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障礙接力賽作文（通用10篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的障礙接力賽作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
障礙接力賽作文 1
體育課上，賀老師帶領(lǐng)我們來(lái)到操場(chǎng)上，進(jìn)行障礙接力賽跑。聽(tīng)到這個(gè)消息，大家都興奮不已，好勝心激勵(lì)著每一位同學(xué)。
賀老師宣布了比賽規(guī)則，全班同學(xué)分成四組進(jìn)行比賽。首先是一、二組對(duì)抗。哨聲一響，大家一個(gè)接一個(gè)像脫韁的野馬跑起來(lái)。他們的速度越來(lái)越快，先后敏捷的越過(guò)障礙。頓時(shí)，操場(chǎng)上的喊聲、笑聲、拍手聲響成一片。一組和二組很快就比完了，一組獲得了勝利。
接著，由三、四組比賽。我站在第三組的起跑線上，右手緊握接力棒，全神貫注地準(zhǔn)備著�！班�-----”哨聲一響，我猛地向前沖�？赡苁且�?yàn)樘o張的原因，突然，我腳下一滑，整個(gè)人“撲通”一聲跌倒在地上。我的.膝蓋蹭破了皮，傷口火辣辣地疼了起來(lái)。我真想立刻停下來(lái)，退出比賽。就在這時(shí)，我聽(tīng)到了同學(xué)們響亮的加油聲，老師也大聲喊著：“跑啊，快跑��！”此刻，我突然覺(jué)得渾身充滿(mǎn)力量，不能因?yàn)槲乙粋�(gè)人給全組抹黑！我忍住疼痛站了起來(lái)，跌跌撞撞地拼命向前跑。一秒、兩秒、三秒……我終于跑到了終點(diǎn)，將接力棒傳給了下一位同學(xué)。在一片歡呼聲中，我們組戰(zhàn)勝了第四組，贏得了比賽。同學(xué)們都向我投來(lái)贊揚(yáng)的目光，我們一起歡呼雀躍，慶祝勝利！
比賽結(jié)束了，雖然傷口隱隱作痛，我的心里卻無(wú)比甜蜜，因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自己，為集體贏得了榮譽(yù)，同時(shí)，我也深深地感到：集體的力量是多么偉大�。�
障礙接力賽作文 2
今天體育課上，我們進(jìn)行了一項(xiàng)比賽——障礙跑接力賽。
比賽規(guī)則是這樣的：每次四個(gè)人跑。老師在跑道中間擺放一個(gè)障礙物，同學(xué)們必須跳過(guò)障礙物，摸到操場(chǎng)邊的白線后，再往回跑，與下一個(gè)同學(xué)擊掌。
我們組的第一棒是跑步健將小紅，“預(yù)備，開(kāi)始”，老師一聲令下，小紅像離弦的箭一樣跑了出去，她的手腳有力地?cái)[動(dòng)著，在跨越障礙的時(shí)候，腳一蹬、一跳，輕輕松松地跳過(guò)去了，真像個(gè)小劉翔！接近白線了，小紅猛地深處了手，一摸，閃電般地跑回來(lái)，立馬拍了下一個(gè)同學(xué)的手。
第二棒是我們班的小胖，他那胖胖的身軀映在我的眼前。他像個(gè)大肉球似的“滾”了出去，一開(kāi)始，小胖排在第四位，他滿(mǎn)臉通紅，氣喘吁吁，我連忙喊道：“小胖，加油！小胖，加油!”小胖仿佛接受了我的正能量，像是打了雞血似的奮力向前跑，終于，他和下一個(gè)同學(xué)擊掌。
就快輪到我了，我的.心里像有一只小兔在亂竄似的，“撲嗵、撲嗵”地直跳，那個(gè)同學(xué)和我擊掌后，我像脫疆的野馬似的跑了出去，剛跑了一會(huì)兒，我就落后了，我聽(tīng)見(jiàn)了同伴們的加油聲，便心想：我絕對(duì)不能讓同學(xué)失望。便提升了速度，最后，我們得了第二名。
