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【精華】趣味運動會作文錦集5篇
在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的趣味運動會作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
趣味運動會作文 篇1
星期五下午,天氣晴朗,萬里無云,我們學(xué)校在操場里舉行了一場別開生面的趣味運動會。趣味運動會開始了,操場里熱鬧非凡,同學(xué)們都很高興。
趣味運動會共分三個項目,有扔壘球、夾排球跑,拍籃球跑,這三個項目都非常有趣。我參加的是夾排球跑項目,這個項目的'規(guī)則是兩個人背靠背,中間夾一個排球跑,先跑到終點的勝出。我和張馨怡一組。當(dāng)我們站在起跑線上,同學(xué)們都齊聲喊加油。我們心里非常緊張,我和張馨怡暗暗下決心,一定要跑出好成績,為班級爭光。可是沒跑好,一下子跑到了303班的跑道上了。惹的同學(xué)和老師哈哈大笑,我和張馨怡不好意思的低下了頭,漲紅了臉。但雷老師鼓勵我們說:“下次繼續(xù)努力!
我們班其他同學(xué)都比賽出了好成績,雖然他們個個都累得滿頭大汗,但都很開心。同時我也明白了只有團結(jié)一致、齊心協(xié)力,才能成功的道理。
趣味運動會作文 篇2
一年一度的趣味運動會開始了,我們早早的來到學(xué)校,一個個都摩拳擦掌,準備“大開殺戒”因為我的力氣大,這個班里同學(xué)都知道,所以當(dāng)然得被選為拔河隊員。
趣味運動會開始了,我們邁著矯健的步伐走進拔河比賽場地。拔河比賽分為三場,預(yù)賽、半決賽和決賽。第一場,我們對戰(zhàn)七班,老師說:“不要慌,要冷靜,一起使勁,努力獲勝!痹诤推甙嗟膶怪校婚_始主動權(quán)在我們手中,但七班也不不甘示弱,拼命往他們的陣地拉,雙方僵持不下,可是七班怎么會是我們的.對手呢?哈哈,最終還是以我們班獲勝結(jié)束,也給同年級別的班一個下馬威。
第二場比賽是和四班,不知道是不是因為勝了一場我們驕傲了,總之,這場輸了。
第三場,也是最驚險的一場,是和一班的較量。第一輪我們勝了,第二輪因為實力相差懸殊,他們班多上了六名隊員?赡苁俏覀冚p敵了,所以犯了一個即使力挽狂瀾,但也無法彌補的錯誤,結(jié)果就是我們輸了。這場拔河比賽下來,我們班獲得第三名的成績。
別的賽場的比賽也在激烈的進行著,我們班的成績都不錯。好的成績,這功勞不僅僅是運動員的努力,還和同學(xué)們的加油鼓勁,李老師合理的排兵布陣分不開。
趣味運動會只是小試牛刀,還有更精彩的校運會等待著我們,同學(xué)們,我們一起加油吧!
趣味運動會作文 篇3
今天上午,我們學(xué)校召開了冬季趣味運動會,這次運動會比賽的項目有:一分鐘跳繩、一分鐘踢毽子、拔河、25人接力跑。比賽開始了,操場上好不熱鬧,有的在踢毽子,有的在拔河,還有的在跳繩。加油的吶喊聲響成一片。該我們二三班比賽了,大家都非常緊張,心都提到了嗓子眼兒。我們比賽的第一個項目是迎面接力跑,通過我們25人努力拼搏,終于奪得了二年級迎面接力跑第一名的好成績。在接下來的拔河比賽中,雖然我們的隊員都非常盡力,但是最終還是失敗了。
這次比賽,我參加的的.項目是:拔河、踢毽子和迎面接力跑。不管是成功還是失敗,我都盡到了最大努力了。
李老師在總結(jié)這次比賽時說:不管成績好壞,大家都盡到了最大的努力,都為班級爭了光,體現(xiàn)出了友誼第一,比賽第二。今后我們要加強體育鍛煉,增強體質(zhì),爭取下次比賽取得好的成績。
趣味運動會作文 篇4
今天,學(xué)校舉行了趣味運動會!比賽項目有很多,如:足球射小門、足式保齡球、螃蟹背西瓜、帶球繞桿接力等。我們紛紛在帶隊家長的帶領(lǐng)下來到了比賽場地。
我是“螃蟹背西瓜”這個項目。盼星星、盼月亮,比賽終于正式開始了。我大口大口的喘著粗氣,拍著砰砰跳的小心臟說“我好緊張!好緊張”……但看著家長們期待的目光,我暗想:絕不能辜負老師和家長們的期望!最后,我深呼吸并自我安慰到,冷靜永遠是屬于勝利者的`,加油!
很快下一組就是我和梓晨了,我們兩個快步來到比賽區(qū),我們背靠背,中間放一個圓圓的球,裁判一聲令下——開始,我和梓晨兩個人像粘在了一起,雙腳同時向前跳,球并沒有隨著跳動而滾下來。我們兩個相互配合,一氣呵成,很快到達了終點。贏得了掌聲和喝彩!
夕陽西下,趣味運動會結(jié)束了,人群漸漸退去。我們合照留影,我看見小楊老師欣慰地笑了,那一笑是多么的燦爛!
趣味運動會作文 篇5
每一個孩子都有精靈般的聰慧,每一個孩子都有天使般的善良。他們使這個世界變得溫暖,變得更有人情味。
--------題記
在陽光普照的早上,我們的趣味運動會如期而至,我們按照已有安排各司其職,到自己所負責(zé)的游戲區(qū)域做好準備等待小朋友們來玩。之前有人可能會認為,由于農(nóng)村的經(jīng)濟和科教水平有限,所以在農(nóng)村里生活的小朋友的知識水平會比生活在城市里的小朋友的低。在此之前,我?guī)缀鯖]有與生活在農(nóng)村里的小朋友接觸過,所以對此言語我無法判斷。但是,通過今天的趣味運動會,我想我是反對前者的觀點的。
其實,這里的小朋友一點也不比其他的小朋友差,相反,他們更有活力,更單純,也是很聰慧的。在今天的趣味運動會里,我負責(zé)的是運乒乓球的項目。在開始時,就有許多小朋友踴躍來參與,有些后來的小朋友,就急切拉著我的手說老師,老師,我想玩,現(xiàn)在還能玩嗎?,這些小朋友可真是活力十足!其實,他們不僅有活力,而且也很聰明的!何說?那是在運乒乓球的教室里開了風(fēng)扇,然后有幾個小朋友就知道開風(fēng)扇會影響他們的運球,而這也是我們所忽略了的一個細節(jié),而這些小朋友就發(fā)現(xiàn)了,并提出說把風(fēng)扇關(guān)掉,因為這會影響他們運球。所以說,這里的小朋友的也是有善于發(fā)現(xiàn)的慧眼的,他們都有精靈般的聰慧的。
另外,這里的小朋友也是非常善良的,非常暖心的。恰巧今天是我們隊伍里的一個隊員的生日,那些小朋友在上課的時候,一起給我們的'那個隊員唱了生日歌。雖然一首生日歌誰都會唱,但對這些小朋友這是最能表達他們的心意,對這位小老師的愛。我想,在此時此刻,對于我們的那位隊員來說,這也許是今年生日收到的最特別、最有愛、最暖心的生日禮物吧。
雖然我們的三下鄉(xiāng)旅程已快接近尾聲了,但是在三下鄉(xiāng)里遇到的每一位小朋友,正因他們的聰慧、善良、貼心,溫暖了我們蒲公英大家庭,讓我們的蒲公英飄得更遠。
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