有關(guān)書(shū)信作文集錦5篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的書(shū)信作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
書(shū)信作文 篇1
王虹小同學(xué):
我讀了你的來(lái)信,這使我為你感到十分難過(guò)與煩惱。你本來(lái)有許多好朋友,可現(xiàn)在就因?yàn)槟銢](méi)去參加那個(gè)同學(xué)的生日聚會(huì),你的好朋友們漸漸和你疏遠(yuǎn)了,分開(kāi)了。
如果我分析的不錯(cuò),那我們就繼續(xù)往下分析。之前你跟你爸爸媽媽商量的時(shí)候,你的.爸爸媽媽堅(jiān)決反對(duì),可能因?yàn)槟菚r(shí)是晚上,怕你出去遇到壞人,或遭到危險(xiǎn),不讓你出去。這是第一種情況。你可以讓爸爸媽媽送你,這樣你就可以讓你的爸爸媽媽放一百個(gè)心了。
還有一種情況就是,你爸爸媽媽認(rèn)為在晚上舉行生日聚會(huì)不好,為什么不在白天正大光明的舉行呢?你可以說(shuō)說(shuō)白天舉行生日聚會(huì)有哪些不好,并且撒撒嬌,你爸爸媽媽肯定會(huì)同意的。
當(dāng)務(wù)之急就是彌補(bǔ)你沒(méi)去參加生日聚會(huì)的錯(cuò)誤。你可以真誠(chéng)的向那個(gè)同學(xué)道歉,說(shuō)明原因,并送上她的生日禮物,上面寫(xiě)著祝福的語(yǔ)言,或道歉的話語(yǔ),我相信那個(gè)同學(xué)會(huì)原諒你的,大家都會(huì)原諒你的。
你愿意試一試嗎?
祝你快快樂(lè)樂(lè)。
書(shū)信作文 篇2
灼灼紅葉,我拾一片最艷的送給你;
盈盈月光,我掬一杯最清的送給你;
落落余暉,我擁一縷最暖的送給你。
流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉,卻模糊不了你的身影。茫茫人海,我遇見(jiàn)了最美麗的你,并有幸一起共渡三年的長(zhǎng)河。那支撐起我們的船槳的便是最幸福的友誼。
第一次遇見(jiàn)你,便被你的勇氣所折服。還記得那是初一,剛剛踏入這個(gè)陌生的教室。突然,喧鬧的教室傳來(lái)一個(gè)響而亮的聲音;仡^一看,一個(gè)女孩站起來(lái)指著旁邊的男生對(duì)老師說(shuō):“我要換位置,他太鬧了。”頓時(shí)教室便傳來(lái)一陣議論,都說(shuō)這個(gè)人太拽,太自以為是了吧!但在我眼里她卻是一個(gè)很有個(gè)性、有勇氣的女孩。我便很想認(rèn)識(shí)她。幸運(yùn)的是我們分到了一個(gè)寢室。從此她便成為了我生命中很重要的人。由于性格相似,理想雷同,我們很快建立起很好的關(guān)系。
還記得那次吵了架,還動(dòng)了手。我們倆都在寢室痛哭起來(lái),并發(fā)誓一輩子都不要理對(duì)方。于是我們便冷戰(zhàn)了一周。她下課不再找我一起去廁所,我中午也不再幫她打飯了。那段時(shí)間在我眼里她就是一個(gè)不可理喻、自以為是的人。直到那個(gè)風(fēng)雨交加的下午。我忘記帶傘,心里想頂一本書(shū)回去算了,于是便開(kāi)始在操場(chǎng)狂奔,那每一顆雨滴都重重的打在了我的身上,心里裝著的滿是委屈和無(wú)助。突然,一把傘架在了我的頭上。是她,但我們都沒(méi)有說(shuō)話,風(fēng)不停的吹,傘也自然而然的向我這邊偏。那冰冷的雨水打濕了她的衣服和臉龐。太靜了,耳旁似乎只有雨滴的'聲音和我和她急促的呼吸聲,導(dǎo)致原本很短的路,我們似乎走了一個(gè)世紀(jì);氐綄嬍,看著對(duì)方濕透了的頭發(fā),慌張的拾起毛巾互相擦拭,很快笑聲在這冰冷的空氣中蕩漾開(kāi)來(lái),暖徹心扉。
三年來(lái),我們一起哭過(guò)、笑過(guò)、慪過(guò)。三年后,我們要分離了。不舍、不舍……
還記得嗎?我們?cè)诓賵?chǎng)的天空抒寫(xiě)我們的夢(mèng)想,并承諾要一起實(shí)現(xiàn);我們?cè)诳紙?chǎng)上給彼此的鼓勵(lì);我們?cè)趯嬍依镆黄鸫螋[;我們?cè)诮淌依镆黄馉?zhēng)論難題;我們?cè)陔x中考20天時(shí)的一起努力……
歲月如風(fēng),滄桑了你我的天空;
春去秋來(lái),溫暖了狼藉的大地;
花開(kāi)又落,裝點(diǎn)了幸福的生命。
致我生命中的摯友!
