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描寫麻雀的作文400字(精選35篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的描寫麻雀的作文400字,歡迎大家分享。
描寫麻雀的作文 1
麻雀是一種可愛的小鳥,它那雙水汪汪的眼睛,就像黑寶石一樣鑲在它小巧玲瓏的臉上,再襯上它那灰棕色的羽毛,顯得格外漂亮。
麻雀不像翠鳥,把窩搭在懸崖上,而是用嘴巴,把樹枝、羽毛等一根一根的銜接在一起,然后慢慢的修整。
麻雀喜歡吃藏在玉米,高粱里的蚜蟲和撒在地上的谷子。它們吃東西時(shí)都是用小嘴巴啄著吃的,頭一點(diǎn)一點(diǎn)的,樣子可愛極啦!
麻雀在秋天時(shí)可勤快了!它們?cè)趲卓脴渲g飛來飛去,尋找谷子,漿果。一個(gè)秋天下來,麻雀就能找到能吃一整個(gè)冬天的食物呢!
麻雀總是好幾只聚在一起啄食,玩耍,它們一會(huì)兒這里跑跑,那里跳跳,一會(huì)兒又在地下?lián)屖硟撼。它們是非常警覺的,只要有人走過去,它們便立刻逃走,或者飛到樹上去,在樹上,它們還時(shí)不時(shí)的瞅瞅你,發(fā)出一種很不高興的叫聲。麻雀?jìng)兛偸窃谖蓍苌,樹上,飛來飛去,打打鬧鬧,而且總是發(fā)出悅耳的聲音。
白天它們互相追逐,奔跑,嬉戲打鬧,吃東西,喝露水,好像有使不完的勁兒。但到了晚上,它們就各自躲在各自的窩里休息,消除一整天的疲勞。
麻雀是人類的`朋友,它們可以給農(nóng)作物捉蟲。麻雀是卵生的,一般一次生五個(gè)蛋,小麻雀剛從那里鉆出來時(shí),全身都是濕漉漉的,過不多久就有漂亮的羽毛啦!
描寫麻雀的作文 2
麻雀是我們生活中常見的鳥兒,田間地頭是它活動(dòng)的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),大樹枝頭是它唱歌的大舞臺(tái)。它那些喚醒萬物的歌舞,它那靈活矯健的身影,常讓我有幾分神往。我想:如果能做一只自由自在的,無憂無慮的小麻雀,那該有多好!
每天清晨,太陽剛剛露出笑臉,勤勉的小麻雀?jìng)儽闫鸫擦耍驹谥︻^開始了唧唧喳喳的大合唱。他,它們用自己的歌聲喚醒了新一天的生活。我發(fā)現(xiàn),小麻雀都是天才的演講家,兩三只或四五只小麻雀湊在一起,你說我說他說的說個(gè)不停,結(jié)果往往是誰也不服誰,真是公說公有理,婆說婆有理,如果沒有打擾,它們會(huì)一直互不服氣的辯論下去,我不知道誰最后能獲勝,也許這種演講才不是麻雀的天性。在樹枝上說夠了,講膩了,它們就會(huì)飛到地上找吃的,有的`在地上抖抖翅膀,伸伸懶腰;有的在樹上辯論的意猶未盡,到地上繼續(xù)爭(zhēng)論;有的竟違背了“君子動(dòng)口不動(dòng)手”的信條,用尖利的小嘴攻擊對(duì)方,于是就引起了一場(chǎng)激烈的打斗,撲撲拉拉仿佛要斗個(gè)你死我活。打夠了,也打累了,它們又一起飛到了樹枝上,互相梳理著羽毛,儼然是親密無間的好朋友。原來這麻雀也和我們小孩子一樣,是好了打,打了再好的呀!
我喜歡麻雀,它機(jī)靈,活潑,好玩,給我的生活帶來了無盡的歡樂和樂趣,就連它那令人心煩的叫聲,我覺的是美好的音樂呢。
描寫麻雀的作文 3
星期一中午,我午覺醒來,突然發(fā)現(xiàn)家里有一只小麻雀!我趕緊關(guān)上門,想抓住它好好兒看看。
這只小麻雀好像非常怕我,不停地在奶奶房間里亂飛。我想:家里嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,它是怎么飛進(jìn)來的'?轉(zhuǎn)身一看,原來是陽臺(tái)的一扇窗戶沒關(guān),我連忙跑過去把窗戶關(guān)上。
小麻雀可能飛累了,停在電視機(jī)上,兩只眼睛一直看著我,見我離它很遠(yuǎn)就平靜了一些。我仔細(xì)地觀察起來,它的羽毛是深黃的,腿好細(xì),眼睛小小的,可愛極了!我接近它一步,它就馬上從我頭上飛過。我一跳,心想:這次一定捉!可是,不但沒捉住,頭還撞到了桌子,起了一個(gè)大包,好痛!我不管痛,繼續(xù)抓,小麻雀從奶奶房間飛到爺爺房間,又飛到了我的臥室……
就這樣,它飛了大約半個(gè)小時(shí),飛不動(dòng)了,我也腿酸腳痛。終于,我趁它不注意,一把抓住了它。這只小麻雀才幾十克重,暖暖的,很好玩。但我明顯感覺到它很害怕,一直在叫。我一陣心疼,便把它放到陽臺(tái)上松開了手。小麻雀在陽臺(tái)邊“喳喳”叫了兩聲馬上就飛走了,可能是在對(duì)我說再見,我也說了一聲: “再見,小麻雀!”
放走小麻雀,盡管很不舍得,但我做對(duì)了。它也有生命,我們一定要保護(hù)它!我想:當(dāng)它找到媽媽時(shí),一定會(huì)把這件事講給媽媽聽的。
描寫麻雀的作文 4
從鄰居家的窗戶里伸出一個(gè)寬大的煙囪,是一個(gè)廢棄不用的煙囪,被兩只麻雀發(fā)現(xiàn)了,它們銜來一些柔軟的草和絨毛鋪了起來,就在這里安了家。
開始的幾個(gè)月里,它們生活的.無憂無慮,天一亮就飛出來唱歌,餓了就出去覓食。后來,只剩下一只麻雀出去覓食,并且天亮之前就要出發(fā),傍晚的時(shí)候才有空站在窩邊哼支歌。我猜到,是它們有了雛兒。為了不讓那只覓食的麻雀太累,我經(jīng)常在門口撒一些餅干渣之類的東西,之后我每天都能聽到那只麻雀愉快的歌聲,像是在感謝。
又過了幾天,兩只麻雀一起出巢了,它們一回來,就見從煙囪里探出了幾個(gè)小腦袋,這便是它們的雛兒。小家伙們張著嘴嘰嘰亂叫,兩只麻雀把食物往窩里一丟,就又出發(fā)了。接下來的幾天一直如此。
這樣過了大概一個(gè)星期左右,兩只麻雀把它們的孩子領(lǐng)出來了,開始一步一步教它們學(xué)習(xí)飛翔。小麻雀?jìng)儗W(xué)會(huì)以后就飛走了,又只剩下兩只老麻雀了。它們又和以前一樣自由自在地唱起歌來,每天都可以聽到它們輕快地歌聲。
我很喜歡這兩只麻雀,希望它們能一直唱歌給我聽。
描寫麻雀的作文 5
五一放假前的那日下午,我正在家里看書等媽媽下班。
忽然從走廊上傳來了“哇啊,哇啊,壓死你”的聲音,一聽就是許可在說話。果不其然,許可馬上出現(xiàn)了在我家門前。
“林正浩,快來看看,我用拖鞋鎮(zhèn)住了一只小麻雀!
