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不一樣的美作文（精選36篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編整理的不一樣的美作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
不一樣的美作文 1
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成沒(méi)好的人間……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌，我的眼前就浮現(xiàn)那個(gè)場(chǎng)面……
那是一個(gè)晴朗的下午，我騎著自己心愛(ài)的自行車(chē)到小區(qū)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，看著自己心愛(ài)的'黃色自行車(chē)，我便高興得加快速度，想去看看樹(shù)上唱歌的鳥(niǎo)兒，五顏六色的野花，綠油油的草……我騎著騎著，忽然，我看見(jiàn)前面有一個(gè)轉(zhuǎn)彎處，我想：咦，我騎這條路都幾十遍了，怎么從來(lái)沒(méi)有看見(jiàn)這個(gè)轉(zhuǎn)彎處？說(shuō)不定有什么好玩的東西呢！我覺(jué)得自己的“推理”十分正確，便放心地騎過(guò)去，鬼知道那是一個(gè)傾斜的樓梯，我的自行車(chē)開(kāi)始往下溜，我開(kāi)始手忙腳亂，不知道怎么辦才好，而且忘記剎車(chē)了。自行車(chē)像箭一樣飛了出去，“砰”的一聲撞到了鐵門(mén)上，彈到了地上。我從地上爬了起來(lái)，感覺(jué)到下巴麻麻的，骨頭好像都散架了。我用手一摸，��！是鮮紅的血！我得趕緊回去，我猛然意識(shí)到，我得把自行車(chē)從樓梯抗上去，因?yàn)槟鞘亲罱穆�。我一瘸一拐地把自行�?chē)扛上了樓梯。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我只爬上第四個(gè)臺(tái)階。突然，我的自行車(chē)變輕了，我回頭一看，是一位叔叔，叔叔長(zhǎng)得很瘦，烏黑的短發(fā)下鑲著炯炯有神的研究，臉上有幾個(gè)痘。叔叔對(duì)我笑了笑，說(shuō)“小朋友，我來(lái)幫你吧！”說(shuō)完，他拎起自行車(chē)，走上樓梯，把它放在地上。我連忙對(duì)叔叔說(shuō)：“謝謝叔叔！”叔叔擺擺手，客氣地對(duì)我說(shuō)：“這是我應(yīng)該做的。”叔叔又對(duì)我笑了笑，走了。
夕陽(yáng)西下，望著叔叔瘦小的背影，在夕陽(yáng)中慢慢變得高大起來(lái)。我恍然大悟：原來(lái)這是美，這是美在心靈啊！叔叔的舉動(dòng)是我的心情久久不能平靜……
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成沒(méi)好的人間……”這首歌一遍又一遍地在我耳邊回響……
不一樣的美作文 2
喜歡大自然，那甜凈的綠；喜歡風(fēng)與水的相交，那甘甜的青；喜歡云給鳥(niǎo)的襯托，那最純的藍(lán)；喜歡上帝給予我們的景，那絕對(duì)的美。
曾看過(guò)云，從未觸摸，曾看過(guò)山，卻從未真愛(ài)，當(dāng)一切化為烏有，山、水、風(fēng)、云，將何去何從呢？
自然的美—視：看著煙囪冒著一團(tuán)團(tuán)黑煙，心痛卻無(wú)法讓它停止，只好移開(kāi)眼神躲開(kāi)眼前所要面對(duì)的痛。忽然放開(kāi)視線(xiàn)，前方，有一顆小小的蔥綠的樹(shù)，他仿佛在哀道著：“停手吧！”我走上前去，望著這樣一棵樹(shù)。它雖瘦小但卻有著這樣的生命力！環(huán)視四周，為何只有一棵樹(shù)，我回望煙囪，明白了一切的因果。但我卻高興，人類(lèi)雖拋下了自然的美，但自然卻不忘創(chuàng)造美，在這烏云遮天，從不見(jiàn)太陽(yáng)的地方，也有自然。
自然的美—聽(tīng)：站在樹(shù)林里，靜悄悄的，聽(tīng)不見(jiàn)任何細(xì)微的聲響，也許，是黃昏將蟲(chóng)兒們帶入了夢(mèng)境。心里沉悶了一會(huì)，坐在了一旁的靠椅上。覺(jué)得有些累了，便合上了眼，正想休息一會(huì)兒，耳邊悄然傳來(lái)了鳥(niǎo)兒的低鳴，我一驚，睜開(kāi)了眼。身旁落了些鳥(niǎo)兒，它們打開(kāi)喉嚨，無(wú)所顧忌的唱著，仔細(xì)聽(tīng)，有著微微的旋律，鳥(niǎo)兒也是唱歌名手啊，自然中，也添加了這樣一道風(fēng)景線(xiàn)！
自然的美—觸：傍晚，太陽(yáng)已下山，只留下孤身一人在草叢中嬉戲的'我。玩厭了，摸索著想從草叢里出來(lái)，可黑夜擋住了我的光明。左摸摸，右碰碰，手上便沾滿(mǎn)了下雨后的露珠，抬起手，摸了摸手上的露珠，真想笑，可冷風(fēng)中的恐懼讓我打了個(gè)顫，但我依然喜歡那種感覺(jué)。想著快樂(lè)，心中便有了自信，大大方方的找到了出路。自然，曾讓我失去方向；但自然，也同樣讓我大方的找到方向，這也為何不是一種自然的美？
自然，是絕對(duì)的美，因?yàn)榻^對(duì)的美是無(wú)法用語(yǔ)言去形容的美。
不一樣的美作文 3
許多人都喜歡從外表上去評(píng)論一個(gè)人的美，但我卻不這么認(rèn)為，因?yàn)槿诵氖请y以猜測(cè)的，只有內(nèi)心的美才是真正的美。有的人會(huì)默默奉獻(xiàn)，不希望別人知道；而有的人則喜歡大力宣揚(yáng)自己的豐功偉績(jī)。
就從一位掃地共說(shuō)起吧！由于科技的現(xiàn)代化，人們?cè)絹?lái)越依賴(lài)，從而越來(lái)越懶惰，街道上，小巷里，人群隨處可見(jiàn)亂扔垃圾的人，因?yàn)槲镔|(zhì)上的不斷改善，人們漸漸迷失了最真實(shí)的自己，缺少了人最需要的美——道德美。
而有的人，卻因?yàn)樗麄冞@些惡劣的'行為，不知要苦多少。以前上小學(xué)的時(shí)候，因?yàn)槠鸬亩急绕匠Ｔ�，所以常能看�?jiàn)一位兩鬢斑白的老爺爺，滿(mǎn)臉皺紋，駝著背，穿著那件橙色的工作服，手里拿著掃把，費(fèi)力地掃著。我經(jīng)�？匆�(jiàn)他身后有一個(gè)滑輪垃圾桶，那垃圾桶大概到我的腰這兒，總能看見(jiàn)大爺用他的“無(wú)影腳”不斷地踩，大概是為了能多裝些吧！
到了周末的時(shí)候，也還能看見(jiàn)他，望著那滿(mǎn)滿(mǎn)的垃圾，望著那一位位走過(guò)的人，我不禁潸然淚下，直到今天才明白這個(gè)世界的冷酷無(wú)情。我見(jiàn)他堅(jiān)守在這工作上兩年了。卻從未聽(tīng)過(guò)他一句抱怨，我覺(jué)得他應(yīng)該更喜歡冬吧！冬，雖冷，卻能讓他輕松不少。
手中拿著包薯片，準(zhǔn)備去奶奶家吃午飯，走到一半就吃完了。正想扔時(shí)，想到了那位老爺爺，又拾起被我扔掉的包裝袋，走進(jìn)一旁的垃圾桶，把它扔了進(jìn)去，我不僅對(duì)老爺爺有了一種感激之情，因?yàn)樗�，改變了我�?/p>
如今，還能看到他在黃昏時(shí)掃地的情景，看著他憔悴的背影，好像與這夕陽(yáng)融為一體，如一幅絢麗的風(fēng)景畫(huà)，頓時(shí)覺(jué)得好美，好美。
不一樣的美作文 4
這個(gè)世界上的美麗是多種多樣的，而在我的心中，有一種美是特別的，與其他的美不一樣的，那就是經(jīng)歷過(guò)挫折的美。從前有一個(gè)人走路跌倒了，又爬起來(lái)，爬起來(lái)后又跌倒了，于是就干脆趴在地上不起來(lái)了，別人問(wèn)他為什么趴在地上，他回答：“反正爬起來(lái)以后又要跌倒，還不如不走算了�！闭媸强尚�，那他不就永遠(yuǎn)也到達(dá)不了目的地了嗎？我們每個(gè)人在生活中都應(yīng)該向不倒翁學(xué)習(xí)，摔倒了，爬起來(lái)，又摔倒了，再爬起來(lái)。不向挫折屈服。只有經(jīng)受住了這些考驗(yàn)，我們才能樂(lè)觀(guān)積極的面對(duì)生活。
發(fā)明大王愛(ài)迪生一生中發(fā)明了大約一共10000多種發(fā)明，一共失敗了上萬(wàn)次。其中，光是發(fā)明電燈泡就失敗了1340次，而蓄電池更是失敗了2500次，他說(shuō)前面的敗并非毫無(wú)意義，至少我知道了2499種失敗的原因�！笆茄�，沒(méi)有前面2499次的失敗來(lái)總結(jié)原因，哪有第2500次的成功？聞名世界的科學(xué)家愛(ài)因斯坦小時(shí)候有智力障礙，可他在挫折面前沒(méi)有屈服，赫然成為了地位崇高的科學(xué)家。倘若他沒(méi)有克服這些挫折，恐怕他就會(huì)變成一個(gè)碌碌無(wú)為并且還有智力障礙的人了。同樣，著名科學(xué)家霍金患上了肌萎縮側(cè)索硬化癥，全身癱瘓，不能發(fā)音。可他沒(méi)有放棄，仍舊努力研究，最后取得了另世人矚目的'成就。
所以，在生活中，我們不應(yīng)該向挫折低頭，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功！只有經(jīng)歷過(guò)挫折的美麗才是最美麗的。
挫折是一種美麗，一種不一樣的美麗。曲折，能加速人的意志的成熟；挫折，能培育人的性格的成熟，只有經(jīng)歷風(fēng)雨的考驗(yàn)，方能見(jiàn)到彩虹的美麗！
不一樣的美作文 5
夏哥哥帶著炎熱離開(kāi)了人間，秋姑娘拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的彩裙到來(lái)了。
走進(jìn)公園，映入眼簾的是大片大片的秋菊，它們迎著秋風(fēng)開(kāi)放。走到楓樹(shù)下，一陣涼風(fēng)撲面而來(lái)，一群群“蝴蝶”飛到地上，我伸出小手，接住一片楓葉，用鼻子聞一聞，聞聞秋的味道，大自然的芬芳。
