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放風箏作文

時間:2024-04-19 11:55:00 登綺 作文 投訴 投稿

【集合】放風箏作文26篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的放風箏作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

【集合】放風箏作文26篇

  放風箏作文 1

  一個周天,春光明媚,還有一些微風,老爸叫我去東洲公園放風箏,我高興地說道:“好!好!”我又好奇地問:“風箏該怎么放?”老爸說:“別急,我來教你。一個人拿著風箏,另一個人拿著卷軸,拿卷軸的人往前跑,拿風箏的人在后面舉著風箏不動,當前面的人感覺線的`長度和風力足夠時,說放。拿風箏的人把風箏輕輕往上拋,拿卷軸的人一邊放線一邊跑就可以了。”我高興地點了點頭。

  來到東洲公園,已經(jīng)有很多人在放風箏了,我們趕緊找了一塊空地,按照老爸說的步驟開始放風箏。我拿著風箏在后面站著,老爸拿著風箏往前跑,一連試了好幾次,每次都是風箏剛剛升起又落下,我跑得氣喘吁吁,滿頭大汗,我對老爸說:“可能是風不夠大的原因,你先讓我休息一下吧!”老爸笑著說:“我們一定要堅持不懈,風箏飛起來,你就可以休息了!边@是來了一陣大風,我和老爸一起又試了一次,這一次,飛機終于飛上了天空,在空中像一架小飛機在飛行。

  我一邊吹著涼風,一邊開心地放著風箏。

  放風箏作文 2

  今天,我和老爸媽媽去體育公園放風箏。

  一到那兒,我就開始挑選要買的風箏了。我先選了一只大蝴蝶,可它飛不好。我又選了一個三角形,上面有虹貓藍兔的,但當我看到別人放它卻怎么也放不起來的時候,就決定不買它了。像我預料的一樣,我選的后兩個一下就被老爸拒絕掉了。

  終于,大家選好了一個福娃歡歡的,放了起來。開始,由于風小沒放起來,后來因為風大了一些所以放得好了一些,但是,好景不長,風箏掛到樹上去了,拿下來后我們還是按照原先的計劃,回家放去了。

  來到放風箏的地方,風忽大忽小,風箏一會兒高一會兒低,好難放哦!終于,老爸把風箏放起來了,而且它越來越高,不一會兒,它高得只有我把脖子仰酸了才能看見呢!

  輪到我放了,開始我放得非常好,可過了一會不知道怎么了,風向變了,直把風箏往房頂上吹,幸虧沒有一直持續(xù)下去哦!

  把風箏給老爸后,他不小心把風箏放到一棟樓的五樓上的.管子那兒去了,結果可想而知,風箏被卡在管子上了,而中間的線繞在了樓頂上,最后還是讓那家的一個阿姨幫我們把風箏線剪斷后給我們送下來的。

  收拾好風箏后,我們就回家了,回家我邊喝水邊想:這次風箏放得可真帶勁!

  放風箏作文 3

  今天,天氣晴朗,秋高氣爽,我和二叔到南國桃園碧綠湖放風箏。二叔幫我把風箏放到空中,風箏很快隨風而起。二叔把風箏給了我讓我試飛。因為這是我第一次放風箏,我邊跑邊放飛著風箏線,一不留神撞倒了路旁的垃圾桶,當我起來的時候,二叔已經(jīng)接過線把風箏再次起飛了,而且還飛得很高?山Y果我剛接過風箏線,風箏就飄到了地面上。于是我向二叔請教了放風箏。二叔告訴我,放風箏時線要一邊拉一邊放,不能一下子放太多,當風箏有力量往上飛時要趕緊放線。

  接著二叔再次起飛了我的風箏,我接過風箏時,風箏已把我的'線扯得快要斷了,我把我的風箏線放了一點,剛松手,風箏就像空氣人一樣把我的線一節(jié)一節(jié)地扯走。轉(zhuǎn)眼間,我的風箏就穿過了白云,朝高空中飛去。當飛到好像快接近飛機那么高的時候,我就大聲說:“U型飛機、U型飛機,你能飛出地球嗎?可惜當風平靜下來后,風箏便掉了下來。后來,我們又嘗試了很多次。

  不知不覺到了傍晚,我們該回家了,我仍戀戀不舍這美妙的放風箏之行。今天我玩得非常開心,我想問同學們一個問題:你們知道風箏為什么有風才能飛嗎?

  放風箏作文 4

  今天天高云淡,秋高氣爽,爸爸媽媽帶我去會展中心放風箏,我好高興哦!

