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緊張的比賽作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的緊張的比賽作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
緊張的比賽作文1
7月28日這天，是我們?nèi)⒓雍幽鲜」氖执筚惖娜兆�。比賽地點(diǎn)在洛陽(yáng)靈山蓮花池。
下午5點(diǎn)，經(jīng)過(guò)一路顛簸，我們終于到到達(dá)靈山。帶隊(duì)老師給我們分好房間，又帶我們?nèi)チ怂嫌螛?lè)園玩兒，回來(lái)之后，我就倒在床上呼呼大睡了。
第二天早上，老師不知道從哪里取來(lái)了準(zhǔn)考證，他走進(jìn)臥室，把準(zhǔn)考證分給我們，我用迷迷糊糊的雙眼掃一下，發(fā)現(xiàn)上面有我的照片，姓名。最后，分組欄還寫(xiě)了一個(gè)兒童B組，老師說(shuō)：“A，B是兩個(gè)組，A是少兒組，B組是兒童組。”我繼續(xù)問(wèn)：“我什么時(shí)候比賽？”老師答：“下午4點(diǎn)，你們幾個(gè)在房間里再熟悉一下比賽的曲目�！�
終于熬到了下午4點(diǎn)，老師將我們帶到了比賽地點(diǎn)，看到那里是人山人海，而且比賽已經(jīng)開(kāi)始了，我就隨便找了一個(gè)位子坐下。
輪到我上場(chǎng)了，我一坐上舞臺(tái)，首先環(huán)顧了一下四周，發(fā)現(xiàn)周?chē)松饺撕＃挚戳丝丛u(píng)委，他們冰冷的眼神，讓我瞬間跌進(jìn)了冰窖，感到不寒而栗。音樂(lè)已經(jīng)響起，可我還在想評(píng)委那冰冷的眼睛，結(jié)果讓我措手不及，在前面一段，我敲得時(shí)快時(shí)慢，讓我開(kāi)始絕望起來(lái)。突然，我發(fā)現(xiàn)我的室友在臺(tái)下沖我豎起了一個(gè)大拇指，我先是疑惑，隨后是驚喜，原來(lái)室友是給我加油。我馬上做了幾個(gè)深呼吸，調(diào)整了心情。很快沒(méi)有那么緊張了，節(jié)奏感也好多了，后面敲得是天衣無(wú)縫，順利演奏完畢。最后，我得了兒童組第四名，獲得了一個(gè)二等獎(jiǎng)的.證書(shū)。
這一次比賽，讓我開(kāi)心，高興。是因?yàn)槲也坏@得了證書(shū)，經(jīng)歷了磨練，還收獲了真摯的友情。
緊張的比賽作文2
在我們精心的準(zhǔn)備下，迎來(lái)了一年一度的體育賽！在這令人興奮，令人歡快的一天里，我們既緊張又興奮！
當(dāng)我們到達(dá)了現(xiàn)場(chǎng)，看到了主持人手里拿著話筒，激動(dòng)宣布：“體育賽，現(xiàn)在開(kāi)始！”我們?nèi)w師生聽(tīng)到這句話的時(shí)候，全場(chǎng)熱血沸騰，歡呼雀躍。
這次的項(xiàng)目有很多，但我報(bào)的項(xiàng)目都有：200米沖刺跑，4人接力跑。
而第一個(gè)就是200米沖刺跑，那一排有六個(gè)人，而那一幕卻驚心動(dòng)魄，好多人都在為我們加油，鼓掌！我便暗暗的下了決心：我一定不會(huì)辜負(fù)他們對(duì)我的信心，我一定要拿個(gè)好成績(jī)！當(dāng)裁判員拿起信號(hào)槍時(shí)，我屏息凝視，精神緊繃。突然“砰”地一聲。來(lái)跑了過(guò)程中，我連吃奶的勁都用上了！剛開(kāi)始我霸占著第一的位置，眼看著就到終點(diǎn)了！可在那千鈞一發(fā)之際，我瞬間變第二，也瞬間到終點(diǎn)！唉！雖然取得了第二，但也不錯(cuò)！下次加油��！
然后休息了一會(huì)兒，又去看跳繩比賽了！看的'時(shí)候我一直在給我班的一個(gè)同學(xué)鼓掌，喊加油！但那個(gè)同學(xué)又點(diǎn)不爭(zhēng)氣，發(fā)揮失常了��！唉！雖然我也很遺憾，但人我還是得去安慰“輸贏沒(méi)關(guān)系，重在參與！”
又過(guò)了一會(huì)兒，老師告訴我四人接力賽快開(kāi)始了。于是我趕緊到第三個(gè)位置上。到評(píng)委老師告訴我們班主任說(shuō)必須要左邊站兩個(gè)同學(xué)，右邊站兩個(gè)同學(xué)。于是老師又給我們從新排位置。還好，我還是第三個(gè)！開(kāi)跑信號(hào)發(fā)出后我們竭盡全力，跑了個(gè)第一！我們跑得都非常得棒，棒也接得十分牢固！
