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停留的作文

時(shí)間:2023-06-08 08:19:57 作文 投訴 投稿

停留的作文15篇

  在我們平凡的日常里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的停留的作文,歡迎大家分享。

停留的作文15篇

停留的作文1

  站在小巷盡頭,雨的氣息混合著磚瓦的古樸味撲面而來(lái),屋檐上經(jīng)雨水滋潤(rùn)后的黑瓦微微發(fā)亮,雨過(guò)天晴,慵懶愜意的陽(yáng)光透過(guò)樟樹(shù)葉在地上投下一片斑駁的剪影。

  記憶里,也是這樣的氣息。

  赤足踏在鵝卵石路上,像個(gè)未經(jīng)世事的孩童般,眼眸中流轉(zhuǎn)著對(duì)小巷的驚喜。仔細(xì)地?cái)?shù)著木制門(mén)牌,末了,微皺眉頭,找尋著想要的編號(hào)。越往里走時(shí),驀地,一陣若有似無(wú)的幽香襲來(lái),我眼睛一亮,是了,阿婆家的薔薇!門(mén)牌號(hào)雖變,但記憶中的氣息未變。

  記憶里,也是這樣的'笑容。

  輕輕叩著飽經(jīng)風(fēng)霜的木制小門(mén),顫顫巍巍的腳步聲響起,隨著“吱呀”一聲,阿婆慈祥的笑容從門(mén)后傳遞到了門(mén)外。看見(jiàn)我時(shí),繼而不敢置信的揉了揉雙眼。揚(yáng)起一抹明媚的微笑,我甜甜的叫了一聲:“阿婆!”“哎,哎,阿婆聽(tīng)著呢,來(lái)……快進(jìn)來(lái)!崩先梭@喜的臉上有掩飾不住的慈愛(ài)之情。

  走到院落中,一切都未變,依舊是青青的磚瓦,茂盛的黃瓜架,發(fā)出吱呀響聲的躺椅。雙手撫摸每一處地方,帶著濃濃的眷戀。視線不由停留在那一大片嬌艷的薔薇上。因?yàn)橛甑淖虧?rùn),薔薇的芳香似乎愈發(fā)濃郁了些!鞍⑵牛@花開(kāi)得真好!蔽抑钢欢湮⑽㈩~首的薔薇,贊嘆道。“呵呵,我記得你小時(shí)候就愛(ài)這花。來(lái),阿婆剪一朵給你!

  鼻息間縈繞著花香,嘴角勾起一抹淺淺的弧度:“阿婆,城里可沒(méi)人種這么好的薔薇呢!薄俺抢锶嗣,哪有時(shí)間侍弄這些花花草草呢!卑⑵琶鎺σ狻

  我沒(méi)有告訴阿婆,自從搬到城里,我還未和鄰居說(shuō)過(guò)一句話。若阿婆知道了,肯定會(huì)絮絮叨叨地說(shuō):“要多去串串門(mén),你對(duì)別人好,人家才會(huì)回報(bào)真心!笨墒前⑵,城里的門(mén)太堅(jiān)固了,根本就打不開(kāi)。它不似這個(gè)小巷,親切,平易近人,讓我有一種家的歸屬感,讓我愿時(shí)時(shí)駐足停留,讓我深深的喜歡與眷戀。

  停留在喜歡處,目光流連。行走在小巷之中,滿懷濃濃的依戀。無(wú)論走得多遠(yuǎn),心卻依然停留于小巷之中,只因,那魂?duì)繅?mèng)繞的淡淡鄉(xiāng)愁。

停留的作文2

  如果將旅途比作我們生活路上的代指,那么我們也可以從某種意義上加以解說(shuō)。它不僅僅是一段普通的行程,它并同概括了我們的整個(gè)人生。將我們生命中的一切容納匯集于此。有突然襲來(lái)的寒風(fēng)冷雨,或風(fēng)雨兼程的并存。也正因此,它也直射初一個(gè)發(fā)人深省的話題:‘’我們?cè)谧约旱娜松猛局星靶,即使雖未曾迷上方向,但,路途中的美景我們又有幾時(shí)多顧!

  很多人總是在抱怨著生活,有的原因無(wú)理蠻橫,有的卻認(rèn)為生活錯(cuò)了,而將自己比作高高在上,并無(wú)過(guò)錯(cuò)似的。真是可笑。那試問(wèn)一句,他們可曾知曉:‘’快樂(lè)的絕大程度上取決于我們是否學(xué)得將蒙在我們這些失意者掩上的那塊布摘下。生活,又會(huì)有幾分如意呢?就算你懂得了生活,但是否你又有用心經(jīng)營(yíng)呢?是否,你又在意,努力呢?如果我們學(xué)得了對(duì)待他人多一點(diǎn)寬容,多一點(diǎn)大度,多一點(diǎn)寬容,多一點(diǎn)容忍。那么之后是不是又會(huì)少一點(diǎn)憂愁,少一點(diǎn)煩惱,少一點(diǎn)郁悶,少一點(diǎn)悶悶不樂(lè)呢?某一天,當(dāng)你學(xué)會(huì)了寬以待人,或許你就會(huì)找到解決自己不快樂(lè)的問(wèn)題了。

  而生活的并列者,則是我么的整個(gè)人生。而人生,卻又隱含了旅途。這個(gè)比喻,予以的寓意是美好的,因?yàn)樗谕巳硕寄軌驌碛猩畹目鞓?lè),幸福。‘’人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,這句出自蘇軾大詩(shī)人筆下的詩(shī)句,成為了后人家喻戶曉,處處傳世的好詞,流芳百世的佳句。因?yàn)檫@首詞水調(diào)歌頭中的這兩句耐人尋味,發(fā)人深省,無(wú)論什么時(shí)候它都在警醒著我們:無(wú)論什么,都不可能完美,但我們能做的就是做每個(gè)人都可以做的.,選擇走出屬于自己一人不完美的心境。既不為不完美而生氣,也不為不完美而感嘆。就像我們自己的人生,也是如此,或者更深一步引入到生活或我們自己的人生旅途。因而人生含有不完美,處處有缺憾,雖有才會(huì)有屬于自己的人生。

  我們,在人生的路途上,一直都在前行,不曾過(guò)多停留。但,如果我們么開(kāi)始學(xué)會(huì)適當(dāng)?shù)耐O履_步欣賞沿途的不完美的風(fēng)景,是否,這又會(huì)是另外一番別樣而專(zhuān)屬的旅程呢?

