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精選小學(xué)的作文600字匯編8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)的作文600字8篇,歡迎大家分享。
小學(xué)的作文600字 篇1
有兩只小老鼠,一只叫阿丑,一只叫阿壞。他倆已經(jīng)好幾天沒(méi)有吃飯了,肚子扁得像張紙。
這天晚上,他倆出來(lái)覓食,可是,找了連半天一塊面包也沒(méi)找到。這時(shí),阿壞想起了上次他們的媽媽去學(xué)校偷了好多東西,就對(duì)阿丑說(shuō):“阿丑,咱們?nèi)W(xué)校吧!那里也許會(huì)有一些好吃的!庇谑牵麄z就向?qū)W校走去。
剛到學(xué)校,阿丑就用他那靈敏的鼻子聞起來(lái),他倆走到四(2)班,忽然阿丑聞到一陣香氣,“里面一定有好吃的。”阿丑堅(jiān)定地說(shuō)。他倆哧溜一下就鉆進(jìn)教室,教室里有許許多多好吃的,有面包,有糖果,有飲料,還有同學(xué)們吃剩下的干脆面。阿壞高興地:“今天咱倆可以吃個(gè)飽了!”說(shuō)著,就狼吞虎咽地吃起來(lái)。不到一會(huì)兒,他倆就吃得肚子圓滾滾的,走也走不動(dòng)了,但是,還剩下一些東西。這時(shí),阿丑想起了媽媽?zhuān)蛯?duì)阿壞說(shuō):“阿壞,咱倆雖然吃飽了,可媽媽還餓著肚子,不如咱倆把剩下的東西帶回去給媽媽吃吧!”于是,他倆找了個(gè)大袋子,把剩下的東西裝進(jìn)去帶回家了。
第二天早晨,同學(xué)們來(lái)到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)教室里到處都是老鼠咬過(guò)的痕跡,就紛紛議論起來(lái),一個(gè)同學(xué)說(shuō):“以后,我們一定要愛(ài)惜糧食,再不讓老鼠來(lái)偷吃東西。”
“那還不簡(jiǎn)單,以后再有剩下的東西,就把它扔到操場(chǎng)上,那不就行了?”一個(gè)男同學(xué)說(shuō)。
“那可不行!”大隊(duì)長(zhǎng)說(shuō):“如果把吃剩下的東西扔到操場(chǎng)上,那老鼠還會(huì)到操場(chǎng)上去吃。”
“那你說(shuō),該怎么辦才好呢?”那個(gè)男同學(xué)問(wèn)大隊(duì)長(zhǎng)。
大隊(duì)長(zhǎng)想了想,對(duì)大家說(shuō):“以后,我們一定要愛(ài)惜糧食,把帶來(lái)的.東西都吃完,如果實(shí)在吃不了,可以帶回家保存好!
聽(tīng)了大隊(duì)長(zhǎng)的話,大家都決定不再浪費(fèi)糧食了。
第二天晚上,阿丑和阿壞又來(lái)偷東西了。可是,他倆發(fā)現(xiàn)教室里一點(diǎn)吃的也沒(méi)有。這回,小老鼠阿丑和阿壞只有垂頭喪氣地回家了。
小學(xué)的作文600字 篇2
家鄉(xiāng)的中秋,很多風(fēng)俗和外地一樣。吃月餅、賞月?墒菂s充滿(mǎn)了趣味,也充滿(mǎn)了歡樂(lè)。
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)依山傍水的地方,家鄉(xiāng)的每個(gè)人更是淳樸善良。每到中秋節(jié)前夕,街上幾乎每家店都在買(mǎi)月餅。圩天的時(shí)候,更是熱鬧非凡。整個(gè)市場(chǎng)就像一鍋沸騰的水,這邊“媽媽?zhuān)乙运?味的月餅!”那邊“香香甜甜的月餅,快來(lái)買(mǎi)啊!”小販的`吆喝聲蓋過(guò)了孩子們的叫囔聲、顧客的還價(jià)聲。
孩子們選月餅是很仔細(xì)的!首先看外包裝,一定挑好看的,因?yàn)橛X(jué)得外表好看,味道一定好,也許事實(shí)并非如此;其次,挑形狀好看、字樣清晰的,那些形狀不好看,字樣被擠壞的月餅只能靠邊站 了。
買(mǎi)回家以后,看著香香甜甜酥軟的月餅,真想咬上一大口。可是不能!到了中秋節(jié)那天,早晨七點(diǎn)多,各家點(diǎn)蠟燭,放鞭炮,再供上月餅。老家人信佛,任何東西都要先讓菩薩和灶神先吃,就連每 天早上的飯,都要放一碗咋灶上,叫做“菩薩飯!
