又見枝頭吐新綠作文通用15篇
在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的又見枝頭吐新綠作文，歡迎閱讀與收藏。
又見枝頭吐新綠作文1
舉目眺遠，沒有綠色，天是黃的，地是黃的，路兩邊的蒿草也是焦黃的。
初三了，自然而然壓力也隨之來臨。許多同學卯足了勁為一年后的中考而奮斗，而對學習三分熱度尤其是理科極差的我，確實令自己而頭疼。數(shù)學40分已經(jīng)兩年沒變化了，老師家長同學對我的幫助也數(shù)不勝數(shù)，自己暗下的決心在自己的惰性面前顯得不堪一擊。
暑假，一個多么令人向往的假期。因為我整天的.“游手好閑”媽媽給我找了一個家教給我補習數(shù)學，我當場反對，大好時光！竟讓要我去學習，打死都不要。可最終沒抵過媽媽的威逼利誘……
第二天就去了她家，因為第一次見面我顯得比較羞澀，基本情況都是我媽替我應答，我坐在旁邊只是點頭答應。11點下課，媽媽把我放在這就去忙自己的工作了。“兩個半小時而已沒什么大不了的”，我心里嘀咕著，可是后來我發(fā)現(xiàn)我想多了，這簡直是精神屠殺！兩個小時讓我整整做了沒有上百也有八九十道題了，這讓我空了一個多月的大腦怎么受得了！我做得很慢，可她也很耐心給我講解，我?guī)缀跏穷}題不會，她就逢題必講，讓我有點小小的感動。那天在做一道幾何題，中間有個小計算，加法的還是，我卻停筆算了好幾分鐘。立即招來她的一句：“你就這么笨？”當時我就很反感，再也沒有聽她講課。
回到家以后，她的那句話在我腦海揮之不去，讓我很是惱怒，不過生氣多了總是會有自責的成分。自己就真的那么笨？我自嘲起來。思索良久后我從床上縱身一躍拿起她布置的作業(yè)就開始一道題一道題的做了起來，自己驗算、自己想解決的方法、絞盡腦汁想她上課教給我的方法。喲呵！我竟然自己全部做出來了！雖說不知道自己做的對不對，但我還是很興奮，我終于開始對這門課程有好感了。媽媽也很欣慰，這讓我的下巴頜足足仰了半個夏天。
回首過去，以前的自己貌似已經(jīng)丟失了太多的學習機會�，F(xiàn)在才開始用心，可能別人眼中的我已經(jīng)落后很多，但是我很清楚，如果這股勁繼續(xù)這樣下去的話，我不會讓幾年后的自己委屈和后悔！
又見枝頭吐新綠作文2
我家門口有一株小小的枇杷樹，小雖小，但枝繁葉茂，一年到頭來都是綠色的。但走上前，會看見一根繩子綁著兩根樹枝，在兩根樹枝之間，有一條顯眼的丑陋的傷疤。
去年夏天，我家門前的枇杷樹結了果，一顆顆黃澄澄的枇杷藏在茂密的樹葉下，頗有一番猶抱琵琶半遮面的感覺。等過了些時日，那些可愛的黃燈籠消失在了樹葉之下，映入眼簾的，便是那充滿生機的綠色，與它身后那堵墻形成鮮明的對比，磚紅襯著綠葉，整棵樹就像綠色的火焰，散發(fā)著蓬勃的生機。
但是在幾星期之后，它的樹枝裂開了。
那天，雨下得十分大，在屋內(nèi)，我聽著風聲與雨聲交雜，如同猛獸嘶吼。拉開窗簾，外面慘白的燈光照在地上，給人一種陰冷的感覺。而那株枇杷樹靜靜地縮在墻角，任由雨滴打落在樹葉上，仔細看去，它已被風吹歪。我瞧著窗外的枇杷樹，心中有一絲擔憂。沒多久，只聽媽媽一聲驚呼，我朝窗外望去，那株小樹已經(jīng)一枝折下，我匆忙跑下樓去，有一道傷痕在兩樹枝之間，等到第二天早上一看，它原本翠綠的葉子已泛黃，不復之前的生機。我的擔憂彌漫成了痛惜。
