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(熱門(mén))朋友的作文15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的朋友的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
朋友的作文1
同學(xué)、朋友、勁敵在教室的一個(gè)角落里，有位同學(xué)正在寫(xiě)作業(yè)，同學(xué)、朋友、勁敵作文。他長(zhǎng)著方方的頭，頭發(fā)不多不少，下面是一雙炯炯有神的眼睛，時(shí)不時(shí)地“掃來(lái)掃去”。眼睛下面是整齊的鼻子和嘴。兩只耳朵在旁邊顯得很大，又很小。他便是戴上千，我認(rèn)識(shí)他時(shí)是一年極，他是我的'同學(xué)、朋友，也是我的勁敵。是同學(xué)，因?yàn)槲覀円荒昙?jí)就在一起了。我們?cè)谝粋�(gè)教室里讀書(shū)、做作業(yè)；在一個(gè)宿舍里刷牙、洗臉、睡覺(jué)。直到現(xiàn)在，也是如此。所以我們是同學(xué)。是朋友，因?yàn)槲覀円呀?jīng)很熟了，而且也住在一起。我們之間經(jīng)常打電話聯(lián)系，有空時(shí)，我們還在一起玩耍。在學(xué)校，我們相互交換書(shū)本，互相幫助對(duì)方。我們是一對(duì)真正的朋友。是勁敵，因?yàn)槌煽?jī)。每次考試，我們都會(huì)攀比成績(jī)，分?jǐn)?shù)高的，興奮；分?jǐn)?shù)低的，傷心。在宿舍里也一樣，我們都要想辦法不被老師批評(píng)，都要想辦法比對(duì)方做得好。我們是實(shí)實(shí)在在的勁敵。這就是戴上千。我跟他一個(gè)班，所以是同學(xué)；我跟他關(guān)系好，所以是朋友。當(dāng)然，有時(shí)也是勁敵。到底誰(shuí)能笑到最后？天知道！
朋友的作文2
喜歡望著天空的那種感覺(jué)，不知道從何時(shí)喜歡，也許是受他的影響吧，偶爾看見(jiàn)空中有只鳥(niǎo)飛過(guò)也有一種幸福的感覺(jué)。所以我覺(jué)得我很怪！
有時(shí)很無(wú)聊時(shí)，我也會(huì)對(duì)著天說(shuō)話，我覺(jué)得我很傻，但是我就是喜歡這樣。他也是。
做一件事我從來(lái)不問(wèn)結(jié)局，因?yàn)樗械慕Y(jié)局到了真正終結(jié)時(shí)都是一樣。是他教我的。
我記得第一個(gè)說(shuō)和我做朋友的人，他是一個(gè)很幽默的人，每天都和我講笑話，我有困難是他幫助我的，我不開(kāi)心時(shí)他叫我去看天，還陪我一起看，他教會(huì)了我很多事情，所以我很珍惜這段友誼，可是他轉(zhuǎn)學(xué)了，還剩下一節(jié)課時(shí)跟他問(wèn)我：“這段友誼會(huì)變淡嗎？”我搖了搖頭望著他，他露出了那熟悉的笑容，走過(guò)來(lái)和我擁抱起來(lái)……上完最后一堂課，不久他走了，也許是你的話會(huì)哭吧！可我們之間有個(gè)諾言就是：我們分開(kāi)時(shí)誰(shuí)都不能哭，我遵守了這個(gè)諾言。到現(xiàn)在我都很努力的想我們過(guò)去的'事，那些開(kāi)心的事。
他以前說(shuō)過(guò)他也很喜歡看天空，他說(shuō)看天空很舒服，從此我有了這個(gè)習(xí)慣，每當(dāng)看到有飛機(jī)或小鳥(niǎo)飛過(guò)，我都會(huì)露出笑容，象他那樣的笑容。
他的名字我就不說(shuō)了，心中有這個(gè)朋友就行了！
朋友的作文3