好不容易熬到了中午,終于可以吃月餅了!可是看著手中的月餅,又舍不得吃。一般老家人喜歡買(mǎi)一塊大的月餅,午飯和晚飯過(guò)后,再切著吃。
在我的記憶中,外婆每年中秋節(jié)都是買(mǎi)兩三塊大月餅,午飯過(guò)后,切開(kāi)再端上桌。為了吃月餅,我總是飯吃少少的,就連最?lèi)?ài)的粉皮和粉干也是如此。端上桌的月餅,切成了大大小小的方塊。而不 懂事的我,總要左右端詳,仔細(xì)對(duì)比,把最大、最好看的那塊挑走。而外公外婆則笑而不語(yǔ)。
晚飯過(guò)后是孩子們最快樂(lè)的時(shí)候了。大家圍桌而坐,賞著周?chē)脑铝,一邊嚼著酥軟的月餅,一邊玩各種游戲。猜謎語(yǔ)、品詩(shī)文、捉迷藏是我們最喜歡的活動(dòng)。還有講故事、老鷹抓小雞……陣陣歡 笑聲此起彼伏,連天上閃爍的星星也注視著我們。星星、燈光、月亮、樓房、青山、果樹(shù)……這一切,匯合成一支無(wú)聲的小夜曲……
如今,我已有三年沒(méi)在老家過(guò)中秋節(jié)了。真的好想在家鄉(xiāng)和伙伴們一起過(guò)中秋,一起在月亮下吟誦:“床前明月光,疑是地上霜……”
小學(xué)的作文600字 篇3
我國(guó)有許多特色的傳統(tǒng)的節(jié)日,如元宵、端午、中秋等……但在這些節(jié)日中,我最喜歡過(guò)春節(jié)了。因?yàn)榇汗?jié)是我國(guó)最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日。它象征著團(tuán)結(jié)、興旺,是對(duì)未來(lái)寄托新的期望的佳節(jié),是我們每個(gè)華夏兒女熱鬧喜慶的盛大節(jié)日。中國(guó)人過(guò)年有許多風(fēng)俗,很有講究:如貼春聯(lián)、放鞭炮、吃年夜飯……具記載,中國(guó)人過(guò)春節(jié)已經(jīng)有4千多年的歷史了。
一年一次的洗舊迎新的時(shí)刻,家家戶(hù)戶(hù)都洋溢著新春的喜悅,人人披上紅處處流露歡喜,伴隨著鞭炮鳴響,春節(jié)鑼鼓張羅地拉開(kāi)序幕。夜色降臨,除夕的夜格外熱鬧,人人喜笑顏開(kāi),見(jiàn)面了便恭喜恭喜,遞交紅包,孩子們收到了便笑滋滋地快速收進(jìn)錢(qián)包里,一家人團(tuán)聚在飯桌前開(kāi)開(kāi)心心地有說(shuō)有笑,大人們互相勸酒,小孩們追逐打鬧,見(jiàn)到人人的臉上都掛著甜美的幸福,此時(shí)的感覺(jué)格外溫暖,外面的風(fēng)是冷的,但我們的心里卻是是熱的。
這時(shí)圓桌上己經(jīng)擺滿(mǎn)了色香味全的菜,年夜飯正式開(kāi)始了。一邊吃,姥姥一邊告訴我每道菜的寓意。餃子,像元寶一樣,兜財(cái)?shù),象征有?cái)運(yùn);湯圓,表示團(tuán)團(tuán)圓圓;紅燒大鯉魚(yú),這道菜不能全吃完的,剩下的魚(yú)代表“年年有余”;八寶飯,表示生活甜甜蜜蜜……我才明白年夜飯有這么多學(xué)問(wèn)。
