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有關小學學作文400字6篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的小學學作文400字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學學作文400字 篇1
天氣晴朗，萬里無云，正是釣魚的好時候，我當然要抓住這釣魚的大好時機，便纏住爸爸，叫他一起和我去釣魚。我們從地里挖了幾條蚯蚓，拿上釣魚竿，來到了我們老家的小河旁。我們選了一塊水較深的河段，坐在岸邊，拿出一條蚯蚓，剪作兩節(jié)，我和爸爸每人一節(jié)，穿在釣鉤上，用力一甩，魚線落入水中，泛起一圈圈波浪，可好玩兒了。我是個急性子，一會兒把魚竿提起來看，又放下面去。看爸爸那邊，一條大魚已經(jīng)上鉤了。我看看我這邊，還是沒動靜我不禁發(fā)起牢騷來：“這魚怎么了，怎么不朝我的釣竿去��！難道我爸爸那邊的蚯蚓比我的好吃嗎？魚兒啊，你快點來吧�！卑职衷谝慌月犃耍χf：“不是你說的那樣，魚兒喜歡吃我的魚餌，而是你太心急了，一會兒就提起來看一下，把魚都嚇跑了。釣魚不要心急，魚餌在水里，自然就有魚來咬餌了。”“哦，我懂了。我曉得我為什么釣不不到魚了。”我點點頭說。我靜下心來，專心地注視這水中的浮標，突然，浮標動了一下，我剛要提，被爸爸攔住了，他說：“等魚把鉤咬穩(wěn)了再提�！蔽铱匆姼苏麄�兒沉了下去，我便想：這次的`一定是個大家伙。我把魚竿一提，只見魚竿被拉的彎彎的，我猛的一甩，把那條魚甩到了岸上，一看，足足有一尺多長！我歡天喜地的把魚放進了桶里。那次釣魚的事一只直留在我的記憶深處，，因為我不但學會了釣魚，還明白了一個道理：做什么事都不要心急，要冷靜，沉著。
小學學作文400字 篇2
古人說：“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂�！蔽艺f：“雨后陽光暖清明，春回大地萬物皆新�！�
走上那條修好的水泥路，我看見雨后被滋潤的萬物，那被露水包裹著的嫩葉，薄薄的，亮亮的，好像那餛飩皮兒似的珠圓玉潤，讓人忍不住要嘗一口，路邊的花都開了，一朵連著一朵，在你腳邊窺著你，在你頭頂上俯著你，嘿，生怕你不留神就踩了他。
墳山掛滿了白條，一根一根，好像山爺爺?shù)陌缀�。我又到了太公的墓前，摘下一朵鮮花放在墳前，給清新的泥土嗅到你的'鼻翼，耳邊有翠翠的鳥鳴，那是春的報喜鳥，你看，一切都是有生命的，哪怕是你墳前的一小從草。你笑了，我甚至某一刻還覺得你在我身旁，可那幾柱香硬是生硬硬的把你逼出淚來，晶瑩的淚光閃在你年邁的臉上，一滴落在我的手心，涼涼的，哭吧，哭吧，新一輪的生命正在翻新，唯恐你趕不上他們腳步，笑彎了腰的枝頭是你的唇，一次又一次翻新的泥土是你黝黑的臉龐，你用你烏黑的雙手把我抱在懷里，撫摸我。你不知道天地萬物都已經(jīng)長大，而我，也已經(jīng)長大，大到你瘦黑的雙手早已無法把我抱起，我親愛的太公，你走的時候是冬天，春天來了，她會驅(qū)走一切的寒冷，因此，擦干你的眼淚，和我一起，笑吧，笑吧……
小學學作文400字 篇3
她，一直是一個很樂觀的女孩子，很少掉眼淚，至少在我印象中是。可那一次，她哭了，哭得很傷心。
我們上音樂課時，由于沒有歌詞，老師就找人抄。那一次剛好是我抄，我就拜托她抄完幫我抄一下，她爽快的答應了。
我在黑板上抄完后，心想：她應該已經(jīng)抄完了吧！便興沖沖地去找她要歌詞，到了她的座位旁，我才發(fā)現(xiàn)我的歌詞本被冷落在一邊，她正在幫別人抄。（我那天心情很糟）于是我就把不滿全部發(fā)泄出來了：“你怎么這么不守信用��？不是說幫我抄么？怎么幫她抄��？還是不是朋友啊？”她的嘴動了動，好像要說些什么，“我。。。。。”可話還沒說完，就被我打斷了�！拔沂裁次野�，你不信守諾言還有理了？”說著，我一把奪過本子，冷冷地說了句：“我自己抄�！彼D過頭說：“我?guī)湍愠！薄安挥�。�?/p>
她搶過本子，開始抄。咦？為什么本子濕了？她哭了？這時，我才覺得我好過分，真的好過分。我不知道我該說什么好，只呆呆的'說了句：“對不起�！�
她還在哭，淚水一滴滴落到本子上，浸濕了音符，也浸濕了我的心。。。。。
