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如果我是作文

時(shí)間:2023-06-27 15:43:19 作文 投訴 投稿

【熱門】如果我是作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的如果我是作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【熱門】如果我是作文

如果我是作文1

  如果我是一名警察,我會站在崗位上為人民服務(wù),天天去抓那些可恨的小偷們,不會再讓壞人把小朋友們拐走了,我會努力讓國家更加強(qiáng)大,不會被其他國家欺負(fù),更不會受到他們的侮辱。

  如國我是一名解放軍,我會在危險(xiǎn)的時(shí)候去保護(hù)我們祖國大家庭里的每一位成員,不會讓他們受到傷害。就像四月份在青海玉樹發(fā)生了大地震,有很多人受到了危險(xiǎn),我們伸出了溫暖的雙手,有一句話是這樣說的:養(yǎng)兵千日,用兵一時(shí),我將沖在最前,為老百姓排憂解難。

  如果我是一名醫(yī)生,我會盡我所能將生病受傷的人醫(yī)治好,例如:青海、四川發(fā)生大地震,有很多人受了傷,我會第一時(shí)間趕到現(xiàn)場,用我的努力使他們遠(yuǎn)離病痛,用我的醫(yī)術(shù)讓他們重新?lián)碛薪】档纳眢w。

  如果我是一名工程師,我會讓更多沒有房子的人一個(gè)個(gè)都住上溫暖舒適的房子。我記得在玉樹發(fā)生大地震的時(shí)候有很多人失去了幸福的家庭,美麗的.校園。我會為他們建造更加牢固的房子,讓他們放心的住進(jìn)去,重新過上幸福的生活。我會幫他們建造更加美麗的校園,希望他們在這所校園里交更多的朋友,學(xué)更多的知識。

  如果我是一名老師,我會讓那些沒有機(jī)會走進(jìn)學(xué)堂的孩子們學(xué)到很多很多的知識,讓他們也能成為祖國未來的希望,讓他們變成祖國的棟梁之才,為祖國做貢獻(xiàn)讓祖國更加繁榮昌盛。同時(shí)可以為他們的爸爸媽媽臉上增添光彩,以他為榮,他們能有今天這么優(yōu)秀的成績,不僅僅是我們老師的功勞,也有大家的功勞,要不是他們自己刻苦學(xué)習(xí),也許他們今天也不可能有這么優(yōu)秀的成績。

  !如果這一切都是真的,那該多好!

如果我是作文2

  在我的學(xué)習(xí)生活中,我要面對的敵人有兩個(gè),一個(gè)是考試后的分?jǐn)?shù),一個(gè)是父母看見分?jǐn)?shù)后的表現(xiàn)。

  父母一直以來就對我灌注了一種固定的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。我懂不懂事是由那令人發(fā)指的分?jǐn)?shù)所支配的。

  在父母眼中,分?jǐn)?shù)是他們?nèi)Q于內(nèi)心的喜悅和悲哀。我考試好的時(shí)候,他們的天平是偏向喜悅,反之,他們的心情便一落千仗,跑去悲哀了。

  那-次考試,我拿了好的'成績,在班上榮膺第一名,回到家后,家里人得知了,便特別高興,見人就夸,夸的就是夸張。他們這樣一夸,我的身份便提高了一個(gè)檔次,成了家里歡聲笑語的柄子。

  又來了一次考試,我卻考得十分不好,和第一次的分?jǐn)?shù)形成了極端表現(xiàn)。他們得知后,那表情,一個(gè)比一個(gè)難,爸爸就是一頓狠狠的教訓(xùn),媽媽就在一旁冷眼盯著我。整間屋子都是教訓(xùn)我的聲音,稀里嘩啦的,七嘴八舌的議論都推向我,他們的話語,就像鋒利的刀,把我砍得〞遍體鱗傷〞,心靈受損了,無地自容。

  難道分?jǐn)?shù)是衡量我的優(yōu)秀嗎?為什么你們那么看重分?jǐn)?shù)呢,分?jǐn)?shù)固然重要,但并不是心靈上的靈藥。你們也許不懂,我要的不是那分?jǐn)?shù)的高低,我要的是和你們一起的快樂,心靈上的撫慰。

