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運(yùn)動會作文

時(shí)間:2023-07-06 18:48:24 作文 投訴 投稿

運(yùn)動會作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的運(yùn)動會作文,希望能夠幫助到大家。

運(yùn)動會作文

運(yùn)動會作文1

  前年10月份,我們學(xué)校開運(yùn)動會。我剛上五年級不久,我們學(xué)校開運(yùn)動會,我很開心。讓我刻骨銘心的是我們的長繩比賽,獲得了全校冠軍,就連六年級的哥哥姐姐都沒能比過我們,這讓我們很自豪。

  那是一個(gè)陽光燦爛的日子,運(yùn)動場上,有著健兒們奮勇拼搏的身影;觀眾席上,響著拉拉隊(duì)員搖旗助威的吶喊。這身影,凝聚周圍責(zé)任的力量;這吶喊,彌漫著友誼的芬芳。長繩比賽開始前,場上的叫喊聲很大,我們班有41人參加,其中女生除了幾個(gè)沒參加,男生挑了幾個(gè)跳得好的'來參加。我和同學(xué)們都分外激動,我們都要為班級爭光,因?yàn)槲覀冇幸粋(gè)信念:無論是勝利還是失敗,無論是歡笑還是淚水,我們都要發(fā)揮自己的水平去爭取好名次。

  伴隨著這個(gè)信念,長繩比賽開始了,搖繩的同學(xué)開始認(rèn)真地甩了起來,裁判員按下了記時(shí)器,數(shù)著我們跳。第一名女生沖了出去,以她那輕快的步伐,一上一下,打好了頭陣!第二個(gè)同學(xué)也跟著接了上去。后來,我們開始數(shù)數(shù),每個(gè)同學(xué)跳兩下,“8、10、12、14……”誰也不敢多跳或少跳,要不會記作0分,重新開始。

  馬上要輪到我了!我開始有一種說不出的緊張,萬一跳死了怎么辦?那我會被別人指責(zé)的!終于,我前面的同學(xué)跳完了第二個(gè),該我了!!我雙腳向前一邁,快速跑到中間,繩子立馬甩到我腳下,我往上輕盈地一跳,繩子輕輕過去,跟著繩子的節(jié)奏,我順利地跳完了第二個(gè)!太好了!我走出去,我突然明白了一個(gè)道理:人的力量在那一剎那展現(xiàn);拼搏在那一瞬間化為生命的起點(diǎn),在那一刻萬物化為虛有,只知道,勝利并不遙遠(yuǎn)!

  5分鐘過去了,我們跳了400多下,8分鐘過去了,我們跳了600多下,最后,我們居然條了794下!只用了10分鐘!打破了全校的記錄,得到全校第一!我們都異常興奮!!

  如今,我已經(jīng)讀六年級了,雖然這件事早已過去,但我仍然記憶猶新。因?yàn),這是我們一場精彩而又難忘的體育比賽,見證了我們輝煌的足跡!

運(yùn)動會作文2

  光陰似箭,日月如梭,寶貴的時(shí)間像流水般的過去了,我的小學(xué)生涯也已翻到了最后一頁,很快,我們就要重重地合上這一本《小學(xué)》。

  記得我們小學(xué)時(shí)候的最后一次運(yùn)動會。

  運(yùn)動會中最精彩、激烈的當(dāng)然要數(shù)8百米跑了。輪到六年級運(yùn)動員比賽了。比賽前,我們班上的班干部都來到王欣怡身邊,給她喝水,幫她拿衣服。

  比賽開始,只聽裁判員老師“各就各位,預(yù)備。”王欣怡身體傾斜,前腿弓,后退繃,眼睛視著前方!芭椤卑l(fā)令搶一響,運(yùn)動員們就像一支支離弦的箭沖出了起跑線,“加油,加油”我們班的同學(xué)們都在為王欣怡鼓勁,吶喊聲像涌動的浪滔,此起彼伏,同學(xué)們都向前探著腦袋,眼睛隨著運(yùn)動員的腳步移動。

  我們都為王欣怡捏了把汗,我們都希望自己班的運(yùn)動員得第一。運(yùn)動員們各個(gè)精神振奮,斗志昂揚(yáng),爭先恐后。王欣怡昂首挺胸,擺臂富有節(jié)奏,步伐富有彈性。她越跑越快,把后邊的運(yùn)動員甩得很遠(yuǎn)。其他運(yùn)動員你追我趕,盡管運(yùn)動員們一個(gè)個(gè)都汗流浹背,可誰也不甘示弱,仍咬緊牙關(guān),奮力追趕。

  王欣怡離第一名只差一米的距離了,可她的速度漸漸慢了下來,臉上的表情也十分痛苦。不好,后面的.隊(duì)員一個(gè)又一個(gè)地追了上來,我們班的同學(xué)都激動地站了起來,揮動著手,拼命地喊著:“王欣怡,加油!堅(jiān)持到底就是勝利!”也許王欣怡真的聽見了我們的喊聲,從中汲取了力量,她的步伐加快了。離終點(diǎn)還有五十米,二十米,十米……只見王欣怡在最后關(guān)頭,使出了全身的力氣,像擰足了發(fā)條一樣,拼命向前跑。最終得了第二名,雖然她沒有奪得了冠軍,但是同學(xué)們都涌上來依然為她歡呼,為她的堅(jiān)強(qiáng)的毅力而鼓掌。

  我們的班長站在跑道旁,記錄下了這一時(shí)刻。

  回想那次運(yùn)動會,同學(xué)們是那么團(tuán)結(jié),是那么快樂。如今,再過幾個(gè)星期,我們就將分開,踏上各自的道路……

運(yùn)動會作文3

  烈日當(dāng)空,我們班卻不在涼爽的教室中學(xué)習(xí),而是在地都被燒得熱熱的操場上,這是為什么呢?是因?yàn)樵谥芪逑挛,有一場令人激動的運(yùn)動會!

