【必備】親子活動作文集合9篇
在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的親子活動作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
親子活動作文 篇1
早就聽說了江濱小學是一所以陶藝為主題的學校,果不其然。通過今天的親子陶藝活動使我有了更深層次的了解。
在校領導的高度重視和組織下,今天操場上匯集了100多個家庭代表。大家在一起大手和小手一起動手,親力親為,互相學習,共同交流,共制陶藝,創(chuàng)意無限,其樂融融。經過2個小時的精心制作,100多件美輪美奐,各俱特色的陶藝作品就此誕生了。作品大都以義烏鄉(xiāng)土鄉(xiāng)情為主題,充分體現(xiàn)了義烏鄉(xiāng)土鄉(xiāng)情文化。通過這次活動不但培養(yǎng)了孩子的陶藝興趣和協(xié)作能力,也使孩子對義烏的鄉(xiāng)土鄉(xiāng)情有了進一步的認識,更是陶冶了家長的生活情操。
這次活動意義非凡,不但增長了我的.知識,也開闊了我的視野。借此機會,衷心的祝愿江濱小學越辦越好,小朋友們快快樂樂,健康成長。也希望更多的小朋友們能盡快加入到陶藝制作的大家庭中來。
親子活動作文 篇2
今天早晨,媽媽和我去長城賓館參加了班級家委會組織的“自救互救”的培訓和現(xiàn)場操作活動。
上午,主要是培訓活動。老師給我們講了什么是心肺復蘇、食道哽阻自救、交通事故緊急處理、一氧化碳中毒、地震、溺水、火災、觸電等事故的處理,還讓我們觀看了一些影像資料,老師在講臺上做了一些示范,有時還讓我們近距離的觀看。我在下面向媽媽提問我不懂的問題,媽媽也為我做精彩的回答。
最有意義的是下午的現(xiàn)場操作活動,全班同學分了四組,分別學習。我們組先學習了包扎,知道了什么情況下怎么包扎處理、骨折病人怎么進行受傷部位固定、傷員如何轉移。讓我最感興趣的`是之后的對模擬人進行心肺復蘇的過程:先對病人進行拍打呼喚、撥打120急救電話,然后進行胸外按壓,最后進行人工呼吸。
通過這次活動,讓我學到了很多以前不知道的自救互救的方法。從此,我不僅在遇到緊急傷害時可以保護自己,也可以保護家人和朋友了,我真開心!
親子活動作文 篇3
今天,火辣辣的太陽炙烤著大地,站在太陽底下讓人熱感覺透不過氣來,但我們還是熱情高漲的到翠苑一區(qū)衛(wèi)生院門口集合。你猜,我們要去做什么?呵呵,我們要跟著爸爸媽媽還有老師去;市巧鷳B(tài)樂園搞親子活動哦,下面就跟著我們的大巴出發(fā)吧。
早上9點半,我們經過了一個小時的路程到達了今天的目的地——;市巧鷳B(tài)樂園。
在華麗的水上餐廳,我們每人領到了至少一張親子票,驚喜的是,旁邊配著游玩票,有了它,我們就可以玩遍整個游玩場,更開心的是我領到了兩張游玩票。等到25號爸爸說了注意事項后,我們就像螞蟻軍隊似的`朝著游樂場地出發(fā)了。
我們先來到海盜船場地,這是我從前不敢坐的,今天跟著那么多同學們一起坐,就壯著膽子上船了。海盜船從最低處甩到最高處,又從最高處甩到最低處,我被甩的差點吐出來,只好閉上眼,弓著身子。好多同學都發(fā)出尖叫聲。好刺激呀!接著我們又坐上了“飛龍”,一開始龍“上山”不是很容易,速度不是很快,但他“下坡”時,我臉都快飛了似的,張開雙臂,整個人像在飛。剛下了“龍背”,馬上又坐上了碰碰車。我憑著熟練地駕車技巧撞了一個又一個,他們被我撞得在原地打轉,而我早就象一只小魚一樣,在溪里熟練的傳穿來穿去。最后在售票員的指引下,我們玩了最后一個項目——碰碰船。媽媽怕水,不敢下船,我就跟著爸爸穿了救身衣上了船,媽媽負責拍照。第一次駕駛水上碰碰船,駕駛技術生疏,老是在原地打轉,等我們慢慢地會駕駛以后,時間很快就到了,真遺憾!