比賽終于結(jié)束了。我們班集體表現(xiàn)上得了第二名。太棒了！我明白了：團(tuán)結(jié)就是力量！
緊張的比賽作文3
“耶，三個(gè)！”“怎么又掉了？”你可能會(huì)問(wèn)：“你們?cè)诟陕�？”“我們�(cè)谕媸謴U游戲呢。”
“這里有五個(gè)彈珠和五個(gè)洞。大家要用這些東西進(jìn)行比賽，游戲分為三個(gè)環(huán)節(jié)，他們要先用手搖彈珠盒，在一分鐘內(nèi)把彈珠搖進(jìn)洞里，比比誰(shuí)洞里的彈珠多。然后把五個(gè)彈珠全部歸位，誰(shuí)最先歸位，誰(shuí)就勝利。接著用左手把珠子搖進(jìn)去，誰(shuí)第一個(gè)進(jìn)去誰(shuí)就勝利�！�
老師一聲令下：“一分鐘手搖比賽開(kāi)始！”大家全神貫注地把彈珠盒放在桌子上，手捏著彈珠盒飛速地?fù)u了起來(lái)�！巴郏瑑蓚�(gè)！”“一個(gè)！”隨著彈珠陸陸續(xù)續(xù)地進(jìn)入了洞里，大家高興極了。老師說(shuō)：“還有三十秒�！贝蠹业男拈_(kāi)始有點(diǎn)慌了。九秒后，有一位同學(xué)高興地說(shuō)：“老師，我五個(gè)都進(jìn)去了�！贝蠹业腵臉上露出了驚訝萬(wàn)分的表情，連老師都驚訝萬(wàn)分。真是好快��！最后，沒(méi)有其他同學(xué)把彈珠全搖到洞里，所以他勝利了。
第二輪比賽開(kāi)始了，大家專(zhuān)心致志地想把彈珠努力的搖到洞里面。我心想：這難也難不到哪里去嘛。但是，當(dāng)我真正做起來(lái)的時(shí)候，我卻傻眼了——我自信滿滿地?fù)u了起來(lái)，可是珠子卻不聽(tīng)話！我要讓珠子進(jìn)入到洞里，可是它卻沿著洞的邊緣打了一個(gè)擦邊球，可把我氣壞了，我弄了半天才把兩個(gè)珠子弄進(jìn)了洞里，此時(shí)，別人已經(jīng)進(jìn)了四顆彈珠了，我更著急了。不一會(huì)兒，第二輪的冠軍就出現(xiàn)了，我就像抽了架的絲瓜一樣——蔫了。
第三輪比賽也開(kāi)始了，我調(diào)整情緒，準(zhǔn)備再戰(zhàn)，我自信地想：這個(gè)環(huán)節(jié)我一定要贏。老師說(shuō)：“游戲開(kāi)始！”她話音剛落，我就用左手搖了一下彈珠盒。我想：一定要進(jìn)去，一定要進(jìn)去。我用我的火眼金睛一看，真的進(jìn)去了一顆珠子。我激動(dòng)地說(shuō)：“老師，我的彈珠進(jìn)去了”。最后，有五位同學(xué)都成功了，大家都勝利了。
這真是一場(chǎng)既高興又緊張的比賽啊！
緊張的比賽作文4
在這個(gè)寒假發(fā)生了許多開(kāi)心的、難過(guò)的、令人驚訝的事，可我最難忘的，還是我騎車(chē)征服了青山寺。
青山寺是一座佛寺，位于鰲江鎮(zhèn)荊溪山麓。那里環(huán)境幽雅，香火很旺。我曾經(jīng)徒步登臨過(guò)它。如果已經(jīng)有水泥路通到它那兒了，我爸就想借這個(gè)機(jī)會(huì)檢閱一下我的車(chē)技和腿力。為了增加比賽的刺激性，我叫上了好朋友豆豆。
到了山腳下，我們先去做作戰(zhàn)準(zhǔn)備，買(mǎi)了三瓶水和三個(gè)面包，以便給身體“加油”。
車(chē)子一啟動(dòng)，豆豆就進(jìn)行了沖刺。我大喊：“豆豆，保存體力！”可他卻好像沒(méi)聽(tīng)到似的`，如同離弦的箭一般直往前沖�？伤男埏L(fēng)沒(méi)能堅(jiān)持多久，幾分鐘后就慢了下來(lái)，過(guò)一會(huì)兒就一點(diǎn)也騎不動(dòng)了，從自行車(chē)上下來(lái)，一邊大口喘氣，一邊有氣無(wú)力地推著車(chē)。我輕輕松松地騎著車(chē)經(jīng)過(guò)他的身旁，慢條斯理地說(shuō)：“不聽(tīng)思源言，吃虧在眼前！”我以為他會(huì)惱羞成怒，誰(shuí)知他卻笑瞇瞇地說(shuō)：“看路！”我車(chē)把一晃，差點(diǎn)撞到路邊的圍墻，幸好，我反應(yīng)快，不然，鼻子可就遭殃嘍。