我跑過去一看,確實(shí)有只麻雀被壓得動(dòng)彈不得,好像是被五行山鎮(zhèn)住的孫悟空!
許可拿開拖鞋。那只麻雀趁機(jī)實(shí)行超低空飛行,貼近地面,橫沖直撞,飛到了另一家的門框上。許可趕緊用手中的礦泉水瓶砸向麻雀,麻雀驚慌失措的跑到樓梯的平臺(tái)上。
小麻雀縮著身子,渾身瑟瑟發(fā)抖,躲在墻角里。許可毫不心軟地掄起瓶子再次扔向它,再差個(gè)三毫米,小鳥就要一命歸天了。
小鳥掙扎著想飛走,可是怎么飛也飛不高。它是一只剛在學(xué)飛的'小鳥,誤闖進(jìn)了樓道里。假如是只成年鳥,早就已經(jīng)拍拍翅膀,遠(yuǎn)走高飛了。
一位阿公經(jīng)過這里,輕手輕腳地靠近小鳥,雙手一撲,逮住了它。
許可捧著小鳥,樂滋滋的回家了……
許爸爸回來了,讓許可放走了小鳥……
描寫麻雀的作文 6
有一日,我在樹林玩的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一只特別小的麻雀,它的媽媽不在旁邊,它又飛不動(dòng),我把它帶回家想照顧它和它玩。到了晚上該吃飯了,我就把手指伸過去,它就張了好大嘴等我喂,我想它是餓了。我就喂它餅干和米飯,還有水。
它的嘴巴尖尖,嘴角又一圈白白黃黃的`唇緣,這是初生鳥的特征。毛灰灰麻麻的毛茸茸像個(gè)小毛球,眼睛黑黑圓圓的像兩顆發(fā)光的豆子,高興了還會(huì)唧唧叫,好可愛,我好喜歡它。吃完我喂的東西,它邁著兩條小細(xì)腳走來走去,看上去無憂無慮的。晚了,它躲在角落里把頭放在翅膀下面睡著了。我真高興它能喜歡這里。
第二日,我吃完早餐回來發(fā)現(xiàn),小毛球死了,躺在盒子里一動(dòng)不動(dòng),我感到很難過也很疑惑,昨天還好好的怎么就死了呢?后來我讓媽媽上網(wǎng)查了一下,說是這么小的鳥只能吃面包蟲或者吃鳥媽媽胃里吐出來的東西,不能吃別的,否則會(huì)因?yàn)橄涣级。真是好心辦了壞事了,以后我再有這樣的小鳥一定記得給它吃面包蟲,并且少喂東西給它吃。
描寫麻雀的作文 7
窗外大雨滂沱,不時(shí)傳來“悉悉簌簌”的聲響,葉子在雨的擦洗下更綠,更油,更亮,有一種生命的光澤在泛動(dòng)。不久,陰暗的天空漸漸亮了起來,人的心情也漸漸好了起來,就如雨后彩虹般絢麗了。
忽然,一陣微弱的.鳥叫吸引了我。“啾,啾,啾……”很細(xì)小卻很悽慘,令人心生憐憫。
拉開窗戶,只見一只麻灰色的小麻雀匍匐在陽臺(tái)上,一雙黑亮亮的眼睛帶著哀傷。右翅偶爾扇動(dòng)幾下,掙扎著。
我呆呆地望著小麻雀,原本無漣漪的心湖再次有力的躍動(dòng)起來,彎下腰輕輕地抱起弱不禁風(fēng)的小東西,仔細(xì)地打量著。這才發(fā)現(xiàn)左翅正汨汨地冒著殷紅的鮮血。我趕忙拿出藥箱消毒上藥包扎。小麻雀似乎也感受到我的好意,小嘴兒輕輕觸碰我的手以示感激。我抓了把米放在手心,可它卻耷拉著,病懨懨地趴著,毫無生機(jī)。我慌了,推推它,小眼睛這才緩緩地睜開了。哦,原來它太累了,嚇我一跳。小麻雀見到食物一步一步挨過來,撲到手里拼命吃著,肚皮圓滾滾后方心滿意足靠在一邊休息。
“小麻雀以后跟姐吧,保管你吃香喝辣的!蔽覕[著一副大姐大的樣盯著它喃喃自語。
再瞧瞧小麻雀一動(dòng)不動(dòng),看來是在做美夢(mèng)呢。“唉,”又是我自作多情了!沒辦法,真可謂“自由無價(jià),強(qiáng)扭的瓜不甜!”
描寫麻雀的作文 8
麻雀身子的顏色非常暗淡。頭上是咖啡色的帽子,身上披著一件淺灰色的衣裳,腹部穿著紅褐色的毛衣。它活潑可愛,一雙黑亮黑亮的眼睛非常銳利,一張尖利的嘴巴。
麻雀的速度極快,感覺一陣風(fēng)吹過,樹木上的葉子隨風(fēng)舞動(dòng),花朵左右擺動(dòng)。它反應(yīng)敏銳,愛在藍(lán)天下飛翔,目不轉(zhuǎn)睛地看著下面的'蟲子,緊緊地盯著每一個(gè)地方。如果飛累了,又落在地上休息。它喜歡落在地上,在地上跳來跳去。有時(shí)還唧唧喳喳地說話呢。只要休息夠了,就去捉蟲子。
它飛上了藍(lán)天,四處尋找小蟲子吃。看見了小蟲子,立即向那個(gè)地方撲去,叼起小蟲,往遠(yuǎn)處飛去。農(nóng)民伯伯的稻谷被蟲子咬了,只要麻雀看見了,就會(huì)跟伙伴們分享,一口一口吃掉了。因此,雀也有它的缺點(diǎn),有時(shí)偷吃農(nóng)民伯伯的稻谷。
我多想養(yǎng)一只麻雀寶寶呀。麻雀寶寶一定很可愛吧?媽媽笑著對(duì)我說:“麻雀的家都會(huì)隨時(shí)搬的,一般在麻雀爸爸,麻雀媽媽,麻雀寶寶住得下的地方里去住的,所以很難找到麻雀寶寶的!