  分?jǐn)?shù)是我們難以越過的代溝,如果我是你們,我希望這條代溝越來越淺,越來越短,然后我們一起輕松跨過。

如果我是作文3

  如果我是一名服裝設(shè)計(jì)師,我會設(shè)計(jì)出許許多多具有時(shí)代風(fēng)貌的服裝,把人們的生活裝點(diǎn)得五彩繽紛,是他們生活得愉快。

  “噼里啪啦,噼里啪啦……”我的'“心想事成”服裝店終于在這喜慶的好日子開業(yè)啦!

  瞧,生意來了!

  一位中年婦女朝著我的店走來!皻g迎光臨!”我和其他幾位營業(yè)員熱情地對這位顧客打招呼,她也朝我們笑笑。我來到她身旁,問:“您好,有什么需要嗎?”這位顧客愁眉苦臉地說:“我是一名小學(xué)老師,由于粉筆字寫得太多,粉筆灰嗆得我直咳嗽,你有什么辦法嗎?”“別擔(dān)心,試試這件衣服!蔽乙贿吔o顧客推薦一邊拿下那件衣服,“這件是防塵衣!在您鼻子的位置,有一塊空氣凈化布。嘴巴旁一個(gè)麥克風(fēng),這樣您嗓子不舒服時(shí),您就不用擔(dān)心了!”這位顧客聽了我的介紹,已經(jīng)迫不急待地想穿上這件衣服了,可是顧客心中的問號又冒了出來:“保護(hù)得這么嚴(yán)實(shí),不會透不過氣吧?”“呵呵,您說笑了。連麥克風(fēng)都有了,透氣孔還會沒有嗎!您想買走,就給您打個(gè)五折,原價(jià)1000元,現(xiàn)在500元賣給您!”我說道!昂茫 鳖櫩退斓卮饝(yīng)了,“麻煩幫我包裝一下!”短短幾分鐘內(nèi),就賺到了500元。望著顧客遠(yuǎn)去的背影,我欣慰地笑了笑……

  不久,一位胖叔叔埋怨自己太胖,買了一件甩脂衣;一位外國朋友愁自己不會說中文,買了一件中文翻譯衣;一位老奶奶總因?yàn)樽约旱念i椎不好,買了一件頸椎按摩衣……

  “叮鈴鈴……叮鈴鈴……”鬧鐘響了。原來這一切都只是一場夢。我真希望這一切都變成現(xiàn)實(shí)!

如果我是作文4

  最近,又一個(gè)噩耗傳來:江西吉水縣的一位醫(yī)生被患者刺傷,經(jīng)搶救無效之后,已經(jīng)離開了人世。

  如果我是醫(yī)生,我一定會號召其他醫(yī)生抵制這個(gè)患者,讓他以后無論是自己還是家人,患病全都無處治療,無處可以接收,因?yàn)檫@樣的人已經(jīng)不配再得到尊重,也不配再被別人一治。

  如果我是醫(yī)生,我希望我能夠推動醫(yī)院管理和一些法律法規(guī)的優(yōu)化進(jìn)步。如今各種暴力傷害醫(yī)生的事件層出不窮,歸根結(jié)底還是管控不夠嚴(yán)格,畢竟我們不能指望每個(gè)人都有人性,不能指望那些披著人皮的畜牲,也能約束自己,所以我們必須用規(guī)則去約束這些人,他們一旦做出來出格的行為,就應(yīng)該面臨最嚴(yán)苛的刑罰。而且在醫(yī)院設(shè)立安檢是早已有之的呼聲,但是現(xiàn)在卻幾乎沒有進(jìn)展。

  的確,很多人認(rèn)為人命關(guān)天,應(yīng)該先救治患者,但是在傷害面前,醫(yī)生也同樣是需要保護(hù),需要救治的患者,他們的生命安全絕對不應(yīng)該低于那些患者。

