珍惜擁有作文通用15篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的珍惜擁有作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

珍惜擁有作文1

　　親情，是世界上最珍貴的感情。比水還純凈，比金還純粹，可是他總是靜悄悄的到來(lái)，讓人不易發(fā)覺(jué)。它沒(méi)有友誼那樣易碎，它像一杯茶，散發(fā)出淡淡的清香

　　我們總是沒(méi)有感受到親情，親情有的時(shí)候就是一句關(guān)心，一句嘮叨，一杯水，等等等等。你們可能不理不睬，但，那是親人對(duì)你的愛(ài)呀。愛(ài)，不能用語(yǔ)言表達(dá)；親情，也不能用語(yǔ)言表達(dá)。所以經(jīng)常不被人發(fā)覺(jué)，而無(wú)視。

　　你有沒(méi)有想過(guò)，每一頓飯都是你家人用多大努力做得，你又沒(méi)有想過(guò)，一陣問(wèn)寒問(wèn)暖，比任何關(guān)心都要真誠(chéng)你的親人有時(shí)為你付出了太多太多，而你，卻視而不見(jiàn)，覺(jué)得他們那是應(yīng)該做的'。

　　考試前，一句：復(fù)習(xí)吧！也是家長(zhǎng)濃濃的愛(ài)。家長(zhǎng)們并不奢求什么，就是讓我們長(zhǎng)大之后能夠出人頭地，過(guò)好生活��！有的時(shí)候?qū)�家長(zhǎng)不滿而喊起來(lái)，知不知道他們有多傷心啊！

　　親人們的一聲忠告，一聲鼓勵(lì)，都是愛(ài)呀，親情啊！家長(zhǎng)們?yōu)榱俗屛覀儼残膶W(xué)好習(xí)，拼命賺錢(qián)，工作。我們又沒(méi)

　　有想過(guò)，家長(zhǎng)為了讓我們成才付出了多少？

　　現(xiàn)在，你可能感受不到親情，但是，只要一失去了，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活變了，變的枯燥乏味了，所以要學(xué)會(huì)珍惜親情，發(fā)現(xiàn)親情，不要失去了，才懂得珍惜。 是親情，讓這個(gè)世界多姿多彩；是親情，讓生命快樂(lè)。珍惜你所擁有的親情吧！

珍惜擁有作文2

　　童年一去不復(fù)返，它就和時(shí)間一樣寶貴。童年的往事，會(huì)深深的烙印在你的腦海里，但是，你再也不能回到那去了。

　　珍惜所擁有的童年。一張張童年時(shí)的面孔，一次次意味深長(zhǎng)的交談，早已變?yōu)橥�事。�?dāng)我們又一次想起童年幼稚時(shí)的想法時(shí)，有人會(huì)笑，因?yàn)�，小時(shí)候的想法早已實(shí)現(xiàn)。我曾問(wèn)過(guò)我的一個(gè)大姐姐：“您懷念童年嗎?為什么?”姐姐毫不猶豫的回答道：“當(dāng)然懷念啦，同現(xiàn)在比，我更喜歡童年。童年的每一次笑，每一次哭，每一次得到別人贊許，我都不會(huì)忘記。不用問(wèn)為什么，小時(shí)候那純真活潑的笑容，恐怕再也回不來(lái)了，因?yàn)�，我們已�?jīng)長(zhǎng)大。”

　　珍惜所擁有的童年，它能給你帶來(lái)無(wú)憂無(wú)慮的歡笑，每一次做游戲，每一次哭鼻子，都成為了我們心靈里的`寶藏。多多在童年時(shí)做一些有意義的事吧!這將令你無(wú)法忘懷。它珍貴，它美好，它期待，它是我們一生中最最美好的時(shí)光!

