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(通用)如果我是作文13篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖且环N言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的如果我是作文，歡迎大家分享。
如果我是作文 篇1
我班最神氣的人要算班長(zhǎng)謝金了。雖然他不算什么大官，可是他每回上體育課總是擺出一副官架子。你看，又上體育課了。有位同學(xué)不小心把鞋帶踩開(kāi)了，在系鞋帶。謝金看見(jiàn)了，厲聲吼道：“站起來(lái)，干什么呢？”那位同學(xué)被這震耳欲聾的吼聲嚇得目瞪口呆，沒(méi)有答話。謝金以為他在玩，大發(fā)雷霆。對(duì)那個(gè)同學(xué)狠狠地踢了幾腳，大聲說(shuō)：“以后要再玩，把你打得更慘�！闭f(shuō)著一只手把他拎了起來(lái)。
我看在眼里，心里實(shí)在有些不舒服。我想，如果我是班長(zhǎng)，我肯定不會(huì)這樣做的。我要愛(ài)護(hù)同學(xué)們。假如一個(gè)同學(xué)犯了錯(cuò)誤，我要耐心讓他改正，不打罵他；假如，班里有個(gè)同學(xué)筆丟了，我要認(rèn)真?zhèn)刹欤粊y下結(jié)論；假如一個(gè)同學(xué)受傷了，我要及時(shí)給他包扎，絕不裝看不見(jiàn)；假如有個(gè)男同學(xué)欺負(fù)女同學(xué)，我要合理辦案，不包庇男同學(xué)；假如一個(gè)同學(xué)遇上不愉快的事，我要耐心開(kāi)導(dǎo)，不讓他整天傷心；假如，我的.好朋友犯了錯(cuò)誤，我要嚴(yán)肅對(duì)待，絕不姑息他�？傊乙鲆粋�(gè)熱心、盡職的班長(zhǎng)。班長(zhǎng)是老師的小幫手，而不是欺負(fù)同學(xué)的小霸王。假如我是一個(gè)班長(zhǎng)，我就既做老師的小助手，又做同學(xué)們的知心朋友。
如果我是作文 篇2
當(dāng)老師是我的夢(mèng)想，因?yàn)槔蠋熍嘤龂?guó)家棟梁，是一份很有意義的工作，我希望自己能成為一位好老師。
如果有一天，我成為受人敬仰的老師，我會(huì)對(duì)學(xué)生實(shí)施品格教育，讓她們擁有良好的品格，長(zhǎng)大后能成為堂堂正正的人，為社會(huì)貢獻(xiàn)心力和才能。我會(huì)因材施教，針對(duì)學(xué)生的特質(zhì)，運(yùn)用不同的`教學(xué)方式，對(duì)學(xué)生的管教方式不僅要軟硬兼施，我還會(huì)以身作則，以公正公平的方式處理學(xué)生的事情，這樣學(xué)生才能心服口服。
如果學(xué)生犯了錯(cuò)，我會(huì)先把過(guò)程查個(gè)水落石出，再加以處理，有時(shí)候會(huì)給他一些勸告警醒，有時(shí)候會(huì)有輕微的處罰。學(xué)生有好的表現(xiàn)，我會(huì)毫不吝嗇的給他獎(jiǎng)賞和讚美。我會(huì)真心關(guān)心學(xué)生，聽(tīng)聽(tīng)他們的心聲并給他正確的引導(dǎo)。