障礙跑接力賽可真有趣呀！
障礙接力賽作文 3
秋風(fēng)送爽，落葉飄飄，這樣美好的情景迎來(lái)了我們?nèi)熒诖模荒暌欢鹊摹绑w育藝術(shù)節(jié)”。
當(dāng)我們沉迷于觀看比賽時(shí)，廣播里傳出了“五十米障礙迎面接力賽”的通知：“請(qǐng)五年級(jí)參加障礙迎面接力賽的同學(xué)到足球場(chǎng)，比賽將在10分鐘以后開(kāi)始。”聽(tīng)到這個(gè)消息，我顯得既興奮又緊張。這個(gè)時(shí)候，鄧?yán)蠋煄е覀兯袇①愅瑢W(xué)，來(lái)到操場(chǎng)上，做起了準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。壓腿、手腕環(huán)關(guān)節(jié)、踢腿等等熟悉的活動(dòng)浮現(xiàn)在我的眼前，但我今天做起這些來(lái)，卻感覺(jué)十分沉重。
還有幾分鐘，比賽就要開(kāi)始了。我們站在鐵欄桿后面，等待著那緊張時(shí)刻的到來(lái)。每個(gè)人的臉都繃得緊緊的，不說(shuō)一句話，只是那么沉默著，沉默著。
“吁——”的.一聲哨響，打破了全場(chǎng)人的寂靜，比賽開(kāi)始了。我們班的符依苓第一個(gè)沖出起點(diǎn)，爆發(fā)出去�？善渌嗟耐瑢W(xué)也不甘示弱，很快也追上來(lái)了。全場(chǎng)的拉拉隊(duì)扯著嗓子眼為自己班拚命地喊：“加油！”那聲音震耳欲聾。很快，所有班的第一個(gè)同學(xué)都到了終點(diǎn)。
看著同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地沖出起點(diǎn)，到達(dá)終點(diǎn)，我的心就像一個(gè)彈跳球，一會(huì)兒彈上去，不一會(huì)兒又墜落下來(lái)。這樣不知過(guò)了多久，參賽同學(xué)的一聲“��！”，讓我看到了扒在地上的陶夕佳，我的心一時(shí)間蹦到了最高位，又從最高位重重地摔了下來(lái)�！疤障�，加油啊！快點(diǎn)爬起來(lái)�。 蔽译p手合十地祈禱著。陶夕佳果然沒(méi)讓我們失望，她站起來(lái)了，外場(chǎng)的拉拉隊(duì)吶喊助威聲愈來(lái)愈響亮。她沖向了終點(diǎn)了。
障礙接力賽作文 4
今天是運(yùn)動(dòng)會(huì)的最后一天，我們年級(jí)有兩項(xiàng)團(tuán)體競(jìng)賽，分別是60米迎面接力賽和障礙接力賽，而扣人心弦的障礙接力賽最令我難忘。
就像前兩天一樣，伴隨著悠揚(yáng)的國(guó)歌聲響起，全校師生踏著午后溫暖的陽(yáng)光進(jìn)場(chǎng)了。我們一個(gè)個(gè)興奮不已，找到了自己的座位坐下來(lái)。
馬上輪到我們四年級(jí)接力了，我的心臟砰砰個(gè)不停，像一個(gè)彈跳球樣止不住地上下跳躍。障礙接力賽很難，一共有三關(guān)：第一關(guān)是鉆欄，我們要從欄架下鉆過(guò)去；第二關(guān)是跨欄，與第一關(guān)相反，我們是從欄上跨過(guò)去；第三關(guān)是繞著標(biāo)志盤(pán)跑。我們班被分到了最邊道——第十道，我覺(jué)著這個(gè)道次很不理想，觀察不到我們的競(jìng)賽對(duì)手。但是，同學(xué)們依然有條不紊地做著準(zhǔn)備，看起來(lái)大家信心十足。裁判員開(kāi)始宣布比賽規(guī)則的時(shí)候，大家都豎起耳朵認(rèn)真聽(tīng)，生怕漏掉了什么而犯規(guī)。
