老師，我想對(duì)你說(shuō)作文（共15篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的老師，我想對(duì)你說(shuō)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
老師，我想對(duì)你說(shuō)作文1
老師，這是一個(gè)多么神圣的職業(yè)!我們是祖國(guó)的花朵，在老師的辛勤培養(yǎng)下一天天快樂(lè)成長(zhǎng)!
有人說(shuō)，老師像一支蠟燭，照亮了別人，燃燒了自己;老師像一名園丁，培育出紅花綠草，參天大樹(shù)，卻蒼老了自己。而我卻說(shuō)，您就是慈母，無(wú)微不至的關(guān)懷著我們，讓我們?cè)谀暮亲o(hù)下茁壯成長(zhǎng);您就是舵手，用心靈之舟引領(lǐng)我們進(jìn)入知識(shí)的海洋，讓我們?cè)诖蠛＠锱鼭龜乩?您就是燈塔，在廣闊的海洋里為我們導(dǎo)航，指引我們不斷向勝利前進(jìn);您就是一眼泉，用知識(shí)的泉水滋潤(rùn)我們干涸的心田，讓我們學(xué)習(xí)、生活得更加充實(shí)。冬去春來(lái)，歲月不停，粉塵染白了您的雙鬢，講臺(tái)挽留住您的身影，辛苦壓彎了您的脊背，勤勞改變了您的面容。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這句詩(shī)中寫(xiě)的是蠶與蠟燭的生命短暫，但是短暫的生命也就是它們永恒的`快樂(lè)!
老師，您不就像那春蠶和蠟燭嗎?您為了您的學(xué)生，不辭一切地日夜為我們操勞著。每當(dāng)您站在講臺(tái)上給我們講課的時(shí)候，手里總是端著一杯水，同學(xué)們心想：老師上課還可以喝茶?可是，誰(shuí)又會(huì)想到，那可不是一杯解渴的水，而是潤(rùn)喉沖劑。您每天給我們講課，喉嚨都嘶啞了，可您沒(méi)有間斷過(guò)，依舊用沙啞的聲音講，盡量用您最大的聲音給我們講課。
老師，您不辭辛苦地把文化科學(xué)知識(shí)，源源不斷地輸入我們的心田，讓我們?cè)谧鎳?guó)的百花園中競(jìng)相開(kāi)放、爭(zhēng)奇斗艷。老師啊!我想悄悄對(duì)您說(shuō)：“敬愛(ài)的老師，您辛苦啦。謝謝您!”
老師，我想對(duì)你說(shuō)作文2
潘老師：
古人曾說(shuō)：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@句名言已流傳千古�！袄蠋�，您是辛勤的園丁，修剪著我們”；“您是蠟燭，奉獻(xiàn)了自己，照亮了他人”。潘老師，這些不都是對(duì)您的付出和肯定最真實(shí)的寫(xiě)照嗎？
潘老師，謝謝您！早晨，當(dāng)我們睜開(kāi)雙眼，您已經(jīng)出了家門(mén)，走在上班的路上；當(dāng)下課鈴聲響起，我們?cè)诳鞓?lè)地玩耍時(shí)，您卻在辦公室里認(rèn)真地備課；夜已漸深，千萬(wàn)扇的窗戶(hù)，只有您那扇窗還亮著燈光，一個(gè)疲倦的'身影還在專(zhuān)心備課。潘老師，我想輕輕對(duì)您說(shuō)：“老師，您該休息了�！�
潘老師，謝謝您！謝謝您對(duì)我的諄諄教誨！每當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí)，您那一句句肺腑之言，讓我懂得了許多。自從您來(lái)到我的身邊，您就如慈母般地關(guān)懷我，讓我在您的關(guān)懷下茁壯成長(zhǎng)。您的教誨，給了我無(wú)窮的力量；您那循循善誘的教導(dǎo)，如甘泉般滋潤(rùn)著我們干涸的心田。這時(shí)，我才真正懂得了什么是用心良苦。
