實(shí)用的旅行作文6篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的旅行作文8篇，歡迎大家分享。

旅行作文 篇1

　　假期快到了，爸爸媽媽決定帶我去四川阿壩州旅行，一聽到這個(gè)好消息，我高興極了。隨著旅行的日子臨近，爸爸媽媽開始準(zhǔn)備行李，我奇怪地發(fā)現(xiàn)他們準(zhǔn)備了許多厚厚的冬衣，便好奇地問(wèn)：為什么要準(zhǔn)備冬衣呢？現(xiàn)在不是穿短袖嗎？媽媽和藹地說(shuō)小寶，你現(xiàn)在長(zhǎng)大了，也該對(duì)旅行作一些準(zhǔn)備了，這本書你去認(rèn)真讀一下吧。說(shuō)著，便遞給我一本《趣味地理百科》。

　　一翻開書，我就被它迷住了，這本書生動(dòng)地介紹了地球、河流、湖泊、氣候等方面的的知識(shí)，為我展示了一個(gè)栩栩如生的地理王國(guó)。我決定帶著它一起去旅行，它就象一個(gè)時(shí)刻陪伴我的好老師。在我旅行中，遇到的各種地形如：濕地、湖泊、瀑布、河流、山脈、盆地、峽谷，都能在書中見到介紹，碰到的各種氣候如：雨、雪、風(fēng)、晴、云、霧，都能在書中找到答案。

　　當(dāng)我們到了四川后，發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)靥��?yáng)落山地比昆山晚得多，它告訴我這是因?yàn)闀r(shí)差，我還從它那里了解平原、盆地、高原的地貌特征和形成原因；當(dāng)我們來(lái)到汶川時(shí)，目睹了5.12大地震的遺址，它告訴我地震是如何形成的；當(dāng)我們來(lái)到高原上時(shí)，天上下起了大雪，呼吸變得困難起來(lái)，它告訴我海撥與氣候的關(guān)系；當(dāng)我們來(lái)到美麗的.九寨溝，看到水在陽(yáng)光下變得五彩繽紛，它說(shuō)這是由于湖中的藻類、礦物質(zhì)和湖底石灰?guī)r共同作用的原因；當(dāng)我在回程的飛機(jī)上看到神奇的佛光，它又說(shuō)這是因?yàn)樵撇手屑?xì)小的冰晶與水滴形成獨(dú)特的圓圈形彩虹，飛機(jī)的影子投映在其中，便形成了佛光。

　　讀萬(wàn)卷書，行千里路，科學(xué)無(wú)處不在。

旅行作文 篇2

　　摘下眼鏡，走在離家只有三百米的路上，一切變得模糊，一切卻又變得神奇。

　　攝影師能拍出世間的美景，讓人神往，可有時(shí)，失去焦點(diǎn)的朦朧美一般出現(xiàn)在印象派畫作里，會(huì)比清晰的美景更加令人驚嘆，我仿佛是為了驗(yàn)證它的正確性，也想讓眼睛解解乏，享受這三百多米的旅行。

　　在這樣的特殊的旅行中，我想了很多，想到關(guān)系好的朋友說(shuō)我太重視一些事物，到時(shí)傷心的也是我，從中得不到任何好處，還白白的浪費(fèi)幾滴淚水，她讓我看輕一些，或許很收獲更多，的確，我總是戴著眼鏡，把眼前的物品看得很清楚，可當(dāng)它們一旦不清晰了，好像就變得美好了。

　　看著眼前變化的景物沒有一個(gè)清晰的輪廓，看著它們色彩互相摻雜，我覺得太重視“焦點(diǎn)”的人，從古到今，也有不少的人，柳宗元對(duì)一直被貶官這件事耿耿于懷，再好的景物也被他解讀成“凄神寒骨”，而歐陽(yáng)修看得開，雖也是為了排遣憂愁而寄情山水，他的心情也實(shí)在算不上失落。