  這運(yùn)動會有三個(gè)項(xiàng)目:跳繩,移動投籃,30米障礙賽。我報(bào)的是最后一項(xiàng)。大家都對這次的小型運(yùn)動會充滿了信心,并且很認(rèn)真地練習(xí)。班主任老師也花了大量的時(shí)間配合我們練習(xí)。然而,運(yùn)動會已經(jīng)轟轟烈烈地來到了。

  下午,陽光很是大,可這并不能阻擋我們班的熱情。這一天,大家異常安靜,需要比賽的同學(xué)井然有序地起了隊(duì)伍,留下的同學(xué)則充當(dāng)拉拉隊(duì),為我們班比賽的同學(xué)加油打氣。第一項(xiàng),移動投籃。不少同學(xué)離開等候的石臺階,組成小隊(duì)伍,為移動投籃的隊(duì)員送水加油,經(jīng)過等待,比賽開始!我們仔細(xì)數(shù)著班級的`投籃數(shù),雖然為數(shù)不多,可這是我們4天來練習(xí)的成果!瞧,張雯尭一開始不怎么會投,但經(jīng)過幾天的練習(xí),技術(shù)明顯好了不少。而接球的何林和褚廣晉也是盡力地去接球。比賽完畢,我們立馬去看了比賽排名,年級第二!大家都興奮極了,準(zhǔn)備著第2項(xiàng)的開始。

  集體跳繩這個(gè)項(xiàng)目我們可練得最刻苦了,想必是個(gè)好成績。我親自下來給隊(duì)員加油,但是心里還是怦怦直跳,要是我們跳不到一百個(gè)的話,一定會得不到前三名了。但比賽開始了,于是,我,以及其他為我們班跳繩擔(dān)心的人都在一旁數(shù)數(shù)量。95,96,97,98,99,100!……124,125,126,127!……最后是144,真不錯(cuò)!我們在中間不小心死了兩次,可還是跳到了144的高分,若是沒有死,或許是150了。但最后還是第二名,現(xiàn)在全班人的希望都在最后一個(gè)項(xiàng)目——30米障礙賽。比賽的最后,我們30米障礙賽的隊(duì)員都十分緊張,生怕是在自己這里被拖延了時(shí)間,讓我們班不能得到年級第一的成績,不敢故意拖延時(shí)間,拼勁全力向前沖,但還是沒有其他班跑步那么快。得了個(gè)第3名。

  回到教室中,李老師總結(jié)了這次失敗的原因,也鼓勵(lì)我們不能因?yàn)檫@次沒有得到第一名就傷心,沒有自信,所有的事都可能會失敗,但這在于你是否用心!爸辽,我們也得了第二”李老師說:“我們參加運(yùn)動會是重在參與嘛!

  運(yùn)動會結(jié)束了,可我現(xiàn)在已經(jīng)盼望著下一場運(yùn)動會了。

運(yùn)動會作文4

  金風(fēng)送爽,落葉繽紛,天氣漸漸地涼了,我們也迎來了一年一度的運(yùn)動會。

  運(yùn)動會馬上要開始了,同學(xué)們非常興奮,常常你推我搡。突然前面一倒,后面的同學(xué)就像潮水一樣退去。有的被壓得直嚷嚷,有的同學(xué)的頭撞了一下,就一個(gè)勁地叫疼。還好,我和幾個(gè)人沒摔倒,成為了少數(shù)幾個(gè)“幸存者”。最倒霉的要算朱云飛,因?yàn)樗懊媸俏覀儼鄷r(shí)最肥的,也是全年級最胖的.同學(xué)————陳天逸,朱云飛不至一次地被他壓住,惹得我們哈哈大笑。

  歌聲陣陣,彩旗飄飄,運(yùn)動員們?nèi)雸隽。走在最前面的是國旗?duì),在陽光的映襯下,國旗顯得那樣的鮮艷,接著走來了一年級的小朋友,雖然他們?nèi)四菢有,可一個(gè)個(gè)那樣神氣。一會兒,我們班的運(yùn)動員入場了,他們一個(gè)比一個(gè)強(qiáng),雄赳赳氣昂昂,威武極了。我們有的同學(xué)揮舞著紅旗給他們加油,有的同學(xué)吹著口哨給他們助威————

  比賽開始了。先是群體廣播比賽,輪到我們了,我心里很緊張,頭上沁出幾顆冷汗。入場了,廣播響起來,但我差點(diǎn)把動作做錯(cuò)了,隨著廣播的停止,我的心也放松了。 過了一會兒,運(yùn)動會正式開始了。操場的南面正在進(jìn)行跳高比賽。我們班參加跳高的選手是李輝。他仿佛信心十足,原地蹦了幾下,活動活動筋骨。他起跑了,像一只大鵬一樣越過了橫桿!我們不由得歡叫起來!雖然他只得了第三,但我們還是贊不絕口。