如果我們都愛護(hù)麻雀,麻雀就會(huì)跟我們交朋友。我只好看著飛來飛去的麻雀,看著它那俊俏的羽毛,希望它們自由飛翔,生活得很快樂。
描寫麻雀的作文 9
今天是星期六,昨晚下了一場(chǎng)大雨,今天卻陽光明媚。太陽把大地照的通紅通紅。我和媽媽被太陽光叫醒。我伸著懶腰,走上陽臺(tái),享受著暖洋洋的春光,心理一下無比高興。突然媽媽叫道:“徐為,快看,花臺(tái)上有只小麻雀”。我聽見后,馬上跑過去,只見小麻雀有著胖胖的身子,尖尖的.小嘴,灰褐色的羽毛已被雨水打濕了,粘在一起。它縮著腦袋,蹲在那里,還不時(shí)發(fā)出凄涼的叫聲。我看見小麻雀可愛的樣子,便想去捉它。我輕輕地走向小麻雀。小麻雀看見有人來了,連忙展開它那小小的翅膀想飛起來?伤w不了多高就落了下來,又蹦著跳著,還不時(shí)發(fā)出唧唧喳喳的叫聲,好像在說:“媽媽,媽媽快來救我!”我正想把手伸過去,只見麻雀的爸爸媽媽正朝我沖下來,唧唧喳喳地大聲叫著,好象在說:“別碰我的孩子”。我的媽媽被麻雀的爸爸媽媽兇猛的樣子嚇著了,就連忙把我拉下陽臺(tái),到婆婆那里吃飯了。
回來的時(shí)候,小麻雀已經(jīng)不在了,我想:它現(xiàn)在可能和它的爸爸媽媽在藍(lán)天上翱翔……
描寫麻雀的作文 10
以前,我家養(yǎng)了一只小麻雀,這只小麻雀是鄰居家阿姨送給我的。它長的胖乎乎的,圓圓的腦袋上有一對(duì)小小的、黑黑的眼睛,尖尖的、短短的三角形的嘴巴總是不停地在動(dòng),要么在吃東西,要么在嘰嘰喳喳地叫。它的羽毛是赤褐色的,像穿著一件褐色的.外套,上面繡滿了黑色的花紋。我非常喜愛這只小麻雀。
小麻雀高興的時(shí)候,就“嘰嘰、嘰嘰”地叫個(gè)不停,好像在炫耀著自己的歌喉;不高興的時(shí)候就在籠子里竄來竄去,感覺到它很苦悶,好像很想逃出牢獄生活一般。但是我又不想把它放飛,后來我還是決定放飛小麻雀。于是,我來到陽臺(tái),手捧著小麻雀,用手摸了摸它的羽毛。對(duì)它說:“小麻雀,你走吧!”然后,只聽“噗愣”一聲從我手中飛走,飛上天空,小麻雀的影子越來越小,最后只看見一個(gè)小灰點(diǎn)。不一會(huì)兒,讓我想不到的是———小麻雀又飛回來了,它落到陽臺(tái)上。我很驚奇,有一種失而復(fù)得的感覺。我是把小麻雀留下呢?還是把它放飛呢?后來,我還是決定放飛小麻雀,讓它回家。這時(shí),它被一群麻雀帶走了。
一連幾天,我都沒有看見小麻雀的影子,我心情有些低落,但我堅(jiān)信,我的決定是正確的。
描寫麻雀的作文 11
期末考試結(jié)束后,進(jìn)入了快樂的暑假時(shí)間。就在暑假的第二天,我和我的小伙伴們?cè)谛^(qū)的健身器材那邊玩單杠,正玩的盡興的時(shí)候,我聽見身后有弱弱的鳥叫聲,于是我順著聲音望去,發(fā)現(xiàn)在離單杠不遠(yuǎn)多的一顆大樹下,有一只小小的麻雀。然后我就悄悄的走過去,彎下腰慢慢的靠近它,發(fā)現(xiàn)它有一只腳受傷了。它用盡全力的忽閃著翅膀想要飛走,但怎么也飛不起來。
看見它受傷驚恐的樣子很可憐,我就用手慢慢的把它捧回了家里。我先找了一個(gè)小鞋盒把它放進(jìn)去,然后去廚房拿了一點(diǎn)小米給它吃。我觀察了它一會(huì),想起了我上過的美術(shù)課里,曾學(xué)過巨嘴鳥的畫畫。發(fā)現(xiàn)它的嘴很小,羽毛還是灰色的,跟我學(xué)過的巨嘴鳥差別很大,但也有相似的地方,就是有羽毛會(huì)飛,只是顏色有差別。
這只小麻煩被我養(yǎng)了一星期后,它的傷漸漸的`好了。每天早上都能聽見它在箱子里嘰嘰喳喳的叫,不斷的忽閃著翅膀。好像是在求救要出去的樣子。于是我就試著把它放出來在地上,看看它能不能飛起來。誰知道它一下子就飛跑了,它回到了大自然的懷抱。我是又開心又舍不得。爸爸告訴我說它喜歡自由自在,不用擔(dān)心它了。
描寫麻雀的作文 12
今天上午,天氣晴朗。我正在房間里寫作業(yè),忽然,外面?zhèn)鱽硪魂嚒皣\嘰喳喳”鳥叫聲打斷了我的思維。好奇的我推開窗戶,想看個(gè)究竟。循著聲音找去,原來是一群小麻雀,正在隔壁阿公家的樹上歌唱。突然有幾只麻雀飛到我家窗戶的防盜窗上,我踮起腳尖輕輕地靠近窗戶,想看得更清楚些。
原來是幾只活潑可愛的小麻雀在防盜窗上一邊蹦蹦跳跳,一邊在快樂地唱著歌。這幾只小麻雀長著麻色羽毛,尖尖的嘴巴,還有一對(duì)明亮的眼睛。它們?cè)诖皯羯咸鴣肀娜,發(fā)出“嗒嗒”的'清脆聲。徑我目測(cè),防盜窗的棱只有兩厘米寬。麻雀在上面來去自如,我真擔(dān)心它們一不小心掉了下去,我不由自主的走得更近了。忽然,一只麻雀跳到防盜窗的最上面,好像看到了我。發(fā)出警報(bào)似的拍了拍翅膀,一個(gè)俯沖,像箭一樣迅速飛,它的伙伴跟在后面逃得無影無蹤。
我望了望它們的背影,嘆了口氣,“唉!看來你們真是南門上放哨——警惕性高啊!”
我喜歡麻雀,它機(jī)靈,活潑,給我枯燥無味的學(xué)習(xí)生活帶來了無盡的樂趣。而且它是益鳥,一只麻雀一年要消滅一萬多只害蟲。保護(hù)益鳥,從我們小學(xué)生做起。
描寫麻雀的作文 13
清晨,一陣嘰嘰喳喳的叫聲把我從睡夢(mèng)中吵醒,我輕輕拉開窗簾一看,原來是窗外的樹枝上停著幾只小麻雀。
它們的小嘴巴尖尖的,圓圓的小腦袋上鑲嵌著一對(duì)黑珍珠似的小眼睛,穿著一身棕白相間的花衣服,翅膀合攏后剛好把白色的小肚子蓋在下面。它們的肚子圓圓的',胖乎乎的,像一個(gè)白色的乒乓球,好象在說:“我得把肚皮蓋嚴(yán)實(shí)了,要是讓別人看到了,又該讓我減肥了!边@時(shí),又飛來一只小麻雀,翅膀合攏,尾巴合上,象一把小小的雨傘。它昂首挺胸,像一個(gè)優(yōu)雅的紳士剛下了馬車,手背在身后,緩慢地踱著步子,它忽然好象想起了什么開心的事情,又蹦蹦跳跳地沿著樹枝向前跳了幾下,然后忽然剎住了車,它的腳趾緊緊地抓住樹枝,生怕掉下去一樣。然后,它加入到一群麻雀的合唱隊(duì)伍中“嘰嘰喳喳”“嘰嘰喳喳”叫個(gè)不停,象在開一個(gè)熱鬧的音樂會(huì)。
我看得里心癢癢,真想加入到它們的合唱隊(duì)伍中!我也學(xué)著它們“嘰嘰喳喳”地叫了起來,可是它們都被我嚇跑了!鞍,小麻雀,你怎么這么不善解人意呢!”我自言自語道。
描寫麻雀的作文 14
“嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳……”一大早,我就聽見小鳥歡快的歌聲,我跑過去一看,又是那幾只可愛的小麻雀,停在我家陽臺(tái)的花盆上,跳來蹦去,快活得很。
我已經(jīng)觀察它們好幾天了,麻雀的身子長得又小又靈巧,尾巴總是向上翹著,上下不停地?cái)[動(dòng)。它們的頭上有一處褐色的項(xiàng)圈,黑色的眼睛雖然不大,但是顯得特別靈活,眼珠子骨碌骨碌地來回轉(zhuǎn)動(dòng),好像對(duì)周圍的一切都感到特別新鮮。麻雀的嘴短而強(qiáng)健,呈圓錐形,稍向下彎。麻雀是與人類伴生的`鳥類,是國家的二級(jí)保護(hù)鳥類。
第一次我發(fā)現(xiàn)麻雀跳到我們家的花盆里找吃的時(shí),我還想:花盆里有什么可吃的?我躡手躡腳地走到陽臺(tái)上,仔細(xì)一看,原來是媽媽用淘米水澆花,里面有殘留的米粒,怪不得小麻雀會(huì)落到花盆上,小麻雀真是太聰明了。
對(duì)麻雀進(jìn)行連續(xù)觀測(cè),你會(huì)發(fā)現(xiàn)它們是非?蓯鄣男∩瑡寢尣粷不〞r(shí),我會(huì)抓一把小米撒到花盆里,小麻雀一邊吃,一邊嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停,好像在說:“謝謝你,你的小米真好吃!”