走進(jìn)果園，桔子掛成一排，像一個(gè)個(gè)小燈籠。葡萄們掛在葡萄架上，像一個(gè)個(gè)紫鈴鐺。香蕉哥哥在樹(shù)上排成了一排隊(duì)伍，像一群紳士。蘋(píng)果姐姐正在樹(shù)上搖擺著身子，好像在說(shuō)：“來(lái)呀！快來(lái)把我吃掉吧！”摘下一個(gè)蘋(píng)果，咬一口，頓時(shí)，飽滿(mǎn)的果肉在嘴里四溢著甜蜜，呀！真香�。@丁伯伯在一旁擦著汗水，看著自己辛勤的勞動(dòng)果實(shí)，臉上露出豐收的'笑容。
“秋天來(lái)了！秋天來(lái)了！”喜鵲嘰嘰喳喳地報(bào)道著秋天來(lái)了的喜訊，提醒小動(dòng)物們趕快準(zhǔn)備冬天的食物。瞧！小螞蟻們正搬著玉米走進(jìn)洞穴里；小松鼠站在松樹(shù)上挑選又大又肥的松果；燕子?jì)寢寧е嘧訉殞殏兣藕藐?duì)，準(zhǔn)備飛往南方；青蛙們挖著洞，想為自己安一個(gè)溫暖的住所。咦！原來(lái)小動(dòng)物們也這么忙呀！
秋天來(lái)到廣場(chǎng)上，人們穿上保暖的衣服。榕樹(shù)旁，遍地的落葉，為大地鋪上一層地毯。涼風(fēng)習(xí)習(xí)，一群大人坐成一排，悠閑地放著風(fēng)箏。孩子們仰望天空，突然一群大雁飛向南方，大雁邊飛邊搖晃著腦袋，好像在說(shuō)：“孩子們，再見(jiàn)，明年再見(jiàn)！我要去南方了！”
我喜歡秋天！因?yàn)樗墙瘘S的季節(jié)，豐收的季節(jié)。她沒(méi)有冬那么無(wú)情，沒(méi)有夏那么熱情，沒(méi)有春那么可愛(ài)�？伤盟遣灰粯拥拿勒鞣藗兊男撵`！
不一樣的美作文 6
不必說(shuō)一月凌寒而立的臘梅，不必說(shuō)夏日花開(kāi)滿(mǎn)塘的荷花，也不必說(shuō)艷麗又有尖刺的玫瑰，唯有亭亭玉立，水仙才是我眼中最有魅力的花朵。
水仙出自寒門(mén)，一開(kāi)始她沒(méi)有美麗的花朵和嫩綠的莖葉。相反，它看起來(lái)像一顆笨拙的洋蔥頭，臘月時(shí)把這顆丑的不忍直視的“大洋蔥頭”置于水中，像一只浮于水底的烏龜，整日昏昏沉沉，只有日益增大的軀體和擺動(dòng)的根須，才能讓人看出它有生命。它是一個(gè)鮮活的生命，這時(shí)它只能叫做“水仙”，而不應(yīng)該被叫做“水仙花”�；ㄊ乔逑愕�，艷麗的，明朗的，令人流連的`，而它不是。
水仙白手起家。經(jīng)過(guò)十余天的生長(zhǎng)與努力，水仙開(kāi)始用自己的行動(dòng)與變化來(lái)證明自己不是洋蔥，而是有莖有葉的植物。水看起來(lái)清澈見(jiàn)底，而且沒(méi)有土壤，水仙只能忍辱負(fù)重，在眾人的指點(diǎn)中默默的在水中尋找能供給自己營(yíng)養(yǎng)，能讓自己煥發(fā)光彩的物質(zhì)。漸漸的，水仙抽出了又嫩又青的莖，慢慢的，莖上長(zhǎng)出了小小的、惹人喜愛(ài)的花苞。這一刻，她，向不喜歡她、厭惡她的人，證明了她也是花朵，而且要成為最美麗的花朵。
水仙清樸素雅。又過(guò)了幾天，也許是十幾天，水仙鼓鼓的花苞終于展開(kāi)了：黃里透白的花瓣并排成太陽(yáng)般的形狀，也如同太陽(yáng)一般的奪目、炫彩。靜靜的欣賞，覺(jué)得水仙真的如同其名：水仙，水仙，水中仙子！它散發(fā)出淡淡的幽香，花朵自然又整齊，嚴(yán)格又有序。宛如一名仙女，亭亭玉立于水面上翩翩起舞，擺在客廳里，仿佛給整個(gè)客廳都鋪上了一層唯美的背景，美不勝收。
眾人愛(ài)牡丹，晉陶淵明愛(ài)菊，隱士愛(ài)蓮，而我獨(dú)愛(ài)水仙，因他那份仙氣，那份特殊的美麗。
不一樣的美作文 7
窗外，陽(yáng)光明媚，調(diào)皮的鳥(niǎo)兒在枝頭唧唧喳喳地叫著什么，聲音清脆悅耳，如銀鈴一般，好似在朗誦對(duì)美麗景色的贊詩(shī)。你看，那一簇簇嬌羞的小黃花結(jié)著伴兒在綠葉間探頭探腦，是桂花吧！都說(shuō)桂花清香四溢，果然名不虛傳呢！呵，那是梔子花吧，素凈的白花點(diǎn)綴在橢圓形的綠葉中，倒是雅致。
只是，看著這些芳香四溢、嬌艷多姿的花兒，總覺(jué)得缺少了些什么。
驀然轉(zhuǎn)身，低頭一掃，呵，這是什么？只見(jiàn)它開(kāi)著幾朵小粉花，顫巍巍的，好似風(fēng)一吹會(huì)落了似的，一團(tuán)葉子十分不起眼，只覺(jué)下面有著什么綠色的東西襯著。我隨意地碰著它貌不驚人的花和葉，那葉片竟突然合閉，葉柄也下垂了！我恍然大悟，這是前年從奶奶家拿的一盆含羞草，一直丟棄在角落里，竟都把它忘了。
帶著歉意，我低下頭，仔細(xì)地看著這個(gè)小家伙，只見(jiàn)花瓣呈細(xì)絲狀，密密麻麻的細(xì)絲像一個(gè)又一個(gè)小姑娘，直著身子，探著頭羞羞地向外張望，好似只要有什么動(dòng)靜，她們就會(huì)縮進(jìn)去似的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去，就像一個(gè)可愛(ài)的小絨球。那葉片似羽毛一般呈掌狀排列向外伸展。我再碰碰它的葉，看著它慢慢合攏，看著看著，我笑了
我望著藍(lán)天，頓覺(jué)這天空分外清澈。興許，梔子與桂花少的就是含羞草的謙虛美吧。它，雖沒(méi)有迷人的芬芳，沒(méi)有華貴的容顏，沒(méi)有高貴的`儀態(tài)，它是無(wú)味，是不出眾，是樸實(shí)，可是它很美，不是嗎？它會(huì)低頭，懂謙卑，而這往往又是很多佼佼者所缺少的！它美在內(nèi)在，美在精神。當(dāng)我們?nèi)〉贸晒r(shí)，是不是應(yīng)學(xué)一學(xué)它呢？得到他人贊美時(shí)，是不是應(yīng)想一想它呢？和別人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí)，是不是應(yīng)向它靠攏呢
我愛(ài)憐地看著這盆含羞草，將它放在窗臺(tái)的正中央，讓它享受陽(yáng)光的撫摸，它理應(yīng)有這種待遇。
不一樣的美作文 8
冬日，銀裝素裹，寒風(fēng)刺骨，甲殼蟲(chóng)一樣的汽車(chē)在馬路上奔著。7：00左右，正是上班和我們上學(xué)的時(shí)間。由于我沒(méi)有“專(zhuān)車(chē)”接送的待遇，所以，公交車(chē)成了我唯一的代步工具，公交車(chē)上人頭攢動(dòng)，車(chē)內(nèi)的熱氣與車(chē)外的'冷氣形成一朵朵冰花。我站在公交車(chē)上，最近門(mén)口的位置，從車(chē)門(mén)的縫隙中傳進(jìn)的熱氣令我的臉有一種被刀子刮的感覺(jué)。
悅耳的到站提示對(duì)我來(lái)說(shuō)并不美妙，天啊！怎么才到這兒！距離我的母校怎么還有這么遠(yuǎn)��！
車(chē)上，喧嘩無(wú)比。
這時(shí)，司機(jī)突然喊了一聲：“車(chē)上的人滿(mǎn)了！快下去一個(gè)，后面的人擠一擠，外面的人就上來(lái)了�！避�(chē)上突然安靜了下來(lái)。
然后將目光轉(zhuǎn)向了我。
我知道人們是想讓我下去，可是，離學(xué)校還有很遠(yuǎn)的路程��！現(xiàn)在下了車(chē)，我怎么在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)到達(dá)學(xué)校�。�
窗外的風(fēng)雪似乎更加猛烈了，而本來(lái)就不晴的天空，此時(shí)，似乎也更加灰暗了。
不知道是誰(shuí)說(shuō)了一句：“哎！別磨了，還不快下去吧！別浪費(fèi)大家的時(shí)間了！”這句話(huà)想起了連鎖反應(yīng)似的，巨浪般的轟擊在我身上。
我慌亂的不知所措。
下了估計(jì)到了學(xué)校，也下課了，就等挨批吧！不下？這么多人看著我，我怎么在車(chē)上待著？
這時(shí)，只聽(tīng)一道蒼老的聲音傳來(lái)：“哎，行了，也別難為他了，看他背著書(shū)包，應(yīng)該是學(xué)生吧，你們把人家趕下車(chē)，怎么了上學(xué)呀？”人們不再作聲，那發(fā)出聲音的老人繼續(xù)說(shuō)：“不就是擠不開(kāi)了么？我下去等下一輛就行了�！闭f(shuō)罷，向車(chē)下走去。
公交車(chē)遠(yuǎn)離了老人，我突然感到溫暖無(wú)比。
現(xiàn)在回想起來(lái)，卻是感到老人身上有著一種不一樣的美麗，那美麗不同于花朵，卻令我感到那是世界上最美麗的芬芳。
不一樣的美作文 9
美是什么？我的答案是：美，不僅僅是漂亮，美麗，高貴。在普普通通的簡(jiǎn)單生活中也蘊(yùn)含著很多美！只要我們用心去觀(guān)察每一樣?xùn)|西，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)處處都是美。我們普通人也一樣可以擁有這些美。坐在公園的長(zhǎng)椅上，閉上眼睛，深吸氣，屏蔽掉城市的喧囂，然后睜開(kāi)眼睛，你會(huì)感覺(jué)身心無(wú)比的清爽，一切煩惱都一去不復(fù)返了�？匆�(jiàn)面前遮天蔽日的大樹(shù)，像一把把綠傘，為我們遮擋太陽(yáng)，同時(shí)又凈化空氣，心情也會(huì)變得舒暢起來(lái)。這不就是難得的美嗎？再往下看，密密麻麻的小草相互簇?fù)碇�，攙扶著，盡管狂風(fēng)暴雨，它們都不低下自己的頭。再看得仔細(xì)點(diǎn)，還能看到一些又黑又小的螞蟻，勤勞的`螞蟻們都搬運(yùn)著食物，我有一次還發(fā)現(xiàn)四只螞蟻合力搬運(yùn)一塊大面包渣呢，別小瞧這些螞蟻，據(jù)聽(tīng)說(shuō)它們可以搬動(dòng)比他自己重18倍的東西呢！這畫(huà)面何嘗又不是一種美呢？環(huán)顧四周，還會(huì)發(fā)現(xiàn)許多小花兒在草叢中簇簇?fù)頁(yè)�，它們雖然沒(méi)有牡丹那樣高貴，當(dāng)然也沒(méi)有名花那么嬌貴，在我眼里他依然是一種美，脫俗的美，樸素的美！嗡嗡嗡這是什么聲音？哦！原來(lái)是正在采蜜的蜜蜂和蝴蝶�。∷鼈冿w來(lái)飛去，像調(diào)皮的小精靈一樣在空中蹦來(lái)蹦去，這么多蜜蜂和蝴蝶在空中飛翔，真是壯觀(guān)！還是一個(gè)字美啊！看了這么多東西，天也快黑了，黑暗之前的夕陽(yáng)可是很美的哦，有什么理由不欣賞呢？夕陽(yáng)剛開(kāi)始還是黃里透紅，隨后越來(lái)越暗，變成了暗紅，漸漸又變成了暗紫色，最后完全黑了。生活中不是沒(méi)有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美得眼睛，好好發(fā)現(xiàn)大自然的饋贈(zèng)吧！