潘老師，您知道我有多想念您嗎？或許，在班級(jí)五十多個(gè)同學(xué)中，我僅僅是一顆微小的塵埃。也許，您終有一天不記得我了，但是，無(wú)論如何我是不會(huì)忘記您，您是我心目中最溫柔、善良的好老師。您用您的汗水澆灌著我的心田，您用您美好的品格蕩滌著我的心靈，讓我終身難以忘懷！潘老師，我要真誠(chéng)地對(duì)您說(shuō)一句，我會(huì)一直在心底里默默祝福著您，直到永遠(yuǎn)……
老師，我想對(duì)你說(shuō)作文3
敬愛(ài)的鄧?yán)蠋�，不知您還記得我嗎？也許我已被你繁忙的工作埋沒(méi)了，不過(guò)我會(huì)輕輕地告訴您，兩年前，一個(gè)小小的身影曾出現(xiàn)在您眼前，他是那么的調(diào)皮，您一定會(huì)想，是不是“小搗蛋”微寧�。繉�(duì)，就是我，不知您現(xiàn)在身體好嗎？教學(xué)順利嗎？
還記得嗎？你剛到我那個(gè)班上的第一節(jié)課時(shí)，就用娓娓動(dòng)聽(tīng)的話語(yǔ)介紹著自己，還不停地用雙眼掃視著全班同學(xué)，我一看到您那炯炯有神的目光，就有一種預(yù)感——你一定是一位和藹可親的好老師。
您講的課也特別生動(dòng)，因此一上您的譚，我總是專(zhuān)心致意地聽(tīng)。對(duì)您提出的.問(wèn)題，我也認(rèn)真地思考。從那以后，使我這個(gè)生來(lái)討厭數(shù)學(xué)的人慢慢地喜歡上數(shù)學(xué)了。
在我的印象中，您高高的個(gè)子，留著烏黑亮的長(zhǎng)頭發(fā)，還有點(diǎn)幽默感。鄧?yán)蠋�，您不但講課生動(dòng)有趣，而且對(duì)學(xué)生的要求也非常嚴(yán)格。
您不是在班里訂下不許打電子游戲嗎？同學(xué)們都不敢違反，可那時(shí)我卻滿(mǎn)不在乎，照常每天去玩幾次。好景不常，這件事被您發(fā)現(xiàn)了。第二天，您把我叫到辦公室，我本以為你要嚴(yán)厲地批評(píng)我一頓，可事實(shí)并不像我想得那么糟糕，您卻語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“微寧，我并不反對(duì)你玩電子游戲。你想想，現(xiàn)在你是一個(gè)學(xué)生，要努力去學(xué)習(xí)呀�！蹦m然沒(méi)批評(píng)我，可我聽(tīng)了像刀割一樣難受。
現(xiàn)在我已是一個(gè)畢業(yè)班的學(xué)生了，我永遠(yuǎn)忘不了曾經(jīng)啟發(fā)、教育過(guò)我的老師，也永遠(yuǎn)忘不了童年那美好的生活。最后，我想輕輕地對(duì)您說(shuō)：“老師，你辛苦了，您是我生活的引路人。我將永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地記著您�！�
老師，我想對(duì)你說(shuō)作文4
老師，對(duì)不起，請(qǐng)你原諒我。自從一次考試后，我心里一直有點(diǎn)不踏實(shí)，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)錯(cuò)誤，沒(méi)有跟老師說(shuō)。
那一天陽(yáng)光明媚，空氣清新�！岸ｂ忊彙笨荚囻R上開(kāi)始了，我懷著緊張的心情來(lái)到考場(chǎng)，過(guò)了五分鐘左右開(kāi)始考了�！岸ｂ彛ｂ彙笨荚嚳偹氵^(guò)去了，我的心也漸漸落下來(lái)了。
過(guò)了幾天后，我又開(kāi)始緊張了，因?yàn)榭荚嚨脑嚲硪l(fā)下來(lái)了，“咚，咚，咚”我的心幾乎快要跳出來(lái)了，終于試卷發(fā)下來(lái)了，哈！竟然只有一個(gè)錯(cuò)誤。我看了看組里其他人的`其他人基本上都是錯(cuò)六七條。嘿嘿，這一次沒(méi)有我考得好當(dāng)然是你們運(yùn)氣太差。當(dāng)然，試卷發(fā)下去后肯定少不了評(píng)講，正當(dāng)老師講的津津有味時(shí)我發(fā)現(xiàn)我有四道計(jì)算題錯(cuò)了，但是老師并沒(méi)有看出來(lái)。我深深懷疑老師為什么沒(méi)有看出來(lái)，難道老師的眼睛不好使了？