多么活潑靈敏的小麻雀!我希望小麻雀能天天來我家玩,如果下雪太冷了,我會(huì)請(qǐng)它們到我家屋來里暖和暖和。
描寫麻雀的作文 15
前幾天,我在我們家附近的竹林里發(fā)現(xiàn)了一只小麻雀。
它很小,大約半個(gè)手掌那么大。與瘦小的身子相比,它的腦袋卻顯得很大,眼珠就像餓了很久一樣地凸著。這使它更加顯得弱不禁風(fēng)、瘦小不堪,簡(jiǎn)直是個(gè)“小不點(diǎn)”。
“小不點(diǎn)”的嘴巴尖尖的'、羽毛灰灰的,沒有一點(diǎn)光澤,稀稀疏疏的,沒有一點(diǎn)神氣。它的爪子長長的,軟弱無力,不能自立。它上眼皮一打下眼皮,好像在上下打量我:你是誰呀?
小不點(diǎn)獨(dú)自窩在巢里,周圍沒有爸爸媽媽。它不時(shí)有氣無力地“嘰嘰喳喳”叫幾聲。好可憐!我忍不住想要摸它一下。
吃晚飯時(shí),我又去了竹林,端著一碗面條。我喂它,可是它尖尖的嘴巴往前湊了一下,瞄了一眼,就把頭歪向了一邊。再過一會(huì),就迷迷糊糊地把眼閉上了。聽它嗓子里還輕微地發(fā)出“唧唧咕咕”的聲音,好像在嗚咽一樣。我實(shí)在不忍心打攪它,于是就在它的身邊放上幾根面條,依依不舍地走了。
第二天,我再去竹林探望“小不點(diǎn)”,“小不點(diǎn)”卻已經(jīng)不在了。摸一摸鳥窩,還有一絲溫?zé)帷?/p>
“小不點(diǎn)”你是不是找到媽媽了?你一定要平平安安哦!
描寫麻雀的作文 16
一天,下著大雨,雨點(diǎn)像斷了線的珍珠一滴一滴地掉在雨水匯成的水洼上面。爸爸送我去學(xué)畫畫,到加油站附近,突然,我看到地上有個(gè)東西在動(dòng),我連忙叫爸爸停車,我輕輕地走過去,原來,是一只 小麻雀,掉在一個(gè)小水洼里。它全身濕淋淋的,腿受了傷,兩只小眼睛可憐地望著我,好象在求救。我小心翼翼地把它捧起來。它全身沾著泥,翅膀上的.羽毛都沾在了一起。
回到家,我打了一小盆水給它洗澡。洗干凈了,小麻雀快活得很,我仔細(xì)打量它,麻雀的身子長得又小又靈巧,尾巴總是向上翹著,上下不停地?cái)[動(dòng)。它的頭上是一頭褐色的翎毛,象蓋了小小的頭巾。白色的脖子上,好象帶著銀色的項(xiàng)圈。黑色的眼睛雖然不大,但是顯得特別靈活,眼珠子骨碌碌地來回轉(zhuǎn)動(dòng),好象對(duì)周圍的一切感到特別新鮮。麻雀的嘴巴真夠調(diào)皮的,又尖又長,嘴角一點(diǎn)白,好象吃飯沾了一顆小米粒。我真喜歡它。
我給它包扎傷口,一開始,它還不會(huì)站,到了晚上,它就能飛了,在陽臺(tái)上不停地飛著,但是,腿傷沒有好,飛不高。我每天給它喂食、喝水,可不知為什么,第三天,它卻死了。后來爸爸說:“麻雀性子比較野,家里是養(yǎng)不活的。”
描寫麻雀的作文 17
一天中午放學(xué)回午托班的路上,我正和同學(xué)一起走著,忽然發(fā)現(xiàn)馬路邊綠化帶的邊邊兒上有一團(tuán)毛茸茸的小東西,我趕緊走進(jìn)一看,原來是一只小麻雀!我們靠近的時(shí)候它只是撲棱了兩下翅膀,可是并沒能飛走…仔細(xì)觀察了一下,原來是它的翅膀受傷了,我想它大概是從窩里摔下來了,于是我趕緊把它捧起來帶到午托班給它喂了些礦泉水。我給媽媽打了電話,媽媽讓午托班老師給我找了小盒子讓小麻雀住進(jìn)去,就這樣我一下午都不時(shí)的想起這只小麻雀,好擔(dān)心它會(huì)死掉…
這是我過得最長的一個(gè)下午了,終于放學(xué)了我飛奔回午托部,!我的'小麻雀比中午精神多了!我好開心!寫作業(yè)的時(shí)候它還會(huì)喳喳的叫,是不是還會(huì)蹦噠兩下,太可愛了!
晚上回家爸爸給小麻雀找了個(gè)鳥籠當(dāng)它的房子,給他準(zhǔn)備了水和小米粒,我和爸爸媽媽商量好等小麻雀會(huì)飛了就放他回到大自然,第二天上學(xué)時(shí)我還故意把籠子敞開著,也許當(dāng)我回到家小麻雀就會(huì)飛了,還在床邊等著和我說再見呢……然而放學(xué)回到家,它只是蹦跶出籠子外邊,還是飛不起來。沒關(guān)系,再給它點(diǎn)時(shí)間吧,它會(huì)長大會(huì)飛向藍(lán)天的,加油小麻雀!