  來到會展中心,我抬頭望去,會展中心的草坪已經(jīng)成了人們放飛風箏的樂園,一款款風箏在空中競相飛舞、爭奇斗艷,地面牽動著風箏的人們在陽光下盡情歡笑:有大人帶著孩子的,有年輕人三五成群的。我呆呆的站在那邊,看著他們放風箏,都忘記了來這邊的目的。知道媽媽喊我,我才反應過來。我急忙叫媽媽拿好風箏,我在拉緊風箏線,然后說一聲“放”媽媽的'手立即松開,我急忙飛快的向遠處跑去,可風箏不聽話,總是飛的很矮,但我還是不灰心。

  終于,風箏凌空而起,風箏越飛越高,漸漸的高過了小樹,漸漸的高過了。風箏在空中翩翩起舞,爸爸說:“兒子,你的風箏飛得好高哦!”可我怕風箏線斷掉,就站在原地不動,讓風箏降下來,等降的差不多了,我又跑了起來,風箏又太高了,我只好一會兒停,一會兒跑。

  快樂的時間總是過得飛快,不知不覺的就到了中午,我們得回家吃午飯了,我只好戀戀不舍的離開了“風箏樂園”。

  放風箏作文 5

  今天我去森林公園放風箏。

  首先我們不是去書店里面買,而是自己做風箏。

  我先拿一張宣紙,弄拿二根竹棒用砂紙磨光滑。再把宣紙給糊上去,最后把線給纏上去。

  接下來我就去放風箏了。我的妹妹先幫我把風箏舉起來,然后我拿著線跑了起來,隨著風箏也跟著我飛來起來,隨著我的放線風箏也越來越高了。

  正當我開始慢慢地卷線,準備下次起風再來的時候,我的耳邊突然響起了風聲,是幾乎讓我睜不開眼的一股大風,從河面吹來,我那顆因為無風而失望不開心的`心,又被這股意外的大風激活了,我選好地方,迎著風而跑,同時攪動著手里的風箏線,把風箏再一次放到了天空中去了,高興得我滿臉都笑開了花。快到吃晚飯的時候,我才不情愿的開始收線,做回家的準備,臨要收完線的時候,風箏卻出了意外———它的尾巴給樹枝掛住了,我好害怕自己會失去它,因為那是我親手做的新風箏,我一直都很喜歡它的,還好,正好阿姨過來接我們回家,她連忙去找了一根竹竿,才幫我把風箏給拿了下來。

  經(jīng)過了這一次的意外,再也不敢和妹妹放風箏了。

  放風箏作文 6

  陽春三月,早上春風輕輕地吹撫著剛長出嫩芽的柳枝,是那么的柔和。到了下午,春風就變臉了,變得很大、很狂妄,不過最適合放風箏了。

  星期天的午后,我和爸爸一起來到世紀廣場放風箏。來到廣場,爸爸從車后箱里取出“蝙蝠俠”風箏,一邊放線,一邊小跑地在廣場上放起了風箏。我們的風箏在空中被風吹得歪歪扭扭、時上時下,像一條活潑機靈的小魚。

  爸爸在那拼命地放線,想讓風箏飛得更遠,飛得更高。我在旁邊歡呼著,跳躍著。我們的風箏是風箏群中的“王者”。你瞧,它飛得多高!把同伴遠遠地甩在下面了。突然,一陣狂風吹來,我們的風箏跟別人的`風箏纏在了一起,我們很著急,拼命地把線收回,把風箏往回拉,對方也把風箏拼命地往回拉。“咔嚓”風箏的線斷了,像一只斷了鏈條的小狗,一直往圖書館那“跑”,最后停留在圖書館大樓的頂上。風箏沒了,但我們還一猶未盡,于是我叫爸爸再買一只風箏。這是一只可愛的“喜羊羊”風箏。這次放風箏爸爸格外小心了,也不在和誰去一爭高低了,生怕風箏又從他手中“溜走”。

  哈哈!小小的風箏卻給我們帶來這么多的喜怒哀樂,真好玩!我喜歡放風箏!

  放風箏作文 7

  陽春三月,春風送暖,陽光明媚。正是放風箏的好時節(jié)。

  小芳、小綠和小明一起來到了公園的草地上放風箏。他們看見藍藍的天空上飄蕩著各種各樣的風箏:蜈蚣風箏在天空中扭動著它那細長的身體;金魚風箏把藍天當作湖泊,在那里快活地撒歡兒;老鷹風箏在藍天白云間自由飛翔。

  遠處,有一家三口在那里放風箏。爸爸媽媽看著孩子放飛的.風箏,便夸獎道:“真不錯,飛得真高”!