幾個月后的下午，陽光透過窗戶，我走到窗邊望著窗外的風景，不經(jīng)意地一瞥，家門口枇杷樹枝繁葉茂的樣子便落入了我的眼中，我趕忙走下樓去，打開門，走到那棵小樹面前。印象中那蔫黃的葉子此時已恢復先前綠油油的.樣子，葉子飽滿深綠，把手跟它一比，比我的手章還要大一些，長一些。葉子在陽光的照耀下，泛著綠色的光芒。我看向之前它那傷疤處，發(fā)現(xiàn)樹干抽出的新枝和長出來的新葉已將那傷疤處遮掩住了，只有在微風吹起的時候，才能看到那些許的痕跡。我看著那滿樹新綠，不禁想起它之前模樣。它終于在暴風雨中挺了下來，就像高爾基筆下的海鷗一樣，在風雨和海浪的夾擊下飛翔；它也如同汪曾祺筆下長著鐵蒺藜的柳樹，即使有傷痕，也一樣會長得很高、很大。
又見這一抹新綠，真好。
又見枝頭吐新綠作文3
又見枝頭吐新綠
中華中庸受人辱，國懦國難百姓苦。萬眾萬民一心共，歲朝歲夕綠沓來。----題記
夜闌珊，獨倚憑欄，深藍蒼穹星子數(shù)點。長夜漫漫，星辰涌動，眼眸映出清冷的月光。藍天為布，月光為筆，黑夜畫家總令人訝異。月光裊裊，遠處萬家燈火閃爍，迷醉人心。
思緒在蕭瑟秋風中拉扯著，深深淺淺，橫亙在滾燙的血液中，說不清，道不明。
站在迷離的紅塵中，踮起腳尖眺望遠方。遙遠而又神秘的東方，含蓄地端坐著，散發(fā)出獨特的頹廢之美。金雞版圖，是她的象徵；喜馬拉雅山脈，是墜在她脖子的古樸項鏈。她總能挑逗我的神經(jīng)，令我魂牽夢縈，夙夜思念。
視野掠過東方的黃土大地。我不禁回溯這個古老國度的，慘痛甚至屈辱的歷史。在那漫長的五千年時光中，一條條不平等條約，一張張來自侵略者輕蔑的“借據(jù)”，一場場血流成河，慘絕人寰的屠殺，正一步步地侵蝕摧殘著泱泱華夏，也深深刺痛我的眸，像匕首沒入我熾熱的胸膛，剖開溫熱跳動的心臟。疼痛。無聲的淌血。串串冰冷的血珠，訴說內(nèi)心澎湃的.憤慨與悲怒。中國，到底該何去何從啊？這是生活在水深火熱中的黎明百姓發(fā)出的心的吶喊。
視野掠過東方巍峨的山脈。中國，具有強大生命力的國度，才不甘就此沉淪。他蓄勢以待，終于在飽經(jīng)蹂躪與摧殘后擺脫他國的束縛。他像威風凜凜的雄獅，沖破了禁錮的牢籠；像盤踞在東方的巨龍，睥睨凡塵。他以非凡的姿態(tài)屹立在世界民族之林�！皷|亞病夫”，是孰？制核成功，“嫦娥”上天，一次次的技術革新，一次次的完善制度，一場場振奮人心盛會的召開，無一不彰顯了中國這個偉大國家的智慧與創(chuàng)新。他的凝聚力和隱匿的力量足以令世界顫抖。
迷離的目光漸漸清澈，中國歷史在眼前重新上演，最終定格今日。溫暖而又生機的春日已消逝，身處凄冷的秋日，心中卻滿溢幸福與自豪。我不曾發(fā)現(xiàn)，在心的枝頭，有新芽涌出。
視野掠過東方廣袤無垠的蒼穹。中國的未來定是輝煌美好的！心中的嫩芽無聲綻開，吐露出稚嫩的綠。
又見枝頭吐新綠作文4
乍暖還寒的初春，放眼望去，有幾處的枝頭上掛滿了幾點新綠，看起來有了幾分春的意味。
三月的初春，還有些許寒意。
鶯歌燕舞，倒不多見。不過，這兒也有了一些不易察覺的生機。
如果你細看過去，會發(fā)現(xiàn)草地在變得嫩綠，她是春的先行者�？吹竭@種變化，春就到來了。春，來得不動聲色。只有細心的人，才能發(fā)覺蘊藏著生機的春正在悄悄復蘇。
漫步走走，堤邊、湖畔、路旁，隨處可見春意盎然：樹，在悄無聲息地吐芽，嫩嫩的、翠翠的、淺黃、淺綠，或微微露出點粉色……這點點生機，仿佛都充盈著旺盛的生命力。我的.心弦，也被春的生機撥動。
再走走，偶爾能聽見兩聲清脆婉轉(zhuǎn)的鳥鳴，就是最大的福氣了。枝頭彌漫著春意，我的心也被這種美妙的感覺吸引了。雖沒有“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”的春和景明，倒也算得上是一種快樂，一種滋味，一種享受，一種追求。