描寫麻雀的作文 18
我喜歡麻雀,雖然它沒有天鵝高雅的氣質(zhì),也沒有孔雀魅力的身姿,但我喜歡它活潑可愛的性格。
每天早晨,我上學(xué)的時(shí)候,都能看見幾只小小鳥的身影,小小鳥就是麻雀。它們嘰嘰喳喳地叫著,有時(shí)是在電線桿上排成一排整整齊齊的長隊(duì);有時(shí)是在噴泉的邊緣上。其中一只小麻雀總愛站在小小鳥的前面,當(dāng)指揮。小指揮的翅膀一揮,小麻雀?jìng)兙蛧\嘰喳喳地唱起歌來。那嘰嘰的歌聲有時(shí)忽高忽低,忽大忽小,真像一首偉大的歌曲。
小麻雀的可愛之處不僅僅表現(xiàn)在它們的唱歌之處,更表現(xiàn)在小小鳥們的`吃相中哦。而且每天吵架是它們的習(xí)性哦!
打個(gè)比方吧,比如一個(gè)小麻雀捉到了兩三只小青蟲的話,其它小麻雀就三個(gè)一組地飛過來。有些時(shí)候,兩只小麻雀搶累了,就開始“君子動(dòng)口不動(dòng)手”了,啊,不對(duì),這里應(yīng)該是“麻雀動(dòng)口不動(dòng)手”嘍!兩只小麻雀“嘰嘰”地叫著,好像在說:“你讓讓我吧,我下次也讓你!”另一只叫了一聲“嘰”好像在說:“我就不,我偏不!”另外一只小麻雀說不過它,只好一邊叫一邊飛走了。我仔細(xì)一看,原來贏了的小麻雀是“犟脾氣”耶!
怎么樣?經(jīng)我一說,小麻雀是不是在你心中變可愛了呢?趕快去觀察觀察吧!
描寫麻雀的作文 19
暑假的一個(gè)下午,艷陽高照。我做完作業(yè)一個(gè)人悶在家里,無聊得很。突然,窗外飛來兩只麻雀,嘰嘰喳喳地叫著,好像在婉轉(zhuǎn)歌唱。我心血來潮,決定捉一只麻雀來解解悶。
為了避免麻雀飛走,我慌慌張張地找來木棍、繩子、竹筐和一些小麥。先把繩子一頭栓在木棍上,另一頭自己拿著,再用木棍把竹筐支撐起來,最后在竹筐里撒上小麥,一個(gè)簡(jiǎn)易的捕鳥器就這么做好了,只等麻雀自投羅網(wǎng)了。只見這兩只麻雀時(shí)而圍著竹筐轉(zhuǎn),時(shí)而用嘴啄一下竹筐,時(shí)而將頭透過縫隙伸進(jìn)去探一探……等得我心里干著急。終于,一只大膽的鳥兒禁不住誘惑,進(jìn)入了竹筐,“耶!上鉤了!”我心里暗暗高興,興沖沖地正要去抓麻雀時(shí),它卻逃之夭夭了,我仔細(xì)一看,原來竹筐上破了一個(gè)大洞,我大發(fā)雷霆,對(duì)著竹筐又踢又罵的,仿佛跟它有八輩子的仇似的。
后來,我靜下心了,將破洞補(bǔ)好,準(zhǔn)備重新“作戰(zhàn)”,這次雖然我更加小心了,但麻雀也精明了不少,看看這只能看不能吃的誘餌,撲撲翅膀飛走了,我正要發(fā)泄憤怒時(shí),又飛來一只小麻雀,我立刻屏住呼吸,目不轉(zhuǎn)睛地望著小麻雀,當(dāng)它走進(jìn)竹筐時(shí),我迅速把繩子一拉,竹筐立刻罩下來,可愛的小麻雀就成了我的`甕中之鱉了,我躡手躡腳的走近小麻雀,輕輕掀開竹筐,以迅雷不及掩耳之速抓住了小麻雀,這時(shí)我別提有多高興了!
描寫麻雀的作文 20
田野中、院子里,總能看到小麻雀的身影,忽而三五成群飛過天空,忽而嘰嘰喳喳地縱聲歌唱,它是快樂的精靈,是可愛的天使。
看看麻雀,那身滑稽的打扮真可愛:土黃色的披風(fēng)披在身上,瞧,它連披風(fēng)也不會(huì)披,把臉也遮住了,只露出了兩只忽閃忽閃的大眼睛,好奇地瞅著四方,光澤的小肚皮上蓋著一層絨絨的'灰白色的毛。每天早上,小麻雀總會(huì)在院子的大樹上唧唧喳喳的引亢高歌,或者是在枝頭蹦來跳去鍛煉身體,有時(shí)它們還會(huì)聚在一起互相敘述各自的見聞。稍有動(dòng)靜,它們就“忽”地一下飛起來了,在空中盤旋,它們等好久后,確認(rèn)沒有危險(xiǎn)了才小心翼翼地落地,又開始熱鬧起來。我總想抓一只,可每次總是摔一個(gè)狗啃泥。
麻雀總是在人們上班高峰期的時(shí)候會(huì)躲起來,那種車水馬龍、川流不息的景象會(huì)讓他們失去安全感,等到人們都回家了,頑皮又可愛的小麻雀便又降落在地上,在一起玩耍嬉戲,你瞧,它又在唱歌,給一天勞累的人們帶來了歡喜,讓人們的心情愉悅起來,讓大家感受到大自然的氣息,讓大家感受到生活的樂趣。
夜深人靜了,月亮慢慢爬上了樹梢,倦鳥知還,勞累了一天的它們,回到了家里談天說地,一會(huì)兒,他們一個(gè)個(gè)都睡著了。
麻雀雖然長貌平凡,但它是一種益鳥,他會(huì)消滅害蟲為民造福,它是大自然的精靈,是人類的朋友,所以,我們要保護(hù)它!