  看著這些風箏,小綠他們放風箏的心情越發(fā)迫不及待了。于是,小明把他的雨燕風箏高高舉過頭頂,隨后,小綠拿起風箏線和線軸,還沒等小明說“放”就急忙跑起來。“嗚嗚嗚”,結果,風箏線被他扯斷了。他倆沮喪的低下頭。小芳安慰道:“沒事的,我們還有蝴蝶風箏呢,只要我們?nèi)伺浜虾茫隙馨扬L箏放起來的”!皩Π 保∷麄冋褡骶,一人舉風箏,一人拿線軸,一人在旁邊喊口號:“準備……放”!終于,風箏搖搖晃晃地飛起來了。一陣風吹來,風箏越飛越高,慢慢的超過了老鷹風箏、金魚風箏、蜈蚣風箏……

  天黑了,他們高興地回家了。

  放風箏作文 8

  風和日麗的下午,我和同學們一起放風箏。雖然沒拿到心心念念的“小豬佩奇”風箏,“汪汪隊”風箏也不錯。

  我們來到寬闊的操場,開始拼自己的風箏。我們先打開袋子,再把線裝上去,打一個緊緊的.結,不然不等飛上天,風箏就要斷線了。然后把風箏攤開,拉起來就可以準備試飛了。

  開始放風箏了!我先迎著風兒,把風箏撐起來,然后拉著風箏跑了一段,我的“汪汪隊”晃晃悠悠地升上了天空,可是轉(zhuǎn)眼,風力變小了,風一停,我的“汪汪隊”就直直地栽倒下來。我垂頭喪氣地拖著風箏往回走。

  這時,章老師走過來,笑著問我:“樂怡,怎么了?風箏沒放上去?”“是啊,掉下來了!蔽覠o奈地回答!皼]事,多跑一會,助力大了,趁著風邊跑邊放線,還要往回扯一扯,再去試試。”聽了老師的話,我又重回賽場。

  按章老師的方法,我又試飛了幾次,感覺風力夠大,慢慢開始放線,越跑越快,風箏越飛越高!巴郏∥业娘L箏飛上天了!”我興奮地邊跑邊叫。有時候,風箏像只小狗一直跟著我,有時候風箏像一把傘,幫我擋著太陽。有時候,風箏像我的望遠鏡,幫我看到更遠更遠的風景。

  這真是一個美好的風箏日!

  放風箏作文 9

  春天,如一位美麗的小姑娘。她踏著輕盈的步伐走來,給大地披上了一層綠色的服裝,使大地煥然一新。

  今天,我、哥哥和小明準備一起去草坪放風箏。到了草坪上,我拿出了蝴蝶風箏,哥哥拿出了燕子風箏,然后我們就開始放風箏了。

  哥哥拿著線軸,小明則舉著燕子風箏,風來,哥哥一邊跑一邊喊:“小明,跑快點兒!”“放心吧,我跑得快!边^了一會兒,“燕子”風箏就飛出去了。

  我抬頭一看,碧藍的天空像大海一般,“海里”有一只可愛的“小金魚”正游來游去;一只長著數(shù)只腳的“大蜈蚣”正在狠狠地瞪著我們;不遠處還來了一只“老鷹”……

  在我身后,還有一家三口,他們的孩子放了一個三角形風箏,那個小孩子對著他的父母說:“爸爸媽媽,我厲不厲害?”“厲害厲害,我家的'寶寶最厲害了!闭f完,那個小孩的臉露出了笑容。

  我連忙把蝴蝶風箏交給哥哥,對著哥哥說:“哥哥哥,我的蝴蝶風箏也想飛上天!辈灰粫䞍海业暮L箏就在天空上翩翩起舞。

  我不禁抬起了頭,說道:“啊,這是我見過最漂亮的風箏聚會了!

  放風箏作文 10

  今天是星期六,天氣格外晴朗,萬里碧空飄著朵朵白云。一陣陣微風輕輕地吹動著小樹苗。我和弟弟決定放風箏。

  過了一會兒,我們各自拿出了自己的風箏,就放起來。我的風箏一下子就飛到高高的藍天上了,而弟弟的還沒飛起來呢!我拉著風箏走到弟弟面前說:“弟弟,你只要握住線跑快點就行了。但不要放太長線,如果風箏快掉下來時,就拉一拉線!钡艿苷罩业脑捜プ隽。不一會兒,弟弟的風箏也飛起來了。弟弟邊拉著線邊對我說:“看誰放的'風箏飛得高!蔽艺f:“你的風箏剛起飛,就想和我比賽,我一定贏你的!”說完,我和弟弟連忙放線。兩個風箏慢慢地飛高了,又過一會兒,兩個風箏變的很小了。我連忙對弟弟說:“就放到這里吧!再放的話,線可能會斷的!钡艿苈犃宋业脑捑驼f:“那么,我們就打平吧。”我說:“好呀,但下次我一定贏你!闭f完,我們就把風箏收下來了。

