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精選班級作文300字集錦七篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖峭ㄟ^文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的班級作文300字7篇,希望能夠幫助到大家。
班級作文300字 篇1
今天班主任杜老師告訴我們,籃球要舉行跳大繩比賽了,同學們都特別興奮,我也不例外,因為我們班去年跳大繩比賽獲得了年紀第一名呢!
可是讓我遺憾的是,老師已經(jīng)定下參加比賽的選手了,我只能坐冷板凳了!
下課了,同學們一窩蜂似的沖出教師,到操場上開始訓練。有的`在跳小繩,有的爬雙杠,有的打籃球,還有的在跳大繩。跳小繩的同學們汗流浹背,但相比跳大繩的同學那可差遠了!
跳大繩的同學生龍活虎——你看:劉旋第一個帶頭沖進大繩內(nèi),他那矯健的身姿猶如腳下上了彈簧似的,跳了數(shù)下也面不改色。他跳出大繩之后,同學們一個接一個進入大繩。一個比一個跳得精彩!
我站在旁邊暗暗著急,同時心里在默默為他們加油!
我覺得這一次我們班一定能拿第一名?墒球湴辆筒灰欢耍
因為“虛心使人進步,驕傲使人落后”!
我們班得全心全意投入去訓練,團結(jié)一致才能取得勝利!
我喜歡跳大繩,也非常想?yún)⒓颖荣悶榘嗉墵幑猓?/p>
我希望我明年能參加比賽,同時能取得好的成績!
班級作文300字 篇2
忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。這一陣風吹過,那一陣風又吹來。
抖音風
這一段時間有很多人都迷上了抖音,就連我也迷上了抖音,班里的同學們也都迷上了抖音。同學們有的下課聚在一起聊抖音;有的放學后三五成群的聚集在一起聊抖音;還有的在拍抖音。有一次在班里下課的時候,同學們又聚在了一起聊抖音,突然有一個同學模仿起了小黃鴨的樣子,一只手舉到眼上方,像孫悟空眺望遠方,另一只手放在背后,膝蓋彎曲半蹲著身體,跟著節(jié)奏左右抖,笑得我們前俯后仰的。雖然抖音給我們帶來了快樂,可也有危險,比如看起來抖音,就像一直看下去,一個小視頻接著一個小視頻的刷,這樣會影響學習,傷害眼睛……
閱讀風
現(xiàn)在很多學校都有了閱讀課、閱讀交流會等等。我們學校也有了閱讀課,在閱讀課上,有的同學津津有味的看著自己喜歡的`書;有的同學正在翻找著自己喜歡的書;還有的同學對著自己的好朋友說:“快來看看這一句話,多搞笑呀!”
這些風有好有壞,我們可不要盲目跟風。
班級作文300字 篇3
在一個寬敞明亮的教室里,有一個默默無聞的小男孩坐在角落里,他就是李宗宇。
李宗宇上課不愛發(fā)言,下課卻很活潑,因此每次考試都考得不太理想。在同學們的'眼里,他是個差生,而且還是一個反復無常的小人。
但是,就在那天,我們改變了以前的看法。那天語文課上考”日積月累“的知識,教師說上句,同學們答下句,這次突如其來的小考,讓大家措手不及,難倒了很多同學,其中包括我們班的學習尖子王鼎?墒禽喌嚼钭谟睿谷荒軐Υ鹑缌,開始我們以為這是個偶然,可是到了后來老師接著考,他又是對答如流,這讓我們并不能否認眼前這個事實。從那之后,他的發(fā)言準確率達到了百分之五十。幾乎每次語文課上都能大膽的舉手,就這樣他的學習進步了,我在這里祝愿他期末考試能取得好成績。
在教室的角落里那個小男孩,早已不是默默無聞了,而是一個活潑開朗積極向上的李宗宇了。
班級作文300字 篇4
瘦小的身材,有著一雙小眼睛,看似一副弱不經(jīng)風的樣子,其實有著巨大的能量;蛟S他并不完美,但他所變現(xiàn)出來的一切都令我不由贊嘆。
他總是第一個到班級也是最后一個離開的。
