑了。從此,小鳥(niǎo)和它的樹(shù)朋友天天在一起,小鳥(niǎo)每天給樹(shù)唱歌,樹(shù)每天都聽(tīng)到小鳥(niǎo)的歌聲,它們一起生活得十分快樂(lè)。
續(xù)寫(xiě)的作文400字 篇3
地震了!大地開(kāi)始震動(dòng)了,阿曼達(dá)的同學(xué)都各自跑開(kāi)了。
阿曼達(dá)依靠著他豐富的經(jīng)驗(yàn)帶著他的13個(gè)同學(xué),向生命三角——墻角跑去。緊接著,整幢教學(xué)樓一下子倒塌了,無(wú)數(shù)的瓦礫、石塊從天而降。突然,房頂也塌了下來(lái),正好把阿曼達(dá)他們給埋在了下面,但所幸的是,他們都沒(méi)有被砸傷。瓦礫仍像雨點(diǎn)般向下落著,把房頂也掩蓋住了,但陽(yáng)光穿透石縫,照進(jìn)了阿曼達(dá)被掩埋的廢墟堆。雖然如此,可阿曼達(dá)他們藏身的廢墟堆仍然伸手不見(jiàn)五指,非常黑,阿曼達(dá)不免有些驚慌失措,突然,阿曼達(dá)想到了父親曾經(jīng)對(duì)他說(shuō)的.一句話:“不論發(fā)生什么,我總會(huì)和你在一起!”就這樣,勇氣又漸漸回到了阿曼達(dá)的心里,讓他不再驚慌了。突然,傳來(lái)了一聲尖叫,阿曼達(dá)摸著黑走過(guò)去,原來(lái)是突然落下的石塊砸中了一位女生的腳,出不來(lái)了。于是,阿曼達(dá)腳了幾位男同學(xué),一起用力搬動(dòng)石塊,這才把石塊搬開(kāi)了,女同學(xué)的腳終于出來(lái)了。
為了讓那些受驚的同學(xué)不再害怕,阿瑪達(dá)鼓舞同學(xué)們:“大家別害怕!我爸爸一定會(huì)來(lái)救我們的,只要我們保存體力,堅(jiān)持住,就一定會(huì)獲救的!”就這樣,同學(xué)們開(kāi)始了鎮(zhèn)定的等待。
續(xù)寫(xiě)的作文400字 篇4
自從小木偶有了各種表情以后,他可以隨意表達(dá)自己的感情,生活得特別充實(shí)。
一天,小木偶悠閑地在大街上走著。突然,一聲尖叫劃破了大街的靜寂!鞍!小紅狐搶了我的包!”小木偶看見(jiàn)不遠(yuǎn)處小紅狐從一個(gè)人的手中奪包就跑。“真是個(gè)可惡的家伙!”小木偶心想。當(dāng)小紅狐便從他身邊跑過(guò)時(shí),小木偶三步并作兩步,一把拽住了小紅狐毛茸茸的大尾巴。
“放開(kāi),放開(kāi)!”小紅狐還是和上次一樣拼命掙扎。
“吵什么!”熊警官出現(xiàn)了,雙手分開(kāi)了他們。
小紅狐說(shuō):“熊警官,小木偶又搶了我的包!”
“不!這包是他的.!”小木偶指著遠(yuǎn)處的丟包人生氣地說(shuō)。
“是他的!”小木偶重復(fù)著。
在證據(jù)面前,熊警官相信了小木偶的話,確認(rèn)小紅狐就是偷包賊,一下子把小狐貍?cè)映鋈ズ眠h(yuǎn)好遠(yuǎn),然后就把他帶到了警察局里。
那個(gè)人拿了失而復(fù)得的包,激動(dòng)地對(duì)小木偶說(shuō):“謝謝你,謝謝你!”這時(shí),小木偶突然認(rèn)出了這個(gè)人就是老木匠,老木匠也認(rèn)出了小木偶!鞍!小木偶,自從你走后我特別想念你,惦記著你生活的怎么樣,遇到了什么事!崩夏窘痴f(shuō)。小木偶笑笑,把自己經(jīng)歷的事情都告訴了老木匠。老木匠沉默了好久,說(shuō):“對(duì),笑雖然是很重要的,但我們的生活是復(fù)雜的,不同的事情會(huì)引起我們不同的情感態(tài)度,要用我們不同的方式去體驗(yàn)生活、面對(duì)生活。走,我們回家吧!
就這樣,小木偶和老木匠一起回家,過(guò)上了幸福、快樂(lè)的生活。
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