  雖然,我們沒有分出勝負,但是,今天我很高興。

  放風箏作文 11

  春天到了,我們歡快地奔向碧藍的廣場放風箏,一路上,我們蹦蹦跳跳,說說笑笑,興奮極了。

  廣場的春色真美!草坪又大又綠,像一片片碧綠的農(nóng)田。它們或是一片片,或是一塊塊,栽種在大地媽媽的懷抱,小草沖著我們歡快地舞蹈。

  廣場的噴泉可真美麗呀!小水珠無憂無慮地向天上飛翔,它邊飛翔、邊放著美妙的`音樂。從噴泉里飛出的小水珠晶亮、潔白。

  廣場的大海真藍、真壯闊呀!它們卷著波濤,在風中跳舞。雖然我們怎么也不知道它們跳的什么舞,可我們怎么也看不夠呀!

  我們?nèi)继兆砹,陶醉在這美好的景色中。不知道誰提了一個建議,用我們的風箏把八廣場打扮得更加漂亮吧。

  于是,我們齊心放了起來,一個透明晶瑩的春天隨著風箏飛上了瓦藍瓦藍的天空,變得更漂亮、更迷人了。

  放風箏作文 12

  今天下午,我和爸爸、奶奶一起去鏡湖濕地公園放風箏。

  一點多鐘,我們來到了濕地公園。我們到了那里后,卻犯了難了:今天來玩得人很多,車子都停滿了,我們找來找去,終于找到了一個車位。我們下了車,走了進去。

  爸爸拿了一個“憤怒的小鳥”風箏,找了一塊空地,放了起來。爸爸很會放風箏,只見他用一只手拿著線,另一只手抓住風箏,乘著有風在刮,就把手里的風箏放了出去。然后用手拽著線,一拉一放,風箏便搖搖晃晃地升上了天空,越飛越高,越飛越遠了。

  我看得眼饞了,也拿來了一個卡通老虎風箏,想學著爸爸的樣子放起來,可誰知風箏像被施了魔法似的,怎么也飛不起來。我沮喪地走到奶奶那里,吃起東西來。

  忽然,刮來了一陣風,我立刻拿起風箏,把風箏一放,飛快地跑起來,風箏在“呼呼”的風聲中慢慢地升高了。我越跑越歡,風箏始終沒有向下落過,一直在升高。忽然我感到手中的線輕了,我奇怪地回過頭去,發(fā)現(xiàn)風箏太多了,我的.風箏被別的風箏線鉤住了,我只好跑過去,慢慢地收起了線。

  不知不覺中,已經(jīng)四點了,爸爸說該回去了。于是我們離開了濕地公園。

  放風箏作文 13

  昨天我和媽媽去濱江長廊看見有很多人在放風箏。媽說;“我們也買一個風箏來放吧!”我說;“好!蔽覀兙唾I了一個“叮當貓”的風箏。風一吹來,我就把風箏一拉風箏就飛了起來,那風箏越飛越高,在空中翩翩起舞。我看見我們的風箏快要和別人風箏的線捆在一起,我就趕緊把風箏的.線拉過來,結果還是捆在一起。我只好把風箏的線收回來,把風箏放低一點,然后收回風箏。風箏終于分開了。風箏的線放得更長風箏就越飛越高。這時我發(fā)現(xiàn)有人的風箏是用很多小風箏在一起制成的,像一只蜈蚣;有人的風箏像一只蝴蝶,有的像一只老膺,有的像一只蜻蜓,有的像一架飛機,我和媽媽玩了很久,天色越來越黑。我們把風箏收起來,就回家了。

  今天我真開心啊,下次我還要再來放風箏。

  放風箏作文 14

  瞧,這天氣陽光明媚,萬里無云,微風徐徐的,真是一個放風箏的好季節(jié)。

  我和妹妹連忙拿上我們的風箏來到廣場,廣揚上放風箏的人很多,有大人,有小孩;風箏的樣式也各不相同,大小不一,有美麗的蝴蝶風箏,有可愛的燕風箏,有威猛的老鷹風箏,還有紅色的金魚風箏……簡直看得我眼花繚亂。我和妹妹的風箏是超級飛俠風箏。

  我們來到一處空地上,開始放風箏了。我一手拿風箏,一手拿線,雙腳打開努力向前奔跑,妹妹也學我一樣,可是,我看她笨手笨腳,風箏怎么也飛不起來,便跑過去幫她。我一邊解說,一邊示范,經(jīng)過反反復復的練習,風箏在我和妹妹的'齊心協(xié)力下,它終于飛起來了。風箏越飛越高,它們好像在和高處的白云打招呼、聊天。

  看著越飛越高的風箏,我和妹妹的心里美滋滋的,充滿了成就感,放風箏真有趣!