比賽開(kāi)始了，裁判員老師一吹哨，各班第一棒的同學(xué)就一齊沖了出去。我們班的第一棒是吾若祺，她跑得不錯(cuò)，超過(guò)了兩個(gè)人，為我們班帶來(lái)了一個(gè)開(kāi)門(mén)紅。接下來(lái)，其他同學(xué)也跑得很順利。可是，輪到余承燁交棒的時(shí)候，他一個(gè)不小心，沒(méi)有拿穩(wěn)，掉棒了。很多人要去責(zé)怪他，我連忙勸住，說(shuō)道：“你們不要怪他，世界上沒(méi)有十全十美的人，每個(gè)人都可能犯錯(cuò)誤。他也不是有心的，只要盡力就好�！本驮谶@個(gè)時(shí)候，裁判員老師拿著話筒說(shuō)：“六班的老師注意一下，有人踢倒了跨欄，加五秒”。這一句不要緊，卻把正在跑的黃紫琪給嚇壞了，一個(gè)不留神，她踢倒了欄架。裁判員老師雖然沒(méi)有說(shuō)出來(lái)，我想，他一定是看在眼里了。障礙跑比賽進(jìn)入了白熱化階段，但陳思明同學(xué)竟然漏跑了一個(gè)，又給我們班加了五秒。
看！那邊有一個(gè)熟悉的身影向我們跑來(lái)，那不是我們班的賽場(chǎng)明星楊弘毅嗎？他的藍(lán)色背心多么耀眼呀！他眉頭緊鎖，眉毛往下斜，腳上好像裝上了兩個(gè)風(fēng)火輪，肩膀上仿佛長(zhǎng)出了一對(duì)翅膀，整個(gè)人都像是要飛起來(lái)。我們的加油吶喊聲隨著他的腳步越來(lái)越大、越來(lái)越響！關(guān)鍵時(shí)刻，他猶如一匹脫韁的駿馬，向我們沖來(lái)。他使出了自己的'必殺技——極限沖刺！最后10米，楊弘毅追上了一位一班的同學(xué)，然后頭一伸，超過(guò)那個(gè)同學(xué)，先他一步跑過(guò)終點(diǎn)線。我們四（4）班獲得了障礙接力賽的第六名！
這一次的障礙接力賽雖然出現(xiàn)了很多的風(fēng)波，但最難忘的是，我們?nèi)嗤瑢W(xué)通過(guò)各自的努力，最終一起為班里贏得了好成績(jī)！
障礙接力賽作文 5
秋風(fēng)不僅吹來(lái)了涼爽，吹來(lái)了豐收的季節(jié)，還吹來(lái)了我們向往已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
那個(gè)星期五上午，我正在無(wú)聊地看著一本書(shū)，突然聽(tīng)到廣播里傳出了“五十米障礙迎面接力賽”的通知。我一聽(tīng)，頓時(shí)緊張起來(lái)，心想：“怎么這么快就比賽了呢？要是又跑了個(gè)全年級(jí)倒數(shù)第一名該怎么辦��？”我又瞧了瞧四周的同學(xué)，只見(jiàn)他們有的和我一樣緊張，有的`卻若無(wú)其事地說(shuō)到：“不就是五十米障礙接力賽嘛，至于這么緊張嗎？”還有的同學(xué)滿(mǎn)懷信心，對(duì)我笑了笑：“這次，我們一定能賽出好成績(jī)。”
比賽馬上就要開(kāi)始了，我們班趕緊來(lái)到了足球場(chǎng)，準(zhǔn)備比賽。這時(shí)，別的班早已做起了準(zhǔn)備活動(dòng)，瞧那邊，四班正做著手腕關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)，臉上充滿(mǎn)了自信。這兒，八班笑嘻嘻地扭著腰，那神態(tài)分明在說(shuō)：“這次，我們一定能拿第一名！”我們見(jiàn)其他班級(jí)都已經(jīng)在做準(zhǔn)備活動(dòng)了，便也跟著做起弓部壓腿來(lái)。
