我的紅領巾作文15篇
在學習、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的我的紅領巾作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的紅領巾作文1
我掛紅領巾三年了,當少先隊員也三年了,我當上之后發(fā)生了許多事。
一天,我去學校門口的新華書店買水筆。在過馬路時,我看見一位老奶奶何一位老爺爺也要過馬路,我看了看他又把頭轉了過來。想:“這是他們的事,又不管我。”突然,我見胸前掛著的紅領巾,心想:“我是少先隊員,應該為人民服務!蔽伊ⅠR跑過去扶著他們走過了馬路,老爺爺說:“小朋友謝謝你了啊!蔽疫B忙說:“不用謝,不用謝這是理所當然的!闭f完,我就來到書店,問老板:“你這種筆還有幾枝?”“還有最后一只!崩习寤卮稹T捯魟偮,就見不遠處有一叔叔的資料掉了,我馬上跑過去,幫他撿起了資料。叔叔說:“小學生,謝謝你,為我撿起了資料。”“這是我應該做的,你瞧,我都是少先隊員了,助人為樂,是我們的`職責!蔽艺f。之后,我回過頭去,望到最后一枝筆被人買走了。我垂頭喪氣地回到家,發(fā)現(xiàn)筆盒里有一根,我上次備用的筆芯,我趕快開心的裝上筆芯,寫起了作業(yè)。
這回,我感受了助人為樂有多快樂!
我的紅領巾作文2
從小到大,我就是家中的小太陽,爸爸媽媽整天都圍著我轉。什么事情也不用我做,我也不會做。漸漸長大的我,總感覺要學點本領了,但就是找不到機會。
那是一個風和日麗的星期天,爸爸媽媽突然有事外出了,家里只剩下我一個人。寫完作業(yè)的我,剛想出去玩,發(fā)現(xiàn)我的紅領巾臟的躺在角落里,我想機會來了,今天我就來學洗紅領巾吧!
我端來一盆清水,把紅領巾放進去泡一會兒,然后抹上肥皂,我沿著三條邊一點一點地搓過去,發(fā)現(xiàn)提別臟的`地方,我就停留在那里哦,使勁地搓搓。就這樣,我把紅領巾的每個地方都搓到位了,感覺超不多了就用清水一遍一遍的清洗,直到把泡沫全部都清洗干凈。
看著干干凈凈的紅艷艷的紅領巾,我不由地豎起了兩個大拇指,美美地夸了夸自己,今天我學會了洗紅領巾,我真棒!
我的紅領巾作文3
上幼兒園的時候,我總是非常羨慕那些大哥哥大姐姐,因為他們可以戴上那鮮艷的紅領巾。我當時是多少想也能成為一名少先隊員,早日戴上紅領巾。
上了小學,我終于如愿以償?shù)卮魃狭思t領巾,光榮地成為一名少先隊員,是多么開心與驕傲!
