- 相關(guān)推薦
得與失作文400字（通用65篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的得與失作文400字，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
得與失作文400字 篇1
我讀過(guò)一本書寫著：當(dāng)我們把鮮花送給別人時(shí)，首先聞到花香的是我們自己；當(dāng)我們把泥土拋向別人時(shí)，首先弄臟的是我們自己的一雙手。
在現(xiàn)實(shí)生活中，有那么一些人，只算自己的利益，只看到眼前利益，整天打著自己的小算盤，不講奉獻(xiàn)，一昧索取，斤斤計(jì)較，整天算計(jì)著我今天付出多少，明天便要拿回多少，更有甚者，總想著少付出一點(diǎn)，多拿回一些。有點(diǎn)小利便興高采烈，一但不如意，便牢騷滿腹，消極怠工，舍得、舍得，舍和得既是矛盾的兩面鏡子，同時(shí)也是互為結(jié)果，相輔相成的，只有舍才能有得，你得先作出奉獻(xiàn)，人家才能給你回報(bào)，小舍小得，大舍大得。
俗話說(shuō)：“舍得，舍得，有舍才有得。”簡(jiǎn)單的一句話，包含了人生中的處世智慧與道理。因?yàn)椋嬲磉_(dá)的人，是懂得超脫；真情的人，會(huì)懂得奉獻(xiàn)；幸福的人懂得放下；智慧的人懂得得與失。
人生得與失的'關(guān)鍵點(diǎn)上不昧天理良心，拿得起，放得下。人的一生，不是得，就是失。而人的一生，其實(shí)就是得中有失，失中有得，在得失之間，精彩你的人生。在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，得與失無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不有。
得與失作文400字 篇2
許多人都有過(guò)失去的經(jīng)驗(yàn)，失去過(guò)才懂得去珍惜。許多人都渴望不斷的擁有，不要再經(jīng)歷失去，但對(duì)擁有的'卻不珍惜，直到失去之后，才來(lái)后悔、埋怨。
擁有是世上最值得人高興得事。但如果擁有太多，將會(huì)變成一個(gè)無(wú)底洞，不斷的想擁有更多。失去，是人生最悲痛的事。人生的悲傷，大部分都因?yàn)槭�。失去親人、失去朋友，失去珍愛的物品等，失去使人挫折、驚慌。但失去也讓我們更珍惜我們所擁有的。擁有與失去，有著對(duì)立的好與壞，只看我們?nèi)绾稳ビ^視它們。
在擁有時(shí)，是否珍惜？在失去時(shí)，是否看開？常有人說(shuō)：“冥冥之中自有安排�！睋碛信c失去是否真的安排好了？失去之后再擁有，擁有之后再失去，它是不是真的有一個(gè)規(guī)律？
本來(lái)?yè)碛惺巧咸斓暮靡�，別演化成一個(gè)“貪”字。貪，就是一個(gè)無(wú)底洞，把人丟到永無(wú)止境的渴望。適當(dāng)?shù)氖�，或許可以把掉進(jìn)渴望深淵的人拉回來(lái)，或許，只是使人苦苦掙扎，學(xué)不會(huì)放手？就看你是否在兩者間取得一個(gè)平衡，珍惜擁有和感謝失去了。
得與失作文400字 篇3
在小時(shí)候，我買了很多王牌，我就到處?kù)乓?jīng)常和別人PK，可是到最后我兩手空空就為這個(gè)我整整哭了三個(gè)小時(shí)，感覺失去了我的最愛——王牌。當(dāng)時(shí)的我傷心欲絕，仿佛自己已經(jīng)到達(dá)地獄。但是我卻得到了一個(gè)道理，謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。
其實(shí)得與失都是兩面性的，是相互轉(zhuǎn)化的，就算你有火眼金睛，也難辨出哪個(gè)好，哪個(gè)壞？就像我這一次雖然失去了王牌，卻得到了硬道理。得是讓人開心的，使你在人生的`道路增加一些光彩，讓你重見光明。可是得也是一種傷害，因?yàn)樾r(shí)候我們得到太多寵愛，不管做什么事都得到幫助。當(dāng)我們離開父母懷抱，步入社會(huì)，在沒有人幫助情況下，也許你會(huì)跌入萬(wàn)丈深淵。所以，并不是所有得都有益處的。
相對(duì)失而言，失去是讓你難過(guò)的。使你的人生道上，長(zhǎng)滿了青苔，時(shí)不時(shí)會(huì)滑倒，還會(huì)有一些困難成為你的拌腳石，在這里，人們總會(huì)給自己畫一個(gè)大句號(hào)。有些人說(shuō)失有什么好處？我告訴你，它可以促使你走上人生顛峰，它可以鍛煉你的堅(jiān)強(qiáng)和智慧，讓你從困難中解脫。
有失必有得，有得必有失。我們得學(xué)會(huì)從容，人生才會(huì)更精彩！
得與失作文400字 篇4
在此之前我從來(lái)沒有認(rèn)認(rèn)真真的看待得與失，總覺得他離我是那么遙不可及，可偏偏一次就讓我再也忘不了這得這失。
高三啦。我也已經(jīng)走過(guò)了兩年高中的歲月，也看便了這期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴----無(wú)論友情還是愛情都只是你需要的一場(chǎng)游戲，在這里你真的可以再找到值得你珍惜和呵護(hù)的嗎?.....是永不背叛的友情，叛逆的朋友。還是永不拋棄的愛情，在你懷中撒嬌的女朋友。更或者是酒肉之朋，嗜煙之友。還或者是.......
其實(shí)需要你珍惜的'有很多，但需要你呵護(hù)的就只有一個(gè)或一個(gè)也沒有，不是嗎？
我有很多需要珍惜的人和事，那些肯為我兩肋插刀的朋友，肯安慰我的那些摯友。也有值得我去呵護(hù)的朋友和......但是會(huì)接受我的呵護(hù)嗎？毫無(wú)疑問(wèn)她并不需要，因?yàn)樗軋?jiān)強(qiáng)。
整整一年半，我都在一個(gè)不被知道的角落里呵護(hù)著她，在遠(yuǎn)處默默的珍惜著這段友情。我也做到了我的承諾，哪怕這承諾只是我一廂情愿我也做到啦。如果在這個(gè)世界真的有天使存在，我希望它可以替我繼續(xù)的珍惜，呵護(hù)著她。
以此開始新的學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中繼續(xù)記憶。
得與失作文400字 篇5
曾經(jīng)總以為自己得到了許多，然而仔細(xì)的想過(guò)之后才發(fā)現(xiàn)，自己失去的遠(yuǎn)大于得到的。雖然在別人看來(lái)，我確實(shí)得到了許多，但那些有意義嗎，我失去的是我永遠(yuǎn)都找不回來(lái)的呀，為什么人們總是得到的時(shí)候也要失去呢，我不明白這是為什么。
曾經(jīng)有人對(duì)我說(shuō)，你得到了也失去了，可你失去的遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于你得到的，當(dāng)時(shí)我并不明白這句話的真正的含義。而當(dāng)我真的明白的時(shí)候已經(jīng)晚了。我好后悔呀，可再后悔又有什么用呢？
我想我應(yīng)該感謝那個(gè)說(shuō)這句話的人。在我的印象里，她一共說(shuō)過(guò)4次，每一次都是在我猶豫不定的時(shí)候，這句話讓我想了許久，我突然的發(fā)現(xiàn)，我竟然從沒有認(rèn)真的考慮過(guò)得與失。我似乎感到一種失敗感。
我應(yīng)該感到慶幸，慶幸自己能夠得到他人的幫助，我在想，倘若我的一生沒有一個(gè)人愿意幫助我，我豈不孤獨(dú)而死呀，在我最困難的'時(shí)候，有人拯救了我。因此我在這一刻，我得到了，得到了支持與信任。
當(dāng)我站在光環(huán)臺(tái)上時(shí)，我看似得到了，可事實(shí)上我失去了，失去了朋友的真心信任與關(guān)注，得到是一些無(wú)謂的東西，失去的卻是心靈的安慰與支撐。
我總在想，我得到了什么，我又失去了什么。這個(gè)問(wèn)題只有心靈的支撐才能解答，而我始終是那個(gè)找不對(duì)答案的人。
得與失作文400字 篇6
在生活中，得與失都是相對(duì)的。有得必有失；有失必有得。這從我的一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽中就能看出來(lái)。
那五年級(jí)上學(xué)期的一次數(shù)學(xué)智力競(jìng)賽。我以前數(shù)學(xué)競(jìng)賽成績(jī)很好，在班上是數(shù)一數(shù)二的，得過(guò)特等獎(jiǎng)一次，一等獎(jiǎng)六次，二等獎(jiǎng)一次，每次數(shù)學(xué)競(jìng)賽的一等獎(jiǎng)幾乎都有我的份。
這次數(shù)學(xué)競(jìng)賽是在星期五下午開始的'。老師發(fā)完試卷之后，就開始競(jìng)賽了。競(jìng)賽試卷共有十道題，每題十分，一共一百分。這些試題全是奧數(shù)題，但是對(duì)于學(xué)過(guò)網(wǎng)校的我來(lái)說(shuō)，還是小菜一碟。我拿起筆，唰唰兩下就做完了。我對(duì)自己很有自信，所以也沒有檢查，就在課桌上玩筆。
第二天，試卷發(fā)下來(lái)了，我竟錯(cuò)了三道題，只有70分。我很震驚，不敢相信這是真的。
事后我一想，這都是我粗心大意和驕傲自滿造成的，我要是細(xì)心檢查一下，就會(huì)發(fā)現(xiàn)這幾個(gè)小錯(cuò)誤，就不會(huì)只得70分了。還有，我平常考試也是這個(gè)毛病。后來(lái)，我認(rèn)真審題，細(xì)心檢查，試卷上滿分常常見到。
這次，我雖然沒有一百分，但是，也使我認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)，改正了過(guò)來(lái)，使我的缺點(diǎn)少了一個(gè)。
由此可以看出，世上的得失都是相對(duì)的�！爱�(dāng)命運(yùn)堵住一條路時(shí)，它往往會(huì)留下另一條路�！�
得與失作文400字 篇7
得與失是平衡的，是互補(bǔ)的。
在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)，得，是人人皆想的。但往往伴隨你收獲的就是你的失去。
我想起了那塞翁。雖說(shuō)那一天他意外地失去了一匹馬，但數(shù)天后他又見到了失去的馬返回家中，且?guī)?lái)了另一匹馬。他多得了一匹馬，但戲劇性的是，他的兒子騎馬時(shí)不慎斷腿截肢。他又失去了兒子的健康。出人意料的.是兒子因殘疾未被征去當(dāng)兵，他又幸運(yùn)地得到了與兒子平安的生活，他老有所依。
你說(shuō)這是得還是失？我說(shuō)，塞翁不得也不失。因?yàn)榈门c失是互相彌補(bǔ)的，你失去了，總會(huì)再得到別的；你得到了，那也必會(huì)失去什么。沒有人的一生一切順利，萬(wàn)事總能以盈收尾；也沒有人一輩子一無(wú)所有，逢事就虧。人既生來(lái)就擁有平衡的一生，那么就不必太計(jì)較得失。面對(duì)得，切不可沾沾自喜，自以為是，沉迷于喜悅中而停止了拼搏努力的腳步；面對(duì)失，也不能心灰意冷，垂頭喪氣，陷入悲痛中而不能自拔。你要懂得，有得就有失，得與失是平衡的，是互補(bǔ)的。只要把握好心態(tài)，積極進(jìn)取，積累得的經(jīng)驗(yàn)，吸取失的教訓(xùn)，那你的人生一定會(huì)燦爛無(wú)比，精彩無(wú)限。
得與失作文400字 篇8
人的一生“得與失”我們都考慮過(guò)嗎?