熱身運(yùn)動(dòng)完畢，比賽準(zhǔn)備開(kāi)始了，只聽(tīng)“噓”地一聲哨響，比賽開(kāi)始了。各班同學(xué)都像離弦的箭一樣沖了出去。不一會(huì)兒，第一個(gè)障礙來(lái)了——一個(gè)跳桿的障礙。許多選手都
來(lái)就要看你們的了�！�
接著，我又跑到隊(duì)伍前，和其他同學(xué)一起大聲喊著：“五七，加油！五七，加油！”這時(shí)正是向櫟穎在賽場(chǎng)上跑步。只間她用自己最快的速度，跑到了對(duì)面�？墒牵驮谝唤影魰r(shí)，另一個(gè)同學(xué)沒(méi)有握住棒，使得交接棒落在了地上。我趕緊把棒拾起來(lái)，交給了那位要跑的同學(xué)，讓他繼續(xù)跑。
最后的結(jié)果可想而知。因?yàn)橹型镜袅税簦蜎](méi)有追上其他班級(jí)。不過(guò)，我們沒(méi)有一個(gè)人埋怨，一個(gè)人難過(guò)。因?yàn)槲覀兿嘈牛∈浅晒χ�。在下一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)里，我們一定能賽出佳績(jī)。
障礙接力賽作文 6
“同學(xué)們，今天下午第三節(jié)課我們?cè)谖鞑賵?chǎng)舉行三場(chǎng)障礙接力賽，請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備�！绷掷蠋熣驹谥v臺(tái)邊大聲宣布。一聽(tīng)這話，同學(xué)們立即歡呼雀躍，你瞧，他們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試，力爭(zhēng)取得勝利。
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間就到了第三節(jié)課。只見(jiàn)西操場(chǎng)上整整齊齊地放著六個(gè)障礙筒和兩個(gè)石心球、兩個(gè)趕球棒。林老師先把我們分成兩個(gè)組，她清了清嗓子說(shuō)：“請(qǐng)大家靜一靜，第一場(chǎng)比賽是趕“豬”接力賽：用你手中的趕球棒將球趕過(guò)三個(gè)障礙筒，把球棒交給下一個(gè)人，最先完成任務(wù)的小組獲勝�！�
“預(yù)備--”林老師拖長(zhǎng)了語(yǔ)調(diào)“開(kāi)始！”一聲“令”下，每個(gè)排頭隊(duì)員都使出渾身解數(shù)去“趕”那個(gè)球，觀眾席上傳來(lái)了富有節(jié)奏的加油聲，這聲音此起彼伏，接連不斷，此時(shí)的西操場(chǎng)可謂“人聲鼎沸”。時(shí)間一秒一秒地過(guò)去了，轉(zhuǎn)眼間就輪到我前面那傻乎乎的胡忠揚(yáng)了。只見(jiàn)他拿著趕球棒對(duì)著石心球打了兩下，結(jié)果都從球上面掃了過(guò)去，根本就沒(méi)碰到球。忽然他像打高爾夫球一樣，高高地舉起了球桿，對(duì)準(zhǔn)石心球猛地打了一桿，那球被打得滾出了賽道，急得我都恨不得沖上去，幫他把“豬”趕到終點(diǎn)。突然，他大叫一聲：“有了！”搞得我們大吃一驚。只見(jiàn)他手中的趕球棒忽然變成了“搟面杖”，雙手橫拿著，緊貼地面，好似一只正在捉蟲(chóng)的青蛙。就這樣，他輕而易舉地完成了任務(wù)。輪到我上場(chǎng)了，我打了一下球，發(fā)現(xiàn)這個(gè)石球竟出乎意料地重。它象在跟我較勁似的，每次我費(fèi)了九牛二虎之力，它只往前“跑”一點(diǎn)點(diǎn)。我在心里暗暗地對(duì)自己說(shuō)到：“加油啊！孫欣杰！你看，有那么多人在為你加油呢。也許你每次只能把球往前打一點(diǎn)點(diǎn)，但你每打一次就向成功邁進(jìn)了一步，加油！”我終于完成了任務(wù)。也許，這個(gè)過(guò)程對(duì)別人來(lái)說(shuō)是挺快的`，但在我心中卻是漫長(zhǎng)的。比賽接近了尾聲，每個(gè)人的心跳都開(kāi)始加速�！巴郏覀兘M勝利了！”黃宇超大叫起來(lái)。頓時(shí)，我們組里傳出了一片歡呼聲。