  如果我是醫(yī)生,我會告訴其他的醫(yī)生,要學(xué)會保護(hù)自己,無論發(fā)生什么事情,首先要把自己的安全放在第一位,當(dāng)患者有一些不當(dāng)行為的時(shí)候,一定要及時(shí)避讓,在必要的時(shí)候也應(yīng)該進(jìn)行反擊。不應(yīng)該在不抵抗原則的指導(dǎo)之下,失去了自己年輕而寶貴的生命。

  如果我是醫(yī)生,我會告訴那些刁蠻的'患者,你們今天這樣做,總有一天會嘗到自己種下的苦果,等到你們的親人也生命垂危的時(shí)候,不會再有人幫助你們,你們不懂得去尊重別人的尊嚴(yán),你們也只配在死后下地獄。不會再給他們同情和憐憫,我愿意用法律手段讓這些人得到應(yīng)有的懲罰。

如果我是作文5

  《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》主要講了湯姆生活中的一些趣事以及去墓地探險(xiǎn)、做小海盜、山洞事件的詳細(xì)過程。讀后讓人在佩服他的勇氣的同時(shí),也因?yàn)樗钪械娜な露醺勾笮Α5,我也在思索一個(gè)問題:如果我是湯姆。如果我是他,在目睹喬埃殺死醫(yī)生,又嫁禍于彼得的情況下,我會挺身在法庭上為彼得作證,找出兇手喬埃嗎?我想我不會,我寧可藏在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方,用閃躲的目光憐憫這個(gè)所謂的“殺人犯”,也不會出庭解救無辜的'彼得。

  如果我是湯姆。如果我是他,我會在山洞里迷路的情況下勇敢地獨(dú)自去尋找出口嗎?也許我會,但我在危急的情況下頭腦只是一片空白,學(xué)過的防范知識都忘得一干二凈,根本不會想到用風(fēng)箏線防止迷路的方法。到最后還是只能絕望地癱倒在原地,等待被救,或是等待死神的降臨。

  如果我是湯姆。如果我是他,在遇到到墓地試膽量這種事時(shí),我會遵守約定嗎?不可能!明確的答案。

  我只會用被子把頭包得緊緊地。一想到鬼,就全身哆嗦。哪怕滿頭大汗,哪怕違反約定,哪怕被別人在背后指指戳戳,我沒有這個(gè)膽量。當(dāng)然,彼得必死無疑,湯姆這個(gè)名字也不可能登上人們心中的英雄榜。讀了這本書,我覺得與湯姆相比,我太膽小,太懦弱了。我一定要在今后的生活中不斷地鍛煉自己,造就一個(gè)無可匹敵的全新的自己!

如果我是作文6

  如果我是校長,我會找出一些同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)及缺點(diǎn),鼓勵(lì)他們并為他們改正缺點(diǎn)。

  如果我是校長,我會把世界各地的名師都請過來,還要為孩子們建一棟美麗豪華的教學(xué)樓,而這教學(xué)樓里要有一個(gè)大型圖書館,讓同學(xué)們沉浸在知識的書海盡情地游蕩,而教室里則是每個(gè)同學(xué)都有一臺學(xué)習(xí)電腦,每間教室裝有兩臺空調(diào),讓教室里“冬暖夏涼”。還要建一個(gè)體育館,這體育館里要有游泳池、籃球場、足球場、乒乓球場等,讓孩子們在這個(gè)“樂園”里茁壯成長;我還要建一個(gè)寬大的草坪操場,盡他們在那嬉戲,學(xué)校的中心我還要建一個(gè)大大的花園,而在花園中間還要有一個(gè)噴泉,在噴泉旁邊搭幾根木條,讓花爬上去,就成了“花花”噴泉了,然后在草地上鋪石子小路,讓人有種身臨其境的感覺,同學(xué)們自然也就喜歡這里了。

  如果我是校長,我會讓老師給同學(xué)們少布置作業(yè),不要讓作業(yè)去空耗他們的'美好童年,讓他們多做一些課外實(shí)踐活動,當(dāng)然,上課需知道的知識也是必須要聽進(jìn)去的。

