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我的舞臺(tái)作文

時(shí)間:2023-05-31 09:41:49 作文 投訴 投稿

【推薦】我的舞臺(tái)作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的我的舞臺(tái)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】我的舞臺(tái)作文

我的舞臺(tái)作文1

  每一個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的舞臺(tái),每個(gè)人都在自己的舞臺(tái)上揮灑著汗水和淚水,讓自己在舞臺(tái)上留下最美的一刻。我,也不例外。

  事情發(fā)生在今年的夏天,有個(gè)哥哥考上了一所大學(xué),邀請(qǐng)我去表演節(jié)目。當(dāng)聽到這個(gè)消息的時(shí)候,我激動(dòng)的連覺都睡不好,因?yàn)槲沂墙衲晗奶旆攀罴俚臅r(shí)候剛學(xué)的吉他初出茅廬,沒想到人家卻邀請(qǐng)了我,所以我便加緊的練習(xí)起來,直到把這首單曲練的滾瓜爛熟為止,終于這天來臨了。

  那天外面下著傾盆大雨,而且還伴有陣陣?yán)茁暎刮业男那榫o張起來,在我表演之前有好幾個(gè)姐姐也參加了這次演出,當(dāng)主持人報(bào)到我名字的時(shí)候,我懷著緊張又興奮的心情抱著我的吉他走上了舞臺(tái),臺(tái)下傳來了一陣陣的掌聲使我自信了許多,坐好便開始的彈奏。

  主持人拿著話筒對(duì)著我的吉他,我彈起來,但聲音并沒有從話筒里面發(fā)出來,我有點(diǎn)著急了,抬頭看了看我媽媽,發(fā)現(xiàn)她正在幫我錄視頻呢!再看看我爸爸,爸爸給我豎起了大拇指,臺(tái)下所有的人都用鼓勵(lì)和期待的眼神看著我,我頓時(shí)信心十足了。

  我完整的把曲子彈了兩遍,雖然話筒不能把我的吉他聲放大,但是臺(tái)下所有的人都安靜地聽著,仿佛并沒有收到影響。我開心極了,心中有說不出的'自豪感,我鞠了鞠躬,臺(tái)下又一次傳來了熱烈的掌聲,我邁著愉快的步伐走下了舞臺(tái)。

  這一次的經(jīng)歷讓我明白了許多,這一次的經(jīng)歷是我登上舞臺(tái)的奠基石,這,也成為了我人生中的第一次舞臺(tái)。

我的舞臺(tái)作文2

  我也不知道為什么每次運(yùn)動(dòng)會(huì)上我都能奪冠,我覺得應(yīng)該是自己的體育很好吧!我能堅(jiān)持每天練習(xí),就因?yàn)檫@樣,我更喜歡體育,更喜歡奔跑,更喜歡速度與體能的較量。

  記得一年級(jí)的那個(gè)春天,是我第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。當(dāng)我走進(jìn)操場(chǎng)時(shí),感覺非常緊張,我都不想往前走了,只想趕快回家。但我不能退縮,因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)會(huì)上有我參加的項(xiàng)目。我騎虎難下,跑得過要跑,跑不過也要跑,不管怎么樣我都要跑下去。

  很快就要到我參加的項(xiàng)目了。我看了看周圍的選手,也不知道這一組里誰跑得快,誰跑得慢,我只看見了比我個(gè)子高的,比我身體強(qiáng)壯的`。這時(shí),我感覺自己肯定得不了第一名了,也拿不到心愛的獎(jiǎng)牌了。

  起跑搶響了,我們幾個(gè)選手都像箭一樣射了出去。我什么都不敢想,心里只有一個(gè)字——跑!我盡可能地把步子邁大,把手臂甩快。奔跑中,我只能用嘴巴來呼吸,因?yàn)楸亲右呀?jīng)呼吸不過來了。跑著跑著,嘴巴變得很干,嗓子也開始疼了。幸好這個(gè)艱難的過程我很快就熬過去了。我拼命地往前跑,終于跑到了終點(diǎn)。當(dāng)我越過終點(diǎn)線時(shí),賽場(chǎng)上響起了一片歡呼聲:“哇,蘆恒軒第一名!”那一刻,我開心地都要蹦起來了。

  在此后六年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我每次都表現(xiàn)得非常優(yōu)秀,因此,老師和同學(xué)們就給我起了一個(gè)外號(hào)——小獵豹。我非常喜歡這個(gè)外號(hào)。每當(dāng)我聽到這個(gè)外號(hào)時(shí),就想起了在廣闊的大草原上奔跑的獵豹。獵豹的舞臺(tái)是大草原,而我的舞臺(tái)是跑道!