這時(shí)，林老師揮揮手，示意大家靜一靜，接著她說(shuō)：“同學(xué)們，第二場(chǎng)比賽馬上就要開(kāi)始了，這次你們得趕著球繞過(guò)障礙筒到那邊去，再繞回來(lái)。好，比賽現(xiàn)在開(kāi)始！”前面的參賽選手在一個(gè)個(gè)地減少，終于輪到我上場(chǎng)了。通過(guò)觀察趕球速度較快的人，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)使趕球速度變快的秘訣：趕球時(shí)要打球的底部。我一上場(chǎng)，就用秘訣中的方法趕球，很快就把對(duì)手甩下一大截。這場(chǎng)比賽，我們每個(gè)人都非常努力，又贏得了第二回合的勝利。
林老師說(shuō)：“最后一場(chǎng)比賽是障礙接力跑，每個(gè)人拿著紅領(lǐng)巾繞過(guò)去，再繞回來(lái)，并把紅領(lǐng)巾傳給下位選手，速度最快的小組獲勝。預(yù)備—開(kāi)始！”只見(jiàn)第一排的選手就像離弦的箭一樣射了出去。接著是第二排、第三排……輪到我時(shí)，我飛速前進(jìn)，可我發(fā)現(xiàn)怎么沒(méi)人追上來(lái)呢？再回頭一看，發(fā)現(xiàn)自己竟然跑過(guò)了那條返回的線，我立即掉轉(zhuǎn)方向向起點(diǎn)沖去……這次，我們組雖然每個(gè)人都竭盡全力，但卻輸給了對(duì)手。林老師宣布最后的比賽結(jié)果：“第二組以2：1獲勝！”第一組雖然輸了，但他們?nèi)匀环浅８吲d，我們深知比賽重在參與，而不在于勝負(fù)。在熱鬧非凡的西操場(chǎng)上空，久久地回蕩著我們的歡歌笑語(yǔ)……
障礙接力賽作文 7
天上火紅的太陽(yáng)炙烤著大地，樹(shù)葉蜷縮在樹(shù)干上，無(wú)精打采，花兒低下了頭，顯得毫無(wú)生氣。
我坐在座位上，心里忐忑不安，頭上冒著汗。馬上就要到我比賽了，我不禁皺了皺眉頭。我到了比賽地點(diǎn)，觀看五班的比賽，我要參加的是障礙接力比賽。
到我們班了，我們被分成了兩組，每組六個(gè)人，我是第三個(gè)，我們瞄了一眼前面的'障礙物，有錐形筒，還有一個(gè)要蹲下的地方。
“滴——！”隨著清脆的哨聲，比賽開(kāi)始了。第一個(gè)人像箭一樣“射”了出去，可是到了蹲下的地方就慢了下來(lái)，只見(jiàn)他一縮，后腿一收，輕松過(guò)了障礙。到了錐形筒，要進(jìn)行s型轉(zhuǎn)彎，他左右腳交換著，小碎步過(guò)了s型轉(zhuǎn)彎，接下來(lái)他的速度越來(lái)越快，最后成功接力！第二個(gè)人像他一樣順利交接，到我了！
只見(jiàn)我左腳一蹬，像飛了出去，到了第一關(guān)！我?guī)撞骄桶阉俣葴p了下來(lái)，然后左腳往前一邁，把頭往下一埋，身子轉(zhuǎn)移重心，右腳往回一收，就過(guò)了第一關(guān)。
接下來(lái)是第二關(guān)——錐形筒。我三步并作兩步慢慢加速，然后我把腳朝左一邁，右腳一收，再往右一邁……我謹(jǐn)慎地走過(guò)了s型大轉(zhuǎn)彎，然后開(kāi)始加速。這時(shí)，我才注意到，對(duì)手已經(jīng)快到第四個(gè)人了。