我們只知道用盡一切方法想要得到自己喜歡的東西，但得到后你想過(guò)你失去了什么嗎?往往我們只知道注意自己得到了什么?卻忽略不去想自己在得到的同時(shí)又失去什么。
人生在世，你們誰(shuí)知道，我們?yōu)槭裁炊�。我們�(yōu)槭裁炊钪�，為了錢嗎?為了生存，還是什么。我感覺我們活著;人生在世，不是為了錢，因?yàn)殄X不是我們的生命，不是我們的全部。人生在世最多36500天，錢在多過(guò)了36500天后也不是你的�！板X生不帶來(lái)，死不帶去”…
人生在世，就要開開心心快快樂樂。
在“得與失”之間，我們都要知道。在你得到的同時(shí)也意味著失去;失去了并不意味著得不到。俗語(yǔ)說(shuō):塞翁失馬焉之非�！�
我們?cè)谧鋈魏问虑榈?時(shí)候，不要一味的只想著得到，你要知道你得到的同時(shí)你肯定也失去了什么。
人生在世，不一定要轟轟烈烈;平平淡淡高高興興的過(guò)完一生才是一種美。我們?nèi)松谑佬枰牟欢�，在得與失中，我們都不可能做到在得到的同時(shí)還不想失去。人的思想真的很自相矛盾，很矛盾…
人生在世，只要快快樂樂，無(wú)怨無(wú)悔的和自己相愛的人相親相愛走完一生�！暗门c失”…
得與失作文400字 篇9
一個(gè)男孩玩耍一直貴重的花瓶，他把手伸進(jìn)去，結(jié)果竟拔不出來(lái)。父親費(fèi)盡了力氣也幫不上忙，逐決定打破瓶子，但在此之前，他決定再試一次：“孩子，現(xiàn)在你張開手掌，伸直手指，像我這樣，看能不能拉出來(lái)。”
小男孩卻說(shuō)了一句令人驚訝的話：“不行啊，爸爸，我不能松手，那樣，我會(huì)失去一分錢。”
這一個(gè)故事，是我在一本中外笑話書里無(wú)意看來(lái)的。剛開始的時(shí)候，我覺得有些好笑，心想，這個(gè)人怎么那么傻啊，把手伸開了以后可以拔出來(lái)了，再把花瓶倒過(guò)來(lái)不就得了，有必要為了一分錢把那么貴重的花瓶打破嗎？一分錢，放棄也罷。再后來(lái)，我的心忽然變的沉重起來(lái)，這個(gè)故事竟給了我一個(gè)震撼，很深、很深……
在很多時(shí)候，每個(gè)人都在得與失之間徘徊著，猶豫著，緊緊的`抓住一些本該失去的東西，不愿松手，在這個(gè)時(shí)候，他們想的僅僅是失去一些東西很吃虧，而沒有想到過(guò)失去之后隨之而來(lái)的盈利。他們僅僅在乎這片面的思想，而沒有深入思考過(guò)這背后的問(wèn)題。他們不知道在放棄一些東西的同時(shí)，你也會(huì)獲得一些東西，所以，我們要學(xué)會(huì)衡量得與失。
得與失作文400字 篇10
丟車的現(xiàn)象，是社會(huì)普遍的現(xiàn)象，然而有些人認(rèn)為，丟車的現(xiàn)象很正常，再買一輛新的不就行了，何必斤斤計(jì)較？然而有些人不這樣認(rèn)為，我就是這樣的人。今天，我剛買不久的.自行車丟了，我是懷著氣憤的心情寫下這件作文。希望其他人總結(jié)教訓(xùn)！
早上，我和同學(xué)騎車來(lái)到店門口，放好后上了鎖，可是中午時(shí)，放學(xué)回來(lái)車子就不見了，我氣憤極了，連忙問(wèn)店員，可他說(shuō)：“八點(diǎn)半時(shí)，我來(lái)上班，就已經(jīng)沒有看到車了！”混蛋，可惡的小偷�。。。≡诖宋姨嵝汛蠹�，鎖要鎖好，盡量讓看車幫忙看著。
中午，我懷著忐忑不安的心情回到家中，不料爸媽都沒有罵我。沒有了車子，上學(xué)也成了問(wèn)題，只好讓同學(xué)把我?guī)У搅藢W(xué)校，唉唉！
傍晚回到家，我愣住了，媽媽又給我買了一輛，還買了一個(gè)好鎖，我那用心良苦的媽媽啊，中午還和您頂嘴，現(xiàn)在靜下來(lái)想想真是不應(yīng)該啊。
根據(jù)今天的情況，我總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)，丟車的得是：得到了經(jīng)驗(yàn)，汲取教訓(xùn)。失是：丟了一輛新的自行車！希望大家停車時(shí)鎖好車，避免丟車的情況，讓那些偷車賊無(wú)機(jī)可乘！
得與失作文400字 篇11
籠外的鳥正在向籠中的鳥乞討，羨慕它的安逸的生活，而籠中的鳥卻發(fā)出了這樣的感嘆：“唉！
除了吃的我什麼也沒有了…… ”
籠中的鳥雖然有優(yōu)欲的生活條件，但永遠(yuǎn)地失去了在天空中的自由，這對(duì)于一只鳥來(lái)說(shuō)，該是多麼的可悲��！
在得到安逸生活的'同時(shí)，它失去了更為寶貴的東西。這使我想到了社會(huì)上的一種現(xiàn)象：中學(xué)生輟學(xué)打工。有些學(xué)生由于家庭貧困，交不起學(xué)費(fèi)，或者想早點(diǎn)掙錢等種種原因，離開學(xué)校，到外地去打工。他們即使能掙些錢回來(lái)，但與學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)相比，到底是得得多，還是失得多呢？我想這是顯而易見的。我覺得，漫畫中的那只籠中鳥就好比社會(huì)中的一種人，他們得到物質(zhì)上的滿足，卻永遠(yuǎn)享受不到真正的人生樂趣。那只鳥的感嘆告訴我們，人，并不僅僅為“吃”而活著。
得與失作文400字 篇12
今天對(duì)我來(lái)說(shuō)，既有開心的事情，也有傷心的事情。哎，但今天收到的禮物最多啦。有鮮花產(chǎn)自云南的，還有云南十八怪，還有手機(jī)袋，圍巾......還有洛陽(yáng)的陶瓷，蘇州的鑰匙扣，真是太開心了。
但也有不開心的.事情，聽到這則消息，自己心都涼了。心情也不好了。但細(xì)想想，幸福還是要靠自己去追求的，不能信命。是吧，或許自己對(duì)自己的自身?xiàng)l件缺乏信心，有點(diǎn)點(diǎn)的自卑吧。我好希望自己的另一半能快點(diǎn)出現(xiàn)呀。
算了，還是做好目前的事情吧。
我們確實(shí)活得艱難，一要承受種種外部的壓力，更要面對(duì)自己內(nèi)心的困惑。
在苦苦掙扎中，如果有人向你投以理解的目光，你會(huì)感到一種生命的暖意，或許僅有短暫的一瞥，就足以使我感奮不已。
我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程；我不去想，身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)冷雨，既然目標(biāo)是地平線，留給世界的只能是背影。
得與失作文400字 篇13
得到，不一定能長(zhǎng)久；失去，不一定不再有。
小時(shí)候，希望自己快點(diǎn)長(zhǎng)大，長(zhǎng)大了，卻發(fā)現(xiàn)遺失了童年；單身時(shí)，開始羨慕戀人的甜蜜，戀愛時(shí)，懷念單身時(shí)的自由。很多事物，沒有得到時(shí)總覺得美好，得到之后才開始明白：我們得到的同時(shí)也是在失去。
但其實(shí)并非得到才是好，失去就是不好，正確看待得與失是一個(gè)很重要的生活態(tài)度。太過(guò)看重得到而害怕失去，人生往往就會(huì)讓你失去更多。就比如人們?nèi)找岳^夜的工作只為了得到更多的錢，然而卻忽略了身體健康的'流逝。這是最常見、最普通的現(xiàn)象。又比如說(shuō)，人們因?yàn)楹ε率ッ篮玫膼矍椋瑥亩鴳?zhàn)戰(zhàn)兢兢的度過(guò)戀愛時(shí)光，后來(lái)發(fā)現(xiàn)這段戀愛竟然沒有什么可以回憶。
所以得到和失去都應(yīng)該視為人生中的一部分，不要太去在意而忽略了人生的意義。
得與失作文400字 篇14
今天我有一些快樂和悲傷的事情。但今天收到的禮物最多。云南也有18個(gè)怪物和手機(jī)袋圍巾。洛陽(yáng)陶瓷蘇州鑰匙鏈真的很開心。但也有一些不開心的'事情，聽到這個(gè)消息，他們的心是冷的。我心情不好。但如果你想到幸福，你仍然必須依靠你自己來(lái)追求你不能相信你的生活。
是的，也許你對(duì)你的條件缺乏信心。我真希望我的伴侶能很快出現(xiàn)。休想。讓我們把目前的事情做好。我們真的很難生活，我們必須承受各種外部壓力，我們必須面對(duì)我們內(nèi)心的困惑。如果有人在艱苦的斗爭(zhēng)中看著你，你會(huì)感到生活的溫暖，也許只是一瞥就足以讓我感到興奮。
我不考慮我是否能成功。既然我選擇了距離，我只關(guān)心風(fēng)雨交加；我不認(rèn)為我身后是否會(huì)有寒風(fēng)和冷雨，因?yàn)槟繕?biāo)是地平線。留給世界的只能是后背。
得與失作文400字 篇15
寒假中，我剛起床。媽媽說(shuō)了一個(gè)壞消息，這簡(jiǎn)直是晴天霹靂呀——我的兩只狗里有一只狗死了。我趕緊跑到路邊，可不是呀，它在路邊一動(dòng)不動(dòng)。白白的身體上有幾個(gè)大大的黃斑點(diǎn)，還有一只白，一只黑的'耳朵。簡(jiǎn)直稱得上完美。唯一的遺憾就是，它現(xiàn)在已經(jīng)死了。
我回想起我剛得到這兩只狗時(shí)的喜悅，它們一見到我就擺尾巴。我把手伸手過(guò)去時(shí)，小花竟然也伸出爪子一邊哼哼的叫，好像說(shuō)：“我們來(lái)做好朋友吧！”我和它握了握手。
有一次，我把它抱了出來(lái)，它還跟著我后面走呢。早上，我倒給它泡米飯加一些肉湯。它吃起來(lái)嘴一張一合，還發(fā)出了“呱嗒呱嗒”的聲音，它的吃相，真逗人喜歡。
我今天本來(lái)應(yīng)該和往常一樣喂它吃飯，我卻起晚了。如果不是因?yàn)槲移鹜砹耍F(xiàn)在應(yīng)該和我一起玩呢！
唉，為什么只有失去以后才知道珍惜！
得與失作文400字 篇16
幸福是什么？幸福是“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的美好祝愿，幸福是“夢(mèng)里尋她千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的意外驚喜，幸福是“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”的理想實(shí)現(xiàn)。其實(shí)，幸福就是在得與失中感受到的.快樂。
相傳，塞翁的一匹白色好馬突然不見了，鄉(xiāng)鄰都來(lái)安慰他，他卻說(shuō)：“馬不見了，不見得是壞事�！边^(guò)了幾天，馬自己回來(lái)了，還帶回一匹駿馬。鄉(xiāng)鄰都來(lái)恭喜他，他卻說(shuō)：“這未必是件好事。”又過(guò)了幾天，塞翁的兒子騎馬摔斷了腿，鄉(xiāng)鄰又來(lái)安慰，塞翁說(shuō)：“這未必不是好事�。 币粋�(gè)星期后，國(guó)家征兵打仗，塞翁的兒子卻因殘疾而免于戰(zhàn)死沙場(chǎng)。
塞翁用正確的得失心態(tài)對(duì)待生活，認(rèn)識(shí)事情，很懂得辯證思維。在他看來(lái)，得與失是互相依存的，是可以互相轉(zhuǎn)化的。因此，失去了，不一定是壞事，不要為此而傷心；得到了，不一定是好事，也不必太高興。這正是“上帝為你關(guān)上了一扇窗，天使為你打開一扇門”。
得與失作文400字 篇17
娘家媽說(shuō)，把孩子留在新疆，你回南京工作！婆家媽說(shuō)。把孩子留在泰州，你回南京工作！老公說(shuō)，你要多為自己考慮，不能只為孩子而活！可是一想到孩子不在自己身邊，我的心如絞痛，凌晨三點(diǎn)還一直在掉眼淚！最終我還是決定帶著孩子回南京，陪伴她直到她上幼兒園我再去工作！
做出這樣的決定我真的是戰(zhàn)勝了自己的'自私！如果我只為自己考慮，我真的會(huì)過(guò)得很輕松！我既可以經(jīng)濟(jì)獨(dú)立又可以睡個(gè)好覺，每天不用圍繞著鍋碗瓢盆，還能和老公到處旅游過(guò)二人世界！并且用足夠?qū)Ｗ⒌木θヅぷ髯非笞约旱氖聵I(yè)！
想到我的一生回首往事，不讓自己后悔和留下遺憾，我還是決定做任何事都要對(duì)得起自己和自己愛的人，即使再次工作又年長(zhǎng)了兩歲，工作不占優(yōu)勢(shì)，可是終究還是能夠找到工作的，而孩子的成長(zhǎng)，錯(cuò)過(guò)了一輩子都彌補(bǔ)不了！我不想讓自己后悔，因?yàn)樵谖倚睦�，孩子比工作重要�?/p>
得與失作文400字 篇18
在人生的得與失，都應(yīng)有著血與淚的交織。——題記在大千世界中，每時(shí)每刻都在上演這一幕幕的得與失：失去時(shí)間、失去自信、失去親情、失去機(jī)會(huì)、失去生命……在失去的.同時(shí)，人們僅僅感覺到了那份失去的悲哀，但極力去挽回的又有幾人？
有些人，他們失去了信心，他們整天垂頭喪氣，怨這個(gè)，恨那個(gè)。他們有沒有考慮過(guò)應(yīng)該怎樣找回自信嗎？有些人，他失去了機(jī)會(huì)，但他們并不吸取教訓(xùn)，抓住下一次。而是讓機(jī)會(huì)再次從指尖溜走。有些人，他們失去了時(shí)間。因?yàn)樗麄儧]有珍惜時(shí)間，認(rèn)為那不就是一分鐘、一天、一周嗎。但人生中又有幾個(gè)一分鐘，又有幾個(gè)一天，又有幾個(gè)一周。有些人，他們失去了生命，他們沒有了挽回的機(jī)會(huì)，但其他人怎么不引以為戒，只是在自己即將逝去的時(shí)候，才真正覺悟。
我舉不了那么多的例子，但事實(shí)正是如此。那么多的人在失去時(shí)，只是沉浸在失去的傷痛中，并不會(huì)反省自己。在失去的同時(shí)，每個(gè)人都會(huì)得到一份教訓(xùn)，但卻只有一少部分人可以記住這個(gè)教訓(xùn)。寫到這兒，我汗顏了。在失去時(shí)間的時(shí)候，我去絲毫沒有記住這一個(gè)個(gè)教訓(xùn)，而是沉浸在小說(shuō)中，沉浸于游樂中。
應(yīng)該說(shuō)這是人的通病。世上一些自認(rèn)為了不起的人認(rèn)為人生就是一個(gè)失去的過(guò)程。這么說(shuō)也并非是完全錯(cuò)誤的。但人生在每次失去的同時(shí)，都得到了一些別的東西。
生命中有許許多多的錯(cuò)失，是因?yàn)槲覀儾粓?jiān)持、不努力、不挽留，然后欺騙自己說(shuō)一切都是命運(yùn)。——后記
得與失作文400字 篇19
經(jīng)過(guò)一件事后，我們或得，或失。
得，獲利的意思，或肉體或精神上獲得利益時(shí)，你就得了，成功了：反之，便是失。
有時(shí)，會(huì)想，我當(dāng)時(shí)為什么不這樣呢？但轉(zhuǎn)念一想，就會(huì)覺得或許我們那樣做，或許會(huì)損失另外的東西呢？命運(yùn)畢竟是不可改變的。這樣看來(lái)，我們的失何嘗不是一種得呢？
我們得了什么呢？
得了一股只有經(jīng)歷失敗后才可能有的成功。俗話說(shuō)得好，“失敗是成功之母”。不經(jīng)歷失敗而獲得的東西不是永恒的，就算是永恒的，也不會(huì)是好的；只有歷盡磨礪而獲得的.成功，才是永恒而又美好的。因?yàn)槭钦蠊饷髋Φ脕?lái)的，所以是可貴的，比起那些利用手段而獲得的“得”，是龍與蟲的對(duì)比，就算那蟲再大。
有時(shí)，會(huì)想，我當(dāng)時(shí)還好沒那樣做。但轉(zhuǎn)念一想，就會(huì)覺得或許我們那樣做，還會(huì)得到另外的東西呢？該得的畢竟還是要得的。這樣看來(lái)，我們的得何嘗不是一種失呢？
我們失了什么呢？
失了一種只有經(jīng)歷失敗后才可能有的感悟。俗話說(shuō)得好，“吃一贄，長(zhǎng)一智”。不經(jīng)一事，不長(zhǎng)一智。這是自然界的一個(gè)潛在規(guī)律。即使有一個(gè)人，無(wú)所不知，但終究還會(huì)“智者千慮，必有一失”，但“愚人千慮，必有一得”。這是為什么呢？因?yàn)椤爸钦摺睕]失敗。他不會(huì)進(jìn)步，而“愚人”因?yàn)槭×司虐倬攀糯�，但總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，在第一千次成功了。在這個(gè)例子中，得的是誰(shuí)，失的是誰(shuí)，大家也就心中有數(shù)了。