轉眼間,午餐時間到了。我們用完豐富又美味的午餐后,又進行了兩個游戲:小小駕駛員游戲和搶凳子游戲。小小駕駛員考的是我們跟爸爸媽媽的配合默契度。用呼拉圈做方向盤,孩子和爸爸(媽媽)在呼啦圈內,孩子在前,爸爸(媽媽)在后,在30秒內看哪組家庭用的時間最短到達終點,哪組家庭就獲勝。我和媽媽配合的挺默契的,但還是沒比別人快,好可惜!搶凳子游戲考的是我們的反應能力。我們6人一組,跟著鑼鼓的節(jié)拍走,只要鑼鼓聲一停就開始搶凳子。搶凳子我可是高手哦,最后我得了我們小組第一名,還為大家唱了一首《自由飛翔》,好開心。
今天的親子活動玩得很過癮,感覺好久好久沒這么玩了,而且還是跟全班同學一起玩,還有爸爸媽媽的陪伴,好開心!真希望經常有這樣的活動。
親子活動作文 篇4
上個月,我們濮家小學五(1)班的全體同學及家長、老師相約在杭州八卦田,舉行了一次別開生面的親子活動,開展了挖土豆比賽、成語接龍、算24點等游藝活動,節(jié)目豐富多彩,讓人應接不暇,真可謂是一次盛宴。
活動的當天,我們全家一早就驅車前往八卦田,坐在車里的我,一路上已無心觀賞窗外優(yōu)美的景色,只想著能早早的到達目的地——八卦田,當爸爸說:“八卦田到了。”我早以按奈不住興奮的心情,車門一開我就沖了出去,但此時已有幾位同學在茶室里說說笑笑了,氣氛好不熱鬧,我感到有一點點地失望,沒能拿到這個“第1”但是,我還是激動不已,幾天不見的同學又相聚了,我們在一起追逐著、玩耍著,氣氛更加熱烈了。過了一會兒,所有同學和家長到齊了,活動終于能開始了,當家長委員會委員長簡單的交代了一下挖土豆比賽的.規(guī)則后,宣布比賽正式開始。同學和家長像離了弦的箭似的,拿起鋤頭就往土豆田跑。到了田里,人未站穩(wěn),就你一鋤我一鋤地挖起了土豆,爭先恐后,好像要把整塊地都翻過來似的,唯恐溜掉一個土豆,因為這次活動是誰挖的土豆多誰就能拿第一,還有豐厚的獎勵,因此大家挖起土豆都很賣力,盡管天氣非常炎熱,一個個已是汗流浹背了,卻沒有一個人當“逃兵”的……要說這次挖土豆的能手還屬家長們,挖得又快又熟練。我們的這些同學哪有干過這活,只能瘋狂地亂挖,不是找不到土豆,就是挖出來的土豆盡是半個的——被鋤頭削了頭。還有的同學還想不勞而獲,一個勁的撿起地上露出頭的土豆,結果撿的不是爛的就是破的,弄的同學和家長哈哈大笑。挖土豆活動終于結束了,所有的同學滿載而歸,手里都拎著滿滿的一袋子土豆。
挖土豆的興奮勁還沒有完全消退,接下來新的活動又展開了:算24點、反方向、成語接龍等游戲……一個接一個,一直進行到活動結束,我們就這樣在歡快、輕松的氣氛中度過了一整天。
親子活動作文 篇5
xx月xx日,我們五(x)班舉行了一次親子活動,爸爸媽媽從百忙之中抽出時間,來陪我們一起參加有意義的親子游。
上午,同學們陸續(xù)來到親子活動地點——大清谷燒烤。同學們的臉上洋溢著快樂興奮的笑臉。
這兒是個風景美麗的地方,有河水的纏繞,有柳樹的枝葉飄揚,還有大白鵝的威武炫耀。河水的周圍,是一桌桌的燒烤架,里面裝滿了黑黑的煤炭,在火的幫助下,能夠輕松的燃燒。
我們找到了一個好地方,大部隊跟著家委會的成員,來到了那兒,擺了“小攤”。開始燒烤啦!