停留的作文3

  細(xì)雨朦朦,我與媽媽漫步在回家的小路上,很是愜意?蛇@樣愜意的場(chǎng)景卻被前方一陣吵鬧的對(duì)話打破了。

  “妍妍,你聽(tīng)媽媽的話。”走近一看,那是一位中年婦女與她年少的女兒在講話!皨?zhuān)乙呀?jīng)十八了,我成年了,你沒(méi)有權(quán)力限制我去哪里!”她的女兒很是不滿,好像面前養(yǎng)育她十八年的母親是多余的。母親穿著單薄的外衣,樸素的褲子角已經(jīng)磨透了。她的發(fā)絲上掛著些許雨珠,很顯然,她已經(jīng)有了白發(fā),而且不是能夠屈指可數(shù)的。母親又語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“女兒啊,不是媽媽不讓你去玩,你現(xiàn)在面臨高考,出去玩一次,性子就收不回來(lái)了。而且,現(xiàn)在還下著小雨,過(guò)上一會(huì)兒,準(zhǔn)會(huì)下大的`,再把你淋病了怎么辦?”這位母親接連而又響亮的幾聲咳嗽聲又引起了我的注意。她的女兒蠻不在乎地說(shuō):“好了,你不就是怕我考不上好大學(xué)給你丟人嗎!行,我今天還非去不可了!”女兒的聲音足足提高了兩倍。母親還想說(shuō)什么,并沒(méi)有開(kāi)口。我想上前勸說(shuō)一下她的女兒,媽媽一把將我拉住,對(duì)我搖了搖頭。

  就這樣足足冷靜了一分鐘,好像周?chē)磺腥伺c事物都凝固了。須臾,母親含著淚水,將自己冒雨買(mǎi)來(lái)的小包子遞到女兒手里,說(shuō):“你長(zhǎng)大了,做什么事都有自己的主見(jiàn),既然想去,就去吧!這是你最?lèi)?ài)吃的小包子,還熱乎呢,拿上吧。想去,就去吧!贝藭r(shí),我的眼眶已經(jīng)紅潤(rùn)了,想到了幾年前我因?yàn)閶寢尣恍⌒膩G掉了我最心愛(ài)的玩具,而將她精心給我煮的餛飩打翻在地,是多么可笑而幼稚;叵肫饋(lái),我已淚流滿面。片刻,她的女兒握著香噴噴、熱乎乎的小包子,轉(zhuǎn)頭離開(kāi)了……望著她女兒離開(kāi)的背影,我想即使在多年以后,她的女兒已經(jīng)遺忘了這件事,但仍會(huì)記起那永遠(yuǎn)停留在她手心的溫度。

  母愛(ài)是無(wú)私的,自古至今,有多少詩(shī)人來(lái)贊頌?zāi)赣H。對(duì)于母愛(ài),不需要許多華麗的詩(shī)文來(lái)描述,也不需要我們每天掛在嘴邊,她存在于我們生活中的一點(diǎn)一滴,她只要我們銘記:母親,是世界上最偉大、最無(wú)私的人!

停留的作文4

  我要做一塊木頭,被劈成柴火,架在石頭壘砌的壁爐里,等待著被一剎星火點(diǎn)燃,在粲然明艷的火焰中燃燒自己,舞動(dòng)我生命中的最后一支舞,去溫暖冰冷;我要做一塊木頭,被削成火柴,躺在木片粘黏的盒子里,尋覓著與我擦肩的一瞬火花,在亮麗熾熱的火焰里燃燒自己,感受著我一點(diǎn)點(diǎn)化成灰燼,散在風(fēng)中。

  一塊木頭,恰如一個(gè)人。世界上不會(huì)有兩個(gè)一模一樣的人,所以,每個(gè)人腳下的路總會(huì)阡陌縱橫。那,我們的路有多遠(yuǎn),有多長(zhǎng),又要走到哪里去?這就仿佛像是在抉擇我愿被劈成柴火,還是削成火柴。

  如果我想轟轟烈烈地,當(dāng)一根柴火,我必須要堅(jiān)毅,迎風(fēng)而上、遇雨則剛,就能夠更加篤定在遠(yuǎn)方的夢(mèng),和那兒仿佛只剩下一個(gè)拐角的距離,轉(zhuǎn)個(gè)身,或許就能夠碰上幸運(yùn);如果我想簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地,去做一根小小的火柴,我必須要堅(jiān)韌,做到柔而不斷,當(dāng)我看見(jiàn)風(fēng)雨飄渺,順勢(shì)而行但不放棄重新開(kāi)始的希望,就可以縮短和夢(mèng)一個(gè)腳印的距離,雖然很短,但在我的眼中那是一個(gè)深深的“腳印”。

  現(xiàn)在我們所做的,就是在為自己的夢(mèng)想而奮斗。初中——我們都希望在未來(lái)回眸自己的青春能有一個(gè)特殊而美好的三年,可能記憶里是奮筆疾書(shū)是埋頭苦讀,是苦澀的時(shí)光,但是如果現(xiàn)在我們努力了,未來(lái)的自己一定會(huì)感謝現(xiàn)在的.你,不必后悔地掉眼淚,不用慚愧地說(shuō)抱歉。

