【實用】快樂六一作文4篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的快樂六一作文4篇，歡迎大家分享。

快樂六一作文 篇1

　　今天是我們學校慶祝六一兒童節(jié)的日子�？衫咸旌孟癫恢С治覀兯频�，下起了小雨，而且越下越放肆。不過同學們的心情絲毫不受影響，興奮地說著、笑著、玩著。

　　雨，終于不下了，天亮了許多。王老師按照原先的計劃，組織我們?nèi)タ赐瑢W們表演的節(jié)目。正當我們看到三年級的大合唱表演的時候，雨又來湊熱鬧了，一下把我那烈火般的'心情就澆滅了。一個上午就這樣過去了。

　　可我們還是非常激動。因為下午要發(fā)獎品。盼啊盼，中午終于過去了，下午來到了！

　　只見王老師帶著四位同學搬來了幾個大紙箱，我們頓時炸開了鍋，爭先恐后地猜測箱子里面裝著什么禮物。王老師望著我們笑著，帶著幾分神秘。

　　王老師打開了大紙箱，“哦！是人形小電風扇！”我們發(fā)出了尖叫聲、歡呼聲，確實是驚喜。還有文具、棒棒糖、橡皮糖，每個人都抱著一大堆禮物，心里樂開了花。

　　接下來，王老師打開了電腦，利用投影讓我們看電影《龍貓》。我們吃著棒棒糖、拿著玩具，看著電影，沉浸在無比的快樂之中。

　　這個六一過得真快樂！

快樂六一作文 篇2

　　今天是“六一”兒童節(jié)，媽媽帶我去了日壇公園。日壇公園是清、明兩代帝王祭祀太陽神的地方。

　　一進公園大門，綠樹成陰、路面整齊、古樸典雅、景色幽靜。正對公園大門是一幅“祭日”壁畫，它畫出了皇帝及百姓祭祀太陽神的隆重場面。我先來到了兒童游樂場，在那里我玩兒了轉馬。隨后我們參觀了祭壇、宰牲亭、鐘樓、具服殿，最后我們沿著幽靜的.小路來到了馬俊烈士墓和紀念館。

　　今天玩兒得真開心，同時也學到了好多知識，這個“六一”節(jié)過得真有意義。

快樂六一作文 篇3

　　今天，是"六一"兒童節(jié)。我懷著無比興奮的心情來到了學校。

　　一進校門，我發(fā)現(xiàn)學校里到處都掛著彩燈，插著彩旗，洋溢著濃濃的節(jié)日氣氛。我興沖沖地跑到教室，只見窗戶上、黑板上、電視護架和學習園地欄都掛著氣球和彩帶。

　　一會兒，聯(lián)歡會開始了，同學們都踴躍表演節(jié)目：講故事、朗誦、相聲表演、唱歌……，這些精彩的.節(jié)目讓我開心不已，有時我還哈哈大笑。

　　表演結束了，老師給我們發(fā)節(jié)日禮物，有餅干，有糖果，還有果凍。最后，她還讓我們做了一個“踩氣球”的游戲。大約十點，我興高采烈地趕回家，想給媽媽一個驚喜。

　　"六.一"兒童節(jié)是全世界小朋友的節(jié)日，我希望他們今天也和我一樣開心、幸福。

快樂六一作文 篇4

　　今天是六一兒童節(jié)，學校里要舉行一場聯(lián)歡會。

　　今天下午，我懷著激動的心情來到操場上。開始表演節(jié)目了，今天的節(jié)目有《龍舞鳳凰城》、《走模特》等。

　　我最喜歡的是龍舞鳳凰城，演鳳凰的是三年級的，演龍的是二年級的.。鳳凰扇動著金光閃閃的翅膀，向龍飛去。在鳳凰組合的里面，我看見了我的朋友王子路，她揮舞著兩扇翅膀下腰，那動作讓我目瞪口呆。我想：她是怎樣下腰的呢？她是用什么辦法表演的如此神奇呢？

　　聯(lián)歡會結束了，但我們的歡聲笑語還留在操場上。

　　指導教師 崔梅茹

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