得與失作文400字 篇20
人的貪婪，與知足；人的謊言，與誠(chéng)信，其實(shí)都在一念之間——題記
那個(gè)男孩得到了他最大最漂亮的石頭，那個(gè)女孩失去了她所有的糖果。定論貌似很簡(jiǎn)單，沒有什么不妥的，可……
一年前我從小學(xué)畢了業(yè)，我是多么開心，心想：終于結(jié)束了這六年。我仿佛從地獄中掙脫了出來(lái)。我得到了自由！可……
上了初中，一切都變化太大！每天上學(xué)，面對(duì)——老師的囑咐，家長(zhǎng)的希望，同學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)，學(xué)習(xí)的`壓力，如同（去掉）每天在回答著各式各樣不同的答卷，但對(duì)于這些，又有誰(shuí)沒有那顆罪惡的貪婪之心呢！我，不，是我們，失去了自由，得到了那一顆，罪惡的，險(xiǎn)惡的，貪婪之心！可……
如今我們應(yīng)該指責(zé)誰(shuí)呢？
我順著那思緒走向天邊……馬路上，老奶奶顫抖著過(guò)馬路，小明立刻沖上去，攙扶著老奶奶，老奶奶踏著（去掉）踏著穩(wěn)健的步伐過(guò)了馬路；公車上，一位孕婦走了上來(lái)，小剛馬上起立讓座，那位媽媽和自己的孩子坐上了愛心之位，如釋重負(fù)；公園里，一位老爺爺捂住胸口倒在了地上，幾位大人馬上開始了工作，一會(huì)兒120來(lái)了，這個(gè)世界上多了一條生命。學(xué)校里，影院中，餐廳里……
如今我們應(yīng)該贊揚(yáng)誰(shuí)呢？
那個(gè)男孩失去了一切！那個(gè)女孩充足了自己！
男孩的貪與惡，是在一念之間；女孩的善良也是在一念之間，也許這就是一念之差吧！
男孩把自己最大最漂亮的石頭拋向了海里，扔掉了那顆貪婪之心！
得與失作文400字 篇21
有得必有失，有失必有得，明智的人在得中考慮到了失，在失時(shí)看到了得，在得失之間能做出正確的選擇，俗話說(shuō)：塞翁失馬焉知非福，看待事情要多方面、多角度。
有一次，我剛從學(xué)校小跑到公交車站，恰逢公交車停下，我上了車，坐在一個(gè)位置上，只覺得昏昏欲睡，剛想瞇眼小睡一會(huì)兒，一聲再見把我嚇了一跳。抬頭一看，原來(lái)是一個(gè)人送她的母親上車。這位母親是個(gè)老年人頭發(fā)灰白，臉上有幾絲皺紋，年紀(jì)已然不小了，一步一步挪上了車。
我心中頓時(shí)一愣：這該不該讓座呢，如果不讓座，我會(huì)得到這一路的`安逸，卻失去了良心的慰藉；如果讓座，我的良心會(huì)好受很多，但這一路我就得站回家了。我心中十分矛盾，不停的糾結(jié)著，在老奶奶準(zhǔn)備找個(gè)角落靠好的時(shí)候，我打破了心中的僵局，站了起來(lái)說(shuō)：老奶奶，您來(lái)坐。
老奶奶笑著坐了下來(lái)，對(duì)我說(shuō)了聲謝謝，車上的人也為我投來(lái)了贊許的目光，我心中樂開了花，在安逸和贊許的得失面前，我選擇了贊揚(yáng)，放棄了安逸。
還有一次，期末考試前夕，一個(gè)朋友邀請(qǐng)我去吃大餐，說(shuō)有一個(gè)地方免費(fèi)品嘗大蝦，這可是一個(gè)千載難逢的機(jī)會(huì)，可如果沒復(fù)習(xí)好，期末考試就考不好，該選擇什么呢？最終想了很久我還是婉言謝絕了朋友的邀請(qǐng)。期末考試考了一個(gè)好成績(jī)，在成功和美食誘惑的得失面前，我選擇了取得成績(jī)，放棄了品嘗美食。
得與失是緊密相連的，在得與失面前，我們應(yīng)該做出正確的選擇。
得與失作文400字 篇22
上午剛放學(xué)，正準(zhǔn)備回家時(shí)，忽然看見教室后面同學(xué)們圍成了一個(gè)半圓：正在看墻上的一張很吸引人的“告示”。
我的心情頓時(shí)緊張起來(lái)，如果沒看錯(cuò)：那熟悉的表格框線，密密麻麻的數(shù)據(jù)，定時(shí)成績(jī)單。我大步流星地走到后面，奈何人太多，什么都看不見，過(guò)了幾分鐘，我終于將每科成績(jī)都牢記于心了。
語(yǔ)文……非常差，原因大都是前天隨筆總結(jié)的，算是發(fā)揮失常吧。但“努力是幸運(yùn)的.另一個(gè)名字”。反之，也是有道理的。不努力的結(jié)果帶來(lái)“發(fā)揮失�！保^“發(fā)揮失�！保�是自己不夠優(yōu)秀罷了。
數(shù)學(xué)與估的分?jǐn)?shù)差不多，本來(lái)不應(yīng)該錯(cuò)的，卻意想不到的出錯(cuò)了，總成績(jī)還是不大理想。天哪，我真的要與115分無(wú)緣了嗎？這是我企盼了1年多的分?jǐn)?shù)啊。不過(guò)，雖然成績(jī)不大好，但還是處于進(jìn)步的狀態(tài)，下一次一定會(huì)突破！
英語(yǔ)，談不上好，談不上不好：還不到110，但在年級(jí)里卻排了一個(gè)意外的名次，題目難度有所加深。但無(wú)論如何，還是沒有達(dá)到目標(biāo)所要求的高度。我還需加把勁。
政史地生，考得都不怎么樣，有的名次已經(jīng)排到幾百了。不敢相信這些科目的“單科狀元”能考如此之高，我到現(xiàn)在，政治、歷史兩科都在試運(yùn)氣呢。
其實(shí)，歸根結(jié)底，只有一個(gè)失分原因：沒有學(xué)透。知識(shí)再扎實(shí)些，這些錯(cuò)誤都可避免。考試后，經(jīng)過(guò)小失望后，反省后，面對(duì)期末吧，期末緊跟著月考的步伐，隨著月考的余波而來(lái)。你準(zhǔn)備好了嗎？
得與失作文400字 篇23
時(shí)間飛逝，一年又一年的時(shí)間過(guò)去，我們的青春已經(jīng)不再。所有的開心、快樂都已變成回憶，變成我們心中那最美好的記憶，現(xiàn)如今，只能留下回憶，在燈火闌珊的時(shí)候，映著燈火，回憶青春。
轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了而立之年，俗話說(shuō)：“三十而立，四十而不惑，五十而知天命……”，到了而立之年的我似乎還沒有真正的.長(zhǎng)大，還沒有真正的擁有承擔(dān)責(zé)任的勇氣和能力。
小時(shí)候，經(jīng)常討厭爸爸媽媽的管教，總想有自己的做事風(fēng)格，可是，他們不這么認(rèn)為。覺得我是小孩子，沒有一定的判斷能力，對(duì)事情沒有準(zhǔn)確的判斷。所以小時(shí)候的事情總是由父母掌握著，讓去東，就不能上西，叫去北便不能往南，所有的事情好像都是由父母的規(guī)劃走的，完全是他們的人生規(guī)劃。
漸漸地長(zhǎng)大了，自己也有了獨(dú)立的思想，自己也開始出來(lái)一個(gè)人打拼，生活，耳邊再也沒有了父母的叨叨，再也沒有了父母的建議跟指導(dǎo)方向。唯一的就是，當(dāng)我回家的時(shí)候，問(wèn)道爸爸媽媽一些事情的意見時(shí)，爸媽總會(huì)說(shuō)：“你大了，自己的事情自己做主吧！”，這時(shí)候，我多么在想聽一句爸媽的嘮叨啊，多么想在爸媽的懷抱下依偎。可是，一切的一切都已經(jīng)變了，時(shí)間回不來(lái)，以后的路還要自己走，爸媽能給你的沒有多少東西了。
懷念年輕的時(shí)候，擁有的東西，可是現(xiàn)在長(zhǎng)大了，失去的卻永遠(yuǎn)回不來(lái)啦。
珍惜，懷念！
得與失作文400字 篇24
期中考風(fēng)波終于過(guò)了，今天卷子發(fā)下來(lái)了，雖然我考了第三名，但是分?jǐn)?shù)卻不理想，語(yǔ)文：89.5數(shù)學(xué)：93英語(yǔ)：95！
先說(shuō)數(shù)學(xué)，扣了那么多分是因?yàn)樽詈笠坏缿?yīng)用題寫錯(cuò)了，扣了5分。其實(shí)那一題不應(yīng)該錯(cuò)的，都怪我馬虎！媽也說(shuō)我了，讓我吸取教訓(xùn)。是啊，是該吸取教訓(xùn)了。畢竟這個(gè)世界上還沒有買后悔藥的。再來(lái)是語(yǔ)文，我的語(yǔ)文基礎(chǔ)還是挺不錯(cuò)的，就是作文扣著分了，寶貴的五分又沒了，我們班上有很多都是滿分作文，為什么我不是呢？看來(lái)以后我還得多閱讀書，書是人類進(jìn)步的階梯，“讀書好，讀好書，多讀書”冰心奶奶說(shuō)的這句話還真有理。爭(zhēng)取期末考試的'時(shí)候也來(lái)個(gè)滿分作文。最后是英語(yǔ)，我應(yīng)該考100的，英語(yǔ)是我的強(qiáng)項(xiàng)，還是因?yàn)轳R虎這個(gè)壞毛病，哎······我下決心要改了，真的是不改不行了。
我這個(gè)人什麼都好，就是有一條：太浮躁，我每次下決心要改都改不了，這次我真的下決心了，我以后一定要認(rèn)認(rèn)真真的做每一件事，以這一次中考為教訓(xùn)，用來(lái)激勵(lì)自己好好學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，遇到困難時(shí)堅(jiān)信“我能行”三個(gè)字，停下來(lái)想一想，問(wèn)題就會(huì)迎刃而解。在以后的學(xué)習(xí)中，我一定要努力努力再努力，暗下一股勁，一定要在期末超過(guò)我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手！一定可以的！加油！
得與失作文400字 篇25
我認(rèn)為，得與失是一種相輔相成的共存關(guān)系。有得必有失，無(wú)失則無(wú)得。許許多多的故事，使這個(gè)道理愈發(fā)明白。
我就曾讀過(guò)一個(gè)故事：一個(gè)孩子的手伸進(jìn)了花瓶里，可不知為何，手卻無(wú)論如何無(wú)法從花瓶中拔出。孩子又急又痛，哭鬧不已，母親無(wú)比心疼，無(wú)奈之下只得忍痛將這名貴的花瓶打碎。當(dāng)碎片在地上發(fā)出清脆聲響的時(shí)候，母親發(fā)現(xiàn)，孩子的手緊握著一元硬幣。而正因手握著拳，才無(wú)法從花瓶的細(xì)口中拿出。
為了一元錢，毀了一只身價(jià)不菲的花瓶，我們?cè)诟袊@孩子的幼稚和無(wú)知的同時(shí)，也應(yīng)捫心自問(wèn)：我們自己，是不是也經(jīng)常因小失大呢？
為了一時(shí)的虛榮，不惜花去巨款購(gòu)置一件華貴的商品；為了一時(shí)的.玩樂，將大把的學(xué)習(xí)時(shí)間浪費(fèi)卻在所不惜；為了一時(shí)的貪欲，暗中拿走別人的財(cái)物，甚至收受 賂；為了一時(shí)的泄憤，重創(chuàng)了別人和自己的身心。僅僅為了一時(shí)的小“得”，失去了光陰、誠(chéng)信甚至起碼的道德。用心靈的天平量一下，孰輕孰重？這，又與為了一元錢打碎花瓶的孩童有何不同？
面對(duì)得與失，我們首先要保持冷靜與客觀的態(tài)度。用道德和公正來(lái)衡量一下得失，將會(huì)使你看清許多事情的真相。永遠(yuǎn)記住：沒有付出，沒有收獲，因此有時(shí)，“失”是為“得”鋪下的堅(jiān)實(shí)路基。用汗水做代價(jià)來(lái)?yè)Q取“得”吧，千萬(wàn)不要被小利蒙住了雙眼，將自己的良心出賣！
舍與得，是一種智慧。人的一生，也就是在追尋這種智慧的過(guò)程中成長(zhǎng)的吧。
得與失作文400字 篇26
得與失是同時(shí)并存的。沒有真正意義上的得到，亦沒有真正意義上的失去。
曾記得在一本佛教典籍論述中看到這樣一段文字：“當(dāng)你握緊雙拳，你以為你得到了很多，實(shí)際上你一無(wú)所獲；當(dāng)你張開雙臂，你以為你失去了很多，實(shí)際上你擁抱了整個(gè)世界�！�
這段記敘著實(shí)發(fā)人深思，它給得與失重新做了詮釋。所謂的得得到與失去不僅僅停留在物質(zhì)層面，更是屬于精神層面上的。這也就是說(shuō)，在我們得到的同時(shí)，注定會(huì)失去。反之亦然。
得與失之間的尺度是每個(gè)人自己衡量的。我們并不難看到當(dāng)今社會(huì)上的實(shí)例：奸商們?cè)诋a(chǎn)品中加入化學(xué)藥品以獲得更大的利益，在他們獲得大量物質(zhì)補(bǔ)給的同時(shí)，失去的是百姓的信任。這與竭澤而漁的道理是相同的。然而，感人優(yōu)秀的事跡也并不是少數(shù)：抗日時(shí)期革命戰(zhàn)士們寧死也不向敵軍透露情報(bào)，他們失去的是榮華富貴的生活，有時(shí)甚至是生命，得到的卻是后人最崇高的`敬意。
由此看來(lái)，那些成天患得患失的人的行為是沒有必要的，因?yàn)榈玫脚c失去是同時(shí)存在的。試想，在你想方設(shè)法得到了某樣令你癡狂的東西，隨之而來(lái)的難道不是失去它的憂慮嗎？那么，得與失又有什么關(guān)系呢？
得到的同時(shí)注定會(huì)失去。必須牢記這一點(diǎn)，以積極平和的態(tài)度看待得到與失去之間的關(guān)系。你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)，當(dāng)你放下了得與失的包袱，你擁抱的，是整個(gè)世界。
得與失作文400字 篇27
我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中總要遭受痛苦的挫折，我們?cè)谑≈谐砷L(zhǎng);享受濃濃的親情，我們?cè)诶斫庵谐砷L(zhǎng);品嘗成功的喜悅，我們?cè)趭^斗中成長(zhǎng);擺脫心底一份朦朧的感情，我們?cè)诶碇侵谐砷L(zhǎng)……
初三的到來(lái)讓我頗有一番感悟，我驚訝地發(fā)現(xiàn)自己比以前多了一份多愁善感，我長(zhǎng)大了。我們?cè)诔砷L(zhǎng)的.過(guò)程中，有得也有失，我們得到了什么呢?又失去了什么呢?
我們漸漸長(zhǎng)大，認(rèn)識(shí)了更多的人，也交到更多的朋友，收獲許多的友誼。面對(duì)社會(huì)生活，我們的生活經(jīng)驗(yàn)不斷提高，讓我們?cè)谶@個(gè)社會(huì)更容易站得住腳。由于知識(shí)的增加，我們從一個(gè)懵懵懂懂的小孩變成了有知識(shí)的青少年。曾幾何時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己更愛勞動(dòng)了，能主動(dòng)幫助父母做家務(wù)了，能體諒父母了。我們長(zhǎng)大了，父母、老師給予了我們更多的私人空間，讓我們?cè)谏�、學(xué)習(xí)上更獨(dú)立。當(dāng)我們面對(duì)困難時(shí)不再退縮了，而是想盡辦法去解決它，因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了……
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們也失去了一些東西。上了初中，學(xué)習(xí)更繁忙了，不像小學(xué)那么輕松了，曾經(jīng)瘋玩的日子已一去不復(fù)返了;上了初中，我發(fā)現(xiàn)自己總是活在困難中，解決了一個(gè)難題，另一個(gè)難題又接踵而至，煩惱也增加了許多，無(wú)憂無(wú)慮的日子對(duì)我們來(lái)說(shuō)已不復(fù)存在了……
成長(zhǎng)過(guò)程中的得與失構(gòu)成了我現(xiàn)在的生活，正是這種得與失，讓我體會(huì)到了成長(zhǎng)的滋味，我的人生也因此多了一幅更美麗的圖畫!