我的舞臺(tái)作文3

  我站在老師的辦公室外面,抿了抿嘴,就像準(zhǔn)備了很久的舞臺(tái)劇。

  演出結(jié)束時(shí),笨拙的女主角不小心踩到了她的鞋子,燈光昏暗,觀眾散去,她在黑暗中不知所措。幕以失敗告終。一陣風(fēng)吹過,我裹著衣服,有點(diǎn)冷,一周前,老師讓我準(zhǔn)備背誦。但剛才,老師把我叫進(jìn)辦公室,無助地告訴我她要代替我。她是學(xué)校一位信息老師的女兒。老師的`表情尷尬又無奈。我不知道怎么回答他。

  我仍然微笑著把手稿遞給那個(gè)可愛的女孩,或者歇斯底里地問她你是什么。我什么也沒做,只是咬了咬嘴唇,走出了辦公室。畢竟,我做的似乎是無用的,門的另一端,老師嘆了口氣累了,我們都知道,我反抗是無用的,最后,還是她。我把手稿遞給她,她問我為什么不打印。我看著紙上密密麻麻的音符,心裂成一片。我花了幾個(gè)晚上的努力,成了她平凡的話語。她只是背誦了一遍,真正的感情是無法說服的。那天我坐在舞臺(tái)上,她閃閃發(fā)光,我拼命鼓掌,以為每個(gè)人都在為我的演講鼓掌,欺騙自己,我會(huì)理解。

  活動(dòng)結(jié)束后,我跳上舞臺(tái),深吸一口氣,面對(duì)數(shù)百張空椅子,熟練地打開了一個(gè)微笑。時(shí)間從指尖開始,老師叫我舉行朗誦會(huì),表演的人,就是我。我勾了勾唇,最后——是我。我每天背單詞,排練,那天我,站在華麗的舞臺(tái)中間,微微鞠躬,燈光照耀著我,斑駁暈眩,這里,也是我的舞臺(tái)啊。演出結(jié)束后,我笑了,這么熟悉的位置,我做到了。

  破繭成蝶,在這里,也是我的舞臺(tái)。

我的舞臺(tái)作文4

  家,是一個(gè)孩子愉樂的地方;家,是一個(gè)孩子卸下沉重的學(xué)習(xí)包袱放松的寶地;家,也是我的舞臺(tái)。

  在這里,我能夠展示廚藝。喜歡燒菜的我不敢將菜向外人展示,卻可以在這兒燒出自己拿手的菜,給家人品嘗。盡管有的.菜不是那么可口,卻總也能得到家人真誠的建議,以便下次更好地發(fā)揮。

  這里,也是我演奏音樂的一片小舞臺(tái)。在家彈古箏時(shí),我總會(huì)全身心地投入,將整個(gè)人都融入到音樂之中,流行的、古典的、傳統(tǒng)的曲子我都會(huì)在家彈。在外演奏古箏不太放得開的我,在家演奏時(shí)就像一個(gè)大演奏家。因?yàn)槟欠N感覺,我很喜歡,很享受。我總是把周圍想象成一個(gè)真正的舞臺(tái),而我,就是那個(gè)獨(dú)立于舞臺(tái)中央的音樂家。每次一曲終了,下一秒都會(huì)準(zhǔn)時(shí)響起一個(gè)人的熱烈掌聲。沒錯(cuò),這個(gè)人就是我多年的忠實(shí)粉絲——媽媽!這個(gè)小舞臺(tái)見證了我多年的努力與最終收獲的進(jìn)步。

  這里,也是我放聲歌唱的一片小天地。我很喜歡唱歌,但卻不敢在外放聲高歌。每次放學(xué)回到家,我總會(huì)情不自禁地哼出自己喜歡的歌來,因?yàn)楦璩俏疫M(jìn)行自我放松、自我調(diào)適的一種方式。在這里,我可以放松心情,調(diào)整狀態(tài),盡情發(fā)揮。

  在這里,我還可以安靜地寫毛筆字。我能夠在十分安靜的環(huán)境下,寫出幾張盡管不太好看但卻十分認(rèn)真的毛筆字,好喜歡。

  家,是我從小到大的樂園,是我學(xué)習(xí)的地方,是我放松的地方,也是我的舞臺(tái)!