　　珍惜擁有的童年，珍惜你童年時(shí)的歡笑。十幾年世事滄桑，很快，這個(gè)難忘的童年會(huì)離我們而去，迎道而來(lái)的將是一個(gè)未知數(shù)。盡管童年發(fā)生過(guò)的事會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)地被別人忘記，但是，童年帶給我們無(wú)數(shù)的歡快和悲傷，仍會(huì)深深地刻印在我們心靈的深處。

珍惜擁有作文3

　　人人都在渴望幸福，人人都在感受幸福。其實(shí)幸福就在我們身邊，珍惜所擁有的一切就是一種幸福的享受，可是，人們往往只有在失去的那一瞬間才會(huì)懂得珍惜。在我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我身邊的每一個(gè)人對(duì)我都疼愛(ài)有加，漸漸的，我長(zhǎng)大了，也許是父母太慣我了，我變的任性，對(duì)大人說(shuō)的一些話產(chǎn)生了煩敢。記得那時(shí)是我剛剛走入六年級(jí)，家人都很關(guān)心我的學(xué)習(xí)情況，特別是奶奶，每次放學(xué)后，奶奶總是要問(wèn)上幾句，我聽(tīng)的不耐煩了，就跑進(jìn)屋里，把門(mén)鎖上不讓奶奶進(jìn)來(lái)�？墒�，有一天，我回到家，卻看不到奶奶，我心想，難道奶奶躲起來(lái)了？不會(huì)吧，于是，我便里屋外屋的`找，但怎么找也找不到。后來(lái)，爸爸告訴我，奶奶去了沈陽(yáng)，當(dāng)時(shí)，我的心不禁一震，急忙問(wèn)：“奶奶為什么去沈陽(yáng)呀？”爸爸說(shuō)：“那邊有點(diǎn)兒事，再說(shuō)了，這樣不也挺好的么，你不用再煩奶奶嘮叨了�！薄翱墒恰�…”我不知道該怎么說(shuō)，心理好亂，只好低著頭走進(jìn)了屋子。那天晚上，我整夜都沒(méi)有睡，心想，我是怎么搞的，沒(méi)有奶奶的嘮叨聲多好啊，可我為什么這么難過(guò)呢？

第二天，我感覺(jué)整間房子都空蕩蕩的，好不自在，突然，我好想好想奶奶，好想好想再聽(tīng)到奶奶的嘮叨聲，回憶過(guò)去，覺(jué)得自己真的是好幸福，可是這個(gè)幸福時(shí)光，卻毀在了我的手上。此后，我真正明白了珍惜擁有才是最大的幸福。

珍惜擁有作文4

　　一閃而過(guò)，他、她或它的影子，也同時(shí)閃過(guò)，對(duì)他、她或它的思念。

　　我曾經(jīng)相識(shí)、擁有過(guò)他、她和它，一樣也離開(kāi)、失去過(guò)他、她和它。相識(shí)、離開(kāi)，擁有、失去，一切只能順其自然，無(wú)法控制。每一次離開(kāi)、失去，心中總會(huì)有那么一絲絲悲傷，也有時(shí)是無(wú)法接受的`悲痛，但又有誰(shuí)能制止呢？

　　記得那個(gè)傍晚，正值夕陽(yáng)把最后一縷陽(yáng)光，送給天空，沉默地離開(kāi)。我站在紙箱旁，如夕陽(yáng)般沉默的看著它——抱枕，被扔進(jìn)紙箱，我知道，它是不可能同我一起走的，因此，我沒(méi)有再做掙扎而把它抱走。這個(gè)抱枕的花色不為我所喜愛(ài)，所以我一直都很嫌棄它，雖然是抱枕，但卻很少得到我的擁抱，又因很軟，成為了我的發(fā)泄物，一有心事，便對(duì)它拳打腳踢……

　　盯著這個(gè)有些老舊的抱枕，我竟然會(huì)生出一種心疼的感覺(jué)。這種心疼，對(duì)這個(gè)抱枕來(lái)說(shuō)，前所未有，而這種心疼當(dāng)中，還夾雜著一種離別的傷感。突然，又一個(gè)來(lái)自腦海的反問(wèn)：“既然曾經(jīng)擁有過(guò)它，為何不在那時(shí)珍惜它、善待它呢？”對(duì)呀，我為何不在那時(shí)好好對(duì)待它呢，何必到此時(shí)再來(lái)傷感？既然離開(kāi)、失去是必然，那么也必然要珍惜。

