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讀書(shū)作文

時(shí)間:2023-05-31 08:02:57 作文 投訴 投稿

有關(guān)讀書(shū)作文匯編5篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的讀書(shū)作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)讀書(shū)作文匯編5篇

讀書(shū)作文 篇1

  這本書(shū),先是名字吸引了我,"讀書(shū)的目的是什么?"這個(gè)問(wèn)題看似簡(jiǎn)單,但每一個(gè)人的答案卻是不同的,或?yàn)樯鐣?huì),或?yàn)楦改,或(yàn)槔蠋煟驗(yàn)樽约骸拔业降资菫檎l(shuí)讀書(shū)?”這是一個(gè)值得我們認(rèn)真思考的問(wèn)題。于是我翻開(kāi)了它。

  書(shū)的開(kāi)頭就以“你在為誰(shuí)讀書(shū)?”這個(gè)問(wèn)題激發(fā)我們閱讀的興趣。書(shū)中用一個(gè)個(gè)富有哲理性的故事,一封封名人、偉人給他們孩子的信,告訴我們?cè)跒檎l(shuí)讀書(shū)?怎樣讀書(shū),怎樣學(xué)習(xí)。當(dāng)我讀到一半時(shí),我認(rèn)真地問(wèn)了我自己:我到底是在為誰(shuí)、為什么而讀書(shū)?開(kāi)始我猶豫了,現(xiàn)在終于知道我不是為國(guó)家讀書(shū),更不是為老師、父母讀書(shū),而是在為我的前途而讀書(shū)。

  知識(shí)之光給人帶來(lái)光明,是一個(gè)人獲得幸福的可靠保證。一個(gè)人抱著不同的'目的學(xué)習(xí),選擇的道路就會(huì)完全不一樣。能真正明白讀書(shū)的真諦不容易,但只要我們用心去感受古今讀書(shū)人的榜樣故事,就能從中領(lǐng)悟到讀書(shū)的真正魅力,從而熱愛(ài)讀書(shū),以讀書(shū)為樂(lè),通過(guò)讀書(shū)實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值和社會(huì)價(jià)值因?yàn)橹挥凶约簱碛辛酥R(shí)和技能這對(duì)強(qiáng)大的武器,才能在以后的人生征程上勇往直前、所向披靡、戰(zhàn)無(wú)不勝!

  少年時(shí)期,好比四季中的春季,那是春花爛漫的美好節(jié)日,是萬(wàn)物復(fù)蘇,生長(zhǎng)的季節(jié)。但是我們不可以留戀春季的美好時(shí)光里,而要為秋季收獲的事。就像農(nóng)民伯伯那樣辛勤勞作,為秋天收獲時(shí)多增添一些甜美的果實(shí)。趁早進(jìn)行人生規(guī)劃,趁早去努力讀書(shū),年輕時(shí)候的努力,永遠(yuǎn)不會(huì)白費(fèi)。在美好的青春年華,如果能確定好人生的目標(biāo),并且認(rèn)真去努力,那自己的人生將會(huì)前程似錦。

  從現(xiàn)在開(kāi)始,我要為我的理想和前程去奮斗!

讀書(shū)作文 篇2

  曾浩宇是我們班最喜歡看課外書(shū)的.同學(xué)。

  我們?cè)趻叩氐臅r(shí)候,他就拿一本書(shū)坐在旁邊認(rèn)認(rèn)真真地看。

  有一次下課的時(shí)候,同學(xué)們都在快快樂(lè)樂(lè)地玩,有的踢毽子,還有的玩石頭剪刀布,只有曾浩宇一個(gè)同學(xué)在看書(shū),別人叫他一起玩 ,他就說(shuō)“我不玩!

  曾浩宇真是一個(gè)小小讀書(shū)迷,我們要向他學(xué)習(xí)。

讀書(shū)作文 篇3

  書(shū)籍,承載歷史,思索時(shí)代,映照未來(lái);書(shū)籍,是文化傳承的源泉,是民族立身的根本,是國(guó)家強(qiáng)盛的基石,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。對(duì)于思想的窮人,踐行的囚徒,讀書(shū)是一件十分奢侈的事。書(shū)籍中那些我們所未曾歷練過(guò)的神秘,未曾涉及到的領(lǐng)域,都給閱讀構(gòu)成了一種前所未有挑戰(zhàn)和滿(mǎn)足感,作者在顛峰冒險(xiǎn),讀者在迷宮探險(xiǎn)。如果說(shuō)已知是種存在,是事實(shí),那么未知?jiǎng)t不斷地校正讀者認(rèn)識(shí)的偏差,豐富文化生成的差異,構(gòu)建世界物質(zhì)的取舍,引領(lǐng)人類(lèi)文明的`走向。立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書(shū)為本。面對(duì)荏苒變遷,于我們,不管何時(shí)何地,唯有讀書(shū)。

  讀書(shū),有若攜先哲共游,與大家相交,思接千載,神達(dá)八方?膳c孔孟談禮,同老莊論道,與韓非議法,同孫武講兵;也可與王顏賞字,同齊徐品畫(huà),與李杜吟詩(shī),同蘇王賦對(duì)。讀書(shū),使人任你紅塵滾滾,我自風(fēng)輕云淡。正像靜水流深,波瀾不驚,胸懷定力,心納平靜;也似壁立千仞,無(wú)欲則剛,歸于寧?kù)o,超然物外。讀書(shū),是一種精神的攀巖,達(dá)到“一覽眾山小,天高我為峰”的境界;讀書(shū)是一種靈魂的逆水,成就“沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”的風(fēng)景。多讀書(shū)的人,情懷開(kāi)闊,境界高遠(yuǎn),心無(wú)掛礙,思無(wú)羈絆;多讀書(shū)的人,談吐風(fēng)趣,舉止得體,情趣高雅,自成品位。讀書(shū)是與高尚溝通,與優(yōu)雅對(duì)話;能讓思想有余香,情緒多繾綣;能增長(zhǎng)生活智慧,啟迪人生思索。