天由淺藍變深藍色，這也意味著將要下雨了，果不其然，不出一會工夫，小雨便漸漸瀝瀝地下起來。俗話說：“春雨貴如油�！蔽业箾]有這種體會，不過，“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”的神韻在這兒卻得到了充分體現(xiàn)。也正是此時此刻，我才真正意識到雨對春天的重要性。
雨，滋潤了春天，滋潤了萬物，更滋潤了人的心靈。
雨后，春意漸濃。我仿佛看到草更綠了，樹更綠了，春更綠了。
新的景象，新的風尚，孕育著又一個新的春天。太陽的出現(xiàn)，帶來了陽光明媚，而和陽光一樣明媚的，是春光，比春光還要明媚的，是人的心靈。
又見枝頭吐新芽，不過，枝頭吐出的不僅是新芽，而是春意，是生機，更是新的世界，正所謂“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”啊。
又見枝頭吐新綠作文5
春回大地，萬物復蘇。當早春第一縷陽光升出地平線，照耀大地的時候，封凍在山川上、覆蓋在枝頭上的冰雪開始緩慢地融化，凝結在枝頭上的堅冰也開始化成水，順著枝干悄悄地退出人們的視野。和風吹拂，細雨滋潤，原本光禿禿的枝頭開始冒尖，愛美的大地也悄悄地換上新裝。你看，原野上、道路旁、房前屋后，那一棵棵、一排排的樹，都又悄悄地吐出了新芽，嫩嫩的、翠翠的、或淺黃、或淺綠、或微微露出點粉色……
就是那些在百年一遇的暴風雪中被壓彎、壓折、壓倒，被凜冽寒風刮得一葉不剩的.禿枝，也不甘示弱，都吐出嫩嫩的新芽，一切捋顯得那么迫不及待，顯得那么生機勃勃。
盡管冰雪可以把樹壓彎、壓折、壓倒，盡管凜冽的寒風可以把樹刮得一葉不剩，但枝頭吐新綠是不可抗拒的，因為冰雪總有融化的一天。
雪災已經(jīng)過去，在全國人民眾志成城的共同努力下，我們?nèi)〉昧恕翱寡┚葹摹钡娜鎰倮Ｖ︻^的新綠正向我們預示著新的生活、新的希望、新的目標。
抗震救災還未取得最后勝利，正在緊張有序地進行。震災來得那么突然、那么兇猛、那么殘酷，以致奪去那么多無辜的生命。災難再次把中華民族的力量凝聚起束，在地震的力量面前，它顯得那么魁梧、那么雄偉、那么無堅不摧。它就像一束陽光，照到之處冰川為之化解；它就像一縷春風，吹到之處枯木煥發(fā)生機；它就像一座高山，為我們樹起必勝的信念。
又見枝頭吐新綠，有什么冰雪不會融化嗎？有什么災難不會過去嗎？
不！是冰雪總會怕陽光，是災難總會怕凝聚的力量。
其實災難就像冰雪一樣，一見陽光就會融化。只要我們心里有陽光、有希望，什么災難都不可怕。
又見枝頭吐新綠作文6
時光已然流逝，我的輕輕嘆息驚動了樹上的鳥兒，抬頭望向老樹卻發(fā)現(xiàn)它的綠葉早已落光，只留下光禿禿的樹干，倚靠著它，回憶猶如泉涌……
雪融化不久，我們回到久違的校園，發(fā)現(xiàn)校園還是原來的樣子而我們卻已經(jīng)長大。剛開學，第一次月考的成績很不理想，當老師說要開表彰大會的時候，我那懸著的心徹底跌到了谷底。以前開表彰大會的時候幾乎每次都有我的名字，可是這次卻沒有我，心底有一股莫名的`傷心不斷涌出。
考完試，進辦公室去找老師上課的時候，班主任把我攔住問我這次為什么考得這么差。雖然這句話已經(jīng)有很多人問過我很多遍，可是我還是不知道怎么回答，于是就支支吾吾了半天也沒說出些什么，但老師還不放過我，她問我是不是最近很不努力，回家是不是不用心學習，是不是在學校里只是裝裝樣子�？墒锹犞蠋煹脑捨倚睦镩_起了小差：我每天回家都干了些什么呢？看電視、打游戲、聊天。那種愉悅感至今還在心頭縈繞。也許我該反省了……。老師后面說的話我一句都沒聽進去，只聽見上課鈴響起。我對老師說：“老師，已經(jīng)上課了，我可以回教室了嗎？”老師意味深長的看了我一眼才從口中吐出那么幾個字：“你快回去吧！”剛打開門老師又對我說：“回家要努力，不要只想著玩。”“知道了，謝謝老師！”我回道。
