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我的少年我的歌作文

時(shí)間:2023-06-06 19:03:26 作文 投訴 投稿
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我的少年我的歌作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的我的少年我的歌作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的少年我的歌作文

  我的少年我的歌作文 篇1

  我的青春我的歌“雨淋濕了天空 毀得很講究。”我一個(gè)人在路上打著雨傘邊走邊唱。

  剛剛來到新的班級,因?yàn)槲业膫(gè)性比較內(nèi)向,不喜歡主動(dòng)打招呼,所以沒有交到什么朋

  友,而原來的朋友因?yàn)橛行碌呐笥,所以我就不打擾她,或許只是一種借口?傊以谔颖苄碌沫h(huán)境。

  我的朋友也知道我膽小,于是,她給我介紹了一個(gè)朋友。她給我的第一個(gè)印象就是小小矮矮的,有些頑皮、可愛。我因?yàn)椴簧瞄L與人打交道,所以不知說什么。但活潑的她的話像一個(gè)噴泉一樣,讓原本死氣沉沉的'氣氛一下子活躍起來了!澳憬惺裁?”“裴菲雅”“我叫王曉燕”不等我問她就回答了。于是,在初中我有了第一個(gè)新的朋友。

  “風(fēng)到這里就是粘,粘住過客的思念 。雨到了這里纏成線,纏著我們留戀人世間 。你在身邊就是緣,緣分寫在三圣石上面。。。。。!薄N易咴诼飞铣。只不過,這次不是我一個(gè)人在唱,而是跟王曉燕一起唱。因?yàn)榧叶甲≡阢~花山莊,所以有時(shí)放學(xué)一起走。兩人走在路上說說笑笑的。我想:新環(huán)境也沒有這么壞嘛。

  “yo yo yo yo 讓開心先過,轉(zhuǎn)彎想想搜尋好結(jié)果哦~ 向前向后轉(zhuǎn)身再向左,脫掉煩惱誰得分最多!蔽以诼飞蠈ε笥褌兂。我因?yàn)橛辛诵碌耐,又有了朋友,所以每天放學(xué)就不再孤單,大部分心情都很好。我想:有朋友真好。

  “ 天空是綿綿的糖,就算塌下來又怎樣。雨下再大又怎樣,彩虹是微笑的臉,悲傷bye bye快樂不需要理由!”我開始主動(dòng)向他人打招呼,交朋友。原來,交朋友很簡單。我心想。我的努力也獲得了回報(bào),我交到了許多的朋友。每天都開開心心的。

  “我的舞臺(tái)我自己建造,要讓全世界看到。我的劇本我自己寫好,相信自己永遠(yuǎn)是個(gè)主角。我的魅力我自己創(chuàng)造,出乎每個(gè)人意料。我的未來我自己照耀,每個(gè)明天把我擁抱!边@是我現(xiàn)在最愛聽的歌。

  有一首歌有高潮,有低潮,有歡樂,有憂郁。這首歌不屬于他人,只屬于我自己的歌。

  我的少年我的歌作文 篇2

  少年是一幅絢麗多彩的油畫;少年是一張限量版的郵票;少年是一條緩緩流淌的小河;少年是一支動(dòng)感迷人的舞蹈;少年是一首娓娓動(dòng)聽的歌謠……

  少年是花,美麗卻又飄零,假如不去呵護(hù),也許來不及美麗,就會(huì)凋謝枯萎;少年是雨,朦朧卻又多情,假如不去把握,就會(huì)變成一行清淚,在傷心時(shí)破碎;少年是風(fēng),來去匆匆,假如不去挽留,就會(huì)在不經(jīng)意間銷聲匿跡;少年是希望,有自己堅(jiān)定的夢想;少年是自由,無拘無束;少年是負(fù)荷,讓人在輪回中找不到歸宿;少年拼搏,讓人懂得失敗乃成功之母;少年是一條無怨無悔的路,跨出了一步就無法再回頭;少年是一本厚厚的書,可以填滿知識(shí),也可以寫下喜怒哀樂,同樣還可以留下孤獨(dú),卻不能在它的扉頁上停下前進(jìn)的步伐。

  少年像一首歌,當(dāng)歌唱者傾唱著每一個(gè)音符,當(dāng)一個(gè)個(gè)音符匯成一句句歌詞,直至匯成一首動(dòng)聽的歌時(shí),這首歌便像少年一樣擁有了整個(gè)世界。