我的舞臺(tái)作文5

  (一)精心準(zhǔn)備

  再過幾天,班里就要舉行詩歌朗誦會(huì)了,我打算演唱《青花瓷》。在這之前,我準(zhǔn)備了好久。先是跟唱,再是聽伴奏唱,然后又唱給家長聽,讓他們指點(diǎn)指點(diǎn),還把歌下載在手機(jī)里隨時(shí)練唱。

  (二)準(zhǔn)備演唱

  經(jīng)過我充分的準(zhǔn)備,終于迎來了表演。前幾天的成敗在于"一唱"。我要努力唱,現(xiàn)在的'舞臺(tái)只屬于我,為了證明我的實(shí)力,為了給詩歌朗誦會(huì)添上絢麗的一筆,加油!這次演唱,雖然只在班里,雖然只有短短幾分鐘,但對(duì)我來說,也是一個(gè)小小的演唱會(huì),我一定要盡自己最大的努力......

  我這樣想著,伴奏開始了......

  (三)我的舞臺(tái)

  "素胚勾勒出青花筆鋒濃轉(zhuǎn)淡......"在優(yōu)美動(dòng)聽,富有節(jié)奏感的音樂中,我開始了我的演唱。

  我全神貫注,眼睛平視前方,余光中看到蔣老師在錄像,同學(xué)們都頻頻點(diǎn)頭,一個(gè)個(gè)認(rèn)真地望著我?磥砦业挠^眾非常認(rèn)可我。這是我更加自信了,聲音更加響亮、動(dòng)聽了。

  ......

  演唱完后,臺(tái)下響起雷鳴般的掌聲,我一邊鞠躬,一邊說"謝謝"。我為我的演唱會(huì)劃了一個(gè)圓滿的句號(hào)。

我的舞臺(tái)作文6

  人生如戲,每個(gè)人都有屬于自己的一個(gè)舞臺(tái),每個(gè)人都是舞臺(tái)上的角色,每個(gè)人都要演好自己的角色。

  人生就是我展示自己的舞臺(tái),我就是一場(chǎng)名為《人生》的戲的主角。

  孩提時(shí)期,我的舞臺(tái)就是家里觀眾,就是爸爸媽媽。“欲窮千里目,更上一層樓”我正在背誦在幼兒園甘雪的詩句!罢姘!”媽媽表揚(yáng)我爸爸為我喝彩,這是他們的表揚(yáng)鼓勵(lì),才讓我在這個(gè)人生的舞臺(tái)上,演好了第一出戲。

  少年時(shí)期我的舞臺(tái)就變成了學(xué)校,一天的大部分時(shí)間都在學(xué)校里,學(xué)校里的老師和同學(xué)就是我戲里的角色。在學(xué)校里我認(rèn)識(shí)了很多朋友,我所有的故事都是圍繞他們進(jìn)行的`!吧賶巡慌Γ洗笸絺苯淌依飩鱽砝世实淖x書聲,這是我們?cè)谠缱x,班長站在講臺(tái)上帶著大家早讀,但總有幾個(gè)不聽話的就開始搗亂了,引來同學(xué)們的關(guān)注,班長也沒有辦法,他們一會(huì)兒往東,一會(huì)兒往西,一會(huì)兒說這個(gè),一會(huì)兒說那個(gè),亂七八糟,可老師一來他們就好像被施了魔法,乖乖的坐在課桌前,讀!“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲……”這種“雙重人格”遭到了同學(xué)們的不滿。這時(shí)總有幾個(gè)“見義勇為”的同學(xué),舉起手,說:“老師剛才他們?cè)趽v亂!边@些“跳梁小丑”就被老師叫到辦公室“喝茶”去了。

  一個(gè)人,一個(gè)角色,一個(gè)舞臺(tái)……

我的舞臺(tái)作文7

  舞臺(tái),是一個(gè)人燃燒自我、大放異彩的地方。人因有夢(mèng)想而偉大,也因有目標(biāo)、有理想、有專屬的舞臺(tái)而奮斗。當(dāng)一個(gè)人站上自己的舞臺(tái),不只有期待、有興奮,還有終于能給自己一個(gè)交代的成就感。