中途，我們?nèi)齻�(gè)人決定來(lái)比賽誰(shuí)最先到達(dá)終點(diǎn)。我和豆豆都想拿第一，于是拼了命地往前沖，可我一想到開(kāi)始時(shí)爸爸的提醒，便不自覺(jué)地減慢了速度。豆豆看我的反應(yīng)，也明白了什么，跟著減速慢行。爸爸忽然騎車(chē)趕了上來(lái)，笑著說(shuō)：“不錯(cuò)，聰明起來(lái)了！”說(shuō)完，遞給我和豆豆每人一瓶水和一個(gè)面包，又說(shuō)：“休息一會(huì)兒吧！”于是，我們支起車(chē)蹬，美美地享用食物。
休息后，我們?cè)俅纬霭l(fā)。這一路都是跑坡，我們不斷地以“S”形在山路上曲折前進(jìn)。我們的臉漲得通紅，腿變得越來(lái)越沉，越來(lái)越酸，快騎不動(dòng)了。這時(shí)，猛抬頭望見(jiàn)雄偉莊嚴(yán)的青山寺在向我們招手，我大喊一聲：“最后的戰(zhàn)斗！”把全部的體力都使了出來(lái)，全力沖刺。一開(kāi)始是小豆第一，我第二。后來(lái)，我憋足了勁想超越他。最終，我的耐力略勝一籌，再加上爸爸的成全，我?jiàn)Z了個(gè)冠軍。
運(yùn)動(dòng)完，我全身舒展，這酣暢淋漓的感覺(jué)真是痛快呀！
緊張的比賽作文5
“哇，好緊張啊！”因?yàn)槭且粓?chǎng)驚心動(dòng)魄的比賽即將開(kāi)始。我既是一個(gè)普通的監(jiān)督員，還是一個(gè)觀眾。我擔(dān)心的是張啟航。這是一場(chǎng)要比寫(xiě)作水平還要比寫(xiě)作速度的比賽，而這個(gè)在班里數(shù)一數(shù)二的“慢郎中”，我忐忑不安。
比賽開(kāi)始了，有的人胸有成竹；有的人忐忑不安；有的人還在想怎么寫(xiě)……輪到每個(gè)人的時(shí)候（除了第一個(gè)人），都是先讀、再寫(xiě)的。每個(gè)人的時(shí)間都一樣，都很緊張，因?yàn)橹挥?分鐘。
當(dāng)輪到張啟航時(shí)，他愣住了，兩眼緊盯作文本，很緊張，不知道該如何是好，無(wú)法下筆，不知道該怎么接這個(gè)“龍”……可當(dāng)輪到陳宇杰時(shí)，他剛想到了一個(gè)好的思路，剛舉筆要寫(xiě)，這時(shí)，王子云來(lái)打擾已經(jīng)苦思冥想好句子的陳宇杰，使他思緒混亂，腦子里一片空白。有的人隨手一寫(xiě)，至少寫(xiě)三行左右，而他只寫(xiě)了一行多幾個(gè)字，好少呀！
這只是第一組的表現(xiàn)。第二組更可憐，前面的人稱(chēng)已經(jīng)錯(cuò)了幾回，當(dāng)最后一個(gè)人——王子云拿到時(shí)，（這也是沖刺的時(shí)候，決定勝負(fù)的時(shí)候）。他看了一遍就傻眼了，不知道到底怎么接了，最后還是寫(xiě)了一些，是三行左右。
我看了一下，比賽開(kāi)始前，老師說(shuō)，哪一組寫(xiě)的.作文長(zhǎng)，誰(shuí)就可能會(huì)贏。第二組寫(xiě)的長(zhǎng)，他們有可能會(huì)贏�？墒�，結(jié)果恰恰相反，評(píng)比的結(jié)果是第一組寫(xiě)得好，雖然寫(xiě)的比第二組少，但是他們中有人能把跑題的文章，拉回了主題，把語(yǔ)句寫(xiě)通順了。那個(gè)能拉回主題的人讓我學(xué)了很多。
這次的作文游戲，讓我明白一篇文章的中心是多么重要�。坏诙M的失敗，也讓我懂得了接手一件事時(shí)，不先理解前人的思路，就不能更好地做下去。
緊張的比賽作文6
今天，是一個(gè)陽(yáng)光高照，激動(dòng)人心的日子，因?yàn)榻裉鞗](méi)有下雨所以我們才能舉行我們都已經(jīng)期盼已久的校園運(yùn)動(dòng)會(huì)，不過(guò)我們要先舉行入場(chǎng)式。
我們都換好衣服之后，就已經(jīng)開(kāi)始入場(chǎng)式了。
我們等了好久：先是排隊(duì)，然后進(jìn)入籃球場(chǎng)，接著我們又進(jìn)入了操場(chǎng)，等了又等，終于輪到我們了!
我緊張極了，盡量跟著全隊(duì)保持一致，第一次被那么多的眼睛看，我全身繃緊，做的動(dòng)作有點(diǎn)僵硬，但是我始終堅(jiān)持了下去。
我們班表演結(jié)束了，我全身放松，看了看別的班的表演，絕大部分都是搖滾樂(lè)，我欣賞著這些美妙的樂(lè)曲，身子隨著美妙的.樂(lè)曲擺了起來(lái)。
聽(tīng)著聽(tīng)著，不知不覺(jué)的入場(chǎng)式該結(jié)束了，我們多么希望入場(chǎng)式再多持續(xù)一會(huì)啊!