許多人誤認(rèn)為當(dāng)老師是份輕松的工作，其實(shí)各行業(yè)都有自己的辛酸。我曾經(jīng)觀察過(guò)我的級(jí)任老師，他從一早到校就忙著簽看聯(lián)絡(luò)簿，一節(jié)一節(jié)的上課，還要趁著下課時(shí)間批改作業(yè)、追蹤訂正，一刻都不得閑。如果班上有偶發(fā)的事件，他更要盤(pán)查真相，排解紛爭(zhēng)，聯(lián)絡(luò)家長(zhǎng)，忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)呢！
從事教育的工作不簡(jiǎn)單，不僅要學(xué)問(wèn)淵博，還要有端正的品行，所以，我不但要認(rèn)真讀書(shū)，充實(shí)知識(shí)，還要學(xué)習(xí)情緒管理和修養(yǎng)品德，這樣我才能成為一位有教育熱忱的好老師。
如果我是作文 篇3
在我生活圈子里的女生，總是聲音尖銳又大嘴巴，而且非常兇悍。但他們有時(shí)卻很善良，如果你受傷時(shí)，他們一定會(huì)伸出援手。在運(yùn)動(dòng)方面，女生很會(huì)閃球，卻只會(huì)躲在后面扯我們后腿。但加油時(shí)，他們總是叫得又賣力又大聲。女生就是這樣令人又愛(ài)又恨。
如果我是女生，我希望自己可以有雙水汪汪的大眼睛，修長(zhǎng)的.美腿，一頭飄逸的長(zhǎng)發(fā)。如果我是女生，我也會(huì)很活潑。如果我是女生，我一定很會(huì)打躲避球。而且不會(huì)太兇，我會(huì)跟男生相處得很好。
有時(shí)候，男生想一想女生為什么要這么說(shuō)，他們說(shuō)我們笨手笨腳，不應(yīng)該不加以理會(huì)，有時(shí)也想一想，檢討一下。而女生也不應(yīng)該用罵的，換個(gè)方法試一試，試著用說(shuō)的，說(shuō)不定會(huì)有意想不到的效果。
男生女生都要為對(duì)方想一想，不要只會(huì)挑剔對(duì)方，也要懂得自我檢討一下！男生和女生才會(huì)相處得更融洽。
如果我是作文 篇4
長(zhǎng)大了的我又不這么想了，想著自己是天使該多好呀！我會(huì)讓失學(xué)兒童重返校園，給那些無(wú)家可歸的人蓋一棟棟樓房，讓孤兒有一個(gè)完整的家。
在4.14玉樹(shù)發(fā)生地震后，當(dāng)我看到一雙雙水汪汪的眼睛渴望求生的時(shí)候，我多么想把他們從廢墟里救出來(lái)�？墒俏肄k不到，因?yàn)槲疫�沒(méi)有這個(gè)能力，只能眼睜睜地看著一個(gè)個(gè)鮮活的生命被無(wú)情的死神奪走......
這時(shí)我更想變成天使，拖走坍塌的水泥板，不再讓武警叔叔和志愿者叔叔的手磨出血泡，盡快救出被掩埋在下面的`所有生命，用仙氣吹醒他們，擦去他們滿身的灰塵和血跡、撫平他們受傷的心靈、抹去他們心中的陰影、撫慰他們所有的傷痛，守護(hù)他們、關(guān)心他們、保護(hù)他們......
如果我是天使，我會(huì)在最短的時(shí)間內(nèi)為災(zāi)區(qū)人民重建家園，讓那片吉祥的草地再次顯現(xiàn)在人們的面前，讓美麗的玉樹(shù)依然神秘而祥和。
如果我是天使，我會(huì)飛到吉祥的圣地——玉樹(shù)，對(duì)那里的同胞們說(shuō)：“你們是最堅(jiān)強(qiáng)的！你們的未來(lái)會(huì)更加美好！”，因?yàn)槌宋疫�有許許多多真正的天使在幫助著你們！
如果我是作文 篇5
人人都知道，我們中國(guó)的教育存在著一些弊端。
看看，看看外國(guó)小孩多么自由；看看，看看外國(guó)小孩學(xué)的東西多么簡(jiǎn)單；看看，看看外國(guó)的家長(zhǎng)多好呀！看來(lái)，我們有很多需要向國(guó)外學(xué)習(xí)的地方。