  我生命的舞臺(tái)在哪里?從小我就不斷尋找答案,希望有人能解答。隨著時(shí)間的流逝、心智的增長,答案卻自然而然浮現(xiàn)──當(dāng)位科學(xué)家。研究、觀察一向是我熱愛的活動(dòng),思考、分析更是我的專長。于是在科學(xué)的領(lǐng)域上,我獲得了肯定、感受到滿足。在這舞臺(tái)上,實(shí)驗(yàn)是音樂、過程是舞步、結(jié)果則是歌詞,表演對(duì)我就如同呼吸一般容易、自然。

  我要讓科學(xué)感受我的熱忱,用熱忱滋潤科學(xué),將死板的研究注入生命、使無聊的實(shí)驗(yàn)重獲新生。為了登上如此華麗的'舞臺(tái),我必須以知識(shí)、專業(yè)、書籍裝飾自己,但卻把新想法、新觀念、新點(diǎn)子融入其中,并依循前人的足跡,繼續(xù)向前走、創(chuàng)造出屬于自己、通向舞臺(tái)的康莊大道。這條路可能崎嶇、可能從來沒人涉足,可是卻是我自己決定要走的路。

  登上舞臺(tái),發(fā)光發(fā)熱,讓別人驚訝我的成就、我的存在。為了它,為了進(jìn)入科學(xué)的殿堂,努力吧!

我的舞臺(tái)作文8

  夢(mèng)想有多大,舞臺(tái)就有多大 夢(mèng)想有多大,舞臺(tái)就有多大。不管是什么人,只要努力就能夠?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想在夢(mèng)想的道路上一定會(huì)有許許多多的坎坷,我們應(yīng)該不懼畏懼的沖向夢(mèng)想的大門。

  我曾經(jīng)讀過這樣一個(gè)故事,從前有一個(gè)人連茶葉蛋都買不起,而且還要供自己的妹妹上學(xué),后來他向別人借了二千元開了一個(gè)茶館。到了最后他又開始研究櫥柜,最終他憑著自己的努力與付出一步一步的走向了夢(mèng)想的大門,

  一個(gè)沒有任何基礎(chǔ),沒有任何社會(huì)地位的平民百姓,卻能夠靠著自己的努力成為了“中國櫥柜大王”創(chuàng)造一個(gè)令人驚嘆的奇跡。是他比我們聰明嗎?不,我們都是一樣的聰明。只要我們心懷夢(mèng)想在任何情境下都不灰心、不放棄,并且能夠一直堅(jiān)持下去,我們就能做到那些看起來不可能的事。

  夢(mèng)想有多大,舞臺(tái)就有多大!即使你的夢(mèng)想只是一名清潔工,那么你也要去為這個(gè)夢(mèng)想去努力,夢(mèng)想不分卑微、貴賤。只要肯努力,一定能夠成功的.到達(dá)夢(mèng)想之門。

  夢(mèng)想有多大,舞臺(tái)就有多大!

  夢(mèng)想并不是一件裝飾品,供人家欣賞,夢(mèng)想像是一盞明燈,把我前進(jìn)的道路照亮。

  那么就讓我們勇往直前的沖向終點(diǎn)。

我的舞臺(tái)作文9

  舞蹈是我的最愛,在家有時(shí)間時(shí),我就會(huì)跳一會(huì)兒,現(xiàn)在我已經(jīng)六年級(jí)了,隨著作業(yè)的增多,我就很少跳舞了。

  記得我剛學(xué)會(huì)走路的時(shí)候,就每天站在床上左跳跳,右跳跳。媽媽總是會(huì)對(duì)我說:“女兒,跳什么呢?坐下來看會(huì)兒電視。”當(dāng)我每次聽到這句話的時(shí)候,我都會(huì)毫不猶豫地?fù)u搖頭。

  近期,學(xué)校里的每一個(gè)班都要準(zhǔn)備兩個(gè)節(jié)目,在元旦晚會(huì)上表演。我們班張老師說表演一個(gè)小品,跳一個(gè)舞蹈。聽到這句話后,我心里美滋滋的,心想:我又能跳舞了。我們班跳的是一個(gè)舞蹈串燒,由四個(gè)不同的舞蹈排成的.。在排練舞蹈的過程中,雖然有很多難的動(dòng)作,但是我們還是刻苦的去學(xué)會(huì)它。我們每天跳的腳都會(huì)疼,但是我們中沒有一個(gè)人喊一聲疼。每當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候,都會(huì)想兩個(gè)字:堅(jiān)持。如今這個(gè)舞蹈還沒有學(xué)完,還有一點(diǎn)兒。所以我們要堅(jiān)持,一定把它學(xué)完,并跳得很熟練,在元旦晚會(huì)上大顯伸手。

  俗話說,堅(jiān)持就是勝利。所以我們一定要堅(jiān)持,做什么事都不能半途而廢。

  我相信終有一天,我會(huì)在舞蹈之路上看到一盞明燈!

