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獲獎(jiǎng)作文400字8篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編整理的獲獎(jiǎng)作文400字8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
獲獎(jiǎng)作文400字 篇1
今天我很高興,你才為什么那我就告訴你把。
有一天,老師在課堂上說(shuō):“我們學(xué)校要出書(shū)刊,這本書(shū)叫《七色花》,是同學(xué)們投的優(yōu)秀作文,不過(guò)這本書(shū)不是每人都有的,發(fā)表了作文的同學(xué)才有”聽(tīng)著聽(tīng)著我……暗想:我一定要投。于是我到處查資料,問(wèn)爸爸媽媽怎樣寫(xiě)。沒(méi)過(guò)幾天我終于完成了一篇作文,這篇作文題是《20年后的我》第二天我迫不及待地把稿子交給了老師,可是一天一天的過(guò)去了,老師還沒(méi)說(shuō)我的作文怎么樣了,每次放學(xué)我都用期待地眼光望著老師,想問(wèn)老師怎么樣了?可是又怕老師說(shuō)沒(méi)發(fā)表要加油,所以心里很矛盾。每天都在焦急的等待著。
過(guò)了幾天上語(yǔ)文課的'時(shí)候老師說(shuō):“告訴大家一個(gè)好消息,我們班趙鑄同學(xué)的作文發(fā)表了”。我聽(tīng)了心里的塊石頭終于落了下來(lái)。老師還在班上講評(píng)了我的作文,還給同學(xué)們講了我作文里的好詞好語(yǔ):“黑的開(kāi)心丸是給老人吃的,白的是給年青人吃的,吃了以后就會(huì)變開(kāi)心了……”。
我聽(tīng)著老師的話心里暗暗下定決心,以后要更加努力,要發(fā)表更多的作文。
獲獎(jiǎng)作文400字 篇2
3月的大雨瘋狂地從天而降,黑沉沉的天就像要崩塌下來(lái)……就是這場(chǎng)及時(shí)的春雨給我?guī)?lái)了好日子。
我的征文獲得了一等獎(jiǎng)。聽(tīng)到這個(gè)喜訊后,我迫不及待的把消息告訴了妹妹,讓她與我一起分享這成功的喜悅!
這天,我跟著李老師來(lái)到了鴻都大酒店代表南峰小學(xué)去領(lǐng)獎(jiǎng),我是多么的榮幸!多么的自豪!漂亮的講臺(tái)上留下了我們勝利的身影,我們獲獎(jiǎng)?wù)叩哪樕涎笠缰鵂N爛的微笑。
我們開(kāi)心,因?yàn)槲覀兂晒α耍?/p>
我們激動(dòng),因?yàn)槲覀儷@獎(jiǎng)了;
我們自信,因?yàn)槲覀兊暮顾疀](méi)有白流……
功夫不負(fù)有心人,付出才會(huì)有回報(bào)。通過(guò)平時(shí)的`積累還有閱讀,我終于收到了一份最真摯的回報(bào)。但這榮譽(yù)的背后,凝聚著一份辛苦的付出。
此時(shí)的我捧著手中的榮譽(yù)證書(shū),心中感慨萬(wàn)千,我最感謝的人,就是李老師了,是她鼓勵(lì)我多看課外書(shū),是她指導(dǎo)我提高寫(xiě)作的方法和技巧,我才有今天輝煌的戰(zhàn)績(jī),我知道,“人外有人,天外有天”“千里之行,始于足下”我要想更上一層樓,就要更加地努力!