老師評(píng)講完后就讓我們加快訂正，我把那道錯(cuò)題訂正好后一直在想該不該去交。忽然我的大腦里出現(xiàn)了兩個(gè)答案，一個(gè)是天使：“如果去交的話，那么原先錯(cuò)的會(huì)被查出來(lái)�！笨晌也⒉幌脲e(cuò)的更多��！如果不交，那么我的分?jǐn)?shù)就暫時(shí)保住了。但是我不能不誠(chéng)實(shí)守信呀！我想來(lái)想去，決定不交，畢竟瞞得了一時(shí)，卻瞞不了一世。消息總會(huì)被知道的到了放學(xué)那份卷子依然放在我的書(shū)包里，回到家后，我將答案改了改，并沒(méi)有打叉，當(dāng)時(shí)我心里很陰沉，仿佛許多雙眼睛狠狠盯住我不該這么做。
現(xiàn)在我終于知道我不應(yīng)該這么做，老師，我想對(duì)您說(shuō)對(duì)不起老師，請(qǐng)您原諒我可以嗎？
老師，我想對(duì)你說(shuō)作文5
老師，面對(duì)著您為我們操勞的身影，我想對(duì)您說(shuō)……
寧老師，您還記得那次嗎，為了我能夠順順利利地進(jìn)入復(fù)賽，您幾乎消耗了您的全部休息時(shí)間，課間十分鐘、第八節(jié)課、晚自習(xí)后……。我的讀音不標(biāo)準(zhǔn)，您就不厭其煩地讓我反復(fù)地跟讀您的發(fā)音，直到我能夠把每一個(gè)音都讀準(zhǔn)，才欣慰地笑了。我的.動(dòng)作總是放不開(kāi)，您就手把手地告訴我手應(yīng)該放在哪個(gè)位置。我一開(kāi)始對(duì)自己很不自信，但是您的每一個(gè)舉動(dòng)都讓我在心里默默地告訴自己：我不能辜負(fù)您的希望。我多次想鼓起勇氣對(duì)您說(shuō)一聲謝謝，但總是心有余而力不足，借這次寫(xiě)作文的機(jī)會(huì)，我真誠(chéng)地對(duì)您說(shuō)聲：“您為我付出了太多太多，謝謝！您辛苦了！”
湯老師，從您第一天到我們班任教，我就喜歡上了平易近人的您，喜歡上了您上課時(shí)那有感情的讀書(shū)聲，喜歡上了下課時(shí)像大姐姐一樣陪我們玩游戲的您。這次，我在期末考試中考得很不理想，您似乎看透了我的心思，特地從繁忙的工作中抽出時(shí)間找我談話，溫柔地說(shuō)：“笑笑，這次沒(méi)考好，沒(méi)關(guān)系，只要你努力就行了，失敗是成功之母，有了這次的失敗，下次你一定能考好的！”聽(tīng)了您的這段話，我開(kāi)始認(rèn)真地復(fù)習(xí)起來(lái)，總結(jié)上次失敗的原因，果然，這次入學(xué)考試，我超過(guò)了我的對(duì)手，得到了爸爸媽媽的夸贊，同學(xué)們的大拇指。湯老師，謝謝您的告誡！
我敬愛(ài)的老師，在三八婦女節(jié)來(lái)臨之際，我衷心地祝愿您們節(jié)日快樂(lè)、永遠(yuǎn)安康！
老師，我想對(duì)你說(shuō)作文6
一轉(zhuǎn)眼，小學(xué)學(xué)習(xí)生活瞬間過(guò)去了�，F(xiàn)在，我們即將畢業(yè)了。在即將離開(kāi)我們生活六年的老師、同學(xué)、母校，我們心中都充滿(mǎn)了留戀之情�；叵肫鹆甑男W(xué)生活，真是美好，母校的每一個(gè)地方，是那樣的親切、那樣的熟悉、那樣的難舍······
難舍，敬愛(ài)的老師！我忘不了您那諄諄教誨，忘不了您那慈祥的目光。一年級(jí)不會(huì)寫(xiě)字時(shí)，是您一手教會(huì)我；在我不會(huì)寫(xiě)作文時(shí)，您會(huì)指引我；在我失敗時(shí)，您會(huì)鼓勵(lì)我；您讓我從一個(gè)不懂事的孩子，變成了一個(gè)懂事的孩子。
