小鳥作文3篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的小鳥作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小鳥作文 篇1

　　周末陽光明媚，風(fēng)和日麗。我和小伙伴約去公園里踏青。

　　清早我們來到公園，公園里空氣清新，景色怡人。從公園大門進(jìn)去不遠(yuǎn)處有一片綠油油的樹木，我和小伙伴來被樹叢里悅耳的聲音吸引住了，是什么在發(fā)出聲音啊?我和小伙伴產(chǎn)生了這樣的疑問，“是從樹上傳下來的聲音�！�

　　小伙伴說道�！昂媚俏覀�?nèi)タ纯��！蔽掖鸬�。然后我們就朝著樹林的方向走去，走進(jìn)一看，我們驚訝極了，原來是一群小鳥美妙的叫聲啊。她們有這五顏六色的羽衣，從遠(yuǎn)處看，還真有一副小歌唱家的樣子。

　　小鳥們?cè)跇渖巷w來飛去，在枝頭快樂的歌唱。她們一會(huì)飛到這邊的.枝頭，一會(huì)飛到那邊的枝頭，不時(shí)的還在撲騰著羽毛，還不停的在轉(zhuǎn)動(dòng)的靈動(dòng)的眼珠。有幾只還飛到我的胳膊上在唱歌，我一動(dòng)不動(dòng)，生怕打亂了她們唱歌的節(jié)奏，她們停在我胳膊上唱了好一會(huì)的歌，我想她們是把我當(dāng)成了樹干了吧。后來，一陣微風(fēng)襲來，樹葉發(fā)出了銀鈴般的響聲，小鳥們像聽到了號(hào)令，立刻變換了對(duì)型，不過沒過多，小鳥們又開始唱起歌來。

　　小鳥清脆悅耳的歌聲令我們很陶醉，我們沉醉在這片樹林里很久，直到中午，陽光透過了樹林，小鳥們大概是累了，就躲在小屋里休息了。樹林里沒聲音了，我和小伙伴才戀戀不舍的離開了這群會(huì)唱歌的小鳥。

小鳥作文 篇2

　　我現(xiàn)在想起我的家鄉(xiāng)，就不禁淚流滿面。

　　我本來是一只快樂的小鳥，可是不小心落入了獵人的陷阱，被獵人賣給一個(gè)有錢人，那個(gè)人把我關(guān)到了鳥籠里。從此以后，我天天都在鳥籠里生活。主人每天都給我喂食。主人都讓我叫兩下，可我每天都在鳥籠邊撞，現(xiàn)在我又瘦又沒有力氣。我悲哀的叫著：“把我放出去�！敝钡轿医钇ＡΡM，倒下睡著了。我在夢(mèng)中看到我的家園——大森林。我是因?yàn)橥�伴被獵人抓去了，我一氣之下，去救我的同伴，沒有想到，飛到半路時(shí)，被獵人的網(wǎng)抓住了。就這樣，我到了籠中。

　　我每天絕望的叫著，小主人出于同情，把我放了。我飛快地飛向家的'方向，可一路上都是垃圾，都是廢氣。盡管這樣，我還是忍受著，終于到了家�？晌冶谎矍暗囊荒惑@呆了。大樹被砍伐了，只剩下樹樁，家園沒有以前的生氣勃勃。我忽然聽到有人在哭泣，原來，是大地伯伯在哭。我問大地伯伯為什么哭，他說：“這里來了一些工人，把大樹都砍了。在附近開了一個(gè)工廠，他們把廢水排到河里，把廢氣排到我們這里，所以原來的森林才變成這樣�！�

　　我聽到這番話，又傷心地飛回鳥籠里去。從此以后，我就這樣孤獨(dú)又寂寞的生活，哪個(gè)人知道我的心？

小鳥作文 篇3

　　一天清晨，小剛背上書包去上學(xué)。爺爺用籠子拎著小鳥，眼睛笑成了一條縫，說：“�。∵@叫聲可真美妙��！”小剛問：“爺爺，您為什么要把小鳥關(guān)進(jìn)籠子里？”爺爺說：“這樣，小鳥每天都可以給我解悶兒�！�

　　不知不覺小剛來到學(xué)校，第一節(jié)課是自然課，老師說：“我們要愛護(hù)小鳥……”小剛便想起家里的小鳥：我回家要把小鳥放了，讓它重獲自由。

　　放學(xué)回家后，他趁爺爺不在，偷偷地把籠子拿起來，對(duì)小鳥說：“小鳥，你馬上就自由了�！庇谑牵�小剛打開籠門，小鳥箭一般地飛了出去，然后圍著房子轉(zhuǎn)了幾圈，并且嘰嘰喳喳地叫起來，好像在說：“謝謝你，小剛！”小剛怕爺爺傷心，就用自己的零花錢買了最新款的'收音機(jī)，放在了籠子里。

　　爺爺回來后，傷心地說：“咦，我的小鳥呢？”這時(shí)，小剛跑過來說：“我把小鳥放走了，不過我給您買了新款收音機(jī)，我已經(jīng)錄了小鳥的歌聲，這樣您以后也不會(huì)感到悶了，因?yàn)槔蠋熣f，要保護(hù)小鳥，小鳥是我們的朋友�！睜敔旊m然有些不舍，但還是欣慰地笑了。

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