有關(guān)美麗蝴蝶的作文六篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的美麗蝴蝶的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

美麗蝴蝶的作文 篇1

　　聽說天頤湖的景色非常迷人，今天我和媽媽去看了看，果然名副其實(shí)，美不勝收。

　　在游覽的過程中，我看到一只蝴蝶在空中飛舞了幾圈，便停在我身旁的花朵上，我躡手躡腳地走了過去，發(fā)現(xiàn)蝴蝶的.兩只復(fù)眼圓滾滾的，棒狀的觸角如同小天線支在頭頂上，6條細(xì)長的足支撐著纖細(xì)的身軀，身軀上長著美麗的翅膀。

　　據(jù)我了解，蝴蝶一般在蛹里睡覺和成長，吃花喝蜜，在晨霧里洗澡，在花的世界里飛舞。

　　蝴蝶非常美麗，天頤湖因?yàn)樗�，而變得更美了�?/p>

美麗蝴蝶的作文 篇2

　　今天，小紅打扮的非常漂亮。頭上扎著粉紅色的蝴蝶結(jié)，頸脖子上系著鮮艷的紅領(lǐng)巾，身上穿著一條粉色的連衣裙，在路上走著。

　　突然，小紅發(fā)現(xiàn)有地上許多大米，就像一顆顆潔白無瑕的珍珠。小紅順著灑落在地上的米粒往前一看，發(fā)現(xiàn)前面有一個(gè)小男孩背著的大米袋子破了一個(gè)洞，大米就是從這個(gè)洞里悄悄地溜出來的。

　　于是，她趕緊追上去喊住了小男孩，對他說：“哥哥，你的米袋破了。”小男孩連忙放下米袋一看，呀！米袋什么時(shí)候破的呀？看著破了大洞的米袋和灑落在地上的`大米，小男孩急的就像熱鍋上的螞蟻。這可怎么辦？小紅突然眼睛一亮，想起了扎在自己頭上的蝴蝶結(jié)，她趕緊解下來，把蝴蝶結(jié)扎在米袋上說：“哥哥，這個(gè)蝴蝶結(jié)送給你了�！毙∧泻⒏袆拥卣f：“小妹妹，謝謝你！”小紅不好意思地說：“不用謝，這是我應(yīng)該做的�！�

　　望著哥哥米袋上飄著粉紅色的蝴蝶結(jié)，小紅開心的笑了！

美麗蝴蝶的作文 篇3

　　斑斕的翅膀，輕盈的飛翔，絢麗的翅膀在不停的扇動，小小的身軀卻在空中劃過優(yōu)美的弧度，優(yōu)雅而美麗。

　　這是蝴蝶，她輕巧又奪人目光，僅是那五彩斑斕的身軀已經(jīng)讓人們在春光明媚之日感受到醉人的美麗。

　　但上帝是公平的，美麗的'背后，它會有破繭的勞累與痛苦。我的記憶中突然有一股清泉在流動，一想起它就感到甜蜜卻又辛酸，雖然時(shí)間已忘卻，但事情就像昨天發(fā)生的一樣。

　　從小，我并不是一個(gè)很大方的人，每一次見到陌生人，總是要父母催促老半天才“啊”一聲，在同班同學(xué)的面前和熟人說話也會鬧個(gè)大紅臉，更別說課堂上舉手發(fā)言。對此，父母很傷腦筋，我也會經(jīng)常在一旁暗自傷感——這“羞澀”之“繭”該讓我怎么破出。

　　我的改變源于一次活動，大概是元旦晚會吧！我一如既往的坐在角落中默默地消磨時(shí)間，但是當(dāng)抽取幸運(yùn)觀眾獲得獎(jiǎng)品表演節(jié)目時(shí)，我突然聽到了女主持人喊我的名字——我要上臺表演。

　　全班同學(xué)的目光都瞧向了我，我的臉霎時(shí)紅了，同學(xué)們善意的笑聲在我聽來實(shí)在是太刺耳，我同時(shí)也聽到了同學(xué)們的鼓勵(lì)聲“克服困難”，“相信自己”，我感到了一種從未有過的自信，同學(xué)們是這樣的肯定我，我難道還不相信我自己嗎？

　　我顫顫的但又堅(jiān)決的邁出了一步走到了臺中央，我完整地唱了一首歌，同學(xué)們的掌聲讓我的心轟然沖破了那一層束縛了我那么厚的繭，我終于看見了來自心靈的第一縷陽光，雖不耀眼但是卻溫暖。

　　毛毛蟲只有將繭破開才可變成美麗的蝴蝶，也許它的力量很小，但它卻始終在努力、在堅(jiān)持，也許它在破繭時(shí)會受傷，但它依然執(zhí)著、奮勇前進(jìn)。

