【精品】震撼心靈的作文三篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的震撼心靈的作文3篇，希望能夠幫助到大家。

震撼心靈的作文 篇1

　　從學(xué)校出來，心里充滿了憂愁，望著手中這張慘淡的成績單，覺得實(shí)在沒有臉面去見父母，我便獨(dú)自一人在街頭徘徊。

　　天色漸漸昏暗起來，烏云卷集著聚到一起，路上的人行色匆匆，只有我漫無目的的走著。

　　突然，一只小小的蝴蝶引起了我的注意，它拍打著翅膀，一會飛遠(yuǎn)些，一會又飛回來。怎么了，它是找不著回家的路了嗎？還是如我一樣因愁悶而徘徊呢？

　　天色越來越暗，云層越壓越低，空氣中充滿了壓抑的味道，星星點(diǎn)點(diǎn)的雨滴似乎被云層擠壓出來，逐漸形成雨絲。天空是有情的吧，將小雨珠灑到了人間，是對我們的同情么？

　　當(dāng)我的目光再次集中在那只小蝴蝶身上時(shí)，它仍在空中翻飛著。雨珠一滴一滴的打到它的背上、翅膀上，濕漉漉的，小蝴蝶煽動翅膀的動作越來越遲緩，似乎終于耗盡了氣力跌落在馬路上。我沖過去，想將它保護(hù)起來，可當(dāng)我準(zhǔn)備伸手時(shí)，它已又重新振動翅膀，一次，兩次，三次……跌跌撞撞好多次之后，它終于又飛起來了。它奮力地扇動著那雙晶瑩的翅膀，在空中飛舞著，似乎在與雨水抗?fàn)帯?/p>

　　它仍在一次次的飛遠(yuǎn)又飛近，小小的身影似乎有著與暴風(fēng)雨搏擊的海燕一般的勇毅。我被這小小的蝴蝶所震撼了！

　　雨水淋濕了我的頭發(fā)、臉頰，也淋濕了我的眼眶，一股熱熱的暖流從眼中流向心底。我的內(nèi)心像是有一種無形的.力量在鼓舞著我——一次失敗怕什么，遇到風(fēng)雨算什么，只要我夠堅(jiān)強(qiáng)，只要我不放棄，什么困難都無法將我打�。�

　　雨絲越來越稀疏，漸漸停了，太陽悄悄的撥開稀薄的云層，露出燦爛的笑臉，照耀著大地，這世上的一切都顯得生機(jī)勃勃。

　　小蝴蝶仍在空中飛舞著，陽光灑落到他后背的水珠上，散射出七彩的光芒。從遠(yuǎn)處翩翩飛來一只大蝴蝶，它飛向小蝴蝶。我想，那就是小蝴蝶的親人吧。

　　在燦爛的陽光下，我目送著小蝴蝶的遠(yuǎn)去，輕聲說道：“小蝴蝶，謝謝你�！�

　　我攥緊手中的成績單，心中有的是一種永不消失的斗志，沐浴著暖暖的陽光，我踏上了回家的路途。

震撼心靈的作文 篇2

　　美是一朵芬芳四溢的鮮花讓人陶醉，美是一杯香醇可口的奶茶讓人溫暖，美是一顆晶瑩剔透的淚珠讓人感動……美，它可以是偉大而無私的，也可以是平凡而普通的。正如羅丹所說“這世界不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。

　　通過開學(xué)第一課，我了解到了原來美也可以分成自然美、藝術(shù)美、心靈美、和諧美等，我們也可以努力去探索美、創(chuàng)造美、傳遞美。最讓我感動的就是課堂上講述的'那個(gè)有關(guān)偏遠(yuǎn)山村的真情故事。剛畢業(yè)的鄧麗來到了山區(qū)做支教老師，在那里她教給了孩子們盡情地唱歌，自信地舞蹈，快樂地學(xué)習(xí)英語……在這里，她留下了美麗的腳印，留下了屬于她與孩子們最幸福的回憶。在支教三年即將結(jié)束的時(shí)候，孩子們著急了，千方百計(jì)地想把鄧?yán)蠋熈粝聛�，甚至還用心編了一首歌，我相信那是世界上最動聽的聲音。最終孩子們以真誠、純潔、善良與可愛留下了最最親愛的老師。當(dāng)看到鏡頭上鄧麗老師和孩子們圍著圈舞蹈時(shí)，當(dāng)看到孩子們動情而興奮的笑臉時(shí)，當(dāng)看到鄧麗老師那滿足而幸福的笑容時(shí)，我突然明白了師生情是那么珍貴，有時(shí)它是最甜美的笑容，而有時(shí)它是最純潔的淚珠。

　　美是可以傳遞的，這個(gè)真情故事不就是這樣嗎？鄧?yán)蠋煱褠鄣拿纻鬟f給了孩子們，孩子們又把愛的美回饋給了鄧?yán)蠋�。誰說付出了愛沒有收獲，瞧，對方的微笑就是最好的禮物。美，這種能夠融化冰川的溫暖，讓我在本次開學(xué)的第一課中真切地感受到了。

震撼心靈的作文 篇3

　　心弦不經(jīng)意被碰觸了一下，余音繞梁，久久不能忘卻。而那次地球的一震，便在我的心弦上彈奏了一曲激昂而感人肺腑的樂章，是那樣的刻骨銘心。

　　5月的一天，地球的一角，中國的一角，被地球輕輕顫動后，激起的塵埃所覆蓋，撥不開，散不去的陰霾。

　　只是這么輕輕一顫，卻吞噬了多少雙希望的眼睛?又震撼了多少國人的心弦?在那一刻，所有國人內(nèi)心產(chǎn)生的共鳴，足以穿越千山，穿越萬水，將愛與希望的呼喚傳到每一個(gè)角落：將光明散入每一個(gè)在廢墟中等待的眼神。這愛，這希望，這光，將撕扯開陰霾，將恐懼取驅(qū)逐，讓世界也為之一震!讓鐵石心腸的地球，也為之感動!

　　仔細(xì)回想，在這場浩劫中，我們的心被激起過多少漣漪?

　　還記得那位偉大的母親嗎?用自己的血肉之軀撐起了千斤巨石，而就在他身下的一方空地，正躺著一個(gè)未滿周歲的嬰兒。襁褓中的他，也許還不知道，將來如何去面對這缺了一角的天空。還記得那位為了保護(hù)兩位學(xué)生而英勇獻(xiàn)身的女老師嗎?他為了心中的愛與責(zé)任，用她那柔弱的肩膀，承擔(dān)了生命不能承擔(dān)之重。還記得那骨肉分離，妻離子散后幸存者的絕望與嘶啞的哭號嗎?還記著我們?nèi)珖�人民心連著心，手牽著手，度過了這場生命的浩劫，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)動人心弦的奇跡嗎?

　　當(dāng)整個(gè)天空被涂抹上陰暗時(shí);當(dāng)黑夜都在不安和恐懼的顫動時(shí);當(dāng)塵埃在空氣中肆意彌漫時(shí)，我們是如何使中國頑強(qiáng)的從廢墟中站起來的?對!就是我們每個(gè)中國人之間斬不斷的.羈絆所帶來的愛!當(dāng)我們的淚潸然落下時(shí)，是否觸動了我們的心弦，然后蕩滌開了層層愛的共鳴?

　　我震撼于這一震帶來的悲痛;也震撼于每一個(gè)執(zhí)著于生的希望;但更震撼于，由中國人內(nèi)心最沉重的弦顫動后所產(chǎn)生的，那名為愛的共鳴!

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