  “如果你現(xiàn)在不拼命,那你要青春干嘛!”不知道是誰(shuí)說(shuō)的,但字字錐心,也字字實(shí)在。

  美好的未來(lái)不是唾手可得的。就好像一塊木頭,如果永遠(yuǎn)不去直面風(fēng)雨摧殘,就永遠(yuǎn)甘心地當(dāng)一塊木頭,那些成材的機(jī)會(huì)不會(huì)滾到它的腳邊對(duì)它說(shuō):“嘿,我來(lái)找你了”,機(jī)會(huì),永遠(yuǎn)是留給有準(zhǔn)備的人的。

  不要覺(jué)得前路茫茫,任何人都會(huì)有漫無(wú)目的的時(shí)候;不要放棄現(xiàn)在的機(jī)會(huì),路,是自己用腳踩出來(lái)的;不要為任何已經(jīng)鑄成的過(guò)錯(cuò)而懊悔,那只會(huì)讓你錯(cuò)過(guò)明天的機(jī)會(huì);不要放縱現(xiàn)在的自己,青春不是奢侈品,而是未來(lái)的籌碼。

  放手去追你的夢(mèng)。追夢(mèng),不停留。

停留的作文5

  在桌前看窗外紅綠霓燈閃爍,望樹(shù)梢皎潔月牙攀登,挺好。

  不知你是否發(fā)現(xiàn),月兒并不是幕布拉上后出現(xiàn),而在光明依舊時(shí)的末端趕來(lái)。晚飯過(guò)后,僅剩作文。腦袋發(fā)熱,一頭霧水,對(duì)著空白的紙張,發(fā)亮的平板屏幕還有那樹(shù)梢下的小船充愣。

  書(shū)桌一旁被床腿拴住的籃球,隨著我的腳,是而潛入床底,時(shí)而探出頭,時(shí)而如虎掏心,時(shí)而萬(wàn)里取將首,雙腿被繩纏,不一會(huì)兒就掙脫出來(lái),便用雙手去連球帶繩地拍彈,似乎也不怕母親突然推開(kāi)門(mén),收走。只因腦中負(fù)責(zé)肢體的小精靈與負(fù)責(zé)思想的王串通好了,讓我忘掉了時(shí)間這一說(shuō),他們也應(yīng)該發(fā)覺(jué)那小船已蕩到樹(shù)梢繁枝處,只是看不清罷了?傆行┪繐,在心頭燃燒。

  心里玩膩了,便對(duì)著面前黑著的平板與桌上比臉還干凈的'作文,對(duì)比了一下,心里干著急,卻安慰著說(shuō):“說(shuō)不定就找到靈感了呢!逼鋵(shí)就是為了看視頻找理由罷了,放著最小的聲音,把視頻畫(huà)面放到最大,卻把釘釘最小,。以便母親抽查時(shí)迅速一點(diǎn),假裝寫(xiě)作業(yè)。視頻前方的眼睛,時(shí)而慌亂,時(shí)而舒心,時(shí)而笑得瞇成縫,時(shí)而怕的不敢睜。畫(huà)面繽紛多彩,內(nèi)容多種多樣。孩童的眼睛被深深吸引,唯獨(dú)沒(méi)有發(fā)覺(jué)已在樹(shù)梢之上,不住蕩漾的小船。

  終于有了靈感一看,平板上的鐘從7點(diǎn)默默地,蠻快的增了些。月牙只是一點(diǎn)一點(diǎn)地蕩,蝸牛只是慢慢地爬,種子只是悠悠地展,時(shí)鐘也只是嗒嗒的響。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)從我眼前蕩過(guò),我覺(jué)得倒有點(diǎn)欣慰與清歡。心被溫暖,溫暖的干凈了許多,一天的忙碌,在此時(shí)并沒(méi)烙下痕跡?纯创巴猓t綠燈路口上人來(lái)人往,到希望有人可以在此時(shí)的綠燈停下,哼首歌,等待下一個(gè)綠燈。

  忙碌著,一天又一天,眼中有些惺忪,心上有些碎石,就在這時(shí),安靜地坐著,清歡地笑著,漫不經(jīng)心地看著,在此片刻停留,溫暖的心靈終將相遇。

停留的作文6

  生命就像一條奔流不息的長(zhǎng)河,而我們就是乘坐在船頭的過(guò)客,唯一能做的就是好好欣賞沿途的風(fēng)景。

  鏡頭一

  唉!又是一個(gè)擁擠不堪的上學(xué)時(shí)間,如此狹小的公交車(chē)空間里竟能容納這么多的人。我不禁在心里報(bào)怨道:這么多輛公交車(chē),干嘛都擠在這輛上。忽然,公交車(chē)停了,上車(chē)的是位老奶奶,這些老奶奶老爺爺啊,在這乘車(chē)高峰出來(lái)湊什么熱鬧?公交車(chē)司機(jī)說(shuō)了一聲:“有哪位好心人愿意給這位老人讓一下座?”話音未落,車(chē)內(nèi)響起了不同的聲音“來(lái)我這把”“來(lái)這吧。”看到這一畫(huà)面,我的臉紅了,快速站起身拉住離我最近的老奶奶:“奶奶,您坐這里吧!彼认榈男δ樝穸錉N爛的菊花:“好孩子,你背著那么大的書(shū)包,你們快坐著吧,我還不老,就當(dāng)鍛煉身體了!

  早晨的車(chē)廂里洋溢著溫馨和關(guān)愛(ài)的陽(yáng)光,多么美好的時(shí)刻!