　　前不久，我又失去了它——一支用了許久的筆，那一整天，我除了找筆，也就只剩下了悲傷�；氐郊�，這個(gè)兩年以前的經(jīng)歷與思考，在我發(fā)呆之時(shí)，猛然的從記憶里跳了出來(lái)。又沉思了一遍，想到我對(duì)這支筆一直以來(lái)都十分愛(ài)惜，便也不再那么傷感了。

　　既然此時(shí)此刻擁有它，既然結(jié)局總是離開(kāi)與失去，那，就珍惜吧！

珍惜擁有作文5

　　童年，就像一本書(shū)，有流淚有歡笑，有丟三落四，有糊里糊涂。所以我們要好好珍惜它。

　　記得小時(shí)候，冬天的寒風(fēng)從窗外吹進(jìn)來(lái)把我凍醒了，我看了一下表，六點(diǎn)半，該起床了。我快速地穿好衣服去洗臉?biāo)⒀�。由于那個(gè)時(shí)候我太小不懂事，想把外套放在電暖器上烤一烤再穿，因?yàn)檫@樣會(huì)很暖和。但是我剛放上就聽(tīng)到了媽媽的催促聲：“快來(lái)吃飯，要不然就要遲到了！”“哦，來(lái)了”我飛快的跑了過(guò)去。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽說(shuō)“怎么一股焦味啊?”這時(shí)，我想到了電暖器上的衣服，跑過(guò)去一看，里面一層被燒了一個(gè)大窟窿！媽媽看到后批評(píng)了我一頓，但還是幫我找到另外一件干凈外套。

　　還有一次，那一次正是數(shù)學(xué)單元測(cè)試的時(shí)候。開(kāi)始考試了，同學(xué)們都拿出筆認(rèn)真地答題�？晌覅s找來(lái)找去也找不到卷紙。突然，我想到了昨天夜里根本沒(méi)有把書(shū)本放進(jìn)書(shū)包，而是放到桌子上。于是我趕緊讓老師給我媽媽打個(gè)電話，讓媽媽把書(shū)送到學(xué)校。打完電話，我趕緊回到教室，看看書(shū)包里都帶了什么？原來(lái)，是一堆舊書(shū)和一些彩紙，那些重要的'作業(yè)一本都沒(méi)帶。

　　童年是五顏六色的，是充滿樂(lè)趣的，所以我們一定要珍惜童年，不要讓它白白流失。

珍惜擁有作文6

　　人們往往一味追求得不到或已經(jīng)失去的東西，而沒(méi)發(fā)覺(jué)身邊還擁有著許多值得珍惜與享受的寶貴財(cái)富。——題記

　　曾經(jīng)看過(guò)這樣一則故事：

　　某人在夢(mèng)中見(jiàn)到了上帝，他問(wèn)上帝：“你感到人類最奇怪的是什么？”

　　上帝答到：“他們厭倦童年的生活，急于長(zhǎng)大，而后又渴望返老還童；他們犧牲自己的`健康來(lái)?yè)Q取金錢(qián)，然后又犧牲金錢(qián)來(lái)恢復(fù)健康；他們對(duì)未來(lái)充滿憂慮，但卻忘記了現(xiàn)在，于是他們既不生活于現(xiàn)在之中，也不生活在未來(lái)之中；他們活著的時(shí)候好象不會(huì)死去，但是死去以后又好象從未活過(guò)……”

　　我仔細(xì)品味，里面真的藏了好多真理。很多人不正是這樣：擁有的時(shí)候從不珍惜，使勁揮霍，待到失去之時(shí)，才懂得珍惜。

　　人類有很高的欲望，從不滿足于現(xiàn)狀，有時(shí)間有精力的時(shí)候拼命拼命地追求，這也是失去擁有的原因之一——只知道還需要什么，失去了什么，而不知自己擁有了什么。因此，在追求到想要的東西以后，才發(fā)現(xiàn)失去了更多……

