我還用活嗎作文

　　在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的我還用活嗎作文，歡迎閱讀與收藏。

　　最近，我被老師選中了作為我們班17位尖子的其中之一。這一選我就由原本快快樂樂的少年變成了一個(gè)要每時(shí)每刻都要打醒12分精神的少年。熊貓眼整天在我的眼睛下走來(lái)走去，搞得我整天不得安寧。好了，說(shuō)了這么多，我給你們“評(píng)評(píng)”理吧！

　　不用活理由之一：布置的作業(yè)飛滿天。

　　我以為上了五年級(jí)作業(yè)不會(huì)這么多。可是我一見到教我們的語(yǔ)文老師立刻改變了念頭，因?yàn)榻涛覀冋Z(yǔ)文的老師正是我三年級(jí)時(shí)教我朋友的老師。我曾今見到兇惡的一面，那時(shí)的我不禁打了一個(gè)哆嗦。這時(shí)，我就祈求上天保佑不要他做我的語(yǔ)文和班主任。可是老天偏偏就跟我過不去，兩年后（也就是現(xiàn)在），好做不做偏偏要選他來(lái)做我的班主任。所以，我做她布置的作業(yè)時(shí)一點(diǎn)都不會(huì)馬虎，生怕被老師找去辦公室。如果是那樣的話，我就肯定不“死”都變成“殘廢”的。于是我的第一個(gè)熊貓眼就出來(lái)了。

　　不用活理由之二：被老師選中為尖子生。

　　今個(gè)星期，我被老師選中了作為尖子生之一，不選還好，一選就出了大問題。原來(lái)我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)做一個(gè)尖子生是多么不用易！每一天（星期三除外）活動(dòng)課都要留在課室里做什么鬼題目，做起來(lái)而且是很費(fèi)腦細(xì)胞的。真是氣死本大爺我了！！現(xiàn)在回想起來(lái)，早知道前段時(shí)間做作業(yè)就不那么認(rèn)真了。差不多一個(gè)月后就要來(lái)一個(gè)什么“百?gòu)?qiáng)生競(jìng)賽”和一個(gè)五年級(jí)語(yǔ)文競(jìng)賽。天哪！都不知道我朋友是怎樣熬過來(lái)的？

　　既然現(xiàn)在五年級(jí)已經(jīng)有那麼多的競(jìng)賽了，那么我實(shí)在想不到六年級(jí)時(shí)是怎樣的！媽呀！我要留級(jí)！

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