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【必備】為喝彩作文4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的為喝彩作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
為喝彩作文 篇1
我們班有位很有責(zé)任心的老師,她有一頭柔軟、順暢的秀發(fā),一雙會說話的眼睛,從老師嘴里迸出的話語,總是那么熱情、生動、流利,靈敏的耳朵總在關(guān)注著我們的一切。
老師無論是對工作還是對待我們都特別負(fù)責(zé)任,我們不會的老師給我們認(rèn)真講解,老師的親切與和藹拉短了師生間的距離,更有利我們師生間的交流,同時我們也養(yǎng)成了上課積極發(fā)言的好習(xí)慣,老師熱情、認(rèn)真的付出使我們也取得了讓家長欣慰的成績;也讓老師的臉上露出了滿足的笑容。每節(jié)課下來老師講的知識我們都學(xué)會了,我們每個人心里都有都有一種巨大的`成就感,因為老師無微不至的付出我們學(xué)到了更多的知識,我要為我的老師喝彩!
老師不但在學(xué)習(xí)上幫助我們,在生活上也是對我們很關(guān)心,老師讓我們下樓時靠右行,在校園里不許邊走邊打鬧,讓我們有了一個歡樂的安全的課間時間。我們因為有這樣一位好老師感到高興,我們要在紀(jì)律上嚴(yán)格要求自己,在放學(xué)站隊時爭做全校的優(yōu)秀班級,我們要給老師臉上爭光。我們的良好變現(xiàn)讓我們?nèi)〉昧巳G叭叩臋C會。
我們以我們有這樣的老師喝彩,我們也要讓老師為有我們這樣的學(xué)生而感到驕傲,來報答老師對我們的愛戴。
為喝彩作文 篇2
每聽到“中華”這個自豪而又驕傲的名字,一股暖流就會涌進我的心頭……
我們中華民族是歷史悠久的國家,它已有5000多年的燦爛文化,聞名世界的四大發(fā)明,雄偉壯觀的萬里長城,氣勢磅礴的長江黃河,險、雄、奇、秀的黃山......這些大好河山與建筑,讓外國人都嘆為觀止,拍案叫絕!
“神舟六號”的飛天,使中國科學(xué)技術(shù)進入了世界的前列,讓中國人挺起胸膛來!孫悟空的飛天夢想終于變成了現(xiàn)實,同時又在孕育著新的夢想。隨著中國第二次載人航天飛船飛行的`圓滿成功,中國人的太空探索就站在了一個新起點上。自信、自強、自立的中國人還將在更高領(lǐng)域、更廣闊的空間。不斷實現(xiàn)著航天事業(yè)的更大發(fā)展,創(chuàng)造著航天事業(yè)的新輝煌。
在華夏兒女的努力下,奧運會染紅了北京的天空,整個華夏民族的血液都在沸騰著,對奧運的興奮,又似乎回到那個激動人心的夜晚,引起十三億中國人全身心的共鳴。20xx年的7月13日,給了日期永久的意義,因為世界上也許從未有過十三億人為一個時刻而屏息的先例,當(dāng)然,世界上也許就更未有過十三億同時騰躍的輝煌!
我國的乒乓球顯示了中國的國威,姚明、易建聯(lián)的籃球顯示了中國人的體能,劉翔的速度征明了中國人的勢力,中華民族終于洗雪了“東亞病夫”的百年恥辱!
千言萬語匯成一句話:“我愛中華!我為你喝彩!”
為喝彩作文 篇3
新鄭,被稱為中華文明的源泉,是一個擁有歷史悠久的文化古城。這里有豎立著炎黃二帝像的炎黃廣場,有舉世聞名的黃帝故里,有風(fēng)景秀麗的鄭風(fēng)苑,還有中華根脈的始祖山。
炎黃廣場,這里是豎立炎黃二帝像的地方,它在廣場中央,四周環(huán)繞著噴泉、小樹林、嬉戲場所。先說炎黃二帝吧!這也是早在幾千年前,在不同的時代中的這里——也就是新鄭。分別有著炎帝和黃帝二人統(tǒng)領(lǐng)著天下人民,他們?nèi)ナ篮,人們(yōu)榱思o(jì)念他們二人,新鄭人民就建造了這座炎黃二帝頭像的石碑——炎黃二帝像。
黃帝故里,這時黃帝出生的所在地,所以說新鄭也是黃帝的家鄉(xiāng),在這里尋找我們的根源和祭拜我們的祖先。每年都有許多中外游客來此游玩,祭拜祖先。這里是中華文明的起源地,是聞名中外的圣潔之地。
鄭風(fēng)苑,從南門進入看見一座鶴頂龍池噴泉,也稱蓮鶴方壺,一句俗語是“喝口龍中水,準(zhǔn)活九十九”!鄭風(fēng)苑是一個有山有水的地方,山是十二生肖山,水是蓮花湖,蓮花湖的圍欄上雕刻著古代文明遠(yuǎn)揚的歷史,蓮花湖中央有一座九個彎的石橋——九曲橋。這些使鄭風(fēng)苑又增加了一幅美色。
始祖山,祖仙的聚集地,山中最有名的是黑龍?zhí),大家都知道一般?螃蟹是八條腿,而這個湖中的螃蟹是十條腿,這讓廣大多數(shù)游客都來這里觀看神奇的十腿之蟹。就這樣始祖山從此舉世聞名了。
還有新鄭舉世矚目的食物大棗,新鄭的大棗皮薄、肉厚、核兒小,很討人喜歡。
新鄭市是歷史名城,是文化之鄉(xiāng),新鄭還有古棗園、陵王墓……這就是我的家鄉(xiāng),我為我的家鄉(xiāng)而自豪,我為生長在這圣潔的地方而自豪,我要為新鄭喝彩!
為喝彩作文 篇4
我們班的劉潤潔是副班長,她漂亮機靈,溫柔可愛。她是副班長,而且學(xué)習(xí)也很好,下課還經(jīng)常幫助同學(xué),誰有不會的問題一問她她就能給解答。
劉潤潔不光是在下課時給同學(xué)講題講得好,上課她也能發(fā)揮得很好。有一次上數(shù)學(xué)課,老師出了一道題讓同學(xué)來講,老師很快挑了一位舉手的同學(xué)來講題,這個同學(xué)講完了說:“我講完了請大家給我補充或提出疑問”說完劉潤潔就舉手了,老師讓她來說,劉潤潔說:“我有補充,我可以用畫線段的'方法來做這道題”。老師讓劉潤潔用畫線段的方法去講臺上講了一遍。老實說:“哪位同學(xué)還有補充?”教室里靜悄悄的沒有人出聲。老實說,劉潤潔講得太好了,每一個細(xì)節(jié)都講的非常清楚,連老師都沒看出一點毛病來,接著老師例外的獎勵劉潤潔三顆星。我們正奇怪為什么獎勵她三顆星呢?老師說這次劉潤潔太出色了給她個特殊獎勵,我們這才明白了,同學(xué)們一起給劉潤潔喝彩,給她鼓掌。
以后,我要多多向劉潤潔學(xué)習(xí),要像她一樣愛學(xué)習(xí)愛動腦筋,助人為樂,做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
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