  少年有多彩的夢,少年有淋漓的愁;少年有我們跋山涉水的腳;少年有我們施展才華的舞臺(tái);少年有我們載歌載舞的時(shí)光。

  少年如夢,歲月如花,流年似水。

  少年是美麗的花朵;少年是最動(dòng)人的詩行;少年是一張永遠(yuǎn)不褪色的.彩照,少年是遠(yuǎn)行者那五彩斑斕的起點(diǎn);少年是陽光明媚的日子,少年是浩瀚的的天空;少年是歡快的腳步,少年是翻飛的小鳥。

  少年是一條小溪,而生命是一條長河。生命因有了少年而顯得那么豐富多彩,喜怒哀樂也經(jīng)常在少年的臉上眷顧。

  少年,流露著濃濃的詩情畫意;少年,散發(fā)出淡淡的清新幽香。少年,充滿著輕狂不恭,洋溢著無限活力,張揚(yáng)著美麗自信。少年的步伐不會(huì)因困難而停止,少年的旋律不會(huì)因風(fēng)雨而阻撓。少年是陽光,是信心的標(biāo)志;少年是月光,是優(yōu)雅的代表;少年是星光,是時(shí)尚的先鋒。

  花季雨季的我們,純潔、快樂、天真。在學(xué)習(xí)、生活、交友中,我們編織著自己絢麗多彩的少年!少年是座美麗的山峰,讓人向往;少年是幅迷人的畫卷,讓人留戀,少年是條端急的河流,讓人徜徉……飛揚(yáng)吧!飛揚(yáng)的少年,系著一顆顆飛揚(yáng)的心;飛揚(yáng)的少年,托起一個(gè)個(gè)飛揚(yáng)的夢;飛揚(yáng)的少年,留下了一個(gè)個(gè)飛揚(yáng)的故事;飛揚(yáng)的少年,浸紅了我們無悔的年華。飛揚(yáng)的少年,載著我們的夢,飛向藍(lán)天!

  我的少年我的歌作文 篇3

  放在心里,放在心里。

  關(guān)于你的回憶,我都放在心里。

  ——題記

  從你一出生,你就在我的記憶之中,有你,才有了我的存在。你,就是我的過去。

  你的一切我都了如指掌,你的第一次學(xué)會(huì)勇敢,學(xué)會(huì)面對冰冷的針頭依然咬緊嘴唇,發(fā)白的小臉上滿是倔強(qiáng),讓人心疼,也讓人欣慰。

  還有你的第一次挨打,第一次真正的惹怒家人。你一向是家里的寶,卻因說謊被媽媽用棍子使勁往腿上抽。我記得你的眼淚,滿滿的都是恐懼。

  此后,你便聽話了許多。

  讀書的關(guān)鍵時(shí)期轉(zhuǎn)眼就到,你沒有選擇家里小公主的生活,而是選擇了遠(yuǎn)處,我意識(shí)到:少年,你在慢慢成長。

  你的第一次被小姨媽訓(xùn)斥我還記得:當(dāng)時(shí)的你低著頭,默默地立在小姨媽面前,可是,你是個(gè)愛闖禍的`家伙,責(zé)罵便少不了。次數(shù)多了,你反倒不在意了,小姨媽在滔滔不絕,你卻在神游太虛。呵呵,你確實(shí)挺不讓人省心的。

  你的第一次受到委屈仍舊叫人放不下:雙眼通紅,眼淚不斷下墜,仿佛遭遇了天下最傷心的事的你是如此脆弱。后來,從何時(shí)開始,你已不再為受到委屈而落淚,只是悄悄在心里告訴自己:在沒有能力之前,有苦忍著,有委屈也要咽下去。

  少年,你真的長大了。

  你開始自己為自己的事做決定。我沒有干涉你,那時(shí)的你有自己的想法,你沒有后悔過,所以我也不想后悔。

  唉!失去親人而痛哭的你是如此讓人憐惜,我是多么想安慰你,安慰我親愛的少年,可是我做不到,因?yàn)槲覀冎g隔了一個(gè)時(shí)空,它不是滄海桑田,卻比滄海桑田更遙遠(yuǎn)。

  你好像變了一個(gè)人,不是沉默寡言,而是更加愛笑,笑得更加燦爛,似乎要將自己的光芒全部散發(fā)出來。那是一種自信的光芒。

  我在看著你蛻變。

  有一個(gè)能在記憶中陪伴著的人真好呢。

  你知道嗎,我看著你哭,看著你笑,看著你雀躍,看著你委屈,看著你憂郁,看著你迷茫,你的所有已經(jīng)在我心中演變成了一首歌,緩緩地,在我腦海中吟唱著,我是多么慶幸你來到了這個(gè)世界!

  親愛的少年,別忘了。一定要堅(jiān)強(qiáng),還有,一定要快樂。

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