得與失作文400字 篇28
人生，最珍貴的不是欲得而得不到，欲留卻已失的東西，而是珍惜現(xiàn)在所擁有的。不懂得珍惜才是最可惜的事，也才是最愚蠢的行為。因?yàn)樗鶕碛械腵總有失去一天，與其在失去時(shí)懊悔，不如在擁有時(shí)好好珍惜！
若是夢(mèng)想，假如我不可擁有，彷徨中注定錯(cuò)過(guò)，我失去了多少？我不敢輕言。我只知道，我們都在成長(zhǎng)，但很迷茫，一天天中成長(zhǎng)的我，是逐漸的走向墮落、消逝，亦或毀滅？我不知道，也不敢輕易知道，每個(gè)人都在怕著一件事，也許就是怕自己把自己看得太穿，而沒辦法騙過(guò)自己…
這個(gè)世界還是有公平的，起碼同謂“人”！正因此，我們才有公平的機(jī)會(huì)。但，有的人愿意向前踏上一步！這就是一步的效應(yīng)，每個(gè)人在自己的世界都是皇帝，但這沒法適應(yīng)人群之間。別期待著有人來(lái)三顧你茅廬，就像這機(jī)會(huì)一樣，不是人給的，而是自己爭(zhēng)取并珍惜下的！
與其在幻想中自傲，現(xiàn)實(shí)中失意，何不如一次競(jìng)爭(zhēng)也許，會(huì)發(fā)現(xiàn)，愛做夢(mèng)是人的天性，而現(xiàn)實(shí)是要等你來(lái)接受考驗(yàn)。一切都是有可能的，人的一生本來(lái)就是處在不斷嘗試，不斷體驗(yàn)，不斷總結(jié)，不斷提升的過(guò)程。得失之間，僅有一線……劉軒說(shuō)的對(duì)，再試一次，說(shuō)不定這一次就成功了！
太多的得失，其實(shí)不必太多在意，今天所擁有的，明天可能就會(huì)失去，今天所失去的，明天可能又會(huì)重新?lián)碛校P(guān)鍵在珍惜眼前所擁有的！人生最大的財(cái)富在于懂得珍惜，如果，每件事，每個(gè)人，每樣物，都能被你所珍惜，那樣，你將會(huì)是多么的富有！
得與失作文400字 篇29
一棵蘋果樹，經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的分枝抽葉，終于結(jié)果了。第一年，它結(jié)了10個(gè)果子，但9個(gè)被拿走，自己只得到一個(gè)。對(duì)此，蘋果樹憤憤不平，干脆自斷經(jīng)脈，拒絕成長(zhǎng)。第二年，它只結(jié)了5個(gè)蘋果，4個(gè)被拿走，自己依然只得到一個(gè)�！肮�，去年我得到了10％，今年得到了20%翻了一翻�！碧O果樹心理平衡了。另一棵蘋果樹卻恰恰相反。它在第二年更加努力的吸收陽(yáng)光雨露，努力生長(zhǎng)。到了秋季，它結(jié)了100個(gè)果子。
有99個(gè)被拿走，自己只得到一個(gè)，但蘋果樹卻樂在其中，它為自己能結(jié)100個(gè)果子而欣慰；第三年它依然蓬勃成長(zhǎng)，保持勃勃生機(jī)......第五年，它結(jié)出更多個(gè)果子，已經(jīng)成為蘋果園中的輝煌一景�！暗玫焦佣嗌俨⒉皇亲钪匾�，重要的是自己永遠(yuǎn)在成長(zhǎng)啊！”當(dāng)?shù)谝豢锰O果樹枝葉凋零即將枯朽的時(shí)候，第二棵樹仍清香遠(yuǎn)溢，根深葉荗。這樣的故事，身邊比比皆是。有時(shí)，我們會(huì)忘記生命不是一段短暫的旅程，而是一個(gè)連貫始終的整體。我們時(shí)常會(huì)覺得自己已經(jīng)成長(zhǎng)過(guò)了，到了該結(jié)果的時(shí)候，到了該收獲的季節(jié)，會(huì)格外在意一時(shí)的得失，比較付出與所得是否成正比。卻忽略了成長(zhǎng)本身帶來(lái)的最大的廣闊空間，最美的`人生藍(lán)圖。所以，不論遇到怎樣的事情，遇到怎樣的風(fēng)雨，我們都要做一棵永遠(yuǎn)成長(zhǎng)的蘋果樹，并記住，一個(gè)人充滿趣味和挑戰(zhàn)的成長(zhǎng)，永遠(yuǎn)都比每月的付出重要。讓我們一起做永遠(yuǎn)成長(zhǎng)的蘋果樹吧！
得與失作文400字 篇30
對(duì)于得與失，想必大家一定希望得而不希望失，大家都會(huì)有自私的一面，當(dāng)然也不完全都是。
有人在面對(duì)失時(shí)，會(huì)感到不平衡，覺得憑什么失的是我;而有的人會(huì)從失中尋得樂趣。有句老話說(shuō)得好：吃虧是福。如果一個(gè)人一直得，那當(dāng)他突然失去時(shí)會(huì)受不了的。有個(gè)笑話是這么說(shuō)的：“對(duì)于那些沒有經(jīng)歷過(guò)失的人，每天撿不到點(diǎn)東西就會(huì)覺得自己跟丟了什么似的。"
對(duì)于我而言，如果哪一天丟了什么，就會(huì)想：正好可以換新的'了。每到過(guò)節(jié)，我們?nèi)胰司蜁?huì)聚餐，因?yàn)槿撕芏啵鲲垥r(shí)就會(huì)做好幾份而我一般都坐在自己喜歡的面前�？擅慨�(dāng)調(diào)換時(shí)，我也會(huì)有點(diǎn)不高興，可仔細(xì)一想又覺得太幼稚了，也不能因?yàn)橐活D飯就讓自己失去過(guò)節(jié)的氣氛，而別人就在那里有說(shuō)有笑的，不值當(dāng)。干嘛自己跟自己過(guò)不去。
就像奔波忙著打水的木桶一樣。雖然每次打上水來(lái)以后，人們就不用它了，變得空空的，可它們的這種失卻給人門帶來(lái)了得。這種“犧牲”自己卻奉獻(xiàn)了別人，那又何樂而不為呢。這種失是偉大的，是有意義的。
那種把失視為“命”的人是永遠(yuǎn)也體會(huì)不到失的快樂，他的人生也不會(huì)很有價(jià)值，永遠(yuǎn)不會(huì)在失中尋找快樂。如果自己犧牲一點(diǎn)就能成全別人，那種失是受人尊重的，自己也會(huì)很滿足，這就是兩全其美的得與失!
得與失作文400字 篇31
在我們的日常生活中，回顧過(guò)去的歲月，我們既有收獲也有損失。不管我們做什么，我們都希望我們能成功，并努力避免失敗。所以在7月初，我寫了《車站代理》，這讓我受益匪淺。
這本書寫了許多生動(dòng)有趣的故事，加上文章結(jié)尾的生命感覺的點(diǎn)睛之筆，在輕松的氛圍中啟發(fā)了我。里面有很多部分，我最喜歡的部分是《與時(shí)間賽跑》這一欄。有這樣一個(gè)故事:
瘋狂英語(yǔ)的創(chuàng)始人李陽(yáng)先生在高中沒有取得很好的成績(jī)。他想在高中三年級(jí)輟學(xué)，并在大學(xué)里多次補(bǔ)考英語(yǔ)。為了改變這種困境，他開始利用業(yè)余時(shí)間記憶句子。他喜歡堵車，因?yàn)槎萝嚂r(shí)他有時(shí)間記憶句子。他喜歡排隊(duì)。他一排隊(duì)就記住句子。我覺得我再也不會(huì)在那里了。結(jié)果，他取得了巨大的進(jìn)步，并在大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試中獲得了第二名。
我們總是認(rèn)為我們很忙，沒有空閑時(shí)間。事實(shí)上，忙碌的人有很多空閑時(shí)間。有效利用業(yè)余時(shí)間的人也是有效率的。無(wú)所事事的人根本沒有空閑時(shí)間，因?yàn)樗麄兪堑湍軆骸?/p>
我們總是感嘆時(shí)間太少，新的時(shí)間在嘆息之間流逝。時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的。只有那些充分利用時(shí)間的人才會(huì)覺得時(shí)間太少。浪費(fèi)別人的.時(shí)間等于為了錢殺人，浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺(魯迅)。
在未來(lái)的人生旅途中，我們?cè)鯓硬拍塬@得更多的收獲，更少的損失，更多的成就和更少的損失？珍惜時(shí)間，利用它。不僅如此，有限的生命也能充分發(fā)揮其無(wú)限的價(jià)值。
得與失作文400字 篇32
人生在世，需要珍惜別人，同時(shí)也需珍愛自己。人生在世，會(huì)有許許多多的希冀、期盼與夢(mèng)想……然而，有許多的時(shí)候，不會(huì)成為令人陶醉的現(xiàn)實(shí)。
希望大路平坦筆直，卻常有蜿蜒和崎嶇。希望播種后能五谷豐登，卻常有蟲災(zāi)、有冰雹、有暴雨……
人生恰似一載重的大卡車，由如意和失意兩個(gè)車輪支撐，只有一個(gè)輪子，這車就不能前行。緣于失意像深秋里帶寒意的風(fēng)，雖不如春風(fēng)和煦，不如夏日熾熱，卻能把果實(shí)吹紅。因失意似磨石，雖能把人的靈魂磨痛，甚至要滴血，卻會(huì)讓人豐富自己的生命，不至于“殘疾”低能。
人生這部書，是兩支筆寫成的。一支書寫如意時(shí)的歡樂，一支書寫失意時(shí)的沮喪。這部書才能有精美的.故事，才能經(jīng)得起品味。人生是立體的雕塑，不是平面的彩圖。只有如意，沒有失意，人生也就蒼白。戰(zhàn)勝失意就是為了如意，要如意就必須沖破失意的樊籬。
人生，有不如意才有如意;有不快才有歡欣;有阻塞才有順暢;有失敗才會(huì)有成功。如意時(shí)不能傲然不群，目空一切;失意時(shí)自然也不要凄凄然然，自暴自棄。
人生是一次撒播，希望是種子，實(shí)踐是土地。播了種不一定都發(fā)芽;但要知道不播種定會(huì)永不發(fā)芽。
有志者失意時(shí)要重新審視自我，不能彎下高貴的身脊。無(wú)志者才會(huì)無(wú)價(jià)值地折騰自己，用眼淚浸泡嘆息，失意的同時(shí)珍惜了自己，也就是重新選擇走向如意的開始。
成功的每條路上，留下許多奮進(jìn)自珍的足跡。
珍惜自己的自尊、自重、自強(qiáng)，生活一定會(huì)珍惜你。
得與失作文400字 篇33
期中考試前夜，我打開書包，伸手去抽語(yǔ)文書，可隨即一愣，換成了早已背得滾瓜爛熟的地理，心里還想：語(yǔ)文書還用看？閉著眼睛基礎(chǔ)也不會(huì)錯(cuò)呀！
可結(jié)果卻令人大跌眼鏡，我只考了87分。如果你覺得這成績(jī)還不錯(cuò)，我再告訴你，我作文得了39分，只扣1分，而另一張卷子扣了12分，光基礎(chǔ)就扣了6分，“亂花漸欲迷人眼”的“漸”寫成了“濺”，理解性默寫黃鶴樓扣了2分，病句扣3分。
究其原因，就是對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的不重視。在考試前包括平時(shí)，都沒有認(rèn)真翻一翻語(yǔ)文書，將這些東西背一背、記一記。等考完試，才追悔莫及。
但單就寫作來(lái)說(shuō)，還是有一定進(jìn)步，畢竟此次為歷史最高分�？偟膩�(lái)說(shuō)，是平常的練筆、描寫以及議論等這些基本功做好了，考試時(shí)才思如泉涌，下筆有神。不要相信“文章本天成，唾手偶得之”，那只是取得成果后的謙虛，努力與成果是成正比的.。我找到的竅門是：平時(shí)要多寫，寫完一定要評(píng)析自己的作品。把自己想象成一位讀者，挑完錯(cuò)要改正。此外，在文章內(nèi)容上，爭(zhēng)取做到小眾的素材，陌生的語(yǔ)言，有趣的靈魂，這樣寫出的作文質(zhì)量一定會(huì)好。但這一切都有一個(gè)前提：你是真正用心去寫的。
如果進(jìn)行大的總結(jié)：凡事皆靠基本功。我基礎(chǔ)扣分多，由于基本功沒打扎實(shí)；作文扣分少，因?yàn)榛竟Υ蛟鷮?shí)了。
這樣看來(lái)，語(yǔ)文得高分的秘訣應(yīng)該就是：基本功打扎實(shí)，再靠一點(diǎn)運(yùn)氣。
有得有失，堅(jiān)持得的，挽回失的。
得與失作文400字 篇34
夜晚的風(fēng)，刮的熱烈，刮的豪放，刮的淋漓盡致。收歸天空的是近日一切的不愉快，而給予我的便是輕夢(mèng)飛揚(yáng)，便是驅(qū)散煩惱，便是無(wú)聲清觸�；椟S的燈光悄然無(wú)息，枝葉，盈綠色，如同白日所見，綠的清醇，綠的嬌柔，綠的不易發(fā)現(xiàn)。也正因如此，才使我在深夜發(fā)現(xiàn)了它的不意發(fā)現(xiàn)。常常托腮而思，目若迷離，不時(shí)飄入哀思悼念，不時(shí)餡入迷惑旋渦。風(fēng)，無(wú)聲的龍卷，卷走一切煩惱，頓然，感激它的席卷邇來(lái)。管什么文人墨客，管什么粗野匹夫。它帶走了許多，其中包括我的夢(mèng)。
自那風(fēng)，不速之客后，我似乎明白了，它既然適時(shí)的帶走本身不想要的，也必定會(huì)不適時(shí)的帶走本身正需要的。那么，簡(jiǎn)單的取舍，是否如同外表/悔不該，當(dāng)初正高興的觀望煩惱遠(yuǎn)離時(shí)，殊不知，最為寶貴的，正如時(shí)間般，越灑越少，越少越灑，雖那瓶永遠(yuǎn)裝不滿，但流失的速度卻異乎尋常。
它不動(dòng)聲色的帶走你正愁怠慢不得的'困擾，你暗自幸運(yùn)。