今天讀了一本書(shū)，書(shū)的名字叫《夏洛的網(wǎng)》。
這是一本關(guān)于友情的書(shū)，它的內(nèi)容大概是這樣的：在一戶姓朱克曼家的谷倉(cāng)里快活的生活著一群動(dòng)物。然而一只名叫威爾伯的小豬卻悶悶不樂(lè)，因?yàn)樗R上就要被朱克曼先生殺了做熏肉火腿。在它認(rèn)為只能接受任人宰割的命運(yùn)時(shí)，它的朋友-----一只名叫夏洛的蜘蛛?yún)s說(shuō)：“我救你”之后，夏洛便用自己的絲織出了被人類(lèi)視為奇跡的網(wǎng)上文字，徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)。也讓它在集市的大賽中贏得特別獎(jiǎng)，和一個(gè)安享天命的'未來(lái)。但這時(shí)，夏洛的生命卻走到了盡頭.......讀這本書(shū)時(shí)，搞笑的場(chǎng)景讓我開(kāi)懷大笑，感動(dòng)的場(chǎng)景讓我落淚。
讀完了這本書(shū)，我明白了：朋友是與你最好的人之一，當(dāng)你遇到困難時(shí)，給你鼓勵(lì)的是他；當(dāng)你獲得榮譽(yù)，在一旁為你高興的是他；當(dāng)你有快樂(lè)想與人分享，與你分享的還是他！
朋友的作文4
現(xiàn)在，我可以在電腦里大顯身手，盡情的遨游。電腦有一個(gè)主機(jī)、一個(gè)顯示屏、一臺(tái)打印機(jī)、外加上兩個(gè)音箱。別看它的東西少，可是用處大的很呢？我還會(huì)在電腦里玩很多游戲。例如：“三國(guó)趙云傳”、“紅色警戒”、“藍(lán)色警戒”、“暗黑破壞神”、“三國(guó)志”、“三國(guó)群英傳”……這一切，都給我?guī)?lái)樂(lè)趣了，能讓我大開(kāi)眼界，擴(kuò)大知識(shí)面，何樂(lè)而不為呢？我還會(huì)做幻燈片。
在電腦上，進(jìn)入做幻燈片程序，然后，用自己的想象力，做出一副副幻燈片來(lái)，在點(diǎn)綴一下，讓父母看看，再自己看看，也十分高興，這還可以開(kāi)發(fā)智力，為什么不做呢？瞧，電腦上一副副美麗、有趣的動(dòng)畫(huà)，都是我精心設(shè)計(jì)的`，比如，會(huì)變大變小的房子，會(huì)說(shuō)話的手表，會(huì)按摩的椅子，會(huì)自動(dòng)洗衣的洗衣機(jī)，會(huì)自動(dòng)打開(kāi)的柜子，會(huì)自動(dòng)煮飯的微波爐，會(huì)自動(dòng)開(kāi)關(guān)的空調(diào)……電腦還可以網(wǎng)上沖浪，在網(wǎng)上，可以獲得各種信息，世界各地的新聞動(dòng)態(tài)，咨詢(xún)疑問(wèn)，下載游戲，網(wǎng)上購(gòu)物，還可以在網(wǎng)上認(rèn)識(shí)一些“聞聲不見(jiàn)面”的朋友，在那里，我還認(rèn)識(shí)了一些四面八方的新朋友。
電腦真是我的好朋友，它只要陪著我，我就會(huì)受益匪淺的，電腦你真是我的好朋友啊
朋友的作文5
我有一個(gè)非常漂亮的書(shū)包，是我讀二年級(jí)的時(shí)候媽媽送給我的。我非常喜歡它，它包含著媽媽對(duì)我的愛(ài)。
書(shū)包是粉紅色的，上面有一只可愛(ài)美麗的米老鼠，它叫米妮。米妮戴著一只粉紅色的蝴蝶結(jié)，一雙大眼睛清澈而明亮，還長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛。它雙手放在胸前，仿佛在祈禱。書(shū)包帶粉黑相間，還可以調(diào)節(jié)寬度，這一切都顯得恰到好處。