可是還有運(yùn)動(dòng)會(huì)要舉行，我們只好迫不得已的離開(kāi)了操場(chǎng)去準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)會(huì)了。
換好了衣服，我們就要開(kāi)始運(yùn)動(dòng)會(huì)了，我們一個(gè)接著一個(gè)的將我們的椅子搬到了樹(shù)蔭底下，準(zhǔn)備開(kāi)始觀看運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目很多，有：“羊角球、蜈蚣走、四百米跑和鉆呼啦圈等等項(xiàng)目。
我只參加了兩的項(xiàng)目就是：蜈蚣走和羊角球了。運(yùn)動(dòng)會(huì)那天的上午我就把這兩個(gè)項(xiàng)目比完了，不過(guò)那天上午我還負(fù)責(zé)了幫鉆呼啦圈的人扶圈，可是我們班不是倒數(shù)第一就是倒數(shù)第二，只有一次拿上了第三名。之后我就開(kāi)始了悠閑的畫(huà)起了畫(huà)來(lái)。
到了下午，還有精彩的4乘100米的接力賽，參加者有王立龍、謝書(shū)涵……，只聽(tīng)槍聲一響，運(yùn)動(dòng)員們就像一只箭一樣飛了出去，王立龍跑完終于輪到了我們班的“體育明星”------謝書(shū)涵了，只見(jiàn)謝書(shū)涵用盡全力向前沖刺，可惜還是慢了一步，沒(méi)有克服他的強(qiáng)敵——六班的葉桂川 。唉，精彩是精彩，可我們班卻還是拿了個(gè)倒數(shù)第一，唉!
就這樣運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了。
緊張的比賽作文7
一年一度的KAWAI亞洲鋼琴大賽又開(kāi)始了，我被分到上午9：00場(chǎng)。沒(méi)出家門(mén)之前，我既緊張、又激動(dòng)，兩種情緒交織在一起、搞得我難受極了。
出發(fā)了，一路上我不再暈車(chē)，一邊看譜、一邊練指法。時(shí)間過(guò)得飛快，眨眼功夫，導(dǎo)航顯示：距離目的地只有十分鐘。此時(shí)，我腦子里一片空白，啥也想不起來(lái)了。
下車(chē)后，一陣微風(fēng)吹來(lái)，我的腦子一下清醒了，緊張的情緒也緩減了許多，心情逐漸平靜下來(lái)�？僧�(dāng)我簽到入場(chǎng)后，看看候場(chǎng)的選手大多是哥哥姐姐，好不容易平靜的心情、撲通撲通又開(kāi)始跳個(gè)不停，手心也出了很多汗。媽媽感受到了我緊張的`氣息，輕輕地?fù)崦业念^、啪啪我的肩膀說(shuō)：“你已經(jīng)用心練琴，盡力而為了；結(jié)果如何并不最要，重要的是、你有勇氣積極參與！”媽媽的鼓勵(lì)、似乎暫時(shí)搬走了壓在我身上的大石頭。
比賽開(kāi)始了，選手們各顯神通，不同的曲風(fēng)、采用不同的表現(xiàn)手法。大部分選手彈得有聲有色、跌宕起伏，優(yōu)美的琴聲使人心曠神怡。也有個(gè)別選手比較緊張，彈得磕磕巴巴的、甚至忘譜。
終于輪到我了，上臺(tái)后、我給各位評(píng)委老師鞠了一躬，心都快到嗓子眼了；但是當(dāng)我坐下來(lái)，深吸一口氣開(kāi)始彈琴后，隨著手指在琴鍵上輕快地跳來(lái)跳去，緊張的情緒竟然不翼而飛了�？赡苁且�?yàn)閺椀锰肷窳�，我陶醉在自己清脆悅耳的音�?lè)里，身體也不由自主的隨著音樂(lè)舞動(dòng)起來(lái)。我彈得越來(lái)越興奮，手指如行云流水般在琴鍵上飛舞。此時(shí)，我仿佛來(lái)到一片廣闊的原野上，盡情地奔跑。就這樣，整個(gè)五級(jí)的曲子，不到兩分鐘我就彈完了。
邁出了考場(chǎng)的大門(mén)，我就像一位打了勝仗的士兵，此時(shí)心中七上八下的石頭終于落了地、只剩下激動(dòng)了。然后興奮地對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“我成功了！”
緊張的比賽作文8
緊張隨時(shí)都有，但緊張對(duì)人可沒(méi)有好處。在我六年級(jí)的時(shí)候，第一次參加了鄞州區(qū)的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
還記得那天，剛好還下著下雨。路面都是濕的，特別容易滑倒。因?yàn)橄轮�，所以特別的冷。我們還穿著短褲短袖所以更加緊張了！
開(kāi)始檢錄了，我有點(diǎn)小期待，畢竟這是我人生中第一次參加這么大的比賽，心想著要是能取得好名次，那該多自豪�。∥也唤S躍欲試起來(lái)。可是一會(huì)功夫檢錄地方的人越聚越多，一排排的椅子上都貼著號(hào)碼，心想這么多人和我一起比賽，那我還能跑得過(guò)啊，這么想著更加緊張了！
沒(méi)過(guò)多久，終于輪到我進(jìn)場(chǎng)了，那操場(chǎng)好大，有我們學(xué)校兩個(gè)這么大，我們陸續(xù)走到各自的起跑點(diǎn)，剛好前面一組正在準(zhǔn)備，當(dāng)裁判打出發(fā)令槍后，選手們像箭一樣飛射出去。速度超快，想著完了完了，他們跑的也太快了吧，原本的自信也蕩然無(wú)存，就像喪失戰(zhàn)斗烈力的士兵。
還好沒(méi)多久就輪到我了，我先調(diào)整了自己的情緒，想著自己也可以的。這么想著信心又來(lái)了，我先調(diào)好助跑器，再起身跳了跳，想著只要跑出自己的成績(jī)就好！老師和同學(xué)們都在旁邊給我加油打氣，雖然還是很緊張但也充滿了斗志。當(dāng)發(fā)令槍一響，我便以最快的'速度沖了出去。一開(kāi)始我一直沖在最前面，漸漸的感覺(jué)體力不支，被好幾個(gè)隊(duì)員趕超了，這時(shí)傳來(lái)了老師和同學(xué)的加油聲，還跟著我一起跑，仿佛加了油門(mén)一樣，我使勁往前沖，沖到了終點(diǎn)。同學(xué)們都圍了上來(lái)，都說(shuō)我跑得好快，老師也說(shuō)我比自己原來(lái)的成績(jī)提高了很多。我聽(tīng)完一根緊繃的弦也松了下來(lái)，總算沒(méi)有讓自己自己失望。
接下去還有一場(chǎng)比賽，我必須得養(yǎng)精蓄銳，養(yǎng)足了精神下午再戰(zhàn)。再接再厲下午跑出更好的成績(jī)。......