書(shū)信作文 篇3
親愛(ài)的爸爸媽媽:
你們好!
我很感謝你們這十幾年來(lái)對(duì)我的教育,養(yǎng)育之恩.擁有你們的關(guān)心,是世界上最最幸福的事.我有著一個(gè)溫暖的家庭,散發(fā)著無(wú)限的溫暖,而這個(gè)愛(ài)正是爸爸媽媽你們給的.要說(shuō)你們給我的關(guān)心,是一言兩語(yǔ)也道不完的.
媽媽,您是樂(lè)觀向上的.我不高興時(shí),您總是想盡一切辦法讓我開(kāi)心起來(lái),說(shuō)一些笑話來(lái)逗我,我總是開(kāi)懷一笑,這時(shí),您也會(huì)心地笑一笑;我和您頂嘴時(shí),您總讓著我,明白之后,才領(lǐng)悟到您的苦心;有一無(wú)我告訴您,我的目標(biāo)是深圳中學(xué)時(shí),您不知有高興,和我說(shuō):"有這樣的`目標(biāo)是好,但你要努力喔!"但我很懶,有時(shí)候剛讀了一下就碰碰其它東西,完全沒(méi)有心思,您看到時(shí),總會(huì)說(shuō):"嘉嘉,目標(biāo)是深中,加油!"聽(tīng)到這句子話,我就會(huì)精力充沛,全身上下都是勁兒,開(kāi)始認(rèn)真地學(xué)習(xí)起來(lái).媽媽,您工作繁忙,中午吃完飯就走,晚上很晚才能回家,所以我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間比較少.媽媽,您不僅是位好媽媽,又是我的好"老師"!
爸爸,您是嚴(yán)肅又慈祥的.爸爸,您知道嗎我的同學(xué)都說(shuō)您好恐怖,但我都笑著告訴她們:"那是嚴(yán)肅."因?yàn)榘职帜?總是板著一張臉,有時(shí)候我也挺害怕哩,不過(guò)我知道您是慈祥的,并非同學(xué)想的那樣.其實(shí)您在笑的時(shí)候,多有孩子氣,都讓人愿意和您交流,所以不要常常板著一張臉喔!
這個(gè)世間處處充滿溫情,而你們給的情是難以回報(bào)的.爸爸媽媽,你們是這樣無(wú)限的關(guān)愛(ài)我,使我健康地成長(zhǎng).這種從親人中散發(fā)出來(lái)的溫暖,讓人多么感到幸福啊!將來(lái),我一定會(huì)盡我的全力來(lái)報(bào)答你們,做一個(gè)孝順的好女兒的!
