大禹的震怒作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的大禹的震怒作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　走在回家的路上，又遇到了那條臭氣熏天的臭水溝。氣味非常刺鼻，我只好捂住鼻子快速地跑過那條臭水溝。轉(zhuǎn)頭對(duì)臭水溝說：“再見了！”忽然感到天翻地覆，自己仿佛置身于黑洞之中。

　　“啪”我從空中摔到了地下。睜眼一看，眼前是一幅陌生的景象：小溪清澈見底，溪邊滿是紅花青草，草叢里的小道隱約可以看到馬蹄印。

　　“這是哪兒？景色怎么這么美？”忽然，身后傳來了一陣海螺聲。我尋聲望去，只見一群披頭散發(fā)、光著上身的壯漢，正手持鐵叉圍著一只碩大的怪獸歡呼雀躍。不遠(yuǎn)處，一群穿著長(zhǎng)衫的女子，圍著一個(gè)身穿虎皮大衣的大漢翩翩起舞。

　　好熟悉的場(chǎng)景�。∵@不是老師講過的“大禹治水”？

　　忽然，群響畢絕，一面旗子迎風(fēng)升起在桿頭，上面寫著：“治水初捷，造福百姓”。

　　“哇！果真是大禹！”我激動(dòng)地叫起來。不知是我的聲音太大，還是我的穿著過于顯眼，大禹很快就注意到我了。他向手下使了個(gè)眼色，立即有幾個(gè)小兵向我跑來，我便被五花大綁的押到大禹面前。

　　能這樣近距離的觀察心目中的治水英雄，我實(shí)在是太興奮了，以至于不顧繩索捆綁，兩眼直勾勾地盯著大禹看。忽然耳邊又響起了那威嚴(yán)的聲音：“你是何人？來此有何目的？”我急忙向他解釋了事情的原委。大禹對(duì)我這個(gè)稀客十分熱情，于是立馬下令給我松綁，讓我坐上他的寶座。

　　趁此機(jī)會(huì)，我向他說明了現(xiàn)代社會(huì)的克隆、航空、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和法律等。大禹露出將信將疑的神情。我轉(zhuǎn)口問道：“先生，您的治水工程進(jìn)展如何？”“還好，已經(jīng)取得了初步勝利。洪魔再也不敢張狂了！”他喝了一碗酒說道：“趁‘他’元?dú)獯髠�，我要將‘他’斬草除根，永絕后患！”他開心地笑著，一臉自信。

　　想不到，大禹還挺幽默的！

　　大禹繼續(xù)說道：“如果治水能夠徹底成功，不僅可以避免洪澇災(zāi)害的發(fā)生，而且還可以在干旱時(shí)引水灌溉，這樣大家的生活就會(huì)變得越來越好。”

　　聽到這里，我不禁想到了那條臭水溝，忍不住嘆了一口氣。

　　大禹觀察到我的變化，問道：“怎么了？”我急忙站起來說道：“你不知道，先生，在我們那里，河水是不能隨便灌溉的，弄不好會(huì)把莊稼毒死�！�

　　“怎么回事？快說！”大禹神情嚴(yán)肅起來。

　　“我們雖然進(jìn)入了網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，但隨著現(xiàn)代化建設(shè)的迅猛發(fā)展，工廠變得越來越多，水污染也越來越嚴(yán)重�！蔽业拖铝祟^，不敢正視大禹一眼，又低聲說道：“就連母親河也不例外�！薄澳蔷蜎]法治了嗎？”“有，國家早就制定了《環(huán)保法》，雖已見成效，但像我說的這種情況仍很普遍，我真擔(dān)心在這樣下去，地球就會(huì)毀在我們這幾代人手里。”我靈機(jī)一動(dòng)：“大禹將軍，您是治水英雄，您能告訴我有什么好辦法嗎？”

　　大禹聽后，皺著眉頭，好長(zhǎng)時(shí)間沒有答話。

　　突然，大禹拿起桌上的酒碗向地下摔去，震怒道：“豈有此理！你們還是在提高國民的素質(zhì)上下點(diǎn)功夫吧！”說完拂袖而去。

　　我猛然一驚：“提高國民素質(zhì)？”不知怎地又置身于天翻地覆和黑洞之中，我又一次被摔到了地上。唉！眼前還是那條臭水溝！

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