關(guān)于寫(xiě)未來(lái)的作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的寫(xiě)未來(lái)的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫(xiě)未來(lái)的作文 篇1
未來(lái)的學(xué)校是科技含量極高的學(xué)校，讓大家穿越時(shí)空隧道，去看看未來(lái)的'學(xué)校吧！
走進(jìn)大門，就聽(tīng)到一句名句親切的提示語(yǔ)：“你吃飯了嗎？”“今天下午你有語(yǔ)文考試！你準(zhǔn)備好了嗎？”“你的臉色不好，是不是生病了！”……我一看，原來(lái)是小機(jī)器人呀，它可以根據(jù)你的年級(jí)和表情來(lái)提示你，如果是陌生人來(lái)到，學(xué)校機(jī)器人會(huì)說(shuō)：“我不認(rèn)識(shí)你，請(qǐng)到門口等一下！”
現(xiàn)在的教室也不跟以前的一樣了，它是用一種特殊材料做的，冬暖夏涼、四季如春。桌子是無(wú)輻射電腦課桌，每一個(gè)學(xué)生都有一臺(tái)電腦，老師可以在家用電腦給大家上課，桌子可以隨意變化，你想怎么變就怎樣變。教室還設(shè)有防震系統(tǒng)，如果地震末來(lái)了，教室里安裝的地震提示器會(huì)提示：地震要來(lái)了，請(qǐng)大家小心！但是需不需要來(lái)逃生呢？不需要，因?yàn)闊o(wú)論多大的地震，教學(xué)樓都不會(huì)被震夸的。
寫(xiě)未來(lái)的作文 篇2
在未來(lái)，一切都變了。今天就讓我來(lái)介紹一下未來(lái)的汽車吧！
未來(lái)的汽車和我們現(xiàn)在的汽車比起來(lái)，有很大的不同，它不使用汽油來(lái)發(fā)動(dòng)，也不排放二氧化碳。你會(huì)覺(jué)得奇怪：那汽車怎么發(fā)動(dòng)呢？告訴你吧，它是靠空氣里的微生物之間的摩擦，碰撞產(chǎn)生的小得不能再小的電量，一點(diǎn)點(diǎn)儲(chǔ)存下來(lái)，直到存滿，再供應(yīng)給汽車。那么，這么小的電量，要存到什么時(shí)候呢？嘿，自然界有那么多微生物，撞擊效率很高，差不多1毫秒一次，可以保證正常供應(yīng)。
未來(lái)的汽車，非常舒適。假如你要跑長(zhǎng)途，就摁下一個(gè)藍(lán)色按鈕，就會(huì)出現(xiàn)熒光屏幕，上面分別有休息、下棋、玩耍、食物等等標(biāo)識(shí)。
假如你困了，碰一下“休息”，就會(huì)有張床，這時(shí)你的“替身”就會(huì)出來(lái)，替你開(kāi)車。這“替身”平時(shí)當(dāng)然是隱身機(jī)器人。
假如你餓了，你可以碰一下“食物”，眼前就會(huì)出現(xiàn)幾種可口小菜和一碗面條，或噴香的蟹黃米飯。飯后，還會(huì)有盤水果。
未來(lái)的汽車，是形態(tài)各異的。有紅紅的.蘋果車，愛(ài)趕潮流的人坐提包車，有讓人心曠神怡的綠色葉子車……要多高科技就有多高科技。
寫(xiě)未來(lái)的作文 篇3
未來(lái)的機(jī)器人保姆是專門為我們親愛(ài)又慈祥的媽媽設(shè)計(jì)的，它體型很小，但是它的功能很多，它會(huì)做很多事，例如：洗衣服、做飯、掃地、拖地······總之，媽媽會(huì)干的事情它就會(huì)干！
無(wú)數(shù)年后的一天我早早的起了床對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，有了機(jī)器人保姆，你就可以不用那么早起床了，可以到你想起床的時(shí)候再起床�！闭f(shuō)完我便讓近期人保姆做飯，我吃過(guò)早飯，讓機(jī)器人保姆把飯菜燙了一下，等媽媽起床后再吃。然后讓保姆把我送到上班的`地方。機(jī)器人保姆剛回到家，媽媽就起床了。于是保姆就把剛才燙的飯菜拿出來(lái)讓媽媽吃，媽媽吃過(guò)飯就去看電視，保姆趁著這會(huì)兒時(shí)間去掃地，把地掃的十分干凈，掃完又把地拖的干干凈凈。