它不動(dòng)聲色的帶走你日思夜盼的，你暗自咒罵。
并不覺得有些貪心了么/你既然要丟棄本身屬于你的什么，你不應(yīng)該付出代價(jià)嗎/你既然要保留本不該屬于你的什么，你不應(yīng)該付出代價(jià)嗎/
朋友，人生的取舍，并非我們所想的如此單純，得與失，不論哪方面，都應(yīng)鄭重謹(jǐn)慎。
得與失作文400字 篇35
得與失，是人們總談起的一個(gè)話題。人們都說(shuō)，得到了好，失去了不好�？晌铱磥�(lái)，這兩種都一樣。因?yàn)槲矣X得，得到一件東西，便會(huì)失去一件東西。反過(guò)來(lái)，意義也一樣。
比如說(shuō)，成長(zhǎng)。在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們得到了簡(jiǎn)潔透徹的思考，也得到了無(wú)悔的青春�？晌覀円彩チ�，失去了快樂，失去了童真。這便是得與失。
再比如說(shuō)，那些為官的人。當(dāng)他們收了賄賂時(shí)，雖然得到了許多錢財(cái)，但卻失去了最寶貴的誠(chéng)實(shí)，他們愧對(duì)自己的良心。而且錢是永遠(yuǎn)買不來(lái)寶貴的品格的。這便是得與失。
再比如說(shuō)，皇帝�；实�，多么雍容華貴的字眼，千古以來(lái)，多少人想當(dāng)皇帝，甚至那些阿哥們，為了那儲(chǔ)君之位，不顧手足之情，拼個(gè)你死我活。皇帝固然好，他手中擁有至高無(wú)上的權(quán)力，他統(tǒng)領(lǐng)整個(gè)國(guó)家，他是天子！可我覺得，他失去了最寶貴的.自由，而且他很孤獨(dú)，很寂寞。那么多的規(guī)矩、條令束縛著他，讓他欲罷不能。這也是得與失。
得，失，說(shuō)到底，還是要有一顆平常心。我們不要因?yàn)榈玫揭患䱷|西而暗自竊喜，或許這樣會(huì)招來(lái)禍端，俗話說(shuō)"樂極生悲"。也不要因?yàn)闆]有得到一件東西而獨(dú)自垂淚，或許機(jī)會(huì)就在下一個(gè)路口。無(wú)論是人生的頂峰還是低谷，都要平靜、平穩(wěn)地度過(guò)。更何況，嘗遍所有的滋味，人生才是精彩的啊！
得與失，只是心態(tài)問(wèn)題；得與失，就是這么簡(jiǎn)單。
得與失作文400字 篇36
得與失就像一對(duì)親兄弟，常常同時(shí)出現(xiàn)。人在得到一些時(shí)，也會(huì)在不知不覺中失去了一些。
其實(shí)有很多這樣的例子。有一次，弟弟想要一個(gè)玩具，終於忍不住了。就像媽媽吞吞吐吐地說(shuō)："媽媽，我…我想…""說(shuō)吧，想要什麼？""卡布達(dá)玩具。""可以呀，給你錢。""哦，媽媽萬(wàn)歲！""可是，從今天開始，7天不許看電視哦。""啊，媽媽，這未免也~""不同意呀。不同意就。。"媽媽正準(zhǔn)備把錢要回來(lái)。"不看就不看啦。"
果然，弟弟一星期都沒看電視。就象這樣，一物換一物。
當(dāng)然有時(shí)候，你在失去一些東西時(shí)，也會(huì)得到一些。比如說(shuō)一個(gè)孩子，離開父母生活。他雖然失去了爸爸媽媽的愛，卻學(xué)會(huì)在逆境中生活。既磨練了意志，又使他學(xué)會(huì)了自主自立自強(qiáng)。又比如你犯了錯(cuò)誤，失去了老師暫時(shí)的信任，但是卻從中得到了教訓(xùn)，使自己的到了進(jìn)步，提高了自我。
其實(shí)，我們的生活中，充滿許多得，許多失。他們并不是絕對(duì)的.兩個(gè)極端，往往是相隨相伴的。
得與失之間，所獲得東西要珍惜，對(duì)失去的，不要耿耿于懷。是非得失，我們都要真誠(chéng)相對(duì)，不患得不患失才是生活快樂的源泉。
得與失作文400字 篇37
星期四早晨，我背著書包，穿著干凈的校服，高高興興地來(lái)到學(xué)校。大操場(chǎng)上空中的.三角旗迎風(fēng)招展，四周還插著五顏六色的旗幟。同學(xué)們一個(gè)個(gè)臉上都洋溢著笑容，因?yàn)榻裉鞂W(xué)校要召開一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)啦！
我參加了乒乓擊墻、跳繩兩個(gè)單項(xiàng)。該我擊墻了，只聽老師一聲哨響，我趕緊拿起球拍用乒乓球擊墻，眼睛直直地盯著乒乓球，手一前一后有規(guī)律地打著乒乓球，突然，力度沒掌握好，球落地了，我迅速地?fù)炱鹎騺?lái)接著擊。只聽一響哨聲，一分鐘很快就到了。我聽見小裁判向老師匯報(bào)，我的成績(jī)是180個(gè)，后來(lái)我問(wèn)班上參加了乒乓球訓(xùn)練的同學(xué)小周擊了多少？他說(shuō)只擊了159個(gè)，我估計(jì)自己可能會(huì)得第一名，心里十分高興，暗暗想到：這樣好的成績(jī)和我平時(shí)每天的練習(xí)是分不開的。
下午，我又參加了跳繩比賽，剛一開始跳繩，我就感覺力不從心。跳起來(lái)很沉重、吃力，才跳了三四十個(gè)，感覺腳發(fā)軟、心發(fā)慌，跳不動(dòng)了，只聽老師在旁邊一個(gè)勁兒地鼓勵(lì)：“堅(jiān)持，堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利�！蔽抑挥幸е�，繼續(xù)一個(gè)接一個(gè)地跳。一分鐘時(shí)間過(guò)得真慢�。∵@時(shí)，哨聲一響，我已累得氣喘吁吁，結(jié)果我一分鐘只跳了97個(gè)，成績(jī)很不理想，心里很難過(guò)，默默想到：都怪自己平時(shí)沒有怎么練習(xí)，怕累怕苦。
星期五中午，運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿結(jié)束了，校長(zhǎng)頒發(fā)了單項(xiàng)獎(jiǎng)，我只獲得了一張獎(jiǎng)狀，二年級(jí)男子組乒乓擊墻第一名。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我深深懂得了一個(gè)道理：要想取得成功，平時(shí)必須付出辛苦的努力。
得與失作文400字 篇38
“一切弗然也。”
這是一位智者對(duì)一位年輕人的忠告。
年輕人乃是一位滿腹經(jīng)綸的人，他自幼苦讀，認(rèn)為有的名利就有了一切，后來(lái)他當(dāng)了大官，有了滿府的金銀，可他并不快樂，除了名利，他什么也沒有�！拔乙@有何用？”說(shuō)罷，他便放棄了一切，在尋找他理想中真正想要的東西�？墒�，他不但沒找到，反而還落得個(gè)一身狼狽。
偶得一天，他獨(dú)去深山游，向著深沉而又蒼邃的鐘聲而去，找到了老翁。滿臉的胡須，歲月的年輪爬滿他的軀體。他靜靜地敲著鐘，與鐘合為一體。
年輕人看見老翁那般閑適，好般羨慕，問(wèn)曰：“何做以得名利、樂意與家庭為一體？”答曰：“一切弗然也。汝欲得汝所欲，必先餓其心智，苦其心志，棄其欲也�！闭f(shuō)罷，年輕人幡然醒悟，徑直離去。
后來(lái)，后來(lái)年輕人如其所愿，得到了他理想中所想要的，盡管他放棄了一些他所想要的，但他因此得到了更多他所真正想要的`。魚，我所欲也；熊掌欲我所欲也。而魚和熊掌不可兼得焉。看似失去可惜，實(shí)質(zhì)卻是為得到更多而鋪墊。
周幽王烽火戲諸侯，失去所有，卻得美人一笑，何哉？柳宗元失去功名利祿，卻得傳世名作，何哉？邱少云失去寶貴性命，卻得戰(zhàn)役勝利，何哉？吾少失娛樂時(shí)間，卻得優(yōu)異國(guó)文成績(jī)，何哉？足矣！
每個(gè)人都行走在得與失的路上，時(shí)而有得，時(shí)而有失，但人生就是一條得與失交織的路，我們所需做的，只是保持釋然的人生觀，不是嗎？
得與失作文400字 篇39
在一個(gè)煙雨蒙蒙的天氣中，我撿到了一只小黑狗，當(dāng)時(shí)，因?yàn)樘爝�下這蒙蒙小雨，所以我不忍心把小黑狗拋棄，于是就把他抱了回家。
一開始，小黑狗對(duì)我家這個(gè)陌生的環(huán)境有點(diǎn)不適應(yīng)，不肯走過(guò)來(lái)，所以我只能把他抱起來(lái)，放到我的小房間里。過(guò)了一會(huì)兒，它就在這個(gè)陌生的環(huán)境里慢慢熟悉起來(lái)，走了走，叫了叫，它的的叫聲讓我快速的猜測(cè)到小黑狗可能是餓了。于是我悄悄地走到了冰箱面前，從里面拿出一塊冰住的小小的'嫩肉，把肉洗了洗，因?yàn)槲遗滦」烦岳涞臇|西對(duì)身體不好，所以特意洗了洗。然后把肉扔在小狗面前，可小狗還小，似乎并沒有感覺到。我就把肉放到小黑狗嘴邊，它嗅了嗅，一口咬住肉，快捷地吃起來(lái)了，不時(shí)發(fā)出一聲“嘖嘖”的聲音�？粗浅韵�，我感覺它現(xiàn)在是非常幸福的了。它三下五除一，一會(huì)兒就把這塊肉給吃完了。
時(shí)間一溜煙就到了晚上，因?yàn)閶寢尣豢橡B(yǎng)狗，所以我只能把這只可愛的小黑狗放到別處，我的心還算穩(wěn)定，可是過(guò)了一會(huì)兒，我的心不能平靜下來(lái)，因?yàn)橐幌氲竭@狗的叫聲還沒放走時(shí)，和小狗的經(jīng)歷，我都快內(nèi)疚死了，恨不得把小黑狗養(yǎng)在家里，當(dāng)時(shí)想到和小狗坐過(guò)玩過(guò)的地方就感覺到它就像在身邊。
這種收和失的感情：一種是興奮激動(dòng)；一種是沉悶內(nèi)疚。我相信我永遠(yuǎn)忘不了這二種感情，這二種感情會(huì)深深印在我的心田。
得與失作文400字 篇40
有句格言說(shuō)：寵辱不驚，看庭前花開花落；去留無(wú)意，漫天外云卷云舒。道盡了灑脫、豁達(dá)的人生智慧！
人生路沿途風(fēng)景如畫，走著走著腳步就蹣跚了；漫天花海香風(fēng)，看著看著眼就花了。一念間滄海桑田，一轉(zhuǎn)身碧海青天！正如徐志摩說(shuō)的那樣：你走了，我不會(huì)去送你，去留無(wú)意。你來(lái)了，我一定會(huì)去接你，無(wú)論風(fēng)雨。
天地萬(wàn)千有情事，世間滿眼無(wú)奈人！也許有一天你煩了，轉(zhuǎn)身走掉了，從此地北天南永不相見；也許有一天你累了，丟開所有牽掛離開了，揮揮手不帶走一片云朵。惜緣，不在于挽留，著意曾經(jīng)的美好；珍愛，不刻意占有，深諳曾經(jīng)的擁有。因?yàn)橹�，能留下�?才是屬于自己的，也許只有失去的最好；因?yàn)榍宄�，把握住的才是能駕馭的，也許沒有得到的更珍貴。給鳥兒一片藍(lán)天，不僅是自由，更是愛心；給心靈一片大海，不僅是寧?kù)o，更是包容�；蛟S印證了美的境界需要空間，就如成全一幅畫的完整需要留白，殊途同歸。
霧里看花水中望月，看慣的風(fēng)景平常，熟知的花香淡漠。識(shí)酒微醺，賞花初開。朦朧中的日出最美，遠(yuǎn)處的山水明艷。得隴望蜀，有山高想水闊，性情使然，有誰(shuí)知道夢(mèng)醒時(shí)分不是無(wú)奈、失望？
去留無(wú)意得失隨緣，也許就是灑脫人生的快樂法寶，珍惜當(dāng)下，淡漠欲望，還心靈一塊凈土，給心情一片藍(lán)天。
得與失作文400字 篇41
語(yǔ)文可以說(shuō)是最簡(jiǎn)單的一個(gè)科目，因?yàn)樗麩o(wú)需像其他主課，壓抑，繁忙，只需要做到4大點(diǎn)：讀，抄，背，積�？墒钦Z(yǔ)文又是最難的一課，因?yàn)槔蠋熞舱f(shuō)，考過(guò)90分的基本是微乎其微，過(guò)到80就不錯(cuò)了，對(duì)于可以拿高分的數(shù)學(xué)和英語(yǔ)來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是個(gè)鮮明的對(duì)比。
而我在上學(xué)期的考試得了個(gè)75分，中等水平，這對(duì)我一個(gè)始終在七八十分之間徘徊的人，無(wú)疑是沒什么大進(jìn)步。
從這次的考試，試卷發(fā)下來(lái)后嗎，我仔細(xì)的打量了一下，發(fā)現(xiàn)這次的考試有的也有時(shí)。
先看得，往常的考試，我默寫總歸要錯(cuò)個(gè)一兩句，而這次卻全隊(duì)。還有就是閱讀，我以前考試考得不好就是因?yàn)殚喿x，因?yàn)槲一緵]倒扣一半，為什么？因?yàn)閷懙蒙�，而且打不到點(diǎn)上。而這次，看過(guò)去一片，基本沒錯(cuò)了，基本都是勾，這無(wú)疑是個(gè)大進(jìn)步，也為我撿回了很多分。
再看失，還真是不得了，我都不大好意思談了。
平時(shí)我總是笑別人文言文做錯(cuò)，而這次，我的課內(nèi)加點(diǎn)字竟錯(cuò)了兩個(gè)，4分啊，這可都是屬下的內(nèi)容�。�
還有這次寫字分3分摳了2分，前面還可以，可作文，有可能太急，也有可能過(guò)于“陶醉”，這字真是不看不知道，一看嚇一跳，這什么東西啊……這真是不該的'。