不一樣的美作文 10
什么是美麗？我問(wèn)我自己，是那美麗的水仙花，那種美麗的顏色，動(dòng)聽(tīng)的歌。這是我聞過(guò)的美麗，看過(guò)的美麗，聽(tīng)過(guò)的美麗。直到有一天，我變了。
蜜蜂早早起來(lái)工作、螞蟻慢慢的搬起一粒米、鳥(niǎo)兒們正在找它們的早飯。而我正在那家里吹著空調(diào)，舒服的過(guò)著那酷熱的夏天。不知鬧鐘叫了幾次，我還在床上大睡。
這是一個(gè)暑假，夏中的時(shí)間，我和爸爸、媽媽正準(zhǔn)備去哪兒避暑。爸爸突然想起了去年出差時(shí)看見(jiàn)的'那座山，那座山很不好找，山上只有幾戶(hù)人家，但是。爸爸不說(shuō)了，我也心動(dòng)了，連忙問(wèn)爸爸：“那美嗎？”“就看我們能不能發(fā)現(xiàn)�！卑职只卮鸬�。于是它再一次打動(dòng)了我。
明天就要出發(fā)了，晚上聽(tīng)這那鳥(niǎo)兒美麗而動(dòng)聽(tīng)的叫聲進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
早晨出發(fā)的我們，在路中看見(jiàn)了原來(lái)從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的花、鳥(niǎo)、樹(shù)。一路的風(fēng)景過(guò)后，來(lái)到了那個(gè)村，很小很小的村，四面環(huán)山，這里盛產(chǎn)棗，有這一片一片的棗樹(shù)林。
到了一戶(hù)人家里面去作客，他們拿出山棗汁、山棗粉讓我們享用。這里的人們午飯很簡(jiǎn)單，但是總少不了那美味的山棗。
午飯過(guò)后，我去山上玩，這里的山棗隨便吃，就是怕你吃不夠。看了樹(shù)上的果實(shí)，再往下看，每一顆樹(shù)都被石頭壓著，長(zhǎng)大的樹(shù)總要彎一下，每枝枝條總是放著這石頭在上面。但每棵樹(shù)都沒(méi)有折，而都長(zhǎng)滿(mǎn)果實(shí)，樹(shù)葉碧綠，山頭上是一棵有好幾十年的山棗樹(shù)，它的上面有好多石頭，有村民計(jì)算過(guò)，這棵樹(shù)上的石頭有好幾十斤，而一棵成年樹(shù)也經(jīng)不住幾十斤的石頭。是的，這棵樹(shù)也彎過(guò)，被一塊大石頭壓著。
我明白了，這是堅(jiān)強(qiáng)，美麗的山上，美麗的山棗，不過(guò)誰(shuí)也比不上那美麗的彎曲的樹(shù)枝。
不一樣的美作文 11
美的含義有很多：相貌美，寫(xiě)字美，和諧美……這些都是美，可我卻覺(jué)得真正的美并不是物質(zhì)上的美，而是一種發(fā)自?xún)?nèi)心的美——心靈美。
發(fā)現(xiàn)心靈美的那一天，也是我得知自己壞成績(jī)的時(shí)候。那天的天氣陰沉沉的，天空不時(shí)傳來(lái)幾聲天空的咆哮。我當(dāng)時(shí)正垂頭喪氣地坐在公交站等待著開(kāi)往南安的車(chē)。
上了公交車(chē)后，一個(gè)懷抱著小孩的年輕婦女也隨著我上了車(chē)，可車(chē)內(nèi)早已人滿(mǎn)為患，沒(méi)有一個(gè)人站起來(lái)給婦女讓座。那位年輕的阿姨哄抱著啼哭的小孩急得快哭了出來(lái)。
正在這時(shí)，一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)出現(xiàn)了。一位年輕人站起來(lái)忙說(shuō)道：”大姐，您急嗎？如果不介意的話(huà)，您和孩子就坐在我這位子上吧！”婦女用袖子擦了擦掉下的幾顆淚珠，沖著年輕人笑了笑，便慢慢地坐在了年輕人的位子上。而那個(gè)小伙子呢？他也慢慢地走到了過(guò)道中間，靜靜的等待著。
車(chē)子繼續(xù)緩緩的在路上行駛，在一個(gè)路口車(chē)子停了下來(lái)，年輕人也隨即下了車(chē)，全車(chē)的人都在用敬佩的眼神看著他。可在風(fēng)雨中，我卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)現(xiàn)象：年輕人的左手袖子竟然在隨風(fēng)飄蕩！天啊，原來(lái)他是一個(gè)殘疾人！這是，我尾隨著那個(gè)殘疾年輕人的'目光里不再只有敬佩而是多了一份辛酸……
是的，命運(yùn)并沒(méi)有給那個(gè)年輕人健康的身體，而是給了他一個(gè)殘缺的左臂，可這位年輕人的心地竟是如此善良！雖然他只是一個(gè)殘疾人，可他的心卻比金子還金貴，只是因?yàn)樗男撵`是美的，他的心地是善良，純潔的！
不一樣的美作文 12
在一個(gè)寧?kù)o的清晨，一陣陣的掃地聲在我耳邊響起，把我從甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)里“拽”了出來(lái)�！罢l(shuí)呀？這么吵。”我憤怒的喊著。隨即順著窗外望去，哦，原來(lái)是清潔工�。∥易匝宰哉Z(yǔ)的說(shuō)著。頓時(shí)，剛才的'怒氣一下子就全消了。
當(dāng)太陽(yáng)公公從東邊冉冉升起，把睡懶覺(jué)的人們一個(gè)個(gè)喚醒的時(shí)候。而清潔工呢？卻載著一車(chē)?yán)皾M(mǎn)載而歸”了。可回去的路程并不是很順利的，這次是一張?zhí)稍隈R路上的冰棍包裝紙?jiān)凇皳v蛋”。我本以為他會(huì)不管的，不禁把頭扭到一旁，可沒(méi)想到清潔工竟停下車(chē)并彎下了腰。無(wú)意中，我發(fā)現(xiàn)清潔工二話(huà)不說(shuō)擼起袖子，挽著褲腳肯定是要干活了。中途，清潔工遇到了一道大難題蒼蠅、蚊子、還有一些不知名的小蟲(chóng)，也跑來(lái)吃“自助餐”呢！可這并沒(méi)有難倒清潔工，只見(jiàn)他先把上面的蚊子趕走，然后再把冰棍的包裝紙一點(diǎn)一點(diǎn)的撕起來(lái)。撕完后，再將那個(gè)地方用水清洗一遍。一眼望去，這條路干凈了許多�？吹竭@一幕，我深深地知道：美麗的鄉(xiāng)村建設(shè)離不開(kāi)清潔工的辛勤付出。
清潔工，一個(gè)多么平凡的崗位，可這些叔叔阿姨們?nèi)杖找挂苟荚趰徫簧蠄?jiān)守著。清潔工，一個(gè)多么平凡的職業(yè)，可這些叔叔阿姨不怕臟，不怕累，這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神難道不值得我們敬佩嗎？
現(xiàn)實(shí)生活中，我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。只要善于觀(guān)察，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)美就在我們身邊：有大自然和諧的美，有社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的美，有尊老愛(ài)幼、樂(lè)于助人的心靈美
美不僅體現(xiàn)在建功立業(yè)、報(bào)效祖國(guó)的大事上，也體現(xiàn)在微不足道的生活小事上。而在我眼中，清潔工身上的那種勤勞的品質(zhì)最美！
不一樣的美作文 13
我們的眼睛可以發(fā)現(xiàn)美，我們的心也可以發(fā)現(xiàn)美。在上午的英語(yǔ)課中，我把一位同學(xué)惹惱火了，她喋喋不休地責(zé)罵我，而下午的一件事，使我對(duì)她萬(wàn)分敬佩。
體育課上，我和錚涵正玩得不亦樂(lè)乎，她忽然眼珠機(jī)靈地轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，問(wèn)：“后面那個(gè)是誰(shuí)？”我轉(zhuǎn)了過(guò)去，她趁機(jī)拍了一下我的.屁股，等我再轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)時(shí)，她早就跑遠(yuǎn)了。我心里充滿(mǎn)了怒氣，像一只饑餓的餓狼，又像一匹脫疆的駿馬向前射去，飛快地跑起來(lái)，在她旁邊做了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的“餓狼撲食”，然后起來(lái)拍拍身上的塵土。
錚涵就是早上被我惹惱的同學(xué)。只見(jiàn)她艱難地爬起來(lái)，左腳流出血，右腳蹭破了皮，我驚呆了，我忐忑不安，氣也全消了，她一舉一動(dòng)都有著文明行為，剛才，她只是跟我開(kāi)個(gè)玩笑，想逗樂(lè)大家而已，錚涵是那么堅(jiān)強(qiáng)，又那么善良，我真后悔那樣做。
旁邊的人可不管三七二十一，扶起錚涵，一步一步地挪去醫(yī)務(wù)室。下課鈴像惡魔一樣響了起來(lái)，我回到教室，這時(shí)，錚涵回來(lái)了，她一眼看了我的憂(yōu)愁，關(guān)心地問(wèn)：“你怎么了？不舒服嗎？”我支支吾吾地回答：“沒(méi)……沒(méi)什么！”
