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童年帶給我快樂作文400字
在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的童年帶給我快樂作文400字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
童年帶給我快樂作文400字篇1
說起童年的.樂事仔細想一想還是有很多。我來寫一件。
小時候去太太家玩，外面突然下起了太陽雨，當時正好是夏天并且弟弟也在太太家和我玩。
我和弟弟坐在門前，一伸手就碰見了綿綿細雨�！坝晔菬岬�！”弟弟說�！皩ρ剑 蔽艺f，“因為是夏天，所以雨是熱的！”
我跑到了雨中，仿佛在洗澡，弟弟也學著我跑到了雨中，弟弟笑著說：“真好玩！”媽媽看了并沒有阻止我們。“寶貝們”媽媽說，“頭發(fā)濕了會感冒，帶上防雨帽就不怕了�！蔽液偷艿茳c點頭。
我和弟弟開心極了，我們一會兒手牽手并肩而行，一會兒蹦蹦跳跳�！坝曛新介_心嗎？”媽媽問。我們看見大人們已經(jīng)都站在門口看著我們，我們姐弟倆玩得更起勁了，弟弟興高采烈地說：“姐姐，轉(zhuǎn)圈轉(zhuǎn)圈轉(zhuǎn)圈！”
我們身子相對，手拉手，一起轉(zhuǎn)圈。一圈、兩圈、三圈……到了第七圈的時候，我和弟弟同時放開了手，我們兩個人跌跌撞撞，突然我們坐到了地上，異口同聲地說：“好暈！”大人們已經(jīng)笑得前仰后合了。
這件事讓我有了一個快樂的童年記憶！
童年帶給我快樂作文400字篇2
童年是時間給每個人最寶貴的饋贈。有些像浮萍一樣隨波逐流，而有的卻像樹根一樣深深扎進我的心里。
上個星期天的'上午，朱老師帶領(lǐng)我們來到紫蓋山廣場上戶外課。我們來到一個寬闊的地方，大家手牽手圍成一個大圓圈，第一個游戲是“擊鼓傳花”，老師首先給我們做了一個示范，我們就開始玩了，只見王一凡拿起鼓棒，蹲在地上，閉上眼睛，用力的敲起來。咚咚咚……手絹在同學們的手中飛快的蹦跳著，同學們也興奮地拍著掌，不停地叫著“快點！……停停！”我們開心的叫喊聲一會就吸引了許多觀眾，一些在這玩的小朋友也參與其中。大伙玩的不亦樂乎，很快就到了第二個游戲。
第二個游戲是丟手絹，游戲開始了，只見楊書云拿起手絹圍著我們跑，我們唱起了“丟啊，丟啊，丟手絹……”當我們唱到丟的時候，楊書云輕輕碰了一下王苑博，王苑博反應(yīng)真快，但是一扭頭卻發(fā)現(xiàn)后面空空如也，同學們哈哈大笑，楊書云還一本正經(jīng)地跑著跑著，一下子把手絹丟到了李智祺的后面。還沒等李智祺反應(yīng)過來，楊書云就已經(jīng)跑了很遠了。旁邊的同學推了一下李智祺，李智祺這才反應(yīng)過來。但是楊書云快到終點了，李智祺剛跑兩步，楊書云就一屁股坐在李智祺的位上，哈哈哈……
游戲還在繼續(xù)，笑聲也時時發(fā)出。
童年帶給我快樂作文400字篇3
我們每個人的童年都是快樂的、有趣的，在童年的生活里，我們經(jīng)過了一個個有趣的事，今天就寫寫我童年中發(fā)生的趣事吧。
我的愛好有許多，各種各樣。記得在我一開始學習美術(shù)的時候就做出了一些啼笑皆非的事。在我五歲那年，受到姨媽的邀請去藝林美術(shù)學校學畫畫，我興高采烈地答應(yīng)了，覺得學畫畫很簡單。第一節(jié)課老師先把要畫的圖案示范完之后，讓我們根據(jù)自己的想象畫出來，我拿起彩筆準備下筆的`時候瞬間后悔了！怎么畫呀，第一筆從哪里開始？要是畫的不像該怎么辦？自己想既然來了就畫吧。那段時間我發(fā)現(xiàn)自己畫啥都不像，構(gòu)圖很亂，把小魚畫到了草地上，把人畫到了天上，把鳥兒畫到了水里，最可笑的是我把主人公畫的四不像！嗚嗚……我的畫雖然已經(jīng)用了幾百張紙，可是還是畫的不行。不過隨著上課的次數(shù)越來越多，加上老師的辛勤教導(dǎo)和我自己的努力，我的畫也一點點的有模有樣起來，其中有一幅畫還獲得過班級優(yōu)秀作品。
童年是那么的短暫，有趣的事情還很多，我真希望時間老人把我童年的腳本放慢，讓我慢慢地享受童年的快樂。
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