緊張而又刺激的比賽結(jié)束了，我也拿到了自己想要的成績(jī)，希望以后還能跑出更好的成績(jī)。對(duì)我來(lái)說(shuō)這真是一場(chǎng)激動(dòng)人心的比賽啊！
緊張的比賽作文9
今天是一個(gè)讓非常激動(dòng)的日子，那就是我們學(xué)校的體育節(jié)開(kāi)幕啦！在這次活動(dòng)中，我參加了集體比賽項(xiàng)目——拔河比賽。
到了下午，激動(dòng)人心的拔河比賽終于開(kāi)場(chǎng)了。隨著廣播里的音樂(lè)同學(xué)們來(lái)到了賽場(chǎng)上，只見(jiàn)操場(chǎng)中央放了一條又長(zhǎng)又粗的繩子。首先輪到的是我們四年級(jí)，在老師的帶領(lǐng)下，四1班和四2班參賽的`十男十女同學(xué)進(jìn)入了陣地。我們班男生和老師在前面，女生在后面。只見(jiàn)參賽隊(duì)員們各個(gè)雙手握住繩子，微微分開(kāi)的雙腳前后相互抵住，身子也微微后傾，好像隨時(shí)可以爆發(fā)出全身的力氣，空氣中也好像彌漫著一股大戰(zhàn)的火藥味。
雙方各就各位了，“嘟”的一聲，隨著哨子的響起，比賽開(kāi)始了，我們大家使勁地拉了起來(lái)，繩子好像都在吱吱作響了，可是繩子始終沒(méi)有偏向任何一方。拉呀拉，拉得我的手好疼。這時(shí)，只聽(tīng)談老師說(shuō)：“大家不要怕手疼，堅(jiān)持到底呀……”聽(tīng)老師這么一說(shuō)，大家的雙手攥得更緊了，腳恨不得深深地扎在地里，眼睛瞪的圓圓的，一頭頭像小牛。雖然我們很努力，但是對(duì)方的大力士——胡老師猛然發(fā)力，繩子漸漸地移向四2班，我們還是輸了。第二次開(kāi)始了，我們帶著怒火，用盡了所有的力氣，吸取了前面的教訓(xùn)，最終把對(duì)方打敗了。最后一次是因?yàn)樯弦淮斡昧^(guò)頭，使不出勁來(lái)所以就輸了。
后面是四（3）班和四（2）比賽，我們正好用著段時(shí)間來(lái)好好休息一下。所以我們?cè)谧詈蟮谋荣愔校茌p松的贏了四（3）班，在贏的一瞬間，在場(chǎng)的所以人都在叫“四（1）班最棒！四（1）班最棒！”
這次緊張的拔河比賽，讓我們知道了堅(jiān)持不懈的到底的道理，同時(shí)也凝聚了集體的力量。要知道，勝利不是我一人的，團(tuán)結(jié)的集體力量大。
緊張的比賽作文10
我坐在車(chē)上，雖然外面的景色非常優(yōu)美，但還是沒(méi)能消散我的緊張的心理。你知道我為什么會(huì)這么緊張嗎？因?yàn)槲医裉煲獏⒓尤A東少兒嘻哈盛典分賽區(qū)的團(tuán)體街舞比賽呢！
當(dāng)我到達(dá)比賽會(huì)場(chǎng)時(shí)，里面已是人山人海了。爸爸牽著我的手，感覺(jué)似乎到我的緊張，捏緊了我的手對(duì)我說(shuō)：“兒子，別害怕，你一定可以的，爸爸會(huì)在下面給你加油助威的.！”聽(tīng)了爸爸的話，我還是緊張地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我趕忙找到一個(gè)隱蔽的地方開(kāi)始練習(xí)，可是不知怎么的，腦子里一片空白，平時(shí)很熟練的動(dòng)作一個(gè)都想不起來(lái)。沮喪的我回到觀眾席找爸爸，卻發(fā)現(xiàn)爸爸不見(jiàn)了。正當(dāng)我迷惑、不知所措的時(shí)候，爸爸回來(lái)了，手里還拿著一瓶可樂(lè)和一根冰激淋，原來(lái)爸爸是出去給我買(mǎi)吃的，想借此來(lái)幫助我緩解情緒。
時(shí)間過(guò)得可真快，一下子就都溜走了，我和我的隊(duì)友們也準(zhǔn)備開(kāi)始上場(chǎng)。當(dāng)我又激動(dòng)又緊張地站上舞臺(tái)時(shí)，此時(shí)坐在臺(tái)下的爸爸正對(duì)我豎著大拇指，我朝爸爸堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭，閉上眼回憶著動(dòng)作。隨著音樂(lè)聲地響起，我們跳起了酷炫的舞蹈，不時(shí)有觀眾驚呼叫好，最后的結(jié)束動(dòng)作可是我的拿手絕活倒立旋轉(zhuǎn)！引得觀眾們一陣陣鼓掌。