啊，什么，一向靠作文拉分的我盡然只有三十幾分，正是老媽失足啊。
這次的得失便可化為下次的教訓(xùn)，我要更加的努力，爭(zhēng)取更好。
得與失作文400字 篇42
值得人們品味以及閱讀的作品總是會(huì)聞名中外。例如我國(guó)的經(jīng)典之作，被譽(yù)為四大名著的《西游記》、《水滸傳》、《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》，在這些作品中，我最喜歡的是《西游記》。
作者吳承恩展開他豐富的想象，將讀者拉進(jìn)一個(gè)奇妙的世界，用生動(dòng)的語(yǔ)言講述了唐僧四人經(jīng)過(guò)的九九八十一道難關(guān)，最終到達(dá)西天取回真經(jīng)的故事。借助這些故事，他生動(dòng)形象地描繪出了孫悟空，豬八戒，唐僧，沙和尚等個(gè)性鮮明的人物形象，還將情節(jié)寫的惟妙惟肖，栩栩如生，令人流連忘返。
在《西游記》的片段之一“三打白骨精”中，白骨精利用唐僧的善良，仁慈這一特點(diǎn)，三次幻化成人的模樣來(lái)，欺騙唐僧，博取他的同情心，想要抓住他，吃他的肉以長(zhǎng)生不老。幸虧孫悟空，他一眼就認(rèn)出來(lái)這是白骨精的伎倆。作者通過(guò)白骨精的語(yǔ)言，孫悟空的動(dòng)作等細(xì)節(jié)描寫，精細(xì)的刻畫出了白骨精的陰險(xiǎn)狡詐，孫悟空的忠心護(hù)主的.人物形象……
“以人為鑒，可以知得失�！痹凇段饔斡洝分�，每個(gè)人物都有著自己鮮明的性格特征，例如唐僧的善良，悟空的勇敢……這些都是非常值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的，“擇其善者而從之，其不善者而改之�！蔽抑韵矚g《西游記》，是因?yàn)槲铱梢栽凇段饔斡洝穼W(xué)到很多優(yōu)良的品格，更好的完善自己。
得與失作文400字 篇43
生活的海洋，寬廣而神秘。生長(zhǎng)其間的人們總在苦苦的渴望與追求。為了得到更多，忙碌終生。值得人們追求的東西有很多，然而在經(jīng)歷一番人生游歷之后，有人如愿以償，有人黯然神傷；有人執(zhí)迷不悟，有人笑對(duì)世事無(wú)常。
誠(chéng)然，獨(dú)行的生命無(wú)法承受太多的行囊，拖著不堪重負(fù)的身形踏上人生旅途，我們注定要放棄許多。
很喜歡這樣一幅對(duì)聯(lián)：得失失得，何必患得患失；舍得得舍，不妨不舍不得。也許人生就是這樣一個(gè)不斷放棄，又不斷得到的過(guò)程。關(guān)鍵是要學(xué)會(huì)放棄，因?yàn)榉艞�，也是人生的一種選擇。
一提到“放棄”二字，人們或許會(huì)生出許多花開花落的感嘆，夕陽(yáng)易逝的憂愁。對(duì)于已經(jīng)擁有的美好，又常常因?yàn)榈枚鴱?fù)失而存在一份忐忑與猶疑。然而這何嘗不是通往成功的另一條途徑？人們想得到的東西并不都是真正所需要的。與其將有限的精力浪費(fèi)在一些對(duì)自己無(wú)益的事情上，不如集中精力抓住下一次機(jī)遇。放棄不僅是一種選擇，更是一種人生智慧的體現(xiàn)。
放棄是面對(duì)人生，面對(duì)生活的一種明智的.選擇，只有學(xué)會(huì)放棄那些本該放棄的，獨(dú)行的生命才會(huì)輕裝上陣，一路風(fēng)光無(wú)限；只有學(xué)會(huì)放棄，走出煩惱的困擾，生活才會(huì)時(shí)時(shí)富有激情，朝氣蓬勃。在清醒地選擇之后，得失之間的恩恩怨怨，都將化為清風(fēng)笑談，生活重又恢復(fù)他的單純與明朗。
得與失作文400字 篇44
當(dāng)?shù)檬С烧鹊臅r(shí)候，沒人會(huì)計(jì)較所謂的失去；而當(dāng)?shù)檬Ш獾臅r(shí)候，人們就要猶豫，選擇失去還是挑戰(zhàn)去得到些什么？
絢麗的彩虹驕傲地橫掛在云層間，人們總要為它的美麗而駐足觀賞。如果，前提是一場(chǎng)綿綿細(xì)雨和你交換，我們又該如何取舍？該為了剎那美景而接受一場(chǎng)雨嗎？
有人說(shuō)，睡覺就是在等待黎明。如果，要你在黎明和黑夜間作選擇，我們又該如何？等待黎明是在黑暗的過(guò)程中煎熬，可是我們卻只能矯情地享受黎明，厭惡并抗拒黑暗。
如果失去的是丑陋，我們當(dāng)然會(huì)義無(wú)反顧，但如果失去的是美麗，或許選擇便不那么容易；而當(dāng)我們得知可以有更誘人的收獲，我們又開始掂量利益，計(jì)算得失。
蝴蝶的成功往往遭人嫉妒，因?yàn)樵谏駳獾拇笞匀焕铮卸嗌賯�(gè)毛毛蟲蛻變成功的`傳奇？有多少個(gè)丑小鴨變天鵝的故事？
我總是欣喜地背起旅行包，好奇地四處觀望，得到的是旅途的快樂，換來(lái)的卻是一身疲憊。
喜歡沐浴在陽(yáng)光下，換來(lái)的卻是皮膚黝黑了。
喜歡放聲歌唱，換來(lái)的卻是喉嚨啞了。
喜歡舌頭被麻辣，換來(lái)的卻是火氣來(lái)了。
得失總是叫人面臨兩難的境地，人們又總是徘徊在得與失之間。
或許，我們應(yīng)該時(shí)刻讓自己記住那個(gè)貌似很平常的詞：舍得。有舍才有得，小舍小得，大舍大得。舍不得孩子，套不到狼；不入虎穴，焉得虎子？不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見彩虹？沒有一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香？
如此，我終于豁然開朗。
得與失作文400字 篇45
人好像總是這樣子，得到了會(huì)感到高興，失去了會(huì)覺得難過(guò)。得到以后，如果得知還有可能得到更多，也會(huì)不開心，也會(huì)心里不平衡。但其實(shí)，這種想法是十分不可取的。
就比如最近一段時(shí)間，自己跟表弟在玩股票這件事，因?yàn)槲覀兌疾皇翘貏e懂一些數(shù)據(jù)，也只是能看懂簡(jiǎn)單的漲跌，但表弟正好有閑錢，就想著玩一玩也是不錯(cuò)的。
可是大家也都知道，在股票的世界里瞬息萬(wàn)變，掙錢或者虧錢都是特別正常的一件事情。之前我們買的那兩支股票都在虧損狀態(tài)，好在買的數(shù)額不是特別的多，虧損也不是太多。
就在昨天，在身邊的人的指導(dǎo)下，買了另外一只股票，長(zhǎng)勢(shì)倒挺喜人的。昨天還直接收了個(gè)小漲停。
就在今天早晨的時(shí)候，表弟有點(diǎn)著急，也就賣了，掙了700塊錢，本來(lái)應(yīng)該挺開心的。但后面看到漲停上賣的話，就能掙1000多，心里也就有點(diǎn)小遺憾。
看吧，這就是人類，失去了，不開心，得到了，依舊不開心。想一下，這樣的人，大概真的`不配擁有快樂。
靜下心來(lái)想一下，我們?cè)诿鎸?duì)這些得失得時(shí)候，更多的是得學(xué)著用有一種坦然面對(duì)得失的心態(tài)。得到了，就真心的感到開心，但不迷失自我。失去了，也不要過(guò)分的去計(jì)較，去傷心難過(guò)。
只有坦然面對(duì)得失，才能做生活中主人，不被生活中的得失所控制，才是人生應(yīng)該有的態(tài)度！
得與失作文400字 篇46
暮色里，云彩偷喝了晚風(fēng)釀的酒，面色緋紅，從東山跌撞到了西山頭，驚動(dòng)了天際的火焰，太陽(yáng)在如血的霞光里盡力散發(fā)著最后一絲光輝。
我凝視著這一幅窮途末路般的日落，身旁的表妹冷不丁冒出一句：“姐，你知道嗎，咱家樓下的木門要拆了，換成不銹鋼的。”話音剛落，樓下傳來(lái)“轟隆”一聲，是木門緩開的聲音。太陽(yáng)消失在山頂，天空猛地暗下來(lái)，我愣住了。在我洶涌的思緒里，那一抹殘霞模糊在黑暗里，伴隨著木門的聲響，一點(diǎn)點(diǎn)明亮起來(lái)。
時(shí)光倒退回垂髫那年，我站在黑黝黝的屋里，身子正對(duì)著木門。周圍一片漆黑，唯有木微敞時(shí)那一徑耀眼的光束筆直地游入，細(xì)小卻又明亮，像是某種神秘的召喚。這是日上三竿，正是出門的好時(shí)候。我小小地歡呼一聲， 踏著陽(yáng)光的蒞臨，滿懷雀躍和憧憬飛出了門外。木門在拉拽中發(fā)出沉悶的轟隆聲。于我而言是快樂的宣告和祝福。于是，門外，或是門外的某一處，總有孩童相聚的穩(wěn)隱笑語(yǔ)傳來(lái)，仿佛應(yīng)和著門上那兩只“門眼”碰撞時(shí)的.脆響，在風(fēng)和日麗的天氣里繁華如春。等到夕陽(yáng)沉沒，周遭再次陷入昏暗，我跑回家，拋卻在我腦海中作妖的魑魅魍魎，用力合上木門，木門發(fā)出低沉的嘶吼，或許讓人聯(lián)想到某種野獸，卻能輕易讓我安心下來(lái)，在家乖巧等待大人的歸來(lái)。
得與失作文400字 篇47
常見到很多人對(duì)人生的得失耿耿于懷，千般算計(jì)，萬(wàn)般爭(zhēng)斗，怎么也放不下。其實(shí)，人的一輩子也就那么長(zhǎng)，如果我們總是放不下，就會(huì)很累的，況且，得到并不一定意味著快樂。放棄，有時(shí)候是一種智慧。
周國(guó)平在他的《人生寓言》中為我們講述了一個(gè)“白兔與月亮”的故事，說(shuō)的是有只白兔很喜歡月亮，天天賞月，對(duì)月亮情有獨(dú)鐘，感動(dòng)了天神。于是，天神將月亮賜給了這只白兔，白兔得到月亮以后，心情完全變了。他不再以旁觀者的身份去享受月亮帶來(lái)的美麗心情，他開始患得患失，所有的心情都隨著月亮的變化而變化，心情起伏不定。月的陰晴圓缺對(duì)他來(lái)說(shuō)，不再是賞心悅目的，而是讓他憂心忡忡。后來(lái)，他終于決定把月亮還回去。
這個(gè)故事寓意很深，他巧妙的告訴我們要有一個(gè)正確的.得失觀，世間萬(wàn)物值得欣賞的東西太多了，我們不可能都要據(jù)為己有，而且得到以后可能會(huì)覺得沒有先前那樣美好，得到巨大的財(cái)富反而會(huì)引發(fā)人們無(wú)窮的得失之患，因?yàn)楹ε率ザ兊镁窬o張。
人們常說(shuō)有得必有失，這話很客觀，舍得，舍得，懂得舍棄才能夠得到更多。得到一樣?xùn)|西的同時(shí)也許意味著失去別的東西。所以，待人處事我們要多一份淡定和從容，坦然的接受生活中某些缺憾，得到的要學(xué)會(huì)珍惜，失去了也不必太在意，能夠從容的對(duì)待生活中的得與失，才不會(huì)被大喜大悲所困擾，我們的生活才會(huì)充滿陽(yáng)光！
得與失作文400字 篇48
真是傳奇的一天！
數(shù)學(xué)考卷發(fā)下來(lái)了，前二次模擬都考了100+10分，信心滿滿地翻開試卷第一面，什么？97+10？匆匆尋覓著錯(cuò)題，竟是畫圖題做錯(cuò)了！訂正后，照常檢查了分值，發(fā)現(xiàn)任老師多扣了一分。
一下課，來(lái)到老師的跟前，我說(shuō)明緣由后，他把分值改成了98+10，“全班第一！”一旁的同學(xué)感嘆：“孫可馨，你從二等二，變成了一等一，把周郡然都超了�！睗M心歡喜又不露聲色地回到座位。
正在埋頭做作業(yè)之際，周郡然拿著我的試卷來(lái)到身前，他似發(fā)現(xiàn)了天大的秘密，微微仰起頭，帶著自豪的口吻說(shuō)：“你把平方厘米寫成了厘米，任老師說(shuō)要扣0.5分，你從一等掉到了二等�！蔽遗c他來(lái)到任老師身前，老師扣了我的分?jǐn)?shù)后道：“他發(fā)現(xiàn)了你的'錯(cuò)，你也可以檢查一遍他的卷子。”“這樣也可以？”心里嘀咕了一下，拿起他的卷子，假裝看了起來(lái)，沒想到后面的羅騰越叫道：“周郡然兩個(gè)解沒寫！”任老師接過(guò)周郡然的試卷，直接扣掉了2分。加加減減之間，我從二等二變成了二等一，他從二等一變成了二等四。
回到家，我有點(diǎn)郁悶地把事情的原委和媽媽聊了一會(huì)。晚飯時(shí)，媽媽把平時(shí)的寶座讓給了我說(shuō)：“你接受媽媽的膜拜吧，心態(tài)這么好，媽媽要向你學(xué)習(xí)，我的女兒不計(jì)較這些得與失�！卑职诌m時(shí)地說(shuō)：“當(dāng)別人優(yōu)秀時(shí)，我們?yōu)樗恼�。�?dāng)然羨慕嫉妒的心理都是正常，我們努力做好自己，讓自己變得更好�！�
得與失作文400字 篇49
我就這樣長(zhǎng)大，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了追求，追求純真、不朽的友情。它是每個(gè)人一生中一門重要的課程。通過(guò)友情我學(xué)會(huì)了相互關(guān)愛，相互體諒，相互勉勵(lì)。
我就這樣長(zhǎng)大，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了追求，追求心中不變的理想。雖然在追求的道路中，會(huì)遇到挫折，但我知道：成功就是一次次擊倒之后，又一個(gè)站起來(lái)!