獲獎(jiǎng)作文400字 篇3
在我剛踏進(jìn)三甲中心校的校門(mén)時(shí),我就喜歡上了這個(gè)班主任老師-----洪老師。她十分看重我,在我一年級(jí)下冊(cè)時(shí),學(xué)校舉辦了一次“小學(xué)生講故事比賽“,洪老師就讓我參加。
當(dāng)時(shí),我很沒(méi)有自信,心想:哎呀,這下可完了,讓我背下一個(gè)故事,還要繪聲繪色地講給評(píng)委聽(tīng),我肯定一個(gè)字也背不出來(lái)。但洪老師的一句話改變了我的想法,她對(duì)我說(shuō):“陳雅,沒(méi)事,你只要盡自己的力量就行了,上去后不要緊張,相信自己能行!“洪老師的這句話使我倍受鼓舞。我開(kāi)始認(rèn)真地準(zhǔn)備比賽。
盼星星,盼月亮,總算盼到了比賽的這一天。我規(guī)規(guī)矩矩地坐在位置上,等待著“災(zāi)難“的到來(lái)?粗_(tái)上的`選手都表現(xiàn)很好,我不禁有些緊張。我的汗水不停地往上冒,像一粒粒黃豆!斑炅镞炅铩暗赝铝鳌N野咽治盏镁o緊的,鼓勵(lì)自己,不要害怕,要勇敢,這只不過(guò)是一場(chǎng)小小的比賽,只要努力了,就會(huì)成功。終于輪到我了,我緊張地走上講臺(tái),看著臺(tái)下洪老師的微笑,像是被什么東西推了一下,開(kāi)始投入地表演起來(lái)。
終于,功夫不負(fù)有心人,我憑著自己的實(shí)力得了二等獎(jiǎng),雖然這只是街道性的比賽,但對(duì)我還是意義非凡,因?yàn)檫@是我第一次獲獎(jiǎng)。如今,那張獎(jiǎng)狀還赫然掛在墻上,一看見(jiàn)它,我就想起很多,很多......
獲獎(jiǎng)作文400字 篇4
我最喜愛(ài)我們的校園,尤其喜歡校園的操場(chǎng)。它總會(huì)讓我想起在操場(chǎng)上歡樂(lè)的時(shí)光。
俗話說(shuō)的好,“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨!碑(dāng)小鳥(niǎo)打破寧?kù)o的操場(chǎng)時(shí),一切都躍動(dòng)起來(lái)了。春姑娘來(lái)了,操場(chǎng)邊的樹(shù)也吐出了嫩綠的葉子,一片又一片的新葉不斷地出現(xiàn),也為春天增添了幾分生機(jī)。操場(chǎng)周?chē)〔菰趭^力沖破泥土,也突出嫩芽。
操場(chǎng)上,處處都能聽(tīng)見(jiàn)我們的歡笑聲。看,在操場(chǎng)的左邊,一群二年級(jí)的小朋友在玩老鷹捉小雞呢!一個(gè)小朋友站在前面當(dāng)老鷹,其他的小朋友則當(dāng)小雞。“小雞”累得實(shí)在跑不動(dòng)了,就站在那兒喘氣,不料,“老鷹”趁機(jī)把“小雞”抓走了,那只“小雞”不滿地叫喊著,而“老鷹”則是一副神氣的樣子。另一邊,五年級(jí)的同學(xué)正在玩跳繩。兩個(gè)姐姐負(fù)責(zé)甩繩子,其他的哥哥則輪流在繩子里跳。他們一看就是經(jīng)常玩的'高手,輕輕一躍跳過(guò)了繩子,動(dòng)作輕靈的就像一只小雞。
這真是一副輕松又快樂(lè)的畫(huà)卷!我喜歡這美麗的校園!更喜歡記載著我們歡樂(lè)記憶的操場(chǎng)。
獲獎(jiǎng)作文400字 篇5
鳳凰語(yǔ)文論壇,是賈老師給我們推薦的,那時(shí)我的作文不怎么好,但是我還是參加了這個(gè)論壇,因?yàn)槲蚁嘈胚@樣我的'作文水平會(huì)越來(lái)越提高。
那是暑假時(shí),賈老師給我們推薦鳳凰語(yǔ)文論壇這個(gè)網(wǎng)站,說(shuō)還可以獲獎(jiǎng)呢,獎(jiǎng)品是一本書(shū),我們聽(tīng)了以后,都非常想得獎(jiǎng)。老師便先讓我們現(xiàn)在快樂(lè)作文吧建一個(gè)帖子。再在那個(gè)帖子里發(fā)上自己的作文。