記得開學之后的某一個晚自習結(jié)束,教室里的人一下子都如逃難似的'快速離開了,只剩下了幾個同學。恰巧那天我有事留了下來,這時我發(fā)現(xiàn)了他,他坐在位置上若有所思,我問他怎么還不回宿舍,他說:“我要最后一個走,負責鎖門啊!闭Z氣中全無抱怨,我緊接著問:“你每天都最后一個走嗎?”他快速回答道:“是啊”我疑惑的問:“為什么你不讓最后一個離開的鎖門,卻要在這里等呢?”他只簡短的回了句:“沒差啊。”那是我在心中想,我們真幸運有這么一個負責的勞委,毫無怨言的最后一個離開,鎖門,為了我們這個班級。
而且每天早上他總是第一個到班級開門的人,一次偶然我問他:“為什么每天那么
早進來,不困嗎?”他說:“困啊,但是沒辦法,需要開門啊,不然其他人進不來啊!蔽艺f:“你可以把鑰匙藏在一個地方,跟同學們說一下”他說:“那樣不安全,而且沒有地方藏。”
他就是這樣默默付出著,不求回報,我很慶幸我有這樣一位同學,我們班有這樣一位勞委。
班級作文300字 篇5
五班人才濟濟,五班大班長的位置,也引發(fā)了很人競爭,短時間內(nèi)實在難以確定。于是我們班決定讓三位大班長候選人分別管理三個月,期末的時候再評選誰是名符其實的大班長。其實,無論結(jié)果如何,只是過程就能讓人們受益無窮。競爭中,干部對工作盡職盡責,一絲不茍,在管理的過程中磨煉了自己,強化了自己。同學們在評選中認真觀察,仔細記錄,以旁觀者的`角度看三位班長候選人的過人之處,并加以學習:劉沂松辦事的條理清晰,曹詩鶯做事的得心應(yīng)手,李宜人管理的雷烙印在群眾的心里。最后評選出來的結(jié)果是李宜人當大厲風行等等都班長——因為他比其他兩位候選人都多了一份成熟和穩(wěn)重。一次競選,鍛煉了干部的能力,擦亮了群眾的眼睛,優(yōu)化了班級的管理,無論從那個方面看,都是受益無窮的。
班級作文300字 篇6
記得那一次,全校各個班級大掃除,老師給每個同學分配了任務(wù),同學迅速開始了掃除工作。
掃地的人,一個個像排雷兵一樣,他們手拿“排雷器”,小心翼翼地把“雷”掃出來,再將“雷”掃進“運輸車”,掃進“銷毀站”。
拖地的人,一個個像大書法家一樣,他們輕車熟路,拿起“毛筆”沾了沾“墨水”,開始賣力的“揮毫潑墨”,不一會,一副“大作”就完成了。
擦窗戶的'人,一個個像蜘蛛俠一樣,攀上爬下,左走走、右看看,小心謹慎,找到一個合適的位置,讓窗戶脫下了一層“灰衣裳”。
潑水的人,往返于水房和操場之間,一次次重復勞動,埋怨老師為什么給他這個又費力氣、又要重復多次的活,有時候,他生氣的把盆也潑了出去,引起一陣哄堂大笑,而他也無地自容了,只好撿起盆來再去接水。
擦黑板的人是最輕松的了,他們分工合作,你擦這、我擦那,飛快的擦著,不小心連作業(yè)也擦掉了,引起同學的一陣不滿。
在大家的合作之下,我們將教室打掃的干干凈凈。雖然累,但大家看著干凈的教室,開心的笑了。
班級作文300字 篇7
我們班是一個有特色的班級。
我們班最好吃的吳亮。有一次,我剛從小班店里出來買了一帶方便面,我連忙走到班上剛要吃這時我們班的好吃鬼吳亮,伸著小手可憐地說;:鄭才昆,給點我吧?我心想:這下我的東西就要被別人給吃了。我眼睛一眨說:這是我吃中飯的'。:可他不信,就跟我,我被跟煩就給了一點他,他就一口吃了。
我們班最愛和老師頂嘴的是丁旭。有一次,老師把做的作業(yè)的分數(shù)報了一下,我們班的丁旭只考了24分。老師生氣的說::你別來上學了。;丁旭生氣的說::不上就不上。;說著,拿著書包就想走,就被老師拉住了。
我們班最聽講是吳浩。有一次,老師在上面講課,可我的同學正在和我有說有笑的,老師的話跟本聽不進。這時,老師說;“鄭才坤,你來回答我的問題。我害怕的說我不會。;老師就叫了好幾個有同學可沒有一會的,到了吳浩他全都說出來了。那一次我很不高興。
我在這個班里真開心。
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