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身邊的事作文

時(shí)間:2023-06-01 13:30:34 作文 投訴 投稿

關(guān)于身邊的事作文三篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的身邊的事作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于身邊的事作文三篇

身邊的事作文 篇1

  尊老愛(ài)幼是每個(gè)人都經(jīng)常提起的深?yuàn)W詞語(yǔ)。但是這種深?yuàn)W,只是一份愛(ài)心,只是一顆尊老愛(ài)幼的心。

  很多人說(shuō):“尊老愛(ài)幼多么簡(jiǎn)單!”是啊,是很簡(jiǎn)單,但是這么簡(jiǎn)單的事有誰(shuí)真正的做到了呢?

  今天早晨天氣十分晴朗,不時(shí)還能聽(tīng)見(jiàn)鳥兒的鳴叫。誰(shuí)知嘻嘻哈哈過(guò)后,就到了下午。雖然還不晚,但是天上明顯暗了下來(lái),也不時(shí)發(fā)出隆隆的響聲,不時(shí)劃過(guò)一道光亮的閃電,讓坐在教室的我們知道,不久要下雨了。

  放學(xué)后,雨嘀嘀嗒嗒的早就下了起來(lái),傾盆大雨兇地打擊雨傘,仿佛那嘀嘀嗒嗒的聲音就是雨傘那疼痛的哭聲。在放學(xué)的回家路上,我看見(jiàn)了感人的一幕。

  一位白發(fā)蒼蒼,骨瘦如柴的老人趴在地上,奮力的往前爬,雨打在老人的身上,發(fā)出了在每個(gè)人心靈中震耳欲聾的`響聲。我剛想過(guò)去幫老人擋著雨,可是,心里好像突然有兩個(gè)小人在吵架。小白人說(shuō):“快去幫忙呀!那老人家多可憐呀!”小黑人也接著說(shuō):“快走啊,萬(wàn)一那老人家是壞人呢?萬(wàn)一那老人家向你賒欠怎么辦呀!別理他,別人都沒(méi)去幫忙!毙“兹擞謸屩f(shuō):“別人沒(méi)有去幫忙是因?yàn)樗麄儧](méi)有尊老,你是少先隊(duì)員,你一定要幫忙!”正在我的心靈“打結(jié)”時(shí),一個(gè)衣著整整齊齊,帶著紅領(lǐng)巾的少年舉著雨傘,將老人扶起,問(wèn):“老人家,您家在哪兒呀?我送您回去。”老人淚水直流,說(shuō):“三個(gè)女兒都嫁到有錢人家享天倫之樂(lè)了,誰(shuí)還會(huì)管我這把老骨頭!”老人越說(shuō)越激動(dòng)。男孩說(shuō):“老人家,您以后就把我當(dāng)做您的孩子吧!”老人感動(dòng)的點(diǎn)點(diǎn)頭。

  看著少年送著老人家越走越遠(yuǎn)的背影,我感到有點(diǎn)慚愧,慚愧我剛才沒(méi)有去幫助那位老人家。如果以后再遇上這樣的事情,我一定毫不猶豫的幫忙!

  孟子說(shuō)的好。骸袄衔崂,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼。”作為中華兒女就應(yīng)該這樣,不管在哪里,只要有需要幫助的人,我們都會(huì)盡全力幫助!

身邊的事作文 篇2

  在我三年級(jí)的時(shí)候,在我那一樓的廁所里發(fā)生了一件影響我校榮譽(yù)的事情。 那一天第一節(jié)課下課后,我去上廁所,卻被眼前這一幕驚呆了:兩個(gè)高年級(jí)的.學(xué)生在廁所門前打了起來(lái),不知道他們發(fā)生了什么矛盾。只見(jiàn)他們氣得滿臉通紅,活像一個(gè)猴屁股,校服上滿是黑乎乎的腳印,他們就這樣你一拳,我一腳地打著,旁邊圍滿了人,他們也不顧一屑,依然仍行我素,直到副校長(zhǎng)來(lái)了,他們才停下手。被校長(zhǎng)帶到這場(chǎng)風(fēng)波結(jié)束了,他們被帶到校長(zhǎng)室里承認(rèn)了錯(cuò)誤,校長(zhǎng)也原諒了他們,但是,這件事在我們的學(xué)校這本讀不盡的書里,留下了一條深深的傷痕。這件事讓我想到了一個(gè)道理:做事不能用粗暴的方式處理,需要文明地處理,否則下場(chǎng)就是可悲的。 從上面這件事里,我們要吸取教訓(xùn),不再做那樣不光彩的傻事,而要爭(zhēng)取榮譽(yù),為自己的校園爭(zhēng)光!

身邊的事作文 篇3

  在我身邊發(fā)生過(guò)許許多多的故事。下面,就讓我與你們共同分享一個(gè)故事吧:

  那是期末考試后一個(gè)星期日的中午,我在看動(dòng)畫片,爸爸說(shuō)老師要來(lái)家訪。我懷疑地看了看又冷又下著雨的窗外,心想:老師真的會(huì)來(lái)嗎?又接著看電視了。

  “叮咚”門鈴響了,我開(kāi)門一看正是我的兩位老師。不會(huì)吧?她們每人騎著一輛已經(jīng)半舊的自行車,連雨披都沒(méi)有穿,頂著寒風(fēng)細(xì)雨家訪來(lái)了?我趕緊請(qǐng)兩位老師換上鞋,老師笑著說(shuō):“真懂禮貌!”我又給老師倒上熱茶,還拿一些零食和水果請(qǐng)她們吃。她們卻什么也沒(méi)有吃,只喝了水。外面還繼續(xù)下著雨。和媽媽談了半個(gè)多小時(shí),因?yàn)檫有別的工作她們就走了。就這樣老師的自行車又在雨中運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái)了。

  在很多人的眼中,老師雖然只是一個(gè)普通的崗位,但是在我的心里,老師是至高無(wú)上的,老師給予我們的實(shí)在太多太多,就讓我在這里說(shuō)一句:“我的.老師,您辛苦了!”

  每一個(gè)人都有自己的故事,它們都是美好的回憶。這些記憶的碎片,我很珍惜。你呢?

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