  如果我是校長,我每個(gè)學(xué)期都會舉行一次運(yùn)動會、知識競賽、藝術(shù)會等,讓每個(gè)同學(xué)把自己的才能給展現(xiàn)出來,全面發(fā)展,變成素質(zhì)型人才。

  如果我是校長,我會給同學(xué)們講一些笑話,讓那些為作業(yè)而擔(dān)憂的人一下子眼笑顏開,讓同學(xué)們開心地度過每一天,在學(xué)校里,老師是同學(xué)們的朋友、親人,老師們要傾聽同學(xué)們的心聲,去了解學(xué)生,滿足他們。

  如果我是校長,我給同學(xué)的家長創(chuàng)一個(gè)群,每天訪問一個(gè)同學(xué)的家長,問一下他們在家里的情況,進(jìn)一步地去了解他,去愛他。

  學(xué)校是創(chuàng)造夢想的地方,不要因?yàn)閷W(xué)習(xí)的壓力而替代人生中最珍貴的青春年少。假如我是校長,我會試著改變學(xué)校,讓學(xué)校真正成為同學(xué)們夢開始的地方。

如果我是作文7

  20xx年,這是我已經(jīng)29歲了,我成為了一名醫(yī)生,我現(xiàn)在已經(jīng)擁有了自己的一所醫(yī)院——減肥醫(yī)院。

  我的醫(yī)院今天正式開張了。瞧!病人們都正在排隊(duì)呢!第一個(gè)病人是一位胖胖的大叔,他實(shí)在是太胖了,進(jìn)來的時(shí)候連門也擠不進(jìn)來,我和一個(gè)助手一個(gè)在外邊推,一個(gè)則在里面拉,我們是費(fèi)出了九牛二虎之力,終于把這一位大叔弄了進(jìn)來。一進(jìn)來,這一位大叔就向我訴苦斥:“你看我這身材,可真是胖。!”他皺緊了眉頭,憂心忡忡地說:“到了別的醫(yī)院做身體檢查,不是血壓太高,就是血脂太高,要不然就是血糖太高,還說我的身體狀況很讓人擔(dān)憂,這一點(diǎn)也就算了,更重要的是,我連一個(gè)女朋友也沒有!唉……!”

  “大叔,您也別著急。 蔽也徊患辈幻Φ恼f到的說到,“我最近發(fā)名了一種減肥藥,這種藥內(nèi)有“小型爆炸器”,這個(gè)“小型爆炸器”是不會傷到人體的,它可以把“脂肪組織”給直接殺死,而且不會反彈。

  “真的!快拿出來,給我試試!”大叔的臉上有了一點(diǎn)點(diǎn)笑容。

  大叔服下了這個(gè)減肥藥,奇跡出現(xiàn)了,他的.身子發(fā)熱!皠e但心,這是藥正在消耗你的脂肪!惫黄孥E出現(xiàn)了,不到三天,這位大叔瘦了好多,大叔看著鏡子里的自己,臉上露出了笑容。過了幾天,那為位大叔來找我,說:“孫醫(yī)生,真是太謝謝你了!我不僅瘦了,而且血壓也不高了,是你讓我恢復(fù)了復(fù)健康!蔽覕[擺手說:“不要緊!這是我應(yīng)該做的!”

  突然,我回過神來唉,如果我是醫(yī)生,我就不必為現(xiàn)在的肥胖煩惱嘍知道了剛才是一個(gè)換想,可是為了我的理想,我一定要好好學(xué)習(xí)。

如果我是作文8

  我有一個(gè)理想,我長大后會成為一名受人尊敬的小學(xué)老師,因?yàn)槔蠋煿ぷ髯钆ΑK麄兿駡@丁一樣培育祖國的花朵,茁壯成長。我記得說過:“教師是人類靈魂的工程師!”是的。我將成為一名靈魂工程師,教我的孩子們成為共產(chǎn)主義的理性和道德的繼承者。