回到教室，我眼神飄渺，還沒回到狀態(tài)，不過幸好老師沒有發(fā)現(xiàn)，不然我又要經(jīng)歷一次心靈的洗滌。是該和電視、電腦說再見的時候了。我已經(jīng)準備好迎接下一次考試的到來，現(xiàn)在的我將踏上新的起跑線……
我又抬頭望向老樹，才發(fā)現(xiàn)它的枝干上已長出新的枝芽，這是它重新綻放的起點。同樣，這也會是我的一個新起點。
又見枝頭吐新綠作文7
春，一個多么富有詩情畫意，能夠讓人浮想聯(lián)翩的字眼。他為我們展現(xiàn)出“春風又綠江南岸”的美麗奇景。在歷史的古詩文和現(xiàn)代的古詩文中，有多少詩人為他而創(chuàng)下一首首千古絕句，流傳于世，讓人百讀不厭。
興許同學們并不在意，只有春天才有的嫩綠的幼芽，或是樹上的枝芽，認為他們是渺小的，微不足道的，是沒有理想的。但是，他們毫不在乎，因為他們不注重這些，仍然生機勃勃的`努力生長。為自己偉大的理想而奮發(fā)向上。
春是一位神奇的畫家，就像“神筆馬良”一樣，他也擁有一支專屬于自己的畫筆，把自己想象中的景象用畫筆一一描繪出來，構成了千姿百態(tài)的“世外桃源”。讓人們的眼里不再有冬天的單調(diào)，而是覺得煥然一新。
春也是一位很好的“朋友”。當你因為傷心哭得滿臉是淚的時候，他就會命令春風把你臉上的淚吹干；當你一個人漫步在荒地時，感覺無聊，他就會變出一排排大樹為你唱歌起舞；當你眼睛不舒服時，它又會變出綠色的植物來保護你的眼睛。
春也是一個旅游愛好者，他走遍全國各個地方，各個角落，或是在一棵大樹上停留幾個月，為我們創(chuàng)造出“綠色的天地”。例如說：亞馬孫平原，東非大草原……當他經(jīng)過種有種子的地時，便開始慢慢地生長，形態(tài)各異。有的像手掌一樣左右搖擺；有的像薯條一樣上下?lián)u晃；還有的像裙邊一樣翩翩起舞……
春天到來，把冬天吹跑了。沉睡一季的小草也從睡意朦朧的冬眠里醒了過來。在春的撫摸下，小草揉著惺忪的眼睛，向四周看了看。春在他耳邊輕語：“孩子孩子，你要快快長大啊�！毙〔莺孟衤犨M去了似的，開始拼命的長，心里卻不服氣得想：即使長不成大樹，我也要長成最壯的小草。
春，是一個讓人感到舒適的季節(jié)，帶著春風，帶著理想，帶著永不放棄的誓言，讓我們隨著春天的步伐，前進吧！
又見枝頭吐新綠作文8
蕭瑟的寒風從遠方吹來，枯黃的葉子被吹落，只留下光禿禿的樹干孱弱的挺立在嚴寒之中，落葉靜靜的躺在光禿的土地，那滿足皺紋的臉疲倦的向上張望著，仿佛在感嘆生命的渺小與脆弱。
“千山鳥飛盡，萬徑人蹤滅”，這句詩，就表明了這個季節(jié)的寂靜冷清。萬籟俱寂。我不禁想起這棵樹春天時的綠意盎然，夏天時的郁郁蔥蔥，秋天時的碩果累累，到了冬天，那枯葉還是無法逃脫落葉歸根的宿命，還是敵不過新陳交替的.法則，就像即使自己曾經(jīng)再怎么努力，再怎樣拼搏，也只是不盡人意。
我輕聲一嘆，扶上那皺巴巴的樹干，那歲月的沉淀和時光的痕跡讓我的心又增添了一份傷感，我該怎樣做？就這樣平平淡淡，碌碌無為的度過這一生嗎？我猶豫了。然而，我似乎忘了雪菜的“冬天到了，春天還會遠嗎？”
“春天悄悄的來臨了，一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。山朗潤起來了，水漲起來了，太陽的臉紅起來了，小草偷偷地從土地里鉆出來。”大地一陣嚴冬的凄冷，煥發(fā)出勃勃生機，那原本光禿禿丶干枯皺巴的樹枝上竟然冒出了新鮮的血液，光彩了許多，綠芽在成長著，拼搏著，縱然最后仍然是逃不掉落葉歸根的命運但它仍在努力的克服種種困難。