唉！我怎么這么沒(méi)用？我怎么能給班級(jí)拖后腿呢？這時(shí)，我聽(tīng)到旁邊傳來(lái)陣陣“加油”聲，正是之前給我加油的同學(xué)，剎那間，我的心中仿佛有一股力量在源源不斷地涌出，充滿(mǎn)了全身。我一定不能給班級(jí)拖后腿！我不能辜負(fù)同學(xué)們的期望！我暗下決心。
我開(kāi)始瘋狂加速，超過(guò)了對(duì)手，搶先接力。最后，我們班贏得了障礙接力團(tuán)體一等獎(jiǎng)。盡管用力過(guò)猛，有一點(diǎn)拉傷，但一切都值了！
這次的接力賽，讓我懂得：一定不要放棄，只要堅(jiān)持，才有可能成功！
障礙接力賽作文 8
本次冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)，有悲傷、有歡樂(lè)、有緊張也有興奮。在所有的項(xiàng)目中，最帶勁兒的要數(shù)障礙接力賽了。
“六五班加油！”
說(shuō)實(shí)話，我們班跑步的水平并不高，一班和三班比我們班跑得快。三班的人個(gè)個(gè)都是飛毛腿，這是我們都心知肚明的。
老師給我們說(shuō)：“這次一定要盡力把一班和三班打趴下！”
女生這邊一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，都希望自己能超出自己平時(shí)的成績(jī)。
這時(shí)，彭靜說(shuō)：“為五班加油，來(lái)！”她把雙手疊在一起，吳玳寧也把雙手疊上去了。女生都把雙手疊上去了�！耙�！六五加油！”
比賽開(kāi)始了！
驚心動(dòng)魄的比賽在體育老師的一聲口哨中開(kāi)始了！
三班的晏硫蕾以最快的速度沖了出去，活像一支離了弦的箭。觀眾的加油聲此起彼伏，一浪高過(guò)一浪。
“該你了！”不知是誰(shuí)在背后推了一下正在發(fā)呆的我。什么？該我了？不會(huì)吧！我明明是在第五個(gè)人的'位置。呀！這么快！才過(guò)了兩鐘呀！
看著迎面跑來(lái)的胡月鵬，我震撼了：我們班的人跑得真快！為了我們班的榮譽(yù)，我豁出去了！
我不顧自己腳上有傷，拼命向前沖，耳邊的風(fēng)呼呼作響，我像踏著風(fēng)一般往前跑，超過(guò)了我平常比不過(guò)的四班的胡爽，我心里有一種莫名的自豪感。我心想：“我贏了！這真帶勁兒！”
什么？這不公平！
比賽進(jìn)入了倒計(jì)時(shí)，這是最讓人感到驚心動(dòng)魄的。
我們班還有幾個(gè)“飛毛腿”。只不過(guò)，“飛毛腿”都在后頭。我心想：“我們六五班本來(lái)就沖在前頭，這后頭又有這么多個(gè)“飛毛腿”，豈不是更要得第一了嗎？”
可是，我想錯(cuò)了。
突然，細(xì)心的黃米發(fā)現(xiàn)了一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題。
她發(fā)現(xiàn)：一～四班的運(yùn)動(dòng)員只剩下一個(gè)人沒(méi)跑了，而我們班還有三個(gè)，難道是我們看錯(cuò)了嗎？這不可能呀！
障礙接力賽作文 9
本次冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)，有悲傷、有歡樂(lè)、有緊張也有興奮。在所有的項(xiàng)目中，最帶勁兒的要數(shù)障礙接力賽了。