上課鈴不情愿地響了起來(lái)，下一節(jié)美術(shù)課，我準(zhǔn)備拿起美術(shù)工具，突然，眉頭皺了起來(lái)，不滿(mǎn)地嘀咕：“太大意了，又忘帶�！比缓笮邼貙�(duì)錚涵說(shuō)：“錚涵，剛才那件事情對(duì)不起你，求求你，借我一下美術(shù)工具吧！”她毫不猶豫地遞給了我，說(shuō)：“我們是好朋友，朋友之間就要互相幫助�！比缓箢D了頓，說(shuō)，“早上那件事對(duì)不起你。”然后我們就和好了。
錚涵是個(gè)樂(lè)于助人的好孩子。助人為樂(lè)是我們應(yīng)該有的好品質(zhì)，美德經(jīng)常發(fā)生在我們身邊，而錚涵的品質(zhì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)宇宙的大小。
不一樣的美作文 14
“沒(méi)有人能插手你的人生，與其在意別人的背棄和不善，不如經(jīng)營(yíng)自己的尊嚴(yán)和美好”初聞這句話(huà)只單純的認(rèn)為它的意思是不要太過(guò)注重別人對(duì)你所做的事，要把自己變得更美好，經(jīng)歷了那件事以后的我改變了對(duì)這句話(huà)的看法，我們要像荷花一樣出淤泥而不染，以一種真誠(chéng)的態(tài)度面對(duì)這個(gè)世界，用努力來(lái)改變身邊的人，也是那件事我發(fā)現(xiàn)那不一樣的美。
“燕雀安知鴻鵠”是足以形容我的遠(yuǎn)大理想，我總是以一種飄飄然的心態(tài)來(lái)對(duì)待語(yǔ)文這一科，而我的新語(yǔ)文老師，那個(gè)矮矮瘦瘦的男人很對(duì)我的胃口。剛開(kāi)始看見(jiàn)他的第一眼還在吐槽說(shuō)“大家都說(shuō)學(xué)富五車(chē)的人，胸有文墨不是應(yīng)該長(zhǎng)得胖，肚子很大嗎？”而這個(gè)語(yǔ)文老師干干扁扁的哪有什么大肚子啊！到是他的那個(gè)眼鏡符合我對(duì)文人的認(rèn)識(shí)。
不知道這個(gè)語(yǔ)文老師是太好了還是教的太好了，到被我們班一眾“活寶”都發(fā)了“好人卡”但是通過(guò)一段時(shí)間的相處我倒是認(rèn)為這個(gè)老師教的好。抱著這種看戲的吃瓜群眾心態(tài)過(guò)了一年，在這一年里我們的語(yǔ)文周清總是放到了最后。
一次，在我在人來(lái)人往的班級(jí)中寫(xiě)著作業(yè)，剛一寫(xiě)完，看看窗戶(hù)外快落下的夕陽(yáng)，朦朦朧朧的有種欲蓋彌彰的`感覺(jué)，使人心情好了許多，剛準(zhǔn)備收拾東西的時(shí)候，看到桌子上的語(yǔ)文試卷，心頭頓時(shí)一涼半截，‘語(yǔ)文老師不會(huì)已經(jīng)走了吧！心一橫，不管了先上去看看吧！”我到了老師的辦公室發(fā)現(xiàn)老師周?chē)�有幾個(gè)學(xué)生，老師也坐在那里，頓時(shí)松了一口氣。我站在哪里排著隊(duì)，夕陽(yáng)從窗子上灑進(jìn)來(lái)照在語(yǔ)文老師背上，那一刻，語(yǔ)文老師的身影似乎飄渺了起來(lái)，夕陽(yáng)發(fā)出了金黃色的光，照在老師身上是那樣的神圣又美好，讓人望而卻步。他的手在學(xué)生的作業(yè)本上涂涂畫(huà)畫(huà)，紅筆水粘在老師手上出現(xiàn)了朵朵妖艷的梅花，老師又像是被折斷翅膀墜入人間的天使，是那樣的不被世俗所沾染，高貴。
后來(lái)才知道同學(xué)們都是最后才過(guò)語(yǔ)文，所以語(yǔ)文老師總是走的很晚。他雖然不嚴(yán)厲但是非常的負(fù)責(zé)，就是他教給我的知識(shí)豐富了我的閱歷，改變了我對(duì)事情的看法，讓我認(rèn)真的學(xué)習(xí)，這就是我的語(yǔ)文老師有著不一樣的魅力，那么不一樣的美！
不一樣的美作文 15
生活總是在不經(jīng)意間驚擾了歲月，溫柔了時(shí)光，美也在不經(jīng)意間悄悄流逝，發(fā)現(xiàn)不經(jīng)意間的美，是不一樣的美。
她是一個(gè)創(chuàng)造歷史奇跡的女老師，她是來(lái)到這個(gè)學(xué)校教的第一屆學(xué)生，她教的我們也是她在這個(gè)學(xué)校叫的最后一屆學(xué)生，她獨(dú)特的教學(xué)方式讓我們每次考試都名列前茅！
她是我們的數(shù)學(xué)老師兼班主任，不，應(yīng)該是以前的班主任，她清新脫俗，第一次見(jiàn)到她，以為她是新轉(zhuǎn)來(lái)的學(xué)生，與大家見(jiàn)面時(shí)，班里人也是一臉詫異。她得一頭亮發(fā)，綁著高高的馬尾，櫻桃小嘴，笑起來(lái)還有兩個(gè)小酒窩。一笑，感覺(jué)天氣都變好了，最獨(dú)特的是那一雙大大的眼睛，炯炯有神，眼睫毛特別長(zhǎng)，長(zhǎng)得特別可愛(ài)。
她教了我們兩年，她會(huì)在圣誕節(jié)前買(mǎi)一堆糖果和爆米花。對(duì)對(duì)我們的成績(jī)而感到驕傲和自豪，會(huì)在拔河前給拔河的隊(duì)員買(mǎi)巧克力來(lái)補(bǔ)充能量，她是最好的班主任也是最美打班主任。在一次拔河比賽時(shí)看到我們班的勝利立刻讓我們班的人去買(mǎi)巧克力來(lái)補(bǔ)充體力，而我們班的第二場(chǎng)失利了，她告訴我們不要?dú)怵H，繼續(xù)加油，還有機(jī)會(huì)，我在旁邊看到她給一位同學(xué)說(shuō)要好好努力哦，最后一局一定會(huì)贏(yíng)的`，在不經(jīng)意間我看到了他的臉上也在不停的在出汗。我仿佛看到了她的美麗，不知是外面的美，而是她可以為學(xué)生的一次比賽而擔(dān)心緊張的美，是種心靈美，這一刻我心中的美麗全部消失了，只留下了他這一刻最美的印象。
她會(huì)占用自己的課來(lái)讓我們練習(xí)拔河和跳繩比賽，會(huì)因?yàn)樵谒囆g(shù)節(jié)上一個(gè)節(jié)目沒(méi)選上去找老師理論。她開(kāi)創(chuàng)的綠色班級(jí)，僅用了兩年就讓我們班級(jí)變成了一個(gè)全新的班級(jí)，每個(gè)人對(duì)她都有愛(ài)也有恨，她生起氣來(lái)能罵我們一節(jié)課，高興起來(lái)可以讓我們玩一節(jié)課，他也從來(lái)不占用一節(jié)副課，對(duì)我們每個(gè)人都平等，可能是能力太強(qiáng)就輕松的考上了清華園，雖然她不教我們了，但那張畢業(yè)照上上面的每一個(gè)笑臉還在，一起買(mǎi)的班服還在，一切都在，只是她不在了。
她是一名平凡的老師，卻又不平凡，她是一名美麗的教師，心靈卻比外表更美，發(fā)現(xiàn)了那不經(jīng)意間的美，留在腦海中，抹也抹不掉！
不一樣的美作文 16
美是什么？或許在人們的內(nèi)心中，美的答案有萬(wàn)千種。巍峨雪山上那片皚皚的白雪是美，青色山頭上那輪紅紅的太陽(yáng)是美，嫩綠樹(shù)梢上那彎皎皎的新月是美……大自然之美人人贊賞，自古以來(lái)贊美自然之美的詩(shī)詞亦甚多，殊不知，人之美，更值得欣賞。人們把吳菊萍阿姨稱(chēng)為“最美”，可是促使她成為“最美”的是一種本能的力量——母愛(ài)。
小時(shí)候，我們經(jīng)常用“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”來(lái)吟誦母愛(ài)；用《世上只有媽媽好》來(lái)歌唱母愛(ài)；也會(huì)用“舐?tīng)偾樯睢皝?lái)描述母愛(ài)……如今，在我看來(lái)，母愛(ài)遠(yuǎn)遠(yuǎn)比這些形容她的文字更偉大，母愛(ài)是無(wú)法言喻的。阿姨只是偶然經(jīng)過(guò)，去可以不顧一切地去拯救一個(gè)小生命，這種母愛(ài)令人嘆服！人們把吳斌叔叔稱(chēng)為“最美”，可是促使他成為“最美”的是他寧可犧牲自己，也要保全他人的赤子之心。什么叫盡忠職守，這就叫盡忠職守！什么叫舍己為人，這就叫舍己為人！叔叔在生命垂危之際，還在想著自己車(chē)上的旅客，想著他們的安全。叔叔忍著劇痛，為車(chē)上的乘客打開(kāi)了一扇安全之門(mén)。這種精神令人震撼！人們把張麗莉老師稱(chēng)為“最美”可是促使她成為“最美”的是她一心只想著學(xué)生的愛(ài)心。老師把學(xué)生看的比自己還要重要千倍萬(wàn)倍，麗莉老師呵護(hù)學(xué)生勝過(guò)自己。麗莉老師在生命垂危的時(shí)候，還惦記著她的學(xué)生。張麗莉老師昏迷多天后，醒來(lái)的第一句話(huà)是，那幾個(gè)孩子沒(méi)事吧！危機(jī)當(dāng)前，沒(méi)有時(shí)間去分析利與弊，沒(méi)有機(jī)會(huì)去思考得與失，瞬間的行為其實(shí)是本能的反映，這最能體現(xiàn)一個(gè)人的本質(zhì)。
張老師用她生命中的偉大和善良深深感染了每個(gè)國(guó)人，她的事跡像一把火種也點(diǎn)燃了全社會(huì)人們心靈中的真善美。 他們都有一個(gè)共同的名字“最美浙江人”，他們的胸膛中都有一顆最美的心靈，他們的身體中都流淌著最美的鮮血，他們都擁有著最美的`靈魂。他們?nèi)砩舷露佳笠缰粋�(gè)詞——最美。他們的樣貌雖然不是最美，但他們的心靈是最美，他們的精神是偉大的，是值得我們敬佩的，是人世間少有的。這樣的最美，是值得我們學(xué)習(xí)的，是值得我們歌頌的，是值得我們傳承的！
不一樣的美作文 17
我一直都在期待，當(dāng)有一天，一個(gè)人來(lái)到這里，突然能夠找到自己想要的那一份溫暖，哪怕并沒(méi)有想象的地久天長(zhǎng)，所有的地老天荒，直到最后，都不會(huì)變成一種堅(jiān)守。
那個(gè)神奇的世界里，很多規(guī)則我們都不太懂。所以不恥下問(wèn)，但是這個(gè)世界里，問(wèn)出來(lái)，就會(huì)覺(jué)得很羞恥。只是因?yàn)檫@個(gè)世界不一樣，它的名字叫做耽美。
現(xiàn)在很多美少女，都喜歡沉迷在耽美小說(shuō)的世界里，我們宿舍八個(gè)人中七個(gè)人都是這樣的，所以多次，她們也曾想把我拉進(jìn)她們的世界里，我也嘗試過(guò)去接納，卻始終覺(jué)得別扭，或委屈。