  放風箏作文 15

  看著天上一只只飛舞的風箏,我也好想放呀!終于,今天,我和媽媽一起懷著興奮的心情來到城市廣場放風箏。

  來到城市廣場,我看到各式各樣的風箏在空中翩翩起舞,有活潑可愛的機器貓,有五彩繽紛的`鳳凰,有金光閃閃的公主,真是個風箏的世界。

  我拿出我五彩斑斕的魚兒風箏,讓媽媽拿著風箏站在遠處,我拽住線,說一聲“放”,她一松手,風箏就凌空飛起?墒,風娃娃太淘氣了,沒跟我打個招呼,就自個兒回家了,風箏一下子像箭一樣栽到了地上?墒,我不灰心,重來一次。但風娃娃就是不肯跟我配合,讓我急得快要哭了。

  這時,我們看到一位老爺爺?shù)摹靶★w機”飛得很高。媽媽指指老爺爺對我說:“你去問問老爺爺吧!”我爽快地答應了。我來到老爺爺身旁,問:“老爺爺,您是怎么把風箏放得這么高的?”老爺爺把風箏的來龍去脈給我講了一遍,還把放風箏的秘訣告訴了我。我對老爺爺說了一聲“謝謝您”,便高興地回去了。

  回到媽媽身旁,我把秘訣告訴了媽媽,媽媽照著老爺爺說的去做,風箏果然飛得老高老高,就像一只小螞蟻在天空飛舞。

  放了這次風箏,我懂得了:做一件事,遇到困難,只要不恥下問,就一定能成功。

  放風箏作文 16

  今天是正月初二,天氣晴空萬里,陽光燦爛,就連太陽公公的精神也比前幾天好多了,我和爸爸媽媽還有弟弟一起去椒江放風箏。

  到了椒江后,我看見草坪上有許許多多的人在放風箏,那些風箏看的我眼花繚亂,有的像叮當貓,有的像蝙蝠,有的像蛇等等,看著看著我恨不得馬上讓爸爸媽媽給我買風箏,你們猜我買了一個怎樣的風箏呢?

  告訴你們吧!我買了一個漂亮而又可愛的.美人魚公主,我開心極了!我迫不及待的到草坪上放風箏,我首先把用手把風箏放到半空中,調(diào)整了一會在放線就這樣我把風箏越放越高,正當我得意的時候,不料風箏突然從天空中掉了下來,我連忙三步并兩步的跑去撿風箏,我本以為是老天在捉弄我,后來,聽媽媽對我說:“茜茜,放風箏的時候要用心放才行,不然風箏就會掉下來的!蔽衣犃,就又放了一次,這次我不會在像第一次那樣粗心大意了,果然風箏沒有在掉了下來。而且美人魚像真的在高空中游動一樣。時間慢慢地過去了,天色漸漸地暗下來了。我戀戀不舍的回家了。

  放風箏作文 17

  “又是一年三月三,風箏飛滿天……”每當我唱起這支歌便想起昨天放風箏的趣事。

  在那天,我要爸爸帶我去放風箏,他爽快地答應了。我叫上好伙伴,我們一起出發(fā)了。

  在路上,我有些后悔。路上的風涼颼颼的,直往衣領里灌。耳邊響起呼呼的聲音。我不禁打了個寒顫。

  可到了體育場一看。我有點奇怪,雖說這天很少見,擔人不少見。(她)他們大多數(shù)都在放風箏,風箏的種類各式各樣。瞧!那邊有個小鳥正披著云霞自由自在的飛翔。這邊還有一只雄鷹正擁抱著天空!翱炜!那個風箏飛得好高呀!”我循著聲音望去只見小伙伴正高興地指著一個小黃蜂對我說。我低下頭揉揉眼,抬頭望去:“哇!是真的,她張開金黃色的'翅膀,仿佛要穿破天空似的!蔽移炔患按陌惭b好我的風箏把它放飛——天空有多了一只小蜻蜓。他緩慢的向天空飛去,好像不忍離開大地媽媽似的。我興奮極了!飛跑著追趕飛到高空地蜻蜓。