描寫麻雀的作文 21
一天放學(xué)后,我邁著輕快的步子向家走去。我正走著,忽然聽見幾聲鳥叫。叫聲是從近處的草坪上傳來的。我飛快的跑到草坪邊,發(fā)現(xiàn)一只雛雀正在吃力地叫著。都非常惹人喜愛。
我蹲下身來想去抓它,它勉強(qiáng)站起來,驚恐地叫著,想往前跑。但身子晃了一下,又摔倒了,我一下便抓住了他,他在我手心里哆嗦著。我想:它的媽媽死了,我得它撫養(yǎng)大。便碰著她高興地向家走去。
到家中,我用木板釘成一個(gè)木箱子,里面塞著棉花套子,給它做成了一個(gè)寬闊的小房子。我到野外捉蟲子,到了夜里,我再拿些套子給它保暖。
小麻雀最初很害怕我,一聽到動(dòng)靜就會(huì)躲到木箱子的角落里。我怕它不吃東西會(huì)餓死,每天都會(huì)觀察它的食物有沒有少,幸好小家伙硬是還可以,每次都把東西吃得精光。
一個(gè)月過去之后,小麻雀已經(jīng)能飛一丈多高了。我拆掉了木箱子,用氣鐵絲給它編成了一個(gè)分樓上樓下的籠子。兩層之間有一個(gè)小洞,上層是給它喂食的地方,下層是她休息的地方,夜里,他睡覺的時(shí)候我還會(huì)用布遮著籠子。
不知不覺過了十幾天么,卻已經(jīng)由原來的小鳥長成了大鳥,我把籠子開了門,讓它自由飛翔了。他從早上一直飛到上午,才到籠子里,我還給他準(zhǔn)備了一些食物,又過了些日子,她已經(jīng)能獨(dú)立尋找食物了。
每次放學(xué)后,我一吹哨它就飛到我的.肩膀上,哨聲對(duì)他來說,這就是命令,帶著它去野外去玩耍,我在草叢中高興地跳著,他在我的肩上蹦著,啄我的頭發(fā)
描寫麻雀的作文 22
在午后的暖陽中坐著,與朋友們閑聊,一同感受著陽光如絲如縷的柔和。突然,幾只跳躍著的可愛麻雀映入眼簾,給眼前的景色帶來了一絲生動(dòng),感覺整個(gè)畫面頓時(shí)就有了生命感。
這時(shí),我的一位朋友手法嫻熟地從口袋里抓了一把谷子向那幾只麻雀撒去。麻雀?jìng)冇秒p腳跳躍的方式向我們靠近。并歡快地“啾啾”叫著,好像在向我們表示感謝。它們看起來并不怕人,但它們的警惕性卻很高,你若伸出手去,它們馬上會(huì)飛快地跳開,就像裝了彈簧似的。終于,它們來到了我們的身邊,開始啄食地上的.谷子,并不時(shí)地飛快瞄我們一眼。它們的小嘴與地面發(fā)生碰撞的“嗒嗒”聲很有規(guī)律,伴著它們時(shí)而的鳴叫,就像是婉的琴聲也節(jié)拍器的聲音相互應(yīng)和著。它們的嘴巴很可愛,短而有力,并有點(diǎn)向下彎曲,十分的壯實(shí)。
它們的叫聲很動(dòng)聽,帶著無限的活力。那“啾啾”的叫聲有點(diǎn)像塑料摩擦的聲音,后來蕩開的聲音又有點(diǎn)像你撥動(dòng)琴弦后的回音,尤為美妙。
它們的個(gè)頭比較小,圓圓的,胖胖的,看起來很可愛。它們的臉上有兩個(gè)紅褐色的圓圈,就好像是小姑娘害羞時(shí)笑著的酒窩。脖子上的雪白羽毛,看起來就像是少婦常配的純銀項(xiàng)圈。我認(rèn)為,它們的形象用“俏”字來形容十分貼切。
這些麻雀其實(shí)很常見,只要你常在公園里走走,就能夠發(fā)現(xiàn)它們嬌小的身影。
描寫麻雀的作文 23
那是去年的事了,一個(gè)星期天的中午,我一個(gè)人在家,正坐在陽臺(tái)上看書,忽然一只麻雀從窗戶飛了進(jìn)來。這下我可高興了,我馬上關(guān)好門窗將它捉住,并把它安頓在一個(gè)鞋盒里。
“你從哪里來?”我靠近鞋盒,輕輕的問。小麻雀一邊叫一邊縮減身子,還“啾啾啾″的直叫。這聲音很特別,像在訴說什么。他或許是餓了,于是我找來兩個(gè)瓶蓋盛滿水和米。擺在小麻雀面前,然而他卻并沒有理會(huì)。我把盛米的小蓋子到她嘴邊,她不但不領(lǐng)情,反而拍起翅膀在鞋盒里亂跳,把米灑了一地,我失望極了,一屁股坐在沙發(fā)上。
下午媽媽回來了,我急忙把小麻雀的事告訴他,“這還是只剛學(xué)會(huì)飛的小麻雀呢!”媽媽看了看在鞋盒里的`小麻雀,說道:“如果你是小麻雀離開了家,離開了媽媽,你的心情會(huì)怎樣?你還吃得下東西嗎?"這時(shí)小麻雀又啾啾啾的叫起來,我頓時(shí)感到這聲音好凄慘。我恍然大悟,原來這啾啾啾的聲音里包含的是小麻雀對(duì)自由的渴望,想著想著,我不由得走到陽臺(tái)前打開窗戶,輕輕地把小麻雀捧在手上?粗麣g快的飛走了。媽媽輕聲的說:“在我們小的時(shí)候麻雀可多了,可現(xiàn)在樹林少了,農(nóng)藥用得多了,麻雀也很少見了。
望著小麻雀遠(yuǎn)去的方向我陷入了沉思。是啊,誰愿意離開自己的媽媽,離開自己的家呢?小麻雀真正的家不就是大自然嗎?我們?nèi)祟惖募移鋵?shí)也是在大自然之中!
晚上我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見小麻雀帶著成群的伙伴又回來了,他們?cè)陉柵_(tái)上跳啊,跳啊……
描寫麻雀的作文 24
早上,我在麻雀的叫聲中驚起,拉開窗簾,在電線桿上三只麻雀并排站立,好像比賽似的的鳴叫,它們?cè)诮涣?在唱歌?早起的鳥兒有蟲吃,大概它們已經(jīng)吃飽了正在放喉歌唱。記得姥姥說,在她年輕的時(shí)候麻雀是害蟲,可以人人得而殺之,因此導(dǎo)致大量的捕殺,麻雀差點(diǎn)瀕臨滅絕。后來麻雀成了國家的二級(jí)保護(hù)動(dòng)物,才慢慢的又緩過來,卻已不再像以前那么多了。
在早晨刺眼的陽光下,麻雀精神極了,她的嘴巴很短,但聲音很響亮,小小的腦袋似乎只有一個(gè)大拇指那么大,就算里的很近,也很難看清楚它的五官。麻雀的身體由灰白兩色構(gòu)成,背部是偏咖啡色的灰,腹部到下頜都是白色,尾巴細(xì)長,似乎有個(gè)小小的分叉,整個(gè)身體就像一個(gè)手掌那么大,可是麻雀放大數(shù)倍,形象與一只老鷹無異,可真是“麻雀雖小,五臟俱全!
麻雀是吃谷類食物的,但其實(shí)它們不拘一格,是個(gè)十足的.雜食動(dòng)物。在城市里,在沒有谷物的地方一樣可以看到麻雀的身影,經(jīng)常在早晨,看到有許多的麻雀在地上,在房梁上,在窗戶旁,用那小小的嘴巴東找找西找找,總能找到它們可以吃的東西。有時(shí)候有人往外扔些東西,麻雀就趕緊飛過去看看是不是可以吃的東西,對(duì)于人類,麻雀其實(shí)是很愿意親近的。
城市的環(huán)境顯得呆板,但是因?yàn)橛邢衤槿高@樣愿意和人類共同居住的動(dòng)物,才使得小區(qū)和公園有那么一點(diǎn)點(diǎn)的生氣勃勃,它給我們帶來的是觀賞和喜悅,請(qǐng)不要再傷害麻雀了。
描寫麻雀的作文 25
今天上午,我和媽媽從圖書館回家的時(shí)候,看見在家門口的矮灌木叢旁,有兩只麻雀。我和媽媽剛走過去,其中一只麻雀就嚇得飛走了,但是還有一只麻雀在原地不動(dòng)。我和媽媽又走近了一點(diǎn),看見這只小麻雀仍然沒有飛走,而是跳到離我和媽媽遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方停了下來。因此,我和媽媽知道了這只小麻雀還不會(huì)飛!