  鏡頭二

  小學(xué)的最后一個(gè)暑假結(jié)束了,進(jìn)入初中的第一件事就是分班。見(jiàn)到好朋友也高興不起來(lái)了,因?yàn)轳R上就要分離了。朋友安慰我,畢竟還是在一個(gè)學(xué)校,不是海角天涯,周末,我們?nèi)匀豢梢韵嗉s一起做作業(yè),去圖書(shū)館看書(shū),去逛女孩子的淘寶小屋啊。

  九月突然成了一個(gè)傷感的季節(jié),那份無(wú)法釋?xiě)褠瀽灢粯?lè)的情愫,就像這九月的稻香縈繞,揮之不去。對(duì)我來(lái)說(shuō),是不是這就意味著成長(zhǎng)了?因?yàn)橛惺斋@新朋友的欣喜也品嘗著告別老朋友的遺憾,成長(zhǎng)中的我們就像花兒般絢爛,在不經(jīng)意間斑駁了一地的青春。成長(zhǎng),不是很美好的事情嗎?

  鏡頭三

  媽媽的手在肥皂泡水中若隱若現(xiàn),她的手早已失去了年輕時(shí)的修長(zhǎng)與圓潤(rùn),雖然不同于爸爸的手那樣堅(jiān)強(qiáng)有力,她卻有她獨(dú)特的韻味,像鐵樹(shù)花那樣有著歲月沉淀的芳香。媽媽的手不斷揉搓著衣服,似乎有什么進(jìn)入了衣服里。一瞬間,我頓悟:那是媽媽在日日月月的`洗衣中,將對(duì)家人的關(guān)愛(ài),貯存進(jìn)了洗衣服的水中,長(zhǎng)留于我的衣服和心中的分明是愛(ài)的香氣啊!

  回首昨天,讓記憶停留在瞬間。其實(shí),生活中處處都有美景,只要我們學(xué)會(huì)去欣賞。君不見(jiàn),在人生這條路上處處開(kāi)滿了五顏六色的繁花,長(zhǎng)滿了綠油油的草,頭頂上還有斑斕的彩虹在向我們微笑。

停留的作文7

  雨過(guò)天晴,就像一場(chǎng)夢(mèng)醒。很久以前的感覺(jué),現(xiàn)在依然覺(jué)得。這場(chǎng)夢(mèng)做得比較長(zhǎng)久,今日才醒來(lái)。出太陽(yáng)了,天晴了,人們說(shuō)心情都好了呢。雖然風(fēng)大,但看著明亮的樣子也讓人心生喜悅。天晴的冬日夜晚,給人一種耳目一新的感覺(jué)。

  本來(lái)是匆忙的,跑步的時(shí)間縮短了,今日下班匆匆去跑步,離開(kāi)了剛才的煙火氣息,心平靜下來(lái),也明亮起來(lái)。覺(jué)得今夜很亮,抬頭瞧見(jiàn)一輪彎月,孤寂的懸掛天空,太過(guò)耀眼,發(fā)出清冷的光線,沒(méi)有星星,星星在冬夜是奢侈物。為這一眼的相遇驚嘆、震撼,寧愿多逗留。甚至生發(fā)出這樣的想法:為這么難得美麗的夜晚,失眠一次也是值得。原本只散步一圈,不知不覺(jué)走得慢了,走完了兩圈,時(shí)間很晚了。多出的一圈是我故意為之,那是留給美好的事物的一圈時(shí)間,單純而美好。

  冒出這句為美好的東西停留片刻的同時(shí),想起很久以前看到的一篇文章,是說(shuō)為喜歡的事早起一個(gè)小時(shí),這兩個(gè)想法有異曲同工之處。很多人抱怨沒(méi)有時(shí)間做自己想做的事,其實(shí)只是有時(shí)間的時(shí)候不做而已,或者不是真的喜歡,真正喜歡的事物是不吝嗇那早起的一小時(shí)的。也有很多人抱怨生活中美好的東西太少,其實(shí)只是我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn),或者是發(fā)現(xiàn)了也只是匆匆經(jīng)過(guò),沒(méi)靜心品味那份美好罷了,真是美好的東西,是寧愿花時(shí)間逗留的。

  美終究是稀缺物,上一秒的美可能下一秒就消失,曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)的'美好不可再重現(xiàn),再重現(xiàn)也不是當(dāng)時(shí)美景,也無(wú)當(dāng)時(shí)震撼。所以,在發(fā)現(xiàn)美好的東西時(shí),停留片刻,多看兩眼,那份記憶會(huì)很深刻。曾有一天清晨,在十幾樓掃地,望向天空時(shí),我被還在天際的圓月?tīng)I(yíng)造出的那份空闊震撼,那份感受我一直都不知道如何描述,但那幅景象卻深深印在我腦海,時(shí)時(shí)可以拿出來(lái)給自己展覽,依然震撼。記憶深刻的原因,除了它帶來(lái)我心靈的震撼,還有我發(fā)現(xiàn)時(shí)曾在窗口駐留許久許久,把那份美好刻入心底。

  生命中的美好多是轉(zhuǎn)瞬即逝,無(wú)可把握,在面對(duì)美好的東西時(shí),你是否愿意多花散步一圈的時(shí)間,記住那一刻的震撼?

  很多美都是免費(fèi)的,隨時(shí)可以取得,匆匆走過(guò),失去的美好無(wú)法彌補(bǔ)。美好的東西值得欣賞,也值得為它停留片刻!

停留的作文8

  仔細(xì)端詳著這支筆直的毛筆,凝望著這滴久久停留在筆尖的墨汁,是它詮釋了愛(ài)的真諦!}記

  傍晚,我正在大樹(shù)底下興致勃勃的練字。忽然,用力把筆鋒一轉(zhuǎn),筆便折成了兩段。我怒氣沖沖地說(shuō):“這是哪個(gè)廠家這么沒(méi)良心呢?竟出品這種毛筆來(lái)牟利!”

  “‘這錢(qián)能使鬼推磨’,拿錢(qián)就不可能使人違背信義嗎?”爸爸邊走來(lái)邊心平氣和地說(shuō),可他又似乎帶有諷刺性的說(shuō):“要是他們不違背信義能賺錢(qián)嗎?好了,去吃飯吧!”