書(shū)包不僅外表美觀，而且內(nèi)涵豐富，是我學(xué)習(xí)上的好幫手。書(shū)包中有四大格。最大的一格中我放上了各種課本與作業(yè)本，按照大小排好網(wǎng) ，排得整整齊齊的，仿佛在等候檢閱。第二格中，我放上了英語(yǔ)磁帶與音樂(lè)磁帶。沒(méi)事的時(shí)候，我就拿出音樂(lè)磁帶享受音樂(lè)的熏陶。第四格里我放了最珍貴的東西——U盤(pán)。每當(dāng)我要上語(yǔ)文課時(shí)，語(yǔ)文書(shū)弟弟就會(huì)連蹦帶跳地竄出來(lái)；每當(dāng)我要預(yù)習(xí)英語(yǔ)時(shí)，英語(yǔ)磁帶大叔就會(huì)幫助我；每當(dāng)我要做作業(yè)時(shí)，文具盒小哥就會(huì)從書(shū)包中走出來(lái)；每當(dāng)我要存作文時(shí)，U盤(pán)姐姐就會(huì)幫我好好保存……
總之，我的.書(shū)包不僅是書(shū)包，而且更是我的好伙伴。在學(xué)習(xí)知識(shí)的道路上，書(shū)包陪我克服許多困難。書(shū)包，ILOVYOU。
朋友的作文6
書(shū)，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯；書(shū)，是文明發(fā)展的基石，讀書(shū)，可以明心智；讀書(shū)，可以增氣質(zhì)；讀書(shū)，可以促文明。讀書(shū)最大的好處在于：它讓求知的人從中獲知，讓無(wú)知的人變得有知。 莎士比亞也說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是全世界的'營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像天空中沒(méi)有陽(yáng)光一樣。晨雨從小就在書(shū)的海洋里暢游，書(shū)籍就是她的好朋友，好老師！
王晨雨從小時(shí)侯就喜歡讀書(shū)，上幼兒園的時(shí)候，差不多每天晚上都讓我給她講故事．自從上了小學(xué)，認(rèn)得字多了，就能自己看書(shū)了．讀書(shū)給了她樂(lè)趣。 讀書(shū)給了她知識(shí)。塑造了她的人生，陶冶了她的情操。有一次，她還為書(shū)中悲慘的情節(jié)流過(guò)淚，讀書(shū)對(duì)于她來(lái)說(shuō)是一種享受．讀書(shū)使她學(xué)會(huì)了謙讓?zhuān)昧俗鋈艘姓\(chéng)信．讀書(shū)使她明白了許多做人的道理。
自從學(xué)校有了書(shū)香傳遞好書(shū)接力活動(dòng)以來(lái)，晨雨更愛(ài)讀書(shū)了，本學(xué)期共讀了１８本書(shū)，每一本書(shū)都讀的很仔細(xì)，（她有一個(gè)習(xí)慣，讀書(shū)時(shí)書(shū)上的每一個(gè)字都不漏掉）她還積極參加學(xué)校舉行的各種讀書(shū)活動(dòng)，取得了好的成績(jī)，童年是快樂(lè)的，有書(shū)香相伴的童年更充實(shí)、更快樂(lè)！
感謝書(shū)，感謝它教會(huì)晨雨怎樣做個(gè)好人，感謝它給晨雨帶來(lái)了快樂(lè)，帶來(lái)了知識(shí)！
朋友的作文7
我真的很想有一個(gè)知心朋友，這是我的一個(gè)愿望！每個(gè)人都應(yīng)該至少有一個(gè)知心朋友，但我沒(méi)有。