一開(kāi)始,我也只是隨便發(fā)發(fā),沒(méi)期望得獎(jiǎng)。后來(lái),老師感到一直在那里發(fā)不好,便又讓我們?cè)跁?shū)迷密室發(fā)讀后感,我突然發(fā)現(xiàn)有些人沒(méi)有在那里建帖子,就算建了,他們也沒(méi)有幾個(gè)人發(fā)讀后感。我便在這時(shí)狂發(fā)讀后感,想趁著機(jī)會(huì)得到一個(gè)什么之星。沒(méi)想到幾天后正好是書(shū)迷密室評(píng)“讀書(shū)之星”。他們便把我評(píng)成“讀書(shū)之星”了。我知道了以后,非常高興,差點(diǎn)蹦起來(lái)了。第二天,老師讓我選了一本書(shū),我得了自己用勞動(dòng)所換來(lái)的獎(jiǎng)品心里十分開(kāi)心。就是這樣,激發(fā)了我的斗志,從此以后我的作文寫(xiě)得越來(lái)越好了。我要努力,爭(zhēng)取再拿到一個(gè)什么之星。
我悟出了:我們應(yīng)該堅(jiān)持到底,因?yàn)橛兄菊呤戮钩,就是這個(gè)道理。還有勞動(dòng)最光榮,不用自己勞動(dòng)所換來(lái)的東西是不好的。
獲獎(jiǎng)作文400字 篇6
在我九歲那年,我夢(mèng)寐以求的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。
那一天,我正在練籃球,教練突然大聲說(shuō)道:“大家先停一下,我們明天要去合肥打比賽。高興不高興啊?”
我們大家異口同聲地大聲喊道:“十分高興!
“那你們明天4:00集合,知道了嗎?”教練緊接著說(shuō)道。
“知道了。”我們集體回答,聲音非常響亮。
到了那天4:00,我們一個(gè)班集體竟然都沒(méi)有遲到,連那個(gè)經(jīng)常遲到的同學(xué)這次都提前到達(dá)集合地點(diǎn)。
到了合肥,我又緊張又興奮,緊張是因?yàn)槁?tīng)說(shuō)合肥的人打籃球非常厲害,興奮的是因?yàn)槲医K于可以上臺(tái)打比賽了。
我在第一輪就上場(chǎng)了,合肥的人果然非常厲害,名不虛傳。但我可是有“搶籃球之王”之稱(chēng)呀!再怎么厲害的`走位,我也能搶到球。
我就得意了起來(lái),到了第一輪的下半場(chǎng),我被教練叫去。教練對(duì)我說(shuō):“不要因?yàn)槿〉昧艘稽c(diǎn)成績(jī)就以為自己是最厲害的。不要掉以輕心,加油!”
聽(tīng)了教練的話,我就開(kāi)始認(rèn)真起來(lái)。最后獲勝了。
自從這件事情之后,我變得不再馬虎、驕傲,因?yàn)槲抑馈膀湴潦谷寺浜螅t虛使人進(jìn)步”。
獲獎(jiǎng)作文400字 篇7
尊敬的各位評(píng)委、老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我叫劉詩(shī)琪,來(lái)自五里中心小學(xué)。今天,我能獲得荊門(mén)市“我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)”口頭作文大賽一等獎(jiǎng),站在這個(gè)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上覺(jué)得非常榮幸。成績(jī)的取得離不開(kāi)大家,離不開(kāi)同學(xué)們的幫助,離不開(kāi)家長(zhǎng)的關(guān)心,離不開(kāi)老師的輔導(dǎo),更離不開(kāi)各位評(píng)委的鼓勵(lì)。在此,讓我以誠(chéng)摯的心情,向你們表示衷心的感謝!