　　在街上走，難免會(huì)遇到各式各樣的人，路過(guò)他們的時(shí)候，我似乎能感到有的人被老板批評(píng)而覺得他人針對(duì)自己的.悶悶不樂，有的人同樣被批評(píng)，卻只有獲得教益后的欣喜，于是我想到一個(gè)故事中，兩個(gè)房間的人同樣被施了魔法導(dǎo)致手臂不能彎曲，看著一鍋菜，一屋子的人愁容滿面，為手臂不能彎曲，不能吃菜，而糾結(jié)，另一屋子的人喜氣洋洋，互相夾菜，顯然這個(gè)挫折不能影響他們吃飯，兩種人，一種悲觀，因?yàn)樘�重視這件事，一種樂觀，他們沒有把太多的焦點(diǎn)放在一件事上，樂的糊涂，樂的聰明。

　　其實(shí)，一張好的攝影作品何必有焦點(diǎn)呢？一張朦朧神秘的作品又何嘗不是好作品呢？偶爾在一段時(shí)間，一段旅行，失去焦點(diǎn)也好啊，也許這樣會(huì)發(fā)現(xiàn)失去輪廓后這個(gè)世界色彩的繽紛，自由。

　　我明白了，所以我看見了遠(yuǎn)處融于黑夜的燈光，和諧美好。

旅行作文 篇3

　　暑假里，我做過(guò)很多有趣的事：看電影、學(xué)舞蹈、軍訓(xùn)夏令營(yíng)、去海南度假……其中，最讓我難忘的是坐游輪去海南旅游。

　　半夜3點(diǎn)鐘，天灰蒙蒙的，我們就來(lái)到海邊，等著輪船的到來(lái)。

　　沒過(guò)多久，它就從海面上慢慢游來(lái)，我登上了去往海南的豪華輪船。在游輪上，整個(gè)人都有一種騰云駕霧，飄飄欲仙的感覺。

　　中午，游輪上的工作人員給我們發(fā)了三個(gè)漢堡作為午餐。這時(shí)，我看到幾個(gè)女士從船艙走來(lái)，她們穿著亮晶晶的'衣服，非常華麗！還跳起了有趣的“廣場(chǎng)舞”。看完舞蹈后，我放眼遙望，只見五艘船在大海上航行，一望無(wú)際，自由自在……

　　船上的時(shí)光，總是過(guò)得很快。我東看看，西瞧瞧，不一會(huì)兒就過(guò)去了。“別看了！”爸爸剛說(shuō)完，就聽見船上傳來(lái)了工作人員優(yōu)美的聲音——

　　“尊敬的各位旅客，海南到了……”還沒等工作人員說(shuō)完，我就興奮地像只小兔子蹦來(lái)蹦去的，高興地等待著下船。

　　這是我第一次坐游輪，也是第一次感受服務(wù)員的熱心。我要感恩他們！感恩為我服務(wù)的每個(gè)人！是他們的陪伴，開啟了我快樂的旅行……

旅行作文 篇4

　　“恩？踩到什么東西啦？”當(dāng)我抬起腳時(shí)，不由自主地愣住了。這不是件簡(jiǎn)單的東西！我一目了然。它奇形怪狀：土黃色的球體，周圍有一圈土黃色的圈，圈上還寫著“瞬間轉(zhuǎn)移器”，球體正中央垂直的地方，有一根像針一樣細(xì)小的棒子，頂端是一對(duì)展開的白翅膀。

　　“瞬間轉(zhuǎn)移器？騙小孩的東西。有誰(shuí)會(huì)上當(dāng)呀？又不是童話世界、神話世界、科幻世界！”我自言自語(yǔ)道。我還真是口是心非，其實(shí)心里是半信半疑。我猶豫不決。

　　突然，我看到了引人注目的一行小字：請(qǐng)?jiān)谟疫吀裰杏∠轮讣y，輸入姓名，說(shuō)出你想去的地方，便會(huì)在一瞬間到達(dá)。返回時(shí)只需把翅膀轉(zhuǎn)向反方向，直轉(zhuǎn)到返回起點(diǎn)為止。天下沒有免費(fèi)的午餐，對(duì)對(duì)對(duì)，我不能上當(dāng)；嘗試是成功的一半，對(duì)對(duì)對(duì)，要勇于嘗試。哎呀，怎么辦？試一下又沒怎樣！于是，我抱著試試看的心態(tài)照做了。

