【熱門】小學(xué)科技作文八篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)科技作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學(xué)科技作文 篇1

　　光陰似箭，歲月如梭，一眨眼20xx年到了。隨著時(shí)間的流逝，科技也變得越來(lái)越發(fā)達(dá)了。在馬路上，已經(jīng)沒(méi)有穿梭的汽車，而是一架架小型飛機(jī)。

　　我坐著磁懸浮列車來(lái)到了我的.母校。這所小學(xué)已不再是曾經(jīng)的那所小學(xué)了。曾經(jīng)的鐵門已變成了水晶大門。門口不再需要門衛(wèi)叔叔，只要同學(xué)們把自己的�？▽�(duì)著水晶門，水晶門就會(huì)自動(dòng)開(kāi)門，如果遇到了壞人，就會(huì)自動(dòng)報(bào)警。學(xué)校里猶如宮殿一般，美麗極了！天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，樹(shù)木郁郁蔥蔥，草坪里種了山茶花、桂花樹(shù)、桃樹(shù)、棕樹(shù)、橡樹(shù)、梧桐樹(shù)、銀杏樹(shù)、柳樹(shù)等。我走進(jìn)了我曾經(jīng)的教室。教室里的地面白得如粉墻。老師們現(xiàn)在已經(jīng)不是用粉筆寫字了，而是用電腦來(lái)學(xué)習(xí)。老師告訴我：“不用擔(dān)心學(xué)生上課玩電腦，只要按一下這個(gè)紅色按鈕就可以控制住他們的‘電子書包’了�！崩蠋熯呎f(shuō)邊指給我看。我心想：有了這個(gè)“電子書包”，就能少看一些樹(shù)木，多環(huán)保呀！能在這樣干凈的教室里學(xué)習(xí)，多好呀！

　　天快黑了，我就回家了。

小學(xué)科技作文 篇2

　　一月二十六日，我們一家來(lái)到上�？萍拣^，開(kāi)始了一天的旅程。

　　科技館的前面是一個(gè)下沉式廣場(chǎng)，十分寬闊�？萍拣^的正中間有一個(gè)非常大的球體，用玻璃拼成。

　　我們來(lái)得比較早，在外面等了一陣才入館。檢票過(guò)后，我迫不及待地進(jìn)入了第一個(gè)展廳——?jiǎng)游锸澜�，里面介紹了五大洲的動(dòng)物，因?yàn)槠渲泻芏嗟膭?dòng)物我在北京自然博物館都看過(guò)了，所以認(rèn)為沒(méi)有什么可看的，就走馬觀花地轉(zhuǎn)了一圈，然后進(jìn)入了與它聯(lián)通的展廳——生物萬(wàn)象。進(jìn)入生物萬(wàn)象，就像來(lái)到了熱帶雨林，瀑布的轟鳴在耳邊回響，我們順著蜿蜒的石頭路，到了昆蟲谷，那里把各種昆蟲的知識(shí)、習(xí)性都利用標(biāo)本、模型、視頻的方式告訴了我們，從中我知道了螳螂還會(huì)飛呢！

　　我們看了好多展廳，我最喜歡的.是“智慧之光”。來(lái)到“智慧之光”，我先到了能量穿梭機(jī)，上面講述了能量是靠什么東西傳送，以及各部件的名稱。我又來(lái)到了魔屋，地面是一個(gè)角度很大的斜坡，斜坡上部的墻掛了一面大大的鏡子。人還沒(méi)進(jìn)去呢，在外面光看了看就覺(jué)得頭暈?zāi)垦＃灰贿M(jìn)去就好象不會(huì)走路了，東倒西歪，坐在地上也覺(jué)得頭暈。

　　等我們看完巨幕電影，已經(jīng)到了科技館閉館的時(shí)間了。玩兒了一整天，收獲了不少知識(shí)；還有許多快樂(lè)；可是還是有點(diǎn)遺憾，沒(méi)有參加“食物的旅行”。