我和媽媽覺得它很可憐,可能是因?yàn)樗軅耍窟是因?yàn)樗×诉不會(huì)飛呢?我們想過去抓住它,然后把它放到安全的地方,這樣它就不會(huì)被貓咪或老鼠吃掉了?墒,當(dāng)媽媽好心好意地過去想抓住它時(shí),它卻一蹦一蹦地跳到灌木叢的小窄縫里去了?磥硭遣幌肴吮蛔プ。膊幻靼孜覀兪窍霂椭。而且,剛才飛走的那只麻雀好像是它的'伙伴或者媽媽,雖然飛走了,卻并沒有飛遠(yuǎn),還在周圍呼喚它。我們就只好不再插手了;丶液螅胰匀徊环判哪侵恍÷槿,我又想到了另一種能幫助它的辦法,于是,我拿了一把小米去喂它,可是,它依然不想過來吃我手上的小米。于是,我把小米放在了它挺著的小胸脯前面的地上,就走開了……
我能幫這個(gè)小可憐的忙我都幫了,我希望這個(gè)小家伙的媽媽能夠快一點(diǎn)帶它回家,希望它能早一天學(xué)會(huì)飛,能夠保護(hù)自己,也希望小麻雀?jìng)兠恳惶於寄芸炜鞓窐返模?/p>
下午,當(dāng)我出去玩的時(shí)候,我又特意去看了看小麻雀,發(fā)現(xiàn)小米少了許多,小麻雀也不見了!我馬上知道是怎么一回事了,是小麻雀吃了小米后,回家了!這下我終于放心了!
描寫麻雀的作文 26
一日早上,我正在做作業(yè)。
突然,一位“不速之客”像箭一樣地飛進(jìn)我家窗戶,飛到了我的床上。
我停止了做作業(yè),上上下下地打量著這位不速之客,看清楚后發(fā)現(xiàn)它居然是一只小麻雀。
小麻雀膽怯地看著我這個(gè)“龐然大物”,它拍拍翅膀剛想逃跑,就摔倒了。我小心翼翼地把它捧在手上,仔細(xì)檢查,發(fā)現(xiàn)它的'腿在流血,翅膀也受了傷。我趕緊把它的傷口包扎好,讓它休息一下,好恢復(fù)體力。
那幾日里,我給小麻雀吃米粒、蟲子、喝水等。小麻雀的房子可豪華了,一個(gè)小籠子里鋪著一層棉被,中間一根桿子讓小麻雀站立,棉被上還放著我自制的小搖籃。在它身上我花了不少時(shí)間,最后功夫不負(fù)有心人,小麻雀完全恢復(fù)了,我高興極了!
不過有件事讓我犯難了,把小麻雀放回去,還是不放呢?想了一會(huì)兒,我決定把小麻雀放回去。當(dāng)日晚上,我做了個(gè)甜甜的夢(mèng)。我夢(mèng)見小麻雀回到了家,告訴媽媽這次獲救的經(jīng)歷呢!
描寫麻雀的作文 27
每日早上,總是有一群活潑可愛的小麻雀,在我家門前的小樹上,嘰嘰喳喳地高談闊論,或在樹枝上蹦蹦跳跳地鍛煉身體,我多么希望能抓住一只,把它養(yǎng)在鳥籠里 ,讓它成為我的好朋友。
今日上午,我在房間里做作業(yè),有幾只可愛的小麻雀飛來停在我家陽臺(tái)上。小麻雀的打扮真可愛呀!一頂土灰色的帽子戴在頭上,一雙透亮靈活的眼睛下面,長著一張又尖又長的`小嘴;背上的羽毛是灰 黑色的,那有光澤的小肚皮上蓋著一層軟軟的灰白色的絨毛,實(shí)在討人喜歡。它們不知道我在看著,就開心地在陽臺(tái)上跳來跳去,東張西望,不停地用小小的尖嘴巴東啄啄,西碰碰,還不停嘰嘰喳喳地 叫著。我不由得走近去看,這時(shí)它們忽地一下驚慌地張開翅膀,一眨眼就都飛走了。
爸爸告訴我,小麻雀是一種益鳥,它是大自然中的小精靈,是人類的好朋友,我們應(yīng)該好好地保護(hù)它。小麻雀真可愛,我真希望它們常來做客。
描寫麻雀的作文 28
麻雀喜歡停在樹枝的邊緣,一雙棕色的小爪子緊緊地抓住枝頭。(整體特征。)它的顏色是灰棕色的全身暗淡,腹部的羽毛是白色的。(局部特征。)它小巧玲瓏, 一雙透亮靈活的眼睛下長著尖尖的小嘴。(典型特征。以后寫小動(dòng)物的`文章可照此開頭,也可以用抒情開頭,接著寫外形描寫,生活習(xí)性和你之間的趣事,最后抒情 結(jié)尾,來設(shè)計(jì)文章結(jié)構(gòu)。望你認(rèn)真揣摩,勤于實(shí)踐。
麻雀的聲音不是很好聽,愛在偏地面不遠(yuǎn)處飛行,一眨眼又在樹枝上了,在樹枝間跳躍。如果看到食物它就立刻飛下去,蹦蹦跳跳的去覓食。(請(qǐng)你用一連串動(dòng)詞,詳細(xì)寫出麻雀覓食的樣子。這是本文的關(guān)鍵部分,請(qǐng)你補(bǔ)上。
我真想抓只麻雀,可是它的飛行本領(lǐng)特別強(qiáng),逮到它非常難!我只好打消了這個(gè)主意,麻雀落在枝頭上休息時(shí),我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著它,希望它多停一會(huì),我喜歡這個(gè)可愛的“小家伙”!(高潮式結(jié)尾。給讀者留下想象的空間!)
描寫麻雀的作文 29
窗外,傳來一陣陣清脆的叫聲,我睜開朦朧的眼睛,向窗外望去,原來,是幾只小麻雀,正在窗邊的枝頭上唱歌呢。
小麻雀真是可愛,只見她嫩黃的小嘴,尖尖的;雪亮烏黑的小眼睛,圓圓的;小麻雀還穿著一件美麗的“花衣裳”,黑、灰、棕、白四種顏色交織在一起,漂亮極了。
小麻雀的身子總是一抖一抖的,特別可愛。我家的陽臺(tái)上種著很多盆吊蘭,翠綠的`枝葉彎垂下來,好似一個(gè)個(gè)小滑梯。它們常常飛到陽臺(tái)上,站在綠枝上,睜著好奇的大眼睛,仔細(xì)的盯著這些龐然大物。有時(shí)會(huì)不趁我不注意,啄下兩片吊蘭葉子來嘗嘗,有時(shí)還砸吧小嘴呢!小麻雀也非常貪吃。有一天,媽媽洗好了米,把米放在了陽臺(tái),我沒走多久,就有幾只小麻雀飛了過來,站在碗邊上,悠閑自在的吃了起來,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)時(shí),米已經(jīng)吃了差不多了。
我喜歡這些圓滾滾的小麻雀,喜歡它們那清脆的叫聲。
描寫麻雀的作文 30
屋頂上落下一只麻雀。
棕色的大衣披在身上,布滿了黑點(diǎn),一雙淡金色的靴子格外顯眼。一看就是一個(gè)“小紳士”。
一下,兩下,它輕巧地在屋脊上跳躍著,像是在跳一段優(yōu)美的舞蹈。
“撲棱棱”,它抖動(dòng)雙翅,奮力跳起,在空中滑過。它彈出左腳抓住房檐,緊接著,右腳有落了下來。看來它還是個(gè)左撇子呢!