我的舞臺(tái)作文10

  只要心中有夢(mèng)想,走到哪,都是自己的舞臺(tái)。

  兒時(shí),我的舞臺(tái)就是登臺(tái)跳舞。記得第一次走上舞臺(tái)還是在幼兒園,我緊張得雙手發(fā)抖,因?yàn)槭仟?dú)舞,我感覺自己隨時(shí)可以出錯(cuò)。望著黑壓壓的觀眾席,我知道老師和家長都對(duì)我這次表演滿滿的期盼,我的內(nèi)心反而是滿滿的負(fù)擔(dān)。但是,當(dāng)聚光燈落在我身上時(shí),我頓時(shí)感到渾身充滿了力量。我的眼睛亮起來了,面帶笑容,神采飛揚(yáng)。聽到音樂響起,我熟練地踩好節(jié)奏,翩翩起舞。我陶醉了,覺得這是我內(nèi)心深處的舞臺(tái),徜徉其中讓我快樂無比。

  年少時(shí),我的舞臺(tái)是樂于助人。公交車上,每每看到老人或者小孩沒有位置時(shí),我都會(huì)不假思索地站起來。有些人會(huì)連聲說謝謝,有些人會(huì)大聲夸贊,有些人什么都不會(huì)說。雖說這是一些很小的事情,我也不求任何回報(bào)。相反,我很喜歡這樣的自己,我覺得我是自己內(nèi)心舞臺(tái)的主角。

  現(xiàn)在,我的舞臺(tái)是勤奮學(xué)習(xí)、上進(jìn)生活。國慶閱兵讓我感受很深,祖國的強(qiáng)大要靠我們?nèi)ソㄔO(shè),強(qiáng)大的祖國讓我們感到自豪。我決心努力學(xué)習(xí),報(bào)效祖國,做一個(gè)有理想、有道德、有文化、有信念的好公民。所以,我不斷成長,鍛煉自己處事、辦事的'能力,遇到困難自己想辦法解決,做一個(gè)不給別人添麻煩的人。變成一個(gè)內(nèi)心強(qiáng)大、善待他人的女孩子,我感到自己的舞臺(tái)更加廣闊了。

  我的舞臺(tái)不止是局限于自己,還有國家、人民和社會(huì),這都是我的舞臺(tái)。

我的舞臺(tái)作文11

  在去年的十月,我參加了一個(gè)迎世博“快樂天空”兒童才藝文藝匯演的活動(dòng)。經(jīng)過了兩次面試,我被正式錄取,并被老師分到了表演班,每個(gè)星期都要去市里培訓(xùn),還拍了漂亮的廣告照做紀(jì)念。

  給我們上課的是上海戲劇學(xué)院的任老師,在開始的幾節(jié)課中,我們學(xué)習(xí)了表演的一些基礎(chǔ)課程,然后就開始排練我們要演出的節(jié)目。我們這個(gè)班共有兩個(gè)節(jié)目,一個(gè)是詩朗誦《祝福祖國》,還有一個(gè)就是小品《小公主游蔬菜王國》,我表演的就是小品,在里面演一個(gè)能讓所有小朋友都健健康康的食品仙子。

  經(jīng)過了多次排練,終于等到了演出的那天。1月31日,我和媽媽還有外婆一起,早早的就來到了演出的劇場(chǎng),上午小朋友一個(gè)個(gè)輪流化妝、換演出服,大家一陣忙碌。下午我們又在舞臺(tái)上進(jìn)行了一次正式的彩排。到了兩點(diǎn),演出正式開始了,主持人是我們大家都很喜歡的朱楨哥哥,我們演出的內(nèi)容很豐富,有舞蹈、有唱歌、有小品、有相聲,我們的節(jié)目排在第六個(gè),可剛開始就出了點(diǎn)小事故,我們的旁白因?yàn)榫o張,一下子把臺(tái)詞都忘了,愣在那里半天都說不出一個(gè)字,大家都快急死了,不過臺(tái)下的.觀眾都非常友善,再次報(bào)以熱烈的掌聲鼓勵(lì)我們,最后節(jié)目終于精彩的完成了。

  經(jīng)歷了這一次的演出,我覺得我學(xué)到了好多在課堂上學(xué)不到的東西,鍛煉了膽量,也增強(qiáng)了自信心,又交到了很多好朋友,我想這就是我最快樂的舞臺(tái)!