  時間老人漸漸走遠了,我們坐上爸爸的摩托車。我最后看了體育場一眼戀戀不舍的與他告別。

  “又是一年三月三,風箏飛滿天!蔽矣殖鹉鞘资煜さ母琛

  放風箏作文 18

  又到雙休日了,星期天下午,陽光明媚,風和日麗,難得爸爸媽媽今天有時間,我執(zhí)意要爸爸媽媽陪我去廣場上放風箏。

  廣場上,人山人海,有很多父母都陪著孩子在玩耍,有踢毽子的,有座卡通車的,有玩游戲的,有放風箏的等等。在琳瑯滿目的風箏前我選著了一只老鷹,我抓著老鷹跑來跑去,跑著跑著入了迷,仿佛自己就是一只老鷹,在蔚藍的天空自由翱翔,飛著飛著,“啪”我還以為我從天空上掉了下來,這時,我才回過神來,原來是自己被一塊石頭絆倒了。爸爸媽媽看到我被石頭絆倒了,就往我這邊走過來,本以為他們要扶我呢,就欣慰的笑著,可他們不但沒有扶我,還哈哈大笑起來,我自己爬起來也不理他們,繼續(xù)去放風箏。我在前面領著老鷹跑,爸爸媽媽在后面跟著放線,跑啊跑,跑啊跑,都有點喘不過氣來了,爸爸一句放手,我立馬松手,我的.老鷹就像一只雄鷹迎著風在蔚藍的天空中翱翔著,天空中簡直成了動物的王國,有鴿子、蜈蚣、蜘蛛、企鵝等等許多許多小動物,我接過線軸,一抽一放,老鷹也跟著在天空中盤旋著,好像在尋找著目標,找機會展開攻擊。

  不知不覺中太陽落山了,雖然感覺有點累,但我很開心,希望下次雙休日還能放風箏。

  放風箏作文 19

  下午我和爸媽去森林公園玩,還帶上了心愛的風箏,這只風箏是我最喜歡的,外形呈蝴蝶狀,五彩斑斕,還有兩條長長的飄帶,就像真蝴蝶身上的飄帶那樣。

  來到公園的翠湖,說是湖,其實是一個較大的`蓄水潭罷了。湖水在春風中輕輕蕩漾,清澈見底,湖底鋪滿了鵝卵石,長著少許水草,小魚在水里自由自在地游著。之所以爸爸帶我選這個地方放風箏,是因為公園里樹木太多,在樹林周邊放風箏有90%的可能會掛到樹上,真是“九死一生”。而湖邊比較空曠,很適合放風箏。

  準備工作完畢,我迫不及待配合爸爸順風將風箏撐到了半空。沒想到首次試飛是這樣順利,我高興極了,認為這是一個“好兆頭”,得意之下就開始盡情地放線。乘著強勁的風勢,我的“蝴蝶”一路扶搖直上,不多大功夫就上到了遙遠的白云頂端。哇塞,太給力了!正當我準備閉上眼睛好好地享受這獨特的美好時光,誰知風向發(fā)生了改變,眼見著“蝴蝶”像帶了降落傘一樣直線下降,我卻手足無措來不及補救,很快只聽得“撲通”一聲,我心愛的“蝴蝶”一個猛子扎進翠湖,變成了一只“落湯雞”。真是讓我哭笑不得。

  放風箏作文 20

  魚都在水里游,那你們見過在天上飛上的魚嗎?哈哈,在天上飛的魚就是風箏,我的'風箏,不和你們多說,我要先來試飛一下我的風箏啦!

  我和媽媽來到泉城廣場,找了一片空曠無人的地方來放風箏。我拿著線軸,媽媽拿著風箏退到了離我十幾米的地方,刮起了大風,我大喊:“放開!”媽媽放開風箏,我左手緊握線軸的把手,高高舉起。右手捏住線,把線拉住繃緊,風箏迎著風,慢悠悠地飄了起來,緩緩上升。結果,還沒飛得很高,風箏反而下降了,眼看就要墜落在地,我狂奔起來,一邊跑,一邊拽著風箏線,試圖把風箏拉高?墒,我還是沒有挽救起我的風箏,它像一只游累了的魚,游到水底去休息了。