我猛然驚醒，“生命的用途并不在長短，而在我們怎樣利用，許多人活的日子并不多，卻活了很長久”，就好像這樹葉一樣，雖然它并不起眼，雖然它不值一提，可它卻用有限的生命創(chuàng)造了無限的價值�！奥浼t不是無情物，化作春泥更護花”，即使是死亡，它也為自己的后代貢獻自己的養(yǎng)分。它不會后悔，因為它曾經(jīng)奮斗過，拼搏過，努力過，它也曾為此傷心過，悲痛過，難過過，縱然最后難逃一死，也沒有虛度一生。
一聲春雷驚醒了枝頭的春天，也喚起了我心中的希望。不管前方的路有多艱難，結局又會怎樣，我都要拼盡全力的去奮斗，今生決不留遺憾！
又見枝頭吐新綠作文9
輕輕地你走了，正如你輕輕地來，你輕輕地招手，作別西天的云彩。——題記
我曾經(jīng)不止一次想用筆描寫友情，可每次都因筆力蒼白而擱置，日久之后再反思，才驀然醒悟：友情是無法描寫的，只能用心去感受。
在那個綠色的季節(jié)，我在圖書館認識了她——一個和我一樣的花季少女。也許是因為手中拿著同一本書的緣故吧。在我們第一次見面時，就感到那么親切。在交談中，我知道了她的名字——菀菀，從此，我們成了好朋友。
我們聊天，從天南聊到海北；我們聊地，從古典聊到時尚。她會彈鋼琴，卻從不考級；她看了八遍《悲慘世界》，傷感了九遍——最后一遍是為她自己。她和我一樣迷戀文學，熱愛春天。
在圖書館，我們一坐就是一下午。在書的海洋里，我們是兩只饑渴的.小鳥，吮吸著點滴的知識。然后，滿載著這些知識，飛翔在世界的每個角落里，有清風為我們作伴，有夕陽為我們祝福。我們還是兩葉小舟，在一起感受著現(xiàn)代都市的氣息，自由女神的高傲美麗，埃菲爾鐵塔的浪漫濃情，金字塔的神秘古樸，俄羅斯的熱情與豪邁……
我們喜歡在一起從詩詞歌賦談到人生哲學；喜歡在一起共吟李清照的《如夢令》、《夏日歌》，去領略一番古代女兒家的婉麗清新，感受她的一番牽腸掛肚；喜歡一起同讀陸游的《十一月四日風雨大作》，經(jīng)受一次蕩氣回腸的悲壯洗禮，惋惜一番壯志未酬只死不渝的愛國情懷！
我好想這樣的日子繼續(xù)下去，可是，她離開了這座城市，她走了。在那圖書館里已沒有了綠色，沒有了春的氣息，到處是一片蕭條的景象�？墒嵌炜倳^去，春天終究要來臨，不知那時，曾經(jīng)在那些地方相遇的兩個人是否還會出現(xiàn)在那些地方？我甚至有一些恨她；她走了，走時沒有通知我，到了一個很遠很遠的地方，不知那兒有沒有綠色？
再見，朋友！是你讓我懂得了人生的真諦，如果還有一份美好的友誼放在你面前，答應我，要珍惜！
輕輕地你走了，正如你輕輕地來，你輕輕的招手，告別西天的云彩。
又見枝頭吐新綠作文10
我家樓后有一棵梧桐樹。
它并不是在我出生前就種下的，我小時候鄰居的大爺?shù)昧丝脴涿纾晚樖址N下了，我的記憶中，它就一直存在在那里，成了一種習慣。只有當過年掛鞭炮和樹上往下掉毛毛蟲時，我才加深了對它的記憶，哦！這里還有一棵樹。不知不覺中，這棵樹已經(jīng)長到3樓那么高，每次下樓時，都會下意識看看這棵樹長高了沒有。
初一的冬天被西方的天氣學家們成為極寒天氣。樓下的雜草再也威風不起來了，奄奄的卷在地上，只有街道的`幾棵松樹還挺立在那里，人們在路上匆匆的走著，騎自行車的我更是感覺風像小刀一樣，一下一下的劃在臉上，整個大地缺少了一種叫做生氣的東西。