  最精彩的要算是接力比賽。我也是其中的一個(gè)。震耳欲聾的槍聲一過,運(yùn)動員們就飛一般地向?qū)γ媾苋。對面的是女生,跑得特別慢。該輪到我接棒了,我把手在衣服上抹了一下,揩去手上的汗水,伸手把棒子緊緊握住飛奔而去,心想:我一定要把棒交給我的隊(duì)友,誰知我跑得太快了,接棒的隊(duì)員接不住,掉了棒———— 她連忙回過頭來,撿起掉在地上的接力棒,向嚴(yán)潔侃跑去。天啊,跑步健將嚴(yán)偉棟這學(xué)期居然轉(zhuǎn)到五(5)班去了!嚴(yán)偉棟接棒后起跑了,他像閃電一樣向終點(diǎn)跑去,但我們班的嚴(yán)潔侃也超常發(fā)揮,一口氣就追上了嚴(yán)偉棟。誰知最后一棒的朱依男不爭氣,跑步就像跳舞一樣。五(2)班也漸漸追上來了。可他們卻在路上掉了棒,給我們創(chuàng)造了好機(jī)會,連徐吉沖刺了,他像箭一樣地沖過了終點(diǎn)線。

  最后,我們班取得了第二名!我們都?xì)g呼起來。

運(yùn)動會作文5

  在這個(gè)晴空萬里,天氣平和的日子里,我們舉行了我們初一年級第一次的運(yùn)動會。運(yùn)動會之前的準(zhǔn)備工作,不管是什么,時(shí)間都是很緊迫的可是在運(yùn)動會開始實(shí)行計(jì)劃時(shí),卻感到輕松不少。就仿佛壓在身上的石頭終于解開了一樣。

  首先,我們舉行了方陣的表演。初中的風(fēng)箏和小學(xué)的房產(chǎn)真是天差地別的兩道門,一個(gè)在天上,一個(gè)在地下小學(xué)的時(shí)候老師還要為我們出謀劃策。而上了初中,什么事都要自己著想。我們要自己做出動作,自己選擇衣服,自己選擇怎樣的音樂適合我們的舞蹈。初中的風(fēng)箏可真是五花八門,有跳蒙古舞的,有條現(xiàn)代舞的,有舞刀弄槍的,有穿古裝的。

  下面是我們初一年級和初二年級的廣播體操大賽。初二年級簽上去表演。這可把我們都看呆了這整齊劃一的動作,這標(biāo)準(zhǔn)的動作。就連海角和伸胳膊的角度也一模一樣。一個(gè)操場上雖然是來自四個(gè)班級的'同學(xué)?墒莿幼鲄s出奇的一樣,看的我們都入了迷。若想初二年級的做完了該初一了。我內(nèi)心十分緊張,甚至在做的時(shí)候,腿和胳膊都有些僵硬了。還好有驚無險(xiǎn),我們班也是獲得了一個(gè)還不錯(cuò)的榮譽(yù)。

  做完廣播體操,校長宣布了比賽正式開始的消息,我們的比賽共進(jìn)行了三天,三天中每一天的運(yùn)動員都攢獻(xiàn)出了他們不一樣的風(fēng)采。就比如在比賽進(jìn)行到第三天上午,一位初二的學(xué)姐以一點(diǎn)四七米的好成績超過了我們學(xué)校跳高運(yùn)動員的最高記錄。再比如我們的1500米長跑。那可是“1500米”啊!整整七圈半換做誰,他也估計(jì)都是吃不消的,就是那么長的距離,運(yùn)動員們沒有一個(gè)放棄的。他們都滿頭大汗,喘著粗氣,可沒有一個(gè)人說停止或不捧。他們都跑到了最后就連一千五百米的最后一名,那也是好樣的。

  維持三天的運(yùn)動會也很快接近了尾聲。學(xué)校宣布這次比賽獲得獎(jiǎng)狀的班級。雖然我們班的獎(jiǎng)狀不多,只有兩個(gè),可是我們也一樣很高興。因?yàn)槲覀冊谶@三天里相處的過程中,我們對彼此更加了解。班級之間的默契也一點(diǎn)點(diǎn)增加。從開始第一周的互相不熟悉到現(xiàn)這次運(yùn)動會期間的互相交流,玩耍也使我們的友誼更上一層樓。

運(yùn)動會作文6

  盼星星,盼月亮,終于盼來了大家期待已久的運(yùn)動會,在這運(yùn)動會的開幕式上,我們踏著整齊的步閥,喊著傲氣的口號:“頑強(qiáng)拼博,超越自我,二班二班,非同一般!”展示了我們班獨(dú)有的風(fēng)格。隨著開幕式的結(jié)束,一年一度的秋季田徑運(yùn)動會正式拉開了序幕。

  在學(xué)校的操場,看臺上人山人海!凹佑!加油!”看臺上傳來一陣陣排山倒海的吶喊聲,這是看臺上的“小觀眾”為運(yùn)動員們的喝彩聲,一潮高過一潮。在競技的賽場上,沙坑上,跑道上,草地上到處充滿了緊張,激動的`比賽氣氛。跑道上離弦的箭、沙坑前騰空的一躍,欄桿前袋鼠似的起跳。瞧,就連小小的壘球都脫離運(yùn)動員的手掌,在空中畫出美麗的弧線!邦A(yù)備”聲連綿不斷,運(yùn)動員們在跑道上個(gè)個(gè)如矯健的兔子般飛離起點(diǎn),咬緊牙關(guān)拼命地向終點(diǎn)沖去。