我們拿出了燒烤食物,放在錫箔紙上,耐心等待著火力的越來越旺,“轟”火的旺盛慢慢燒這食物,突然“啊——”大火把錫箔紙燒著了,我們都驚訝萬分,可能這是對我們之后能更好的燒熟食物的小考驗吧!
不久,大家都開開心心地吃著用自己汗水換來的燒烤,一會兒工夫,變個個挺著大肚子了。填飽肚子后,當然要玩玩游戲了!
第一個游戲是“過河搭橋”,第二個是:用肢體、語言是長輩說出所描述的物體。
第一個游戲,要兩塊硬紙板,長輩站在一塊板上,我們就要把還有一塊鋪在長輩的面前,讓他們能輕松地走過去。比賽了,大家激烈的比拼著,“加油,加油!”陣陣聲音覆蓋大清谷。大家多么開心!
第二個游戲緊接著開始了。它更惹人喜歡,這個游戲表現(xiàn)了親子之間的溝通與交流。能迅速說出相似答案的,他們當然有“心理感應”。
我們組的.7位同學都十分厲害,描述的很到位。裁判員輕輕在紙上寫出描述詞——鴨子,這位同學馬上用聲音代替了語言“就是一種動物,叫起來‘嘎嘎嘎’的!薄傍喿樱 眰個配合地都十分好,說明我們和父母在平常十分注重“溝通”。
最后,我們又去做了香噴噴的餅干,親自體驗了做餅干來的不容易:先要用黃油、面粉、糖捏得很碎,之后加攪拌后的雞蛋,繼續(xù)捏,像揉橡皮泥似的。雖然還沒有進烤箱,但是我們早已被它的香氣所迷惑了。柔軟后,將它放在錫箔紙上,壓扁,拿來模具做出各種形形色色的餅干。放進烤爐,幾分鐘后,一塊塊餅干便出爐啦!我們留著口水,狼吞虎咽得把香香的餅干吃了下去。啊,真好吃!不過,高興背后,更多的還是汗水。因為有汗水的付出,才會有高興的時刻。
親子活動結束了,并不是代表我們與父母之間的玩耍少了,我們隨時都可以與長輩溝通,與長輩交流!
親子活動作文 篇6
這周星期六我們二(五)全班組織親子活動去秀山美地體驗農家生活。早上我們坐著大巴車出發(fā)了,大約1個小時,我們終于到了期待已久的農莊—秀山美地。一下車我們在導游阿姨的帶領下,文明排好隊伍有序的進入農莊院里。一進院里發(fā)現(xiàn)這里好大好大,里面有很多很多的大棚,大棚里面種著各種蔬菜和水果。
走著走著眼前突然一亮,哇!同學們驚奇的大叫起來。原來已經有人在甘蔗地里了,這時大家都顧不上,興奮的.奔向甘蔗地。同學們象小老鼠掉進油缸一樣,東蹦亂串尋找自己的目標挑選最大最粗的甘蔗。剝了皮咬一口好甜好甜!吃飽了甘蔗,我們又向一片綠油油的番薯地“進軍”。開始我不知道番薯長在哪里,到處亂挖。這時媽媽告訴我挖番薯要先找到番薯的根。在順著根挖下去,挖呀挖呀真的看到番薯了:一個個小番薯像一個個小孩子一樣依偎在媽媽的懷里,可愛極了。
我照媽媽教我的辦法挖了滿滿一小筐而且還都是紫薯。真是高興極了!挖好番薯我們休息了下就去吃中飯。吃好中飯我們來到草地上,開始我們的親子表演,同學們精心準備的表演各個都很精彩,家長們掌聲不斷。表演結束我們文明小隊得了第三名,同學們各個都拿到了獎品。一天的游玩很快結束了。同學們拿著各自的戰(zhàn)利品和獎品坐上大巴車回家了。真想這種活動以后多組織組織!