正在說(shuō)著,外面“噼噼啪啪”地在放炮仗了,原先晚上12點(diǎn)鐘到了,瞧,外面成了煙花的世界。窗外火樹(shù)銀花,格外絢麗?茨乔ё税賾B(tài)的煙花多美呀!有的像“仙女散花”,有的`像“大紅花”,有的像“滿(mǎn)天繁星”,有的像“龍飛鳳舞”……多么像“空中花園”!這些煙花使人看得目不暇接,把天空點(diǎn)綴得五光十色。
一個(gè)節(jié)日,就像一個(gè)故事,情節(jié)美妙動(dòng)人;一個(gè)節(jié)日,就是一種文化,資料絢麗多姿。在當(dāng)今很多洋化了的節(jié)日文化的沖擊中,愿我們更多地傳承中國(guó)的傳統(tǒng)文化,歡度具有中國(guó)本土特色的節(jié)日。每一個(gè)節(jié)日都代表著中國(guó)的傳統(tǒng)文化,我愛(ài)我們的節(jié)日—春節(jié)!
小學(xué)的作文600字 篇4
最近幾天看了都市頻道第一線場(chǎng)的報(bào)導(dǎo),蛇口的一家倉(cāng)庫(kù)著了火,死了15人,燒傷多人,引起了政府和市民廣泛關(guān)注。消防部門(mén)開(kāi)始對(duì)消防隱患普查和整改,對(duì)全民來(lái)了一次防火意識(shí)教育。我的消防意識(shí)也提高了,從現(xiàn)在開(kāi)始我也隨時(shí)注意防火。下面我對(duì)消防工作提出一些建議:
首先加強(qiáng)防火意識(shí),消除火災(zāi)隱患。其次,在容易著火的地方多設(shè)置一些消防設(shè)施、培訓(xùn)大家應(yīng)對(duì)火災(zāi)的辦法。然后要把消防安全制度化、經(jīng)常化。最后,來(lái)一次突擊大檢查,讓存在消防隱患的地方得以曝光和整改。最后我對(duì)我們的小區(qū)提出一些建議,在小區(qū)里有幾家是有消防隱患的,消防局要常關(guān)注一下。在去西麗小學(xué)的路上也有幾家商鋪是閣樓上住人下面是店鋪的,非常危險(xiǎn),希望有關(guān)部門(mén)管一下。
天然煤氣漏氣了
“快把煤氣總閘關(guān)掉、開(kāi)窗通風(fēng)、把中毒人員趕緊送往醫(yī)院”下午三點(diǎn)鐘,樹(shù)熊伯伯的家里向起了這樣的聲音。原來(lái)樹(shù)熊伯伯家的`天然煤氣漏氣了,把它熏倒了。聽(tīng)到這件事,動(dòng)物們趕緊來(lái)到醫(yī)院來(lái)看望樹(shù)熊伯伯。等它醒了大家都圍在它的身邊照顧它,不懂事的綿羊妹妹問(wèn):“樹(shù)熊伯伯你當(dāng)時(shí)為什么會(huì)暈倒呢?”“我當(dāng)時(shí)知煤氣漏氣了就慌了,剛想叫人就暈倒了。而且我又缺伐消防意識(shí)!