表演結(jié)束了，回到后臺(tái)的我們氣喘吁吁，仿佛比之前練習(xí)的上百次都累，但大家的深情里，是激動(dòng)，是喜悅，是堅(jiān)定，我們相信付出總有回報(bào)。其實(shí)，上臺(tái)比賽也沒(méi)那么可怕。最激動(dòng)人心的當(dāng)然還是最后宣布比賽結(jié)果的時(shí)刻，選手們紛紛從座位站了起來(lái)，還有幾個(gè)迫不及待地跑到了主席臺(tái)前，期待著自己的節(jié)目能得高分�！�10分！”當(dāng)主持人宣讀了我們節(jié)目的成績(jī)時(shí)，我和我的隊(duì)友們激動(dòng)得抱成一團(tuán)，興奮地大喊道：“我們是冠軍！我們是冠軍！”
就這樣，我們拿到了這次分賽區(qū)比賽的冠軍，也順利地拿到了參加全國(guó)總決賽的入場(chǎng)券。我和我的隊(duì)友們也暗暗下定決心：一定會(huì)更加努力學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，爭(zhēng)取在總決賽時(shí)取得更棒的成績(jī)！
緊張的比賽作文11
“86號(hào)運(yùn)動(dòng)員唐宸熙和124號(hào)運(yùn)動(dòng)員奚子炫請(qǐng)到跳繩場(chǎng)地報(bào)到�！币宦�(tīng)到這句話，我的心簡(jiǎn)直跳到了嗓子眼，因?yàn)閷?duì)手太強(qiáng)大了，他既擁有爆發(fā)力，又有耐力。雖然我的心有點(diǎn)顫抖，但我還是收起緊張的情緒，堅(jiān)定地走向風(fēng)雨操場(chǎng)。
到了“戰(zhàn)場(chǎng)”，我仔細(xì)觀看一、二年級(jí)的比賽情景，發(fā)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)員都很緊張，只有幾個(gè)人能保持平靜。我告訴自己：對(duì)手強(qiáng)，我也會(huì)強(qiáng)！不要緊張！這是友誼賽，我只要盡力就是了！
終于輪到我們四年級(jí)了，我和奚子炫站到比賽場(chǎng)地上，他的`眼神讓我覺(jué)得他也很緊張。我想到這是田賽，只有一次機(jī)會(huì)，所以我得好好加把勁。
比賽開(kāi)始了！我猛地加把勁，飛快地跳了起來(lái)。我想起媽媽早上跟我說(shuō)，媽媽不能來(lái)看比賽，但她會(huì)給我加油。我又想到我只參加這個(gè)項(xiàng)目，不把它拿下就白參加運(yùn)動(dòng)會(huì)了。想到這里，我頓時(shí)充滿了力量。突然感覺(jué)腿腳有點(diǎn)疼痛，腳下沒(méi)勁，完了！我的大腦一片空白，不知道該怎么做。是出局還是繼續(xù)跳？“不要停！繼續(xù)跳！”老爸的話在我耳邊響起，我又開(kāi)始跳起來(lái)，比開(kāi)始的時(shí)候更猛，速度更快。
“時(shí)——間——到！”我在最后一秒拼了四下。跳完后，我的心情立刻高漲起來(lái)，也許我能得個(gè)第二吧。
吃完午飯，我才知道我居然跳了206下，是三年級(jí)男子跳繩冠軍，而且我還打破了學(xué)校的紀(jì)錄！我的心似乎要飛到天上去了，眼睛似乎看到電腦游戲了，身體仿佛坐在飛毯上了，像鳥(niǎo)兒一樣自由地飛翔！
最讓我吃驚的是下午還要頒獎(jiǎng)儀式，就像奧運(yùn)會(huì)一樣，我最后一個(gè)站到領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。老校長(zhǎng)給我們頒獎(jiǎng)，還給我掛上了金牌！那一刻，我的心“怦怦”直跳，恭恭敬敬地用雙手接過(guò)獎(jiǎng)狀，我深刻地感受到：付出是有回報(bào)的！
緊張的比賽作文12
昨天下午，我們班舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的繞口令比賽。比賽規(guī)則是：沒(méi)收集繞口令的被淘汰；不守紀(jì)律的淘汰；重復(fù)別人內(nèi)容的淘汰。
一開(kāi)始，比賽就進(jìn)入了高潮。我一上講臺(tái)，心里就忐忑不安，心怦怦直跳，害怕被淘汰。幸好，我說(shuō)的很快：“四是四，十是十，十四是十四，四十是四十，你要把十四說(shuō)成四十，就打你四十，你要把四十說(shuō)成十四，就打你十四�！庇谑�，我提心掉膽地過(guò)了一輪。第一輪只有26人勝出。
第二輪開(kāi)始，我的身子直發(fā)抖，因?yàn)槲抑皇占艘粋�(gè)繞口令，在第一輪就用了，只有借別人的書(shū)來(lái)看，但我也不甘示弱，三兩下就背會(huì)了。我胸有成竹地上去快速地說(shuō)完了，第二輪我也幸運(yùn)地過(guò)關(guān)了。
第三輪一開(kāi)始，同學(xué)們的掌聲如雷貫耳，該我了，我迫不及待地說(shuō)了一段：“一張細(xì)席，席邊沾泥，溪邊去洗，溪洗細(xì)席�！惫�，結(jié)果第三輪只有我和其他四人勝出。