剛開始時,我格外愛惜紅領巾,總是小心翼翼地生怕弄臟了它?陕,我對紅領巾越來越不珍惜了,丟了也不心疼,放學后,經常把紅領巾捏成一團隨手塞進書包里。
直到前幾天,媽媽給我看了一部電影《飄揚的紅領巾》。電影中那些與我一樣大的小朋友,是那么堅強、勇敢。特別是他們走出監(jiān)獄時自豪地戴上了鮮艷的紅領巾那一刻,我看到了童子軍的風采,使我對紅領巾有了更深的`認識。同時也讓我對自己的行為感到慚愧。
今后,我要好好地愛護紅領巾。因為這條小小的紅領巾,是五星紅旗的一角,它含有許多人的鮮血、汗水和艱辛。
我的紅領巾作文4
紅領巾是五星紅旗的一角,是革命烈士用鮮血染成的。
記得在幼兒園的時候,我常?匆姼绺缃憬銈兇髦r艷的.紅領巾上學那時起,我就一直想哪一天自己也能戴上。終于,在上一年級的某一天,我如愿以償戴上了我夢寐以求的紅領巾,那一刻,我朝國旗宣誓著,我多么高興啊!輕輕撫摸著正在微風中飄蕩的紅領巾,它則眨巴著眼睛看著我。仿佛在說:“小主人,在以后的日子里,我們將一起學習,一起成長!”但它又時刻提醒著我,教育資格我。有一次,學校開秋季運動會時,我突然看見那里有個老奶奶騎著三輪車在操場上賣零食、面包等充饑食物,我跑回教室,取了零錢,買下了一些。不一會兒,我便吃了個精光。吃完后,我毫不猶豫地把這些包裝和殘留物質往旁邊隨地一扔。忽然,我看見了掛在胸前皺巴巴的紅領巾,它就好像皺著眉頭生氣地對我說:“你這小主人,生為一個少先隊員,怎么能這樣呢?快把垃圾撿起來!”我的臉紅了,頭也不自覺地低了下去,顧不得思考,馬上將身邊的垃圾撿起來放回了垃圾桶。
紅領巾,謝謝你,你將永遠伴隨著我。
我的紅領巾作文5
在我的衣柜角落,安安靜靜地放著一條整整齊齊的鮮艷的紅領巾,那是我第一次系的紅領巾,那時,我的心情非常激動,又帶著一絲不安。
那是我一年級的時候,老師來到班上,說要從我們班選出三十個學生成為少先隊員,大家聽了,又高興又緊張,高興自己可以系紅領巾了,緊張自己選不上,因為只能選三十個,而我們班有六十個人。大家都望著老師,老師環(huán)顧四周,開口說道:“少先隊員必須要品學兼優(yōu),還要尊師重道,并且有非常好的自控能力,現(xiàn)在我來選!
我心中不停念著:選我選我!我想系紅領巾,我想成為少先隊員!案什┪、鄧耀輝、郭美林、黃佳宇……”!真的念到我了,太好了,我此刻的心猶如吃了蜜一樣甜,心中的我早已蹦到天上的天上去了。
下午,我們捧著紅領巾走了出來,臉上很莊重,高年級的同學走了過來,拿起紅領巾,系在我們的脖子上,老師宣布:“從現(xiàn)在起,你們就是少先隊員了!”我們在周圍同學仰慕的'眼光中,挺起胸膛回到了教室。
每次我紅領巾弄臟就立馬洗掉,雖然我已經換了一條,但第一次的紅領巾我還是保存的好好的。
我的紅領巾作文6
紅領巾是盞指路燈,指引著我努力學習,嚴格要求自己,做一位有愛心的隊員。
上幼兒園的時候,我看見大哥哥、大姐姐胸前飄著一條紅色三角巾,我?guī)еw慕的目光回家,吵著媽媽買,媽媽告訴我說:孩子,那是紅領巾,是少先隊員的標志。
轉眼間,我上了一年級,我終于成了一名光榮的少先隊員,戴上紅領巾那一刻時,我心里是無比的開心,無比的歡快。我站在隊旗下鄭重發(fā)誓:時刻準備著,為共產主義事業(yè)而奮斗…… 我還學會了唱隊歌和升國旗。每次捐款,我都把我的零花錢捐出。雖然我的.零花錢只有十多元,但這些錢也是我的一片愛心。
紅領巾是不能污辱的,是不能有一點灰塵的。
一次,紅領巾被我放在桌子上,一不小心掉到了地上,被人踩了好多下。我哭著拿出臉盆和洗衣粉,洗得我的手紅腫腫的,不過紅領巾變得干干凈凈的,我開心地笑了。
紅領巾60周年快到了,我祝福紅領巾更鮮艷!
我的紅領巾作文7
紅領巾呀紅領巾,我為你驕傲,我愛您!