這時(shí)消防隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)來(lái)了聽(tīng)見(jiàn)了他們的對(duì)話說(shuō):“不如我來(lái)給你們上一課吧?”“好!好”在一片歡呼聲中消防隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)講起了消防知識(shí)······
“原來(lái)是這樣,當(dāng)煤氣漏氣時(shí)先要拿濕毛巾捂住鼻子和嘴巴,在把天然煤氣關(guān)掉,然后在開(kāi)窗通風(fēng),再叫人來(lái)幫忙!
大家漸漸懂得了一些消防知識(shí)然后就七嘴八舌的說(shuō)了起來(lái),動(dòng)物之王知道以后建議大家開(kāi)展一次消防知識(shí)講坐,大家都說(shuō)好。開(kāi)展之后大家都懂得了一定的消防知識(shí)知道怎么急救了,動(dòng)物之王看著這一切欣慰的笑了。
小學(xué)的作文600字 篇5
他乘著小船在汪洋大海中漂游,我相信,總有一天,他會(huì)實(shí)現(xiàn)一個(gè)輪回,走到夢(mèng)的盡頭。堅(jiān)持最初的夢(mèng)想,贏得最真的自我。
你們總說(shuō),夢(mèng)想只能想想,我以前也這么認(rèn)為。但在認(rèn)識(shí)他之后,這種想法蕩然無(wú)存。從我能聽(tīng)懂人們說(shuō)話,就總能聽(tīng)到大家說(shuō)他是一個(gè)一無(wú)是處,不學(xué)無(wú)術(shù)的壞孩子,也總能聽(tīng)到說(shuō)他在校是個(gè)壞學(xué)生,在家是個(gè)壞兒子,在妹妹面前也不是個(gè)好榜樣。那時(shí)我似懂非懂,只知道大家都很討厭他。
雖然如此,我還 是一如既往地喜歡他,這種喜歡是在我第一次見(jiàn)到他時(shí)萌發(fā)的。我不記得具體過(guò)程了,只記得他說(shuō),我心中有一個(gè)航海夢(mèng)。
有一天我獨(dú)自一人在小河邊玩耍,我看見(jiàn)他坐在河邊,蕩著他的雙腳,濺起的一浪一花模糊了他的雙眼。他像是在自言自語(yǔ),又像是在自我保證,我會(huì)努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的。那以后,我在上學(xué)路上,放學(xué)途中,經(jīng)?匆(jiàn)他駕駛著他爸爸那艘看上去快要散架的漁船。我看見(jiàn)他的神情,仿佛置身于大海中,他的臉龐迎著海風(fēng),盡情享受大海的撫一摸。他似乎感覺(jué)到了我的存在,睜開(kāi)了眼,卻皺了眉頭,不知是否因?yàn)槲覕_亂了他的幻境。他說(shuō):“這個(gè)航海夢(mèng)會(huì)實(shí)現(xiàn)的!”