難舍，親愛(ài)的同學(xué)！忘不了我們一起學(xué)習(xí)，一起奮斗的.時(shí)光，忘不了我們結(jié)下的深情厚誼。六年中，我們一起度過(guò)了這段快樂(lè)的時(shí)光，我們?cè)谝黄鹜嫠�、奮斗、為班級(jí)爭(zhēng)光。記得前些日子，開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，我跑步的時(shí)候，是你們給我鼓勵(lì)，讓我得上了第一名。在我考試沒(méi)考好時(shí)，難過(guò)時(shí)，我的同學(xué)就會(huì)安慰我，鼓勵(lì)我······
難舍，美麗的校園！您是一位溫和的母親，用甜美的乳汁，哺育著我們，是我們茁壯成長(zhǎng)。校園的樹(shù)林真美麗，有花、有草、有樹(shù)木、還有鳥(niǎo)兒······清晨，我們?cè)谛@里的樹(shù)林里讀書(shū)。在這里我收到了嚴(yán)格的教育。
這樣的老師，這樣的同學(xué)，這樣的校園。讓我怎能忘記。再見(jiàn)了，敬愛(ài)的老師，再見(jiàn)了，親愛(ài)的同學(xué)，再見(jiàn)了，美麗的校園，再見(jiàn)了······
老師，我想對(duì)你說(shuō)作文7
20xx年，我從威尼斯小學(xué)轉(zhuǎn)到了句容碧桂園學(xué)校，對(duì)新學(xué)校有點(diǎn)害怕，也有點(diǎn)興奮，這個(gè)學(xué)校會(huì)是一個(gè)什么樣的環(huán)境呢？
我第一眼看到老師的時(shí)候，我下意識(shí)地退到了墻角。嗯是的，你沒(méi)有看錯(cuò)，我往后退了幾步。是老師看起來(lái)可怕嗎？一點(diǎn)也沒(méi)有，老師看起來(lái)很溫和，可是我就是這么膽小。下課后我去喝水，我還不知道飲水機(jī)怎么用，一拉閘，水一下子噴到了我的臉上。我開(kāi)始慢慢習(xí)得一些基本生活技能，比如，記住了三樓出門(mén)左走直行是廁所，出門(mén)右走是飲水機(jī)。
幾天以后我對(duì)大家稍微有點(diǎn)熟悉，陸續(xù)能夠叫上幾個(gè)同學(xué)的名字。我上了我在這里的第一堂語(yǔ)文課，第一堂數(shù)學(xué)課以及第一堂英語(yǔ)課。在第一堂探究課上，我做了我人生中的第一張海報(bào)。在探究課上，每個(gè)人都要展示自己的探索和發(fā)現(xiàn)。這里的.同學(xué)們看起來(lái)真是很厲害，一個(gè)個(gè)都能說(shuō)會(huì)道，把自信寫(xiě)在臉上�？粗麄�?cè)谂_(tái)上演講，我真的很羨慕�？煲喌轿伊�，我心里很害怕，不知道一會(huì)要說(shuō)什么。等我上臺(tái)，不出意料地結(jié)結(jié)巴巴說(shuō)不來(lái)。那個(gè)“把我嚇得后退”的老師帶著大家一塊鼓勵(lì)我，給我加油，并讓我把觀眾看成了蘿卜白菜，分享自己的觀點(diǎn)就好，這樣一想我心里放松多了，竟然順利地把自己想講的全部都展示完了，這真是破天荒啊。
謝謝你，老師。
老師，我想對(duì)你說(shuō)作文8
今天是教師節(jié)，我想把對(duì)老師的所有贊譽(yù)化為一句話：“老師您辛苦了！”
平時(shí)我在心里用三言?xún)烧Z(yǔ)都說(shuō)不盡的話，但因?yàn)槲业哪懶∨c害怕，不敢對(duì)您說(shuō)，現(xiàn)在就在這篇作文里一吐為快吧。
多少次，我看見(jiàn)您利用課間時(shí)間批改作業(yè)而不休息時(shí)，我多想對(duì)您說(shuō)：“老師休息會(huì)，別累壞了，累壞了誰(shuí)來(lái)教我們呀！”多少個(gè)中午我看見(jiàn)您在教室里邊吃飯邊和同學(xué)談心，告訴我們一些做人的道理，幫助學(xué)習(xí)能力不好的同學(xué)建立自信心，我多想對(duì)您說(shuō)：“老師去辦公室里休息會(huì)，注意身體，我們需要您！”多少個(gè)夜晚，我們?cè)缫押艉舸笏�，而您忙完家�?wù)后，還要在燈下批改作業(yè)，備課，做上課用的幻燈片。老師��！我的好老師您在用行動(dòng)餞行“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的精神。
