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臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功作文

時(shí)間:2025-09-25 10:20:34 王娟 作文 投訴 投稿

臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功作文(精選22篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功作文,歡迎閱讀與收藏。

臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功作文(精選22篇)

  臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功作文 1

  我以前經(jīng)常聽老師說“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”這句話。但我一直不懂它的含義,直到這件事,我才真正地懂得了它的含義。

  我們班要表演一個(gè)科普劇,經(jīng)過層層篩選,我很幸運(yùn)被選上了,還當(dāng)了男主角。

  我本以為演科普劇很簡(jiǎn)單,只要背背臺(tái)詞就行了。但是在每一次排練中,總會(huì)有許多小插曲,我最主要的問題是臺(tái)詞總是說不好。臺(tái)詞中有這樣一句話:“我們趕緊把魚醫(yī)生扶到附近的水草房子里去吧”。我讀的.太快,聽起來就像是“我們把醫(yī)生扶到水草”。還有時(shí)候,輪到我了,我卻突然想不起該接什么話了!哎,原來演舞臺(tái)劇不簡(jiǎn)單呀,看來我得好好練練!

  徐老師發(fā)現(xiàn)了我的問題,便來幫助我,徐老師反復(fù)叮嚀我“這叫吃字,舞臺(tái)上千萬不能范這種低級(jí)錯(cuò)誤!甭犃诉@話,我暗暗地在心理下了決心,一定不能再也不能吃字,不然就枉費(fèi)了徐老師的心思。為了改掉我的毛病,每次排練前,徐老師把我叫到跟前,跟著她一句一句地讀。徐老師不僅帶著我讀,還給我指出“例如這句好累呀,要突出”累”字,就像自己剛跑完步的感覺一樣!”聽著徐老師介紹的法寶,我仿佛一下子知道該怎么樣讀了,我一次又一次地練習(xí),我把臺(tái)詞記在了小卡片上,走到哪里練到哪里。徐老師也一直悉心指導(dǎo)我,每次有一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,她都會(huì)鼓勵(lì)我“不錯(cuò)!”“有進(jìn)步!”,我感覺自己念的越來越好,也越來越有信心了!

  當(dāng)真正上臺(tái)表演時(shí),我把所有的小毛病都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了身后,果然臺(tái)詞念的又流利又生動(dòng),我和小伙伴們一起在舞臺(tái)上完美地完成了這次表演任務(wù),他們對(duì)我都流露出驚喜的神情!在大家的共同努力下,我們的科普劇獲得了學(xué)校第一名。

  經(jīng)過這件事情,我才真正體會(huì)“只有付出辛勤的汗水,才會(huì)有美好的收獲”,還真是“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”!

  臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功作文 2

  當(dāng)冠軍站上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),面對(duì)鮮花和掌聲時(shí),作為常人的我們羨慕不已,甚至有人認(rèn)為成功緣于命好、關(guān)系硬。我認(rèn)為“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”,我們要保持清醒的頭腦,不要只看到別人的得到,而不去關(guān)心別人的付出!疤旖荡笕斡谒谷艘,必先苦其心志”,成功離不開堅(jiān)強(qiáng)歲月,離不開默默地堅(jiān)守。

  70年代曾經(jīng)有一個(gè)著名的蘑菇原理,即年輕人被分配到不受重視的部門,或從事打雜跑腿的工作;澆上一頭大糞,比如經(jīng)常被領(lǐng)導(dǎo)無端批評(píng),甚至?xí)耸苓^;任其自生自滅,比如得不到領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和提攜。但是,后來的事實(shí)證明,挺過“蘑菇”歲月的年輕人往往更容易成為行業(yè)的精英。作為90年一代的'年輕人,我們應(yīng)該感謝激烈的高考和殘酷的就業(yè)大環(huán)境,困難與挫折鍛造的堅(jiān)強(qiáng)歲月,不僅提高了我們的抗打擊能力,而且提高了我們的心智。更消除了諸多不切實(shí)際的幻想,讓我們更加接近現(xiàn)實(shí),看問題也更加實(shí)際。

  “司馬遷想好了嗎?是選擇認(rèn)錯(cuò),還是宮刑?”獄吏粗暴地吼著。司馬遷仰望著窗口外清晨的陽光,留下兩行清淚,毅然選擇了宮刑。幾千年后,一位哲人說,“真正的偉大不是為某件事慷慨赴義,而是為某件事屈辱地活下去”,我們永遠(yuǎn)無法想象司馬遷是如何度過堅(jiān)強(qiáng)歲月的,但是,我們知道,沒有司馬遷的默默堅(jiān)忍,就沒有“史家之絕唱,無韻之《離騷》”的史記的橫空出世。司馬遷為信念而活,為理想而活的精神光照千秋。

  “紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬水千山只等閑”,是革命者對(duì)堅(jiān)強(qiáng)歲月的完美詮釋;“愿乘風(fēng)破萬里浪,直掛云帆濟(jì)滄海”是李白對(duì)堅(jiān)強(qiáng)歲月的詩(shī)意詮釋;“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”是大自然對(duì)堅(jiān)強(qiáng)歲月的詮釋。

  蝴蝶的翩翩起舞建立在破繭而出的痛苦之上,中國(guó)革命的成功建立在一次次失敗的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)之上,奧運(yùn)冠軍的輝煌成就建立在淚水和付出之上。歌詞唱到“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹”,可見沒有人能隨隨便便成功,作為青年一代的我們要做出一番成績(jī)同樣離不開堅(jiān)強(qiáng)歲月,我們要在堅(jiān)強(qiáng)歲月里學(xué)會(huì)隱忍,學(xué)會(huì)“不拋棄,不放棄”,學(xué)會(huì)為成功找方法,終有一天我們將“破繭而出”,綻放出最耀眼的光彩。

  臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功作文 3

  隨著一陣陣激烈的歡呼聲,我們迎來了體育藝術(shù)節(jié)開幕式。我們精彩的入場(chǎng)式得到了大家的掌聲,我沉醉在那掌聲之中,思緒緩緩的回到了彩排的那個(gè)下午……

  那天下午,太陽發(fā)出刺眼的光芒,曬得人滿頭大汗。我們班的方陣氣勢(shì)昂揚(yáng)的向主席臺(tái)走來,結(jié)果偏臺(tái)了,心里都特別的失落。

  老師為了讓我們?cè)谂_(tái)上有更好的表現(xiàn),彩排一結(jié)束,老師讓我們就留在操場(chǎng)訓(xùn)練。我們彩排已經(jīng)在操場(chǎng)站了兩個(gè)小時(shí)了,同學(xué)們都特別累。太陽不知不覺回家了,黑幕慢慢拉開,此時(shí),真想立馬回到課室,舒服地看看課外書。個(gè)個(gè)都無精打采,走的步子特別的難看,都沒有一年級(jí)的小弟弟、小妹妹走的整齊,難道我們都要打退堂鼓嗎?這時(shí)老師發(fā)話了:“如果你們不排練,開幕時(shí),那么多人都要看你們偏臺(tái)嗎?會(huì)多丟臉啊。如果我們現(xiàn)在吃點(diǎn)苦,好好練習(xí),到時(shí)候,得到所有人的掌聲和贊賞,是多么美的事情啊!”我們想想,老師說的很有道理!想要取得好成績(jī),就必須付出努力!在老師的鼓勵(lì)下,我們比原來精神多了。

  可是,新的問題又來了——我們總是跟錄音合不上!我們簡(jiǎn)直受不了了,下午天氣炎熱,晚上就開始冷了,天這么黑,我想回到課室的欲望更加強(qiáng)烈了。又因?yàn)槲覀兏簧弦魳罚挨了批,大家的心里有100個(gè)不好受。為了早點(diǎn)回到那溫暖的課室里,為了開幕式那天的精彩演出,我們努力讓自己克服失敗感和寒冷,加倍認(rèn)真排練。就這樣,我們從黃昏練到星星出來,直到整個(gè)學(xué)校一片漆黑,只有幾盞路燈發(fā)出微弱的光芒,校園顯得特別的`寧?kù)o和昏暗。在反復(fù)排練多次后,我們一次比一次做得好,最后,我們終于達(dá)到了我們所期望的效果!我們成功了!