  “我真不想學(xué)書(shū)法了,因?yàn)閷?xiě)的`太難看了,筆又折了,可能天意如此吧。爸爸,您就別讓我學(xué)了!”我委屈的央求爸爸。

  “做人一定要持之以恒,不能半途而廢……”爸爸又語(yǔ)重心長(zhǎng)的念起了那些大道理。

  “好了,去吃飯了!蔽艺f(shuō)完轉(zhuǎn)頭就走,心中算計(jì)著:“筆折了,沒(méi)筆怎樣練字!”我邊想邊暗暗地笑。

  爸爸也揚(yáng)長(zhǎng)而去了。

  夜晚,我躺在床上想:“明天該去哪放松一下呢?街市、超市……”

  “喔喔喔……”公雞的美妙歌聲喚醒了寧?kù)o的早晨。我起來(lái)洗漱,可沒(méi)見(jiàn)著爸爸,便疑惑的問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨專(zhuān)秩ツ牧四?”

  “也許,可能,大概……不知道”媽媽欲言又止。

  這時(shí),我的心已蠢蠢欲動(dòng),打算下午出門(mén)游玩。

  時(shí)間飛快流逝,下午已接近。我躡手躡腳地跑出家門(mén),悠閑自得地哼著曲。

  “你去哪?回家練字去!”爸爸不知從哪冒出來(lái),立刻把我叫住了,他命令似地說(shuō):“回家去!”

  “我知道了”我連頭都不敢抬就飛快的跑回家了。

  “還看書(shū),快去練字。”爸爸吼道。

  “可沒(méi)筆呀!我心有余而力不足呀”我委屈地說(shuō)。

  “看,這是什么,這可是你爸不遠(yuǎn)萬(wàn)里、‘跋山涉水’、精挑細(xì)選的毛筆呀!他為趕車(chē),連早餐都沒(méi)有吃呢!”媽媽拿這毛筆在我面前晃。

  “你媽胡說(shuō),我可剛出去,又剛回來(lái)呀!”他似乎很冤枉的說(shuō),有憨厚的笑了。

  “我一定好好練字,絕不半途而廢!”我信心十足地說(shuō)。

  爸爸聽(tīng)后爽朗地笑了,我也會(huì)意地笑了。

  天漸漸暗了,夜幕降臨了,夜深了……

  筆尖上的那滴墨水是多么晶瑩剔透呀!像星星一樣,閃爍在愛(ài)的銀河中,如癡如醉……

停留的作文9

  人類(lèi)是萬(wàn)物中的一個(gè)物種,卻和其他物種不一樣,因?yàn)槿祟?lèi)從出生開(kāi)始身上就擔(dān)負(fù)著許許多多的責(zé)任,尊老愛(ài)幼是一種責(zé)任;幫助遇到困難的人是一種責(zé)任;為社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量也是一種責(zé)任難道保護(hù)我們的家園就不是一種責(zé)任嗎?如果你說(shuō)不是,那我將嚴(yán)肅的告訴你,地球是我們唯一的家園,它所受到的傷害終究會(huì)降臨在我們的身上,不為了別的,就算為了你自己,請(qǐng)你一定要保護(hù)地球,保護(hù)這位已經(jīng)遍體鱗傷的“老人”。

  黝黑的土壤是地球老人的皮膚,為我們提供了各種各樣的食物;江河湖海,是它的血液,為我們提供了賴(lài)以生存的水源;它身體里的石油、煤炭和各種礦石,是我們工業(yè)生產(chǎn)的動(dòng)力和原料。它把世界屋脊——珠穆朗瑪峰,安在了我們中國(guó),讓我們可以自豪地說(shuō):“瞧,世界之巔就在我們中國(guó)!”

  地球,這位已有50億高齡的老人,為我們無(wú)私貢獻(xiàn)了許多許多。但是,由于人類(lèi)的無(wú)知和目光短淺,對(duì)這位年邁的老人進(jìn)行過(guò)長(zhǎng)期的無(wú)情傷害:濫砍濫伐,破壞森林,使地球老人越發(fā)蒼老;濫挖濫采,破壞和浪費(fèi)礦產(chǎn)資源;濫捕濫殺,造成物種滅絕;工廠排放出大量的廢氣,破壞了地球老人的“遮陽(yáng)傘”——臭氧層

  人類(lèi)無(wú)情的'傷害了地球老人,已經(jīng)受到了教訓(xùn)和懲罰:臭氧層受到了破壞,已經(jīng)漸漸稀薄,使猛烈的陽(yáng)光直接照射在人體表面,造成傷害;工廠排出的廢氣,變成酸雨,使農(nóng)作物枯萎,建筑物外表受到腐蝕;干旱使萬(wàn)頃良田變成沙漠,洪水吞噬了無(wú)數(shù)美好的家園

  許多人已經(jīng)從教訓(xùn)和懲罰中覺(jué)醒。人類(lèi)正在采取措施,控制工業(yè)廢氣排出,嚴(yán)禁使用會(huì)破壞臭氧層的化學(xué)物品;大量種植樹(shù)木,大街上,到處可見(jiàn)“保護(hù)環(huán)境,拯救地球”的標(biāo)語(yǔ)但是,還有一小部分人還被金錢(qián)所誘惑,磨滅了他們心中珍惜資源,保護(hù)環(huán)境的良知。這也是因?yàn)樗麄儗?duì)財(cái)富的過(guò)度迷戀所萌發(fā)的自私的幼芽。

  總有一天,我一定會(huì)讓世界上的人都知道保護(hù)地球的重要性,讓保護(hù)環(huán)境,拯救地球成為世界共同的心聲。讓地球老人成為茫茫宇宙中最璀璨的明珠。

停留的作文10

  爬山這種運(yùn)動(dòng)有很有趣的兩種現(xiàn)象,有的人追求速度,很努力的爬上了山頂再是一聲吼,有的人步伐輕緩,邊走邊欣賞沿途的風(fēng)景,最終也一樣的到達(dá)了頂峰,結(jié)果都是一樣的,但是過(guò)程中,有著不一樣的感受。