“六五班加油！”說(shuō)實(shí)話，我們班跑步的水平并不高，一班和三班比我們班跑得快。三班的人個(gè)個(gè)都是飛毛腿，這是我們都心知肚明的。老師給我們說(shuō)：“這次一定要盡力把一班和三班打趴下！”女生這邊一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，都希望自己能超出自己平時(shí)的成績(jī)。 這時(shí)，彭靜說(shuō)：“為五班加油，來(lái)！”她把雙手疊在一起，吳玳寧也把雙手疊上去了，女生都把雙手疊上去了。“耶！六五加油！”比賽開(kāi)始了！驚心動(dòng)魄的比賽在體育老師的一聲口哨中開(kāi)始了！三班的晏硫蕾以最快的速度沖了出去，活像一支離了弦的箭。觀眾的加油聲此起彼伏，一浪高過(guò)一浪。
“該你了！”不知是誰(shuí)在背后推了一下正在發(fā)呆的我。什么？該我了？不會(huì)吧！我明明是在第五個(gè)人的位置。呀！這么快！才過(guò)了兩鐘呀！看著迎面跑來(lái)的胡月鵬，我震撼了：我們班的人跑得真快！為了我們班的'榮譽(yù)，我豁出去了！我不顧自己腳上有傷，拼命向前沖，耳邊的風(fēng)呼呼作響，我像踏著風(fēng)一般往前跑，超過(guò)了我平常比不過(guò)的四班的胡爽，我心里有一種莫名的自豪感。我心想：“我贏了！這真帶勁兒！”什么？這不公平！ 比賽進(jìn)入了倒計(jì)時(shí)，這是最讓人感到驚心動(dòng)魄的。 我們班還有幾個(gè)“飛毛腿”。只不過(guò)，“飛毛腿”都在后頭。我心想：“我們六五班本來(lái)就沖在前頭，這后頭又有這么多個(gè)“飛毛腿”，豈不是更要得第一了嗎？”可是，我想錯(cuò)了。突然，細(xì)心的黃米發(fā)現(xiàn)了一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題。
她發(fā)現(xiàn)：一～四班的運(yùn)動(dòng)員只剩下一個(gè)人沒(méi)跑了，而我們班還有三個(gè)，難道是我們看錯(cuò)了嗎？這不可能呀！
障礙接力賽作文 10
今天是星期二，學(xué)校要舉行三年級(jí)的小型運(yùn)動(dòng)會(huì)，比賽項(xiàng)目是“五十米障礙接力跑”。
參賽同學(xué)們要經(jīng)過(guò)三道障礙：第一道障礙是鉆過(guò)呼啦圈；第二道障礙是雙腳跳過(guò)一床厚厚的墊子；第三道障礙是單腳跳過(guò)四個(gè)擺成“S”形的.呼啦圈。
各班的運(yùn)動(dòng)員都摩拳擦掌，準(zhǔn)備為集體爭(zhēng)光。比賽馬上就要開(kāi)始了，只聽(tīng)裁判員口哨一吹，同學(xué)們沖過(guò)一道道“防線”，飛快地奔向終點(diǎn)。我是“啦啦隊(duì)”的一員，一邊使勁揮舞手臂，一邊拼命吶喊：“三（2）班加油！三（2）班加油！”其他的啦啦隊(duì)員也和我一樣喊著、跳著，急得像熱鍋上的螞蟻。我們的班主任黃媽媽更是著急得臉都紅了。
天哪！劉渝熙太緊張了，竟把球傳給了這個(gè)時(shí)候不該接球的袁華，幸虧袁華反應(yīng)快，馬上把球傳給了曹明楠。哎呀！張鈺杰跑到第二道障礙時(shí)，忽然摔了一跤！哎，我真該死！怎么就忘了給張鈺杰加油了呢，我忍不住狠狠地打了一下自己的手掌。只見(jiàn)她迅速地站了起來(lái)繼續(xù)向前沖去�！皬堚暯芗佑�！”“張鈺杰加油！”加油聲時(shí)起時(shí)伏，在校園的上空回蕩。
比賽結(jié)束了，我們班獲得了年級(jí)第二名的好成績(jī)，黃媽媽和我們所有的同學(xué)一樣高興得手舞足蹈！
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