平時(shí)，我害怕上課發(fā)言，生怕答錯(cuò)了�？墒悄偸怯媚难凵窆膭�(lì)我。老師此時(shí)您的眼神是山林間流淌的小溪，那么清澈，那么慈愛(ài)。它滋潤(rùn)了我的心靈，培育了我這顆求知的種子。老師您講的課豐富多彩，生動(dòng)形象，富有激情。每一片文章仿佛在我面前打開(kāi)了一扇窗戶(hù)，讓我看到了一個(gè)五彩斑斕的`世界。
老師今天是您的節(jié)日，我想對(duì)您說(shuō)：“您的生命因耕耘而芬芳，因開(kāi)拓而閃亮，因奉獻(xiàn)而充實(shí)。享受那桃李滿(mǎn)天下的快樂(lè)吧！”
老師，我想對(duì)你說(shuō)作文9
記憶中有很多很多色彩斑斕各不相同的故事，有的讓你快樂(lè)，忘記了悲傷，讓心靈變得清澈透明；有的讓你憤怒，可回憶起來(lái)又會(huì)讓你對(duì)小時(shí)候的這些舉動(dòng)覺(jué)得可笑。更多的是像您在我們班任教的時(shí)候一樣，雖然時(shí)間短暫，但卻常常忍不住回憶起來(lái)
那是剛開(kāi)學(xué)的一天，一切都與往常一樣，樹(shù)木在風(fēng)中搖擺著枝條，幾只小麻雀在操場(chǎng)上尋找食物。早自習(xí)開(kāi)始了，班里的.同學(xué)來(lái)得格外的早和齊，還沒(méi)到7：40，教室里已是密密的坐滿(mǎn)了一大片，焦急地朝門(mén)外張望，等待著新老師來(lái)到班上。不一會(huì)兒，您走了進(jìn)來(lái)。課上沒(méi)有死板教條的規(guī)定，在互動(dòng)中您就無(wú)形中把知識(shí)要點(diǎn)教給了我們，成了我們的孩子王”。從那以后，我們就盼著英語(yǔ)課快點(diǎn)兒到來(lái)，恨不得把鐘撥得飛快。英語(yǔ)課上同學(xué)們總是最積極最認(rèn)真的，一串串歡聲笑語(yǔ)飄滿(mǎn)了校園。一次，您生病了，可為了我們的課程進(jìn)度不被落下，您啞著嗓子，忍著劇痛，為我們上完課，卻沒(méi)有半句怨言，更沒(méi)有休息一下，按時(shí)改完了試卷和作業(yè)。
期末考試時(shí)，因?yàn)槲覀冎滥聦W(xué)期將不再教我們了，想拼盡全力考到一個(gè)好成績(jī)送給您。我也努力改掉粗心的毛病，認(rèn)真仔細(xì)地審題，終于考到了一百分的好成績(jī)，許多同學(xué)迎頭趕上，九十八、九十九的高分也層出不窮。
到了分別的時(shí)候，我努力抑制自己的眼淚，悄悄把禮物放在了講臺(tái)。許多同學(xué)也揣著親手制作的感恩信小心地放上講臺(tái)。那一刻，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：梁老師，謝謝您！
老師，我想對(duì)你說(shuō)作文10
您好！我的好老師陳鴻連，我是您603班的學(xué)生---王浩。老師您上課時(shí)即搞笑又嚴(yán)肅。我真的是即尊敬又佩服您啊！
我們?nèi)喽挤浅Ｏ矚g聽(tīng)您講課，當(dāng)然我也是其中的一位！您上課就連我們班最淘氣的李海那一幫人上課都是專(zhuān)心聽(tīng)您講課，真不知道您怎么那么厲害。您上課總是把搞笑和學(xué)習(xí)合在一起教我們。聽(tīng)說(shuō)我們這一屆是第六屆的學(xué)生了。您上課時(shí)總把您經(jīng)歷的故事告訴我們，開(kāi)導(dǎo)我們的課外知識(shí)和聰明的頭腦，還教給我們一些基本的禮貌和道德。您教我們數(shù)學(xué)教的真是太好了�？墒怯行┤吮荒蜻^(guò)之后，一定會(huì)在心里罵您是個(gè)老東西，你不想活了，等等一些臟話和不尊重老師的言語(yǔ)。