  去過(guò)深圳的朋友們都知道,深圳人的生活和節(jié)奏都是很快的,每天清晨地鐵站里的上班族早已守候在此地,第一趟,不應(yīng)該說(shuō)哪一趟都是滿載。北京,這繁華的大都市,許多懷揣夢(mèng)想的年輕人向那兒奔去,為自己的夢(mèng)想而努力。我小時(shí)候在農(nóng)村長(zhǎng)大,知道鄉(xiāng)村的各戶人家都是自給自足,日子過(guò)得安定祥和,只是這樣的狀態(tài),大都是給老人們過(guò)的',年輕的總得干出點(diǎn)事業(yè),中年人的責(zé)任,我還未感受得到,可為了生計(jì),又有多少人在這個(gè)諾大的城市里盲目的拼搏呢?

  人的一生不過(guò)短短的幾十年,趁著年輕干點(diǎn)事,但當(dāng)你窮盡一生去追尋你那夢(mèng)想的所在,忽略了其他,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活會(huì)很單調(diào)。

  走走停停,也是一種很好的生命狀態(tài),成功只是一個(gè)結(jié)果,但你為了成功,所付出的艱辛的過(guò)程中悶頭蠻干,只是機(jī)械重復(fù)而已,真正的進(jìn)步是需要停一停,想一想,停下來(lái)看看生活,看看你的家人,看看世界,你會(huì)發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)總是新的。

  享受生活,別讓它只成為一種追憶,提高生活水平,是當(dāng)代中國(guó)人的夢(mèng),但愿人生沿途的風(fēng)景,不要邊走邊忘,是享受生活,還是生活在享受你?

  人們總在議論空巢老人,留守兒童太可憐,公益廣告,不知出現(xiàn)過(guò)多少次有關(guān)于;丶铱纯吹,當(dāng)老人撥通子女的電話:什么時(shí)候回家?我現(xiàn)在很忙,晚點(diǎn)回給你。匆匆掛斷了電話,時(shí)間都去哪兒了,你努力的朝著自己的目標(biāo)奔跑,向前,在向前,加速,再加速,當(dāng)你功成名就,想要回來(lái)贍養(yǎng)自己的父母,他們已經(jīng)不再等待了。

  向前看,那里是你的夢(mèng)想,環(huán)視身邊,你一個(gè)人孤獨(dú)的旅行,愈行愈遠(yuǎn),愈行愈累。

停留的作文11

  人生是一個(gè)漫長(zhǎng)的旅行,站臺(tái)是旅途中短暫的停留。在你累了的時(shí)候,?吭谡九_(tái)稍作休息,準(zhǔn)備著繼續(xù)啟程,不要留戀于站臺(tái)處形形色色的人與物,前進(jìn)的腳步,不因站臺(tái)而停留。

  堅(jiān)定前進(jìn)的腳步,旅途漫漫,誰(shuí)沒(méi)有疲倦的時(shí)候,當(dāng)你做完了那一本厚厚的作業(yè)題,當(dāng)你千辛萬(wàn)苦做成了一件你想做的事,或是當(dāng)你經(jīng)歷了中考、走過(guò)了高考的時(shí)候,你完全有理由?吭谡九_(tái)歇歇腳,回頭品味一下自己剛剛經(jīng)過(guò)的那段風(fēng)景,積存體力,準(zhǔn)備新的旅行,站臺(tái)是個(gè)人來(lái)人往的地方,站臺(tái)是個(gè)會(huì)發(fā)生許多故事的地方,在你身邊,或許會(huì)有有情人的“執(zhí)手相望淚眼!钡(qǐng)不要太過(guò)留戀于這些小感傷和小感動(dòng),堅(jiān)定你前進(jìn)的腳步,未來(lái)還有很長(zhǎng)的路要走。

  堅(jiān)持心里的信念,我知道你心系著天邊那道彩虹,這注定了你將一生為此奔波,輾轉(zhuǎn)于各個(gè)站臺(tái)間,你或許會(huì)路過(guò)遼闊的草原,雄偉的山峰和波瀾的大海,站臺(tái)處或許會(huì)有他人與你搭訕。他告誡你右邊的森林多么美麗,左邊的花朵多么芬芳,但你要時(shí)刻牢記你的夢(mèng)想是天邊那道彩虹。一個(gè)站臺(tái)可以通向很多地方你要堅(jiān)定心中的信念選擇正確的路。

  堅(jiān)信未來(lái)更美好。當(dāng)經(jīng)歷了一段艱辛的旅途之后,滿身疲倦的?吭谡九_(tái),覺(jué)得自己經(jīng)歷的已經(jīng)夠多了,往往會(huì)希望長(zhǎng)久在這里停留下去,不愿意再到處奔走。這時(shí)請(qǐng)鼓舞自己的'信心,相信遠(yuǎn)方的陽(yáng)光更加明媚,人生苦短,若是不把該看的風(fēng)景看完,豈不大過(guò)遺憾?堅(jiān)信未來(lái)更美好,永遠(yuǎn)不要停下前進(jìn)的腳步。

  每到一個(gè)站臺(tái),都會(huì)有人上車(chē),有人下車(chē),都是一次離別,一次新的相逢,看著身邊人來(lái)人往會(huì)有一種莫名的感傷,茫茫人海,總有一個(gè)人擁有和你一樣的夢(mèng)想。你們會(huì)在某個(gè)站臺(tái)相遇,一起踏上新的旅程,從此你的旅行不再孤單,前進(jìn)的腳步,不因站臺(tái)而停留,前方還有很多路要走。

停留的作文12

  時(shí)光匆匆流去,畫(huà)下一筆筆淡然的痕跡。那淺淡的色彩,好似會(huì)讓人停止呼吸。驀然回首,才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)不是當(dāng)初那個(gè)幼稚的孩子了,才發(fā)現(xiàn)時(shí)光流逝得好快。