  如果我是一名剛從師范學(xué)校畢業(yè)的新老師,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的.領(lǐng)導(dǎo)下,我會來到我工作的班級。面對站臺上幾十個(gè)張?zhí)焯烊说男δ,我一點(diǎn)也不害怕,非常優(yōu)雅地向我的同學(xué)們介紹自己:“我叫王新。我剛剛從師范學(xué)校畢業(yè)。我沒有經(jīng)驗(yàn)。我希望你能給我你的建議。”話音剛落,觀眾爆發(fā)出熱烈的掌聲。然后,我還要求學(xué)生們一個(gè)一個(gè)地介紹自己。介紹結(jié)束后,我和同學(xué)們進(jìn)行了親切的交談。這樣,我對班上的情況有了大致的了解。我知道每個(gè)學(xué)生和他們的理想,愛好和專業(yè)&你好。...我知道。小書迷“鋼琴大師!坝(jì)算機(jī)專家!皩W(xué)習(xí)標(biāo)兵”“跳舞王子”......當(dāng)然,惡作劇“一個(gè)聰明的人迷人的“撕開袋子毫無例外,它真的很有趣。只有這樣我們才能互相了解!

  從那時(shí)起,我就像一家人一樣和同學(xué)們生活在一起。在課堂上,我必須認(rèn)識到我講課是認(rèn)真和直接的,我會給那些聰明又容易提問的學(xué)生任何我想給的東西。對于那些成績不好的學(xué)生,我也一樣。我會盡我所能幫助他們分析成績差的原因,盡我所能幫助他們解決學(xué)習(xí)困難,提高成績。

  下課后,我會和我的同學(xué)們像姐姐一樣玩游戲,跳牛皮筋,玩小雞-...;...哦,順便說一下,我絕對不會給學(xué)生布置太多的作業(yè),這會讓他們不堪重負(fù)。我沒有太多的家庭作業(yè),但是我需要高質(zhì)量的作業(yè),這樣孩子們就有更多的時(shí)間來參加第二類”活動,有自己的天地。

如果我是作文9

  上帝是誰?上帝長什么樣?上帝在哪里,有人見過嗎?沒有人知道。可就是這個(gè)誰也不知道卻萬能的神秘人物,引起了我的無窮興趣。

  如果我是上帝,我首先要除惡揚(yáng)善。我要把所有犯過罪的,搶過劫的,殺過人的,吸過毒的,不改邪歸正的統(tǒng)統(tǒng)“抓”起來,用“心靈”的藥水讓他們變得樂于助人、與人為善。

  如果我是上帝,我要解決貧困問題。我要建一座超大的生活用品大廈,商品源源不斷地供應(yīng),大伙兒想要什么都可以自由領(lǐng)取。但是,必須研制一種“反貪藥水”,讓人民時(shí)時(shí)刻刻注意控制自己的欲望,不貪財(cái),不貪心。

  如果我是上帝,我要還狠抓教育。我要制造出一種“魔教”藥水,減輕孩子的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。我要讓課堂變得無比生動,把重要的知識點(diǎn)一字不差地復(fù)印在學(xué)生的腦海中,免得他們花費(fèi)大量的`時(shí)間死記硬背。另外,我要把所有學(xué)生培養(yǎng)成人見人愛、花見花開的“三好”、“五好”乃至完美少年。

  如果我是上帝,我要建造一座城,和諧安靜,人們安居樂業(yè)。城里的居民個(gè)個(gè)彬彬有禮,井然有序地完成一日工作之后,悠閑自在地在湖邊散散步,在公園賞賞花,在庭院聊聊天。

  “如果我是上帝……”我還有太多愿望,但這只能是我永遠(yuǎn)無法實(shí)現(xiàn)的夢想。不過,我希望我們老百姓的日子越來越美好,我們的社會越來越安定、和諧。

如果我是作文10

  男生和女生有許多不一樣的地方,比如:男生好動,女生文靜;男生不拘小節(jié),女生細(xì)心周到;男生擅長運(yùn)動,女生擅長藝術(shù)……如果我是一個(gè)男生,該會是什么樣的呢?

  如果我是男生,首先要去剪一頭既干凈又利落的短發(fā),然后換掉那色彩艷麗的花裙子,套上T恤衫,穿上肥肥大大的牛仔褲,踏著一雙輕便的球鞋,反戴著鴨舌帽。往鏡子里一照,呀!活脫脫一個(gè)陽光的小帥哥!