現(xiàn)在我在班上有好有壞。我現(xiàn)在想有一個(gè)能和我一起快樂(lè)玩耍，努力學(xué)習(xí)，真誠(chéng)交談的知心朋友。知心朋友對(duì)自己有許多好處。當(dāng)你一個(gè)人無(wú)事可做時(shí)，你的好朋友會(huì)陪你一起玩。當(dāng)你在學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)，親密的朋友會(huì)幫助你和你一起解決困難。當(dāng)你遇到困難或悲傷的事情時(shí)，知心朋友會(huì)幫助你把困難和悲傷的事情減少到越來(lái)越小，甚至為零。如果你和你的好朋友分享快樂(lè)的事情，每個(gè)人都會(huì)在一起快樂(lè)。我記得一位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):如果你有一個(gè)知心朋友，你會(huì)有兩種幸福和一半的悲傷。有個(gè)知心朋友真好。
普通朋友通常只是打架斗毆，沒(méi)有真正的感情。如果你告訴他真相，也許他會(huì)像其他人一樣公開(kāi)它。如果你生病了或受傷了或什么的，也許他們不會(huì)難過(guò)，更不用說(shuō)你的家人看著你或類(lèi)似的.事情了。另一方面，親密的朋友是完全不同的。他們會(huì)和你分享他們自己的事情。如果你生病或受傷了，他們會(huì)為你感到難過(guò)并來(lái)看你！
如果我有一個(gè)知心朋友，我會(huì)珍惜這個(gè)知心朋友。
朋友的作文8
放棄，其實(shí)是有區(qū)別的，有些東西應(yīng)該放棄，但有些東西不能放棄，就像朋友一樣。朋友是一輩子的。失去一個(gè)朋友，你失去的不僅僅是一個(gè)一起走下去的人，還有愛(ài)，鼓勵(lì)，溫暖，甚至信任。
我認(rèn)為一個(gè)關(guān)心你，安慰你，在失敗和挫折后幫助你的人，才是你真正的朋友。成功的時(shí)候表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)你，希望你下次成功或者是真心朋友；那些在你驕傲的時(shí)候提醒你，幫助你的人，也是真正的朋友。
有些學(xué)生是男女朋友并不奇怪，但有些學(xué)生說(shuō)不負(fù)責(zé)任的話是不對(duì)的。男女學(xué)生之間的正常交流有利于我們的身心健康。比如你的好朋友之間沒(méi)有的一些品質(zhì)，可以從他們身上學(xué)到。
我有一個(gè)好朋友叫王月。為什么她是我的`好朋友？因?yàn)橛幸淮危切W(xué)的時(shí)候，班主任的女兒在我們班，很霸道。她在班上給我起了個(gè)外號(hào)，叫穆巴拉克。她這樣喊的時(shí)候，班里很多人都不理我，我覺(jué)得很難過(guò)。只有王月安慰我。只要那些人喊，她就幫我還手。現(xiàn)在，我和她分開(kāi)了。我們都上初中了。她在三中，我在一中。我們經(jīng)常來(lái)回。有這樣的朋友我很開(kāi)心！
以前總覺(jué)得朋友不如以前的朋友。也許隨著年齡的增長(zhǎng)，一切都變得越來(lái)越復(fù)雜。但現(xiàn)在想想，現(xiàn)在的朋友會(huì)隨著時(shí)間變成老朋友，可以很美好。所以，珍惜你的朋友。
朋友的作文9
我想一直走在那條路上，即便是沒(méi)有月光沒(méi)有風(fēng)景h就有自己的生活。即便是再也不能看到你的身影，也可以積極樂(lè)觀的生活下去。我知道距離我變了地方有一座山。真的，說(shuō)三上一定發(fā)生過(guò)關(guān)于她自己的故事。只是我不知道罷了。
可是我保持著我的`好奇心，并且希望有一天能夠從書(shū)本上看到。那些曾經(jīng)我感到很好奇的故事。
我像有一天我終于走下去，然后就和那些仰視著我的人握手言和。即便是曾經(jīng)我們鬧過(guò)很多的不愉快，我們最終也終將能夠成為朋友。其實(shí)朋友真的是很簡(jiǎn)單，沒(méi)有什么大不了的。而且出門(mén)在外，你也需要有很多的朋友，并且每個(gè)人都是這么想的。
