實用的三年級的秘密作文七篇

　　無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的三年級的秘密作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

三年級的秘密作文 篇1

　　一天中午，我自己在家。舅舅拿著一個紙包來到了我家，他再三叮囑說，里面是印相紙，千萬不能隨意打開紙包。我聽話的點點頭。

　　舅舅走后，我就在想，里面到底包的什么好東西啊，這么神秘！越不讓我打開，我越要看看里面到底是什么東西。強烈的'好奇心驅使我的手伸向了紙包。我打開一看，里面也沒有什么特別的啊，不免有些失望。

　　晚上，爸爸媽媽回家發(fā)現(xiàn)了這件事。就狠狠地批評我一頓，說紙包里的東西已經報廢了！我聽了之后就更加好奇了，這是為什么呢？我不過打開看了一下而已，怎么就報廢了呢？

　　后來，我和父母去一個阿姨家吃飯，那位阿姨正好是開照相館的。她讓我參觀了照片沖洗的過程，又告訴我印相紙不能隨意看的原因。原來印相紙上面涂有一層藥膜，對光特別敏感。只要遇到光，就會發(fā)生化學反應，這樣印相紙就失效了。所以只能在暗室里打開印相紙。我現(xiàn)在終于明白了當初我干了一件蠢事。

　　“吃一塹，長一智”。通過這件事，我明白了一個道理，那就是好奇心有時候也會辦壞事。

三年級的秘密作文 篇2

　自然界中有許多動物和植物，它們或許（有的）像蚊子、螞蟻那么不起眼，有的像熊貓、老虎那么珍貴，但它們都有很多奧秘。

　　今天，剛下過小雨，空氣很潮濕。我在院子里的墻角上發(fā)現(xiàn)幾只蝸牛。一個念頭閃過我的腦海：何不捉幾只蝸牛研究研究呢？

　　說做就做，我立刻抓了兩只蝸牛。哇，好可愛！圓圓的殼上有幾個圈，越往外越大，越往外越寬。平時，蝸牛都是躲在殼里，并用粘液封住洞口，這樣，它就可以安心地在殼里睡大覺了。只有在雨天這樣潮濕的天氣，它才從殼里鉆出來，背著大大的`殼慢慢地爬了。

　　蝸牛為什么會分泌粘液呢？好奇心促使我打破沙鍋問（紋）到底。我便上網查，網上說蝸牛的足里面有個叫“足腺”的小東西。那粘粘的像膠水一樣的東西就是足腺分泌出來的，爬行時，這種粘液不斷流出來，是為了減少摩擦，有利于蝸牛爬行，邊爬邊粘在了爬過的地方。噢，原來是這么回事呀。

　　還有一個問題一直迷惑著我：蝸牛到底是益蟲還是害蟲？我決定不再請求電腦老師，自己動手做一做。我找來一個死蚊子和一片菜葉，放在蝸牛跟前。過了一會兒，蝸牛探出頭來，在菜葉上聞了聞，便大口大口地吃起來，而那只死蚊子呢？蝸�？匆矝]看。所以，事實證明，蝸牛是害蟲。

　　我又繼續(xù)觀察起來。我又看見，蝸牛的頭上有兩對觸角，一對長的，一對短的。我心里想這肯定是蝸牛的眼睛和鼻子了。那到底哪一對是眼睛，哪一對是鼻子呢？我心里猜想：估計是跟人的一樣，上面的長觸角是眼睛，下面的短觸角是鼻子了。我不敢肯定，又上網查了查，果然是這樣。我肯定了我的想法。

　　這一次試驗很成功，我很高興，同時又明白：做事要大膽猜測，自然界中還有很多秘密沒有解開，讓我們一起發(fā)現(xiàn)、一起努力吧！

三年級的秘密作文 篇3

　　在我心靈深處，有一個被歲月的箱子塵封了很久的寶藏，那就是我的秘密，也是我的愿望，我沒有將它向別人開啟過，那就是：不想長大，做一個單純的沒有秘密的，一個永遠天真快樂的小孩。

　　也許有人會感到奇怪：每個人都希望有自己的`秘密��！

　　也許有人會感到驚訝：時光不能倒流，不可能永遠是童年！

　　但是我希望沒有秘密，我的心會永遠是童年。假如心中有好多秘密，只有自己知道，別人都不知道，有什么意思呢？秘密會像石頭一樣壓在你心上，會像一只躁動不安的小貓在心上跳呀跳。