　　緊張的時(shí)刻即將來(lái)臨。我說(shuō)：“北京�！边�沒0.001秒的時(shí)間，我就到了天安門廣場(chǎng)。我大吃一驚，又得意洋洋地說(shuō)：“日本�！焙�，我來(lái)到了東京，看了看櫻花，又去了美國(guó)的紐約、英國(guó)的倫敦、韓國(guó)的首爾……

　　咦？我為何不去外星呢？就算去不了試試也行，去得了也回得來(lái)，合算！于是，我笑著說(shuō)：“火星�！焙�，這里是……火星！真的是火星！你看，一片死氣沉沉的景象，我是人類歷史上第一個(gè)登上火星的人耶！萬(wàn)歲！我興奮地手舞足蹈�；蛟S有火星人也說(shuō)不定，我又向前走了很久，竟發(fā)現(xiàn)兩只和我一般大小的巨大螞蟻——火星人！后來(lái)，他們又請(qǐng)我去做客。我有了科學(xué)上的巨大發(fā)現(xiàn)，感到十分自豪。

　　咦，對(duì)了！黑洞這個(gè)神秘的地方很吸引人。于是，我說(shuō)：“黑洞�！毕肴ヌ絺�(gè)究竟�！鞍�？”我目瞪口呆，下巴都掉地上了。黑洞里盡是大量的生活用品和一些亂七八糟的東西，甚至還有人、花草樹木和食物！真是應(yīng)有盡有。你看，那鋪里的老板賣著許多食物，那屋里的'家具、電器等多得不計(jì)其數(shù)……我情不自禁地去采訪了他們。后來(lái)才知道，這兒所有的東西都是被黑洞吸進(jìn)來(lái)的偽劣產(chǎn)品，包括那些人——尸體。

　　接下來(lái)，我便去了宇宙極端。一睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)周圍黑漆漆的，伸手不見五指�！斑@就是宇宙極端呀！”我有點(diǎn)兒掃興，“時(shí)候已經(jīng)不早了，我也該回家了�！庇谑�，我轉(zhuǎn)著瞬間轉(zhuǎn)移器上的翅膀。咿呀！奇怪？怎么毫無(wú)動(dòng)靜？我開始擔(dān)心了，不會(huì)失靈了吧？正在我急躁不安時(shí)，瞬間轉(zhuǎn)移器上顯示出了一行耀眼的字：“注意事項(xiàng)：請(qǐng)勿去宇宙極端，否則一去不回�！笔裁�！我真是活該，使用前不認(rèn)真看，忽略了“注意事項(xiàng)”，才會(huì)被丟在這兒回不去��！

　　“爸！媽！你們?cè)谀膬�？快�?lái)救我呀！嗚嗚……”宇宙極端響起了淚痕滿面的我焦急的求救聲和哭聲。

旅行作文 篇5

　　在一個(gè)晴朗的早晨，有一朵小小的蒲公英，它一直想去看看精彩、美妙的世界。

　　有一天，風(fēng)姑娘聽說(shuō)了蒲公英的旅行夢(mèng)，就決定帶小蒲公英實(shí)現(xiàn)它的夢(mèng)想。

　　風(fēng)姑娘先把小小的蒲公英帶到了一棵長(zhǎng)滿青苔的大樹底下，上面還開著成群的、五彩繽紛的小花。小蒲公英剛剛享受了一下青苔的溫暖，風(fēng)姑娘就開始快速地吹著，讓蒲公英走了，還不忘說(shuō)：“我們要去下一站！”蒲公英只好難過(guò)地飛到了水面似鏡的小溪上。

　　小小的蒲公英愜意地躺在小溪上，看著藍(lán)藍(lán)的天空，享受著陽(yáng)光的溫暖，感受著小溪的清涼。突然，風(fēng)兒又來(lái)催促小小的.蒲公英了，在風(fēng)姑娘再三的催促下，小小的蒲公英才戀戀不舍地離開了小溪，落在了公園的白木椅上。