  我代表班級參加800米賽跑。我們準(zhǔn)備著賽前的熱身運(yùn)動,就像準(zhǔn)備接受嚴(yán)格訓(xùn)練的戰(zhàn)士,表情嚴(yán)肅緊張,做好起跑的姿勢,隨時(shí)飛奔而出。隨著:“呯”的一聲槍響,我們鉚足了勁搶內(nèi)道。長跑對于運(yùn)動員的體力消耗非常大,我們班的張晨曦同學(xué)一直遙遙領(lǐng)先,最終她拿到該項(xiàng)目的第一,并打破學(xué)校800米女子紀(jì)錄。與此同時(shí),參賽的湯佳雯拿到了第三。雖然我只得了第五,但我并不氣餒,挑戰(zhàn)了自己也是很開心的。在跳高比賽中我也取得了第三的好成績。

  讓我們最興奮的是男子實(shí)心球的比賽,我們四(2)包攬了前三名,并全部打破了學(xué)校紀(jì)錄,真的為他們驕傲。

  運(yùn)動會是競技賽場,通過我們堅(jiān)持不懈的練習(xí),今年的運(yùn)動會我們四(2)終于揚(yáng)眉吐氣了,班級總分拿到年級團(tuán)體第一名,捍衛(wèi)我們班的榮譽(yù),每個(gè)人的臉龐都充滿了笑容。

  燦爛的陽光灑在我們每個(gè)人的身上,快樂在我們的心中蕩漾。這一屆的運(yùn)動會給我們班帶來了太多驚喜和感動。讓我們再接再厲,明年的運(yùn)動會上再創(chuàng)造輝煌與奇跡。四(2)班“加油!”團(tuán)結(jié)就是力量,堅(jiān)持就是勝利!

運(yùn)動會作文7

  金秋十月,丹桂飄香。

  同學(xué)們期待已久的運(yùn)動會終于來臨了。每個(gè)同學(xué)的臉上都洋溢著燦爛的笑容,輕松的像藍(lán)天下無憂無慮的白云。

  “各就位,預(yù)備——”

  “砰!”發(fā)令槍的聲音傳進(jìn)耳朵,同學(xué)們都激動地站了起來,去尋找我們班同學(xué)的身影。

  “看,嘿嘿,是孫愷旻!”

  “還有孟浩軒!”

  孫愷旻是個(gè)大高個(gè)兒,那天還穿著一身閃閃發(fā)光的綠,看起來更顯眼了。只見他像草原上奔騰的馬兒,沖在了最前面,兩只手用力地?cái)[著。

  我們的目光隨著孫愷旻和孟浩軒的移動而移動。當(dāng)孫愷旻第一個(gè)沖過終點(diǎn)線時(shí),我們歡呼了起來!但同時(shí)也有為孟浩軒惋惜的',擔(dān)心他進(jìn)不了總決賽了。

  最激動人心的要數(shù)周五的1500米長跑了!

  龐老師給了我通行證,讓我同小睿睿去轉(zhuǎn)角處給王勁煒加油。

  在比賽之前,王明月爸爸當(dāng)了臨時(shí)“教練”!皩,就這樣,再下去一點(diǎn)!蓖趺髟掳职趾芗(xì)心地指導(dǎo)著王勁煒,教他熱身運(yùn)動,希望他能跑出一個(gè)好成績。

  隨著槍響,所有運(yùn)動員都一下子沖了出去。王勁煒采納了我的建議——讓他跟在第一名的后面。盡管他之前說,拿冠軍是不可能的事。跑了兩圈之后,王勁煒依然緊緊跟在第一名后面,當(dāng)他跑到我前面時(shí),我還是讓他超了上去,等我反應(yīng)過來我說錯(cuò)話的時(shí)候,他已經(jīng)跑遠(yuǎn)了。

  誰都沒想到,王勁煒超上去后,情況越來越好。又是一圈啦,好多運(yùn)動員都體力不支了,包括之前的第一名。但王勁煒連眉頭也沒皺一下,自然的呼吸著。他們之間的距離越來越遠(yuǎn)......王勁煒居然超過了倒數(shù)第二名一圈!別的運(yùn)動員面部表情越來越糟,只有王俊偉泰然自若。

  最終,王勁煒榮獲第一名!

  當(dāng)你遇到困難時(shí),你一定要對自己充滿信心,給自己鼓勵(lì),堅(jiān)信自己能夠克服所有的困難。只有這樣,你才能成功!

運(yùn)動會作文8

  在炎炎的夏日里,伴著烈日,伴著吶喊聲,伴著晶瑩的汗珠,我們參加了學(xué)校的第一屆運(yùn)動會。

  “加油,加油……”這一聲聲震耳欲聾的聲音,從一樓的操場“飛”到了二樓,三樓,四樓……各個(gè)角落,原來是三年級和四年級的同學(xué)正在進(jìn)行運(yùn)動會中的拔河比賽。

  現(xiàn)在我們看到的是三(4)VS四(5)班,我們班的老師讓我們觀摩他們是怎樣拔河。我仔細(xì)一看,只見他們脫下了腳上的鞋子,雙腳岔開擺好姿勢。裁判一聲令下,三(4)班的同學(xué)們直接用力向后拉,四(5)班不甘落后也在用力向后拉,兩個(gè)班僵持了一會,三(4)班占了上風(fēng),四(5)班因體力不支而輸了。接下來的兩場,四(5)班學(xué)會了運(yùn)用戰(zhàn)術(shù),他們先讓對方占上風(fēng),自己占下風(fēng),去消耗對方的體力,在適當(dāng)?shù)?時(shí)候用力往后拉,在對方快沒力氣時(shí)用力的往后拉,再拉,從而贏得了比賽。