我就這樣長(zhǎng)大，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了追求。追求自然、清新的生活，讓空氣中都洋溢著淡淡的清香和明媚的陽(yáng)光。用微笑對(duì)待每一個(gè)人，用真心溫暖每一個(gè)朋友。
我就這樣長(zhǎng)大，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了放棄，放棄那片粉紅色的青春誤區(qū)。那里景色雖然美麗，但我知道，現(xiàn)在的我為了趕路，必須將它們忽略。冬天已經(jīng)來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
我就這樣長(zhǎng)大，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了放棄，放棄偶像燦爛的.娛樂天地，瀟灑地對(duì)偶像們說(shuō)聲bye—bye!并記住了：辰時(shí)不起，誤一天的事;少時(shí)不學(xué)，誤一世的事。
我就這樣長(zhǎng)大，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了放棄。放棄和別人爭(zhēng)權(quán)奪利，斤斤計(jì)較。我是周敦頤筆下的蓮花，中通外直，不蔓不枝。
我就這樣長(zhǎng)大，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了放棄。放棄用俏麗的衣服和糖果似的裝束打扮自己，用充盈的內(nèi)在美來(lái)豐富自己�！安皇且�?yàn)槊利惒趴蓯郏且驗(yàn)榭蓯鄄琶利��！?/p>
我就這樣長(zhǎng)大，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了追求，學(xué)會(huì)了放棄。追求的是春風(fēng)撲面的希望，放棄的是無(wú)怨無(wú)悔。
得與失作文400字 篇50
成敗得失在瞬間汪銀嵐一個(gè)人或一個(gè)集體在前進(jìn)的道路上，有時(shí)會(huì)遇到突發(fā)因素降臨。對(duì)此，有的人用智慧的眼光予以誘導(dǎo)利用，從而走向成功；而有的人則用老眼光看問(wèn)題，處理事情敷衍了之，從而引發(fā)巨大災(zāi)難，這在歷史上和生活中不乏其例。讓我們來(lái)回顧一下吧：大家都知道“米老鼠”之父吧！
他自己租了一間車庫(kù)，車庫(kù)里氣味難聞，只有一只小老鼠和他作伴，他則在畫板上畫畫，時(shí)不時(shí)給小老鼠一點(diǎn)面色屑，和它做了好朋友。有一天，他突發(fā)奇想，在畫板上畫出了一只老鼠輪廓，再多次加以修改。就這樣，風(fēng)靡全球的米老鼠誕生了。成敗只在一瞬間，“米老鼠”之父就是因?yàn)槟X子突然開竅，所以幸運(yùn)地成為了一個(gè)知名人物。英國(guó)的大科學(xué)家牛頓因?yàn)樘O果落地而發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力。有人說(shuō)：“牛頓太聰明了，被蘋果一砸就砸出了個(gè)萬(wàn)有引力！
”而我卻說(shuō)他太幸運(yùn)了，想想，如果他當(dāng)時(shí)不是坐在蘋果樹下，而是坐在一棵椰子樹下的話，那么砸出來(lái)的恐怕就是腦震蕩了！
你說(shuō)，他幸運(yùn)不？再偶然的成功，也有瞬間的'失敗，想必大家都聽說(shuō)過(guò)這樣一首民謠：“少了一枚馬掌釘，掉了一只馬掌。掉了一只馬掌，失去了一匹戰(zhàn)馬，打敗了一場(chǎng)戰(zhàn)役。打敗了一場(chǎng)戰(zhàn)役，毀掉了一個(gè)國(guó)王�！边@不是笑話，而是一個(gè)發(fā)生在英國(guó)的真實(shí)的故事。微小的細(xì)節(jié)也會(huì)帶來(lái)巨大變故，有些成功不能繞過(guò)偶然，而大多數(shù)失敗在于瞬間的失誤。這告訴我們“成大事不拘小節(jié)”是錯(cuò)誤的，小節(jié)也很重要。
得與失作文400字 篇51
人或集體在前進(jìn)的道路上，有時(shí)會(huì)遇到突發(fā)因素降臨。對(duì)此，人用智慧的眼光予以誘導(dǎo)，從而走向；而人則用老眼光看問(wèn)題，事情敷衍了之，從而引發(fā)巨大災(zāi)難，這在歷史上和生活中不乏其例。讓我們來(lái)回顧一下吧：大家都知道“米老鼠”之父吧！
他租了一間車庫(kù)，車庫(kù)里氣味難聞，一只小老鼠和他作伴，他則在畫板上畫畫，時(shí)不時(shí)給小老鼠一點(diǎn)面色屑，和它做了好朋友。有一天，他突發(fā)奇想，在畫板上畫出了一只老鼠輪廓，再多次修改。就，風(fēng)靡全球的'米老鼠誕生了。成敗只在一瞬間，“米老鼠”之父腦子突然開竅，幸運(yùn)地了知名人物。英國(guó)的大科學(xué)家牛頓蘋果落地而了萬(wàn)有引力。有人說(shuō)：“牛頓太聰明了，被蘋果一砸就砸出了個(gè)萬(wàn)有引力！
”而我卻說(shuō)他太幸運(yùn)了，想想，他當(dāng)時(shí)坐在蘋果樹下，而是坐在一棵椰子樹下的話，那么砸的恐怕腦震蕩了！
你說(shuō)，他幸運(yùn)不？再偶然的，也有瞬間的失敗，想必大家都聽說(shuō)過(guò)一首民謠：“少了一枚馬掌釘，掉了一只馬掌。掉了一只馬掌，失去了一匹戰(zhàn)馬，打敗了一場(chǎng)戰(zhàn)役。打敗了一場(chǎng)戰(zhàn)役，毀掉了國(guó)王。”這笑話，而是在英國(guó)的的故事。微小的細(xì)節(jié)也會(huì)帶來(lái)巨大變故，有些繞過(guò)偶然，而大多數(shù)失敗在于瞬間的失誤。這告訴“成大事不拘小節(jié)”是錯(cuò)誤的，小節(jié)也要。
得與失作文400字 篇52
一個(gè)人或一個(gè)集體在前進(jìn)的道路上，有時(shí)會(huì)遇到突發(fā)因素降臨。對(duì)此，有的人用智慧的眼光予以誘導(dǎo)利用，從而走向成功；而有的人則用老眼光看問(wèn)題，處理事情敷衍了之，從而引發(fā)巨大災(zāi)難，這在歷史上和生活中不乏其例。讓我們來(lái)回顧一下吧：
大家都知道“米老鼠”之父吧！他自己租了一間車庫(kù)，車庫(kù)里氣味難聞，只有一只小老鼠和他作伴，他則在畫板上畫畫，時(shí)不時(shí)給小老鼠一點(diǎn)面色屑，和它做了好朋友。
有一天，他突發(fā)奇想，在畫板上畫出了一只老鼠輪廓，再多次加以修改。就這樣，風(fēng)靡全球的米老鼠誕生了。
成敗只在一瞬間，“米老鼠”之父就是因?yàn)槟X子突然開竅，所以幸運(yùn)地成為了一個(gè)知名人物。
英國(guó)的大科學(xué)家牛頓因?yàn)樘O果落地而發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力。有人說(shuō)：“牛頓太聰明了，被蘋果一砸就砸出了個(gè)萬(wàn)有引力！”而我卻說(shuō)他太幸運(yùn)了，想想，如果他當(dāng)時(shí)不是坐在蘋果樹下，而是坐在一棵椰子樹下的話，那么砸出來(lái)的恐怕就是腦震蕩了！你說(shuō)，他幸運(yùn)不？
再偶然的成功，也有瞬間的失敗，想必大家都聽說(shuō)過(guò)這樣一首民謠：“少了一枚馬掌釘，掉了一只馬掌。掉了一只馬掌，失去了一匹戰(zhàn)馬，打敗了一場(chǎng)戰(zhàn)役。打敗了一場(chǎng)戰(zhàn)役，毀掉了一個(gè)國(guó)王。”這不是笑話，而是一個(gè)發(fā)生在英國(guó)的`真實(shí)的故事。
微小的細(xì)節(jié)也會(huì)帶來(lái)巨大變故，有些成功不能繞過(guò)偶然，而大多數(shù)失敗在于瞬間的失誤。這告訴我們“成大事不拘小節(jié)”是錯(cuò)誤的，小節(jié)也很重要。
得與失作文400字 篇53
這八月的天太熱了！躺在床上，紅燒！鋪張涼席，鐵板燒！下了床后，清蒸！出去一趟，爆炒！游了個(gè)泳，水煮！回來(lái)路上，生煎！進(jìn)了家門，回鍋！在這令人討厭的炎炎夏日里，最能消暑的莫過(guò)于看書了。于是，我從書架上抽出一本新書<一歲的小鹿>津津有味地看了起來(lái)。
熱氣騰騰的我很快走進(jìn)了書的世界：一位名叫喬迪的小男孩和他父母一起居住在樹林里，他熱愛大自然，喜歡小動(dòng)物，但他覺得有些孤單，直到父母同意他養(yǎng)了一只小鹿。這只小鹿一直陪著喬迪，大家都很喜歡它，可是小鹿長(zhǎng)大后，它開始闖禍，一直闖禍。最后他不得不失去了小鹿。他不解，他生氣，他離家出走，但他還是回來(lái)了，因?yàn)樗K于明白：人活著，有時(shí)候就得學(xué)會(huì)失去自己心愛的東西，才能真正成長(zhǎng)。
每個(gè)人都希望過(guò)美好的生活，沒有分別，沒有受傷，更沒有失去。但生活不可能事事如意，有時(shí)生活會(huì)將我們擊倒，我們別無(wú)選擇，能做的只有——爬起來(lái)。孩子們遇到不順心的事，他們只會(huì)哭泣，而大人和小孩的.區(qū)別就體現(xiàn)出來(lái)了：大人們會(huì)去面對(duì)，去思考，去克服。既然生活為你創(chuàng)造了不順利，那我們就要勇敢面對(duì)。沒有什么東西永遠(yuǎn)不會(huì)失去，每個(gè)人都一樣，但他們也有不一樣——心態(tài)不同。坦然面對(duì)，才是強(qiáng)者的表現(xiàn)。
我合上書，仰望天空，不再只會(huì)哭泣和懊惱，而是學(xué)會(huì)了寬容和理解。這又是人生成長(zhǎng)手冊(cè)中重要的一條：失去并不可怕，可怕的是一顆脆弱的心。
得與失作文400字 篇54
我將腦袋從成堆的試卷中抬起來(lái)，目光所及之處，是書柜的一角——那里靜靜地立著一本書，我不禁走上前去。
書頁(yè)翻動(dòng)，正如故事中的大海，浪濤翻滾，波瀾起伏。
我見證了那驚心動(dòng)魄的一瞬——大魚躍出水中，老人抬起魚叉，鮮血染紅了湛藍(lán)的海面。老人滿載而歸。
緊接著，我又目睹了那令人悲嘆惋惜的一幕——鯊魚接二連三地游來(lái)，迅猛地掠奪了老人的勝果。老人回歸港灣之時(shí)，船尾僅剩一副裸露的魚骨。
突如其來(lái)的.勝利以及猝不及防的失敗，都發(fā)生在那短暫的瞬間，讓我來(lái)不及反應(yīng)，來(lái)不及判斷，老人與海，到底誰(shuí)勝誰(shuí)敗。
“甚至一個(gè)短暫的瞬間，也能擁有豐滿的過(guò)去�！彼查g的得失，真的重要嗎？我看到的，還有老人豐滿的過(guò)去。
那瞬間之前，是老人與大魚對(duì)峙和鏖戰(zhàn)的兩天兩夜；
那瞬間之前，是老人沒有釣到一條魚，卻仍然不愿服輸、堅(jiān)持出海的八十四天；
那瞬間之前，是老人為了漁夫的理想和人的尊嚴(yán)，與命運(yùn)搏斗抗?fàn)幍囊惠呑印?/p>
那瞬間之前，還有太多太多的感動(dòng)，只愁作文紙?zhí)烫獭?/p>
合上書，睜開眼，從想象中蘇醒。書桌上還是成堆的試卷，眼前還是殘酷的現(xiàn)實(shí)，但我心中已了無(wú)畏懼，了無(wú)埋怨。
老師常說(shuō)：“考試就是一錘子買賣！”確實(shí)如此，中考、高考、找工作……成敗就在一瞬之間。但它們對(duì)我而言沒那么可怕了，我只愿通過(guò)現(xiàn)在的奮斗，讓那些即將到來(lái)的短暫瞬間，擁有豐滿的過(guò)去。
得與失作文400字 篇55
塞翁失馬，焉知非福？
——題記
某古玩鑒別欄目經(jīng)仔細(xì)觀察，確定了這幅價(jià)值數(shù)百萬(wàn)的畫是贗品。照以往的經(jīng)驗(yàn)，物主免不了會(huì)失落沮喪，黯然離場(chǎng)�？蓮埓鬆攨s笑嘻嘻地接過(guò)了畫。主持人不解，便問(wèn)：“大爺，這畫是假的，您怎么不心疼啊？”大爺擺一擺手，說(shuō)：“那有什么好鬧心的？這畫做得也很精致，掛在客廳里，又好看，還不會(huì)被偷！”全場(chǎng)靜寂，所有人都被這番話折服了。
張大爺看淡了得失，獲得了快樂。
曾經(jīng)有一個(gè)平凡的.人，僅僅因?yàn)橐粡埐势�，躍然成為了富翁。他得到了一筆“飛來(lái)橫財(cái)”，緊接著，他的噩夢(mèng)開始了。
半夜，富翁躺在席夢(mèng)思上，翻來(lái)覆去。它怎么這么軟��！富翁一邊想著一邊捶了一下床。拳頭打在棉花上又怎么會(huì)有效果？富翁變得更加煩躁了。很長(zhǎng)的一段時(shí)間過(guò)去了，富翁也漸入夢(mèng)鄉(xiāng)。
半夜，富豪突然被一陣雜音吵醒。那聲音極輕，卻有節(jié)奏，好像是人的腳步聲。富豪感到害怕，難道是招賊了？富豪心里好像有一架鼓，“咚咚咚”地響個(gè)不停。他順手抄起了身邊的一樣?xùn)|西，躡手躡腳地下了床，向著聲音的來(lái)源悄悄走去。富豪開始沁出細(xì)汗，手也變得滑膩，忽然“咚！”地一聲，富豪手中的物什掉在了地上！“吱——吱——”老鼠們叫著四散逃開。富豪松了一口大氣，癱坐在地上。“該死的老鼠！”他嘟噥著。此后的日子里，富豪每天都在擔(dān)驚受怕的生活。
富豪因?yàn)楹ε率ィ沼粲舨粴g，只得自殺了。
正確認(rèn)識(shí)自己的得失，方能輕松愉快的生活。
得與失作文400字 篇56
轉(zhuǎn)眼間，就到了初二了，回想這一年里經(jīng)過(guò)的時(shí)光，真是苦樂酸甜全都有。通過(guò)這一年，我也在語(yǔ)文方面發(fā)現(xiàn)了自己的得失。
首先，在古文理解方面還算可以，這可要感謝楊老師利用早讀辛勤地教導(dǎo)我們。每次語(yǔ)文早讀，楊老師會(huì)以一排龍或自己講解的方式讓我們更加熟悉課文，也更了解文章的`意思。
其次，我在理解閱讀和課外閱讀這方面也算不錯(cuò)。因?yàn)閷W(xué)校專門設(shè)置了一節(jié)閱讀課，在這節(jié)課我們會(huì)閱讀大量的書籍，還有老師解讀。最關(guān)鍵的是，楊老師每雙周會(huì)空出兩節(jié)課讓我們閱讀《長(zhǎng)征》。
但是，我在古詩(shī)詞背誦和拼音寫字方面欠缺。也許是因?yàn)閷?duì)背誦和寫作無(wú)感，也許是因?yàn)閷?duì)背誦和寫作不用心，又也許是忽視這兩項(xiàng)的重要性，導(dǎo)致考試時(shí)總在這些方面丟分，基礎(chǔ)知識(shí)太重要了！
還有作文寫作。雖然我也看書，看的書也不少，但是每次只是看個(gè)樂，并沒有認(rèn)真看，書中的好詞好句也沒有認(rèn)真記。唉！所以從現(xiàn)在開始，我會(huì)繼續(xù)努力，把書中所看到的好句子記下來(lái)。