　　那么，朋友們，在失去之前，珍惜擁有，把握今天，讓人生的筆記上，寫(xiě)滿收獲，而不是悔怨。

珍惜擁有作文7

　　什么東西都要我們失去了才知道去珍惜。我們應(yīng)該珍惜我們所擁有的親情、愛(ài)情、友情、成功、失��！許多人總覺(jué)得自己所得無(wú)幾，所失甚多。一味所求，只想得到自己沒(méi)有的，卻毫不在乎自己所擁有的，結(jié)果只剩下“總在失去以后才想再擁有”的嘆息。

　　其實(shí)，并不是擁有的太少，而是珍惜的太少。當(dāng)團(tuán)聚的時(shí)候，可以珍惜那份快樂(lè)：當(dāng)孤單的時(shí)候，可以珍惜那份安謐：當(dāng)成功的時(shí)候，可以珍惜那份成就：當(dāng)失敗的時(shí)候．可以珍惜那份深刻。

　　曾經(jīng)，弟子對(duì)大師訴說(shuō)：“我要瘋了，我的妻子、孩子、岳父、岳母全住在一個(gè)惟一的房間中，房間像地獄�！贝髱熣f(shuō)：“你會(huì)照我說(shuō)的去做嗎?”弟子說(shuō)：“是的�！贝髱熣f(shuō)：“把你家里所有的動(dòng)物都帶到你的`房間中�！币粋�(gè)星期后，弟子又找到大師：“我的神經(jīng)快要崩潰了�！贝髱熣f(shuō)：“把動(dòng)物統(tǒng)統(tǒng)趕出去�！敝�后，弟子想：“生命多么甜美，動(dòng)物出去了，家是一處樂(lè)園，那樣的安靜、整潔、寬敞�！� 這個(gè)故事告訴我們：太多的人忘了珍惜自己擁有的�？鞓�(lè)是對(duì)擁有的珍惜和感激，而不是相反。

　　擁有而不懂得珍惜，再多再好也會(huì)變成遺憾。學(xué)會(huì)珍惜，就懂得了擁有的真諦！

　　僅此一次的生命，轉(zhuǎn)眼而逝的青春，感人肺腑的親情，千金難求的友誼。

　　世上值得我們珍惜的太多，太多。朋友別再嘆息，別再抱怨。得到的若是不能永恒，那么，就在失去之前，請(qǐng)好好把握。

　　人生短暫，珍惜擁有！

珍惜擁有作文8

　　青春，多么美好的字眼，可是當(dāng)我們?cè)趽]灑青春風(fēng)采的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)青春慢慢逝去，做為青少年的我們，應(yīng)該如何珍惜所擁有的青春，把握易逝的歲月呢？

　　中華人民共和國(guó)的開(kāi)國(guó)領(lǐng)袖曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“青少年是早上八九點(diǎn)鐘的`太陽(yáng)，希望在你們身上。我們是朝氣蓬勃的年輕新一代，我們首先要認(rèn)識(shí)到歷史賦予我們的偉大生命，擔(dān)當(dāng)起自己肩上的責(zé)任。我們要以活力四射的青春投身到學(xué)習(xí)之中，在接受知識(shí)的過(guò)程中，全面提高自身的各方面素質(zhì)，將來(lái)為國(guó)爭(zhēng)光。

　　陸游說(shuō)：”青春須早為，豈能長(zhǎng)少年。偉大的思想家歌德也說(shuō)忘掉今天的人，會(huì)被明天忘掉。這些名言更加深刻的闡明了青春不可虛度，把握好每一天的歲月，用自己充沛的經(jīng)歷去做好每一件事情，在生活中時(shí)刻保持一種緊迫感，用有限的青春書(shū)寫(xiě)無(wú)悔的人生。絕對(duì)不能碌碌無(wú)為，不然，到最后悔恨的終究是自己。

　　青春是美妙的，我們絕不能揮霍青春。蕭伯納說(shuō)：”揮霍青春，那簡(jiǎn)直就是在犯罪。青春不可虛度，虛度青春的人定然會(huì)受到命運(yùn)的懲罰。我們應(yīng)該珍惜寶貴的時(shí)間，不讓每一天虛度，不讓每一分鐘白流。用青春書(shū)寫(xiě)豪情，譜就輝煌的人生。