這就是未來(lái)的機(jī)器人，雖然現(xiàn)在還是個(gè)夢(mèng)想，但是我相信在不久的將來(lái)一定會(huì)有這樣的機(jī)器人保姆！
寫(xiě)未來(lái)的作文 篇4
是天使，有一雙翅膀，我飛啊飛，飛到了小朋友的夢(mèng)里，然后我會(huì)幫忙善良的小朋友完成他的愿望。
昨日，我在一位小朋友的夢(mèng)里遇到了一個(gè)盒子，盒子里面是這位小朋友的愿望，愿望是，期望世界上的人們都健健康康。我想：這位小朋友必須是一個(gè)善良的孩子，我必須要幫忙她。于是，我?guī)兔λ瓿闪怂脑竿�。在她的�?mèng)里，我看到了人類的善良，看到了她的笑容。我十分高興。
還有一個(gè)小朋友，他期望他的.爸爸媽媽不要管他太嚴(yán)格，我?guī)兔α怂�。他十分開(kāi)心。
這天夜里，我收集了許多小朋友的愿望，我要幫他們把這些愿望實(shí)現(xiàn)。
這樣，所有的小朋友就都不會(huì)有悲哀的事了。
寫(xiě)未來(lái)的作文 篇5
未來(lái)的學(xué)校比現(xiàn)在的好很多呢！
未來(lái)的學(xué)校不在地上，而是在天空，我們是做飛行自行車飛上去的。學(xué)校是仙丹變成的.，只要扔出去就會(huì)有學(xué)習(xí)的地方，有學(xué)習(xí)的地方，還有超大的操場(chǎng)。老師在教書(shū)時(shí)，并不用老師教，只需要把聲音錄下來(lái)就可以了。同學(xué)們的學(xué)習(xí)也非常好，上課認(rèn)真聽(tīng)講，成績(jī)幾乎全是一百。下課時(shí)，總會(huì)有人助人為樂(lè)。做操時(shí)，那整齊的動(dòng)作，真是太棒了！午唱時(shí)，同學(xué)么那嘹亮的歌聲，一百里外都能聽(tīng)到。寫(xiě)字課時(shí)，同學(xué)們寫(xiě)得子工工整整。放學(xué)啦！我們?cè)诓賵?chǎng)等待家長(zhǎng)的到來(lái)，媽媽來(lái)了，我依依不舍地回家了。
這所未來(lái)的學(xué)習(xí)我真期盼！
寫(xiě)未來(lái)的作文 篇6
“��！”一道光射進(jìn)了我的雙眼，我揉了揉了眼晴，發(fā)現(xiàn)自己變成了一位發(fā)明家。
我走出了家門，打開(kāi)信箱，“呀！救命！”我大喊一聲，信件在我面前堆成了小山，我拾起一封信，上面寫(xiě)著：
尊敬的發(fā)明家：
你好！我家有盞臺(tái)燈，每次當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè)都忘記了關(guān)臺(tái)燈，我覺(jué)得很浪費(fèi)，所以請(qǐng)您發(fā)明一盞“善解人意燈”好嗎？在此我先謝謝您了。
我又看了看其他的信，原來(lái)他們都請(qǐng)求我發(fā)明“善解人意燈”。我二話不說(shuō)立刻跑回實(shí)驗(yàn)室，找來(lái)材料，便開(kāi)始了我的發(fā)明。通過(guò)了我的努力，花了九九八十一天的`時(shí)間我終于成功了！我把善解人意燈粘上說(shuō)明書(shū)：善解人意燈——不用愁，完成工作后自動(dòng)關(guān)閉，要想做事情會(huì)自動(dòng)開(kāi)啟，方便、實(shí)惠又很耐用。我開(kāi)心極了，因?yàn)樗麄冇昧宋野l(fā)明的善解人意燈后，會(huì)省去不少的電費(fèi)。減少了不必要的浪費(fèi)。想到這里，我不禁咯咯地笑出聲來(lái)。
“哇！懶蟲(chóng)起來(lái)了！作業(yè)沒(méi)完成！”我睜開(kāi)雙眼，發(fā)現(xiàn)臺(tái)燈還一直開(kāi)著，自己趴著睡了。我想：我一定要博覽群書(shū)。長(zhǎng)大后當(dāng)一位發(fā)明家。當(dāng)人們遇到災(zāi)難時(shí)，我會(huì)用機(jī)器去幫助他們。
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