我忘不了,在作文課的討論中,是同學(xué)們啟發(fā)我的思維,開(kāi)拓我的'思路,為我的習(xí)作提出修改意見(jiàn),樹(shù)立習(xí)作的樣板。我今天的成績(jī),就是建立在此基礎(chǔ)上的。在此,我要衷心地感謝幫助過(guò)我的同學(xué)們!
我忘不了,為了拓寬我的視野,提高我的作文水平,爸爸媽媽給我買(mǎi)了很多課外書(shū),還時(shí)時(shí)引導(dǎo)我閱讀。要不是這些書(shū),我也不會(huì)有現(xiàn)在的成績(jī)。謝謝你們,爸爸媽媽?zhuān)?/p>
我更忘不了,老師不辭辛苦,耐心地輔導(dǎo)我如何寫(xiě)作,精心批改我的習(xí)作。當(dāng)我習(xí)作取得點(diǎn)滴成績(jī)時(shí),老師便在全班鼓勵(lì),作為范文在全班誦讀,張貼在優(yōu)秀習(xí)作欄。沒(méi)有老師的輔導(dǎo)和鼓勵(lì),我是不會(huì)有今天的成就的。在此,請(qǐng)老師接受我深深的鞠躬!
同時(shí),我也忘不了各位評(píng)委鼓勵(lì)的眼神、欣賞的眼神。是這種鼓勵(lì)和欣賞,讓我充滿自信,讓我登上了一等獎(jiǎng)的寶座。在此,我要衷心地感謝各位評(píng)委!謝謝!
雖然,我取得了第一名的好成績(jī),但我決不會(huì)驕傲。寫(xiě)作無(wú)深淺,提高無(wú)止境。我要繼續(xù)努力,留心生活,加強(qiáng)閱讀,掌握更多的寫(xiě)作技巧,爭(zhēng)取取得更加輝煌的成績(jī)!
謝謝大家!
獲獎(jiǎng)作文400字 篇8
就在一個(gè)月前,我讀完了《西游記》。
《西游記》講述了唐僧前往西天取經(jīng),并收服了孫悟空、豬八戒、沙悟凈、白龍馬,經(jīng)歷了九九八十一難最終在西天大雷音寺取回真經(jīng),修成正果的故事。
讀了《西游記》,我領(lǐng)悟了”堅(jiān)持就是勝利“的道理。
三年級(jí)時(shí),我因?yàn)椴粫?huì)騎車(chē)被同學(xué)嘲笑了。我決定了,我要學(xué)騎自行車(chē)。
看見(jiàn)了嶄新的自行車(chē),我興奮地跳上車(chē),誰(shuí)知失去了平衡,摔了個(gè)狗啃泥。我的.興奮立刻掃去了一半。我在家人的扶持下慢慢地向前騎,覺(jué)得騎車(chē)很簡(jiǎn)單。誰(shuí)知家人一松手,我便掉了下來(lái)。我一賭氣,不騎了,把嶄新的自行車(chē)放在車(chē)庫(kù)里,落滿了灰塵。
讀了《西游記》后,我覺(jué)得,我才試了兩次,學(xué)不上很正常。同學(xué)們學(xué)自行車(chē)時(shí)都跌過(guò)很多跟頭呢!于是,我重新開(kāi)始學(xué)自行車(chē)。
和上次一樣,才騎了兩步遠(yuǎn),我就跌了下來(lái)。但我并沒(méi)有放棄,在媽媽的攙扶下,一步步往前騎。天氣很熱,很快我就汗如雨下了。但我不放棄。終于,功夫不負(fù)苦心人,不過(guò)十天,我便掌握了騎車(chē)的技巧。如今,我已經(jīng)能在車(chē)上做各種花式了。
《西游記》讓我懂得了”堅(jiān)持就是勝利“的道理,它將映在我的腦海里,永生不忘。
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