如果我是校長(zhǎng)，我一定會(huì)做得更好！
我會(huì)把下課時(shí)間調(diào)長(zhǎng)一些，并在操場(chǎng)上裝許許多多游戲設(shè)施；我會(huì)設(shè)定每周五都是無(wú)作業(yè)日，讓同學(xué)們自由飛翔；我還會(huì)讓同學(xué)們晚點(diǎn)到校，讓他們?cè)诩依锼柫嗽賮?lái)學(xué)校。哈哈，同學(xué)們肯定會(huì)說(shuō)我是個(gè)好校長(zhǎng)！
然后，我設(shè)定每天都會(huì)有一節(jié)課是看電影，每個(gè)同學(xué)都可以選自己想看的電影；我還同意學(xué)生們帶零食來(lái)學(xué)校，只要不在上課的時(shí)候吃就行！啊，如果真的'可以這樣該有多好！
如果我將來(lái)當(dāng)上了校長(zhǎng)，一定要改變中國(guó)教育！讓孩子們自由地飛翔、成長(zhǎng)！
人人都說(shuō)孩子是祖國(guó)的花朵，我愛(ài)祖國(guó)，所以，我要讓花朵開(kāi)得更加美麗、更加鮮艷…
如果我是作文 篇6
如果我是一顆閃閃發(fā)光的小星星，我會(huì)飛到黑暗的小巷，飛進(jìn)那沒(méi)有沒(méi)有燈光的舊路燈中，讓那個(gè)無(wú)家可歸的小孩子不再害怕，不再悲傷。點(diǎn)燃它心中的光明，照亮他通往快樂(lè)道路…我如果是一顆自由自在的小星星，我要飛到我最想去的地方——絢爛的天空�？窗�！遠(yuǎn)處就是牛郎織女的家，一陣童孩的笑聲在我耳邊回響，著一定是牛郎織女的兩個(gè)孩子，我要和他們一起做游戲！望著美麗的月亮，我想去嫦娥姐姐家，帶給她愛(ài)吃的月餅，帶回一縷美麗的月光�？蓯�(ài)的玉兔蹦跳著，也想和我一起快樂(lè)的嬉戲…
如果我是一朵美麗的迎春花，吮吸著春天的乳汁，聽(tīng)著鳥(niǎo)兒快樂(lè)的歌唱。在陽(yáng)光中，在天空下，生生懶腰，打打哈切，舒展枝葉，綻放花朵，迎接美麗的春天。在春風(fēng)中，我是多么美麗，粉紅色的`花朵被嫩嫩的枝葉捧著，顯得多么嬌艷，可能沒(méi)有別的花比我更美了吧！我如果是一朵美麗的迎春花，被人們喜愛(ài)，為人們貢獻(xiàn)。我會(huì)散發(fā)淡淡的花香，讓人們沉寂在沁人心脾的花香中，忘掉煩惱，舒展身心去感受美好的生活。我也會(huì)呼吸美好的氧氣，讓人們每天都有新鮮空氣，讓人們更加喜愛(ài)花，關(guān)愛(ài)植物。
如果我是許許多多的東西，我會(huì)用我的所有能力去實(shí)現(xiàn)美好的夢(mèng)想！
如果我是作文 篇7
假如我是一隻魚(yú),我要探險(xiǎn)海底世界有沒(méi)有向地面上的火山,留著火漿,還要去珊瑚礁裡面看公海馬生小孩。但是我也希望不要被漁夫抓到,成為人類桌上的美食-生魚(yú)片。
假如我是一隻鳥(niǎo),我會(huì)鼓動(dòng)著我的翅膀,飛上天空,到世界各地趴趴走。我要先去看東京鐵塔,在和英國(guó)的大笨鐘比較看看,看哪一個(gè)比較高。我還要去拜訪六福村游樂(lè)園和迪士尼樂(lè)園,看看是什么味道,還要吃北海道的長(zhǎng)腳蟹。
假如我是法師，我要用魔法變出食物，分給貧苦的人、老人和孤兒吃，讓他們得到快樂(lè)。我還要運(yùn)用魔法，讓荒廢的地長(zhǎng)出花草樹(shù)木和蔬果，讓窮苦的農(nóng)夫財(cái)源滾滾。我還要把全世界的人的'心地變善良，這樣大家就不會(huì)發(fā)生爭(zhēng)吵、戰(zhàn)爭(zhēng)，這樣大家就可以平平安安、快快樂(lè)樂(lè)的過(guò)日子。