20xx年10月13日,我光榮地加入了中國少年先鋒隊組織,那一天,我的心情是多么的興奮!從那以后,我每天佩戴紅領巾,我們成了一對形影不離的好朋友,她還是一位無聲的老師,時刻激勵著我。
清楚地記得有一次,數(shù)學老師出了10道題考考我們,我順利地完成了9道,還剩下最后一道不會做,我絞盡腦汁,怎么想也不出來,甚至還想放棄,當我正想放下鉛筆的時候,只覺得胸前的.紅領巾正盯著我,好像在說:“小主人呀!你不能放棄,學習上,遇到困難,是司空見慣的。困難就像彈簧,你強它就弱,你弱它就強!蔽乙幌伦泳兔靼走^來,頓時,心里充滿了力量,我又拿起筆來,反復思考,反復計算,終于被我想到了,這時候,我真正的體會到“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”的感覺。紅領巾啊!謝謝您,紅領巾露出了滿意的笑容。我托起紅領巾放到嘴邊親了一下。
紅領巾!我深深得感謝您!有了您,我感到自豪;有了您,我感到驕傲。我深深地愛著您,我永遠不會忘記您。
我的紅領巾作文8
“我們是共產主義的接班人,繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)......”輕快又不失莊重的少先隊隊歌響了起來,此刻高年級的我正在給一年級的入隊新生帶紅領巾。剛入隊的小學生正在宣誓,稚嫩的`聲音使我想起當年的自己。
那時的我,當舉行完入隊儀式后,我興奮得又蹦又跳回了教室,迫不及待地想把這個好消息告訴爸爸媽媽,甚至是全世界。那種感覺至今還激蕩在心間,因為那太值得驕傲了!
雖然我那時非常高興能第一批帶上紅領巾,但是,在恢復了往日那平靜的學校生活后,紅領巾又被我多次遺忘。多次上學我因忘帶紅領巾,在升旗時只能行注目禮。紅領巾,對不起!
許多時候,紅領巾是我的一個得力小助手。每當我犯了錯誤而又想詭辯的時候,它會對我說:“你不該詭辯,因為犯了錯就是犯了錯,人的一生中誰都會多多少少犯些錯誤,犯錯并不可怕,只要改正了照樣還是好同志!”每當我想亂扔垃圾時,紅領巾又會跟我說:“你不應該亂扔垃圾,如果每個人都像你這樣的話,那地球就變成垃圾球了!泵慨斘......
轉眼間,紅領巾伴我走過了整整五年的時間。只要我和紅領巾繼續(xù)走下去,我一定會變得更好!
我的紅領巾作文9
紅領巾,它雖然是一塊不起眼的紅布,但它卻代表著我們少先隊員助人為樂的精神。紅領巾如同一位老師,時時刻刻提醒著我做人的道理,紅領巾如同一未好朋友,真心陪伴著我們度過小學的生活。
有一次,天下著大雨,豆大的雨滴從天空傾斜下來,這突如其來的雨,另大家感到非常意外,其中有另我非常討厭的——陳偉。但是他是和我一起走的,他家也和我家很近,我總不能看著他邊淋雨邊走在我后面吧!陳偉也不覺得不好意思,一放學,就搶著我的雨傘。挨!我想想自己脖子上的紅領巾,還是作一點善事吧!我只好讓他帶著傘,和我一起回家。這一路上他也沒閑著,一會兒往那跑,一會兒往這跑。還邊走邊說:“保姆,快點,快點,別讓我淋著。”雖然這句話使我被別人嘲笑,但是我也不能丟下他。
紅領巾就是我們的.朋友,它就像一位管理員,時時刻刻監(jiān)督著我們的一舉一動;它也像我們的朋友,鼓勵著我們作好每一件事》紅領巾帶給了我們快樂、友情和光榮。紅領巾象征著少先隊員。雖然,我寫的這件事實在太小太小,我們每一個人都會碰到,但是,我可以將許多好事積起來,就會成為一名優(yōu)秀的少先隊員。