　　但愿作為青少年的我們能夠正確認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任，把握易逝歲月，不虛度青春。讓青春的活力在我們身上得到最好的體現(xiàn)，讓我們?cè)跉v史的長(zhǎng)河中奮勇拼搏，揮灑青春與汗水，踏上無(wú)悔的道路。

珍惜擁有作文9

　　人人都在渴望幸福，人人都在感受幸福。其實(shí)幸福就在我們身邊，珍惜所擁有的一切就是一種幸福的享受，可是，人們往往只有在失去的那一瞬間才會(huì)懂得珍惜。

　　在我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我身邊的每一個(gè)人對(duì)我都疼愛(ài)有加，漸漸的，我長(zhǎng)大了，也許是父母太慣我了，我變的任性，對(duì)大人說(shuō)的一些話產(chǎn)生了煩敢。記得那時(shí)是我剛剛走入六年級(jí)，家人都很關(guān)心我的.學(xué)習(xí)情況，特別是奶奶，每次放學(xué)后，奶奶總是要問(wèn)上幾句，我聽(tīng)的不耐煩了，就跑進(jìn)屋里，把門(mén)鎖上不讓奶奶進(jìn)來(lái)。

　　可是，有一天，我回到家，卻看不到奶奶，我心想，難道奶奶躲起來(lái)了？不會(huì)吧，于是，我便里屋外屋的找，但怎么找也找不到。后來(lái)，爸爸告訴我，奶奶去了沈陽(yáng)，當(dāng)時(shí)，我的心不禁一震，急忙問(wèn)：奶奶為什么去沈陽(yáng)呀？爸爸說(shuō)：那邊有點(diǎn)兒事，再說(shuō)了，這樣不也挺好的么，你不用再煩奶奶嘮叨了。

　　可是我不知道該怎么說(shuō)，心理好亂，只好低著頭走進(jìn)了屋子。那天晚上，我整夜都沒(méi)有睡，心想，我是怎么搞的，沒(méi)有奶奶的嘮叨聲多好啊，可我為什么這么難過(guò)呢？第二天，我感覺(jué)整間房子都空蕩蕩的，好不自在，突然，我好想好想奶奶，好想好想再聽(tīng)到奶奶的嘮叨聲，回憶過(guò)去，覺(jué)得自己真的是好幸福，可是這個(gè)幸福時(shí)光，卻毀在了我的手上。此后，我真正明白了珍惜擁有才是最大的幸福。

　　初二:畢文君

珍惜擁有作文10

　　青春是人生中的黃金時(shí)期，它充滿活力，充滿朝氣，我們每個(gè)人都應(yīng)該珍惜自己的青春。

　　青春無(wú)價(jià)。它重時(shí)如一座金礦，金光閃閃，充滿誘惑；輕時(shí)如一根鴻毛，風(fēng)一吹，便輕輕飄走了。但它是輕是重，還是在于你是否去珍惜它，你若珍惜，它就價(jià)值連城；你若荒廢，它就一文不值。

　　青春無(wú)期。它象一棵正在長(zhǎng)大的果樹(shù)，你若珍惜它，每天澆水、施肥，那么你的青春果樹(shù)就會(huì)越長(zhǎng)越茁壯�？傆幸惶焖鼤�(huì)結(jié)出又大有甜的果實(shí)。相反，如果你不愛(ài)惜它，每天只知道索取那小而又小的果子，那么果樹(shù)會(huì)早早地枯萎，死去。

　　若問(wèn)什么樣的青春最美？我會(huì)說(shuō)：為祖國(guó)，為人民，為社會(huì)主義事業(yè)奉獻(xiàn)的青春最美。古往今來(lái)，有多少有作為的仁人志士都是在青春之時(shí)立下遠(yuǎn)大志向，進(jìn)行了不懈地努力，所以他們的青春是美麗的。