  時(shí)間過得飛快,很快就輪到我們班了。一開始開始我們班VS三(6)班,哨聲一吹響,我們的同學(xué)都在給我們吶喊助威,你可不要小看三年級,即使他們比我小一級,但我們也是費(fèi)了九牛二虎之力才贏了她們。

  我印象最深刻的就是總決賽了,我們班VS四(8)班。開頭第一場,我們擺好了姿勢,裁判一聲令下,我們用力向后拉,有時(shí)他們班占上風(fēng),有時(shí)我們班占上風(fēng),這時(shí)我的耳旁傳來“加油,再用點(diǎn)力,你們就可以贏了!”。聽了老師的話,我們十二名同學(xué)都使出了吃奶的力氣向后拉,不一會兒就贏得了第一場。第二場,我們對調(diào)場地,在我們雙方都準(zhǔn)備好了之后,裁判喊了開始,我們雖然用力向后拉,但不知什么原因,才剛開始一會兒我們就輸了。到了最后一場至關(guān)重要的比賽了,裁判一喊開始,我和隊(duì)友們就拼命地向后拉拔河繩,一開始拔河繩像吃了“定海神針”似的,雙方漫長的拉鋸戰(zhàn)在持續(xù)。有一陣,我們班占了上風(fēng),離勝利僅差一步之遙,對方突然猛用力向后拉,我們因拉得太久手疼了,一個(gè)不小心讓對方贏了。

  運(yùn)動會中的拔河比賽雖然沒有拿到第一名,但是也讓我們班的同學(xué)在這次比賽當(dāng)中學(xué)會了團(tuán)結(jié)。

運(yùn)動會作文9

  在這周的周五,周四,我們迎來了我們在初中階段的第一個(gè)運(yùn)動會。

  周四早上,剛?cè)胄@,就看到了對運(yùn)動會的準(zhǔn)備:記錄名次的白板,巨大的銀幕,以及一個(gè)個(gè)紅色的帳篷。周四當(dāng)天,我們進(jìn)行了跑步、跳遠(yuǎn)、實(shí)心球、跳高等項(xiàng)目,我們班都取得了很好的成績。

  而我最期待的4×100接力比賽被安排在了周五上午。只見我們班的隊(duì)員們昂首挺胸,大步流星地跨上了跑道,來到了自己的位置!案骶透魑,預(yù)備——”只聽一聲響亮的槍聲,一棒的隊(duì)員們就如同一枝枝穿梭的箭,沖了岀去。我扭頭看看四周,幾乎所有人都緊張地握住了拳頭,有的.人嘴里不停的念叨著:“穩(wěn)贏、穩(wěn)贏……”;有的人看到自己隊(duì)的隊(duì)員落后時(shí),著急的跺著腿;有的人不停地踱來踱去。

  這時(shí),我突然想起我們班的“孔夫子”前幾天說過的一句話:“這次肯定第一名!蔽覀儼嗟娜硕夹α似饋。但現(xiàn)在,我忽然感覺這句話有了著落,由于前兩棒我們一直處于劣勢,所以到了后兩棒,就得更加努力了。可是,我突然發(fā)現(xiàn)對方有一匹隱藏的黑馬。他就是二棒。只見他回頭看著一棒的同學(xué),伸出手,背著身,兩條腿微微彎曲,一棒離他越來越近。就在那一瞬間,他突然后腿一松,抓住接力棒,后腿接著又一蹬,整個(gè)人便飛了岀去。我們的隊(duì)員被他越甩越遠(yuǎn),足足有幾米遠(yuǎn)。他很快傳到了三棒,我們班在這之后也完成了二三棒的傳接?上Ψ饺舻膶(shí)力與我們班不相上下,于是這局面便如同一桿天平,一會兒傾向那邊,一會兒傾向這邊。

  四棒就是“孔夫子”了,比賽已經(jīng)接近尾聲了,成敗在此一舉。“孔夫子”的實(shí)力也是十分的“強(qiáng)”,只見他一緊張,便順拐了起來,全班都捧腹大笑?蛇@順拐好似給他帶來了力量,對方的四棒體力逐漸減少,速度也減慢,而孔夫子呢?他的速度越來越快,這時(shí)我的心中響起了一個(gè)聲音:一定要贏啊!五米,四米,三米……最后一米時(shí)“孔夫子”雙腳一跨,跨過了那成功與失敗的分界線,我們班歡呼起來。那一刻,真美。