　　要是大家來(lái)上海，可不要錯(cuò)過(guò)科技館！

小學(xué)科技作文 篇3

　　今年五一，我和幺幺到上海科技館去玩。

　　我們來(lái)到科技廣場(chǎng)。啊，科技廣場(chǎng)真美啊。到處都是草坪，草坪上盛開(kāi)著五顏六色的鮮花，好看極了！走進(jìn)科技館里面，可以看到一個(gè)方形水池，水池中間有一堵一米多高的墻，墻上有水流下來(lái)�？萍拣^周圍是一個(gè)圓形大水池，中間有一條走廊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，科技館真像一個(gè)球體漂浮在波光粼粼的水面上，美麗極了！

　　走進(jìn)科技館內(nèi)部，上二樓，是一個(gè)大廳，大廳兩側(cè)分別有兩個(gè)小場(chǎng)所：“生物萬(wàn)象”、“地殼探險(xiǎn)”。我們先進(jìn)“地殼探險(xiǎn)”里面，只見(jiàn)里面有一個(gè)地球的模型，左邊是一個(gè)電梯，這個(gè)電梯可以到“地底下”去。我們走進(jìn)電梯，里面有一個(gè)屏幕，屏幕上正在播放幾億年前恐龍時(shí)代發(fā)生的'事。

　　過(guò)了一會(huì)兒，電梯門開(kāi)了，我一看，展現(xiàn)在我眼前的是與眾不同的空間。我四處看了一下，只見(jiàn)在一個(gè)地方放著一臺(tái)電腦，電腦里正在播放地底下的知識(shí)。

　　出了“地殼探險(xiǎn)”，我們?cè)诖髲d里休息了一會(huì)兒，再上三樓參觀科技室。那里面有條走廊，走廊上有個(gè)頂兒，走廊旁邊有一個(gè)牌子，標(biāo)明走廊名為“天旋地轉(zhuǎn)”。我拉著幺幺進(jìn)了走廊，不一會(huì)兒就有一種天旋地轉(zhuǎn)的感覺(jué)，呵，難怪它取了這樣一個(gè)名字��！

　　接著我們還走進(jìn)了一個(gè)小屋子——“魔屋”。為什么叫“魔屋”呢？原來(lái)，這里面的東西好像都有魔力一般：地板很滑，又是斜的，里面有個(gè)活動(dòng)的小跑道，跑道上有一個(gè)球，我把跑道向下傾斜，球卻不往下滾……

　　科技館里還有“兒童樂(lè)園”、“三維影院”、“演播室”等許多有意思的地方，小朋友們盡情地玩耍著，同時(shí)領(lǐng)略著現(xiàn)代科技的神奇。

　　我多么希望能早日插上知識(shí)的翅膀，揭示科技的奧秘，在浩翰的宇宙中遨游探索……

小學(xué)科技作文 篇4

　　上周末，空氣清新，媽媽帶我去科技館的海洋館玩。

　　一進(jìn)海洋館，首先映入眼簾的是好幾只小鯊魚，它們有兩個(gè)品種：一種是灰色皮膚，鰭的頂端是黑色的。另一種是土黃色的身子，帶黑色點(diǎn)點(diǎn)，白色的.肚皮，小小的眼睛。

　　然后我又去看了很多海底生物，有輕飄飄的水母，有魚中化石中華鱟，有小丑蝦、和尚蟹等很多沒(méi)見(jiàn)過(guò)的海底生物，都很有趣。

　　其中，我最喜歡鰻魚，它它們有著長(zhǎng)長(zhǎng)的，有粗又有細(xì)的身體。它們還有“隱身術(shù)”，我都不太容易找到它們，小的鰻魚藏身地就在石頭縫里，它們一鉆進(jìn)里面就一動(dòng)不動(dòng)的，也和石頭一樣，很難看到它們。

　　還有一種很有趣的海底生物，名叫火焰貝，它有一身火紅的絨毛，像破袋子一樣的殼，長(zhǎng)得很奇怪，最有趣的是火焰貝會(huì)放“電”。

　　在水族館前，我們幾個(gè)小朋友舞動(dòng)著手臂，假裝自己是在潛水，跟這些有趣的海底生物在嬉戲，引得旁邊大人們哈哈大笑。

　　后來(lái)，海洋館送給每個(gè)小朋友們送了一只水母，它在透明罐子里輕飄飄地舞動(dòng)著，據(jù)說(shuō)可以活一個(gè)多星期，我跟媽媽商量著下周末去海邊放生。