難熬的冬天終于過去，春天到了，萬物生長起來，綠色又出現(xiàn)在生活里�？墒�，樓后那棵梧桐樹卻沒有發(fā)芽，光禿禿的樹干在一片綠色中顯得那么另類。一天又一天，它仍然沒有要發(fā)芽的跡象，仍然光禿禿的，我的心也隨著它光禿禿的，這棵梧桐樹就在樓后佇立，似乎完全沒有生命的跡象，我的心里越來越焦急，也越來越煩惱。
初一的結業(yè)考試轟轟烈烈，我在這場大潮中存活了下來。當我上樓，再下意識的看看時，卻突然發(fā)現(xiàn)，樓后那棵梧桐樹它發(fā)芽了，一點點的綠色從枝頭抽出，多么美麗的綠色，那點點綠色，漸漸地占據(jù)了我的心扉。一天又一天，綠色越來越多，我的心也越來越欣喜。漸漸地，綠色占據(jù)了整個樓后，它宣告著，夏季來臨了。我一次次的看著、聽著，陽光透過樹葉落在地上，樹影斑駁；雨水擊打在樹葉上，發(fā)出清脆的聲響；風吹拂著樹葉，引起陣陣輕聲……我的心也在隨著它變化著。
這棵樹就是這樣，以最不可能的姿態(tài)出現(xiàn)在我的視野里，憑著它那堅強的意識存活，從而顯現(xiàn)它最美的這一面，充滿著自然的綠，充滿著生機的綠，連我的心，也被它的活力帶動，隨著它一起低落，一起欣喜。
又見枝頭吐出新綠，一次又一次，一年又一年。
又見枝頭吐新綠作文11
窗外的水杉沉醉在秋的柔和里，葉子沉默著變成溫暖的黃色，天蒙蒙地灰了下來，似乎一切都該沉睡了。
我輕輕地將沉重的目光收回，回到那幅尚為空白的美術作品上。我沉默著，內(nèi)心卻翻滾著猶豫的浪潮。眉頭像被冬雪壓彎的枯枝，沉了下來。
過去的記憶越過歲月穿梭的風，樸素的暗黃中又帶著鮮艷明亮的格調(diào)向我輕襲而來。在那場春末夏初的記憶里，我曾經(jīng)的美術老師舉著我的畫，說有創(chuàng)意。聲音是那么溫和，像吉他的和弦音，畫上梅花的每一絲墨跡仿佛鍍上了我前一夜的燈光。
記憶就那樣在映著午后暖陽的.畫紙上盛放著光芒，刻成永恒。
現(xiàn)在的這節(jié)美術課，同學們畫的圖案幾乎一樣，像同一個印章下刻出來的東西。講臺桌旁，交美術作業(yè)的人很擁擠，像中秋夜海岸上的層層疊疊、相互覆蓋的浪潮。他們臉上是一種云雪般輕描淡寫的隨意，無謂。全然不同于我現(xiàn)在這般冗長、復雜的為難。窗外的秋風飄起一地的落葉，隨后沉默地歸根。而我的心現(xiàn)在卻愈發(fā)不平靜，像臺風來襲時那動蕩不安的小帆船。
我到底在在意什么？只是追求自己的創(chuàng)新精神，不甘做千篇一律里那個沒有特色的人嗎？是的，我是在意的，我是不甘的�？墒撬麄兡樕系牡�，又把我拉向了另一個不知名的方向。我的心開始了一場嚴重的拉鋸戰(zhàn)，激烈萬分，難分勝負。同時，我又盯著那個空白的美術作品開始了構思。
思緒像流沙一樣飄揚，靈感像瀑布一樣瀉下，我的筆在剎那間記錄下思想的火花，新奇的圖案在心底漾開一種微妙而不能言說的情愫。我捧著自己的作品，它現(xiàn)在負著我整顆心完整的重量。它是心里的燃點，承擔著我心靈煙花的破空綻放：一種精神上的滿足，一種心靈的釋放。我輕輕地走向講臺，
我所追求的，它現(xiàn)在完美怒放！
再次望向窗外的水杉，它似乎沉醉在秋的柔和里，大部分葉子沉默著變成溫暖的焜黃，天蒙蒙的灰了下來。那棵水杉的頂端，在遠逝的春天之后，又吐出了一抹新綠�，F(xiàn)在，一切都該蘇醒了！
又見枝頭吐新綠作文12
站在二月里，看那綿綿春雨化出繁華盛世。一扭頭，不經(jīng)意間竟看見枝頭冒出新綠。如此嫩葉，嬌得讓我心醉。那小小的一片葉，竟如一顆夜明珠，綻放著綠光，像是高貴的希望。微風輕拂過，枝丫晃了晃，葉兒顫了顫，緩緩地把身子從雨露底下縮了回來，一滴晶瑩霎落。這小小的身子，渾身都是使不完的勁兒，它仿佛在告訴我，它要用活力染綠一片天。
望著天上北歸的雁群，我的思緒飄到了遠方…...