  周四的體育藝術(shù)節(jié)準(zhǔn)時(shí)和我們相逢。我們個(gè)個(gè)精神抖擻,目光炯炯有神,我們高雅的氣質(zhì)、整齊的步伐、標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作得到了評(píng)委們的一致贊揚(yáng)!體育藝術(shù)節(jié)結(jié)束了,我們的臉上一直掛著勝利的笑容!

  又一陣熱烈的掌聲把我?guī)Щ噩F(xiàn)在,為了這臺(tái)上2分鐘的表演,我們?cè)谂_(tái)下辛苦的鍛煉了多久。≌媸恰芭_(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功!”

  臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功作文 4

  不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。人與人之間拉開差距的不是智商,而是勤奮。

  那是三年級(jí)的時(shí)候,媽媽帶我去了一次樂器店。在那里,我看見了各種各樣的吉他。試著彈了幾下,那美妙的聲音仿佛有千變?nèi)f化,動(dòng)聽極了,我想象著自己拿著吉他表演的樣子一定很酷。媽媽給我挑了一把漂亮的棕紅色吉他,在琴行找了老師,開始感受音樂的魅力。

  前面的課程主要是練習(xí)基本功,包括指法,掃弦和感受節(jié)奏等等,簡(jiǎn)單枯燥。我開始懈怠,自認(rèn)為會(huì)了就行了,沒必要花很多時(shí)間練習(xí)。結(jié)果在一次上課時(shí)我們學(xué)了一首動(dòng)聽的曲子,我十分喜歡。而我不能順暢地彈下來,聲音斷斷續(xù)續(xù),艱澀難聽。只能眼巴巴地看著別人瀟灑地彈奏,心里說不盡的羨慕,心想:我怎樣才能做到跟他們一樣熟練呢?

  下課后,我去向吉他老師咨詢,老師告訴我:這首曲子有一定的難度,想要練好這首曲子,只有牢牢掌握基本功,才能把握好新的節(jié)奏和指法。我說:謝謝老師,我明白了,我會(huì)在這周內(nèi)多加練習(xí),爭(zhēng)取在下次上課時(shí)優(yōu)美地演奏出來。

  微風(fēng)輕拂,朝霞絢麗,平時(shí)睡懶覺的時(shí)間,我用來背譜子;蟬鳴聲聲,樹影斑駁,午睡后看課外書的`時(shí)間,我用來練習(xí)和弦和指法,并配合用腳打節(jié)拍;暮色四合,華燈初上,找朋友們玩耍的時(shí)間,我用來練習(xí)歌唱。每天一遍又一遍地彈奏,經(jīng)常一彈就是一個(gè)小時(shí)。彈完之后,我的手總是又酸又疼,手指頭猶如在鐵紗紙上磨過一般。幾天后,我的手指頭被琴弦磨出了繭子,這些繭子,就是我勤學(xué)苦練的見證。數(shù)學(xué)家華羅庚曾經(jīng)說過:勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才。

  從準(zhǔn)確無誤,到連貫流暢,再到精益求精。終于,在七月的那次演出中,我的吉他聲時(shí)而像緩緩的溪流,時(shí)而像奔騰的瀑布,如行云流水般,將人帶入佳境。觀眾們都陶醉在這婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的音樂中,雖烈日炎炎,亦有清風(fēng)拂面,沁人心脾。

  騏驥一躍,不能十步:駑馬十駕,功在不舍。臺(tái)上光彩照人的每一刻,都是臺(tái)下刻苦認(rèn)真每一天換來的。古今中外,多少文人墨客,無不是經(jīng)過勤學(xué)苦練,才得到最后的流芳萬代。邁開腳步,再長(zhǎng)的路也不在話下,停滯不前,再短的路也難以到達(dá)。勤奮,是通向成功的唯一途徑!

  臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功作文 5

  俗話說“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”。說的就是,一個(gè)本事的練就,那是需要花費(fèi)很多時(shí)間的,并不是一朝一夕就能練就的。那是需要付出很多汗水的。

  這不,假期里,我和爸爸媽媽一起旅游了。在那個(gè)景區(qū)里,有這樣一個(gè)表演。那個(gè)表演就是一項(xiàng)雜技——頂碗。當(dāng)我們來到那個(gè)表演場(chǎng)地的時(shí)候,表演還沒有開始,但是下面的觀眾席都已經(jīng)座無虛席了。大家都靜靜地坐在那里,等待著表演的開始。伴隨著一陣優(yōu)雅的音樂聲,一位大約只有十歲大左右的男孩出現(xiàn)在視線里。只見那位男孩頭上頂著高高的一摞青花碗,柔軟而又自然地舒展著肢體,做出各種各樣令人驚險(xiǎn)的`動(dòng)作,他忽而臥倒,忽而躍起,忽而轉(zhuǎn)身……那些碗在他的頭頂上搖搖欲墜的樣子,可卻總是不掉下來。要知道,他每做一個(gè)動(dòng)作,我的心都揪著,心驚膽戰(zhàn)的,生怕那些碗忽然“嘩啦”從他的頭頂?shù)袈湎氯。可事?shí)上,并沒有像我所想的那樣。接著,他又爬到另外一個(gè)大人身上,兩個(gè)人站立起來,他們繼續(xù)做著各種各樣的動(dòng)作。他們一會(huì)兒躺下,一會(huì)兒用各種姿態(tài)轉(zhuǎn)動(dòng)著身軀。要知道站在別人晃動(dòng)著的身體上,真的是很難保持平衡的,更何況小男孩頭頂上還頂著碗呢!他們每做一個(gè)動(dòng)作,那些碗都搖晃的很厲害!忽然,他一個(gè)轉(zhuǎn)身,那些碗又搖晃起來了。這會(huì)兒不知道是怎么一回事?那些碗并沒有像剛才那樣那么穩(wěn)地頂在頭上了。這個(gè)時(shí)候,臺(tái)下的觀眾席下,都不由自主地“啊”地叫了起來,F(xiàn)場(chǎng)的氣憤頓時(shí)緊張起來了。大家都擔(dān)心這會(huì)兒碗會(huì)掉落下來嗎?大家都屏住呼吸,靜靜地看著。這個(gè)時(shí)候,那個(gè)男孩把頭搖晃了一下。就這么一個(gè)動(dòng)作,那些碗突然又穩(wěn)住了。我那顆懸著的心總算是放了下來!多么驚險(xiǎn)的一幕!也許他都不曾想到過,會(huì)出現(xiàn)這樣一個(gè)失誤吧!我明顯地看到了他頭上豆大的汗珠從額頭流淌下來。他肯定也是非常的緊張,害怕這個(gè)失誤的。幸好,他挽回了這樣一個(gè)失控的局面。

  是的,多么不容易的一位男孩呀!我們今天看到的表演,只有三五分鐘。他表演的那么的淋漓盡致,表演的那么的完美。即便是出現(xiàn)了失誤,他還是能挽回。相信,他必定是付出很多的汗水,而且他在平時(shí)練習(xí)的時(shí)候,肯定碰到過無數(shù)次像剛才那樣碰到的情景。就是在這樣一次次失敗之后,才獲得如此的成功。

  臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功作文 6

  昨天,我們準(zhǔn)備了將近一個(gè)多月的歌手大賽終于落幕了,在這個(gè)舞臺(tái)上,大家看得津津有味,卻不知道內(nèi)幕。

  一個(gè)月前,老師告訴了我們,為了六一兒童節(jié)的表演,學(xué)校準(zhǔn)備開展一個(gè)“小小歌手賽”,讓小蔡這個(gè)音樂委員來擔(dān)任組長(zhǎng)。后來,小蔡、我、小彭、小張、小肖組成了一個(gè)合唱隊(duì),準(zhǔn)備迎接這次的歌手大賽。

  “我們這次唱什么歌?”小蔡問我,“不知道,不如就唱讀唐詩(shī)吧,大家都會(huì)唱!毙〔虆s搖搖頭:“不,我媽媽說要大家全部同意才行!甭犃撕螅冶銢]有說話了。等到周老師來驗(yàn)收我們成果時(shí),小蔡就麻煩了!澳銈兂裁锤?”周老師問,“我們……”,“讀唐詩(shī)!”我在旁邊小聲的說!岸鳌覀兂x唐詩(shī)!背撕螅芾蠋熣f可以,讓我們多多練習(xí)。

  一個(gè)周末,我們約定好在我家排練!拔覀円幰粋(gè)動(dòng)作!蔽艺f,大家邊唱邊想,然后又看了看視頻。最后決定讓組長(zhǎng)、小肖分別做動(dòng)作,因?yàn)樗麄兪菍W(xué)過舞蹈的`。小肖做的一些動(dòng)作可以,但并不符合歌曲,小蔡做的一些動(dòng)作不符實(shí)際。最后我想了想:“我們把歌詞的意思編成動(dòng)作!贝蠹冶硎举澰S。

  臨近比賽了,體育課時(shí),我們要開始排練,小肖呢又在跳繩。小張過去拌了一下繩,小肖滿臉通紅的對(duì)我們吼:“你們煩不煩嘛!很不得了嗎?”說完就哭了,小蔡過去勸他,來一個(gè)字就是:“滾!”小何和一些男生過來指責(zé)我們:“你們憑什么打小肖?”“你哪只眼睛看見的?”“要不然他怎么會(huì)哭呢!”“搞不清楚情況不要來指責(zé)我們!”做眼保健操時(shí),小蔡哭了。我們有點(diǎn)后悔讓小肖來。

  比賽當(dāng)天,我們畫好了裝,比賽完了,大家又說我們是妖精,說小肖是個(gè)女的。害的有些同學(xué)都哭了。

  我希望同學(xué)們不要因?yàn)楸砻娴默F(xiàn)象來指責(zé)我們,這樣會(huì)讓我們覺得很討厭。

  臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功作文 7

  寒假中,我們來到工人影劇院,觀看了《孫悟空三打白骨精》的昆曲版,同學(xué)們都被演員精彩的戲劇表演所折服,嘖嘖稱奇。而我卻為演員那高難度的前空翻、后空翻、側(cè)空翻……所感嘆,印象最深的是中間表演的“踢桿子”的部分。

  外行看熱鬧,內(nèi)行看門道!疤邨U子”看似簡(jiǎn)單,但演員之間要互相配合,才能使對(duì)方踢到自己的桿子?梢韵胂螅趫(chǎng)下他們需要經(jīng)過多少排練,付出多少努力,摔出多少傷痕,才能在舞臺(tái)上展現(xiàn)出這么精彩的畫面?這不禁讓我想到一句流傳至今的俗語:“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功!边@些演員們?yōu)榱私o觀眾呈現(xiàn)出最精彩的節(jié)目,臺(tái)下需要練習(xí)幾十個(gè)白天黑夜。在練習(xí)“踢趕子”時(shí),腳背一定踢腫了吧!但演員們從來沒有想過因?yàn)樘弁炊艞墶?/p>

  不僅是這些演員們不輕言放棄,就連那些名人,也是因?yàn)閳?jiān)持不懈而成功的。

  如果說生活對(duì)有些人并不不公平,那么生活對(duì)她的不公平也可謂到了極致。海倫·凱勒,一個(gè)出生就雙目失明,雙耳失聰?shù)呐。她在無聲的世界中長(zhǎng)大,她完全可以放棄夢(mèng)想,躲在陰暗的角落里放聲痛哭,沒人會(huì)責(zé)怪她;她也可以躺在床上或坐在輪椅上,像一個(gè)植物人一樣等著別人來服侍。可是她并沒有坐以待斃,而是拼盡全力地在沙利文老師的幫助下學(xué)習(xí)盲語。這對(duì)于一個(gè)一個(gè)雙目失明,雙耳失聰?shù)娜嗽撌嵌嗝淳薮蟮奶魬?zhàn)?但她憑借著永不放棄的信念和堅(jiān)持不懈的'意志,成為了一個(gè)全世界令人尊重的強(qiáng)者。

  演員通過勤學(xué)苦練可以完成高難度的動(dòng)作;雙目失明,雙耳失聰?shù)暮悺P勒可以通過艱苦的學(xué)習(xí)而成為全世界最受尊重的人,為什么我還要因?yàn)榉N種細(xì)小的困難而輕言放棄呢?我一定要下定決心做出一件令自己滿意的事,我也要督促自己做每件事都要堅(jiān)持到底。因?yàn)槟切┭輪T們和海倫·凱勒就是我的榜樣。

  臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功作文 8

  這個(gè)暑假我可幾乎都在學(xué)習(xí),而讓我難忘的是從廣東回來之后的一場(chǎng)比賽,大家來看一看吧!

  從廣東回來以后,原本以為可以好好的玩幾天,沒想到是黃鼠狼頭雞毛撣子——空喜一場(chǎng)!盡然被老師叫去演出,心情又是激動(dòng)又是緊張,眼看這里演出那太難越來越近,我也要加緊練習(xí)。很快,那天終于到了!烈日當(dāng)空,冒著大太陽,我和巢昕一起來到了章老師家,一進(jìn)去,章老師就神采奕奕的,時(shí)間過得真快,馬上就要到演出時(shí)間了,我們拿著二胡啟程了!“。渴沁@里,這么小?”我被舞臺(tái)的“龐大”所震住了!很快,開始了,我汗如雨下,雙手握拳,咬了咬牙說:“江佳怡,你一定可以的,加油!”時(shí)間如飛劍一般,“下面一個(gè),由江佳怡來拉奏《放風(fēng)箏》,歡迎!”我拿起二胡,那燈光照在臉上,還真有點(diǎn)刺眼,伴奏開始了,我的手指在琴弦上滑動(dòng),優(yōu)美的曲調(diào)從我這邊傳來,靜悄悄的.,似乎都在聆聽我拉出的樂曲,我仿佛也被吸引了,跟著曲子而打起了拍子,我們好像看到一個(gè)女孩在草坪上開心的放著風(fēng)箏。隨著旋律的變化,曲子接近尾聲,我心想:大功告成!我已一個(gè)瀟灑的動(dòng)作結(jié)束,臺(tái)下陣陣掌聲,這也就叫“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。”。〔贿^,我還沒有十年呢!哈哈!我深深鞠了一躬,這時(shí)章老師喜笑顏開,我也眉飛色舞!到了車上,巢昕笑嘻嘻地對(duì)我說:“江佳怡,我小看你了,你這就叫狗攆鴨子——呱呱叫!對(duì)吧!”“哈哈!這也離不開我不懈。∥視(huì)再努力的!”

  二胡,成為了我畢生不可缺少的東西,有了它,我的人生豐富多彩,也給我?guī)砹嗽S多樂趣。這次比賽真是又緊張,又開心。∵@也離不開平時(shí)的持之以恒,堅(jiān)持不懈地鍛煉的哦!

  臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功作文 9

  我們站在臺(tái)下做著深呼吸,腦海中重新回憶著那一曲已經(jīng)熟得不能再熟的樂曲,一個(gè)個(gè)音符在我眼前飄蕩,我不由得又陷入了深深的回憶

  請(qǐng)葫蘆絲社團(tuán)的同學(xué)們抓緊時(shí)間到一樓排練!唉!走吧!我慢吞吞地拿上葫蘆絲,喊上同學(xué)一起下樓。怎么又排練?不就是六一嗎?我們都那么熟了,還要排練?我翻翻白眼抱怨著。是啊,今天還要考試,免不了回家還要做作業(yè)。同學(xué)們隨聲附和著。是的,自從臨近六一,我每天下午都要去排練,說不定我還要拿著花名冊(cè),滿頭大汗地滿校園跑著喊人。

  我們要表演的.是葫蘆絲,一遍又一遍地吹,免不了讓人心煩:上臺(tái),下臺(tái),又上臺(tái)我們練了有上百次了,每次我們都累得苦不堪言。下一個(gè)節(jié)目就輪到我們了,快排好隊(duì)!一個(gè)聲音把我的思緒收了回來。我們排好隊(duì)形,緊張地等待著,我看著臺(tái)下坐的密密麻麻的同學(xué),突然油然而生一種自豪感。對(duì),我們每天堅(jiān)持排練。是的,我們?cè)缟狭c(diǎn)到校。沒錯(cuò),我們連早飯都沒吃

  輪到我們上臺(tái)了,當(dāng)我們拿起葫蘆絲,一種古典的美被我們熟練地演繹出來。我的心在顫抖。突然發(fā)現(xiàn),原來已經(jīng)被我們聽煩的聲音竟然如此好聽。我把我的勁全使了出來最終我一聲嘹亮的禮,向左轉(zhuǎn),做了結(jié)尾。在我們鞠躬時(shí),掌聲響遍了全校,讓我們想起了以前的堅(jiān)持練習(xí),我的眼前模糊了,什么也看不清楚,只有掌聲包圍著我們。

  六一節(jié)的表演結(jié)束了,但在我心里,我們付出的努力還沒有結(jié)束,它讓我明白了:臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功的道理,讓我明白了付出就會(huì)有回報(bào)!

  臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功作文 10

  無論風(fēng)吹雨打,嚴(yán)寒酷暑,那朵小花仍挺立在風(fēng)雨之中,從中悟到怎么沐浴陽光。也許,只是為了綻放那一瞬間的絕美之花。

  為了在東華小學(xué)的最后一年留下一個(gè)毫無遺憾的體育藝術(shù)節(jié),我參加了一個(gè)文化類的表演-《巴蜀神韻》。

  初進(jìn)時(shí),以為表演會(huì)如猛狼撲羊羔一般簡(jiǎn)單,然而并不是我想象的那樣。教練來了,只見他看起來瘦瘦的,但手臂上青筋突兀,眼睛大大的,一卷頭發(fā)向上翹,非常有精神。我們依次去領(lǐng)了旗子后,便好奇的擺弄起來。教練給我們分了組,各組有各自的動(dòng)作。我被分到了第二組,第二組的`動(dòng)作可不簡(jiǎn)單,左腳打豎,右腳尖向右橫,左腳跟靠右腳側(cè)的中間,左手用力握拳,撐在腰間,右手拿旗。拿旗也有講究,大拇指向上扣住,其他四指左下抓住旗桿。最高難度的是將手臂向上臺(tái),與頭的角度成大約40度。這么多規(guī)則,聽得我腦袋瓜都要炸了。

  一開始練習(xí),我信心滿滿,以為自己會(huì)成為一枝獨(dú)秀。可誰知,只過了幾分鐘,肌肉開始酸痛,手有點(diǎn)抓不準(zhǔn)桿,搖搖欲墜,好似一面要倒的墻壁—一碰就垮。豆大的汗珠像不聽話的孩子,到處跑來跑去。教練怎么不叫停。∥铱匆娪袔酌瑢W(xué)的旗幟已經(jīng)墜下去了。也許是要強(qiáng)吧,我一直死死的撐著,手臂已經(jīng)失去了直覺,腿早已麻木,我仍咬緊牙關(guān)。一遍一遍的練習(xí),讓我們漸漸找到了狀態(tài),更加的熟練起來。

  11月21日終于到來了,激動(dòng)人心的表演時(shí)刻。男生一個(gè)個(gè)氣宇軒昂,女生一個(gè)個(gè)斗斗志昂揚(yáng)。音樂動(dòng)次打次,第一排的男生像一顆分速的流星滑進(jìn)舞臺(tái),“三,二,一,哈!”,一聲聲鏗鏘的口號(hào),一次次有力的動(dòng)作,又似流星一樣劃到了舞臺(tái)后方。緊接著,兩行白鷺上舞臺(tái),唱了兩曲后便退到舞臺(tái)兩邊,只聞一陣風(fēng)響,四行隊(duì)以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖進(jìn)舞臺(tái)中央。我呀,就是這四隊(duì)里的二隊(duì),一揮,一捏,一弓,一跑,便閃到了舞臺(tái)兩邊,兩條持槍龍從兩邊迸出來一個(gè)雙龍戲珠,便退在兩邊,好似守門神。兩條“魚兒”卻游了出來。一條“魚兒”調(diào)皮,游到了舞臺(tái)前端,左手打個(gè)蘭花指,右手持一字槍,又穿過河道,回家。接下來便是重頭戲,兩位好漢上前舞扇,欲與天公比試,藍(lán)臉變綠臉,綠臉變紅臉,兩位茶水師傅隨即上場(chǎng)。你一杯,我一杯,一個(gè)轉(zhuǎn)身倒,一個(gè)仰頭倒,好不驚艷。三位大漢又上場(chǎng),兩位守護(hù)神站兩旁,中間那的技術(shù)那叫一個(gè)好字,好似一陣春風(fēng),吹得百花齊放,三月柳枝,深得人心。在體育藝術(shù)節(jié)上,我們大顯神通,讓校長(zhǎng)們,領(lǐng)導(dǎo)們連連拍手叫絕。而我,也為自己交得了一份滿意的答卷。

  花,依然向著困難笑。終于,出了絕美之花,可又有誰知,它臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功的艱辛。

  臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功作文 11

  隨著一首令人震撼的樂曲的結(jié)束,全場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲。這就是我們學(xué)校在第15屆學(xué)生藝術(shù)節(jié)行進(jìn)管樂展演中的風(fēng)采,但是,在那成功地背后,卻是又苦又澀的汗水與淚水。

  從我們第一次排方案到比賽那天足足7個(gè)月的時(shí)間。記得正月十五那一天,我們就開始了寒假的集訓(xùn)。凜冽的寒風(fēng)呼呼地吹著在操場(chǎng)上練習(xí)的我們,好像一只老虎在怒吼,雖然我們都穿得很厚,但絲絲寒意還是毫不客氣的鉆了進(jìn)來。凍得裂口子的'手腳伴著我們度過了這個(gè)冬天。

  冬天過去,春天來了,天氣漸漸熱了起來,距離比賽時(shí)間也越來越近,訓(xùn)練時(shí)間也越長(zhǎng)。我們每天頂著烈日訓(xùn)練,個(gè)個(gè)都曬得黑黑的,像一個(gè)個(gè)小煤球似的。

  “臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”,我們?cè)谂_(tái)下的不斷努力使我們最終取得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī),令我驕傲無比。

  臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功作文 12

  這一周,讓我最難忘的就是去蘿卜會(huì)時(shí)看到的一場(chǎng)精彩的演出,你看,一位力大無窮的叔叔表演的雙截棍,瞧!