　　枷利略十八歲發(fā)現(xiàn)鐘擺原理；普希金十八歲寫(xiě)成《自由頌》；愛(ài)迪生二十一歲時(shí)第一項(xiàng)發(fā)明成功；曹禺二十三歲著《雷雨》；牛頓二十三歲時(shí)發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律；周恩來(lái)二十九歲領(lǐng)導(dǎo)南昌起義；愛(ài)因斯坦二十六歲提出相對(duì)論。

　　我們正處在人生的最佳時(shí)期，我們應(yīng)該珍惜生活中的一點(diǎn)一滴，一分一秒。抓住青春的人便會(huì)擁有理想的'人生，珍惜青春的人就會(huì)得到美好的未來(lái)。

　　讓我們的青春象一團(tuán)燃燒的火，一輪滾燙的太陽(yáng)，為祖國(guó)和人民發(fā)出最大的光和熱！�。�

珍惜擁有作文11

　　前日的塵，今日的風(fēng)，吹得悠悠的日子漸行漸遠(yuǎn)。

　　——題記

　　記憶就像是沒(méi)有對(duì)齊的圖紙，一切回不到從前，一點(diǎn)一點(diǎn)地錯(cuò)開(kāi)。從前的一切卻不能忘記，要珍惜所擁有的記憶。

　　現(xiàn)在的我，坐在明敞的教室里，為了心中的象牙塔努力奮斗著。記的`有人這么說(shuō)過(guò)：能登上象牙塔頂?shù)模�可以是雄鷹，也可以是蝸牛。如果上天注定我不能成為雄鷹，那么我愿意做一只小小的蝸牛，一點(diǎn)點(diǎn)的攀上去，邊收拾著過(guò)路的記憶。

　　舊時(shí)的我，總喜歡漫步校園，看一樹(shù)桂花爛漫開(kāi)放，聞一片落葉寂寥歸根。坐在花園的池塘邊看著春天一點(diǎn)點(diǎn)地化開(kāi)，趴在地上端詳時(shí)光經(jīng)過(guò)的痕跡，像一行螞蟻穿過(guò)記憶。那時(shí)的我總喜歡每過(guò)一天，便在日歷上劃一個(gè)圈。直到后來(lái)，我才發(fā)現(xiàn)日子在記憶中被我過(guò)成了省略號(hào)……

　　風(fēng)落，塵起。

　　整理起過(guò)往的記憶。新的日歷帶來(lái)了全新的自己。取代一個(gè)個(gè)圈的是密密麻麻的文字：某月某日知識(shí)講座、某月某日模擬考試……充實(shí)的生活，真好！

　　正如每個(gè)人都有愛(ài)好一樣，我的愛(ài)好便是收集日歷，那墨色的筆記，記載著我的幾度心情。這從前是父母在幼時(shí)為我做的事，現(xiàn)在我便著手于此。

　　風(fēng)起，塵落。

　　記憶總是被我牢牢地珍藏在儲(chǔ)藏室中的箱子里。一室滿滿的都是關(guān)于我的事情。

　　珍惜所擁有的記憶。我從不曾忘記過(guò)往，這樣我就可以在閑下來(lái)的時(shí)候回首自己一路走來(lái)的風(fēng)景。珍惜所擁有的記憶，以使珍藏的記憶拼湊起來(lái)，奏出一片美美的、滿滿的樂(lè)章。

珍惜擁有作文12

　　轉(zhuǎn)瞬已是初二，孩子氣的年少輕狂一點(diǎn)一點(diǎn)記錄著成長(zhǎng)的足跡。

　　青春，一個(gè)令人辭窮的動(dòng)名詞，我們這些懵懵懂懂的少男少女的每一個(gè)細(xì)胞都充滿了活力，聽(tīng)著流行音樂(lè)，仿佛每個(gè)音符都在跳動(dòng)，看著激情四射的街舞，那絲衣角都隨之起伏。

　　男生在操場(chǎng)上熟練地操縱著籃球，演繹著一場(chǎng)又一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的扣籃對(duì)決，展現(xiàn)出未來(lái)的豪情壯志和青澀的小男生氣概。光斑點(diǎn)點(diǎn)的`樹(shù)陰下，野蠻的動(dòng)作卻不失女生的矜持，給陽(yáng)光的青青校園更添加了一絲律動(dòng)。