只是不喜歡，而已。
終究還是沒(méi)能進(jìn)去那個(gè)世界。只是因?yàn)�，我在這個(gè)屬于我的凡塵世界里，過(guò)得還算不錯(cuò)。我覺(jué)得哪怕是一個(gè)人，堅(jiān)守著一切，都有種固若磐石的美好。
那是別人不能輕易打擾的.一種美好。
他們說(shuō)，戴著耳機(jī)聽(tīng)音樂(lè)，靈魂似乎都能夠飄到很遠(yuǎn)的地方。然而我們做出來(lái)的所有停留，似乎都也在一瞬間，變成了自己無(wú)法懂得的一種現(xiàn)象。
并不是每個(gè)人都那么勇敢，去追求不容于這個(gè)世界卻內(nèi)心真的喜歡的東西。
但是，我卻很佩服她們。
不一樣的美作文 18
世界上有各種各樣的美，色彩鮮艷的花朵、五顏六色的煙火、色香味俱全的美食……而在我的心中，有一種美是最特別、最不一樣的，那就是挫折美。
去年在舞蹈老師的帶領(lǐng)下，我和同班同學(xué)為校慶準(zhǔn)備了一個(gè)歡快的舞蹈節(jié)目，在排練的過(guò)程中，我總是記不住中間某幾個(gè)動(dòng)作是什么，所以總會(huì)比其他同學(xué)慢半拍，因?yàn)槲业腻e(cuò)誤，同學(xué)們的訓(xùn)練時(shí)間大大延長(zhǎng)了，看著老師殷切的目光和同學(xué)們布滿(mǎn)汗水的臉龐，我無(wú)比內(nèi)疚，一度想放棄這次演出，老師知道后，就鼓勵(lì)我說(shuō)：“每個(gè)人都會(huì)遇到各種各樣的挫折，當(dāng)面對(duì)挫折時(shí)，第一想到的'應(yīng)該是迎難而上，而不是轉(zhuǎn)身就跑”。最后在老師的幫助下，在我一次又一次的練習(xí)后，我和同學(xué)們順利完成了這次演出，聽(tīng)到臺(tái)下熱烈的掌聲，我深深感受到了挫折的美，沒(méi)有挫折就沒(méi)有我的刻苦堅(jiān)持，沒(méi)有我的刻苦堅(jiān)持，就沒(méi)有現(xiàn)在的成功。
其實(shí)我們總是習(xí)慣把挫折當(dāng)成愛(ài)吃小羊的灰太狼，其實(shí)它是披著羊皮的善良的小狼。沒(méi)有小狼，小羊不會(huì)越跑越快，越來(lái)越聰明；沒(méi)有挫折，我們不會(huì)一步步成長(zhǎng)為一名身心健康，積極向上的小學(xué)生。所以我說(shuō)：挫折是不一樣的美！
不一樣的美作文 19
“美”是什么概念呢？是嬌美如畫(huà)的景，是貌美如花的人，還是一顆善良的心？這些你都可以說(shuō)是美。而我所認(rèn)識(shí)的她，有著世上最美的東西。
在一個(gè)網(wǎng)站上，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)白血病女孩。因?yàn)橛盟帲∨⑹チ艘活^秀美的長(zhǎng)發(fā)，但她沒(méi)有遮遮掩掩，而是大膽地露出她的光頭。這可能是自信產(chǎn)生的美。
她不是像其他病人，包得一點(diǎn)氣也透不了，孤零零地躺在病床上，看著一天又一天，一年又一年地悄悄劃過(guò)，卻只是無(wú)奈地看著、看著……她著裝新穎，就算是拄著拐杖，也要讓大自然擁抱，每天都是如此，就這樣笑著度過(guò)了一天又一天，一年又一年。這可能是與眾不同產(chǎn)生的美。
“哈哈哈……”從她的病房里傳出了笑聲——開(kāi)心的笑聲。你走近時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)她的世界里只有笑，沒(méi)有哭。當(dāng)記者去采訪(fǎng)她時(shí)，她也是用微笑來(lái)迎接！“你都得了白血病，不難過(guò)嗎？”“既然這已經(jīng)是無(wú)法改變的.事實(shí)了，干脆每天開(kāi)開(kāi)心心地活著，不然整天哭哭啼啼又有什么用呢？”“你不害怕失去嗎？”“怕，但我相信老天幫我關(guān)上了一扇門(mén)，一定又會(huì)幫我打開(kāi)一扇窗！”說(shuō)著，她又露出了天使般的笑，“我字典里沒(méi)有認(rèn)輸這個(gè)詞！”記者被她感動(dòng)了，淚水不停地在眼眶里打轉(zhuǎn)。這可能是勇敢產(chǎn)生的美。
看到這里，我突然明白了：她正在生存和死亡間徘徊。她并不是不害怕死亡，而是堅(jiān)信著會(huì)有美好的明天。誰(shuí)得了這種病，都會(huì)灰心了，沮喪了，但她沒(méi)有！或許明天死神就會(huì)降臨，但她會(huì)開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)完今天�；蛟S她的樂(lè)觀(guān)會(huì)換來(lái)生命的奇跡，那她就可以開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)完每一天。
她死了——可能老天忘記打開(kāi)那扇屬于她的窗。我相信她一定是笑著離開(kāi)的，而且笑得比花兒還美麗，比陽(yáng)光還燦爛……似天使灑下的幸福之光，似一陣清涼的海水涌入我心田。
我敬佩她，敬佩她面對(duì)病魔的自信、與眾不同，以及勇敢。最“美”的是她那顆不服輸?shù)男�。如果她是一顆星星，那一定是天上最閃、最美的那一顆！
不一樣的美作文 20
低到塵埃里的自卑也有下個(gè)光明。古人云：橘生淮南則為橘，生于淮北則為枳。
簇?fù)砀蝗嗣媲暗孽r花成了利益的代言，懷抱窮人的鮮花卻成了生活的風(fēng)景。美停留在這邊，成了惡；跳到那里，卻成了德。華盛頓街頭時(shí)常人來(lái)人往，但有一個(gè)黑影，小小的蜷在角落，飄蕩著一串串的音符。這串串音符構(gòu)成激蕩著空間的樂(lè)章，走走停停間，黑夜白天，白天黑夜。當(dāng)有一天小女孩因?yàn)橐凰腿ス聝涸憾x開(kāi)時(shí)，衣衫襤褸的男人拉住了她的手深情地說(shuō)：“要不是聽(tīng)到你的琴聲，我可能永遠(yuǎn)都無(wú)法了解世界的美好。”男人成了她的父親，街上不再是一個(gè)個(gè)小小的黑影，成了溫暖的海洋。有很多人，消遣著這音樂(lè)的美，但卻有人將生命融進(jìn)了這份美。
你可能只是一個(gè)人，只有微薄之力，但你的愛(ài)可以給很多人，很多你不認(rèn)識(shí)的`人。作為母親，你沒(méi)有“最美媽媽”的稱(chēng)號(hào)；作為女人，你沒(méi)有“巾幗英雄”的美名；作為小小的一份子，你卻有大大的力量。你為孩子平添了母愛(ài)，你為丈夫獻(xiàn)出了真情。在他們看來(lái)平平常常，在我們想來(lái)，我們擁有了你的全部，你像是滲進(jìn)了干涸土地的雨水，充足了我們的全部。
在山區(qū)，崎嶇的山路終于有了盤(pán)山公路。在世人眼里，這路，你比高速公路更氣派，更寬闊。因?yàn)橛心悖笊嚼锏暮⒆咏K究看見(jiàn)了頭頂?shù)奶?yáng)，小小的肩膀也開(kāi)始有了進(jìn)城的大大夢(mèng)想。
在施工處，攪拌著水泥的他們，在空地上酣暢地睡著，風(fēng)拂過(guò)他們的臟亂的臉，他們的汗被吹干，身心舒暢。與裹得像被子一樣的行人相比，他們坦然接受了風(fēng)，因?yàn)樵谒麄冃闹�，這風(fēng)比母親的手更溫暖。風(fēng)，你便輕拂他們，遠(yuǎn)離了匆匆的行人。
在哪里？這里，那里，總有你。你便呆在你該呆的地方，呆在你最想待的地方。
你，是萬(wàn)物，是有形或者無(wú)形。你不必有低到塵埃里的自卑，擁抱你的是轉(zhuǎn)身后的光明。是拾荒者眼中的塑料瓶，是農(nóng)民手中沉甸甸的麥穗，是小孩手中的半根棒棒糖，或是垃圾，是不值錢(qián)，是到處都是，是一般人不想擁有的東西。但它們卻是另一些人心中的美好，就像我手中的筆，呆對(duì)了地方，便有了不可復(fù)制的力量。
不一樣的美作文 21
人性本善，但歲月的磨煉使我的心逐漸冷漠起來(lái)，使晶瑩剔透的心靈結(jié)上厚厚的繭。我懷著這顆孤獨(dú)的心，踏著沉重的步伐，穿梭在冷漠的世界中。直到與他的相遇，那是一場(chǎng)不期而遇的美，是一場(chǎng)改變我的美。
隆冬烈風(fēng)，鋪天蓋地的大雪席卷而來(lái)，瞬間世界萬(wàn)物被蒙上一層厚厚的雪衣。路上的行人并不因此而愈來(lái)愈少。突然，身在茫茫人海的我看到行人都朝一個(gè)街角涌去，我懷著一顆好奇的心跟隨著行人，只見(jiàn)一個(gè)大約18歲的大學(xué)生手里拿著一個(gè)木板，上面寫(xiě)到，我是一個(gè)鄉(xiāng)下的大學(xué)生，因剛到這里人生地不熟，錢(qián)被騙走了希望好心人能給我點(diǎn)錢(qián)。再仔細(xì)看他，發(fā)現(xiàn)他的.衣著也不錯(cuò)，身上還背著一個(gè)大書(shū)包。我心里暗暗想道，真是，現(xiàn)在的騙人技術(shù)真是“高超’，他自認(rèn)為自己略勝一籌，但還是逃不過(guò)我的法眼。顯然，行人和我有一樣的人心理，沒(méi)有被他所謂的可憐而騙到，漸漸都走開(kāi)了。
我剛要走，聽(tīng)到一個(gè)女孩說(shuō)；“哥哥，不要傷心，給你一顆糖，你就開(kāi)心了�！边@聲音稚嫩純真，宛如天籟之音。我扭回頭，發(fā)現(xiàn)是一個(gè)身穿裙子的小姑娘，頭上扎著馬尾辮，很惹人喜歡。與此同時(shí)，我發(fā)現(xiàn)那個(gè)男孩的臉上有一絲絲感動(dòng)，眼眶里充滿(mǎn)了淚水。這是，我的心好像被一把重錘所擊，頓時(shí)恍然大悟。小女孩純潔的心靈深深感動(dòng)了我，使我的心靈清如明鏡讓我的思想與以前截然不同。
世界上有兩種人，一種是好人一種是壞人。以前的我總認(rèn)為世界上壞人，最多處處充滿(mǎn)著虛偽、殘酷、詐騙。自從那場(chǎng)不期而遇的美，我的看法發(fā)生了翻天覆地的變化，世界上還是好人最多的。如果沒(méi)有好人，我們的生命健康誰(shuí)來(lái)挽救；如果沒(méi)有好人，我們的交通秩序誰(shuí)來(lái)維持；如果沒(méi)有好人，我們的國(guó)家怎能繁榮昌盛……