之后他一直在那個(gè)破漁船上練一習(xí)一航行,直到有一天,破漁船沒(méi)有了擦一拭的痕跡,堆在那兒漸漸腐爛。有人說(shuō),他是因?yàn)樯钏韧獬龃蚬,也有人說(shuō),是他爸爸帶著他去投奔親戚了?稍谖乙恢闭J(rèn)為他是去追尋他的航海夢(mèng)了。在那之后的`幾年,他杳無(wú)音訊,像是人間蒸發(fā)一般。
小漁船仍舊在腐爛,漸漸的竟與泥土融為一體。
我十四歲時(shí),看見(jiàn)了他,他比以前更加高大魁梧。聽(tīng)別人說(shuō),雖然他沒(méi)有文憑,但憑著他的努力,終于成了一名航海員。成為一名航海員很難吧,況且他又沒(méi)有文憑,不知道他付出了比常人多幾倍的努力。他揚(yáng)眉吐氣了,他實(shí)現(xiàn)了他的夢(mèng)想,他向所有人證明,他很優(yōu)秀。
破漁船在他的手中變成了豪華大船,在汪洋大海中找到了他的歸屬。
他的一切都在訴說(shuō),夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)需要付諸努力。
小學(xué)的作文600字 篇6
今天,班級(jí)舉行了斗蛋比賽。
大家都給各自帶的蛋取了名字,有的叫奧特曼,有的叫千斤頂,有的叫撞不破。名字好聽(tīng),但還是一撞就碎。我?guī)Я巳齻(gè)雞蛋,分別取名劉備、關(guān)于、張飛,希望它們像這些猛將一樣英勇殺敵。
比賽前有個(gè)環(huán)節(jié)叫撞蛋。我讓武功最高的“關(guān)羽”出場(chǎng),戰(zhàn)場(chǎng)上各種蛋飛速旋轉(zhuǎn)著,“關(guān)羽”毫不示弱,與對(duì)手不分上下,我心里正樂(lè)著,不好!關(guān)羽一個(gè)失足,從山崖——桌子——上掉了下去。這一摔摔得粉身碎骨,“張飛”為了給二哥報(bào)仇,高調(diào)登場(chǎng),結(jié)果以同樣的方式掛機(jī)了。手中之剩下“劉備”了,看著這最后一個(gè)希望,心里有點(diǎn)沒(méi)底了,連那兩位猛將都報(bào)銷(xiāo)了,這“劉備”能行嘛?可別讓我丟人啊,來(lái)個(gè)全軍覆沒(méi)就慘了。害怕歸害怕,“劉備”還是準(zhǔn)備出戰(zhàn),卻被“小諸葛”攔住了。我得保存實(shí)力,學(xué)習(xí)雪松精神先忍忍,等到后面的斗蛋環(huán)節(jié)再發(fā)威,一句打遍天下。
比賽開(kāi)始,“劉備”的第一個(gè)對(duì)手是“奧特曼”。光聽(tīng)這名字我就有想哭的沖動(dòng)了,這哪里是一個(gè)級(jí)別的啊,一個(gè)來(lái)自地球,一個(gè)來(lái)自宇宙……唉!算我倒霉,只能硬著頭皮上了。"奧特曼"是一只大鴨蛋,個(gè)頭比“劉備”大一圈,只見(jiàn)他虎虎生風(fēng)的'朝“劉備”而來(lái),就在接觸的那一瞬間,我唯一的希望是——?jiǎng)e撞得太破,好讓我有的吃。咔!我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),可憐的“劉備”已面目全非,戰(zhàn)死沙場(chǎng)……
三國(guó)時(shí)期,關(guān)羽第一個(gè)戰(zhàn)死,然后是張飛,劉備最后死去,歷史難道是這么驚人的相似嗎?好一個(gè)斗蛋三國(guó)。
小學(xué)的作文600字 篇7
看著鏡中的自己,欣喜又無(wú)奈,普通的五官,普通的臉,拼湊在一起很帥,我很滿(mǎn)意。但我有一點(diǎn)不滿(mǎn)意,就是眼皮底下的黑疤。
那是調(diào)皮的后果,搗蛋的代價(jià),當(dāng)時(shí)的嗡嗡聲和我的慘叫聲至今縈繞在我的腦海里揮之不去,從那以后我就明白了一個(gè)道理——調(diào)皮搗蛋是要付出代價(jià)的。