事后，我才知道那天是一位同學生病，她才幫他抄的。我好后悔，沒有聽她解釋�，F(xiàn)在，我們和好了，可和她一起玩的時候，我總是有一種內(nèi)疚感。因為那是我的錯。
小學學作文400字 篇4
有一天，我跟媽媽去逛商場。媽媽進了超市買東西，讓我站在付錢的地方等她。
我沒什么事，就看著營業(yè)員阿姨收錢�？粗粗�，我忽然發(fā)現(xiàn)營業(yè)員阿姨收的錢都是1元、2元、5元、10元、20元、50元的，我感到很奇怪：人民幣為什么就沒有3元、4元、6元、7元、8元、9元或30元、40元、60元呢?我趕快跑去問媽媽，媽媽鼓勵我說：“好好動腦筋想想算算，媽媽相信你能自己弄明白為什么的�！蔽叶ㄏ滦模屑毜叵肓似饋�。過了一會兒，我高興地跳了起來：“我知道了，因為只要有1元、2元、5元就可以隨意組成3元、4元、6元、7元、8元、9元，只要有10元、20元、50元同樣可以組成30元、40元、60元……”
媽媽聽了直點頭，又向我提了一個問題：“如果只是為了能隨意組合的話，那只要1元不就夠了嗎?干嗎還要2元、5元呢?”我說：“光用1元要組成大一點的'數(shù)就不方便了呀�！边@下媽媽露出了滿意的笑容，夸獎我會觀察，愛動腦筋，我聽了真比吃了我最喜歡吃的冰激凌還要舒服。
在此，我也想告訴其他的小朋友：其實生活中到處都有數(shù)學問題，只要你多留心觀察，多動腦思考，你就會有很多意外的發(fā)現(xiàn)，不信你就試一試!
小學學作文400字 篇5
我的家鄉(xiāng)在一座小城市，那里有一座山，四季如畫，他的名字叫大云山。
春天，萬物復蘇，蛇從洞里懶洋洋地爬了出來，鳥從睡夢中蘇醒，青蛙在“呱、呱、呱┄┄”地演奏著春天的贊歌。成片的楊樹、柳樹、楓樹┄┄、一些不知名的樹，都伸展開了嫩綠的枝條，張開“小嘴”吮吸著春天的甘露。
夏天，知了――在樹上熱得直叫，山上群芳吐艷，姹紫嫣紅。望著漫山遍野一朵朵小巧玲瓏、絢麗多姿的野花，我情不自禁地聞了聞――好香��！正是有了這些無名的野花，才把大云山裝扮得如此絢麗多彩。
秋天，小松鼠加快尋找食物的`步伐；青蛙正抓緊挖洞，準備舒舒服服地越冬睡覺；整座大云山變得通紅，那些在夏天還是綠油油的楊樹、楓樹現(xiàn)在已經(jīng)穿上了紅袍；銀杏樹穿上了黃褂子，一片片葉子像一把把小扇子，扇呀扇，扇來了秋天的涼爽；秋風一吹，落葉繽紛，在這五顏六色風景中，只有松樹、柏樹還是生機勃勃、蒼翠欲滴。大云山上的柿子樹、鴨梨樹、栗子樹┄┄，碩果累累，上山的石階路上人山人海，人們都爭先恐后地上山去賞景、拍照。
冬天，蛇、青蛙都已進入了夢鄉(xiāng)。大云山穿上了雪白的衣裳，樹枝也變成了雪杖，那一棵棵傲雪的松樹，也被白雪爺爺穿上了白袍，就像高大聳立的白塔，一點兒空隙都沒有！
大云山一年四季風景如畫，就像一位忠誠的士兵守護著家鄉(xiāng)的東北角。
小學學作文400字 篇6
說起民族團結，生在邊疆少數(shù)民族地區(qū)的我對它的感受異常深刻�？梢哉f，在我的生活中，民族團結之花處處都在開放。
民族團結在我們祖國有著非同尋常的重要性。人們常說：漢族離不開少數(shù)民族，而少數(shù)民族也離不開漢族。我就舉個例子吧：我們學校有很多的少數(shù)民族同學，由于他們漢語基礎較差，經(jīng)常把漢語倒過來說。在學習中，經(jīng)常遇見不懂的題和語文書中的詞句。或者不理解題目的.要求，在作業(yè)中常常出現(xiàn)文不對題、詞不達意的情況。這時就需要我們漢族同學來幫忙了。各種習題漢族同學都會熱心解答，讓少數(shù)民族同學能漸漸熟悉漢語、理解漢語。使這些少數(shù)民族同學能夠準確流利地使用漢語，學習成績提高很快。啊，少數(shù)民族真是離不開漢族。假如你對音樂和舞蹈感興趣，不妨讓我們學校的少數(shù)民族朋友們來教教你吧：像冬不拉、民族舞等很多種民族樂器和舞蹈，每一種都蘊含著濃厚的民族特色，那可真美啊，我們真象一個大家庭啊!
俗話說“五十六個民族五十六朵花，五十六個民族是一家�！边@句話正點明了我們中華民族五十六個民族團結又友愛。只有我們心心相連、手手相牽，五十六個民族才會融為一個直正的大家庭，如果我們各民族和睦相處、共創(chuàng)和諧，我們一定能建設好我們的祖國。
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