一個(gè)人失去了金錢(qián)并不可怕，因?yàn)槿松恼嬷B不在于錢(qián)袋；一個(gè)人失去了今天并不可怕，因?yàn)槊魈爝�會(huì)再來(lái)；但一個(gè)人失去了一雙發(fā)現(xiàn)美得眼睛，這很可怕，因?yàn)樗囊簧貙⒙德禑o(wú)為，找不到快樂(lè)的真諦。
是美，讓我與以往不一樣。
不一樣的美作文 22
美，大家言許會(huì)以為是漂亮、好看的意思，可我說(shuō)的美并不是這種意思，而美有很多意思。有時(shí)還需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，要用我們這雙明亮的眼睛去發(fā)現(xiàn)生活中的美！
心靈中的美很重要，有時(shí)如果沒(méi)有它我們將會(huì)犯下錯(cuò)，因?yàn)閴娜说男撵`還有美的話(huà)，那就說(shuō)明他心中還是有善良的，所以壞人還是會(huì)變好的。所以我認(rèn)為心靈美是指：不管面貌丑陋還是美麗，只要心地善良那你就是最美的人！很多人因?yàn)樽约旱拿婷捕辉敢馊ヒ?jiàn)人了，可是這有什么大不了的，有些人的面貌是非常美的，可是他卻是最丑的，因?yàn)樗⒉簧屏肌?/p>
還有一種美很少有人知道，因?yàn)檫@個(gè)美是由人的眼睛來(lái)發(fā)現(xiàn)的。這個(gè)美可以叫作美德。這是文明的美，我們?cè)谑澜缟鲜遣皇侵活欀鲆恍┦拢肆粜挠^(guān)賞世上的`優(yōu)美景物�？涩F(xiàn)在的世界上的垃圾越來(lái)越多，但人們也繼續(xù)加油，努力清理垃圾。把地上的垃圾撿起來(lái)也算一種美，這是保護(hù)文明的美……
世上有很多很多的美，但只需我們?nèi)チ粜挠^(guān)察就能發(fā)現(xiàn)了！你有過(guò)不一樣的美嗎？
不一樣的美作文 23
在暑假，我來(lái)到北京參加比賽，并有幸來(lái)到故宮博物院參觀(guān)一幅傳世佳作——北宋畫(huà)家張擇端的《清明上河圖》
走入展廳，一種暖暖的棕色讓人感到十分柔和，耳邊則傳來(lái)講解員的仔細(xì)講解：“《清明上河圖》寬24、8cm，長(zhǎng)528、7cm，絹本設(shè)色。作品以長(zhǎng)卷形式，采用散點(diǎn)透視構(gòu)圖法，生動(dòng)記錄了中國(guó)十二世紀(jì)北宋都城東京，又稱(chēng)汴京，今河南開(kāi)封。東京的城市面貌和當(dāng)時(shí)社會(huì)各階層人民的生活狀況，是北宋時(shí)期都城汴京當(dāng)年繁榮的見(jiàn)證，也是北宋城市經(jīng)濟(jì)情況的寫(xiě)照�！�
聽(tīng)了他的講解，我有一個(gè)問(wèn)題油然而生：“為什么在圖中只能見(jiàn)到身著粗布草鞋的老百姓？怎么沒(méi)見(jiàn)到一位身著官服的官兵大丞？”我向講解員提出了質(zhì)疑。而他只是微微一笑，再次提高音量大聲說(shuō)道：“小朋友，你可真會(huì)觀(guān)察！對(duì)了，畫(huà)家張擇端創(chuàng)作的《清明上河圖》中的.畫(huà)面雖然熱鬧，但表現(xiàn)的并非繁榮市景，而是一副帶有憂(yōu)患意識(shí)的“盛世危圖”。諷刺了北宋時(shí)期官兵懶散、稅務(wù)繁重的惡習(xí)�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，心里想：“難怪有那么多老百姓在圖上而不見(jiàn)一個(gè)官兵，原來(lái)是這樣！北宋時(shí)期的官兵真是可惡，讓基層的老百姓辛辛苦苦地勞作交稅，自己卻整天吃喝玩樂(lè)，真是太不公平了！”我在心里替北宋人民打抱不平。
再看看這幅《清明上河圖》，一個(gè)一個(gè)的街坊、人物、房屋、橋梁、大小船只、車(chē)馬、牲畜無(wú)一不描繪得清清楚楚。充分體現(xiàn)了宋代建筑特征�？纯捶课荩黄黄拇u瓦錯(cuò)落有致；看看橋上的人物，一個(gè)一個(gè)的人面部表情豐富，喜、怒、哀、樂(lè)無(wú)一不細(xì)致入微�？茨亲皹颍螒B(tài)優(yōu)美，宛如飛虹。橋上車(chē)水馬龍，人上人海，橋下的大小船只數(shù)不勝數(shù)。船夫們有的坐在船中，有的在使勁搖著雙槳，有的則在拉客、吆喝著，他們那吆喝的號(hào)子似乎還可以聽(tīng)得清清楚楚。一切人物事物都被畫(huà)家張擇端畫(huà)活了。他像是一個(gè)靈敏的照相機(jī)，把北宋某一天的早晨用他那巧奪天工的繪畫(huà)技術(shù)將世界名畫(huà)——《清明上河圖》創(chuàng)作了出來(lái)。
它的美，是不一樣的美，在我的腦海中留下了永生永世不可磨滅的印象。
不一樣的美作文 24
我的母親是一個(gè)農(nóng)村婦女，但她的身上卻有很多不一樣的美。她的精神美，自然美。這一切的一切是我學(xué)習(xí)的榜樣，是她教會(huì)了我如何在困難面前不低頭，如何戰(zhàn)勝困難，也是她在我失敗的時(shí)候，一次次鼓勵(lì)我，告訴我不要放棄。
她是一個(gè)平凡而又偉大的人：記得那天我和媽媽一起看電視的時(shí)候，我問(wèn)她，媽媽?zhuān)绻幸粋�(gè)人，他需要換腎，剛好你的腎可以救他，你會(huì)同意嗎？媽媽直視我的眼睛，告訴我，如果自己可以救他，那又為何不救呢？我們應(yīng)該有同情心，能幫的時(shí)候就盡量幫，反正換腎也不會(huì)死。我聽(tīng)了之后，突然覺(jué)得很慚愧。剛開(kāi)始問(wèn)媽媽的時(shí)候，就沒(méi)有想到是這種回答，我以為她會(huì)置之不理，媽媽確實(shí)有著偉大的.精神美。
其實(shí)媽媽也很自戀，常常問(wèn)我她漂亮嗎？我能說(shuō)不漂亮嗎？但是，這不是敷衍媽媽?zhuān)拿来_實(shí)讓我甘拜下風(fēng)，又一次，我的同學(xué)翻我的照片，他指著媽媽問(wèn)我：“喂，她是哪個(gè)雜志上的模特啊？”我笑笑，“這是我媽。”他大吃一驚：“我還以為她是哪位明星呢？”你說(shuō)，她能不美嗎？
我一直很佩服媽媽?zhuān)撬嬖V我人可以不漂亮，但人的心必須漂亮。這就是我媽媽不一樣的美。每個(gè)媽媽都很美，自己去細(xì)細(xì)觀(guān)察吧？
不一樣的美作文 25
“呼——呼——”風(fēng)婆婆吹響了冬天的號(hào)角，枯黃的樹(shù)葉經(jīng)不住搖曳，像片片黃蝶從樹(shù)上飄落下來(lái)，紛紛撲向大地媽媽的懷抱。
有一天早晨，我上學(xué)時(shí)，驚喜地發(fā)現(xiàn)我們家屬院的地面干干凈凈，竟連一張落葉也沒(méi)有。這是怎么回事呢?我決心自己尋找答案。
那天晚上臨睡前，我悄悄撥上鬧鐘。“丁零零”一大早，一陣刺耳的鈴聲把我從夢(mèng)中驚醒，我揉了揉眼睛，一個(gè)鯉魚(yú)打挺從床上起來(lái)，迅速穿好衣服，向門(mén)外奔去�！皣W——嘩”院子里傳來(lái)的聲音越來(lái)越響亮，我推開(kāi)門(mén)，只見(jiàn)鄰居奶奶拿著大掃把正吃力地掃著落葉，眼睛專(zhuān)注地盯著地面，唯恐遺落下一片葉子，晨風(fēng)吹起她花白的頭發(fā)，我不禁有些目瞪口呆，真沒(méi)想到，奶奶都70歲了，但為了大家有一個(gè)良好的環(huán)境，她不辭勞苦，還默默地為我們服務(wù)。我走上前去，親切地問(wèn)：“奶奶，你怎么起那么早?”“哎，老了，反正也睡不著，為別人做些事，我心里才會(huì)踏實(shí)些�！蹦棠虡銓�(shí)無(wú)華的回答，使我不禁感到慚愧，平時(shí)，我總是亂扔垃圾，一點(diǎn)也不講究衛(wèi)生，我想：我一定要以此為戒，向奶奶學(xué)習(xí)。
如今，在奶奶的感染下，我們小院的居民都自覺(jué)地把保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)環(huán)境作為自己的'職責(zé)。
一條干凈整潔的小路，連結(jié)著小院人們美好的情感。它不正代表著我們每個(gè)人的心靈嗎?有了污點(diǎn)，就應(yīng)及時(shí)掃去，永遠(yuǎn)保持心靈的純凈。
不一樣的美作文 26
在我們這個(gè)世界里有很多令人感動(dòng)的事，雖然一些事也許微不足道，但是卻令我們感受到這個(gè)世界的溫暖。
我認(rèn)識(shí)一位跟我年齡相仿的小女孩兒，她叫黃錚錚。她有一頭烏木似的長(zhǎng)發(fā)，一張白凈的瓜子臉。一雙好像會(huì)說(shuō)話(huà)似的眼睛，被長(zhǎng)而卷的睫毛微掩。一個(gè)紅紅的櫻桃小嘴，一個(gè)高挺的鼻子，還有一身樸素的衣裝。這便是我說(shuō)的漂亮美麗的女孩。我們相處沒(méi)多久，就便成朋友。
有一天，我正在操場(chǎng)上玩。這時(shí)一名同學(xué)跑過(guò)來(lái)，焦急地說(shuō)：“孫婧航，快去看看吧，你的《鞏固》上有錯(cuò)題�！蔽覀兪裁匆膊活櫟牧耍贝掖业嘏苌狭藰�。一翻開(kāi)《鞏固》，只見(jiàn)上面赫然畫(huà)著三個(gè)刺眼的紅叉號(hào)。我看了看手表，離上課還有不到五分鐘，這怎么改得完？我迅速拿出了稿紙，埋頭苦算。終于改完了兩道題，可第三道題我怎么也算不出來(lái)，我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
這時(shí)，錚錚走了過(guò)來(lái)，拿起了另一支筆在紙上演算起來(lái)。“來(lái)，”她坐到我的旁邊“這道題不用這么麻煩，我們可以先找出它的不變量，然后列表，把它們列成算式，你看就這樣……”很快，我就明白了這道題。等我把作業(yè)交給我老師的時(shí)候，老師還笑著夸我說(shuō)這道題的'解決方法新穎呢！我美滋滋地回到了教室，只見(jiàn)座位上留了一張紙條：我去幫幫其它同學(xué)，你再看看書(shū)上，我給你劃了一些類(lèi)型題，可以看看哦！后面還畫(huà)了一個(gè)可愛(ài)的笑臉。我頓時(shí)感動(dòng)不已，錚錚不僅人美，心靈也美。一件簡(jiǎn)單的事，一句微不足道的話(huà)卻讓我感到她的熱情和美麗。