  那雙截棍在他的`手中是那么的聽話,忽左忽右,忽上忽下,簡(jiǎn)直神了!

  接下來,又表演了吃火吐火神功,最為驚奇的是,他用鋼絲把自己綁得緊緊的,然后,他用神奇的氣功把它們一根根全都鼓斷了,好厲害的中國(guó)功夫!

  接下來是幾位大哥哥表演的耍刀,耍鏈子,耍劍,還有奇妙無比的變臉神功!

  我想:這位叔叔和這幾位大哥哥在臺(tái)上這么精彩的表演,與他們平時(shí)的苦練肯定是分不開的。真可謂是:臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功!

  這也會(huì)激勵(lì)著我更加努力地學(xué)習(xí)!

  臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功作文 13

  這個(gè)我可幾乎都在學(xué)習(xí),而讓我難忘的是從廣東回來之后的一場(chǎng)比賽,大家來看一看吧!

  從廣東回來以后,原本以為可以好好的玩幾天,沒想到是黃鼠狼頭雞毛撣子——空喜一場(chǎng)。”M然被叫去演出,心情又是激動(dòng)又是緊張,眼看這里演出那太難越來越近,我也要加緊練習(xí)。很快,那天終于到了!烈日當(dāng)空,冒著大太陽,我和巢昕一起來到了章家,一進(jìn)去,章老師就神采奕奕的',時(shí)間過得真快,馬上就要到演出時(shí)間了,我們拿著二胡啟程了!“?是這里,這么小?”我被舞臺(tái)的“龐大”所震住了!很快,開始了,我汗如雨下,雙手握拳,咬了咬牙說:“江佳怡,你一定可以的,加油!”時(shí)間如飛劍一般,“下面一個(gè),由江佳怡來拉奏《放風(fēng)箏》,歡迎!”我拿起二胡,那燈光照在臉上,還真有點(diǎn)刺眼,伴奏開始了,我的手指在琴弦上滑動(dòng),優(yōu)美的曲調(diào)從我這邊傳來,靜悄悄的,似乎都在聆聽我拉出的樂曲,我仿佛也被吸引了,跟著曲子而打起了拍子,我們好像看到一個(gè)女孩在草坪上開心的放著風(fēng)箏。隨著旋律的變化,曲子接近尾聲,我心想:大功告成!我已一個(gè)瀟灑的動(dòng)作結(jié)束,臺(tái)下陣陣掌聲,這也就叫“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。”!不過,我還沒有十年呢!哈哈!我深深鞠了一躬,這時(shí)章老師喜笑顏開,我也眉飛色舞!到了車上,巢昕笑嘻嘻地對(duì)我說:“江佳怡,我小看你了,你這就叫狗攆——呱呱叫啊!對(duì)吧!”“哈哈!這也離不開我不懈!我會(huì)再努力的!”

  二胡,成為了我畢生不可缺少的東西,有了它,我的人生豐富多彩,也給我?guī)砹嗽S多樂趣。這次比賽真是又緊張,又開心啊!這也離不開平時(shí)的持之以恒,堅(jiān)持不懈地鍛煉的哦!

  臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功作文 14

  光陰猶如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間我們的見習(xí)將近結(jié)束了,回顧這段時(shí)間的經(jīng)歷,感想頗多,尤其是自己站在講臺(tái)上給學(xué)生授課,更是讓我久久不能平靜。

  為了上好那節(jié)課,課前,我精心準(zhǔn)備,設(shè)想了好多學(xué)生會(huì)想問的問題或是課堂意外事故,如小鳥飛到教室啊,可是一切都不是自己所預(yù)設(shè)的那樣。

  那天,我上的是一年級(jí)下冊(cè)《蝴蝶花》第二課時(shí),開始我以開火車的形式復(fù)習(xí)生字詞導(dǎo)入新課。本來預(yù)設(shè)10分鐘的教學(xué),我卻用了將近30分鐘,主要是因?yàn)閷W(xué)生讀錯(cuò)太多,如翹舌音、前后鼻音等有很嚴(yán)重的錯(cuò)誤。于是我就像優(yōu)秀教師金曉芳老師那樣,及時(shí)糾正,先給同桌幫忙,若不行,再找一生,繼續(xù)不行就我就教讀。在教授中,我讀錯(cuò)了一個(gè)讀音,學(xué)生當(dāng)場(chǎng)就指出來,可是我沒有慌,我用在雜志上看到的方法——請(qǐng)學(xué)生當(dāng)我的老師,教我讀,待我讀對(duì)了,全班就給我掌聲鼓勵(lì)。與學(xué)生的這點(diǎn)互動(dòng),讓我感觸很深,其實(shí)教師就應(yīng)該這樣,若學(xué)生發(fā)現(xiàn)你的錯(cuò)誤,就應(yīng)該接受學(xué)生的指正,并謝謝學(xué)生的指正,因此當(dāng)學(xué)生指出我的錯(cuò)誤時(shí),我按這位老師說的去做,當(dāng)學(xué)生給我掌聲后,我說了一句:“謝謝你們指出老師的錯(cuò)誤,老師最喜歡這樣認(rèn)真聽課的'孩子了。”學(xué)生的興致很高,每個(gè)人都做得很端正。第一節(jié)課在愉快的氛圍中結(jié)束了,雖然沒有完成教學(xué)任務(wù),但是學(xué)生能讀準(zhǔn),記住每個(gè)生字詞我覺得我已經(jīng)成功了。

  到第二節(jié)課指導(dǎo)老師沒有跟班,同學(xué)們知道是我上課,個(gè)個(gè)很開心,我以為會(huì)繼續(xù)保持上節(jié)課的氛圍,可是誰知道,一切都不是自己想的那樣。待同學(xué)們靜下來,我叫他們?nèi)Τ龅谖遄匀欢蔚膭?dòng)詞并想想動(dòng)作。后來我叫兩個(gè)學(xué)生上講臺(tái)表演,其他同學(xué)在下面認(rèn)真聽,并評(píng)價(jià)。我先讓她們的同桌評(píng)價(jià),可是這時(shí)下面有些學(xué)生開始坐不住了,也不認(rèn)真聽其他同學(xué)的評(píng)價(jià)。待同桌評(píng)價(jià)完后,我叫那兩個(gè)同學(xué)按照同桌的建議再讀第五自然段。這次她們兩個(gè)比上次讀得好,可是在坐的同學(xué)卻沒幾個(gè)認(rèn)真聽了,紀(jì)律開始出現(xiàn)混亂。為了完成教學(xué),我繼續(xù)上課,可是看到底下的學(xué)生都不聽,心里感覺涼涼的,這時(shí)我一邊上課,一邊管紀(jì)律,可是我管好了這個(gè),那個(gè)又開始啦,發(fā)現(xiàn)越是管理,學(xué)生越是不聽,這時(shí)我的心有些急躁了,干脆改變?cè)ǖ慕虒W(xué)計(jì)劃,叫兩個(gè)調(diào)皮的學(xué)生到臺(tái)上去演小鳥對(duì)話的部分,我以為這樣會(huì)引起其他同學(xué)的注意,可是我錯(cuò)了。他們兩個(gè)上去后,把我的計(jì)劃再次打破了,沒有達(dá)到自己預(yù)設(shè)的結(jié)果,我只好叫他們下去,然后分組朗讀,可是正在這時(shí),我往后移步差點(diǎn)被絆倒,全班笑起來,本來就不安靜的課堂顯得更亂了。接下來的課堂紀(jì)律,我再也控制不住,即便我的嗓門已達(dá)到最高分貝。