　　五彩的青春一被我們荒廢了三分之一，翻開(kāi)記憶的回憶錄，那一次次的判逆給繽紛的心靈花園種上了幾叢雜草，但青春天使已經(jīng)找到了幸運(yùn)星——學(xué)習(xí)激情，回把心靈之花栽培得更美、更艷、更香。

　　教室里，各個(gè)活潑的少年已經(jīng)轉(zhuǎn)換了另一面——刻苦的學(xué)生。大家各個(gè)爭(zhēng)分奪秒享受著精神食糧，寫(xiě)字的“沙——沙”聲讓人不忍心打擾那群天真可愛(ài)的少男少女。

　　青春的天空，湛藍(lán)而晴朗，柔媚而瀟灑，團(tuán)結(jié)友愛(ài)的大家庭里，大家互幫互助，共同攀上書(shū)山，潛入學(xué)海，在一望無(wú)垠的山和海的探索之旅中，乘風(fēng)破浪，勇往直前。

珍惜擁有作文13

　　它是一只美麗的蝴蝶，它擁有著五彩斑斕的彩衣，一對(duì)強(qiáng)而有力的翅膀曾經(jīng)扇動(dòng)過(guò)多少美麗的花朵。

　　它是一朵普通的小花，生長(zhǎng)在圍墻的一個(gè)角落了。既沒(méi)有迷人的香氣，也沒(méi)有華麗的外表。平日里更沒(méi)有蝴蝶來(lái)“光臨”。一直過(guò)著平淡無(wú)奇，索然無(wú)味的生活。

　　然而有一天，它們相遇了。

　　蝴蝶從這朵花兒上方飛過(guò)，花兒驚嘆它的美麗，蝴蝶于是停下來(lái)，在花兒上方盤(pán)旋著。

　　確實(shí)，這只蝴蝶曾經(jīng)吸吮過(guò)許多美麗的花朵，而它本身又是如此的.美麗。而那朵花呢，

　　它只不過(guò)是極普通的一朵，香氣也是淡淡的。難道要讓蝴蝶降低身份停留下來(lái)嗎？

　　而花兒那，它是那樣的平庸，自己也從來(lái)沒(méi)受到任何蝴蝶的吸吮，它怎能滿足蝴蝶的欲望？蝴蝶在空中飛舞著，但沒(méi)有離去，它猶豫了。

　　花兒把花蕊攏得緊緊的，沒(méi)有張開(kāi)的意思，它害羞了。

　　時(shí)光過(guò)去，日月如梭

　　轉(zhuǎn)眼間，春去秋來(lái)。

　　蝴蝶終于決定飛向花兒，但它的翅膀卻有已僵硬，再也無(wú)法扇動(dòng)起來(lái)。

　　最終，蝴蝶墜落了下來(lái)。

　　花兒也決定張開(kāi)花蕊，然而它的花蕊已經(jīng)扭曲，再也無(wú)法張開(kāi)。

　　后來(lái)，花兒凋謝了。

　　相聚的美麗從此錯(cuò)過(guò)。

　　蝴蝶的美麗，花朵的平凡，因?yàn)楠q豫，最終竟無(wú)法相聚。

　　然而我們?nèi)祟愑趾螄L不是如此？

　　擁有時(shí)，我們是否去珍惜了？失去時(shí)，我們是否后悔過(guò)？

　　生活中處處是美麗，不要等到失去時(shí)，才知道它的珍貴。

　　只有珍惜美麗，美麗才能長(zhǎng)駐……

珍惜擁有作文14

　　今年，我已經(jīng)12歲了，已經(jīng)長(zhǎng)大了，當(dāng)我回首看看我的童年時(shí)，已是那么遙遠(yuǎn)了，成為了我的回憶。

　　想想，童年時(shí)代，是那么快樂(lè)。在院子和一群小朋友玩；回家和妹妹偶爾鬧點(diǎn)小矛盾，但很快又和好了；自己認(rèn)識(shí)了幾個(gè)新字時(shí)高興的不得了......