假如我是外星人，我會(huì)開(kāi)著幽浮到地球去嚇人類，還要去各個(gè)星球拜訪其他外星人。我會(huì)先拜訪月宮裡的常娥和玉兔，再去拜訪火星人，最后再去拜訪水星人。
希望我可以完成這些夢(mèng)想：去海底探險(xiǎn)、環(huán)游世界，還有拯救世界，能體驗(yàn)不同的生活，ㄧ定很有趣。
如果我是作文 篇8
雨在人們的眼中是很不起眼的，但是我卻很想當(dāng)雨。
如果我是雨，我會(huì)幫助農(nóng)民們下，讓農(nóng)民們?cè)缧┴S收，農(nóng)民們就不會(huì)那么辛苦了，因?yàn)槲夷棠毯臀覡敔斁褪莾晌晦r(nóng)民，我也嘗試過(guò)當(dāng)農(nóng)民的.生活，就因?yàn)楦珊�，農(nóng)民們才打井，打井是要花很多錢(qián)的，所以我希望我是雨。
如果我是雨，我會(huì)讓干旱離人們遠(yuǎn)去，干旱讓多少人因?yàn)楹炔簧纤仕�，讓多少稻子結(jié)不出糧食，農(nóng)民因?yàn)楹禐?zāi)而變得貧窮，不能豐收。就拿南方的旱災(zāi)來(lái)說(shuō)吧：還沒(méi)長(zhǎng)成熟的稻子就旱死了;也有許多的人喝不上水;花草樹(shù)木也枯死了。我要當(dāng)雨就是不想讓旱災(zāi)的故伎重演。
如果我是雨，我會(huì)讓幾年沒(méi)見(jiàn)過(guò)雨的人，看見(jiàn)雨讓他們高興，讓他們接水喝，這樣也會(huì)有很多人因?yàn)橛兴婊钕聛?lái)。
如果我是雨，我會(huì)讓我自己去澆灌花草樹(shù)木，這樣樹(shù)木也不會(huì)因?yàn)闆](méi)有水而枯萎，蜜蜂也不會(huì)因?yàn)闆](méi)有花而采不到花蜜;牛和羊也不會(huì)沒(méi)有草吃而餓死，大地也不會(huì)因?yàn)闆](méi)有雨水而干旱。
如果我是雨，我愿意犧牲自己來(lái)快樂(lè)。
如果我是作文 篇9
如果我是校長(zhǎng)，我會(huì)讓學(xué)校加一節(jié)特殊的課就是體驗(yàn)父母的辛苦，父母每天在外面工作掙的都是血汗錢(qián)，所以我們就能不浪費(fèi)生活中的一點(diǎn)一滴。
如果我是校長(zhǎng)，我會(huì)讓學(xué)校的老師每星期進(jìn)行一次小測(cè)驗(yàn)，爭(zhēng)取讓每個(gè)學(xué)生都有優(yōu)異的成績(jī)。
如果我是校長(zhǎng)就會(huì)讓搞一些募捐活動(dòng)幫助平困生，讓學(xué)生會(huì)有一顆有愛(ài)的心。
如果我是校長(zhǎng)會(huì)春游活動(dòng)讓學(xué)生感受大自然的美，保護(hù)大自然。
如果我是校長(zhǎng)我會(huì)讓學(xué)生作業(yè)少一點(diǎn)，不要給他們負(fù)擔(dān)。
如果我是校長(zhǎng)我會(huì)讓學(xué)生去植樹(shù)，多做一些綠化，保護(hù)樹(shù)。
如果我是校長(zhǎng)我會(huì)讓學(xué)生幫助家長(zhǎng)多干一些活兒，讓學(xué)生養(yǎng)成勤勞動(dòng)的好習(xí)慣，不要不勞而獲。
如果我是校長(zhǎng)，我要求我的老師正確對(duì)待學(xué)生。學(xué)生也是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，他們有自己的思想，有自己自由，在不干涉教學(xué)秩序錢(qián)提下讓學(xué)生們有選擇的余地，學(xué)習(xí)是學(xué)生們的.事情，一定要鼓勵(lì)老師發(fā)揮學(xué)生們的主觀能動(dòng)性，師生們可以在一個(gè)平等平臺(tái)下自由對(duì)話。