不一樣的美作文 27
在我們的小區(qū)里，有兩顆巨大的櫻花樹(shù)，冬天剛過(guò)，數(shù)不清的花苞便出現(xiàn)在枝頭間，葉子還未長(zhǎng)出，能看見(jiàn)的只有嫩葉里透著淡粉的花苞。三月，迎面的風(fēng)已不再干燥，刺骨，早春溫暖還略帶寒冷的風(fēng)夾雜著水汽吹過(guò)，讓萬(wàn)物蘇醒。
這樣的風(fēng)吹得人暖暖的，枝條在微風(fēng)中搖動(dòng)，好像樹(shù)也在享受春風(fēng)，花苞朵朵綻開(kāi)，整棵樹(shù)漸漸被白色與淡粉色覆蓋，不過(guò)一二天，整棵樹(shù)就只剩白色與淡粉色了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去兩棵樹(shù)就像二顆靠在一起的棉花糖。看著這樣的美麗，我再也耐不住呆在家里了。一放學(xué)，我背著書(shū)包就往家跑，到了家里，我扔下書(shū)包，拿著相機(jī)和補(bǔ)光燈就要下樓。從遠(yuǎn)處走近，相機(jī)里櫻花樹(shù)的`輪廓越來(lái)越清晰，我先來(lái)了幾張遠(yuǎn)景，接著繼續(xù)走近，到了樹(shù)旁，我還未把目光從相機(jī)挪開(kāi)，我已經(jīng)在找到最好的角度來(lái)拍攝了，“咔”，“咔”，二三十張照片過(guò)后，天氣已經(jīng)昏暗，我拿起我的東西回家，到家后經(jīng)過(guò)對(duì)照片的仔細(xì)整理，一個(gè)文件夾的照片被我打印了下來(lái)。
沒(méi)過(guò)幾天，一陣突如其來(lái)的狂風(fēng)把花瓣卷得漫天飛舞，樹(shù)上的花一下子被卷走了一大半，又是一場(chǎng)春雨，樹(shù)上僅剩下的花朵也都被打到了地上。今年的花兒已經(jīng)再也看不到了，拿起那些照片，照片里的一切好像都不是那樣真切，美麗。在那短暫的美麗時(shí)，我想盡辦法把美麗留下來(lái)，那我何不在當(dāng)時(shí)用自己的雙眼來(lái)感受，用心靈來(lái)享受美呢？
在我們的生活中，很多人都想留住美麗，但與其保留美麗，為何不珍惜現(xiàn)在生活中的美，用心靈來(lái)感受呢？
不一樣的美作文 28
去年，當(dāng)我經(jīng)歷一件事后，才明白什么是真正的偉大。
那是一個(gè)寒冷的早晨，天空中飄著朵朵小雪花，寒風(fēng)呼嘯著，令人瑟瑟發(fā)抖。我背著書(shū)包準(zhǔn)備去上學(xué)�？墒牵瑒傋邲](méi)幾步，手就被凍得僵硬了。忽然，一位清潔工引起了我的注意。她看上去大概四十多歲的樣子，身穿一件橘黃色的工作服。只見(jiàn)她拿著掃帚在馬路上一點(diǎn)一點(diǎn)的掃著雪，難道她不冷嗎？一個(gè)好奇的問(wèn)題在我的腦海中油然而生。走近一看，原來(lái)，她的手早已被凍得發(fā)青發(fā)紫了。有時(shí)，實(shí)在凍的不行了，就往手里吹吹氣，暖和暖和。
不大會(huì)兒，來(lái)了兩位男青年，其中一個(gè)拿著剛抽完的的煙頭，隨手一扔，便草草了事兒了，完全不顧清潔工的辛苦，說(shuō)說(shuō)笑笑的`離開(kāi)了。頓時(shí)，我心里便有一種酸酸的感覺(jué)，總覺(jué)得他們對(duì)不起清潔工。說(shuō)也正巧，又來(lái)了一對(duì)母女，那女孩見(jiàn)清潔工十分辛苦，就嚷著讓媽媽帶她一起去幫忙�？墒橇钊顺龊跻饬系氖�，那位母親連看都不看一眼，就拉著小女孩離開(kāi)了。天漸漸亮了起來(lái)，街上的人們逐漸多了起來(lái)，上班的上班，擺攤的擺攤，總之，各自都在干各自的事。但是，沒(méi)有一個(gè)人對(duì)這位清潔工注視過(guò)一眼。
時(shí)間已經(jīng)不早了，我也該去上學(xué)了�？墒�，那位清潔工還是靜靜地掃著。人們?cè)趺床蛔鹬厍鍧嵐つ�？都像是看不�?jiàn)她一樣。
無(wú)論是在我們的城市還是鄉(xiāng)村，還有很多這樣的清潔工。他們一直堅(jiān)持在做，雖然他們被人們看不起，可他們從不放棄自己的信仰，因?yàn)樗麄冇幸活w美麗的心靈。
不一樣的美作文 29
當(dāng)我第一次進(jìn)入校園，就被那風(fēng)景給吸引住了。轉(zhuǎn)眼間五年過(guò)去了，我深深的體會(huì)到了校園的偉大。但我覺(jué)得那一處地方更顯得校園母親的心靈。那就是不讓人起眼，而讓人覺(jué)得惡心的角落――垃圾房。
一年級(jí)的`時(shí)候，我常常倒垃圾，每次走近垃圾房都臭味熏天。所以我每次丟垃圾時(shí)都屏住呼吸，然后把垃圾一扔，就馬上逃跑。就這樣過(guò)了五年。我似乎對(duì)垃圾房有了感情。每次走近也不用屏住呼吸了，走的時(shí)候也慢吞吞的。像不舍得它似的。漸漸得，我發(fā)覺(jué)垃圾房不是死物，而是生物。她就像每天早晨少大街的阿姨一樣――默默無(wú)聞。
每天我們把垃圾倒進(jìn)去，她都照收不拒，無(wú)論是廢紙還是灰塵，甚至是同學(xué)們沒(méi)有吃完的食物，它也沒(méi)有一聲怨言。有人肯定會(huì)說(shuō)：“他是死物嘛！肯定不會(huì)拒絕啦！”不，它不是死物而是和我們一抹一樣的生物。雖然它不會(huì)動(dòng)，不會(huì)走，不會(huì)說(shuō)話(huà)，沒(méi)有思想�？伤転槲覀冏鍪�、貢獻(xiàn)和犧牲。換句話(huà)說(shuō)，那些不為社會(huì)做出貢獻(xiàn)的人才是死物。
本來(lái)他是一件非常美麗的小房子，雖然太小，放在那里根本沒(méi)有用，但任何人看見(jiàn)她都會(huì)贊美兩句。可它寧愿不要人們的贊美，而又工作。他的工作量比誰(shuí)都多。他每天從一早就開(kāi)始收垃圾，直到最后晚上，掃地阿姨才把那些垃圾收走。你們不要以為垃圾房沒(méi)有用。那你想想，如果世界是沒(méi)有了他會(huì)變得如何，可想而知。
垃圾雖然不美，但心卻很美。
不一樣的美作文 30
過(guò)去我總是認(rèn)為長(zhǎng)的漂亮就是美，可是看過(guò)《開(kāi)學(xué)第一課》后我不在這么認(rèn)為了，美是要發(fā)自心靈的，外表的美麗只是一個(gè)精雕的花瓶，只是用來(lái)觀(guān)賞的.，而內(nèi)心的才是有意義的。
美，在我身邊。每天清晨，當(dāng)我們迎著第一縷風(fēng)，感受著第一縷陽(yáng)光，聽(tīng)著第一聲?shū)B(niǎo)啼上學(xué)時(shí)，我們會(huì)看到清潔工人忙碌的身影，體會(huì)到了奉獻(xiàn)之美；當(dāng)我們經(jīng)過(guò)公園，看到老人與貓狗共歡，我們感受到和諧之美；當(dāng)我們聽(tīng)說(shuō)南方暴雪成災(zāi)，許多人們都無(wú)法回家團(tuán)圓時(shí)，來(lái)自四面八方的群眾紛紛自發(fā)地捐款、捐衣物、食品，當(dāng)車(chē)子連夜趕到災(zāi)區(qū)，我們看到了災(zāi)民們帶著幸福微笑的臉，此刻，我們?cè)谛牢康耐瑫r(shí)也感受到了愛(ài)心之美；當(dāng)“嫦娥一號(hào)”載著我們中華民族五千年來(lái)的飛天夢(mèng)，飛往月球，并傳回第一張我們自己的月球表面照片時(shí)，那震耳欲聾的掌聲告訴我們：這是夢(mèng)想之美！當(dāng)我們?cè)跉垔W會(huì)上看到殘疾人運(yùn)動(dòng)員在自強(qiáng)不息、努力拼搏時(shí)，我們也悟到了進(jìn)取之美。
美，一直在我身邊。祖國(guó)的錦繡河山，有著氣魄之美；廣袤無(wú)垠的大海，有著雄渾之美；星月蒼穹，有著夢(mèng)幻之美；有著自然之美。當(dāng)我們身處于如此美景之中，遠(yuǎn)離世俗喧囂，心底也會(huì)油然而生一種淡然之美。
其實(shí)，美就在我們身邊。只是我們不善于觀(guān)察，如果你信心品味，會(huì)發(fā)現(xiàn)就在我們自己身上也存在美，那就是自信之美。美，就在我身邊；美，無(wú)處不在。
不一樣的美作文 31
您別看我是個(gè)文靜的小女孩，我可是特別喜歡養(yǎng)小動(dòng)物。我家陽(yáng)臺(tái)上養(yǎng)著兩只潔白無(wú)瑕的小兔子，三只毛茸茸的小雞，六只羽毛美麗的鴿子。
我每天放學(xué)回家后的第一件事，就是照顧我這些小寶貝：喂兔子一點(diǎn)兒菜葉，給小雞添些小米，給鴿子放一把玉米粒。它們的這些食物，都是我用積攢下來(lái)的零花錢(qián)買(mǎi)的。每當(dāng)看著它們美滋滋地飽餐時(shí)，我心里高興極了。
舉世矚目的亞運(yùn)會(huì)就要在我國(guó)首都——北京召開(kāi)了，這是炎黃子孫盼望已久的大喜事。
為了把亞運(yùn)會(huì)開(kāi)好，為祖國(guó)爭(zhēng)光，給外賓們留下美好的印象，我市開(kāi)展了“比比誰(shuí)家陽(yáng)臺(tái)美”的活動(dòng)。陽(yáng)臺(tái)是美化家庭的一塊天地，也是展示首都風(fēng)采的窗口。陽(yáng)臺(tái)干凈整齊，鮮花盛開(kāi)，會(huì)給中外友人留下賞心悅目的感覺(jué)。
為了這些，居委會(huì)主任在距亞運(yùn)會(huì)100天的時(shí)候來(lái)我家做工作，勸我把小動(dòng)物處理掉，把陽(yáng)臺(tái)“動(dòng)物園”變?yōu)殛?yáng)臺(tái)“小花園”。我聽(tīng)著主任的話(huà)，看著我那些可愛(ài)的.“小寶貝”，真有些舍不得。