  不知為何,這段時(shí)間的我突然會(huì)很想家。今天又是星期五,一周沒(méi)回家了,面對(duì)著繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),放學(xué)后竟如此期待那張熟悉的面孔。任寒風(fēng)刺疼我的筋骨,我一如堅(jiān)定地向宿舍走去,只渴望快點(diǎn)見(jiàn)到她。那一瞬間,是那么溫暖,那么親切,我一頭撲進(jìn)媽媽的懷里,我該是有多久沒(méi)有過(guò)這種溫暖了。』蛟S真的只有經(jīng)歷了才能懂得,失去了才知珍惜,以前的我會(huì)嫌她煩,會(huì)躲開(kāi)她,現(xiàn)在離家久了,才知道我離不開(kāi)她,會(huì)想念那個(gè)溫暖的家!

  我以為那一切都還在昨天,爸爸把我扛在肩上,媽媽晚上會(huì)來(lái)為我蓋被子,會(huì)提醒我添衣服,現(xiàn)在都已成了回憶,已從我的生命中逝去。是我太天真,明明一眨眼,時(shí)間就已略過(guò),我們不斷再走,時(shí)光就在身后,在背影留下了點(diǎn)點(diǎn)劃痕。我們必須要努力向前走,不斷追求。

  當(dāng)我們懷念過(guò)去的時(shí)候,當(dāng)我們踏上自己的人生道路時(shí),當(dāng)我們掉進(jìn)夢(mèng)想的縫隙。我們的日子一去不返,但也無(wú)可奈何。流年匆匆離去,青春也顯得迷茫不已,劃過(guò)時(shí)間,卻只留下歲月一圈一圈的年輪,讓人獨(dú)自彷徨,追憶曾經(jīng)的美好。

  正值青春年華的我們,有自己的理想,必須放棄某些東西更努力的'去追求。等我們長(zhǎng)大了,再回首,時(shí)光并沒(méi)有停留,它不斷的向前,昨天的一切似乎都還在眼前。時(shí)光,如同指尖流沙,不斷從指縫間流逝,每分每秒都在訴說(shuō),流逝的太快。

  時(shí)光走了,一去不返了,曾經(jīng)那些幼稚的想法也沒(méi)有了。夢(mèng)淺淺的發(fā)涼,心微微的發(fā)慌。再過(guò)怎么樣,也回不到過(guò)去了,不應(yīng)再妄想,而應(yīng)珍惜以后的時(shí)光,好好孝敬父母吧。至少我不會(huì)再后悔什么了……

  時(shí)光,會(huì)為誰(shuí)而停留?不,它一直在向前奔跑,只有只有我們?nèi)プ分穑艜?huì)停留下來(lái),多看我們一眼。時(shí)光在走,我們也要走,不是嗎?

停留的作文13

  “一盞燈一座城找一人,一路的顛沛流離…”

  下雪了,20xx年的第一場(chǎng)雪,我喜歡下雪,它是那么的潔白,那么的無(wú)暇,不用顧慮著世界的變遷,一顆雪,一場(chǎng)雪,滿世界的雪;白,真的如果白雪接替了那熊熊火紅的太陽(yáng),那么我希望這世界變成白色,白透那顆還有些絲絲溫?zé)岬男,白透那已?jīng)呆板麻木的靈魂,在這白色中沉醉,靜靜的在寒冷中去另一個(gè)世界……

  路燈打斷我的思緒,時(shí)間定格在了凌晨的5:30,本不明亮的一盞路燈,在那雪白的靈魂襯托下變得高大溫暖,和那突如其來(lái)的安全感,燈柱上掉的漆,和燈頂上的斑駁銹跡,在這雪白的靈魂美化下變成了一種特殊的`美;可是,在那暖暖的光下,我停住了,天空明明是黑的,燈光明明是暗的,呼呼的冷風(fēng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)的無(wú)關(guān)緊要的人在街上放肆的逃避著,怎么沒(méi)人佇立在這里和我一樣凝望白雪,是不是我……

  五分鐘,我到學(xué)校了,天哪,九班的還是比我早,空曠的學(xué)校,只有那靜靜的一個(gè)人的讀書(shū)聲,我快步入班,打開(kāi)燈,拿出書(shū)……我怔住了……窗外的雪像有生命一般和我靜靜的交談,那沙沙的聲音,或許也就在這一個(gè)人的時(shí)候才能聽(tīng)到的內(nèi)心呼聲……

  你問(wèn)我為什么這樣,為什么這樣一次次的欺騙自己,為什么把自己進(jìn)一步的封閉,為什么你的心里是總在想一個(gè)人,一件事……只愛(ài)的你在哪里?只恨的你在哪里?只會(huì)笑的你又在哪里,只會(huì)哭的你又在哪里?你還要等多久,你還要徘徊多久,你還要…多久才會(huì)崩潰,才會(huì)放下去堅(jiān)持……

  我面對(duì)著窗外的你,而你也靜靜的注視著我……我不動(dòng),而你卻在翩翩起舞,我一言不發(fā),而你卻在這大地上留下僅屬于你的微小的聲音…一遍又一遍,一次又一次,慢慢遼闊的宇宙被你填滿,無(wú)邊的大地被你覆蓋,而我那狹小的內(nèi)心,也慢慢被你所征服,為之傾心為之凝望,為之佇立……

  其實(shí)在這繁雜的城市里,你去傾聽(tīng)全世界,不如去傾聽(tīng)那一個(gè)真正你愛(ài)的小世界。

  “你愛(ài)默默傾聽(tīng)全世界,全世界誰(shuí)傾聽(tīng)你…”

  20xx.12.15.