  如果我是男生,每天放學(xué)回家后,我不會先去做那些家作,而是把書包往沙發(fā)上一扔,然后和幾個(gè)好哥們兒勾肩搭背地走到足球場,痛痛快快地來一場激烈的足球賽。即使踢得滿頭大汗,整個(gè)人像從水里撈出來似的,也不在乎,非得等到踢痛快了,才帶著一身臭汗和沾滿泥土、草屑的.球鞋回家。

  如果我是男生,看到以大欺小的事情時(shí),不會像個(gè)沒事人兒一樣當(dāng)作什么也沒看見,而是會義無返顧地沖上去,幫助弱小,讓他們不受傷害,而且還要讓那些欺負(fù)弱小的人認(rèn)識并改正錯(cuò)誤。正所謂“路見不平,拔刀相助”嘛!

  如果我是男生,我不會只是四肢發(fā)達(dá)、頭腦簡單的人,而會利用我那聰明靈活的腦袋瓜子,讓它在課堂上發(fā)揮出作用,讓別人也對我們男生刮目相看。

  如果我是男生,我不會為了一點(diǎn)兒小事而斤斤計(jì)較,而是會去拍拍他的肩膀,然后大度地說一聲“沒關(guān)系”,再瀟灑地打一個(gè)手勢,轉(zhuǎn)眼間,我們倆又成了親密無間的好哥們兒。

  但如果只是如果,我依然是那個(gè)梳著長辮、穿著花裙、愛跟媽媽撒嬌的小女孩兒。

如果我是作文11

  如果我是媽媽,我不會要求十分嚴(yán)格,功課不需要他滿分,能有80分以上就行了。考試也不需要他每次考滿分,只要有90分以上就行了,如果考不到,也沒關(guān)系,只要是孩子盡了力就好。我也不會逼著孩子做任何事,只要是對孩子有好處的,他愿意做就行了,但是就不要半途而廢,那樣我會對他失望的。

  如果我是媽媽,我不會讓孩子受到同學(xué)的欺負(fù),如果他受到欺負(fù),經(jīng)調(diào)查確實(shí)是對方的錯(cuò),我一定會跟那位同學(xué)講一講道理,要是實(shí)在不行,就跟老師反映,一定要讓錯(cuò)的一方知道錯(cuò)誤才行。

  如果我是媽媽,我絕對不會在陪孩子玩的時(shí)候做出一副很累,很疲倦,很沒心情的樣子;如果我是媽媽,我絕對不會忽略孩子內(nèi)心的感受,從孩子內(nèi)心的角度出發(fā),做個(gè)體諒孩子的好媽媽。

  如果我是媽媽,我會注重培養(yǎng)孩子的興趣,不會逼著他果去學(xué)自己不愿意學(xué)的東西,培養(yǎng)他的長處,因?yàn)榕d趣是最好的老師。

  如果我是媽媽,學(xué)校布置的假期作業(yè)少的話,我會給孩子出一道或者是兩道他經(jīng)常做錯(cuò)的題目。要是昨天的數(shù)量中等,我不會布置作業(yè)給孩子做,不會讓孩子有一種負(fù)擔(dān),不會讓孩子覺得像是“坐牢”一樣,因?yàn)榭鞓凡攀情_啟知識寶庫的鑰匙。

  如果我是媽媽,我不會將工作的'煩惱帶回家,我會把家里的煩惱留在工作崗位上。我不會將自己的脾氣撒在孩子身上,把孩子當(dāng)出氣筒,讓他覺得自己沒有了別人有的母愛。我要讓孩子健康快樂地成長,盡情地繪畫自己美妙的人生,用五彩的顏料給自己美妙的人生之畫涂抹上鮮艷的色彩。

  我相信母愛是偉大的!