　　所以我想拋開這些石頭，趕走這些小貓，把秘密說出來后再忘到九霄云外，心情就會像在夏天吃了雪糕喝了可樂一樣爽快，心也不會再沉重了。

　　我想回到童年，重溫兒時的溫暖。但是時光一去不復返。我想，只要心靈還是美麗的，一樣會感到天真和幸福。即使我以后老了，我也想在家里做一些童年做過的事，單純、天真和快樂就會永遠伴隨著我。這是一件多么美好的事情��！

　　總而言之，我想做一個沒有秘密的孩子。我想拋開世上的一切雜亂、邪惡和浮躁，做一個真正擁有童年的孩子。

　　這就是我的小秘密，也許這只是一個心愿而已，但一樣在我心中留下了美好。

　　我想，與其在世界上到處尋覓，還不如在童年天真爛漫的花叢中漫游。

三年級的秘密作文 篇4

　　有這樣一件事，在我的心中已經埋藏了好幾年，從來沒有告訴過任何人，他可以算是我心中的一個秘密了。

　　這個秘密是關于我家一號、二號、三號小隊的故事。他們是因為我睡覺需要人陪，才成立的這么一個組織。

　　他們的目的一樣，都是陪我睡覺�？伤麄兊�.方式不同。一號是爸爸，他讀書給我聽，聽著聽著我就能安然入睡；二號是媽媽，我很喜歡她呀這我的手，壓著我手的時候感覺麻溜溜的，不一會我就能進入夢鄉(xiāng)了；三號是我奶奶，她只會陪我睡覺。他們的戰(zhàn)略不同，有時是單人作戰(zhàn)，有時是雙人作戰(zhàn)。有時是共同作戰(zhàn)。這一切的戰(zhàn)略都是由我總司令來分配指揮的。

　　一號、二號陪我睡覺的時候從來都沒有出現(xiàn)過問題，可三號小隊就沒那么順利，有一次被“洪水”沖了。這是第一次發(fā)生事故，我很不好意思。

　　我想，大家一定覺得我很可笑吧，這是我的個人秘密，你千萬別告訴別人呀。

三年級的秘密作文 篇5

　　今天我參加了牛通社的科學實驗室活動，了解了很多零食里的小秘密，你想知道嗎？

　　王老師教給我們選擇零食的“四大法寶”：一看生產日期、保質期，二看食品名稱，三看營養(yǎng)成分表，四看配料表。我們一般在超市不會購買過期的零食，但是今天我知道了一個小秘密，新《食品安全法》第148條規(guī)定，消費者買了過期的食品，商家就得賠償十倍的錢物。我在想如果以后買了過期食品，我就要用這個法寶。

　　我們小朋友都很喜歡吃零食，特別是糖果和飲料，但是零食里的糖分超標了會引起蛀牙、肥胖、高血壓等疾病，鹽分過量了會致癌，那如何知道零食里的糖分和鹽分的數(shù)量呢？我從王老師那里學到了一些知識，知道了計算的小竅門：糖分含量是營養(yǎng)成分表里的“碳水化合物”乘以百毫升數(shù)，比如我喜歡喝的“匯源桃汁”，它的糖分就是9。4*2=18。8（克），小朋友每天吃糖不能超過30克，如果我喝兩瓶就太多了；鹽分含量是“鈉”的毫克數(shù)除以400，比如我愛吃的“加應子”，它的鹽分是1404/400=3。51（克），小朋友每天吃鹽不超過5克，看來我加應子吃多了就會嚴重超標。

　　我們買的零食里面都有很多食品添加劑，王老師給我們做了彩虹糖褪色的實驗，我一看嚇一跳，因為我以前吃了很多彩虹糖，現(xiàn)在才知道吃進去的都是色素。王老師還給我們演示了果粒橙和營養(yǎng)快線的制作過程，它們都是用食品添加劑調出來的，并不是用橙子榨出來和牛奶做出來的，沒有任何營養(yǎng)。而且果粒橙里的果粒竟然是用果膠做的.，真是太可怕了，我決定以后不喝這些飲料了。我們還做了燃燒薯片的實驗，一片薯片燃燒后居然滴下幾十滴油，太讓人驚訝了，油脂超標會變得肥胖，薯片也是我愛吃的零食，看來我吃的都是垃圾食品。