　　我就如那翩逸的蝴蝶，我在努力沖破那束縛我的缺點(diǎn)，在努力經(jīng)過挫折后變成蝴蝶——即使不絢麗，但那是辛勤的顏色。彩虹只有經(jīng)歷風(fēng)雨才可以美麗，毛毛蟲變?yōu)橘p心悅目的蝴蝶，那也要經(jīng)過痛苦，我要想成功，那就必須破繭，破開我的缺點(diǎn)，讓它們成為我建筑人生大樓的地基。因?yàn)槲蚁嘈胖挥醒┖竺坊ú拍芫`放出沁人心脾的清香，香茗只有用開水沖泡才能體現(xiàn)自己的名貴。

美麗蝴蝶的作文 篇4

　　關(guān)愛是一種真誠的付出，是一種無私的奉獻(xiàn)，是一種高尚的品質(zhì)。生活中，一件件感人至深的故事，一句句溫暖人心的話語，不僅僅讓我感動，還教會了我如何關(guān)心、愛護(hù)別人。

　　那時(shí)我上四年級，與史靜怡做朋友。我們經(jīng)常下了課一起玩，放學(xué)了一起回家，親密無間。一天的課間，因?yàn)橄敌瑤У腵事，我就鬧了個(gè)大笑話。

　　課間了，我和史靜怡下樓玩，不知不覺中，時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝，我一眼瞥見自己的運(yùn)動鞋上的鞋帶松了，想重新系一下。不管三七二十一，我開始解鞋帶，可是，也許是我初出茅廬技術(shù)有限，或者是害怕快上課了內(nèi)心著急，我把鞋帶搞成了一團(tuán)亂麻。這時(shí)，上課的預(yù)備鈴卻調(diào)皮地響了。我急得像熱鍋上的螞蟻，滿頭大汗。同學(xué)們急急忙忙往教室跑，我心想：算了，回教室再解決吧，拔腿就跑。這時(shí)，耳邊響起史靜怡溫和熟悉的聲音：“哎呀，狒狒（朋友們對我的昵稱），不系鞋帶上樓會被絆倒的�！�

　　我剛剛轉(zhuǎn)過身，史靜怡卻早已蹲在地上，認(rèn)認(rèn)真真，耐心地解開鞋上的死結(jié)，邊解邊說：“摔跤了怎么辦？放心，上課鈴還沒有打，我們還有時(shí)間�！痹捯魟偮洌�上課鈴就惡作劇般的響起了。此時(shí)此刻，操場上已是空無一人，朗朗如歌的讀書聲從教室里傳來。而教學(xué)樓的樓梯前，兩個(gè)人卻享受著此刻的溫馨：一只漂亮的鞋帶蝴蝶結(jié)在史靜怡手中神奇般的“破繭而出”，然后又用力地拉了拉“蝴蝶”的翅膀。史靜怡用手背擦了擦額頭上冒出的汗珠，站起身，深深地舒了口氣，拉著我飛奔上樓。我再也壓抑不住內(nèi)心的激動，一股愛的暖流潮水般涌上心頭，鼻子一酸，熱淚奪眶而出。

　　而今，我早已學(xué)會了系鞋帶，幾秒鐘功夫，一只漂亮的鞋帶蝴蝶結(jié)就會呈現(xiàn)在我的鞋上�？墒牵�每當(dāng)我彎腰系鞋帶時(shí)，那天的情景就會浮現(xiàn)在我的眼前，溫暖溢滿心頭。

美麗蝴蝶的作文 篇5

　　今天我們參觀了蝶藝館。在蝶藝館里看到了各種各樣、五彩繽紛的蝴蝶標(biāo)本。這些標(biāo)本都是由哥哥姐姐們用蝴蝶拼起來的。這些蝴蝶都是來自不一樣的國家，有來自巴西的、有來自美國，或者來自我們自己的`國家。

　　我覺得這些蝴蝶很美麗，因?yàn)樗鼈兩砩隙加胁灰粯拥幕�紋，比如說有像太陽下山和月亮升上來一樣的花紋；還有像貓頭鷹的、像老虎的圖案。都很漂亮。

美麗蝴蝶的作文 篇6

　　黃葉兒是一片黃色的樹葉。

　　有一天，她看見有一片葉子從樹上落下來，好像在跳舞一樣。黃葉兒也想像那片葉子一樣，可是她掉不下來。

　　終于有一天，黃葉兒要從樹上落下來了。當(dāng)她從樹上往下落的時(shí)候，她一邊唱歌一邊跳舞往下落，落在了地面上。這時(shí)，她看見身旁有一樣美麗的.東西，睜大眼睛再一看，原來是只美麗的蝴蝶。黃葉兒問蝴蝶姐姐：“你為什么飛不起來？”蝴蝶說：“我在采花蜜的時(shí)候受傷了。”黃葉兒安慰她說：“那你好好休息，等明天傷好了，我?guī)�你一起去旅行�！闭f著說著，她們倆睡著了。

　　第二天，太陽出來了，蝴蝶姐姐的傷也好了。微風(fēng)吹來，她們一起飛向藍(lán)色的天空，看著美麗的風(fēng)景。

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