　　小蒲公英正在想公園為什么有這么多花這么多鳥時(shí)，有一位40多歲的男人坐在了蒲公英的身上，讓它痛苦不堪。幸好風(fēng)兒發(fā)現(xiàn)了它，把可憐的蒲公英救了出來(lái)。

　　就在這時(shí)，有一個(gè)抓蜻蜓的小男孩發(fā)現(xiàn)了蒲公英，便把它放進(jìn)一個(gè)黑乎乎的紙盒里，和它同樣被捕的竟然也有一朵小蒲公英，那朵小蒲公英對(duì)它認(rèn)真地說(shuō)：“我們真是心有靈犀！我也想出去，去更多地方游玩呢！”“要不咱們一起頂盒子的頂部，沒準(zhǔn)就能出去了呢！”那朵蒲公英小聲地說(shuō)。太好了！在它們的共同努力下，盒子的頂部終于打開了一條細(xì)縫，它們趕緊飛了出去……

　　兩朵蒲公英結(jié)為了好朋友，請(qǐng)風(fēng)姑娘幫助它們，開始了新的旅程……

旅行作文 篇6

　　在一個(gè)美麗的校園里，一排排大樹枝葉茂盛高高的聳立在教學(xué)樓旁，像衛(wèi)兵一樣威武雄壯。綠油油的小草在陽(yáng)光的普照下顯得精神百倍，活力四射。在四年（2）班的同學(xué)們正在做課間活動(dòng)呢。三五成群有說(shuō)有笑地玩著各種游戲，有跳繩的、有聚在一起玩陀螺的……可熱鬧了。

　　在教室走廊的一個(gè)角落，一只瓶子孤單地朝同學(xué)們望了一眼，低頭嘆氣道：“我真沒有用，連一個(gè)同學(xué)都不喜歡我。”突然，一個(gè)男孩飛快地向瓶子沖去，朝它凌空一腳，還沒等到瓶子反應(yīng)過(guò)來(lái)，它已穿過(guò)污水坑后被重重地摔倒在外出的草地上。

　　這時(shí)，調(diào)皮的風(fēng)娃娃從這里經(jīng)過(guò)，看了看的滿身污垢的小瓶子，立刻停下腳步，用不屑一顧的目光看著說(shuō)：“你這只又臟又小的瓶子，竟然敢在草地上玩耍，真是破壞環(huán)境，看我怎樣把你吹走�！闭f(shuō)完一陣狂風(fēng)向瓶子吹去，一眨眼的工夫，瓶子又被拋棄到一個(gè)鮮花盛開，綠樹成陰的花園邊。正好旁邊有一朵婷婷玉立的水仙花，它高貴得像一個(gè)仙女。瓶子馬上擦了擦身上的`身上的灰塵，向和水仙花握手。誰(shuí)知，水仙花理都不理它還嘀咕著：“這么臟也敢來(lái)這美麗整潔的花園，真是不知趣�！鳖D時(shí)，瓶子一把鼻涕一把眼淚傷心得哇哇大哭。一旁的大樹媽媽聽到哭聲，和藹可親地對(duì)小瓶子說(shuō)：“別哭了，我們來(lái)到這個(gè)世界都會(huì)給人們帶來(lái)幫助，到時(shí)他們都會(huì)懂得你的優(yōu)點(diǎn)�！边^(guò)了好久，小瓶子哭累了就進(jìn)入了夢(mèng)想。

　　第二天一早，一名環(huán)衛(wèi)工人把正在熟睡中小瓶子裝進(jìn)袋子里，把它帶進(jìn)了回收加工廠。這時(shí)小瓶子才被轟隆隆的機(jī)器聲吵醒了，它揉了揉眼晴才發(fā)現(xiàn)自已和伙伴們來(lái)到回收工廠的流水線，眼看就要重新加工成新瓶子，它自豪地說(shuō)：“我終于不用被人嘲笑沒用了�！闭f(shuō)完就邊入了機(jī)器里。

　　其實(shí)，每個(gè)物體都有它們的作用，在保護(hù)環(huán)境的情況下發(fā)揮各自的長(zhǎng)處，既為人類造福，又為地球媽媽增添一道道美麗的風(fēng)景。

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