這個(gè)我們老師其實(shí)您都知道但老師還風(fēng)趣的`說(shuō)：“要是這樣還不罵我，那他就不是一個(gè)正常了�！蔽覀儽焕蠋煹脑挾旱霉笮ζ饋�(lái)，就連整天愁眉苦臉的吳威奇都被您逗得大笑起來(lái)了！有一次老師您的數(shù)學(xué)課卻給我們講起了語(yǔ)文，老師問(wèn)我們第六課時(shí)不是《最后的姿勢(shì)》？我們拖拖拉拉的說(shuō)：是！于是老師給我們講這篇文章，課文的內(nèi)容是不是一個(gè)老師誓死護(hù)衛(wèi)學(xué)生的形象？我們又拖拖拉拉的回答：是！老師又對(duì)我們說(shuō)：如果我們班的一個(gè)學(xué)生當(dāng)老師，要是發(fā)生了地震，那個(gè)老師一定會(huì)對(duì)你們說(shuō)，大家不要慌，全部跟在我后面，不要擠。我們又被老師逗得哈哈大笑起來(lái)。在不知不覺(jué)中打了下課鈴。
這樣的老師給我們講課不但學(xué)習(xí)了知識(shí)而且還提高了我們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。我們喜歡您講課，我敬愛(ài)的數(shù)學(xué)老師！
老師，我想對(duì)你說(shuō)作文11
親愛(ài)的老師：
您好！
老師您知道嗎？爸爸常說(shuō)我是一個(gè)假小子：不怕一個(gè)人在家，不怕單獨(dú)過(guò)馬路……可唯獨(dú)最怕的就是上臺(tái)表演。但您改變了我，讓我克服畏懼淡淡地展示自己。
記得開(kāi)學(xué)第二周是我們班值周，您把我叫到了身邊，笑盈盈地對(duì)我說(shuō)：“小琦你的聲音即好聽(tīng)又很響，所以我決定讓你去主持升旗儀式�！蓖�！主持升旗儀式，這可是件非常榮幸的事�！昂玫模≈x謝老師！”我高興得一蹦三尺高。可當(dāng)您把主持稿遞給我時(shí)，我卻退縮了！這可是要在近20xx多名老師和同學(xué)前主持，這可怎么辦呢？見(jiàn)我有些猶豫，您好像猜透了我的心思，摟住我說(shuō)：“加油！老師相信你一定行！”在家里我反復(fù)朗讀，直到熟讀成誦，我照著鏡子，反復(fù)練習(xí)，并不斷地對(duì)自己說(shuō)：“你很棒！你可以的.！”
時(shí)間過(guò)得可真快，一眨眼就到了星期一。我站在高高的司令臺(tái)上，面對(duì)學(xué)生和老師們，腳不停地哆嗦。我的眼睛不停地向四周搜索援助，我的余光看到了您，您那鼓勵(lì)的眼神似乎對(duì)我說(shuō)：“沉住氣！加油，你一定行！”我想：對(duì)�。∥覝�(zhǔn)備很充分一定可以的！于是，我便挺直身子，拿起話筒，在潤(rùn)了潤(rùn)喉嚨，不緊不慢地念了起來(lái)：“浦東新區(qū)觀瀾小學(xué)第二周升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始……”
這一次的主持任務(wù)順利完成，也受到了其他老師的好評(píng)。老師，我真想對(duì)您說(shuō)：“謝謝您，如果沒(méi)有您的鼓勵(lì)就不會(huì)有今天的我！”
老師，我想對(duì)你說(shuō)作文12
老師，我想對(duì)您說(shuō)，您像園丁一樣，為了培養(yǎng)祖國(guó)的接班人，日夜操勞。每當(dāng)夜晚的時(shí)候，人們?cè)缫堰M(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)，您還坐在燈下，精心為我們批改著作業(yè)。老師，玫瑰只有在陽(yáng)光的哺育下才能明艷，小草只有在雨露的滋潤(rùn)下才能如茵。我們從您那里得到了陽(yáng)光雨露，老師，我想對(duì)您說(shuō)：您真?zhèn)ゴ�，您就像春蠶，悄悄地編織我們理想的絲線。老師您就是大海，我是一只小船，在您的懷里飄蕩。老師您是園丁，在您辛勤照料下我顯得更加茁壯成長(zhǎng)……我愛(ài)您，老師！