　　想想，童年時(shí)代，是那么無(wú)知，時(shí)時(shí)刻刻對(duì)這個(gè)世界充滿好奇。冬天到了，那白白的東西是什么？自己面前有一只黃絨絨的小鴨子，我總是要拿起來(lái)，擺弄一番。當(dāng)時(shí)世界對(duì)我來(lái)說(shuō)是多么新奇、有趣��！

　　想想，童年時(shí)代，是那么天真。一遍遍重復(fù)著從電視上學(xué)來(lái)的廣告詞；在大街上聽(tīng)見(jiàn)音樂(lè)就跳舞，引來(lái)一大片目光；媽媽抱起我時(shí)，我一把抓起她的眼鏡扔在地下，然后挨了一頓罵，自己委屈卻不知道為什么。

　　想想，童年時(shí)代，是那么......

　　可惜，這些成為了我腦海里最為珍貴的'時(shí)光。我曾一遍遍問(wèn)自己：“為什么總是忘不掉那些小孩子的事？現(xiàn)在多好��！什么都知道了，只是也豐富了.......”因?yàn)槲蚁矚g童年時(shí)代�。∷�一去不復(fù)返，我再也回不去了！多么難忘的時(shí)代、多么美好的時(shí)光！我現(xiàn)在能做的，只是把它一遍遍回憶，珍惜以前我所擁有的童年時(shí)代而已。

珍惜擁有作文15

　　現(xiàn)在的中小學(xué)生越來(lái)越不像話了，不懂得珍惜父母的愛(ài)，不懂得珍惜現(xiàn)在的幸福．隨著社會(huì)的高速發(fā)展，人們生活的質(zhì)量提高，隨著電腦﹑網(wǎng)絡(luò)的普及，大街小巷開(kāi)滿了大大小小的.網(wǎng)吧．這些網(wǎng)吧有好的一面：它可以讓家里沒(méi)電腦的去查查資料﹑看看新聞﹑聊聊天；它也有不好的一面，它使許多青少年整天迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，既影響了學(xué)習(xí)，又影響了身心他們從不珍惜現(xiàn)在的幸福．屠格涅夫說(shuō)過(guò)一句話：幸福沒(méi)有明天，它甚至沒(méi)有昨天．它既不在過(guò)去，也不去想將來(lái)，它只有現(xiàn)在．

　　有一次，我當(dāng)了一次小記者，來(lái)到離我家不遠(yuǎn)的一家網(wǎng)吧進(jìn)行調(diào)查．來(lái)到門(mén)口，看到門(mén)口掛著一塊＂未成年人不準(zhǔn)進(jìn)入＂的牌子．可我走進(jìn)去：呀！電腦前大部分都是中小學(xué)生在玩游戲．隨后，我坐在一個(gè)小同學(xué)旁邊與他聊了起來(lái)．＂小同學(xué)，你為甚麼在這玩游戲而不做作業(yè)呢？＂＂干什麼做作業(yè)呢？那多累呀�。ⅲ⒛悄阃嬗螒虻腻X(qián)從呢來(lái)的呢？＂＂有時(shí)是爸爸媽媽給的早飯錢(qián)，有時(shí)是爸爸媽媽不在家，拿的．＂聽(tīng)完這個(gè)小學(xué)生的話，我不禁的吃了一驚，他們居然還會(huì)偷錢(qián)出來(lái)玩游戲．

　　我想：這些老板為了一己之利，竟然不顧規(guī)定，讓未成年人進(jìn)來(lái)玩游戲，真可惡，我在這對(duì)同學(xué)們說(shuō)：＂請(qǐng)不要迷戀網(wǎng)吧，不要迷戀游戲，這樣最終會(huì)害人害己，即會(huì)影響你們的學(xué)習(xí)，荒廢你們的學(xué)業(yè)，又會(huì)讓你們失去爸爸媽媽的愛(ài)，醒醒吧！

　　同學(xué)們，中華的萬(wàn)千學(xué)子們，珍惜現(xiàn)在，珍惜幸福吧！回報(bào)父母，報(bào)效祖國(guó)．

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