第四輪開(kāi)始，我樂(lè)得眉開(kāi)眼笑，因?yàn)槲覔蔚搅税霙Q賽，那幾個(gè)同學(xué)都不是我的對(duì)手�？墒�，我已經(jīng)沒(méi)有繞口令可以背誦出來(lái)了，無(wú)計(jì)可施的我只好被無(wú)情地淘汰了。我戀戀不舍地離開(kāi)了講臺(tái)，心中在想：“平時(shí)看到繞口令都不少，關(guān)鍵怎么就急不了了。哎！我以后可得多準(zhǔn)備點(diǎn)資料，好應(yīng)付呀！”第二個(gè)被淘汰的是張瓊，她因?yàn)閷?duì)那段繞口令不熟悉，被淘汰了。第三個(gè)是單琳，她也說(shuō)了一段別人說(shuō)過(guò)的，悶悶不樂(lè)地走了下來(lái)。
臺(tái)上只剩下李思瑤和李秋祥了，他們兩人平時(shí)根本不發(fā)言，卻在這次活動(dòng)中表現(xiàn)出色，更沒(méi)想到的`是，平時(shí)調(diào)皮搗蛋的李秋祥居然能進(jìn)入決賽，這令大家目瞪口呆。
總決賽開(kāi)始了，大家早已熱血沸騰，最后，冠軍被黑馬李思瑤奪走了，李秋祥垂頭喪氣地走下了講臺(tái)。
這次比賽，我對(duì)繞口令產(chǎn)生了濃厚的興趣，也熱切期盼著下一次這樣有趣緊張的活動(dòng)的到來(lái)！
緊張的比賽作文13
快樂(lè)的國(guó)慶節(jié)過(guò)后，即將迎來(lái)全四年級(jí)段都參加的跳繩比賽。
這條消息早已發(fā)在QQ群上了。我知道后，每天抽出點(diǎn)時(shí)間在家里苦練，“兩百、兩百、兩百！”我一直在心里念這句話。日子一天天過(guò)去，學(xué)校里的體育課已經(jīng)成了“跳繩課”。同學(xué)們流著汗，體力也弱了，可大家堅(jiān)持不懈，爭(zhēng)著要奪冠軍。
比賽的日子到了，大課間時(shí)，四年級(jí)每個(gè)班都陸續(xù)進(jìn)場(chǎng)。我拎著繩子，緊張極了�！昂冒�！”第一輪比賽的孫心雨組和褚書(shū)煊組順利過(guò)關(guān)。第二輪是胡宸浩組和我們組�！邦A(yù)備，開(kāi)始！”體育組老師大聲喊。我們組的第一棒是鄭佳恩，他的繩子“嘩啦嘩啦”甩著，第二棒的李易臻也過(guò)了關(guān)。
接下來(lái)是我，我拼盡全力跳。在這過(guò)程中，我一直盯著裁判老師：她帶著甜蜜的笑容，嘴巴輕聲數(shù)數(shù)。當(dāng)時(shí)，我的心一點(diǎn)也不緊張了，我從來(lái)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么好的裁判。我的繩子也很配合，轉(zhuǎn)得沒(méi)了影，發(fā)出了“嘩嘩”的聲音，仿佛在給我加油。
最后一棒是陸柯源，雖然他的跳繩技術(shù)不是很好，但是今天卻跳得飛快�！斑�有5秒！”體育組老師喊道。我控制不住自己的.情緒，大聲喊：“加油！”陸柯源聽(tīng)明白了，加快速度，準(zhǔn)備沖刺�！暗搅�。”裁判老師舉起手，話音剛落，體育組老師大喊：“時(shí)間到！”
我松了一口氣。班主任李老師問(wèn)道：“過(guò)關(guān)了嗎？”“過(guò)關(guān)了，”鄭佳恩說(shuō)，“陸柯源跳完后，過(guò)了三秒時(shí)間就到�！彼�一邊擺著“三”的手勢(shì)�！斑^(guò)關(guān)就好，還剩余三秒時(shí)間，真險(xiǎn)！”李老師也松了口氣。
看來(lái)要參加一場(chǎng)比賽或表演，前期的準(zhǔn)備工作要吃很多苦，正所謂“臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下三年功”�。�
緊張的比賽作文14
為了使學(xué)生打好堅(jiān)實(shí)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，提高計(jì)算能力，今天進(jìn)行了一次計(jì)算比賽。
比賽前，我說(shuō)明要求：10分鐘內(nèi)完成12道題，解方程、脫式計(jì)算、簡(jiǎn)便計(jì)算各4道，全對(duì)者得100分。孩子們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，一臉的自信。手拿鋼筆，眼盯試卷，做好了充分的準(zhǔn)備，時(shí)刻等待著老師發(fā)號(hào)施令。
