【精選】拔河作文400字五篇

　　在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的拔河作文400字5篇，希望能夠幫助到大家。

拔河作文400字 篇1

　　周五，我們迎來了一年一度的“趣味運動會”。它分為兩部分：入場儀式和趣味比賽。隨著五彩的氣球消失不見，趣味橫生的入場秀就結(jié)束了，而精彩絕倫的比賽正式開始了。其中最為激烈的就是拔河了。

　　比賽快要開始了，參賽的同學個個摩拳擦掌，躍躍欲試，一邊的啦啦隊員也使出了渾身解數(shù)，為我們加油打氣。我們的對手是四（3）班，他們也信心百倍，想要奪冠。

　　隨著響亮的哨聲劃過長空，初賽開始。我們紛紛抓緊麻繩，身體向后傾斜，臉憋得通紅，眼睛瞪得比銅鈴還大，個個咬牙切齒，恨不得把對手生吞進去；頭上爆出青筋好似一條條青蛇。盡管我們這么努力，雙方仍不相上下，勢均力敵。李晶笛要發(fā)揮他得壓陣作用了，只見他駝著背，扛著粗重得麻繩，漲紅的臉上不時滾下豆大的`汗珠，此時的李晶笛像極了勇猛的戰(zhàn)士，啦啦隊員緊張得心都要跳出來了，他們一邊為我們加油，一邊學著我們得樣子，急于想助我們一臂之力。

　　初賽最終以我們的勝利告終。同學們一個個如釋重負，無力地癱坐在椅子上。但一切并沒有我們想像的那么簡單。第二局，我們和四（2）班比。可二班同學個個人高馬大，強壯無比，和他們比，懸殊很大。果然，不出7秒我們就輸了。

　　雖然我們惜敗了，但我們享受了比賽中團結(jié)一致、齊心協(xié)力的愉快過程。而從比賽中獲的團結(jié)感悟比名次更重要。

拔河作文400字 篇2

　　操場上隨著一陣陣的“加油、加油、加油……”聲，五年級拔河比賽開始。

　　我們和首先和五（1）班進行比賽，同學們各個摩拳擦掌，準備大顯身手。前兩局的戰(zhàn)績一比一平，看來一場激戰(zhàn)是在所難免的。

　　隨著裁判員哨聲一響，決定勝負的關鍵一局開始。我緊緊地握住粗繩，穩(wěn)穩(wěn)地站住腳跟，身體向后傾斜……雙方僵持著，那條紅標志在這段時間內(nèi)，幾乎一動不動。操場上鴉雀無聲。忽然，我感覺那條長繩在一步一步地往我班移動，我一陣歡喜……這時場外的'同學打破沉默的場面，吶喊著“四（一）班加油……”“四（二）班加油……”不知是喊的威力，還是四（二）班得到一種神奇的魔力，紅標志離開我班，慢慢往四（二）班這邊移過去。我睜大眼睛，拼命往回拉……就這樣，繩子晃來晃去，怎么也不肯邁出任何一方的河界，場上氣氛緊張而激烈。助威同學的吶喊聲，我們的口號聲交織在一起，整個操場都沸騰。忽然，不知怎么的，繩子一晃失去平衡，繩子直向二班方向滑去，滑去……裁判員“嘟……”哨聲斷叫喊聲。唉，四（二）班贏。

　　我默默無語地回到座位上，心理暗暗下個決心：二班，二班，你們不要洋洋得意，下次我一定會讓你們愁眉苦臉的！

拔河作文400字 篇3

　　一個暖暖的午后，太陽灑在教室里，老師走進教室，神秘地對大家說：“同學們，今天我們玩?zhèn)�游戲。”

　　話音剛落，老師就被同學們圍了個里三層外三層，同學們七嘴八舌地問：“老師，要玩什么游戲呀？”老師微微一笑，故作鎮(zhèn)定說：“這是個秘密�！蔽覀儙е鴨柼�，三五成群一起跟著老師來到操場。只見場地上放著一根又粗又長的繩子，中間有一條綠飄帶，從遠處看就像一條威風凜凜地大龍。看見這繩子，大家就明白，我們要玩的是拔河比賽。老師宣布完游戲規(guī)則，我們便躍躍欲試，迫不及待去抓繩子了！