  我再次和媽媽放風箏,吸取了上次的經(jīng)驗,我右手一直拽著線,拉得緊緊的,讓風箏迎著風,不斷升高。每當看到它即將下降,我就趕忙拉線,奔跑,讓風箏始終在天空飛舞。它越飛越高,我只有高高地仰起頭,才能看到它的身影。它在空中自由自在地飛行,像一條在水里歡蹦亂跳的小魚。我心里美滋滋的,有一種說不出的快樂。仿佛我也變成了一條小魚,和它一起追逐著,玩耍著。

  放風箏作文 21

  春天到了,萬物復蘇,春姑娘輕輕吹拂著大地,小草被吹綠了,就像是給大地鋪上了一層毛茸茸的綠地毯。記得那是一個周末,小明、小紅和小剛來到了公園的草坪上放風箏。

  剛一進入公園,小剛就叫道:“哇!這里有好多人在放風箏啊!”“對!那‘金魚’像在天空游泳呢!”小紅叫著!澳銈兛,那個‘老鷹’好像一架戰(zhàn)斗機啊,還有!還有……”忽然,小明插進來一句:“小剛,別看了,我們趕緊放自己的風箏吧!”“好!”說完小明就拆了線,拿著線軸,小剛則舉著風箏。一陣風吹來,小明拼命地向前奔去,風箏就像踩著筋斗云一樣扶搖直上,“風箏飛起來了!風箏飛起來!”他們歡呼雀躍,好不開心。

  春姑娘悄無聲息地偷走了他的風箏線。只見風箏在天空中歡快地轉(zhuǎn)著圈兒,仿佛在天空這個大舞臺上跳起了舞。不一會功夫,只見風箏忽高忽低、忽左忽右,恰似一位嬌羞的小姑娘穿上了美麗的.衣服對著鏡子欣賞自己婀娜的身姿。轉(zhuǎn)瞬間,柔弱的小姑娘如同坐上了一架飛機,越飛越高,越飛越高……

  銀鈴般的笑聲撒滿了草地。小伙伴們都依依不舍地回家了。放風箏真有趣。

  放風箏作文 22

  春天到了,是春游的最佳季節(jié),老師帶領我們到體育場放風箏。

  我們排好隊,整整齊齊來到了體育場,同學們帶著各種風箏準備放飛了。有像老鷹張著嘴的風箏,有像大肥魚的風箏,還有像真的孫悟空的風箏,各種各樣,美麗極了!我先用紅領巾測了一下風向,然后把風箏平放在草地上,拿著線軸,逆風飛快地跑了起來,邊跑邊放線,就這樣我美麗的風箏就慢慢地飛上了藍天,我一直拿著線軸跑了八百米,其他的同學也參加進來,好象在進行風箏比賽,我跑得滿頭大汗了,抬頭一看才發(fā)現(xiàn)一個接一個的風箏已經(jīng)漫天都是了,把天空裝扮得分外美麗,有蝴蝶的,有金魚的,還有老鷹的,簡直就成了風箏的王國了。同學們跑著跑著都累的不行了,都坐在了地上休息,可風箏還繼續(xù)在天上飄著,五顏六色的'風箏在瓦藍色的天空隨風飄蕩著,好象天空飛舞著無數(shù)鮮花。同學們的風箏一個比一個放得高,我的也不示弱,我的卡通人物的風箏不僅漂亮,色彩鮮艷,而且飛得老高老高的,我開心極了!

  今天真的好快樂,望著天上的風箏,我仿佛也變成了一個風箏,在藍天上自由得飛翔!

  放風箏作文 23

  今天,風忽大忽小,我和爸爸出門到新廣場放風箏,“哇!”我叫了起來“爸爸,你看!””怎么了?”爸爸問“今天居然有這么多的人在放風箏誒!”爸爸說:“是啊,今天的風忽大忽小,是個放風箏的好天氣。 蔽艺f:“你看!那個分組飛的那么高,我們也趕緊去放風箏吧!”“好。 

  我們剛開始放風箏的時候風并不大,風箏也只是跌跌踉踉地飛,但是后來風大起來了,我們的風箏越飛越高,我和爸爸開心極了,但是,風又漸漸小了,我一不小心摔了一跤,爸爸把我扶起來后,旁邊的小弟弟說:“哥哥,你的風箏掛在上面啦!”我抬頭一看,發(fā)現(xiàn)風箏掛在廣場中央的`地球儀上啦!“這可怎么辦?”我在心里嘀咕。這時,爸爸說:“把風箏線給我!蔽野扬L箏線給了爸爸,不一會兒,一個東西砸到了我頭上,我定睛一看,發(fā)現(xiàn),竟然是我的風箏,我再看看爸爸,爸爸對我得意地笑了笑,原來,爸爸把風箏給“救”下來了。

  我和爸爸再放了會兒風箏,就回家了。

  今天放風箏放的真是開心!