“預(yù)備起”！隨著我的一聲令下，教室里靜得出奇，只聽(tīng)見(jiàn)鉛筆唰唰的寫(xiě)字聲。你看吧，每個(gè)孩子睜大了眼睛，生怕漏掉一道題或做錯(cuò)一道題。有的孩子為趕時(shí)間，緊張得手在發(fā)抖；有的孩子為算不出一道題而急得抓耳撓腮；有的孩子卻很從容，不用思索一個(gè)個(gè)得數(shù)就從筆尖下跳了出來(lái)。
平時(shí)最調(diào)皮的孩子，現(xiàn)在也特別聽(tīng)話；平時(shí)坐不住的孩子，現(xiàn)在也一動(dòng)不動(dòng)；平時(shí)不愿意寫(xiě)作業(yè)的`孩子，現(xiàn)在也是那么積極�？粗⒆觽兡且粋�(gè)個(gè)天真、可愛(ài)的小臉，那種投入、努力去做題的認(rèn)真勁，我的心里甭提有多高興！我知道，每個(gè)孩子都在盼望著100分，每個(gè)孩子的內(nèi)心都有向上的愿望，都很期待著老師的肯定和表?yè)P(yáng)。
孩子們陸續(xù)做完、舉起了小手，高興得合不攏嘴、兩眼放光。我說(shuō)：“做完后比的是看誰(shuí)能得100分”做完的孩子馬上回過(guò)神來(lái)，快速埋頭認(rèn)真檢查，做得慢的同學(xué)也加快了速度。
“時(shí)間到，停！”隨著我的又一聲令下，教室里一片歡呼，每個(gè)孩子都在為自己快速的計(jì)算而自豪！緊接著，1號(hào)、2號(hào)交換試卷對(duì)答案，成績(jī)揭曉。取得100分的孩子又一次驚呼，那種高興勁真不亞于劉翔獲得冠軍的興奮。沒(méi)有取得100分的孩子唉聲嘆氣，滿臉惋惜，為自己的不認(rèn)真而后悔。
比賽結(jié)束，我表?yè)P(yáng)了每個(gè)孩子的努力和進(jìn)步。其實(shí)不管成績(jī)?cè)鯓�，我看到每個(gè)孩子對(duì)計(jì)算都很感興趣，對(duì)學(xué)習(xí)都充滿了期待，這就足夠了。我想對(duì)每個(gè)孩子說(shuō)：“不管你的成績(jī)?cè)鯓�，只要有一顆進(jìn)取的心，有一個(gè)向上的愿望，不斷地去追求，老師就很高興了，我永遠(yuǎn)愛(ài)著你們這群可愛(ài)的小精靈！
緊張的比賽作文15
伸伸酸疼的腰，舔舔已經(jīng)干澀的嘴，踢踢站累的腳，我們?nèi)嗾谂啪氄b讀比賽呢！
“你在哪哦？連自己在哪都不記得了？”嚴(yán)老師大聲說(shuō)道：“真的是浪費(fèi)我們的時(shí)間，好了，開(kāi)始吧！”接著，嚴(yán)老師便放起了一個(gè)聽(tīng)起來(lái)非常悲傷的背景音樂(lè)，讀到一半的時(shí)候，老師突然喊：“停！這里應(yīng)該讀快點(diǎn)，不要兩個(gè)字兩個(gè)字的數(shù)��！”我們便又重新來(lái)過(guò)，可嚴(yán)老師一會(huì)兒說(shuō)要重讀啊，要使勁啊，要拖長(zhǎng)一點(diǎn)啊，還要什么什么的……心想怎么還不結(jié)束呢？我口都要渴死了，一遍錯(cuò)了又要再來(lái)一遍，嚴(yán)老師的要求怎么會(huì)這么多呢？“好了，再來(lái)最后一遍，練好了我們就休息�！崩蠋熣f(shuō)。聽(tīng)到這句話，我想一定要練好，不然就休息不了，沒(méi)想到我們還真練好了，我立馬拿出水杯去飲水機(jī)里接水喝，咕嚕咕嚕一口氣喝了大半杯，總算感覺(jué)復(fù)活了一大截，沒(méi)想到嚴(yán)老師又說(shuō)：“一會(huì)兒還要排練。”我徹底感到灰心了，但是不能放棄啊，老師說(shuō)過(guò)要堅(jiān)持的，排練就為了讓我們班獲得第一名的。嚴(yán)老師還讓胡成耀、張新松、郭松濤等拿著彩禮炮，演完時(shí)讓他們直接“砰”的一聲把禮花放出去。
到了正式演出時(shí)，我緊張的心飛快地跳著，輪到我們班的`時(shí)候，我腿都在打哆嗦，顫抖著走上臺(tái)，看著下面那么多人，腳開(kāi)始發(fā)軟，腿也在不停發(fā)抖，心咚咚咚的，好像要跳出來(lái)一樣。開(kāi)始朗誦了，我跟著同學(xué)們一起深情地讀著，腦袋里一片空白，什么也記不得，同學(xué)們做什么，我也做什么。輪到放禮花了，拿禮炮的六位同學(xué)費(fèi)了九牛二虎之力使勁擰，但只擰響了一個(gè)，老師們迅速跑上臺(tái)來(lái)幫忙弄，最終也只擰響了5個(gè)，還有一個(gè)未爆，當(dāng)時(shí)場(chǎng)面尷尬死了，大家都不知道為什么，我完全想不起來(lái)中間發(fā)生了什么。
這真是一次緊張的誦讀比賽啊！可是中間到底怎么演完的，我卻一點(diǎn)都想不起來(lái)了。
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