　　“嘀——”隨著一聲哨響，同學們都使出了九牛二虎之力拼命往后拉，操場上響起了我們的'吶喊聲，只見同學們個個都漲紅了臉，手緊緊地握著繩子，生怕這繩子掉了一樣，腳像生了根一樣，狠狠地固定在地面上。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著綠飄帶，心里暗暗想：快過來吧，快到我們這邊來吧！可是綠飄帶像一個不聽話的小娃娃，一會向左跳，一會兒向右跳，一會兒又原地不動。僵持不下之時，綠飄帶竟然一點點向?qū)Ψ脚苋ァ?/p>

　　哎呀，不好，我們頓時感覺到了緊張，大家開始整齊劃一地喊口號：“加油，加油！”這口號驚天動地一般，霎時給了我們強大的力量。慢慢地，慢慢地，綠飄帶又向我們移來，終于綠飄帶過了線，飄到了我方地盤�！巴�，我們贏啦！”隨著一聲哨響，我方大獲全勝。大家噓了一口長氣，隨之歡呼聲響徹云霄。

　　這真是一場難忘的游戲，我也明白了團結(jié)就是力量。

拔河作文400字 篇4

　　今天上午，老師告訴我們一個好消息： 下午要舉行拔河比賽！

　　教室里立刻沸騰了起來。接下來的課間活動時間，大家都七嘴八舌的討論了起來。

　　好不容易到了下午。全班同學個個摩拳擦掌，想試試自己的力氣。只聽“各就各位”這四個字 從 老師嘴里吐出來，大家就都來到了操場，只見一條大粗繩子壓在操場當中的兩條白線上，繩子中間扎著一塊紅布條兒。誰能把繩子當中的紅布條兒拉過靠自己一頭的白線，誰就贏了。

　　“預備！”裁判員大喊一聲，雙方隊員就急忙抓起了繩子。“嘟嘟——”哨聲響了，比賽正式開始。我們雙方互不相讓。使盡了吃奶的力氣向后拉。你看！王小明斜著身子，咬緊牙關，緊握繩子，兩腳蹬直。而看看劉小胖，他背朝繩子，使勁地拉，他的.腿成了弓字形，頭上的汗珠不停的流著……紅布一會兒向我們這邊移，一會兒又向?qū)Ψ揭贿呉�。拉拉隊揮舞著雙臂大聲地喊：“加油，王小明加油！”

　　漸漸地，漸漸地，繩子向?qū)Ψ揭苿�，我們怎么也拉不過來了，我們輸了。交換了場地再戰(zhàn)。這次我們吸取了失敗了教訓——我們讓力氣大的人喊號子，他們一喊就分心了，所以才輸了。這一次，由汪強喊號子，經(jīng)過了幾分鐘的戰(zhàn)斗，我們終于贏了。

　　對方不服，要求再戰(zhàn)。老師說：“這項運動，體力消耗很大，不能再戰(zhàn)了，過幾天再比吧�！�

拔河作文400字 篇5

　　一下課，吳茜就興沖沖地跑來大吼道：“告訴大家一個好消息，楊老師叫大家下去玩拔河比賽！”聽到這個消息，同學們像馬一樣飛奔下去。

　　到了操場，楊老師簡單的說了一下規(guī)則，然后把我們分成了一組和二組，我就在二組。比賽開始了，同學們手扣著手，哨聲一響，我們輕而一舉的贏了一組。可能是太輕敵的原故，第二局卻輸給了一組，后來我們總結(jié)經(jīng)驗，想到了一個好辦法。第三局即將展開，同學們作出雄糾糾。氣昂昂的樣子，像要迎接生與死的挑戰(zhàn)似的。楊老師再次發(fā)下令號，令聲一響，同學們奮力的拔。紅布一會兒向左一會兒向右，像兩只旱鴨子在搶一只蚯蚓一樣。不一會兒，對方的隊員臉脹得通紅，后面的隊員也一個個像要到了似的`。當我開始得意時，對方又不知道從哪兒來的勁兒，拉得我的腳不停的打滑，手也發(fā)酸。這一局可不能輸�。∠氲竭@兒，我又打起精神，用力的拔。不一會兒，一組的同學們有的倒在地下；有的身子在往前傾；有的還在拔。我們就趁熱打鐵，又打了一把勁，用力一拔�！班健钡囊宦曧懀�“我們贏了，我們贏了……”同學們欣喜若狂，一組的同學們卻垂頭喪氣……

　　這次拔河比賽讓我明白了一個道理——失敗乃成功之母！

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