　　海洋館真有趣！

小學(xué)科技作文 篇5

　　窗前的大樹(shù)是小區(qū)的守護(hù)神，它不卑不亢地在小區(qū)中央挺立了１３年。

　　在它的身邊，有一派說(shuō)不出的好風(fēng)景：花開(kāi)了，鳥(niǎo)飛了，蟲子叫了，它們緊緊地依偎在大樹(shù)旁，顯得那樣親密。眼看著窗前的這棵大樹(shù)一天天地長(zhǎng)大、一天天地茂盛，不禁使我聯(lián)想起十年前的景象來(lái)：那時(shí)的“守護(hù)神”還只是一棵脆弱、嫩綠、矮小的樹(shù)苗。它的腳下只有差不多兩臉盆的黃土。周圍沒(méi)有幾棵樹(shù)，只有一排矮矮的灌木叢。春天，它頭朝天，讓春雷鍛煉它的膽魄，讓春雨滋潤(rùn)它的枝葉；夏天，它讓當(dāng)頭照的烈日磨練它的'意志，鑄造它堅(jiān)毅的性格和靈魂；秋天，它又用還未成熟的身體去感受颯颯的秋風(fēng)；冬天，刺骨的寒風(fēng)吹在它的身上，那單薄的身軀瑟瑟發(fā)抖……但是，它還是挺直了腰桿，接受大自然給予它的嚴(yán)峻考驗(yàn)。

　�。常叮堤欤�小樹(shù)苗用剛強(qiáng)、陽(yáng)光的“樹(shù)生觀”實(shí)現(xiàn)了自己的愿望。此時(shí)的它已不再脆弱、渺小，而是茁壯、青翠。它成了小區(qū)的守護(hù)神，成了小區(qū)中最耀眼的“明星”。

小學(xué)科技作文 篇6

　　昨天，我乘著動(dòng)車來(lái)到了杭州。昨晚，我們一下車就到了地底下，我問(wèn)爸爸：“爸爸我們這是要到哪里去呀？”爸爸說(shuō)：“我們要乘地鐵，去賓館休息�！甭�(tīng)爸爸這么說(shuō)，我只好怪乖乖地跟著爸爸走了。因?yàn)槲也徽J(rèn)識(shí)怎么去地鐵。爸爸說(shuō)：“要買票，才能到地鐵上�！蔽液鋈豢匆�(jiàn)在不遠(yuǎn)處有一個(gè)機(jī)器買票機(jī)，我趕緊叫爸爸一起過(guò)去。爸爸看了一下，趕緊點(diǎn)好了地址，把錢插了進(jìn)去。奇跡出現(xiàn)了，在取票口掉下了三張卡。還有要找回來(lái)的錢都掉了下來(lái)。我和爸爸馬上拿出卡，像離弦的.箭一樣奔向地鐵。剛好有一列地鐵經(jīng)過(guò)。我們上去了。地鐵緩緩地關(guān)上了車門，車子開(kāi)動(dòng)了。它開(kāi)得非�？臁Ｎ铱粗�門外的東西根本就看不見(jiàn)，只看見(jiàn)黑色，一想，這是在地下。

　　在杭州的兩天，我在很多地地方見(jiàn)識(shí)了高科技的神奇。如醫(yī)院里的自動(dòng)售貨機(jī)，火車站的自動(dòng)售票機(jī)，檢票機(jī)等。

　　我覺(jué)得科學(xué)改變歷史，讓生活更方便。

小學(xué)科技作文 篇7

　　星期五的中午，上課鈴一響，我們就排著整齊的隊(duì)伍，興高采烈地向校外走去。幾只小鳥(niǎo)一路跟著我們，嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在說(shuō)：“這些小學(xué)生，剛開(kāi)學(xué)不久就不上課，要去哪兒呀？”

　　呵呵，原來(lái)它們不知道我們是去參觀科技館。

　　來(lái)到科技館，一位叔叔接待了我們。他先帶我們來(lái)到地震小屋前，講了地震時(shí)要注意的事項(xiàng)：準(zhǔn)備手電筒、口哨和水等物品。如果有時(shí)間，還要切斷電源和火源。