那是一個初春的下午，夕陽西下，金黃的'余暉灑滿了天地，“呼”吹來了一陣冷風，我拿著不及格的試卷躑躅在回家的路上，離家越近，心中的陰影就越深。每一步仿佛對我都是煎熬，因為我怕，回家后的責備會像飛劍般射來；我怕，爸爸媽媽會用那失落的眼神盯著我…...“咚”……我走著走著一不小心撞到了一棵樹上，我抬頭仰望這棵枝繁葉茂的老樹，它那么老。那粗糙的深樹紋似乎是歲月留下的痕跡，那魁梧的身影是那么熟悉，當年我和弟弟妹妹在樹下玩耍的情景仍依稀可見，那時，它那么年青力壯；那時，它還能展示它那繁茂的身軀以告訴全世界，它不會老……
可是，萬物終究逃不過歲月的煞掌，終于，它老了。但沒想到，它蒼老的枝椏上竟萌出了新芽，泛出了新綠。難道上帝為它關了一扇門，卻又為它開啟了一扇窗？
恍然之間，我明白了：平凡的生命也可蘊藏頑強的力量。大樹都可以經(jīng)歷寒冬的考驗，在春天吐出貯藏了一冬的新綠，為什么我不能呢？何不將人生的坎坷看作對我們的考驗，認真對待，活出自己的精彩呢？
又見枝頭吐新綠，我人生旅程中一個不一樣的春天來臨了。
又見枝頭吐新綠作文13
您是大樹，孕育著我們這些綠芽。年復一年，您所養(yǎng)育的綠葉多似繁星。
——題記
窗外，雨淅淅瀝瀝地下著，和著初春的風敲打著窗欞，閉上眼，記憶的閥門轟然打開。她是一副大眾化的臉，厚厚的鏡片卻遮不住一雙慧眼，嘴唇似笑未笑，如春風般和煦。她，就是我的老師。
“快跑，落在后面的我可就要動武力了！”老師邊跑邊說著，抬起手作勢要打我們，其實我們都知道，老師只是嚇唬我們，不會真打的。
有一次偶然遇到老師正在教導自己的孩子，說到孩子的錯誤，她激動地聲音揚高了幾分，見我來了，老師又溫柔地與我交談，我也清楚，老師總是用最理性的一面教導學生。留給我最深印象的一次是在一個初春陰沉的下午。那天，作為班干部的我犯了錯，自然年是要受罰的。老師坐在凳子上，手中拿著那塊超大號的軟體橡皮，看得我心里發(fā)怵，真結實地挨上
幾板，可不得疼的要命！我心里想著。聽著前幾個同學的'慘叫伴著橡皮在空氣中的叫囂，終于輪到了我。
“把手伸出來�！袄蠋煱欀紘绤柕卣f。這是我這么久來老師第一次對我這么嚴肅。我顫抖著將手伸出來，老師用她的手拖著我的手，低頭，我清楚地看到老師紫紅色的手，心一滯。手并
沒有想象中的那么痛。因為一多半的力量都被老師的手所承受。以后注意，你是表率……老師低聲教導我，心里一陣難過。傍晚放學時，天已飄著小雨，老師站在門口，拿著傘的手一顫，雨傘險些掉落，背光中，老師的背影卻把周圍照亮。
初春的雨有些微涼，卻滋潤著萬物，老師的行為雖默默無
聞，卻震撼著我。老師！尊敬的老師！您是大樹，無私的給予著我們能量，綠葉雖已離開，卻永遠留在那里。
又見枝頭吐新綠作文14
盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了……”又是那耳熟能詳?shù)摹洞骸�，我不禁放慢了腳步，我沉浸在春的芳香中，享受著春日午后的暖陽，竟流連忘返。
我不記得自己有多久沒有像這樣可以悠閑地感受春意了，不遠處，一位年輕的父親剛剛?cè)ソ铀嫌變簣@的女兒，那個小孩不時地發(fā)出咯咯的笑聲�？吹竭@一幕溫馨的畫面，我的思緒也回到了從前，
