【精品】寫活動的作文4篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的寫活動的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

寫活動的作文 篇1

　　今天是我們學校的理創(chuàng)節(jié)。

　　時間過的真快，轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)到了中午大家期待的`知識問答賽的時候，同學們興高采烈地下樓準備比賽。

　　比賽開始了，我是我們組第一個上去比賽的，我心里非常緊張和害怕，生怕選錯了A和B，但看見老師鼓勵的目光，頓時心里自信滿滿。當主持人說完題，老師看我們亂成一團，不知該選哪個，便給了一個暗示，我選對了。不料我第二題因為疏忽被淘汰了，三四題我們班的人沒有一個被淘汰，但是到了第五題，張蔚琳和孫悅涵選的是錯的，但當主持人說完正確答案，她們卻悄悄地跑到了正確的地方。主持人發(fā)現(xiàn)后嚴厲地批評教育了她們，做事要誠實，最后我們班每個組都有人取得勝利，得到了投票粘貼。

　　雖然這次比賽我認真地做了準備，但還是不夠細致。學習是一個不斷積累的過程，今后我要更加認真學習各種知識，拓寬自己的視野，爭取在以后的比賽中取得好成績。

寫活動的作文 篇2

　　清明假期，我們學校進行了一次豐富多彩的語文實踐活動，既可以做一道菜，也可以發(fā)揮創(chuàng)意做水果拼盤。我看了看別的同學做的，真是五花八門，無奇不有，有的人做水果拼盤，有的人包餃子，還有的人做壽司真是八仙過海各顯神通��！

　　我也開始大顯身手了，我要做的菜是煎雞蛋。我先拿了兩個雞蛋寶寶，朝鍋里倒入食油，稍微等待，待生油變成熟油，我小心翼翼地把雞蛋寶寶的外衣脫掉，雞蛋寶寶迫不及待地從殼里滑了出來，掉在了油姑娘身上，一不小心，我把雞蛋寶寶的'外衣也扔在了鍋大嬸的身體里，我趕緊拿出筷子把它的外衣夾了出來。雞蛋寶寶“滋滋”地歡唱起來，冒出藍色的灰煙，透明的蛋清驟然變成了乳白色，像吹氣的泡泡糖急劇地膨脹起來。等了一會兒，雞蛋寶寶就戴上了一個金色的項圈，變成了美麗的雞蛋姑娘。翻開另一面，再稍等一會兒，煎蛋出鍋了，最后撒上一層鹽、蔥花，再配上孜然粉、番茄醬，肯定是天下最好的美味了！

　　為了使它看起來更加完美，我準備給它增加點裝飾。我先拿一個圣女果，切開，把它擺成一個心形的樣子，再拿一些香腸，把它切成兩半，用牙簽扎起來，然后拿兩片菜葉，用剪刀把它剪成樹葉的樣子再擺上，完美！

　　通過這次實踐活動，我明白了凡事總靠大人，你永遠不知道你自己的能力有多大，只要你想去做，那么就一定會成功！

寫活動的作文 篇3

　　早上我走出家門，就看到了湛藍的天空上掛著幾片潔白的云朵，清涼而舒暢的風迎面吹來，就像擁抱春天一樣，枝繁葉茂的大樹發(fā)出沙沙的聲音，我知道一定是小精靈們把春天帶來了，是呀，春天來了!

　　今天又是一周的開始——星期一，回首上個星期四的那場足球比賽，真是讓我心潮澎湃。

　　記得那天下午，我們班在大課間活動時可以在操場上活動，可不巧下午時下起了濛濛細雨，此時我的心已經(jīng)蹦到了腦袋頂上，盼望著老師還能夠帶我們?nèi)ゲ賵錾贤鎯�。當老師說可以出去玩兒時，我的兩條腿好像長上了翅膀一樣，飛出了教室，其實我早就迫不及待了!

　　帶著興奮的心情我們沖下了教學樓，由陳湘禛和王莫菲各帶領(lǐng)一隊踢足球。組長安排我當守門員，沒有經(jīng)驗的我，嘗試著做守門員，可是沒幾分鐘就讓人家進了好幾個球。于是，組長就換我去做前鋒，效果很不錯，雨點已經(jīng)打濕了我的衣服，弄花了我的眼鏡，但我依然開心的踢著球。啊，球來了!我又有一次機會了，我一邊向前跑一邊把球在兩腳間踢來踢去，離球門越來越近了，我使勁一踢，啊……啊!我進球了!我終于進球了!我成功了!我們隊的隊友們都為我感到驕傲，現(xiàn)在兩隊打平了。王莫菲說：“一球決勝負!現(xiàn)在開始!”大家又開始激烈的爭搶起來，球來了，我沒踢準，結(jié)果踢了個空，還是陳湘禛接到了球一腳將球踢進了球門!我們隊取得了最終的勝利!下課鈴在這時也響了起來!

　　雖然我是個新手，但是也幸運的.進了一個球，感受到了成功的喜悅，這春天的第一場雨給我?guī)�來了快�?帶來了喜悅;帶來了成功!

　　母親把練習冊給我買了回來。我的媽媽是最愛我的，所以我也要愛我的媽媽，要好好學習，多看書，考上一個好中學，有時間幫媽媽做一些家務(wù)，不能和媽媽吵架。

　　我要做一名好學生，好少年，不能辜負母親給予我的愛!

寫活動的作文 篇4

　　今天的活動課，我們玩貼鼻子游戲。

　　游戲剛開始，老師在黑板上畫了三個小朋友，他們長得虎頭虎腦、濃眉大眼，正朝著我們微微地笑著，好像在說：“誰來給我們貼鼻子呢？”

　　同學們把手舉得高高的，都想?yún)⒓�。可是蒙上眼睛要貼準鼻子卻不是一件容易的事情，我剛舉起手又縮了回來，望著三個沒鼻子的小朋友畫像發(fā)呆。驀地，我竟然發(fā)現(xiàn)左邊那個要貼鼻子的地方，正巧有一條裂縫。這個驚人的發(fā)現(xiàn)使我一下子興奮起來。于是，我又把手舉得高高的`，幾乎整個身子都站了起來，老師便讓我上去貼鼻子。我快步走到左邊那個頭像前，看清楚了那條縫，那個應(yīng)該貼鼻子的地方正好在這條縫的中間，我趁人不注意測試了一下，自己的鼻子正好和要貼鼻子的地方一樣高，我心里更加有底了。

　　這時，老師讓我們用紅領(lǐng)巾把眼睛蒙上，然后又讓我們在原地轉(zhuǎn)了三圈，才把“貼鼻子”分給我們。我明白現(xiàn)在我的目標不是貼鼻子，而是要摸到那條縫。我用手指在黑板上小心翼翼地移動著，不多時，那條縫被我摸著了。我開心極了，毫不猶豫地把鼻子貼了上去。我立刻把紅領(lǐng)巾解開一看，不由得歡叫起來：“哇！貼準了，真棒！”下面也響起了熱烈的掌聲。再看別人，他們有的鼻子貼在耳朵上，像戴了耳環(huán)；有的把鼻子貼在嘴上像個丑八怪，引起了一陣嘻嘻哈哈的笑聲。

　　貼鼻子的游戲結(jié)束了，可留在我心里的不僅是一份喜悅，更多的是給了我一份平時善于觀察、勤于思索的空間……

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