我的舞臺(tái)作文12

  每個(gè)人都有屬于自己的那一個(gè)舞臺(tái),在那個(gè)舞臺(tái)上永遠(yuǎn)盛放著耀眼奪目的光芒。七歲時(shí),我曾和體操班的同學(xué)們一起登臺(tái)表演,那一次經(jīng)歷使我終生難忘。

  記得,一個(gè)周六,我照例前去上藝術(shù)體操課。走進(jìn)教室,我才發(fā)現(xiàn)——遲到了!我一臉的恐懼,生怕被老師劈頭蓋臉地大罵一頓。沒想到,老師破天荒地的沒有生氣,而是揮揮手放我進(jìn)去了。

  進(jìn)去之后,我迷迷糊糊地仿佛聽見了老師說:“今天要上臺(tái)表演上次課學(xué)的體操,你們一定要爭氣!”頓時(shí),教室里嘰嘰喳喳地像炸了營似的,同學(xué)們都你一言我一語地不知在談什么。我的內(nèi)心也像同學(xué)們一樣忐忑,心想:“上次那個(gè)體操我有幾個(gè)動(dòng)作總是做不好,萬一出現(xiàn)失誤了怎么辦呢?

  不管在臺(tái)上怎樣胡思亂想,反正都是要上臺(tái)的。這樣想著,我開始了生平第一次登上正式的'舞臺(tái)的經(jīng)歷。開場(chǎng)后,由于內(nèi)心過度緊張,我做錯(cuò)了一段動(dòng)作,內(nèi)心慶幸著幸好我站在角落里,大概沒多少人會(huì)看見我。

  幾分鐘后,這段體操就將走向尾聲,我的心怦怦直跳,正在害怕結(jié)束動(dòng)作出現(xiàn)什么疏漏毀了整臺(tái)表演。臺(tái)下有什么聲音響了起來,側(cè)耳細(xì)聽——原來是老師在觀眾席上大喊著“加油!”一陣暖流涌進(jìn)我的心頭,我內(nèi)心的忐忑與緊張瞬間緩解了許多。大家全部都到了舞臺(tái)中央,開始了結(jié)束動(dòng)作,我拼命地不讓球從我的兩臂間墜落。四周先是一片死寂,旋即爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲,我心中的大石頭也終于落了地。

  記憶中,那個(gè)屬于我們的舞臺(tái),永遠(yuǎn)閃爍著橙金色的光暈……

我的舞臺(tái)作文13

  每個(gè)人都有自己的愛好,都會(huì)把自己的愛好發(fā)揚(yáng)光大,成為自己的舞臺(tái)。我也有自己的'愛好,那就是拼樂高積木。

  我從一年級(jí)的時(shí)候就開始玩樂高了,當(dāng)時(shí)我就立志要把樂高玩出“名堂”來。從那時(shí)起,我每玩一次樂高都會(huì)拆裝好多次,思考設(shè)計(jì)師為什么設(shè)計(jì)成那樣。我還會(huì)把幾個(gè)套裝拆掉,拼成別的。有一次我拆了一條龍和一個(gè)農(nóng)場(chǎng),想把他們拼成一條船。我先拼出了船的骨架,然后把甲板一塊塊架上去,接著是桅桿、船帆和繩子……終于,我用一個(gè)星期把船拼完了。

  正當(dāng)我玩得不是很菜的時(shí)候,樂高官網(wǎng)發(fā)布了一個(gè)活動(dòng),說把作品發(fā)到網(wǎng)上,如果有十個(gè)贊就可以領(lǐng)獎(jiǎng)品。我想,我要把它變成我的舞臺(tái)!