  胸?zé)o江海心難闊,腹有詩(shī)書(shū)氣自華。陋室常余書(shū)卷在,清心自有墨香來(lái)。讀書(shū)是一種品質(zhì),是一種職責(zé),是一種情懷,是一種境界。讀書(shū),能使平凡簡(jiǎn)單的人生歸于靈動(dòng)厚重,能讓浮躁喧囂的塵世趨向沉靜溫和。讀書(shū)不能取巧,沒(méi)有捷徑,不可“取二三詩(shī)文務(wù)求滾瓜,銘三五散句惟求爛熟,生吞活剝,斷章取義”。囊螢映雪,偷光刺股;牛角掛書(shū),手不釋卷;廢寢忘食,韋編三絕。凡有大成者,必是刻苦人。

  書(shū)籍,能使我們擺脫愚昧,洗盡塵埃;賦予我們信念與力量,通向成功和快樂(lè),我們還有什么理由來(lái)懈怠自我,疏遠(yuǎn)讀書(shū)之心呢?因?yàn)樽x書(shū),我們會(huì)眼界開(kāi)闊,內(nèi)心強(qiáng)大;因?yàn)樽x書(shū),時(shí)間會(huì)賜予我們更為博大的空間和舞臺(tái)。從今時(shí)起,讓我們用簡(jiǎn)單易行的方式去親身體會(huì),加入到誦讀經(jīng)典及詩(shī)文的行列中,去感受讀書(shū)的無(wú)窮樂(lè)趣;讓我們靜心、誠(chéng)心、用心讀書(shū),戒浮棄躁,內(nèi)斂含蓄,淡泊名利,泰然寵辱,使心靈更純,使世界更美!

讀書(shū)作文 篇4

  從小,我就喜愛(ài)讀書(shū);如今,讀書(shū)更是我的一大嗜好。讀書(shū)真棒!這是我內(nèi)心的真切感受。

  書(shū)是傳播人類(lèi)文化的使者,從印刷術(shù)發(fā)明以來(lái),就一直存在著,并且在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)不會(huì)改變。用思維接觸文字,用大腦去想象,用心靈去感受。書(shū)貴在讀,貴在捧在手中的那一份珍惜,打開(kāi)書(shū)讀時(shí)的那一份虔誠(chéng)。當(dāng)你讀書(shū)時(shí),你的思維在書(shū)中神游,你的情感在書(shū)中起落,在書(shū)中你可以體會(huì)到任何喜怒哀樂(lè),書(shū)的魅力便在于此。

  我的成長(zhǎng)離不開(kāi)書(shū),書(shū)使我成長(zhǎng)得更快。課堂上的本本厚書(shū)寫(xiě)滿(mǎn)了難題,記滿(mǎn)了深?yuàn)W,我喜歡讀,因?yàn)樗刮覍W(xué)到很多,人世間的書(shū)寫(xiě)滿(mǎn)了艱辛,記滿(mǎn)了滄桑,我更愛(ài)讀,因?yàn)樗刮伊私獾礁唷?/p>

  當(dāng)我坐在課堂里,聆聽(tīng)老師的講解,在知識(shí)的海洋里遨游,使我的大腦日益充實(shí)。課間,我喜歡和同學(xué)為了某道數(shù)學(xué)題而爭(zhēng)得面紅耳赤,對(duì)了,成功的歡喜讓我笑,錯(cuò)了,失敗使我得到經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)是艱苦的,可我樂(lè)意,因?yàn)樽x書(shū)是享受,我愛(ài)讀書(shū)。

  生活中,各種各樣的書(shū)琳瑯滿(mǎn)目。我為賣(mài)火柴的小女孩凍死街頭而哭泣,為岳飛將軍的.壯志未酬鳴不平,為阿Q的悲慘遭遇而嘆息,又為共產(chǎn)黨橫渡長(zhǎng)江打垮國(guó)民/黨而喝彩,甚至金庸老先生的武俠小說(shuō),都讓我流連忘返。我喜歡讀書(shū),因?yàn)樵谶@里,我可以學(xué)到課本上沒(méi)有的東西。

  書(shū)是收獲希望的土地,我要辛勤耕耘,以獲得更多的糧食。

  我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)檎n堂的書(shū)讓我學(xué)習(xí),讓我思考,課外的書(shū)讓我了解,讓我思索,而人生的品讀,更讓我成熟,讓我成長(zhǎng)。我愛(ài)讀書(shū)!

讀書(shū)作文 篇5

  一本好書(shū),猶如一位良師益友:當(dāng)你失敗時(shí),它能幫你走出低谷,戰(zhàn)勝困難;得意時(shí),它能幫你學(xué)會(huì)謙虛,克服自滿(mǎn);困惑時(shí),它能幫你指點(diǎn)迷津,答疑解惑;無(wú)趣時(shí),它能帶你暢游在知識(shí)的海洋,汲取養(yǎng)分……當(dāng)你領(lǐng)略了閱讀的`諸多好處時(shí),你便會(huì)愛(ài)上閱讀!

  讀書(shū),讓我學(xué)會(huì)了熱愛(ài)生命。讀過(guò)《鋼鐵是怎樣煉成的》,我知道了保爾·柯察金,他在戰(zhàn)火中英勇善戰(zhàn),

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