抖抖身子,它坐了下來,平靜地瞭望四周。
又來了一只麻雀。它那紅紅的.嘴尖兒分外顯眼。
“紅嘴兒”繞著“小紳士”撲打著翅膀飛來飛去。時(shí)不時(shí)用那紅紅的小嘴頂它兩下!靶〖澥俊陛p輕叫喚了幾聲,往旁邊挪了挪,像是讓出了一個(gè)不錯(cuò)的觀景點(diǎn)!凹t嘴兒”在“小紳士”身旁坐下,用頭頂蹭了蹭“小紳士”的脖子!靶〖澥俊鄙斐鲆恢怀岚蜉p輕地?fù)ё×恕凹t嘴兒”。它們就這樣依偎在一起,看天看地。
風(fēng)大了,它倆也雙雙飛走了。
描寫麻雀的作文 31
校園里,樹枝上,房屋上,到處都是一只只可愛的麻雀,它們個(gè)個(gè)精神飽滿!麻雀自由地飛著,翅膀揮動(dòng)出了“呼、呼、呼”的聲音。
今天,一只小麻雀飛到窗戶前聽我們上課。它頭上的羽毛是棕色的,脖子上系了一條白圍巾,穿了一件灰褐色的花棉襖,全身閃爍著耀眼的光澤。嘴巴尖尖的,是它最有力的捕食工具,眼睛瞪得大大的,正在觀察四周是不是有危險(xiǎn)來臨。
它梳理著自己的.羽毛,看著正在認(rèn)真上課的小朋友們,似乎在想:“多么可愛的小朋友,我也好想進(jìn)去和他們一起學(xué)習(xí)呀!”這時(shí)又有一只小麻雀飛來,嘰嘰喳喳,仿佛在對(duì)已經(jīng)入迷的小麻雀說:“你愿意和我去參加舞會(huì)嗎?”入迷的小麻雀連連點(diǎn)頭,它們就一邊哼著小曲,一邊飛走了。
我不禁笑了起來,原來天底下真的沒有愛學(xué)習(xí)的麻雀呀!
描寫麻雀的作文 32
早起開門,一只小麻雀從屋檐上撲愣愣地落下來,它拍打著翅膀,卻怎么也不能飛上去,只是在地上借著翅膀拍地的力量移動(dòng)著。我下意識(shí)地把它捉到手,想到給鄰居的孩子玩。那負(fù)傷的麻雀驚恐地望著我,眼神里帶著幾分哀求。我知道這負(fù)傷的生靈一旦成為孩子手中的玩物便注定求生無望,于是產(chǎn)生了惻隱之心,順手放了它。麻雀落地后憑著翅膀的支撐拼命地在地上移動(dòng)著,移向院落一角水泥臺(tái)板下的角落中棲息。
后來我開了幾次門,只見受傷的.小麻雀試探地從角落里出來,在院子的地上四處張望,是在覓食,是在尋求出逃的路,還是在眷念藍(lán)天,當(dāng)麻雀發(fā)現(xiàn)我出門后又倉皇地躲到小角落里去。
晚上再?zèng)]有看到那只麻雀了,是死在角落里,還是被老鼠之類咬去,還是它恢復(fù)了力量又飛回了藍(lán)天。
恐怕是兇多吉少!
描寫麻雀的作文 33
每天在上學(xué)的路上,我都能看到許許多多可愛的小麻雀。它們總是成群結(jié)隊(duì)的在一起,有時(shí)候在樹林里嘰嘰喳喳爭(zhēng)先恐后地開會(huì),有時(shí)候在藍(lán)天上嘰嘰啾啾歡快地你追我趕,有時(shí)候在馬路邊旁若無人自由自在地蹦來跳去……看到它們歡樂的樣子,我真想變成一只小麻雀,和它們一起快樂地玩耍。
小麻雀長得小巧玲瓏,全身的羽毛灰溜溜的,圓圓的小腦袋上有一雙靈活閃動(dòng)的'小圓眼睛,尖尖的小嘴是淺粉色的,小小的身體也是圓乎乎肉嘟嘟的,走路的時(shí)候小尾巴總是一翹一翹。它的粉紅色的小爪子尖尖的,總是在樹上、地上、窗臺(tái)上蹦來蹦去,尋找它最喜歡吃的小米粒、小蟲子。
小麻雀非常機(jī)靈可愛,我很喜歡它。我希望自己也能有一雙小麻雀一樣的翅膀,飛到藍(lán)藍(lán)的天空去看看美麗的世界。
描寫麻雀的作文 34
田園沃田中,有它活潑的身影;枝頭梢末中,有它快樂的歌聲。就是它――麻雀,每時(shí)每刻都是那么快樂的小動(dòng)物。
仔細(xì)欣賞麻雀那一身滑稽的打扮,一頂土灰色的小帽戴在頭上,黃澄澄的眼睛,總是好奇地瞅著四方;有光澤的.小肚子,蓋上一層軟軟的絨毛,特別是它那迷人的羽毛,更令它的天敵頭痛。
大概是麻雀喜歡閑談的原因吧,每天早晨,我總能看見不遠(yuǎn)處的老柳樹上一群嘰嘰喳喳、高談闊論的麻雀。它們或在樹枝上蹦蹦跳跳鍛煉身體;或湊在一群,海闊天空地起大山來。若有情況,一群麻雀就入驚弓之鳥驚慌的飛起。等了好久,看到并沒有什么威脅時(shí),才小心翼翼地回到柳樹上,又熱鬧起來。
看,月亮爬上了樹梢,麻雀各自回到窩里,或談?wù)劷裉斓囊娐,或說說明天的打算。空曠的原野上,不時(shí)傳來幾聲啾啾的鳴叫。
麻雀貌不驚人,看似平淡無奇。不過,有句古話說得好“人不可貌相,海水不可斗量”嘛!我是挺喜歡麻雀的。朋友,你呢?
描寫麻雀的作文 35
今天早上,我在家的芭蕉樹上發(fā)現(xiàn)一大群麻雀在啄食芭蕉葉,它那黃色的斑點(diǎn),半灰半黑的羽毛在加上一張小巧玲瓏的嘴巴真是可愛極了?晌铱粗粗睦镉置芰耍哼@一大清早的,這么一大群麻雀飛到我家的芭蕉樹上有何貴干呢?雖然麻雀是季候鳥,可是它們也不至于三人只一群,兩人只一伙的到居民家“打家劫舍”吧?何況麻雀一般是不吃芭蕉葉的.呀?
為了弄懂這個(gè)問題,我便去問媽媽,剛好媽媽和外婆也在談?wù)摓槭裁唇鼛啄陙砺槿傅臄?shù)量逐漸縮小?外婆看見我也來問這個(gè)問題于是對(duì)我耐心的說:“現(xiàn)在農(nóng)民們的生活條件好了,都不種谷子了,種花或種樹苗。所以現(xiàn)在麻雀沒有谷子吃了,那些麻雀餓死的,凍死的不計(jì)其數(shù)!甭牭竭@里我便想:可憐的小麻雀你們不僅要被寒風(fēng)凍死,餓死,還會(huì)被那些貪得無厭的黑心獵人打死。
可憐的小麻雀也快面臨著絕種的危機(jī),那人類就快救救這種在死亡的邊線上掙扎的小動(dòng)物。
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