  于是我決定搭一個(gè)小屋。我苦思冥想,終于把小屋的地基和門窗拼好了。我還特意在墻上貼了貼紙,甚至單買了幾個(gè)房屋專用的零件。功夫不負(fù)有心人,我的小屋大功告成了,只見它金碧輝煌,木頭門、玻璃窗,連廁所都有。我還別出心裁地在小屋前加了一塊綠草坪,周圍都用圍欄圍起來了。我很滿意,興奮地上傳了照片。沒過幾天,我的作品就有了十個(gè)贊,有人說我做得很精細(xì),有人說我的草地好。我很高興,因?yàn)槲彝鏄犯呓K于有點(diǎn)“名堂”了。

  樂高,就是我的舞臺(tái)。

我的舞臺(tái)作文14

  要上臺(tái)了,我心里很緊張。雖然上午排練過,但看到其他班級(jí)的表演一個(gè)比一個(gè)精彩,下一個(gè)就輪到我們班的時(shí)候,我還是手心里捏出了汗。

  隨著臺(tái)下的掌聲響起,三(4)班的表演結(jié)束退場(chǎng),該我們上了!我突然感覺到自己大腦一片空白,耳邊只聽到報(bào)幕員幾個(gè)零碎的片段“三(5)班……陶笛……詩文朗誦……”,就在光彩奪目的舞臺(tái)燈光的直射下,跟同學(xué)們一起,魚貫登場(chǎng)。

  臺(tái)下,是黑壓壓的人頭一片,其間夾雜著偶爾閃爍的照相機(jī)的閃光。哇!這就是“金橋之光”的舞臺(tái),我第一次真實(shí)地站到了舞臺(tái)上!

  隨著悠揚(yáng)的音樂響起,我漸漸不再緊張,熟練地吹奏起陶笛,我們44個(gè)“龍的傳人”的笛聲回蕩在舞臺(tái)上空,我頓時(shí)感到熱血沸騰,就像騎上駿馬在廣闊無垠的草原上縱橫馳騁!太美妙了!

  接下來的詩文朗誦,我們班曹成杰同學(xué)惟妙惟肖的表演讓我們?nèi)炭〔唤,“天?duì)地,雨對(duì)風(fēng)……”古老的《笠翁對(duì)韻》在我們口中傳頌,華夏的千年國學(xué)在舞臺(tái)上回響……

  掌聲再次響起,我們的`表演結(jié)束了,走下舞臺(tái)后,我發(fā)現(xiàn)自己的鼻尖冒出了細(xì)汗,而同學(xué)們的臉上,也都洋溢著幸福激動(dòng)的笑容;仡^望去,燈光依舊燦爛,歌聲依舊嘹亮。

  哦,這是我的舞臺(tái)!

我的舞臺(tái)作文15

  平常,我是畏畏縮縮的人,沒有什么自信,長得不帥,也不聰明,不幽默也不風(fēng)趣,沒有對(duì)處理事情的經(jīng)驗(yàn),也不夠主動(dòng),優(yōu)柔寡斷。我曾經(jīng)很討厭自己,像在世界上總找不到自己的位置。

  可是那一天,我找到了我的舞臺(tái)。

  那天,是班際籃球賽的冠亞軍賽。我原只是候補(bǔ)的,但是大前鋒生病,不得已,只好讓我上場(chǎng)。比賽開始,雙方你爭我搶,觀眾加油聲不斷,我卻只是有點(diǎn)害怕的站在旁邊看,我想表現(xiàn),但是我更害怕我的失誤造成班級(jí)落。晃蚁霂兔,可是我更怕同學(xué)用“這一切都是你的'錯(cuò)”的眼神來看我。那時(shí),我真恨自己的怯懦。

  忽然,就在我面前,對(duì)手拿著球跌倒了,球滾到我腳邊,我想傳球,可是沒有同學(xué)在籃下,再看計(jì)時(shí)板,只剩關(guān)鍵十五秒,我方輸了一分!翱禳c(diǎn)!”隊(duì)友喊著,“加油!”觀眾喊著。我害怕,我好害怕,于是我運(yùn)球。成功過了一個(gè)對(duì)手,“十”心中默數(shù)著!熬拧蔽遗苓^三分線。“八”一個(gè)人向我沖來,我屏氣準(zhǔn)備接受撞擊!捌摺蹦侨俗驳轿,跌倒了,我文風(fēng)不動(dòng)!傲辈门信e手準(zhǔn)備宣告犯規(guī)。“五”我起跳,兩名對(duì)手同時(shí)起跳!八摹辈门写瞪!叭睂(duì)手落下。“二”我逼近籃框。“一”時(shí)間定格。

  那一刻,就算我背對(duì)所有人,我也知道所有的眼睛都盯著我看;那一刻,我不再害怕。

  那一刻,我找到了我的舞臺(tái)。

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《我的舞臺(tái)》教案07-22