  放風箏作文 24

  春暖花開,萬物復蘇。小草從地下探出腦袋,打量著這個新奇的世界,花兒爭奇斗艷,吐露芬芳。好一片生機勃勃的景象!明媚的春光不僅喚醒了大地,也吸引著小朋友們走出了家門。

  這天,陽光燦爛,白云悠悠。明明、強強、紅紅三個好朋友相約去公園放風箏。

  公園的草坪上放風箏的人真多啊!三個小朋友把風箏的.線穿好,等待著大風來襲。一陣東風吹過,明明連忙拿著自己的蝴蝶風箏跑來跑去。不一會兒,他的風箏漸漸飛起來了,明明還時不時使勁拽一拽線,風箏便飛得更高了。強強和紅紅也不甘示弱,強強拿著風箏,紅紅拽著線用力奔跑,不巧的是風停了,但他們并不氣餒,仍舊不停地飛奔著。果然功夫不負有心人,又一陣大風刮了起來,強強一松手,他們的小燕子風箏也高高地飛上了天空。強強和紅紅歡呼雀躍著,明明也替兩位朋友感到高興。

  放風箏的人越來越多了,天上的風箏也多起來,瞧,金魚風箏,蜈蚣風箏,三角形風箏,老鷹風箏等等。它們在天空中時而自由翱翔,時而玩起了捉迷藏。碧藍的天空瞬間成了風箏的海洋,這是多么有趣的一幅畫呀!

  漸漸地,霞光染紅了天空,一輪紅日漸漸西沉,太陽下山了。三個好朋友依依不舍地回家了。

  放風箏作文 25

  清晨,太陽剛剛露出笑臉,爸爸就騎著自行車帶我去洞山立交橋下放風箏。

  到了立交橋,這里已經(jīng)有人在放風箏了,還有三三兩兩的小攤販在賣風箏,各種各樣的風箏鋪在草地上,像花朵一樣爭奇斗艷,向人們展示著它們身上美麗的圖案,有銀色的航天飛機風箏,有五彩斑斕的蝴蝶風箏,還有五個福娃在一起手拉手的風箏

  我的風箏是一只可愛的虹貓造型。爸爸把線系好,讓我舉著風箏試了一試,可是天上連一絲風都沒有,放了幾次都失敗了,我急得又蹦又跳。過了一會兒終于起風了,我連忙托起風箏,掌握好風向,輕輕往上一拋,風箏終于搖搖晃晃的飛了起來。爸爸慢慢地放著線,風箏越飛越高,爸爸把線軸交到我的手上,我緊張的拉著線,生怕一不小心它就會飛跑了。爸爸告訴我:“放風箏時,首先要控制好風向,感覺線緊了就放一放線,如果線松了就拽一拽,這樣風箏就會平穩(wěn)的`在天上飛翔了。

  漸漸地人越來越多,草地上熱鬧起來了,天上的風箏也多了起來,美麗的風箏把天空妝點得五彩繽紛。望著天上的風箏,我想像著自己也變成了一只風箏在天空中自由自在的翱翔。

  放風箏作文 26

  今天陽光明媚、春風盎然、這真是個放風箏的好季節(jié)。我買了一只用紙做的蝴蝶風箏;準備到公園放風箏。

  我真的好喜歡自己的蝴蝶風箏,粉紅色的衣服簡直漂亮極了;我想如果把風箏放到天空一定會更加漂亮。我來到了公園的一塊空地上,用線栓好風箏,然后就開始用很短的一截線扯著風箏跑;我認為只要跑著就會風大,這樣我的風箏就會飛的'很高很高。

  終于在我扯著風箏奔跑的努力下,風箏漸漸的越飛越高;我手中的線也越放越長。我開始停止了跑動,用十根手指控制著已經(jīng)飛到天空中的風箏。

  突然感覺這一切好美,我好開心;我的風箏也在天空中開心的微笑,它在跟太陽伯伯說:“你看我多美呀!”

  這只美麗的蝴蝶在天空中翩翩起舞,自由自在;仿佛要掙脫掉我手中的這跟線,它在飛向藍天;我真的好想變成只風箏,快樂的在天空中飛翔;我會摘幾多白云做成可愛的棉花糖給媽媽吃,我要收集幾分太陽的溫暖,在寒冷的冬天取暖。

  風箏的夢真的好美,我愿像這只美麗的蝴蝶風箏一樣擁抱藍天、擁抱白云、擁抱陽光、擁抱這美麗的春天。

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