您把您全部的精力都用在了學(xué)生身上，您就像蠟燭一樣，永不停息地綻放著光和熱。每當(dāng)我犯下了什么錯(cuò)誤，您就會(huì)給予我諄諄教誨；每當(dāng)我十分優(yōu)秀的時(shí)候，您就會(huì)對(duì)我投來(lái)贊許的目光�！半S風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”，這句詩(shī)寫(xiě)得多好啊！老師，您不正像詩(shī)中的春雨嗎？
默默無(wú)聞地工作著，培育出了一代又一代的社會(huì)棟梁，可卻絲毫不需要回報(bào)。是您，在我幼小的心靈深處點(diǎn)燃了希望的火花；是您，給了我打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙；是您，教會(huì)了我在知識(shí)的海洋里遨游的本領(lǐng)。老師，謝謝您辛勤的培養(yǎng)，謝謝您的支持和鼓勵(lì)，您是我們心目中的`好老師，您在我們的心目中是最美好的、是最開(kāi)心的、是最真誠(chéng)的、是最認(rèn)真的，您為了我們有美好的未來(lái)，不斷地教育我們，鼓勵(lì)我們，支持我們。老師，我想對(duì)您說(shuō)聲：“謝謝，謝謝您永遠(yuǎn)照顧我們，老師，您辛苦了！”
老師，我想對(duì)你說(shuō)作文13
千言萬(wàn)語(yǔ)，卻不知道想要對(duì)你說(shuō)什么。你在同學(xué)們心目中有著母親般的溫柔，又有著父親般的嚴(yán)苛。你的諄諄教誨，你的苦心栽培，我們都銘記在心。從牙牙學(xué)語(yǔ)到學(xué)有所成，你在我心中留下了不可磨滅的形象。
不知什么時(shí)候開(kāi)始，您就變成了我們的偶像。您是偉大的，如果沒(méi)有您，我們就不能成長(zhǎng)，您那無(wú)盡的焦慮和汗水都是為了我們。
老師，您如我們?nèi)松囊粋�(gè)匆匆過(guò)客，直至我們長(zhǎng)大成人，也許會(huì)把那兩個(gè)字忘卻吧！每次交作業(yè)本給您，總能隱約看到那烏黑的頭發(fā)中摻雜的白發(fā)，真讓人心疼！當(dāng)每次看到您批改作業(yè)時(shí)，那焦慮的心情，手上的'紅筆不停地劃差，才知道您對(duì)我們有多失望。每次看到您一次次被領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)，才知道我們有多差勁。您不僅不責(zé)備我們，還處處幫助我們，這樣的恩情，我們?cè)跄芡?/p>
老師，您還記得嗎？在一個(gè)冷得刺骨的早晨，透過(guò)窗戶(hù)，隱約看見(jiàn)您風(fēng)塵仆仆地從家里到學(xué)校。據(jù)說(shuō)那時(shí)您家離學(xué)校很遠(yuǎn)，您要頂著這嚴(yán)寒的早晨到學(xué)校，是多么不易。今天，您來(lái)得很晚，教室里沒(méi)有您的指引，當(dāng)然是非常吵鬧的。依稀記得您火冒三丈，大發(fā)雷霆地讓我們圍著操場(chǎng)跑10圈。當(dāng)時(shí)，我覺(jué)得你真冷酷，太無(wú)情同學(xué)們要么凍得手通紅，要么臉蛋通紅。這樣還不夠，就讓我們?cè)诓賵?chǎng)上讀書(shū)。
老師，我理解您的心情，是我們不夠好，是我們對(duì)不起你的悉心教誨。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。這句千古名言，更讓我們了解您。我也不知道能為您做什么，但是我由衷地感謝您�！袄蠋�，您辛苦了”，我們一定不會(huì)辜負(fù)您的期望，在不久的將來(lái)，我們不僅能茁壯成長(zhǎng)，還能將自己所期盼的，逐一實(shí)現(xiàn)。
老師，我想對(duì)你說(shuō)作文14
其實(shí)我們很聽(tīng)話，非常乖。只是愛(ài)玩而已，雖然愛(ài)讓老師頭疼，但是本性不壞。
