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【精選】夸夸老師作文四篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的夸夸老師作文4篇,希望能夠幫助到大家。
夸夸老師作文 篇1
高老師是我們班的數(shù)學(xué)老師。她教我們班數(shù)學(xué)已經(jīng)一年多了,并帶領(lǐng)我們在年級中取得了優(yōu)異的成績,同時我的數(shù)學(xué)成績也得到了很大的提升。我非常感謝高老師。
高老師是教過我的老師中,個子最高的;鼻梁上架著一副眼鏡;飄逸的長卷發(fā),襯得她是那么美麗。
我覺得高老師是一個教學(xué)能力特別強的人。以前的老師說的概念,這學(xué)期還沒過完就忘了;但高老師說的概念,就像刻在我心里一樣,永遠不會忘記,就是因為她利用這些概念的特點,編成一些順口溜。比如說她教我們分數(shù)除法時,她不枯燥地讓我們背公式,而是利用“見除號,改乘號,除數(shù)倒一倒”這個順口溜,使我們班分數(shù)除法這一個內(nèi)容學(xué)得特別好。
每一次上課時,我和旁邊的同學(xué)不時要說一些小話,但高老師看見了,絕對不點我的名字,有時點我旁邊同學(xué)的名,然后再看我一眼。這一眼,就像一聲警鐘,敲醒了我,我就不說話了。我知道這其中可能會有一點偏袒我的'意思。
高老師是教過我的數(shù)學(xué)老師中最好的。在小學(xué)生涯中,我覺得跟著高老師學(xué)習(xí)一定會有很多收獲的。高老師教我的學(xué)習(xí)方法必將一生受用,我長大以后也希望能像高老師那樣做一個數(shù)學(xué)教師。
夸夸老師作文 篇2
世上贊美教師的話有很多,有人說教師是蠟燭,燃盡了自我,照亮了別人。有人說,教師是園丁,把我們這些祖國的花朵澆灌。
我的數(shù)學(xué)教師姓陳,黑黑的頭發(fā),帶一副眼鏡,顯得很有學(xué)問,高高的個子,壯壯的身體,看起來很結(jié)實。我的教師是一個很好很好的教師,他給我們講課很人真,很耐心。記得有一次,我在學(xué)校做作業(yè)時有一道數(shù)學(xué)題想了半天也寫不出來,陳教師看見了,就走過來親切地問我哪道題不會做,然后陳教師坐在我身邊很耐心,很認真地教我做那道數(shù)學(xué)題,直到把我教會了,教師才走開。
還有一次,新教的關(guān)于面積與周長的課程我沒弄懂,陳教師就利用中午吃完飯的休息時間幫我補習(xí),他拿著一支紅筆在數(shù)學(xué)書上把重要的資料畫下來,然后和藹的.給我講解,直教到我完全明白了為止,我心里十分感激陳教師。
教師您辛苦了!您真了不起!這是我最想對您說的一句話。您日夜為我們操勞沒有一句怨言。您不但教會了我們知識,還教會了我們怎樣去做人。我要好好學(xué)習(xí),做一個對社會有用的人,以此感激教師對我們的培養(yǎng)。
夸夸老師作文 篇3
每個人都有自己喜歡的老師,我最喜歡的老師就是我們的.班主任:周老師。她瘦瘦高高的,戴著一副眼鏡。她對待學(xué)生總是那么和藹可親,像是一位“媽媽”。
傍晚,當(dāng)我們放學(xué)回家的時候,周老師正在批改作業(yè)。晚上,當(dāng)我們進入甜甜的夢鄉(xiāng)時,周老師正在寫教案。周老師就像辛勤的園丁,培育著我們這群祖國的花朵。敬愛的老師,我真想對您說一句話:“老師您辛苦了!”
夸夸老師作文 篇4
小朋友們,你們想認識我的班主任張老師嗎?她是一個對工作既認真負責(zé)又有耐心的好老師。
我在班里是個只求快的學(xué)生,有一次,同學(xué)們都走了,只有我留在學(xué)校里,因為我試卷字寫得實在不好。張老師就利用下班時間來輔導(dǎo)我,耐心地對我說:“中國人的字是要求寫得方方正正的,而不是寫大字。你現(xiàn)在還小,是打基礎(chǔ)的時候,字要一筆一劃的寫,而不是把有些筆畫重疊在一起也不把它擦掉重寫。而且字也是給人的第一印象。你字寫得好看老師在批你功課的時候心情也會很好,感覺看你的字是一種享受,否則的話老師就有一種批不下去的感覺。你說,你想給老師看哪一種表現(xiàn)呢?”聽了老師的話,我漸漸的低下了頭,想老師本來工作一天就很累了,還要讓老師看到我這種字而心情不好。于是,我就按照老師的要求一筆一劃地重新開始又做了一遍試卷。她耐心地看著我寫,當(dāng)我寫到一半時,老師對我說:“你看,這張試卷和那張試卷你自己比較一下,所用的時間差不多,是不是給人感覺卻不一樣,做什么事只要態(tài)度端正了就能做好的,老師相信你!剩下的回家做吧!边@是外面天色已經(jīng)很晚了,我回家了,老師卻還要回到辦公室去準備明天上課的`材料。
我看著老師的背影,心里有一種說不出的感動。真的謝謝您老師,您就看我的表現(xiàn)吧!
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