  生活中總有美好的一瞬間,就如同流星,流星是美的,但還等不及你慢慢欣賞,它就已經(jīng)劃破天際。

運(yùn)動會作文10

  十一月,秋菊欣然怒放,我們最期盼一年一度的運(yùn)動會也拉開了序幕,其中令我印象最深非跳繩和60米短跑莫屬。

  這一天,陽光照耀著我們,可舒服了!跳繩比賽也拉開了序幕。我們都摩拳擦掌、躍躍欲試。我們來到賽場,先整齊地站成一排,核對好人數(shù),再做側(cè)平伸,將隊(duì)伍拉開距離,最后站在原地,檢查繩子是否有損壞。比賽還沒開始,可我緊張地心都提到嗓子眼,還怦怦直跳,雙腳不聽使喚開始抖起來了。此刻我心想還沒比賽就緊張,那怎么能繼續(xù)比賽呢?于是我先撫平我的心情,并做了一個(gè)深深地呼吸,并在心里給自己打氣,就這樣我的心開始平靜下來。“各就各位,準(zhǔn)備,跳!”主席臺上的發(fā)令員話音剛落,我猶如一只輕盈的小燕子,雙手不停地?fù)u動繩子,腳也跟著節(jié)奏跳呀跳,繩子與地上摩擦發(fā)出的聲音,是那么輕巧,那么清脆,那么的悅耳,感覺繩子是在天上畫出一道道比彩虹還美麗的風(fēng)景線,正當(dāng)我有點(diǎn)疲倦的時(shí)候,繩子帶動的風(fēng),給我?guī)頉鏊,也帶來給我加油與鼓勵(lì)突然之間,我也爆發(fā)了我的`小宇宙,似乎有股神奇的力量正在注入我的體內(nèi),我的繩子如同安上了馬達(dá)一般不停搖動,雙手也十分配合。跳了一下又一下,好景不長,我突然被繩子絆住了,就在被繩子絆到的剎那,我的緊張度從“0”一口氣直接飛到“100”,我迅速把緊張的心舒緩一下,繼續(xù)跳起來,“54321,時(shí)間到”我停了下來,最后經(jīng)確認(rèn)我的跳繩成績是150下。我都不敢相信自己,跳出如此好成績。

  緊接著60米短跑也開始了。我們班派的是種子選手陳家俊,發(fā)令槍一響,他如發(fā)怒的公牛一般,拼了命往前跑,他面目猙獰,看起來十分恐怖,只可惜,別班選手十分強(qiáng)大,個(gè)個(gè)都似乎帶上哪吒的風(fēng)火輪,雙臂不停擺動,雙腿不停向前邁、向前邁,不一會兒,一個(gè)個(gè)對手都超越了他。就在這時(shí),我們班響起了加油聲,這聲音震耳欲聾,在寬闊的體育場上久久不能停下,陳家俊呢?在大家的加油聲中,他腳下似乎生了風(fēng),像脫韁的野馬向前沖!1米2米3米他距離終點(diǎn)線近了,近了,最終他乘勝追擊,取得第二名的好成績。

  這次的運(yùn)動會讓我明白了,只有平時(shí)不怕累不怕流汗,刻苦訓(xùn)練,才有收獲的道理,俗話說的好:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。

運(yùn)動會作文11

  開運(yùn)動會了!開運(yùn)動會了!”不會吧?今天要在這個(gè)狹窄的教室里開個(gè)運(yùn)動會?不錯(cuò),今天的確要在這只有幾十平米的教室里開運(yùn)動會。不過,是“袖珍”運(yùn)動會。

  “今天的‘袖珍’運(yùn)動會開始!”總裁判長劉老師說道,“今天的第一個(gè)項(xiàng)目是200米長跑,不對不對,是200厘米長跑。”我說:“今天怎么回事?一開始200米長跑就不對了,在這個(gè)場地,我們怎么跑得開嘛?后來又說是2米的長跑,這就更不合邏輯了吧!我們一兩步就可以完成的,為什么還叫長跑呢?”說著,劉老師請上了平時(shí)動作最慢的黃屹東和王藝達(dá)上了講臺。比賽開始前,劉老師從她的神秘小口袋中拿出了繩子。她倆手都有一根繩子,先拿一根把黃屹東雙腳的腳踝給死死地系牢。我在想,黃屹東會不會想:“劉老師也太不留情了吧!讓我怎么走?”接著,劉老師又給王藝達(dá)系上了繩子。比賽開始前,劉老師講了規(guī)則,“比賽時(shí)不允許跳躍前進(jìn)!”比賽開始了,“呀!這個(gè)黃屹東怎么搶跑了。你可要知道,在正式比賽場合,搶跑三次可要退出比賽的'!蔽亦止镜馈_@次黃屹東總算沒搶跑了?墒牵灰娡跛囘_(dá)這個(gè)文雅的男生不緊不慢地碎步往前,相反,黃屹東這個(gè)看似胖乎乎的小子卻怎么也快不起來。就這樣,王藝達(dá)成了本項(xiàng)比賽的冠軍。

  第二個(gè)項(xiàng)目是壘球賽。我榮幸地被請上了臺。劉老師給我發(fā)了一個(gè)綠色的氣球,我拿起來就吹,這次沒吹好,我又吸足氣再吹。終于吹大了,看著我吹的氣球比任何人都大,我心里美滋滋的。我叫劉老師幫忙給我系氣球。沒想到一件意想不到的事發(fā)生了。只聽見“嘭”的一聲,我的汽球爆了。我只好扭扭捏捏地回到了座位,其他的人繼續(xù)進(jìn)行比賽。我的心情糟糕透了,沒心思細(xì)看他們比賽了,只聽見他們的比賽結(jié)果。還好,我們女生隊(duì)中的王奧鎵勝出了!總算給我們女生掙足了面子。女生的歡呼聲響成了一片。

  第三個(gè)項(xiàng)目是桌上拔河。兩位男生和兩位女生不分高低,最后為了友誼,握手言和。第四個(gè)項(xiàng)目是張飛穿針。我們女生隊(duì)平常很細(xì)心的林璇卻敗在了平時(shí)粗心大意的潘潘的手下。

  這個(gè)袖珍運(yùn)動會讓我明白了“每件事都得細(xì)心去做才會做好”這句話的意思。

運(yùn)動會作文12

  時(shí)間過得很快,轉(zhuǎn)眼一年一度的運(yùn)動會來了。我們知道,緊張、激烈、脫韁之野馬、離弦之利箭等都是運(yùn)動會的代名詞,而這些代名詞也很好地在運(yùn)動會上展現(xiàn)了出來。