上課活躍是我們的特性，雖然活躍的讓老師頭疼，但這并不代表我們?cè)谡n上鬧。
許多老師都說(shuō)我們班很不聽(tīng)話，去年我們班一連病了幾個(gè)老師，許多老師都認(rèn)為沒(méi)有良好的身體，充沛的精力是教不好我們班的。
我們班學(xué)習(xí)態(tài)度并不好，因?yàn)閷W(xué)習(xí)態(tài)度不好而成績(jī)整體下滑，其實(shí)我們班聰明的孩子有許多，只是都很愛(ài)玩而已，玩是孩子的天性，那個(gè)孩子不愛(ài)玩呢。
我們班的老師都很好，也許是老師對(duì)我們太好的.愿意，養(yǎng)成了我們的愛(ài)玩，老師允許我們玩，所以我們覺(jué)得玩的心安理得，也許是我們真的太不聽(tīng)話，老師心里有很多火沒(méi)發(fā)出來(lái)吧！
有時(shí)上課活躍只是為了讓老師注意到我們，我們都是青春期的孩子，青春期的孩子，叛逆，是所有老師都知道的，而叛逆的孩子心中總會(huì)有許多秘密，不能跟任何人說(shuō)，就養(yǎng)成了，自閉的心里，自初中起，在學(xué)校與老師待在一起的時(shí)候越來(lái)越長(zhǎng)，家長(zhǎng)會(huì)與孩子產(chǎn)生一成隔閡，有些事需要老師去開(kāi)導(dǎo)，老師也要多多關(guān)心我們。
我們的沈老師，既是我們班的班主任，也是學(xué)校的主任，他工作繁忙，而且他也有一個(gè)兒子，現(xiàn)在還要管我們這些調(diào)皮的家伙，他也很累！沈老師我們調(diào)皮不是故意惹您生氣！
總而言之，老師，我們真的真的很聽(tīng)話�。�！
老師，我想對(duì)你說(shuō)作文15
夏日綿綿，是您在我們耳邊細(xì)細(xì)叮囑；秋天涼爽，是您不知疲倦教我們無(wú)窮的知識(shí)。無(wú)論我們多么調(diào)皮，您總能包容我們。無(wú)論我們的種子小的不起眼，您總能用知識(shí)的源泉和汗水把我們變成一株株芬芳嬌艷的花。
老師我想對(duì)您說(shuō)——“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”我轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)，還不到一年，就備受您的關(guān)懷。剛來(lái)時(shí)，我嫌這嫌那，遇到一點(diǎn)小事就用哭來(lái)解決，我以為您會(huì)罵我，可是您沒(méi)有，您讓我和有矛盾的同學(xué)去互相道歉，這是解除矛盾最好的辦法，最后，我們果然不計(jì)前嫌又在一起玩。
老師，我想對(duì)您說(shuō)——因?yàn)槭艿侥墓膭?lì)和幫助，我已經(jīng)不會(huì)和大家鬧矛盾了呢！我還要自豪地告訴您：“我不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而哭了！”
老師，我想對(duì)您說(shuō)您是辛勤的園丁，我認(rèn)為您的淚比珍珠還閃，您的汗比寶石還亮麗。是您讓我在短暫的時(shí)間里，遇見(jiàn)最好的'自己。
雖然我僅有一年的時(shí)間就要離開(kāi)這個(gè)美麗的東一校園，但您教我的時(shí)間，永遠(yuǎn)銘刻在我的心里，“用微笑面對(duì)生活”這是您教我的。
最后，老師，我想對(duì)您說(shuō)：“今天就是教師節(jié)了，祝您節(jié)日快樂(lè)！我相信我報(bào)答您最好的禮物便是學(xué)習(xí)，我將努力學(xué)習(xí)，以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華。不辜負(fù)您在這段時(shí)間內(nèi)為我所做的一切�！弊Ｄ骸疤依顫M(mǎn)天下！”
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