小時候，爸爸牽著我的手走在著柳絮飛揚的路上，我總是閉緊嘴，就怕柳絮飛進我的肚子里長了柳樹，再把我的`肚皮撐破。這年夏天，柳絮開始隨風飄灑，這時，我緊張的捂住嘴，不論爸爸怎么逗我，都不肯松手，終于禁不住糖的誘惑，我張開了嘴把糖從爸爸的手中拿回來，誰知那小柳絮卻在我吃糖的時候趁機而入，等我把糖吃進去以后想到閉口，卻已為時已晚。我緊張的倒吸了一口氣，可那柳絮卻和糖一起原封不動的進入了我的口中。我咳嗽了幾下糖從我的口中出來可柳絮永遠的在我的肚子里了。
晚上，我一直是忐忑不安的，不敢吃也不敢喝，生怕自己一不小心，就給那肚里的小柳絮澆水施肥讓它發(fā)芽了，入夜，躺在床上，我翻來覆去睡不著，這時，肚子“咕�！币豁�，我心中一緊，不會種子發(fā)芽了吧，我越想越怕，終于“哇”地哭了出來，爸爸媽媽連忙跑來，問了半天，才聽明白，安慰我了好半天，我才安靜的睡了過去。
而轉(zhuǎn)眼十個春秋過去了，童年的記憶在這時都涌上腦海。我想一定是那抹春意，那枝頭的一點兒新綠喚醒了這早已被自己封印的童年趣事。
又見枝頭吐新綠，我的童年也一去不復返。
又見枝頭吐新綠作文15
冬春交接之際，又見枝頭吐新綠。
依舊是那個季節(jié)，枝頭吐出新綠。那個老人，那個似乎沒有一絲憂愁的老人，失去了一片天空——只有一只眼是明亮的。從此以后，陰云密布。
枝頭憔悴，能否抵過陰霾？
笑容依舊還在，只是多了些許憂傷。她不能自己單獨出去了，只是呆在家中，一遍又一遍的熬煮著中藥，那些她喝過百遍，早已不覺得苦的中藥。有時還會將滾燙的熱水倒進暖壺中，然而，有時會被燙一下，縮回手來——她沒法確定具體的位置。
憔悴依舊，只是陰霾不再。
母親知道后，雖不見有多么發(fā)愁，只是有一句每一句的關心著姥姥。一樣的上班，一樣的`吃飯，一樣的做著家務。直到看見她手上的紅腫——那是只有被熱水燙傷時才有的紅腫。而后，便每天都會出一些差錯，而這些差錯往往都是母親平時最擅長不過的活計。我有些納悶，想探出個究竟。
原來母親一直在閉起一只眼干活啊，她有些笨拙的拿著菜刀，只是摸索著努力將青菜切成同樣的大��；她手拿毛衣針，卻不知道從何下手；系衣扣時，會對錯門……我怔住了，這還是那個有著一雙巧手的母親嗎？哦，原來閉起一只眼是那么艱難。
依舊陰暗，卻溫暖如春。
我嘗試著閉起一只眼：閉起一只眼寫作業(yè)，字跡歪歪扭扭；閉起一只眼倒水，總覺得水還沒滿，卻溢出了水杯；閉起一只眼給姥姥讀書，總是念錯了行，因而與上文聯(lián)系不起來；閉起一只眼夾菜，總是夾到碗邊上去，吃不到一口菜……閉起一只眼是如此艱難，卻又如此幸福。
春天如約而至，又見枝頭吐新綠。
就這樣，我們?nèi)�，閉起一只眼，彼此承擔艱難，失去了一片天空，沒關系，四只眼睛，兩片光明，為你撐起一片天空。在那片天的下面，依舊是那個季節(jié)，冬春交接之際。
見枝頭又吐新綠，又見枝頭吐新綠。
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