親子活動作文 篇7
盼望著,盼望著,我們班一年一度的親子活動終于到了。在星期一的時候,老師發(fā)下了星期六我們一起去富陽蔡家塢親子活動的單子。
在那天我們可以爬山、可以挖筍、可以自己親手造紙、還可以和同學及爸爸媽媽一起玩游戲等。我心里暗暗高興。
我期盼著那天能夠快快到來。我想象著那天在那郁郁青青的山坡上開放著燦爛無邊的杜鵑花、想象著那破土而出的`筍芽歡迎著我們的到來、想象著我們用胖乎乎的小手神奇的制造出一張張光滑而又平整的紙。還想象著我們在春光明媚桃柳爭艷的郊外,我和爸爸一邊欣賞無邊的美景,一邊談古論今、談詩論賦,那是一件多么快樂的事。想象著、想象著……我心里別提有多高興。
忽然我想到了在星期六我還有英語課,想到這兒,我的心情就象從天上掉到了地下。英語是我最喜歡,親子活動也是件快樂的事,我真是難以選擇,我猶豫著,我思考著,真討厭的興趣班,如果不上興趣班那多好哇!這時我的鼻子酸酸的。這時我想起我爸爸經常跟我說的話:“鳥欲高飛先振翅,人求上進要讀書”還是學習重要,于是我選擇了學習,放棄了這次的親子活動。
在星期六上英語課的時候老師說我又進步了,我的心情比去親子活動還要高興。
親子活動作文 篇8
今天的天氣真好呀,晴空萬里。我們全家來到玫瑰園參加親子活動,到了玫瑰園,一大片綠色的草坪映入我的眼簾,同學們在草坪里嘻笑玩耍,非常高興!9點30分高老師宣布:“二年級七班親子活動現(xiàn)在開始!蔽覀兪紫冉o爸爸、媽媽展示了體操、國學朗誦,得到了爸爸、媽媽的'熱烈掌聲。
活動中最精彩的是拔河比賽和“你做我猜”。開始是我們二組和一組比賽,我們二組獲得了勝利,三四組比賽,三組獲得了勝利,最后由我們二組和三組決賽,決賽太精彩了,三組的同學和爸爸、媽媽太厲害了,我們對戰(zhàn)幾分鐘都不分勝負,在我們組有的同學還摔倒了的情況下,我們大家都沒有放棄而是使出了全身的力量,終于戰(zhàn)勝了三組。雖然我的手掌都被繩子磨紅了還有點疼,但還是高興的跳了起來!澳阕鑫也隆碧腥ち耍郧霸陔娨暲锝洺?吹惯@種游戲,這次我們自已玩了,我和媽媽配合得還可以猜對了很多,真好玩。
今天我們全班同學都玩得非常開心,大家都期待下一次更精彩的活動。
親子活動作文 篇9
今天上午十時。我們東風西路小學四年級的全體老師和同學在越秀公園里的北秀歌舞臺舉行了一次“活力東風西,共圓中國夢。家校同心,快樂同行”的親子活動。
還沒有到10點鐘,女孩們都穿著艷麗的衣裙美得好似是在花叢中翩翩超、起舞男孩們干凈整齊的衣服個個都陽光帥氣。由自己父親或母親帶領著高高興興地來到公園。
親子活動的第一個項目是欣賞全校師生們的.書法作品,書法作品可真多呀!整整貼滿了二十多個大板子。書法作品除了數量多以外,質量也很好。有的寫得剛勁有力,有的寫得十分娟秀,有的寫得有書法家的風范,還有的同學畫了許多京劇中的人物,十分生動可愛。
參觀完書法展覽后我一直在想一個問題,我的書法水平為什么提高不快呢?原來是我下的苦功還不夠,不能讓我的水平快快提高,我下定決心一定要苦練書法,成為一位書法小達人。
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