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泥鰍作文400字3篇
在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的泥鰍作文400字3篇，希望對大家有所幫助。
泥鰍作文400字 篇1
夏天來了，天氣漸漸熱了起來。坐在鄉(xiāng)下的院子里，一陣涼爽的風吹在我身上，頓時感到一絲絲倦意。于是，閑極無聊，我就約了幾個好朋友去一個水坑邊玩水。
我們光著腳在水里玩耍著，突然，不知有什么東西在我的腳下滑動，我嚇了一大跳。一看，原來是一只黑不溜秋的泥鰍�！皩α耍覀兛梢宰侥圉q呀！”我高興地一邊對小伙伴們說，一邊興奮地捉起了泥鰍。“嘿嘿嘿，泥鰍大哥，對不起了哈！”我毫不客氣地伸手一抓，好不容易把它捉住，它竟又狡猾地從我手中逃走了！哼！真是氣死我了。我叫小伙伴們都來幫忙抓這條泥鰍，我就不信捉不到�？墒牵环昼�，兩分鐘……十分鐘……半個小時都過去了，我們一起硬是把它捉不到，好像它在故意和我們躲貓貓似的。
“我的`天呀！別的地方那么多泥鰍，我們?yōu)槭裁匆プ∷环拍兀俊逼渲幸粋�伙伴說。
“對呀！我怎么那么笨呢？”我哈哈大笑著，小伙伴們也都笑了�？粗覀儨喩砼K兮兮的，也管不了那么多了，繼續(xù)轉移目標，向著下一個泥鰍奔去。徐徐的微風吹在我們臉上，真是愜意無比。周圍的野花也都紛紛點頭對我們微笑呢！
雖然，那天我們被那只調皮的泥鰍捉弄了，但后來，我們還是捉到了幾條泥鰍，還吃到了奶奶煮的美味的泥鰍肉，心里別提有多高興了。鄉(xiāng)下的生活真是樂趣無窮呀！
泥鰍作文400字 篇2
今天，天正藍，風在吹，云在飄，在這美麗的夏天里，荷城小學組織了一次特別有趣的捉泥鰍活動。
下午，我們三（2）班來到魚池，迫不及待地跑進水，沒想到，體育老師吹著哨子向著水池里的同學大聲喊著：“出來!出來！你們全部給我出來！等一下我一吹哨子，你們才可以跑進去，明白嗎？”“明白了！”同學們異口同聲地喊道。“嗶”哨聲一響，同學們馬上跳進了池子，七手八腳地開始捉泥鰍，這些泥鰍非常的滑，當你抓到它的時候，你可千萬別高興得太早，說不定，就在你低頭要看清楚它長什么樣的時候，它就已經從你的手指縫里溜走了。我抓到好幾條，都讓它們溜走了，過了幾分鐘，我的瓶子里還是空空如也的.，就在我急得團團轉的時候，我忽然看見曾老師的做法：她首先把泥鰍趕到一個角落，再用手快速地將水和泥鰍一起捧起來，這樣，泥鰍就不會因為沒有水源而慌張得四處逃竄了。我也學著曾老師的樣子，耐心地捉了起來，不久，就已經得了三四條了。突然，我看見一條又大又肥有點笨呼呼的泥鰍，我心想：這家伙，看起來好欺負！看來它還不知道自己死到臨頭了呢。我悄無聲息地靠近它，說時遲，那時快，我一下就把它連著水一起捧了起來，并且小心翼翼地把它放進了瓶子里�！皢簟鄙诼曈猪懥耍f明時間已到，我拿著自己的“戰(zhàn)利品”高高興興地回到了教室。
經過了這一次活動，讓我明白，做事情要有技巧，不可以硬來。謝謝校長組織了這次捉泥鰍活動。
捉泥鰍，真有趣！
泥鰍作文400字 篇3
前幾個月，我們學校舉行春游，使我們最快樂的就是捉泥鰍了。
首先，我們乘車去了農家小鎮(zhèn)，到了那里以后，一位年長的老伯伯帶我們去水塘捉泥鰍，并告訴我們捉泥鰍的要素，接著，就輪到我們實踐了，我們大家把袖子向上拉，就伸手捉泥鰍，不一會兒，陳璐男旗開得勝，他那沾滿泥巴的手抓了一只一指長的小泥鰍向我們炫耀，我不服氣地說：“一只算什么，看我的�！闭f著，我馬上弓下腰去四處“探索”。哇！有“獵物”上鉤了，真是“得來全不費功夫”我兩手使勁抓住一條，欣喜地喊著：“哈哈！讓我抓住了吧！”正在我得意的`時候，這機靈的小家伙神不知，鬼不覺地溜走了。
過了一會兒，這個機靈的小家伙又出現了。這次我是“吃一塹，長一智”了。我雙手一握，就把泥鰍緊緊攥在了手里。我炫耀著沖他倆嚷：“終于抓住了！”我向他們炫耀說；哈哈，你們現在看看是誰更厲害��！“這一舉手可不得了，由于太用力，不僅我的臉上粘滿了許多泥水”，同學們也沾了我的“光”。頓時，笑聲回蕩在水塘里。
不知不覺，時間一分一秒地過去了，我們的小桶也裝滿了許多小家伙們，我們懷著興奮的心情，滿載而歸，回到了春游的聚集地。
融入大自然，你會發(fā)現春游是很開心的！
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