停留的作文14

  這是一個(gè)不同凡響的季節(jié)——夏季。

  夏,它包含了我們對(duì)學(xué)生時(shí)代的特殊情緒。在夏季炙熱的六月里,我們有著對(duì)未來(lái)的憧憬;有著對(duì)過(guò)去的告別;有著不舍的情緒。

  畢業(yè)了,我們就要離別了,就要說(shuō)“再見(jiàn)”了,同學(xué)們各自分發(fā)著自己的同學(xué)錄,想想,三年的美好時(shí)光已經(jīng)悄悄地溜走了,來(lái)不及我們留住它。最后,就只能用它來(lái)記錄我們之間的情感,就這樣,一張一張普通的紙結(jié)束了我們彼此之間的.友情。十年后,也許只有它才會(huì)記著我。

  三年的光陰里,我們還是有很多美好的回憶:還記得,我們帶著青澀的懵懂進(jìn)入校園的第一個(gè)晚上嗎?還記得我們參加第一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)上一起加油的場(chǎng)景嗎?那時(shí)候,我們可有勁了,大家團(tuán)結(jié)一致,最后獲得了第一。這是我印象最深的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)了,因?yàn)樗屛颐靼琢藞F(tuán)結(jié)的力量。

  課堂上,我們同樣充滿了朝氣,老師認(rèn)真的講述著,我們也認(rèn)真的聽(tīng)講著,這時(shí)候的我們與老師就是一對(duì)親密的合作伙伴。課后,我請(qǐng)教著老師問(wèn)題,老師慈祥的眼神總會(huì)讓我覺(jué)得很親切,這時(shí)我們的談?wù)摼拖袷桥笥岩粯。在這個(gè)學(xué)校,在三年里,老師給我的影響太深了,與老師之間的相處成為了我最美好的回憶。畢業(yè)了,我也同樣要對(duì)老師說(shuō)“再見(jiàn)了”。多么希望,我還能繼續(xù)做您的學(xué)生!

  陽(yáng)光下,碎片一般的回憶將永遠(yuǎn)刻印在腦海里,就讓這陽(yáng)光下最溫暖的回憶記錄下來(lái),記錄下我們之間的笑臉,讓溫馨的畢業(yè)相冊(cè)記錄我們?cè)谛@中快樂(lè)的時(shí)光,我們彼此最真摯的祝福吧!

  所有的愛(ài),所有大雨里潮濕的回憶,所有鼓勵(lì)和擁抱,所有刻骨銘心的回憶,所有精彩生動(dòng)的課堂,所有朝氣熱情的青春年華。就在今夏,時(shí)間的沙漏暗暗的狠心結(jié)束了一切回憶。

  沙漏,有什么能夠?qū)⒛愣陆刈;沙漏,有什么能夠(qū)⒛闾顫M;沙漏,有什么能夠讓你停留。那就這樣吧!讓你在這炙熱的夏中停留吧!既然無(wú)法填補(bǔ),那就好好珍惜吧!讓一滴一滴不復(fù)返的時(shí)間為這個(gè)夏天而停留。

停留的作文15

  在踏進(jìn)院子的那一刻,我注意到了它。

  柔軟的羽毛染墨了一般,至上而下漸漸暈上黑色,頭頂一片雪白,雙爪尖銳,身軀健壯,怎么看都與書(shū)上的天空之王一般無(wú)二。但似乎,又有什么地方不大一樣了。

  我一步一步向它走去。鳥(niǎo)類(lèi)的聽(tīng)覺(jué)是敏銳的,在我剛動(dòng)了一步時(shí),它抬起頭看向了我。金黃的鷹眼嵌著一條細(xì)細(xì)的瞳仁,這樣的眼睛本應(yīng)是極有威懾力的。但在這對(duì)金色的寶石里,我卻絲毫看不到一只猛獸的兇殘與警惕,它的眼里帶著些只有家畜才有的溫順,以及對(duì)人類(lèi)的畏懼。我有些恍惚,這真的是我了解的天空的霸主嗎?

  我目不轉(zhuǎn)睛地盯著它,一道聲音打斷了我的思緒:“怎么了小姑娘,被這鷹嚇著了?”我回過(guò)神,這戶人家的主人是個(gè)健壯的中年男人,我轉(zhuǎn)過(guò)頭:“沒(méi)事,見(jiàn)到鷹比較新奇罷了!

  男人嘿嘿一笑,指了指那鷹的腳,我這才發(fā)現(xiàn)它的腳上系著一根不粗的'繩子!安挥门率裁矗@鷹讓我訓(xùn)練過(guò),老聽(tīng)話了,它不敢傷你的。再說(shuō)還有根繩子呢!”

  “訓(xùn)練過(guò)?怎么訓(xùn)練的?”男人有些得意:“可不是,年前我從那邊的戈壁抓住了它,費(fèi)了好大工夫才把它訓(xùn)乖,不行就打,時(shí)間一長(zhǎng)就聽(tīng)話了。來(lái),你摸它一下,它不敢咬你!

  我看著它,心里感到無(wú)比酸澀。我不了解各種動(dòng)物的習(xí)性特點(diǎn),但我知道,翱翔在天空的雄鷹絕對(duì)不該服從于人類(lèi),被限制在一個(gè)小小的院子。從它被馴化的那一刻,它就失去本性,失去了作為一只雄鷹的尊嚴(yán)。被繩子困在這里,它可曾懷念過(guò)天空的懷抱?

  被關(guān)在籠子供人觀賞的動(dòng)物失去的不僅僅是自由,它們失去的是在弱肉強(qiáng)食的自然界中生存的能力。被人類(lèi)馴化的猛獸即使再次回到森林,也無(wú)力再去搶奪食物,最后落得凄慘的下場(chǎng)。

  萬(wàn)物有靈,我們帶走了動(dòng)物的靈性,卻只是滿足自己的虛榮與低級(jí)趣味,破壞了自然法則。

  人類(lèi),你是否愿意被動(dòng)物馴服?若不愿,就請(qǐng)多一份尊重!

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