我的紅領巾作文10
在我讀幼兒園的時候,看見小學里的大哥哥、大姐姐們戴著鮮紅的紅領巾,我也想在脖子上掛著漂亮神氣的紅領巾?墒菋寢屨f:“要等到上小學了,讀書好的孩子才能擁有紅領巾。
總想有一天,我也擁有一條紅領巾,嘖嘖,可神氣了。我盼啊盼,終于盼到了小學二年級,我掛上了紅領巾,在那一刻,我知道了紅領巾是隊旗的一角,是用革命烈士的鮮血當成的,是我們少先隊的光榮標志。開始,我非常的`憧憬,可是過了一段時間,我就將它拋在一旁了。
有一次,一位阿姨帶著孩子摔倒了,我連忙跑過去,把她們扶起來,她說了一聲:“紅領巾,真好!謝謝你啦!蔽夷樇t了,想起了那被我拋到九霄云外的伙伴——紅領巾。我回了她一聲:“沒關系,這是我應該做的。”我沖回家,找到了它:它,布滿灰塵;它到處是皺紋;它,已經變成黑領巾了。
當我再一次去杭州時,我站在公交車上許久,好不容易找到一個位置坐下來,卻發(fā)現(xiàn)有一位老爺爺柱著拐杖,搖搖晃晃地走了上來,我的心里在想,到底讓不讓呢?看著老爺爺搖晃的樣子,我猛然想起自己是“紅領巾”。我拉著老爺爺?shù)氖职盐蛔幼尳o他,他的臉上流露出滿意的笑容。
車上有人問我的名字,我自豪地答道:“紅領巾!”
我的紅領巾作文11
時光匆匆,一晃我已經上三年級了。在這三年里,我和紅領巾由相識到相知,建立了深厚的友誼,紅領巾對我的鼓勵,幫助,使我歷歷在目。
記得小時候,每當看見大哥哥大姐姐胸前飄著一條條鮮艷的紅領巾時,我就很羨慕,心想:我要是也有一條紅領巾該多好。∩蠈W了,經過我的努力我終于成為一名光榮的少先隊員了,擁有了自己的一條紅領巾我很開心。記得六一兒童節(jié)那天,我站在臺上,莊嚴地在隊旗下宣誓,大姐姐給我戴上了紅領巾的.那一刻,我的心里格外興奮,高興得像小兔子似的一蹦一跳,放學后趕緊把這個好消息告訴了媽媽,媽媽也為我高興。
從那以后,紅領巾就和我成了形影不離的好朋友,我們朝夕相處,一起上學、放學,每當我低頭看到胸前飄揚的紅領巾時,它就好像在鼓勵我,告訴我:要努力,不要放棄。那時,我就會有了信心,告訴自己不要泄勁,克服困難,就會成功。
紅領巾是我的良師益友,成為我前進的動力,它指引我不懈進取,我離不開它。
我的紅領巾作文12
還記得那一天,從一年將要升入二年級的那一天,成為少先隊員的那一天。
下午,我們班邁著整齊的步子走進了大操場,站在我們旁邊的.,都是一些大哥哥大姐姐。典禮要開始了,大哥哥和大姐姐們的手里都拿著一條鮮艷的紅領巾。終于,大哥哥和大姐姐要為我們帶上紅領巾了。從他們伸出手的那一刻,我知道,我已經是一名少先隊員了。聽到國歌的時候,我不再是面對著國旗站著,而是向國旗敬禮。
雖然,帶上紅領巾的過程只有短短的幾分鐘,但是我想了很多:我想,少先隊員是一個很光榮的稱號,以后遇盲人叔叔或阿姨要幫他們過馬路。自己的事情盡量不要大從幫忙。同學們遇到困難要幫助他們。因為我已經帶上紅領巾是一名少先隊員了,這些都是應該的。
如今,我已經為一些將要升入二年級的小朋友帶上紅領巾了。我很高興自己能幫他們帶上紅領巾。
在往后的日子里,我還是會像我說得一樣多多幫助人,因為這樣,才會配得上帶在我脖子上的紅領巾。
不管,我以后升入初中、高中、還是大學,我永遠都會記得,我曾經帶過紅領巾,我是一名少先隊員。
我的紅領巾作文13
紅領巾與我之間有很多的故事。有的我已經忘記了,還有的.我還深深地印在心中。今天,我就來跟你們說說吧!