  這次失敗的教學(xué),讓我感到要上好一節(jié)課,作為一個(gè)新老師,尤其是像我們這樣沒有足夠課堂經(jīng)驗(yàn)的未來教師,首先需要花幾倍于課堂上課的時(shí)間來備課,課要在熟讀、研究課本內(nèi)容的基礎(chǔ)上,寫出自己對(duì)這堂課的理解,包括知識(shí)點(diǎn)的確定,知識(shí)點(diǎn)講授的順序,重點(diǎn)地把握,難點(diǎn)的突破,以及課外知識(shí)的補(bǔ)充,這些都要在備課的過程中一一解決。其次,在上課的過程中,發(fā)現(xiàn)學(xué)生對(duì)課本上的知識(shí)都不太愿意聽,不太認(rèn)真聽,學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性不高,若想學(xué)生聽課聽得認(rèn)真,就必須掌握和積累其他教師上課應(yīng)變能力;此外,用課外比較新穎的例子來講解書本上的知識(shí),在備課時(shí),就要體現(xiàn)這一點(diǎn),按照課本上的知識(shí)點(diǎn),來尋找比較經(jīng)典的或?qū)W生容易接受的案例資源,這樣的話,課堂效果比較好,學(xué)生易于集中精力聽。再次,目前很多同去見習(xí)的同學(xué)普遍感覺課堂時(shí)間把握不準(zhǔn),容易把課堂內(nèi)容結(jié)束得過早,或課堂結(jié)束時(shí),內(nèi)容沒有講完。因此,在備課時(shí),也要給這堂課安排適當(dāng)?shù)膬?nèi)容,不要太多也不要太少。最后,我覺得紀(jì)律是上好一節(jié)課的最基礎(chǔ)的條件。假如課堂紀(jì)律維持不好,即使老師再怎么有才,學(xué)生也難以學(xué)進(jìn)腦子,把教師傳授的知識(shí)變成自己的才能。因此如何駕馭課堂紀(jì)律也是我們每個(gè)未來教師應(yīng)該掌握并運(yùn)用自如的基本能力之一。此外評(píng)價(jià)用語,我們也需要學(xué)會(huì)。在上課中,我發(fā)現(xiàn)我的點(diǎn)評(píng)語很缺乏,每次都是那幾句。

  臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。在今后我要掌握好的方法,打下好的基礎(chǔ),養(yǎng)成好的習(xí)慣,努力構(gòu)建好的課堂,讓學(xué)生課前有一種期待,課中有一種滿足,課后有一種留戀。

  臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功作文 15

  古人常說:臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功。這句話的意思是說:一個(gè)人雖然在臺(tái)上表演了那么短短的幾分鐘,可在背后有著很長(zhǎng)時(shí)間很辛苦的練習(xí)。你還別說,我就有一次這樣的經(jīng)歷。

  一次六一兒童節(jié),學(xué)校要求每個(gè)班級(jí)要表演節(jié)目,我們班準(zhǔn)備做一次廣播展覽,在周老師的精心挑選下,我和張曼曼代表班級(jí)來參加這次活動(dòng)。我激動(dòng)萬分,心想,這次總有一回大顯身手的機(jī)會(huì)了。接下來的日子,我們每天都在練習(xí),放學(xué)之后,周老師指導(dǎo)我們?nèi)绾伟堰@篇文章讀得更有感情一些,如何掌握語音語調(diào)的輕重緩急。有時(shí)候短短的一句話,我們要練十幾遍,老師幫我們錄音,并指出我們的缺點(diǎn),及時(shí)改正。晚上回家做好作業(yè),又跟媽媽換角色練習(xí),我不用手拿演講稿,也可以很熟練很流利的接上媽媽的語速,要知道媽媽可是照著讀的`,終于在離比賽的前一天,周老師很滿意的對(duì)我和王健說你們練得很好,比賽時(shí)不用緊張,放開心情,充滿自信地表演就可以了,因?yàn)槟銈兌家呀?jīng)盡自已最大的努力在練習(xí)了。

  比賽時(shí)我并不緊張,可真的站在臺(tái)上了,看著臺(tái)下那么多同學(xué)和家長(zhǎng),我的心又怦怦跳了,但是我看到周老師充滿鼓勵(lì)的眼神,好像在對(duì)我說:不用緊張,我相信你們。

  那次,我們班獲得了年級(jí)組第一名,可在背后,我付出了多少汗水只有我自已才知道。我也深刻地理解了媽媽經(jīng)常跟我說的一句名言:臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功。

  從那以后,我就把“臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功”作為我的座右銘,時(shí)刻記在心間,因?yàn)槲抑溃骸坝行┦虑榭此坪?jiǎn)單,做起來卻很難,就像這篇廣播稿一樣,雖然很短,也沒有生字新詞,可要讀好它,要花上一段功夫呢!蹦谴位顒(dòng)被我深深地記在心間。

  臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功作文 16

  圣誕老人都喜歡在嚴(yán)寒的日子降臨,今晚平安夜杭州特別冷,我冒著嚴(yán)寒去杭州大劇院聽交響樂看芭蕾舞,外面雖然很冷,可劇院內(nèi)卻是特別熱鬧。

  聽過歷史故事就知道那位愛美的皇帝路易十四他非常喜歡芭蕾舞。今晚我要邊欣賞交響樂邊看芭蕾舞,圣誕夜過得不一般。今晚上演的有著名的芭蕾舞《天鵝湖》,第一次在現(xiàn)場(chǎng)欣賞到芭蕾舞,看到兩位芭蕾舞演員出場(chǎng)有點(diǎn)激動(dòng),沒想到他們出場(chǎng)的方式如此特別,在天鵝湖中那位漂亮的阿姨把小天鵝演的像真的一樣,特別是腳尖,墊起來跳上跳下,腳尖落地在地板時(shí)候還有彭彭的響聲,走路也是像天鵝一樣,斜著腳步走,真是活生生的一只美麗,高傲的天鵝。臺(tái)上一分鐘臺(tái)下十年功,她一定花了好多心血了。第三個(gè)曲目是《紅色娘子軍》一部經(jīng)久不衰中國(guó)本土的芭蕾舞,講的是革命時(shí)代的故事,聽介紹在中國(guó)上演了2500多場(chǎng),看這屏幕的演出看到了那個(gè)革命年代的女孩子們戰(zhàn)斗的身影。

  后面一個(gè)芭蕾舞是火鳥,我介紹其中一個(gè)片段火鳥和魔王斗爭(zhēng),火鳥用自己的力量打敗了魔王和怪物,火鳥真是太帥了?戳私裉斓倪@場(chǎng)演出,有了芭蕾大師徐剛老師的'講解,讓我對(duì)芭蕾舞有了初步的了解,今晚欣賞的都是著名的芭蕾名段,有機(jī)會(huì)就去看上面介紹的各種芭蕾劇。

  臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功作文 17

  從咿呀學(xué)語到上學(xué)讀書到步入社會(huì);從懵懂到出來啊而到的成熟。我們?cè)诓粩喑砷L(zhǎng),也在不斷積累。只為有一天能看到自己的成功。

  已經(jīng)不記得初次認(rèn)識(shí)這個(gè)成語什么時(shí)候?但我深刻它的意思:厚積指大量地充分地積累,薄發(fā)指噴薄而出。蘇軾曾經(jīng)說過這樣一句話:“博觀而約取,厚積而薄發(fā)。吾知子止于此矣。”

  臺(tái)上一分鐘,下十年功。在成功者的背后,總是會(huì)有辛勤勞動(dòng)而努力的汗水。

  愛迪生,他曾經(jīng)失敗了999次,但他仍然沒有放棄,而堅(jiān)持到底。終有一天,他發(fā)明了電燈。用電燈來照亮世界。給人們帶來光明,照亮前進(jìn)的路。

  張衡所處的東漢時(shí)期,地震經(jīng)常發(fā)生,輕則房屋坍塌,重則山崩地裂。河水改道,這種天災(zāi)給人帶來了很大的損失。他也曾對(duì)地震有不少的親身體驗(yàn),常年研究。雖然他也失敗過無數(shù)次,但是他沒有放棄,堅(jiān)持不懈,靠自己的努力終于發(fā)明出了地動(dòng)儀。為人們帶來更大的保護(hù),更多的安全,讓人們走向未來。

  在學(xué)生時(shí)期,十年寒窗如一日。知道的就是厚積薄發(fā)。那不是嗎?

  臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。我們現(xiàn)在是學(xué)生,是在人生的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。你是努力獲取知識(shí)的階段。在學(xué)習(xí)中,我們也需要把知識(shí)一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢的.儲(chǔ)存起來。有的同學(xué)只看到成績(jī)好壞的同學(xué)取得成績(jī)的那一刻的鮮美,卻不知道為了成績(jī),他們?cè)诒澈蟾冻隽硕嗌伲克麄冎幌胱呦虺晒χ贰?/p>

  將來無論是在學(xué)習(xí)中還是在生活中,我多會(huì)兒重視積累。只要付出就有收獲。我期待著自己的厚積薄發(fā)。

  臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功作文 18

  “真累!”“累死我了。”同學(xué)們一個(gè)個(gè)滿頭大汗,耷拉著腦袋,趴在桌上。原來,這是我們學(xué)校為迎接暨陽街道小學(xué)生團(tuán)體操比賽,正進(jìn)行著刻苦的訓(xùn)練呢。正在同學(xué)們唉聲嘆氣的時(shí)候,邊老師走進(jìn)教室親切地問:“同學(xué)們,你們累嗎?”我們異口同聲地回答:“累,太累了!”“同學(xué)們,我知道你們很累,那你們知道這次參加亞運(yùn)會(huì)的'哥哥姐姐們?yōu)樽鎳?guó)奪得了多少枚金牌?”“150枚。”大家得意地回答。邊老師又問:“那你們想想,這每一枚金牌都得付出多少汗水呢?”

  這下,同學(xué)們七嘴八舌地議論開了。有的說:“是呀,參加亞運(yùn)會(huì)的哥哥姐姐們多辛苦呀,劍客王海濱大哥一舉為中國(guó)奪得首金,多么不容易呀!庇械恼f:“女排隊(duì)的大姐姐也真了不起!”“還有老將王義夫,他那么大年紀(jì)了,還為祖國(guó)爭(zhēng)光呢!薄蚁耄茄,真是“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”,我們所付出的這點(diǎn)汗水,又算得了什么呢?

  于是我暗暗下定決心,這次團(tuán)體操訓(xùn)練,我一定要為學(xué)校爭(zhēng)光。

  臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功作文 19

  今天我來到龍鳳濕地公園看一場(chǎng)精彩的大馬戲。

  這場(chǎng)馬戲內(nèi)容很豐富,有哈薩克鐵騎傳人的騎馬表演,俄羅斯演員的空中綢吊,神奇的魔術(shù)美女變老虎,創(chuàng)吉尼斯紀(jì)錄的環(huán)球飛車,還有小動(dòng)物們的精彩表演等。而我印象最深刻的.是生死大轉(zhuǎn)輪。

  生死大轉(zhuǎn)輪由三個(gè)帥哥演員一起完成,他們?cè)跊]有任何保護(hù)措施的情況下,用他們自己的走和跑的節(jié)奏控制著飛輪的轉(zhuǎn)動(dòng),在高空快速轉(zhuǎn)動(dòng)的圓輪中做著各種動(dòng)作,其中一名演員還到了轉(zhuǎn)輪的外圈表演了雜耍、跳繩和蒙眼走圈。

  生死大轉(zhuǎn)輪表演的過程中險(xiǎn)象環(huán)生、驚險(xiǎn)無比,觀眾們時(shí)而大聲喝彩,時(shí)而屏息觀看,節(jié)目結(jié)束后大家情都不自禁的為三位演員的精彩表現(xiàn)熱烈鼓掌。

  雖然每位演員在臺(tái)上只是短短的幾分鐘表演,但是不難想象他們?cè)谂_(tái)下的勤奮和努力,真是臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功,只有不斷練習(xí),才能取得最終的成功,我們也要加油學(xué)習(xí),將來才能成為祖國(guó)的棟梁之才。

  時(shí)間過得飛快,馬戲表演已經(jīng)結(jié)束了,我有種意猶未盡的感覺,感謝大慶日?qǐng)?bào)社給我們小記者這個(gè)難得的機(jī)會(huì),讓我們與小動(dòng)物親密接觸并觀看了這么精彩的表演,期待下一次日?qǐng)?bào)社小記者的活動(dòng)。

  臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功作文 20

  舞蹈是詩(shī)歌的腳步,舞蹈是音樂的靈魂,舞蹈是語言的韻律。唐代偉大的詩(shī)人杜牧曾說過:“霓裳一曲千峰上,舞破中原始下來!蔽枵缫皇资自(shī)詞歌賦,能道出人的所思所想所感。

  舞的魅力深深吸引了我把我的心緊緊鎖住了。從此,我踏上了學(xué)舞的道路。

  在一個(gè)陽光明媚的日子里,天上的白云仿佛充滿了幻想的色彩,通過白云,一輪紅彤彤的旭日,向繁華的都市投下一縷金燦燦的曙光,鳥兒們正伴著歡快的樂曲,帶我來到了舞蹈世界。

  一陣悅耳動(dòng)聽的'圓舞曲,跑進(jìn)了我的耳朵,指引我走向?qū)W舞的大門。

  我來到了一個(gè)完全陌生的地方,周圍沒有一張似曾相識(shí)的面孔。我只有默默地跟著老師像模像樣地學(xué)起來。日復(fù)一日,年復(fù)一年。我的舞藝也提高了不少,正所謂“水往低處流,人往高處走。”

  我開始登上更高的山峰學(xué)習(xí),可就當(dāng)這時(shí),困難如彈簧似的不斷地向我發(fā)起進(jìn)攻,讓我措手不及。

  “叮鈴鈴——叮鈴鈴——”上課了,老師推開門,走進(jìn)了教室,說:“今天,我們要學(xué)習(xí)一個(gè)新的技巧——前軟翻!鼻败浄?這個(gè)詞語讓我耳目一新,一個(gè)個(gè)問號(hào)出現(xiàn)在眼前:前軟翻倒底是怎么做的?怎樣才能做好前軟翻呢?……這時(shí),老師命一位同學(xué)做了示范,大家都拍手叫好、掌聲連連。前軟翻的畫面在我眼前一閃而過,留下的只是一片空白。很快便到我做前軟翻了,我心里忐忑不安,不知該勇敢嘗試,還是當(dāng)只縮頭烏龜。我的心怦怦直跳,仿佛整個(gè)世界都能聽見我心跳的顫動(dòng)聲。經(jīng)過數(shù)百多次的思想斗爭(zhēng)后,我還是憑著那閃動(dòng)的畫面,扭扭咧咧地做起了前軟翻?商觳粡娜嗽,我“咚”的一聲,摔倒在了地上,大家投來的都是譏笑、藐視的目光,還有那“哈哈哈”嘲笑聲。我在這一陣陣嘩笑聲中,漸漸地垂下了頭,羞紅了臉,眼睛里閃動(dòng)著朵朵晶亮的淚花。

  正在這時(shí),我的舞蹈老師——李老師緩緩地走了過來,輕輕將我扶起,語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“孩子,別哭了。每一個(gè)成功者的背后,都會(huì)歷經(jīng)千磨萬擊。只要你堅(jiān)強(qiáng)地走下去,成功不會(huì)拋棄你的。來。再試一次吧!相信自己。”我聽了李老師的這番話,心里似乎明白了什么,立刻擦干了眼淚,無視旁觀者的一顰一笑,不斷地嘗試,不斷地跌倒,有不斷地爬起來。終于,功夫不負(fù)有心人。在李老師的耐心指導(dǎo)下,我終于學(xué)會(huì)了!我終于邁出了成功的第一步!我終于從那一片譏諷聲中掙扎出來了!