好記憶不如爛筆頭，我們不光要有好的腦子，也要勤記勤練，把語(yǔ)文所失的補(bǔ)回來(lái)。加油！
得與失作文400字 篇57
“以人為鏡，可以知得失”是亙古不變的哲理，可“以人為鏡”也是一門大學(xué)問(wèn)。
在文中，與駱駝刺相比，玫瑰和駱駝刺都有刺，這是他們的相同點(diǎn)。但不同的是，玫瑰可以開花，可駱駝刺不會(huì)，這導(dǎo)致了玫瑰遲遲不開花以及主人的不耐，那么造成這些的.真正原因是什么呢？是玫瑰沒有正確認(rèn)識(shí)自己。，沒有找對(duì)那面“可以知得失”的“鏡子”。
與第二株玫瑰相比，兩株玫瑰都有刺，都可以開花，它們才是“同類項(xiàng)”，所以在看到不被外界所影響的第二種玫瑰的時(shí)候，玫瑰找回本心，厚積薄發(fā)，有了目標(biāo)，迎頭趕上。它找到了真正適合自己的“鏡子”。
其實(shí)這些與我們的日常學(xué)習(xí)息息相關(guān)，同根同源。我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)不應(yīng)該盲目跟從，隨波逐流，這樣，會(huì)逐漸失去我們的本心。應(yīng)該“以人為鏡”，這里不僅指的是要找到適合自己的學(xué)習(xí)方向和學(xué)習(xí)對(duì)象，更重要的是能夠正確認(rèn)識(shí)自己，這樣我們才能更好的學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)不僅是一個(gè)認(rèn)清自己的過(guò)程，同樣也是一個(gè)不斷完善自己的過(guò)程。像玫瑰一樣，有目標(biāo)，并且不斷更換學(xué)習(xí)對(duì)象，不斷完善自己。心中有理想，眼里有希望，腳踏實(shí)地，以己為本，以人為鏡，而后才能所向披靡。
得與失作文400字 篇58
我們總是一路走著，得到一些什么也失去著一些什么。我們都很害怕失去，失去就意味著再也不擁有同樣的東西了，或許我們失去的會(huì)是回憶，也會(huì)是其他的許多許多。失去好像是人生中很糟糕的`事情，但我們也更是無(wú)法躲過(guò)失去。都說(shuō)，失去了才會(huì)懂得珍惜，也就是說(shuō)，我們失去了一樣?xùn)|西，但我們懂得了珍惜。于是，我們失去了也得到了。得到與失去，好像是同時(shí)存在的。
我們失去了什么，生活一定會(huì)在另一個(gè)地方補(bǔ)給我們，或多或少又或早或晚，但一定不會(huì)缺席。
就如同我們聽過(guò)的塞翁失馬的故事——塞翁失馬，焉知非福？馬不見了，也不見得是壞事，幾天后多了另外一匹駿馬；腿摔斷了，也不見得壞事，免于上戰(zhàn)場(chǎng)。于是，我們又懂得，失去的不一定就是壞事，在另一方面，我們一定又可以獲得一些什么。失去了也不用太悲傷，得到也不見得就一定是好事，于是，我們要理智看待得失，二者某一意義上是并存的。
得到的東西我們也不能過(guò)于的炫耀，因?yàn)闆]有東西是可以永恒的，都是得與失的邊緣徘徊著。失去，不哭泣；得到，不炫耀。得失不過(guò)一念之間。有得必有失。
得與失作文400字 篇59
在職場(chǎng)中摸爬滾打，難免會(huì)遇到讓你憋屈，甚至有苦難言的事。很多職場(chǎng)人為了眼前一時(shí)的輸贏，在工作中跟同事、上司，甚至老板拼命較真兒，最后卻落下了因小失大，贏了面子輸了里子的虧本事兒。只有找準(zhǔn)解決問(wèn)題的用力點(diǎn)，才能真正實(shí)現(xiàn)良性發(fā)展。
于某畢業(yè)后順利進(jìn)入某知名報(bào)社工作。一開始，領(lǐng)導(dǎo)安排他做網(wǎng)絡(luò)編輯，工資待遇不高，看到那些去外企、公關(guān)公司工作的同學(xué)，薪水高、環(huán)境好，于某自尊心嚴(yán)重受挫。工作也越來(lái)越疲沓，“就這點(diǎn)薪水，還能指望啥呢？做成這樣不錯(cuò)了！”領(lǐng)導(dǎo)越來(lái)越不賞識(shí)他。“剛畢業(yè)進(jìn)入職場(chǎng)的前五年是職業(yè)生涯的`探索期。這個(gè)時(shí)期，職場(chǎng)新人在對(duì)職場(chǎng)有初步接觸和了解后，通過(guò)對(duì)現(xiàn)實(shí)環(huán)境和條件的了解，尋找適合自己的職業(yè)定位；同時(shí)，這一期間，個(gè)人發(fā)展著重于尋找自身的“職業(yè)錨”，通過(guò)評(píng)估發(fā)展平臺(tái)、工作內(nèi)容及學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，時(shí)刻調(diào)整規(guī)劃方案以實(shí)現(xiàn)發(fā)展最大化的需求�！�
職業(yè)規(guī)劃導(dǎo)師閆嶺提醒處于該階段的職場(chǎng)人，別因?yàn)槠孀非笮劫Y而錯(cuò)過(guò)了真正的好平臺(tái)，只要找準(zhǔn)方向和位子，順利進(jìn)入職業(yè)發(fā)展安定期，長(zhǎng)期、踏實(shí)的技能和經(jīng)驗(yàn)積累會(huì)給你帶來(lái)豐厚的回報(bào)！過(guò)早較真兒薪水，而不關(guān)心職業(yè)定位，實(shí)則是本末倒置。
得與失作文400字 篇60
在現(xiàn)實(shí)當(dāng)中，人們理解“愛”的含義往往很狹窄，誰(shuí)又會(huì)去挖掘“愛”的真正含義呢？在大多數(shù)人的心中也許只想到了愛情，難道人的一生只有愛情嗎？這個(gè)答案是否定的。我們的生活中有著不同的愛，所以大家有著不同的情感，面對(duì)不同的情感，面對(duì)不同的愛，大家會(huì)有不同的反應(yīng)。我希望真正的“愛”能給大家?guī)鹨环菘鞓�。懂得珍惜“愛”，生活才更美好�?/p>
誕生在優(yōu)裕家庭的孩子層出不窮，出生于窮困環(huán)境的孩子也比比皆是。
你不能說(shuō)生活是不公平的。
誰(shuí)說(shuō)窮孩子是不幸的？窮孩子多動(dòng)少靜，吃粗蔬雜糧，讓腸胃潑辣強(qiáng)健，練就鐵打的體魄；富孩子少動(dòng)多靜，仿佛天天都過(guò)年，卻難以品嘗到真正過(guò)年的'甜蜜。
窮孩子出門行動(dòng)靠自己，他們能聽到鶯燕賽歌，吹大把的蒲公英；富孩子出門有車接送，處處都有父母關(guān)照，閑置起用來(lái)行走的雙腳，知道汽車，不知道蒲公英。
難怪有偉人說(shuō)，不幸是一所最好的大學(xué)。生活在給予富孩子溫存時(shí)，同時(shí)也賦予窮孩子一個(gè)七彩的人生。
得失之間，自有公平。
得與失作文400字 篇61
想要品嘗到美味的佳肴，就得必須得付出相應(yīng)的金錢、時(shí)間；想要玩得快樂，就得必須得付出精力，不顧一切地瘋狂；想要優(yōu)異的成績(jī)，得到老師的肯定，就得必須得懂得怎樣學(xué)習(xí)，不貪戀玩樂的愉悅，毫不顧慮地付出一切，包括時(shí)間、精力、金錢、腦神經(jīng)，甚至是同學(xué)們對(duì)于他們認(rèn)為的學(xué)習(xí)的諷刺。這一切的一切都是進(jìn)行在得與失之間，這就是所謂的代價(jià)。
世界上，無(wú)論過(guò)去、現(xiàn)在，還是未來(lái)，是絕對(duì)沒有只有得到，沒有付出的事發(fā)生的`，魚和熊掌不可兼得，這是亙古不變的真理。魚兒想吃的餌上最美又便宜的食物，那它就必須得做好付出整個(gè)生命的代價(jià)去換取。
我們?nèi)祟愐嗳绱�，有些人一心想著�?quán)位，想要靠卑微的手段獲取，那等著吧，監(jiān)獄將是你們最終的居所；有些人心存無(wú)勞而獲的心理，去收獲想要得一切，，那等待你們的那將是失去這一切，或許更多，未來(lái)會(huì)活在空虛之中。；而有些人則是勤勞刻苦，靠知識(shí)贏得所有，包括權(quán)貴；有些人靠辛苦耕耘獲得只要能溫飽不成問(wèn)題就足夠了，雖然這樣的人心無(wú)抱負(fù)，但是他們都是通過(guò)自己的勞動(dòng)而得，他們不會(huì)愧對(duì)良心和世人。
得與失作文400字 篇62
隨著年齡的增長(zhǎng)，我們?cè)桨l(fā)在意得失之間的權(quán)衡。時(shí)間的年輪，讓我似乎時(shí)刻都在接受得失之間的憂患考驗(yàn)。正如過(guò)去的我，亦或此時(shí)，坐在這里的我。
曾經(jīng)，父母的.離異讓我頓時(shí)覺得失去全世界，弟弟在爸爸媽媽之間互相被拉扯，而我卻互相被推卻，我曾經(jīng)一度憎恨一切，憎恨周邊的人，事，物。當(dāng)然，父母的離異對(duì)現(xiàn)代社會(huì)來(lái)說(shuō)，甚至可以用“隨處可見”來(lái)形容，但，我相信，即使司空見慣，頓時(shí)降臨在自己身上時(shí)依然措手不及。而如今的我，卻更愿意相信，“塞翁失馬”是人間常態(tài)，并不是神話故事。童年的我丟失了父母的陪伴，卻換來(lái)了更多朋友的呵護(hù)，而我確信，那是友誼，而不是同情，也許正如他們所言“同情，你并不需要”。
如今，進(jìn)入大三的考驗(yàn)，“得失”對(duì)我來(lái)說(shuō)，更是比比皆是。生活的軌道，常讓我們?cè)趽碛袝r(shí)患得患失，在失去時(shí)憂心忡忡，其實(shí)，生活的兩面性就在于得失，而突破點(diǎn)在于，你用什么眼光來(lái)看待，你從哪個(gè)方面去觀察，從而決定了結(jié)局的美和丑。何不靜待？何不權(quán)衡？失去，并不等于完結(jié)。
得與失作文400字 篇63
一個(gè)人或一個(gè)集體在前進(jìn)的路上，有時(shí)會(huì)遇到突發(fā)因素降臨。對(duì)此有些人用智慧的眼光予以誘導(dǎo)利用。從而走向成功；而有的人則用老眼光敷衍了事，引發(fā)巨災(zāi)大難。這在歷史上和生活中不乏其例。讓我們來(lái)回顧一下。
從前在一個(gè)學(xué)校中，有位同學(xué)叫小明。期末考試前，老師正在復(fù)習(xí)功課。正有一類應(yīng)用題小明不會(huì)做，可他卻左耳朵進(jìn)，右耳朵出，心不在焉的樣子。他心想：應(yīng)用題的類型很多，“何止上千”，猶如夜晚的星星一般，它肯定不會(huì)選到我不會(huì)的類型的！期末考試開始了。過(guò)了一會(huì)兒，小明做到了應(yīng)用題的部分。他一下子急了，為什么呢？因?yàn)樗粫?huì)的那類應(yīng)用題恰好在試卷上小明抓耳撓頭，急得汗流浹背，他有些后悔了：早知道就認(rèn)真聽課了！
成績(jī)公布后，因小明數(shù)學(xué)成績(jī)不理想，所以連獎(jiǎng)狀也“磨滅”了！我想奉勸他一句：“早知今日，何必當(dāng)初！”
小明對(duì)瞬間得過(guò)且過(guò)，而魯班卻在瞬間發(fā)明了在生活中的常用工具——鋦子。
有一次，魯班上山砍伐木材，路上手不小心被兩邊都有小齒的.草給劃破了。他突發(fā)奇想：在鐵條上帶些小齒，不就可以鋦木頭了嗎？于是，鋦子就這樣發(fā)明了。
這兩個(gè)故事說(shuō)明微小的細(xì)節(jié)有時(shí)也會(huì)帶來(lái)巨大的“災(zāi)難”與幸運(yùn)的成功！
得與失作文400字 篇64
人或集體在前進(jìn)的路上，有時(shí)會(huì)遇到突發(fā)因素降臨。對(duì)此有些人用智慧的眼光予以誘導(dǎo)。從而走向；而人則用老眼光敷衍了事，引發(fā)巨災(zāi)大難。這在歷史上和生活中不乏其例。讓我們來(lái)回顧一下。
從前在學(xué)校中，有位同學(xué)叫小明。期末考試前，老師正在復(fù)習(xí)功課。正有一類應(yīng)用題小明不會(huì)做，可他卻左耳朵進(jìn)，右耳朵出，心不在焉的'樣子。他心想：應(yīng)用題的類型，“何止上千”，猶如夜晚的星星，它肯定不會(huì)選到我不會(huì)的類型的！
期末考試開始了。過(guò)了一會(huì)兒，小明了應(yīng)用題的。他一下子急了，為呢？他不會(huì)的那類應(yīng)用題恰好在試卷上小明抓耳撓頭，急得汗流浹背，他有些后悔了：早知道就聽課了！
成績(jī)公布后，因小明數(shù)學(xué)成績(jī)不理想，連獎(jiǎng)狀也“磨滅”了！我想奉勸他一句：“早知今日，何必當(dāng)初！”
小明對(duì)瞬間得過(guò)且過(guò)，而魯班卻在瞬間發(fā)明了在生活中的常用工具——鋦子。
有一次，魯班上山砍伐木材，路上手不小心被兩邊都有小齒的草給劃破了。他突發(fā)奇想：在鐵條上帶些小齒，不就可以鋦木頭了嗎？于是，鋦子就發(fā)明了。
這兩個(gè)故事說(shuō)明微小的細(xì)節(jié)有時(shí)也會(huì)帶來(lái)巨大的“災(zāi)難”與幸運(yùn)的！
得與失作文400字 篇65
人的一生可長(zhǎng)，可短。
如果過(guò)得很有意義，在外人眼中，似乎延長(zhǎng)了生命，但對(duì)于自己，把時(shí)間與精力都付在這有意義之處，而其它方面的精力與時(shí)間，卻縮短了，總難免若有所失之感；
如果過(guò)得平淡無(wú)奇，在別人看來(lái)，似乎很短暫平常，而自己本身，在很普通很平凡處的時(shí)間與精力支出的越多，當(dāng)人生回首時(shí)，你才能有機(jī)會(huì)體會(huì)到從容與灑脫。
轟轟烈烈是一種人生，平平淡淡也是一種人生，無(wú)好壞之分，唯一不同的就是人的心境。
所謂，花無(wú)百日紅，枯木又逢春。
人生是馬拉松，同時(shí)也有百米賽，百米賽中奪冠者，未必能跑完馬拉松；能跑完馬拉松的，未必能奪冠百米賽。
自古云：福兮禍所依，禍兮福所伏，塞翁失馬，焉知非福？
凡事怎能有定論？
只看各自的取舍，自認(rèn)為的'得失。
法則既是自然的，自然既是法則。
順其自然，以不變，應(yīng)萬(wàn)變。不變的是表象，變的是內(nèi)質(zhì)。靜中有動(dòng)，動(dòng)中有靜，實(shí)中含虛，虛中藏實(shí)。觀之虛幻，體味無(wú)窮。
人生的得失即在其中。
【得與失作文400字】相關(guān)文章：
得與失作文02-18
關(guān)于得與失作文03-06
【熱門】得與失作文03-28
得與失作文【薦】03-30
【推薦】得與失作文03-30
【熱】得與失作文04-27
【薦】得與失作文04-26
得與失作文【熱】05-05
得與失作文【精】05-15
得與失作文【熱門】03-28