或許朋友都在并沒(méi)有什么不好�？墒呛芏鄷r(shí)候我還是希望朋友和我能夠保持一定的距離。我需要我自己的個(gè)人空間。我需要一些時(shí)間，自己和自己相處。
我希望周就有一天你能明白現(xiàn)在我說(shuō)的這些話。就是不明白，也能夠理解一些。
朋友的作文10
有很多東西值得人們向往，比如有的人向往自由，有的人向往成功，但我的向往和他們的不一樣，因?yàn)槲蚁蛲颜x。
我渴望友誼，因?yàn)橛颜x非常珍貴。友誼是人生的巨大財(cái)富，這是千真萬(wàn)確的。友誼不僅能讓孤獨(dú)的人感到孤獨(dú)，也能讓悲痛的人得到關(guān)懷�？傊�，一個(gè)沒(méi)有友誼的人，是不會(huì)有多大成就的。我身邊有非常好的朋友每天都和我在一起。因?yàn)橛信笥延杏亚�，每天都覺(jué)得很充實(shí)。
自古以來(lái)，在創(chuàng)造朋友和友誼方面就有很大的成就。比如劉備、關(guān)羽、張飛，各有所長(zhǎng)，為統(tǒng)一江山的夢(mèng)想而努力奮斗。他們是結(jié)拜兄弟，是勇敢的人，愿意為彼此獻(xiàn)出生命。如果沒(méi)有關(guān)羽和張飛的.幫助，劉備早就死于劍下了。俞伯牙和鐘子期之間的友誼是眾所周知的。俞伯牙非常擅長(zhǎng)彈鋼琴，而鐘子期擅長(zhǎng)欣賞音樂(lè)。當(dāng)俞伯牙彈鋼琴時(shí)想到山，鐘子期也會(huì)聽(tīng)到俞伯牙的想法。從此，世界上又出現(xiàn)了一首優(yōu)美的歌曲，叫做《山流水》。鐘子期死后，俞伯牙弄壞了鋼琴，再也沒(méi)彈過(guò)�？梢�(jiàn)，友誼的力量是巨大的，我們每個(gè)人都應(yīng)該有朋友和友誼。
友誼是發(fā)動(dòng)機(jī)。沒(méi)有它，汽車(chē)只是一堆廢鐵。友情是心。沒(méi)有它，人類(lèi)只是一具死尸。友誼是生活中的必需品，值得每個(gè)人擁有。
朋友的作文11
“朋友一生一起走，那些日子不再有；一句話，一輩子，一生情，一杯酒；”每次聽(tīng)到周華健唱的朋友，每當(dāng)聽(tīng)到這一聲聲扣人心弦的歌聲，都讓我百感交集。朋友，這是一個(gè)多么熟悉而可愛(ài)的字眼，因?yàn)榕笥�，讓我們感受到成長(zhǎng)的'快樂(lè)；因?yàn)榕笥�，讓我們感受到了青春的瘋狂；因�(yàn)榕笥�，我們才有了心的開(kāi)放。
朋友是一道絢麗的彩虹，使人著迷。就在這一個(gè)星期，我的作文發(fā)表了，我的心里十分高興，把我的好朋友王海濤給忘記了，我答應(yīng)了他下午去騎車(chē)，可他在廣場(chǎng)等了約半個(gè)小時(shí)都還沒(méi)等到我。第二天，我突然想起了這一件事，我想過(guò)去找他，可是我沒(méi)有勇氣怕他會(huì)不原諒我，所以我就沒(méi)有再去和他道歉。
上學(xué)了，我第一件事就是去找他道歉，希望他能夠原諒我，但是令我沒(méi)有想到的，他竟然對(duì)我說(shuō)沒(méi)事，下次我再約你。事后，我就再也沒(méi)有不把任何人說(shuō)的事不放在心上了，所以從來(lái)就沒(méi)有遲到過(guò)。
對(duì)，朋友是一把雨傘，為你遮風(fēng)擋雨，朋友是在寒冷的冬季可以為你送上一杯暖茶，朋友是在炎熱的夏季為你送上一個(gè)冰激凌。每次在我氣妥的時(shí)候，他總是跑過(guò)來(lái)為我鼓勵(lì)。在我考的不好的時(shí)候，他成了我的開(kāi)心果，在我高興的時(shí)候，他陪我一起高興，一起開(kāi)心 ......