我一定會(huì)讓我的學(xué)校成為最好的一所開(kāi)放學(xué)校。
我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想！
如果我是作文 篇10
如果我是太陽(yáng)，我會(huì)帶來(lái)人們無(wú)限的生機(jī)，帶來(lái)人們溫暖的陽(yáng)光。
在傳說(shuō)中友人說(shuō)道太陽(yáng)是一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)。默默無(wú)聞的神。因?yàn)樗刻煸缟隙计鸬煤茉�，為人們照耀漆黑的夜晚。讓人們看清楚大地。讓人們過(guò)著充滿著幸福地過(guò)每一天，這一天有溫暖的陽(yáng)光陪伴著讓人們感覺(jué)將近疲憊。唉……但是人們?yōu)槭裁炊疾徊辉缸龅竭@個(gè)高高在上。默默的神呢？因?yàn)樗哪瑹o(wú)間使得人們感覺(jué)它是應(yīng)當(dāng)做到的，早上照亮，晚上掉落的事，就感覺(jué)太陽(yáng)沒(méi)任何意義，但是我可不這么指出。其實(shí)太陽(yáng)給我們帶給了很大的好處，如果沒(méi)太陽(yáng)我們?cè)缇驮谑澜缟舷Я恕?/p>
如果我是太陽(yáng)，我會(huì)讓他們感覺(jué)到我的溫暖；看見(jiàn)我內(nèi)涵中反感的陽(yáng)光，我還不會(huì)讓人們種的種子快速生長(zhǎng)一起。如果我是太陽(yáng)，我會(huì)用我的陽(yáng)光睡覺(jué)還在驚醒的`人們，讓他們從夜晚的噩夢(mèng)中醒來(lái)時(shí)，讓他們過(guò)著充滿著陽(yáng)光的每一天。如果我是太陽(yáng)，我會(huì)在嚴(yán)寒的冬天，讓人們感受到陽(yáng)光的溫暖，讓人們感覺(jué)將近嚴(yán)寒，讓人們精彩童年冬天。如果我是太陽(yáng)，我會(huì)把我的光傳遍很遠(yuǎn)較遠(yuǎn)，證明太陽(yáng)的不存在，證明太陽(yáng)是無(wú)處不在的，無(wú)私奉獻(xiàn)的神。
如果我是太陽(yáng)，我會(huì)用我的一生，一切的一切為人民服務(wù)。
如果我是作文 篇11
我的媽媽，慈祥的面孔上總帶著絲絲笑意，她是一位偉大，善良，無(wú)私的母親。如果我是一位媽媽，那我會(huì)怎樣做一位好媽媽呢？
我會(huì)無(wú)微不至地關(guān)愛(ài)著孩子，我不一定會(huì)滿足孩子的所有要求，因?yàn)槲乙屗茫褐挥锌孔约号Φ脕?lái)的東西才值得高興。我必須為他上人生的第一節(jié)課。他要從小學(xué)會(huì)尊敬長(zhǎng)輩，關(guān)心他人，才會(huì)獲得別人的青睞。倘若一個(gè)人失去了品格，就等于失去了靈魂。
書(shū)本是孩子知識(shí)的天梯，如果失去了它，那就等于在茫茫大海中找不到去向。人們常說(shuō)：“讀萬(wàn)卷書(shū)，不如走萬(wàn)里路。”我會(huì)帶著他見(jiàn)識(shí)外面的世界，每周日帶他參觀藝術(shù)館，陶冶生活情趣，和他一起欣賞公園的美色，讓他開(kāi)闊視野。途中嘗試幫助別人的快樂(lè)。撿垃圾，讓座啦，。當(dāng)孩子知道別人因?yàn)樗牡絹?lái)而感到快樂(lè)，他會(huì)很欣慰。