如果我是作文12

  我真希望自己是一本書。因?yàn)楝F(xiàn)在不是提倡多讀書嘛!我肯定能實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。書籍是人類進(jìn)步的階梯,也是人類打開知識大門的鑰匙。

  假如我是一本書,我會在這你在知識的海洋中遨游,讓你變得不怕辛苦,勇往直前!敢于在這寬闊的大海中乘風(fēng)破浪。我會讓你充滿如饑似渴的食欲,來細(xì)細(xì)品味這精神糧食的精華。讓你發(fā)狂般的陶醉在一本又一本充滿趣味的書中。讓你知道宇宙中的奧妙;動物的習(xí)性;植物的喜怒哀樂......

  假如我是一本書,我會乘著你到知識的寶庫去,賜給你無限的求知欲,讓你在有著豐富歷史知識的寶庫前不辭辛苦,挺直胸膛的`去探索,尋找,發(fā)掘開啟寶庫的金鑰匙。讓人認(rèn)真的看上下五千年那一點(diǎn)一滴的經(jīng)歷。醉心的看大禹是怎么樣以無私的精神去治水;張衡如何努力刻苦的發(fā)明地震儀;精衛(wèi)是怎樣以堅(jiān)持不懈的精神去填海的。

  假如我是一本書,我會帶你去世界的各個(gè)角落去,使你已虛心學(xué)習(xí)的態(tài)度來了解世界上每一位名人,愛迪生怎樣不氣餒的發(fā)明電燈泡;居里夫人如何發(fā)現(xiàn)鐳,萊特兄弟怎樣做出飛機(jī) 。

  我這一本書,也是友誼的橋梁,讓我結(jié)識許多好朋友,有淘氣的馬小跳;美麗的白雪公主;鎮(zhèn)定自若的哈爾威船長;以及法力無邊的孫悟空......

  我也是一本萬能的書,我會把你帶到世界的各個(gè)角落,讓你去體會人世的真諦,懂得是與非。我還會讓你知道友誼的純潔,親情的溫暖,讓你在成長中學(xué)會珍惜和感恩。

  假如我是一本書該多好啊!

如果我是作文13

  我一直有許多愿望,在我所有的愿望里,我最想當(dāng)?shù)木褪浅思偃缥沂浅,我一定要用自己特殊的飛行能力,飛到外太空,外星球,探索人來至今還沒有結(jié)開的未解之謎假如我是超人,我一定要用自己獨(dú)特透視的'功能,去透是人體,檢測人體是否健康。

  假如我是超人我要幫助警務(wù)人員檢查人體或車內(nèi)是否藏有對人體造成危害的毒。我還會告訴大家,遠(yuǎn)離所有毒,擁抱七彩明天。假如我是超人,我要用我獨(dú)有的超能力,去懲惡揚(yáng)善,建設(shè)我們和諧美好,沒有戰(zhàn)爭的家園。假如我是超人,我要幫助科學(xué)家研究新一代能幫助礦工采礦的機(jī)器人,讓礦難在以也不要發(fā)生。假如我是超人,我要研究會飛的房子,地震來了,讓人們飛到天上去,避免這一場地震。假如我是超人,我要讓金融危機(jī)化成一縷縷硝煙,讓人們過上幸福的生活。

  假如我是超人,我一定會把現(xiàn)在正處在痛苦中的玉樹快樂起來,為他們該一座座堅(jiān)固的房子,永遠(yuǎn)不要倒塌。假如我是超人,非洲的每一個(gè)兒童都能喝上干凈的水,讓他們幸福的生活。假如我是超人,我要讓一片片血腥,都化成一絲絲帶著溫暖的陽光,浮到天上去。假如我是超人,我要把上海的世博會建設(shè)得更加美麗,讓人們知道節(jié)約,養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣。

  假如我是超人,我要讓孩子們背上輕松的包,讓他有更多的快樂假如我是超人,我要讓小朋友們都能擁有一個(gè)多拉A夢,讓小朋友快快樂樂的。不過,在我成為超人之前,要和爸爸媽媽商量商量!