  頭一天是一、二、三年段比賽,聽著從操場上傳來的那一陣陣整齊而又鏗鏘有力的吶喊聲,我早已磨刀霍霍躍躍欲試了。

  但到了第二天吃早飯的時(shí)候,我的手就抖個(gè)不停,我一直擔(dān)心在運(yùn)動會上會發(fā)生什么意外,比如鞋子突然掉了、跑著跑著就摔了一跤之類的……

  到了學(xué)校,我為了緩解壓力,就和同學(xué)聊聊四年級比賽的情況,比如這位同學(xué)跑得好快;那位同學(xué)跑得怎么樣;看,那邊那位同學(xué)的跑步姿勢真搞笑……事實(shí)證明,這方法果然有用,從六十米的比賽中就可以看出來。

  六十米的準(zhǔn)備時(shí)間,我一邊熱身,一邊深呼吸。不一會兒,就輪到我這個(gè)小組了!邦A(yù)備,跑!”隨著體育老師的哨聲一響,我們?nèi)缤x弦之箭一般沖向終點(diǎn)。小組第一!這成績還讓我有些小激動呢。六十米比賽很快就結(jié)束了,接下來就是耐力關(guān)卡——800米的比賽了。同樣的,哨聲一響,大家如同一群脫韁之馬,都在爭第一。我和陳老師,還有幾位同學(xué)拼盡全力為吳錦騫和林坤祺吶喊助威,畢竟在氣勢上不能輸給別班啊!

  下午,200米和400米的比賽同樣令人熱血沸騰。飛毛腿吳錦騫不負(fù)眾望,取得了年段第四的好成績。陳翔天雖然沒有上榜,但那堅(jiān)持不懈的精神同樣值得我們學(xué)習(xí)。200米的兩位同學(xué)表現(xiàn)優(yōu)異,我這400米的'人豈有不全力以赴之理?于是,一開始我就全力沖刺,絲毫不給對手反擊的余地。當(dāng)跑到第二圈時(shí),緊跟在身后的楊宇晨此時(shí)正咬牙追上來了。我哪肯讓他跑在我的前面?于是我也咬緊牙關(guān)再次反超。就這樣我們倆忽前忽后地僵持著,最后還是我以不到一秒的差距戰(zhàn)勝楊宇晨。

  經(jīng)過一天的拼搏,我取得了60米和400米兩個(gè)冠軍,說實(shí)話,我挺開心的;氐桨,翁老師特地拿體育和學(xué)習(xí)做了個(gè)對比分析,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)共同點(diǎn):當(dāng)你一松懈,你就可能永遠(yuǎn)都成不了第一。

運(yùn)動會作文13

  運(yùn)動會開始了,同學(xué)們排著整齊的方隊(duì),邁著整齊的步伐,喊著響亮的口號,雄赳赳,氣昂昂地走進(jìn)了賽場。

  開幕式后比賽開始了,首先是六女60米比賽,我是5號,在第2組。第1組比賽中,我班的唐燕獲得小組賽第2名。接下來就輪到我了,我的心“怦怦”直跳,生怕自己會墊底!案骶透魑,預(yù)備——”“呯”發(fā)令搶響了,我像上了弦的箭一樣沖了出去,當(dāng)時(shí),我的腦海里只有一個(gè)念頭:我一定要為我們班級爭光!這堅(jiān)定的信念支持著我,我咬緊牙關(guān)盡力往前沖,耳畔傳來同學(xué)們“加油!加油!”的吶喊聲。到了終點(diǎn),老師給我們測了時(shí)間,我獲得六女60米比賽的第4名,我班的唐燕獲得了第6名。我輕輕地舒了口氣:雖然沒有取得前2名的好成績,但我已經(jīng)盡力了,這就足夠了。接著是我們班的隆飛,他獲得了男60米比賽的第2名,體育委員陳亞飛獲得了男子壘球比賽的第四名,學(xué)習(xí)委員李怡林也獲得了六女跳遠(yuǎn)第四名。

  在比賽中,我班的參賽項(xiàng)目都取得了比較好的成績。而下午的比賽,更是令我們激動、興奮。在激烈地爭奪中,我們班的李怡林和陳亞飛奮力拼搏、一馬當(dāng)先,分別獲得六女400米第1名和六男400米的第1名的好成績,顧怡晨同學(xué)獲得了六男400米的第五名,我又一次取得了六女壘球第四名的`成績。

  在此次運(yùn)動會中,我們班共獲得38分,在全年級排名第3。我知道這是每位運(yùn)動員們用頑強(qiáng)的毅力換來的,我也一定會把運(yùn)動場上這種勇往直前、奮力拼搏的精神用到學(xué)習(xí)上,再接再厲,為心中的理想大步邁進(jìn)!

  令人難忘的運(yùn)動會結(jié)束了雖然我沒有參加任何一個(gè)比賽項(xiàng)目但是我在為班上當(dāng)通訊員寫了兩篇稿件還參加了本班運(yùn)動員的倍跑鼓勵(lì)他們跑出好成績。通過這次運(yùn)動會我感到平時(shí)就應(yīng)該堅(jiān)持鍛煉身體堅(jiān)持跑步跳遠(yuǎn)跳繩。下一次開春季運(yùn)動會時(shí)我爭取能參加比賽項(xiàng)目為班上爭光!