朋友的作文12
我從小，最好的朋友就是那一本本知識(shí)豐富的書(shū)了。書(shū)就像一片海洋，我是一只小魚(yú)，在里面游啊游啊，學(xué)到許多知識(shí)。書(shū)就像藍(lán)藍(lán)的天空，我是一只小鳥(niǎo)，飛往各個(gè)地方探看世界的奧秘。書(shū)就像一為老師，我是一名學(xué)生，她總是教我學(xué)會(huì)不少的知識(shí)，讓我長(zhǎng)大是一位知識(shí)廣泛的人。
記得我小的時(shí)侯，我最喜歡的書(shū)就是那些《三百六十五夜間童話故事》。當(dāng)我晚上睡覺(jué)的時(shí)候，我總會(huì)拉著爸爸的手，讓他坐在我床邊給我講故事，我總是被那動(dòng)聽(tīng)的故事給迷住，最后慢慢就睡著了。于是，爸爸每天都給我講故事，直到我上學(xué)前班。
現(xiàn)在，我讀小學(xué)了，讀的書(shū)是《世界未解謎》等書(shū)，上面告訴了我們?cè)S多世界奇特的東西，讓我們長(zhǎng)大后去探秘。我喜歡的書(shū)有《淘氣包馬小跳》，上面讓我們學(xué)到了許多做人的道理和許多科學(xué)知識(shí)。在《小故事大道理》中，讓我在一段小故事中，體會(huì)到了許多深刻的`道理。在《哈利?；波特》這本書(shū)中，讓我學(xué)會(huì)了面對(duì)困難時(shí)要勇敢地克服，正義的力量是無(wú)窮的。在《兒童文學(xué)》中，讓我看到一個(gè)個(gè)感人肺腑的故事。
這就是我的書(shū)，它帶給我了快樂(lè)和許多豐富的知識(shí)，書(shū)就是我的朋友。
朋友的作文13
在我以前的學(xué)校，我有一個(gè)同學(xué)，她的名字叫汪睿，她很聰明，也很幽默。
有一次她跟男同學(xué)李鑫磊吵架。當(dāng)然也只是吵著玩。汪睿口齒伶俐，說(shuō)話時(shí)不帶一個(gè)臟字，李鑫磊斗不過(guò)她，變擺出一副很大度的樣子，說(shuō)：“好男不跟女斗，我是讓著你的！你要是知趣就別說(shuō)了！”汪睿又好氣又好笑，不依不饒地說(shuō)：“那你敢叫一聲我的名字嗎？”“敢，怎么不敢？”李鑫磊不知他已經(jīng)進(jìn)入了汪睿的圈套。“我這就叫，汪…”“哈哈，變狗啦？還汪呢！”剛才一言不發(fā)的汪睿大笑起來(lái)，李鑫磊恍然大悟，“What？！汪睿，你——” 話還沒(méi)說(shuō)完。汪睿就跑的沒(méi)影了，把李鑫磊氣得臉都紫了。
汪睿雖然很聰明，但難免也會(huì)有跌跟頭的時(shí)候。有一次，同學(xué)們正在早讀。數(shù)學(xué)王老師坐在一旁看著我們，查看有哪個(gè)同學(xué)沒(méi)讀。就在這時(shí)，汪睿背著書(shū)包走了進(jìn)來(lái)。眼都不睜就“獅吼”道：“老王早上好！”王老師立刻暴跳如雷。唉，她說(shuō)的'肯定是我們組的組長(zhǎng)王珊珊，不是王老師。下課時(shí)，她被王老師叫到了辦公室。她一定被狠狠地訓(xùn)了一頓，因?yàn)楫?dāng)她從老師辦公室出來(lái)的時(shí)候，她已經(jīng)哭成了淚人兒。
呵，這就是我的好友——汪睿。雖然我們身處不同的學(xué)校，但我們的心是連在一起的，她仍然是我最好的朋友！