  光陰似箭,日月如梭。暑去寒來,多少個(gè)春夏秋冬過去了!對(duì)于舞蹈的各種技巧,我已融匯貫通,而其他的基本功自然也不在話下。我對(duì)舞蹈的認(rèn)識(shí),讓我在各種文藝晚會(huì)和花樣百出的比賽中,都贏得了陣陣喝彩與贊賞的目光。

  每當(dāng)收獲成功的喜悅,捧起一張張沉甸甸的證書時(shí),我總不忘想起曾經(jīng)付出的艱辛,我總不忘想起身后一直鼓勵(lì)我的老師,我總不忘想起:

  臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。

  臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功作文 21

  聽!一陣陣掌聲、歡笑聲從五樓階梯教室中傳出……

  瞧!我們建新小學(xué)正在舉行第四屆新小孩戲劇節(jié)呢!

  在我們的節(jié)日里,每位同學(xué)都是戲劇節(jié)的主角,大伙兒的臉上都洋溢著笑容,我們這些非專業(yè)的小演員們?cè)谂_(tái)上個(gè)個(gè)努力表現(xiàn)最好。

  我們四(1)班表演的水袖歌舞劇——《水調(diào)歌頭》排在第一場(chǎng),在候臺(tái)時(shí),我一個(gè)勁兒在為自己鼓氣:一定要放松,一定不能出差錯(cuò),一定不能給我們班抹黑。作為第一次正式在大舞臺(tái)上吹奏竹笛的我,其實(shí)心里是有點(diǎn)兒緊張的,不過,此刻,我想起了媽媽的話:“馬蘇桐,你一定行的,因?yàn)槟阋呀?jīng)練習(xí)了兩三百個(gè)小時(shí),所有的指法都爛熟于心了!敝鞒秩藞(bào)幕后,我就吹起了引子。手機(jī)、相機(jī)都開始咔嚓咔嚓,我不免心頭一陣發(fā)緊,不過,宛轉(zhuǎn)的歌聲、優(yōu)美的水袖舞蹈很快跟了上來,和我搭檔吹葫蘆絲的同學(xué)也吹得沉著好聽,我一定神,完全放松下來。美妙的歌聲、妙曼的舞姿、優(yōu)美的.葫蘆絲、悠揚(yáng)的竹笛聲……構(gòu)成了我們班這次成功的演出!回到教室后,班主任孔老師還表揚(yáng)了我們表演得不錯(cuò)。

  其實(shí),這一聲表揚(yáng)的背后有著多少看不到的付出。大伙兒為了這次五分鐘的上臺(tái)表演排練了一遍又一遍,而我今天能站在舞臺(tái)上吹奏,也是練習(xí)了一遍又一遍。每周六,我到音樂老師處學(xué)習(xí)新的曲段,每天晚上,我都要練上半個(gè)小時(shí),寒暑假更是兩三個(gè)小時(shí)的練。有時(shí),高音吹不上,急得直跺腳;有時(shí),歷音吹不均勻,眼淚都要掉下來了;有時(shí),打音手指跟不上,反反復(fù)復(fù)一個(gè)動(dòng)作做上一百遍……不過,我從沒想過放棄,因?yàn)榧热贿x擇了,就要努力去克服一切困難!

  臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功,這次,我真正體會(huì)到了這個(gè)道理。要想成功,臺(tái)下練功!同學(xué)們,為了你們心中的夢(mèng)想,加油吧!

  臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功作文 22

  這是一個(gè)失敗的表演,一個(gè)慘不忍睹的表演,一個(gè)讓我無地自容的表演。這場(chǎng)表演或許是我一生中最恥辱的一次表演了。

  一場(chǎng)迎元旦晚會(huì)表演,我表演的曲子是高音調(diào)版的《同桌的你》。這首曲子對(duì)于那時(shí)的.我來說,音調(diào)高得如天一般,再加上我沒有加以練習(xí),在舞臺(tái)上的我更是手足無措。我的手指一直停留在高把位,熟悉的小提琴仿佛一個(gè)陌生人一般,竟讓我迷惘而不知所措。在我一個(gè)個(gè)如鋸木頭般的聲音中,臺(tái)下觀眾的臉變得陰森恐怖,仿佛可以把我給殺了,讓我不要再折磨他們。舞臺(tái)旁的老師,眼神更是黯淡無光,似乎在表達(dá)對(duì)我的失望,對(duì)我的批評(píng)。我不敢再去看父母,因?yàn)槲遗挛耶?dāng)場(chǎng)流下眼淚。

  下臺(tái)后,我恨不得鉆進(jìn)地縫里去,恨不得把我手中的小提琴給摔個(gè)粉碎。但我也因此下定決心要學(xué)好、練好小提琴,不讓那學(xué)費(fèi)付之東流,也不讓父母和老師再次失望。

  我開始每天練習(xí)。每天晚上一做完作業(yè),我就馬不停蹄地練小提琴。盡管作業(yè)做得有點(diǎn)晚,但我還是堅(jiān)持每晚至少練一個(gè)小時(shí)。手在琴板上來回滑動(dòng),手指像一把把大錘一般打在弦上;弓在弦上來回奔跑,時(shí)而氣喘吁吁地,像吃螺螄一樣。一個(gè)個(gè)音符從弦上奔跑而出,又像化成了水蒸氣一般——不知為什么,我一拉琴就特別悶熱,時(shí)常汗流浹背。汗水在我眼上,臉上,手上流淌著,形成一條條小水溝。但我卻絲毫沒有動(dòng)搖,還是日復(fù)一日地練著。

  可是,這份堅(jiān)持的心很快就動(dòng)搖了。天氣越來越熱,就像在蒸籠里似的,而拉琴就相當(dāng)于在里面又加了一桶熱水,一桶“巖漿”!再加上臨近期末,作業(yè)越來越多,越來越多,簡(jiǎn)直就像一座小山一般。學(xué)習(xí)了一天,回來還要寫堆積如山的作業(yè),寫完又得跑到“蒸籠”里,又得讓我汗流浹背,流完汗又得去洗澡。美好的時(shí)光怎能被這些東西所浪費(fèi)?所以,偷懶的念頭在我的心里升起,我如同懶神附體一般,寫完作業(yè)就躺著看書,一動(dòng)不動(dòng)。

  讓我堅(jiān)持下來的是老師的鼓勵(lì)。有一周,我去老師家上課時(shí),我仿佛小草得到了春雨般的滋潤(rùn)——老師表揚(yáng)我了!老師竟然說我進(jìn)步非常大,已經(jīng)可以非常熟練地拉完一首長(zhǎng)曲子了,并讓我繼續(xù)努力。看著老師那洋溢著笑容的臉,我仿佛加滿了油的發(fā)動(dòng)機(jī),要在這條路上繼續(xù)堅(jiān)持下去。

  又是一次表演。這場(chǎng)表演是我努力后、堅(jiān)持后的第一場(chǎng)表演。舞臺(tái)上,我看到同學(xué)們的眉眼中滿滿的都是對(duì)我的敬佩,那神情,仿佛是要拜我為師一般。老師也露出了欣慰的笑容,仿佛在對(duì)我說:“拉得漂亮,挺好聽的!”

  臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。這一次,我堅(jiān)持了下來,而且堅(jiān)持得有質(zhì)量,有水平,真是“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”呀!

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