有一次,我來到了馬路邊上,看到有一位白發(fā)蒼蒼的老婦人,看她一拐一拐的,走路踉踉蹌蹌,但還是非常想過去,只見馬路上車輛川流不息。心里不時想:如果她到了馬路上,有一輛車忽然沖過來,后果不堪設想。于是我情不自禁地跑了過去,拉起她龜裂開的手,一搖一晃地走過了馬路。在過馬路的途中,一輛車迅猛地飛過來,勢不可擋。我加快了那沉重的步子,張開了腳,可是那老婦人因為看不見什么東西,也不敢邁開大步,只能這樣慢慢地走。
幸好這一位司機立馬踩下了剎車,才沒有發(fā)生車禍。我漸漸地把年邁的她扶到了對面。那位老太太連聲向我道謝,我說不能謝我,而應謝謝我胸前的紅領巾。這條紅領巾給予了我力量,還給我信心,使我勇敢的去面對,去承擔。這條紅領巾對我而言意義非同一般,只要我一看到它,就回憶起了5·12四川的大地震。多少生命因此失去,有無數(shù)人員幫助他們。使他們對自己有了希望。每當我想起這些,就會盡一切去幫助有困難的人。
我的紅領巾作文14
!我是多么愛我的紅領巾。我天天都把它佩戴在胸前。它在我胸前隨風飄揚,令我更加喜愛。
我愛我的紅領巾。老師曾經講過,紅領巾是紅旗的一角,它是由無數(shù)革命先烈的鮮血染成的,可想而知,我戴上它是多么的光榮。
我愛我的紅領巾。每當我戴上它,我就想起那些拋頭,灑熱血的悲壯情景,革命烈士用生命換來了今天的美好生活,所以我一定要好好學習,天天向上。
我愛我的紅領巾。每當戴上它,我就會受到紅領巾的鼓舞,在作業(yè)中,我遇到了攔路虎,剛想放棄不做,掛在胸前的紅領巾,好像在跟我說:“你真是個沒志氣的學生,連這點兒困難都受不了,還能有所作為嗎?”我聽了之后感到很慚愧,決心攻破難題。紅領巾讓我鼓足勇氣去面對困難和挫折。
我愛我的`紅領巾。每當我戴上它,就會想起我應該作個樂于助人,團結友愛的好學生。同學跑步時不小心摔倒了,我急忙跑過去把他扶起來;同學發(fā)生矛盾吵架,我及時勸阻,讓他們重歸于好,從而避免了打架事件的發(fā)生。
我愛我的紅領巾。因為它像一盞燈,給我指引了前進的方向;它像一立坐標,讓我正確地擺正了自己的位置。
我的紅領巾作文15
清晨,我邁著勤快的腳步去上學,一邊走一邊唱著歌。突然,一陣微風吹了過來,紅領巾在我胸前擺動,讓我再一次回憶道。
在一次放學回家的公交車上,我一上車做好位子就玩起了手機電腦游戲,正在我玩得開心時,車到站了,上來了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,車上的座位全坐滿了。
我心想:反正站的.地方那么多,我背著一個重書包,還在玩游戲,不讓了吧!
老奶奶搖搖晃晃的站著,忽然,來了個急剎車,老奶奶差一點摔跤。車子又到了下一站,這是一下子上來了好幾個人,車子一下子變得擁擠了
我見了,心里有點過不去,想:作為一個少先隊員,我應該把這個位子讓給老奶奶坐。
想好了,我一下站起來,對老奶奶細聲說到:“老奶奶,我把座位讓給您坐,好嗎?”“謝謝!”老奶奶說,“你真是一個好孩子.”
我聽了難為情得低下了頭,看到了我胸前的紅領巾,漲紅著臉連說:“沒關系,沒關系!”
紅領巾,我以后會天天帶著你,請你時刻鞭策我做一個合格,優(yōu)秀的少先隊隊員。
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