朋友的作文14
每個(gè)人都有自己最要好的朋友，也有最難忘的朋友。我最要好和難忘的朋友是李威德。從三年級(jí)開(kāi)始，我們就是最好的玩伴，可以說(shuō)是形影不離，我們也不會(huì)因小事而爭(zhēng)吵，相處得和陸融洽。
他戴著一副眼鏡，身材雖然有點(diǎn)胖，可是我覺(jué)得他還是很酷，他平�？雌饋�(lái)呆呆的，可是成績(jī)卻非常好，人也非常幽默。我們一起度過(guò)的每一天都是讓我印象深刻，例如我下午打掃完我覺(jué)得很無(wú)聊時(shí)，都是李威德陪我度過(guò)這段時(shí)光，讓我每一天都過(guò)得很充實(shí)。
最讓我衷心敬佩的，是他的智慧和舉止，記得有一次我和另外位同學(xué)為了一本漫畫(huà)書(shū)而起爭(zhēng)執(zhí)，他聽(tīng)見(jiàn)了，馬上趕過(guò)來(lái)我的`身邊，但他并非為我助拳，當(dāng)他問(wèn)明原因，立刻做了很正確的決定，他要我們兩人一起看，而且不能傷和氣，嘿！真不愧是我的好朋友。
有這么一位好朋友，我覺(jué)得好幸福，除了可以一起同班上課，一起做功課，課余可以玩在一起，更可以無(wú)所不談，交換電玩心得。希望這段友宜能持續(xù)不斷，也希望升上初中時(shí)，我們也能同校同班，再度延續(xù)這段可貴的友情。
朋友的作文15
朋友，就像一縷陽(yáng)光在你寒冷的時(shí)候給你帶來(lái)溫暖。朋友，就像沙漠中的清泉，在你絕望的時(shí)候給你一個(gè)生存的機(jī)會(huì)。朋友就像一顆星星，當(dāng)你遇到黑暗時(shí)，會(huì)給你一盞明燈。所以朋友是我生命中最重要的人之一。
我有一個(gè)好朋友，他的名字叫陳妮山。她既不胖也不瘦。她比我高一點(diǎn)。她梳著馬尾辮，微笑時(shí)小眼睛瞇成一條縫。櫻桃大小的嘴巴又紅又可愛(ài)。
她很膽小。我記得有一次放學(xué)后，我忘記了一些事情，請(qǐng)她陪我回教室。過(guò)了一會(huì)兒，我們拿著它正要下樓，這時(shí)我們看到一個(gè)濕漉漉的`頭發(fā)披在肩上的成年人向我們走來(lái)，看上去有點(diǎn)嚇人。當(dāng)她看到它時(shí)，她驚恐地大叫，“��！”我發(fā)現(xiàn)這個(gè)男人是我的母親，于是很快對(duì)她說(shuō):“別害怕，這是我的母親，不是一個(gè)壞人。”然后她稍微平靜下來(lái)，拍了拍胸口說(shuō):“我嚇?biāo)懒�。我以為是個(gè)女鬼。
她最大的愛(ài)好是閱讀。課后，我?guī)Я艘槐菊n外書(shū)籍，津津有味地讀了起來(lái)。我請(qǐng)她去廁所。她向我搖搖頭，用手示意拒絕我:“我還沒(méi)讀完這本書(shū)�！蔽也坏貌灰粋�(gè)人去，直到下課她才放下書(shū)！唉！多小的書(shū)迷啊。
她特別樂(lè)于助人。每當(dāng)別人遇到困難，她總是第一個(gè)沖上去幫忙。每個(gè)人都說(shuō)她是一個(gè)熱心的人，這是值得學(xué)習(xí)的。
這是我的好朋友。
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