如果我是作文14

  同學(xué)們,如果上帝降臨在你面前,他給你一次選擇職業(yè)的機(jī)會,你會當(dāng)啥呢?如果上帝給我一次這樣的機(jī)會啊,我會選擇當(dāng)一名老師。有一些人看了,肯定會不以為然,說:“當(dāng)老師有啥好的,不過是教書匠,孩子王罷了。還不如當(dāng)經(jīng)理,廠長等體面呢!辈诲e(cuò),當(dāng)老師是不體面,可是沒有老師,會有那一些經(jīng)理,廠長出現(xiàn)嗎?

  如如我是老師,我一定要平等地對待每一個(gè)學(xué)生,不管是好學(xué)生,還是差學(xué)生。我要讓他們感受到集體的溫暖,不讓哪一位同學(xué)在班上受到歧視。自然,我也會努力地克制同學(xué)們之間的紛爭,盡量地解決同學(xué)們之間的誤會。不過,有些事情還得靠他們自己解決。但是,如果“舞刀弄槍”的話,我可是絕對不允許的!我要讓同學(xué)們快樂地生活在這個(gè)集體里,不讓他們受到任何傷害。如果我是老師,我會熟悉每篇課文,我會認(rèn)真地備課。在課堂上,我會用生動的語言去打動每個(gè)孩子的心。我要像《師恩難忘》中田老師那樣,用自己獨(dú)特的教書方法叫學(xué)生。在我的課堂上,我不希望我的學(xué)生跟著參考書“走”。我要我的學(xué)生能用自己的`智慧去理解課文。同時(shí),我也會讓我的課堂充滿活力,樂趣,使我的學(xué)生能積極參與。

  但是,這些“假如”畢竟是今天的遐想,明天在向我召喚。為了實(shí)現(xiàn)自己的美好的理想,我愿披荊斬棘,去追求,去奮斗……

如果我是作文15

  如果我是爸爸、媽媽,在孩子幼小的時(shí)候,我會倍加愛護(hù)她,我不會額外強(qiáng)加給她五花八門的學(xué)習(xí)項(xiàng)目,占用她玩耍的時(shí)間,孩子畢竟是孩子,需要玩耍。我會順應(yīng)她的性格和喜好,為她精心挑選一項(xiàng)特長,幫助她去認(rèn)真掌握,而不是讓她琴棋書畫樣樣精通,作為一種門面四處炫耀,因?yàn)楹⒆幼钚枰?是每天快樂成長。

  如果我是爸爸、媽媽,我會抽出更多的閑暇時(shí)間陪自己的孩子,陪她讀書、運(yùn)動、游戲,而不會一張嘴就是“少添亂,自己玩去”,然后,扔給孩子幾個(gè)錢,將“有事、很忙、沒辦法”作為常常無暇陪她的借口,讓她吃方便面、喝飲料、上網(wǎng),而自己去逛商場、打麻將、喝酒聊天,因?yàn)楹⒆幼钚枰氖敲刻旖】党砷L。

  如果我是爸爸、媽媽,我會做孩子最最知心的朋友,我會經(jīng)常和她談天論地、說古道今,幫她在心靈上搭建一片凈土,而不是整日向她灌輸“為了將來有錢、過得好,現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)”的思想;我會精心地照顧她,而不是每天起早貪黑的到QQ農(nóng)場里種菜、偷菜、養(yǎng)豬、喂鴨;我會教育她禮貌待人、勤學(xué)好問、尊老愛幼,將來做一個(gè)對社會、對國家、對人類有用的人,而不會因?yàn)樗【蛬缮鷳T養(yǎng),讓她無法獨(dú)立,因?yàn)楹⒆幼钚枰獜男∨囵B(yǎng)堅(jiān)忍不拔、奮發(fā)向上、理想遠(yuǎn)大的品德。

  孩子應(yīng)該是爸爸媽媽心中永遠(yuǎn)珍愛的小皇帝,但不應(yīng)該是溫室里的花,孩子應(yīng)該是家庭這棵大樹的一棵棵小樹苗,是祖國的未來,爸爸媽媽就應(yīng)該經(jīng)常給她們培土、施肥、澆水、除蟲,修剪旁枝歪丫,讓她們每天茁壯成長,成為祖國的棟梁。作文

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