　　忽然，“地震”發(fā)生了，小屋開(kāi)始搖晃起來(lái)，天花板也抖動(dòng)起來(lái)。

　　我們一個(gè)個(gè)都害怕地蹲在地上，手抱著頭。膽小的女生們發(fā)出一陣陣尖叫聲。

　　這時(shí)候，只聽(tīng)見(jiàn)林邦強(qiáng)滿不在乎地說(shuō)：“這沒(méi)什么可怕的！”

　　他的`話音剛落，小屋搖晃得更加厲害，還不時(shí)地傳來(lái)房屋的倒塌聲，讓人感覺(jué)天崩地裂，世界末日已經(jīng)到來(lái)一樣。

　　林邦強(qiáng)嚇得連忙蹲下來(lái)。

　　不一會(huì)，“地震”停止了。

　　同學(xué)們搖搖晃晃走出小屋，許多同學(xué)臉色蒼白，嘴里不停地說(shuō)：“太可怕了！太可怕了！”

　　在一陣陣“可怕”的念叨中，我們觀看了3D電影。我們戴上特制眼鏡，進(jìn)入了多姿多彩的海洋世界。

　　魚從我們身邊緩緩游過(guò)，悠閑地吐著泡泡，姿態(tài)各異的珊瑚讓人眼花繚亂……

　　正當(dāng)我們沉迷在海洋世界的時(shí)候，突然，一頭兇猛的怪獸向我們撲來(lái)。

　　它伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的、鮮紅的舌頭，舔起我們的臉來(lái)。有的同學(xué)尖叫起來(lái)，有的同學(xué)捂住了臉。

　　我可不怕，拿起手中的礦泉水瓶和怪獸勇敢地“搏斗”起來(lái)……

　　搏斗之后，我們又參觀了很多有意思的場(chǎng)館，但最有趣的要算動(dòng)感地面了。

　　我們走上一塊布滿向日葵花的地面時(shí)，奇怪的事發(fā)生了：我們的腳邊出現(xiàn)了一只只美麗的蝴蝶，我們走到哪里，它們就跟到哪兒。哇噢，真神了！

　　科技館里還有很多我弄不懂的東西，如懸掛在半空中能自動(dòng)出水的水龍頭，這些都等著我以后去了解原因。

　　揮動(dòng)“興趣”的翅膀，我會(huì)努力“飛翔”，去弄清更多的為什么。

小學(xué)科技作文 篇8

　　秋高氣爽，天高云淡，學(xué)校組織我們?nèi)�廈門科技館秋游。一夜興奮難已，幾乎半夜才入睡。

　　第二天早上，我背上包。踏進(jìn)校園，感到空氣格外清新。乘上大巴，我找了個(gè)靠窗的位置坐下來(lái)，一邊欣賞著路上的美景，一邊哼著小曲。不一會(huì)兒，就到了廈門科技館。

　　導(dǎo)游先帶我們?nèi)チ松衿嫘∥�。剛從入口進(jìn)去，我就感覺(jué)頭有點(diǎn)暈了，仿佛有一只無(wú)形的手把我往墻角拉。從神奇小屋出來(lái)，導(dǎo)游給我們講了神奇小屋的“神奇”之處。然后讓我們閉著眼再走一遍。這一次果然不會(huì)暈了。

　　然后導(dǎo)游又帶我們?nèi)チ舜烹姶笪枧_(tái)。首先，導(dǎo)游說(shuō)需要一位長(zhǎng)頭發(fā)的女生，我們班的孫安迪自告奮勇地舉起了手，導(dǎo)游請(qǐng)她上了臺(tái)，進(jìn)電籠表演。導(dǎo)游用一根棍子一碰電籠，孫安迪的`頭發(fā)立刻豎了起來(lái)，導(dǎo)游說(shuō)這叫“怒發(fā)沖冠”，是靜電起的作用，然后導(dǎo)游讓我們體驗(yàn)了十萬(wàn)伏和一百萬(wàn)伏的高壓電。舞臺(tái)上電閃雷鳴，大家不由自主地捂住了耳朵。

　　真是“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花”，很快地，我們就參觀完了廈門科技館，踏上了歸途。

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