大人們的開(kāi)導(dǎo)終于使我這個(gè)“小動(dòng)物迷”明白了大道理：我是東道主中的一員，是亞運(yùn)會(huì)的小主人，人家能為亞運(yùn)會(huì)捐款數(shù)萬(wàn)元，能為亞運(yùn)會(huì)付出艱辛的勞動(dòng)，難道我犧牲幾只小動(dòng)物還不應(yīng)該嗎？當(dāng)我把小動(dòng)物關(guān)在籠子里，就要送回農(nóng)村老家的時(shí)候，我的眼睛濕潤(rùn)了，但我又面帶微笑地對(duì)小寶貝們說(shuō)：“再見(jiàn)吧！我的小雞、小兔子、小鴿子，你們和我一起為亞運(yùn)會(huì)做貢獻(xiàn)吧！”
我為了讓亞運(yùn)會(huì)在北京開(kāi)好，自己忍痛割?lèi)?ài)，您說(shuō)，我的心靈美不美！
不一樣的美作文 32
我漫步在春雨中，偶然看見(jiàn)一個(gè)在路邊賣(mài)藝的老人，他的眼睛流露出悲傷與痛苦，他已沒(méi)用雙腳，向路人表演著，但沒(méi)有一個(gè)人擁有施舍的'心。我模仿著她的動(dòng)作，把僅有的一元錢(qián)放在了老人的碗中，便匆匆離去了……
她，就是“紅豆阿姨”。
那是二年級(jí)的事情了，但在我腦海中卻如此清晰。那一天，放學(xué)后我去同學(xué)家玩，阿姨再買(mǎi)水時(shí)，我看見(jiàn)了那位阿姨在施舍一位乞丐老人，我笑著對(duì)同學(xué)說(shuō)；“看，他為什么把錢(qián)白白給別人？”“她家應(yīng)該很有錢(qián)吧�！钡哪樕祥L(zhǎng)滿(mǎn)了紅豆一樣的豆豆，我和同學(xué)叫她“紅豆阿姨”。
幾天過(guò)去了，我竟然在我家樓下看見(jiàn)了紅豆阿姨！我沒(méi)有和她說(shuō)話(huà)，只是沖她笑一笑。慢慢的，我和紅豆阿姨越來(lái)越熟，而且，紅豆阿姨還有一個(gè)“招牌動(dòng)作”———打開(kāi)錢(qián)包，拿出錢(qián)，彎下腰，把錢(qián)輕輕放入乞討人的碗中。紅豆阿姨不像一些人，把錢(qián)扔在乞丐碗中，還只施舍一角錢(qián)或五角錢(qián)，紅豆阿姨一般放10元�？尚瞧谝院�，紅豆阿姨不見(jiàn)了！后來(lái)才知道，阿姨搬走了，他什么也沒(méi)留下，但卻給我留下了一顆善良的心。
兩年過(guò)去了，我還記得那個(gè)動(dòng)作。世上有三種美，一是：外表美，心靈不美。二是：外表不美，但心靈美。三是：心靈美，外表也美。
在我心中，紅豆阿姨是世界上最快樂(lè)、最美麗的天使。
不一樣的美作文 33
不管這件事過(guò)了多久，我依稀記得那次經(jīng)歷。那天下午，正是炎炎夏日，地面被烤得滾燙。我渴得好像剛在火焰山睡了個(gè)大覺(jué)，口渴難忍。于是，我風(fēng)一般沖出教室，直奔廚房扭水龍頭。姨？沒(méi)水？"唉�？磥�(lái)今天又要沒(méi)水喝了�！拔覈@了口氣。當(dāng)我絕望的時(shí)候，一個(gè)身影從我身邊閃過(guò)，我回頭一看，原來(lái)是四五年級(jí)的大姐姐��！
我看見(jiàn)她用雙手托起車(chē)把，旁邊還有一個(gè)水瓶，顯然，她也是來(lái)打水的。我一看到，就忍不住跑過(guò)去幫她固定。大姐姐把水車(chē)?yán)交ㄟ叄交ㄟ�，然后雙手拿著把手，向我打了個(gè)手勢(shì)，我立刻明白她的意思，把車(chē)推到花邊，她看了看，以為應(yīng)該可以，然后放下把手。我們倆打開(kāi)水龍頭，把瓶子裝滿(mǎn)了。我看著裝滿(mǎn)水的瓶子，心里說(shuō)不出的喜悅。我拿起水瓶2，用手拍了拍姐姐的肩膀，說(shuō)：“謝謝你，否則窩棚真不知道該怎么辦�！皼](méi)什么，你不也幫了我嗎？“姐姐摸摸頭，謙虛地說(shuō)。“哦，對(duì)了，你叫什么名字？做好事的人也要留個(gè)名字！
“我問(wèn)道。她爽快地說(shuō)：“我叫誠(chéng)雪，你呢？”“我叫黃楠，我們兩個(gè)交朋友吧！
“我說(shuō)�！罢娴�，我們真的是朋友嗎？”她興奮地問(wèn)�！笆堑模覀兪呛门笥�！
“我笑著說(shuō)。最后，我們走回了自己的'教室。我看著她的背影，心里有一種說(shuō)不出的留戀。
不一樣的美作文 34
美是高尚的內(nèi)在靈魂；還有一種美，就是外表的美。外貌美是形象美、衣著美、衣著美、心靈美，也是道德美、高貴美、善良美.兩種不同的美有不同的風(fēng)格，但不能融為一體，而真正的美是靈魂之美。
公交車(chē)上人山人海，茫茫人海讓我看不清方向。我和奶奶只能站在擁擠的人群中。而在我的扶手旁邊，有一個(gè)面目猙獰的陌生男子，極其可怕。他長(zhǎng)長(zhǎng)的臉頰，邪惡而陰森的眼神，讓我瑟瑟發(fā)抖，當(dāng)他的寒光射出時(shí)，我不禁瑟瑟發(fā)抖。他的笑容好詭異好恐怖。
車(chē)內(nèi)的氣氛突然變得陰暗而緊張。我的心跳到了嗓子眼，我沉默著，等待他兇狠的.出現(xiàn)。但是等了很久，我沒(méi)有看到這個(gè)可怕的男人做了什么不尋常的事情。我的心終于放下來(lái)了，但就在這時(shí)，司機(jī)突然急剎車(chē)，發(fā)出刺耳的聲音，車(chē)子突然搖晃起來(lái)。我無(wú)法保持平衡，情不自禁地摔倒在地。這時(shí)，時(shí)間靜止了，一只柔軟而溫暖的手抓住我的小手，把我舉了起來(lái)。當(dāng)我看到它時(shí)，我不禁感到震驚。那只又大又動(dòng)情又溫暖的手，其實(shí)是“可怕”的大叔伸過(guò)來(lái)的。我看到他笑了，親切地對(duì)我說(shuō)：“讓這個(gè)座位給你�！彼男θ菔悄敲从H切，那么親切，那么溫暖.我只是看著他，不禁感到后悔。
我們不應(yīng)該總是重視外表的美。其實(shí)靈魂之美才是最寶貴的財(cái)富。
不一樣的美作文 35
李杜詩(shī)篇萬(wàn)口傳，至今已覺(jué)不新鮮。
江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。
——趙翼《論詩(shī)》
詩(shī)之美，不在華麗的辭藻，而是一種韻味，一種真情，一種發(fā)自?xún)?nèi)心的愛(ài)。
長(zhǎng)吉之美，在于瑰麗。愛(ài)他那“天若有情天亦老，人間正道是滄�！钡睦寺�；愛(ài)他那“黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開(kāi)”的波瀾壯闊；愛(ài)他那“何當(dāng)金絡(luò)腦，快走踏清秋”的偉大抱負(fù)；長(zhǎng)吉的身上，散發(fā)著一種無(wú)與倫比的.瑰麗。
重光之美，在于傷感。愛(ài)他那“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”；愛(ài)他那“林花謝了春紅，太匆匆，無(wú)奈朝來(lái)寒雨晚來(lái)風(fēng)”的悲嘆；愛(ài)他那“剪不斷，理還亂，是離愁，別是一番滋味在心頭”的感傷。重光，一種哀怨，兩處嘆息。
易安之美，在于婉約。愛(ài)她那“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”的涼婉；愛(ài)她那“知否知否，應(yīng)是綠肥紅瘦”的理智；愛(ài)她那“東籬把酒黃昏后，有暗香盈袖，莫道不消魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”的憂(yōu)患；易安之美，多愁，而善感。
同叔之美，在于悲戚。愛(ài)他那“昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)，獨(dú)上高樓，望盡天涯路”的玄思；愛(ài)他那“無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)”的哀嘆；愛(ài)他那“翠葉藏鶯，朱簾隔燕，爐香靜逐游絲轉(zhuǎn)。一場(chǎng)愁夢(mèng)酒醒時(shí)，斜陽(yáng)卻照深深院”的落寞。同叔，景中有情，意味深長(zhǎng)。
詩(shī)，是一種情操的陶冶，一種心靈的洗滌，一種自我的升華。詩(shī)韻之美源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，芬芳永駐。
詩(shī)韻之美留在我心靈深處。
不一樣的美作文 36
暑假里，我看了一篇讓我印象深刻的文章。
這篇文章的名字就叫做《我和盲人》。
這篇文章主要講的是一個(gè)學(xué)生幫助一個(gè)雙目失明的盲人回家，路上盲人把一個(gè)沒(méi)蓋上蓋子的下水溝蓋上了蓋子，方便了他人。
這個(gè)舉動(dòng)是那個(gè)學(xué)生所想不到的，也超出了所有人的思維——他只是個(gè)盲人卻能做到常人所不曾想到的事，真讓我為之驚嘆和為這位盲人贊嘆！而且，在這篇文章的最后還寫(xiě)到：我為盲人指路，盲人為我指明了人生。是啊，盲人，為我指明的，是人生，漫漫長(zhǎng)長(zhǎng)的人生！
生活中，這些事情其實(shí)也無(wú)處不在。就好像一個(gè)名叫華明的盲人資助貧困兒童上學(xué)，捐款1000元。同在一個(gè)世界里，有許許多多的兒童上不了學(xué)，對(duì)于這些孩子們來(lái)說(shuō)，上學(xué)是從小的夢(mèng)，雖然1000元對(duì)于現(xiàn)在的人起不了什么很大的作用，但是華師傅捐的這1000元是他的血汗錢(qián)，是包含了一個(gè)盲人的心的錢(qián)！我非常尊敬這樣子的人，我也為這樣的人而感到自豪！
故事中的學(xué)生幫助了他人，也從中學(xué)到了不少。我看完了這篇文章后，也學(xué)到了我為人人的到理：雖然他只是一個(gè)盲人，雖然他從未曾見(jiàn)過(guò)光明，但是，他卻擁有著一顆熾熱的'心，那是一種某一些健全人士所沒(méi)有的愛(ài)，它叫做關(guān)愛(ài)！他關(guān)愛(ài)每一個(gè)人，所以才將下水溝的蓋子蓋上，這是一些人所不能達(dá)到的一種偉大的情感，這種情感讓人敬仰，那是這一個(gè)盲人心靈深處的美麗，那種讓人敬仰的美麗就叫做心靈美！
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