此致
敬禮
你們的女兒:xx
2月27日
書(shū)信作文 篇4
你好:
你的來(lái)信我已收到了,你在信中所提及到我經(jīng)常減飯,一會(huì)兒嫌白菜太多,一會(huì)兒又嫌豬肉太多,你在帝邊耐心地勸導(dǎo)我,叫我珍惜糧食,我不僅沒(méi)聽(tīng)你的勸導(dǎo),反而無(wú)禮地把你訓(xùn)斥一退通。我真是覺(jué)得自己非常不對(duì),在這里,我想跟你說(shuō)一句“對(duì)不起”,我會(huì)盡快把這個(gè)壞毛病改掉,希望你平時(shí)能對(duì)我多加支持和監(jiān)督。
在補(bǔ)習(xí)班里,我和你是同學(xué),在做作業(yè)的時(shí)候,我把我想寫(xiě)的都念出來(lái)了,有時(shí)候還連續(xù)讀幾遍,可能聲音太大影響到你,我是無(wú)意的,我是怕寫(xiě)的語(yǔ)句不通順,我以后小聲一點(diǎn)行嗎?
在我給你的信中提到,你的`那些壞毛病你改了嗎?媽媽在我們的心目中是最偉大的,她們不僅生我們,養(yǎng)我們把我們照顧得無(wú)微不至,我們不可以拿媽媽來(lái)出氣,不可以大聲呵斥媽媽。還有你上課的時(shí)候,要把你的嘴巴管牢一點(diǎn),不是老師提問(wèn),千萬(wàn)別亂講話,不然你又要受罰了。
“林昊,讓我們一起改掉自身缺點(diǎn),互相監(jiān)督支持鼓勵(lì)。希望在即將來(lái)臨的期末考試中努力吧!”
祝:
身體健康!
書(shū)信作文 篇5
敬愛(ài)的班主任老師:
您好!
每當(dāng)見(jiàn)到您,我心中總是不由一緊,我清晰記得那天我值日,在前面擦黑板,也許粉筆灰落在我頭上了,您看見(jiàn)便用手輕輕地拂拭了一下,當(dāng)時(shí)您不知道我的淚水感動(dòng)的都要蹦出來(lái)了,告訴老師一件事您知道嗎?因?yàn)檫@件事,我興奮的一晚沒(méi)睡著。
其實(shí),在以前,我十分的怕您,有可能是在小學(xué)時(shí)我們老師的`嚴(yán)厲,有可能是天生的怕老師,也有可能好多種原因。
您知道嗎?在我小時(shí)候,許許多多老師都說(shuō)我膽子小,我猜想是老師也并不在乎我,更可憐的是六年級(jí)快畢業(yè)時(shí)我的好朋友都一個(gè)個(gè)離開(kāi)了我 ,我知道他們不關(guān)心我,更不愛(ài)我,我不懷念我的小學(xué)時(shí)光,因?yàn)槟抢飵缀鯖](méi)有值得我回憶的,更沒(méi)有愛(ài)我的朋友。
而現(xiàn)在不一樣了,在這個(gè)向上的班級(jí)中有您這樣關(guān)心學(xué)生、和藹的老師,有溫柔、大方的語(yǔ)文老師,還有活潑開(kāi)朗的英語(yǔ)老師,您們對(duì)我都十分的好,怎能不讓我感到溫馨和幸福?對(duì)了,我還有三個(gè)好朋友,還有許許多多熱心腸的同學(xué),我知足了,我是幸福的。
如果說(shuō)過(guò)去的日子里我像一片落入水中漂浮的葉,跟著水走,跟著風(fēng)飄,沒(méi)有方向,也沒(méi)有動(dòng)力。那么現(xiàn)在的我便士一艘設(shè)置齊全的的小船,雖然不能與大船相比,但我仍可以掌握方向,仍有充足的汽油可以讓我繼續(xù)前行,并且我有信心,我會(huì)到達(dá)那快樂(lè)的彼岸!
我想對(duì)老師您說(shuō):“謝謝您,給了我這么多的‘幸!
祝您
身體健康
萬(wàn)事如意
您的學(xué)生:XX
20xx.10.10
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