運(yùn)動會作文14

  體育是精神文明建設(shè)的一個(gè)重要組成部分,是民族素質(zhì)、人民精神面貌的集中體現(xiàn)。運(yùn)動會既是檢驗(yàn)學(xué)校體育教育的水平與質(zhì)量,展示學(xué)生青春風(fēng)采,考驗(yàn)體能與心理的具體實(shí)踐,也是學(xué)校教學(xué)改革與事業(yè)發(fā)展的一次綜合展演。它鍛煉的是體力,激活的是生命,弘揚(yáng)的是個(gè)性和青春活力,收獲的是笑臉和精神風(fēng)貌。所有選手在本屆運(yùn)動會上賽出了成績,賽出了風(fēng)格,發(fā)揚(yáng)了友誼第一,比賽第二的精神,在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想,在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌。

  當(dāng)行進(jìn)隊(duì)伍全部入場后,接踵而來的是廣播操的比賽。伴著“時(shí)代在召喚”的旋律,所有學(xué)生抬頭挺胸,精神飽滿,節(jié)奏準(zhǔn)確無誤,動作到位有力。在他們的臉上,我們看到了青春的氣息,青春的價(jià)值,青春的活力,似乎要在新的時(shí)代里召喚更加美好的未來。

  9:30當(dāng)大會宣布運(yùn)動比賽正式開始,整個(gè)賽場頓時(shí)沸騰起來,加油助威聲此起彼伏,絡(luò)繹不絕。你看那田徑賽場上的運(yùn)動員,一個(gè)個(gè)如矯兔般飛離起點(diǎn),像利箭般沖向終點(diǎn),引得在場的觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一,他們都會得到觀眾的贊美和鼓勵(lì)。因?yàn)樵谟^眾的心中,這些運(yùn)動員都發(fā)揮出了不屈不撓,頑強(qiáng)拼搏的體育精神,他們是運(yùn)動場上的英雄,是貿(mào)易學(xué)校的“劉翔”。女子800米和男子1500米是考驗(yàn)選手體力和毅力的項(xiàng)目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮,令人激動,但是絕對比短跑更加讓人感動。在比賽中,選手要面臨的不僅是身體上的考驗(yàn),更是心理上的`考驗(yàn)。參加這個(gè)項(xiàng)目的運(yùn)動員真正體現(xiàn)了努力拼搏,永不服輸?shù)倪\(yùn)動精神,它給我們的感受遠(yuǎn)比成績要豐富的多。

  我們躍過春天的原野

  我們迎過秋天的落葉

  我們穿過彎曲的小巷

  我們跑過寬闊的大街

  每天早起和朝霞相約

  每天傍晚把晚霞采擷

  今天我們要飛過銀色的跑道

  向前向前向前

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運(yùn)動會作文15

  鉛球場地上。

  我和對手他,面對著面。“祝你發(fā)揮得更好,對手!”“我也同樣祝你,但第一只能是我!”他說,“我不會讓你輕易拿走它的!蔽覀儌z笑了。

  第一投。他先投。他拿起鉛球,看了我一眼.然后做好姿勢,奮力投了出去,八米四零。對于我來說,它并不遠(yuǎn)。輪到我了,我的成績竟然是八米二五!在我眼角的余光中,他正在笑,一種似乎是嘲諷而帶有勝利者神情的笑。

  第二投他又投了一個(gè)九米七霉!班!"旁觀的同學(xué)們發(fā)出了贊嘆的聲音。我非打敗你不可.我回頭看了他一眼,心中狠狠地想,然后走進(jìn)場地,九米八四!我得意的神情不禁流露在臉上.這時(shí)的他咬著下唇,摸著雙拳,漲紅的臉就像一只要下蛋的母雞。

  對于我們來說,“決戰(zhàn)”的時(shí)刻來到了.經(jīng)過了前兩投,我們都各懷心中事,投入了“戰(zhàn)斗”。

  他又一次走進(jìn)場地,看著鎮(zhèn)定的面孔,我的心中打起了鼓,我心中念叨著:“老夭爺保佑,讓他失誤一次吧.老天爺保佑,讓他失誤一次吧!”

  “咳!"突然的一聲大喊嚇走了我的思緒,只見他投出的鉛球平穩(wěn)飛出了十米線,向著十一米線落去!昂胕"“太棒啦!”“十一米四六!”看著他那似乎已經(jīng)成為勝利者而掛在臉上的笑,我的'心中猛然涌出了一股強(qiáng)大的力量,我一定要?jiǎng)龠^你!帶著

  這堅(jiān)定的信念,我走進(jìn)場地.拿起了鉛球掂了掂,然后做好了準(zhǔn)備姿勢,心里念叨著老師教給我們的要領(lǐng):“蹬轉(zhuǎn)挺、送推撥、蹬轉(zhuǎn)挺、送推撥1"“蹬轉(zhuǎn)挺、送推撥!”我猛地大喊了一聲,一個(gè)滑步,將球盡力投了出去,我的心也同鉛球一起“飛”,了出去,直到看著鉛球飛過了十一米線,我的心才又“飛”了回來。

  “十三米五四”隨著裁判的聲音,場地里嘩的響起一陣熱烈的掌聲,這時(shí)他微笑著走過來:“你真棒!”你也很棒!”“下次我一定會勝你!”“好!我們等著瞧!”“對,等著瞧戶我們互相望著,開心地大笑起來,笑聲在操場上空飛揚(yáng)……

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