　　幸好我參加了王老師的科學實驗室，知道了多吃零食的危害，我決定以后多吃水果、蔬菜和肉肉，多喝健康的白開水和礦泉水。小朋友們，你現(xiàn)在知道零食里的小秘密了嗎？

三年級的秘密作文 篇6

　　很小的時候，小鷹就有個偉大的夢想，他想像爸爸那樣長大后做個偉大的發(fā)明家！為了這個夢想他天天琢磨該怎么做。爸爸告訴他，想當發(fā)明家不是一下子就能成功的，需要好好學習各種文化知識，做很多很多的實驗，摸索出很多技巧，才能實現(xiàn)這個夢想！

　　小鷹崇拜爸爸，他懇求爸爸帶他到真正的實驗室去參觀參觀，他跟爸爸說：“我要看看真正的實驗室，我要看看怎么做才能有新發(fā)明！”爸爸看著小鷹充滿斗志的樣子，微笑著同意了。于是小鷹如愿的去了爸爸的實驗室，小鷹好奇的左看右看，那一柜子一柜子的書、那一排排的工具架、一層層的各式各樣的瓶瓶罐罐、天平、砝碼、各式各樣的小夾子、大大小小的說不出名字的植物……他看呆了，看的都聽不見爸爸叫他，爸爸說：“小鷹，生活中多用眼睛看，用心觀察，動手實驗，很快你就能有自己的收獲，你就會擁有自己的發(fā)明的！”

　　從實驗室參觀回來，小鷹開始試著拆裝鬧鐘，結果鬧鐘再也不會響了；他試著拆裝家里的各種板凳，結果拆了的都不能再坐了；他讓媽媽幫她拔掉電源，想研究一下插座為什么能神奇的通上電，結果打開后就裝不上了；爸爸媽媽不斷鼓勵著他，小鷹也越來越膽大，雖然還沒成功，但他學會了很多書本上沒有的知識。

　　晚上，小鷹睡得可香了，他做了個夢，夢見自己帶著最喜愛的變形金剛坐著自己發(fā)明的.時光穿梭機來到了未來，未來的世界他是個成功的發(fā)明家，有著數(shù)不清的秘密，他給自己發(fā)明了一輛飛行自行車，自行車上有車翼，他想飛到多高都可以，想去哪里都可以；他給爸爸發(fā)明了一輛電動汽車，汽車全部靠電能控制，車里有電視、電腦、還有床，簡直就像一個小型的家；他給媽媽發(fā)明了一個語音廚房，所有廚房里的東西都只叫名字就能飛到自己手里，做菜做飯也只用語音操作，媽媽再也不用那么累了。

　　“小鷹起床上學了！”媽媽溫柔的聲音把小鷹從夢里叫醒，小鷹揉揉眼睛，知道自己做了個美麗的夢，他笑了笑說：“媽媽，我一定努力成為一個發(fā)明家！”媽媽可能也不知道，原來小鷹在夢里有一個屬于他的未來的秘密！

三年級的秘密作文 篇7

　　我們每個人心里都藏著小秘密。其實，小動物身上也有小秘密噢！

　　我們家曾養(yǎng)過一只小烏龜，因為它爬行的速度比其它烏龜都快，所以我一開始叫它“速度快”。后來，因為它咬人，我又叫它“神龜”了。

　　有一次，我把手放到它面前，沒想到它張嘴就要咬我的手指。還好我縮得快，沒被它咬到�？晌业暮门笥殃愋【昃秃艿姑埂Ｋ�逗小烏龜時，被小烏龜咬住了手指。小烏龜緊咬住不放，堅持了上十分鐘，陳小娟急哭了。我想出了一個辦法，連忙告訴她。陳小娟忙把另一只手指伸到小烏龜面前。小烏龜很貪心，馬上張嘴來咬另一只手指。結果，“撲通”一聲，小烏龜就掉進了水里。陳小娟的手指得到了解放。

　　有一年冬天，小烏龜一動也不動。我用手指戳它的`頭，它理也不理；我把龜糧放在它面前，它瞧也不瞧。我用盡了一切辦法，它也沒醒。我以為它死了，就極不情愿地把它倒掉。

　　后來，我查資料才知道：烏龜需要冬眠。原來，我的小烏龜是在冬眠，我卻把它倒掉了，我感到很傷心。

　　生活中，只要我們有心，就能發(fā)現(xiàn)小動物身上藏著的小秘密。

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