那年夏天,我與哥哥去公園游玩,游玩途中上了一次廁所,便知道了一個(gè)樹(shù)上有馬蜂窩——因?yàn)槲铱吹侥抢镉写蟠笮⌒〉鸟R蜂進(jìn)進(jìn)出出。
當(dāng)時(shí)我們就用地上的土塊砸他,砸一下,馬蜂就成群結(jié)隊(duì)的出來(lái)一片,我們就往后撤。那時(shí)哥哥的膽子很大,他跑到樹(shù)下,撿起了一根樹(shù)枝,對(duì)著飛舞的馬蜂亂揮。幾十棍下去,馬蜂就被打散了,甚至還有的被打落在地上。我也有眼力見(jiàn)的找瓶子,就這樣,我們把手指般大小的馬蜂給裝進(jìn)礦泉水瓶子里,拿到了家中。
回到家中,我倆就拿著瓶子狠命地?fù)u晃,不一會(huì),馬蜂們就被搖晃死了,我們便取出了它,用筷子夾住它的頭,細(xì)細(xì)觀摩。
李二天,我們又來(lái)到了樹(shù)下,還和先前的步驟一樣,先用土塊砸。沒(méi)有想到,飛出來(lái)的馬蜂們?nèi)家桓C蜂的往我臉上來(lái)。
“啊!”我一聲慘叫,雙手捂著劇痛的左臉,不巧的是,我竟然吧正在蟄我的.馬蜂捂到了臉上!鞍!”我又是一聲慘叫,自己“啪”地一下打了自己的臉,臉紅了,馬蜂也走了。
回到家中,我看到了鏡中的自己。臉腫的像茄子,紅的像蘋(píng)果。媽媽著急忙慌的跑去藥店買(mǎi)了一瓶紅花油,細(xì)細(xì)地擦在我的臉上。
由于疼痛,我不得不躺在床上。躺在床上時(shí)我就在想,我不會(huì)要死了吧!
小學(xué)的作文600字 篇8
透過(guò)窗戶(hù)看窗外一角的天空,陽(yáng)光仿佛被浸潤(rùn),獨(dú)自仰望著所有的蒼白,裝飾著深邃的天空。自然遺留下的是永遠(yuǎn)無(wú)法抹去的輝煌,于是,所有的生命開(kāi)始分享陽(yáng)光,享受這與生俱來(lái)的美麗。
在幽靜的深夜,我披著皎潔的月光,走在深深的小巷,漫天的星輝傾灑在身旁,我就沉醉在這一切的美好之中。細(xì)細(xì)品嘗那些沉淀在回憶里的長(zhǎng)長(zhǎng)短短的故事,還有那些匆匆而過(guò)的時(shí)光,在月光下緩緩流走。月光,也需要與別人分享,因?yàn)楠?dú)自一人,又怎么能夠忍受高處的孤獨(dú)呢?醉里的太白,起舞邀明月共飲,寧愿散盡千金,長(zhǎng)袖一揮,便寫(xiě)下無(wú)盡的感嘆,可是,又有誰(shuí)能夠傾聽(tīng)?
收起如秋水般的思緒,所有的過(guò)去也只能夠留作回憶。在回憶的幸福時(shí)光里,渴望尋找一位知己,分享那些或喜或悲的年少輕狂。那些放蕩在流星上的愿望,都涅滅在無(wú)聲無(wú)息的時(shí)光里。
看到又一年的春天,雨露滋潤(rùn)的小芽成長(zhǎng)為茁壯的大樹(shù),那些翠綠的漫山遍野的.小草,開(kāi)始分享同一片土地,同一片天空,于是他們快樂(lè)地度過(guò)每一天。它們可以在黑暗中依偎,期待黎明的到來(lái),分享著屬于自己的快樂(lè)。每一抹云霞,在晨曦里企盼年華不會(huì)老去,封存在記憶的長(zhǎng)河里欣賞彼岸的花開(kāi),如落虹般絢爛,秋水般悄然。寂寞籠罩下的樹(shù)蔭,會(huì)傾聽(tīng)潺潺的流水,在明天浸染的柔波里,沉醉成偏偏蒼老的楓葉,帶著那些無(wú)法訴說(shuō)的故事零落成塵埃。
終于明白,人生的美麗不在于索取而在于分享,分享那些快樂(lè)和悲傷,陽(yáng)光明月甚至星輝,在人生的長(zhǎng)河中跌宕起伏,渲染如血的殘陽(yáng),在那些飄渺無(wú)定的云煙里凝結(jié)。
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