一個(gè)優(yōu)秀的媽媽，我會(huì)慢慢讀懂孩子的心，把自己那顆無(wú)私的.心獻(xiàn)給孩子，照亮孩子的心靈，是最偉大的。我不要求他做一個(gè)完美的人，只希望他做一個(gè)有高尚品德受人尊敬的人。我這個(gè)媽媽就受之無(wú)愧了。
如果我是作文 篇12
家里所有的人，我最怕的是媽媽，因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)這方面，對(duì)我非常嚴(yán)格，總是挑我的“毛病”，我常常挨她的打，挨她的訓(xùn)。
因?yàn)橐坏叫瞧诹鶍寢屔习啵绯恳黄饋?lái)早早的把我從床上叫起來(lái)，給我留很多作業(yè)，然后把我送到奶奶家，到了奶奶樓下反復(fù)叮囑我完成作業(yè)，我答應(yīng)了一聲，高高興興的去奶奶家了，“母老虎”不在家我可成了家里的“大王”了。把媽媽的話忘得九霄云外，誰(shuí)的話也聽(tīng)不進(jìn)去，也不放在心上，我不但沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)，而且還想著法子玩�？措娨�、玩芭比娃娃……，正在我玩的高興的時(shí)候，不知道為什么媽媽提前回來(lái)了，我頓時(shí)傻了眼，嚇得我很快躲進(jìn)屋里寫(xiě)作業(yè)，但是已經(jīng)晚了，下面的結(jié)果大家可想而知。
唉！我真想快快長(zhǎng)大，長(zhǎng)大以后如果我是媽媽，我可以批評(píng)我自己的`孩子，批評(píng)別人，我永遠(yuǎn)是正確的，不過(guò)如果我是媽媽后一定不像我的媽媽那樣對(duì)愛(ài)玩的孩子，我決不把關(guān)在家里的寫(xiě)作業(yè)，我會(huì)讓她經(jīng)常去她愛(ài)去的地方，她愛(ài)干的事情給，該學(xué)就學(xué)，該唱就唱，生活的就很像七色光一樣燦爛，讓她自由成長(zhǎng)。
現(xiàn)在我把自己看成媽媽，才知道理解女兒的媽媽才是好媽媽，理解媽媽的女兒才是好女兒。
如果我是作文 篇13
假如我是一杯咖啡，我會(huì)靜靜的待在咖啡廳，等待著一位疲憊的顧客來(lái)臨。如果顧客是一位飽經(jīng)風(fēng)霜，雙手長(zhǎng)滿老繭，發(fā)絲中夾雜著銀絲的中年人，我會(huì)把自己變成苦盡甘來(lái)的咖啡，讓他體會(huì)到自己大半輩子的勞動(dòng)會(huì)得到回報(bào)的。如果顧客是一位無(wú)知的少年，我會(huì)把自己變成一杯很苦的咖啡，讓他嘗嘗苦澀的'滋味，在以后的生活里懂得珍惜。如果顧客是一位風(fēng)華絕代的高傲女郎，我會(huì)變成先甜后苦咖啡，告訴她先甜的是她的容貌，而后苦的是她高傲的性格。如果顧客是一位要走過(guò)花樣年華的人，我會(huì)苦甜夾雜，讓他知道自己未來(lái)的路上既有荊棘也有鮮花，所以要好好的工作、生活，采摘鮮花，斬?cái)嗲G棘。如果顧客是個(gè)工作狂，那我要變成微甜的咖啡，使他舒適片刻，再繼續(xù)忙碌的工作。如果顧客是位失魂落魄的年輕人，我會(huì)變成一只很苦的咖啡，最后咋咋嘴才能嘗到甜的咖啡，告訴他這個(gè)世界上苦的時(shí)候的確特別多，但并不是沒(méi)有甜，而是需要你去尋找的甜。
假如，我是一杯咖啡，我想，喝過(guò)我的人一定不會(huì)忘了我。
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